1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-29 13:22:42 曉怡 工作計(jì)劃 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃(精選11篇)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃(精選11篇)

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 1

          一、情況分析:

          本學(xué)期,本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人,其余幼兒沒有大的變動(dòng),現(xiàn)有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼兒(2男1女)。

          上學(xué)期,我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí)。

          二、家長工作重點(diǎn):

          1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

          2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動(dòng),另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍。

          4、通過各類活動(dòng),多渠道的`讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。

          三、具體工作安排:

          二月份

          1、開通家園論壇,鼓勵(lì)家長積極注冊,通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

          2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。

          三月份

          1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

          2、鼓勵(lì)家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動(dòng)的物品,如:小衣服、空盒子等。

          3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

          四月份

          1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵(lì)幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

          2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。

          3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

          五月份

          1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動(dòng),了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

          2、家長座談會(huì)。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。

          3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

          六月份

          1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

          2、六一節(jié)聯(lián)歡會(huì)。邀請家長和孩子們一起度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

          3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

          七月份

          1、發(fā)放《幼兒測評表》。

          2、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》。

          3、通過家長開放日活動(dòng),讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 2

          一、本段基本情況分析及存在問題:本段為小班及小小班。

          班級人數(shù)較多且年齡偏小。所以在保育上要尤為重視,班級常規(guī)也是一個(gè)難點(diǎn)。

          二、擬定學(xué)期總目標(biāo)工作做好本段擴(kuò)班的各項(xiàng)工作。

          熱情接待來訪家長,繼續(xù)以特色教學(xué)推出品牌,重視提高保教質(zhì)量,全力搞好家園聯(lián)系與溝通,關(guān)注孩子的多元智能培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質(zhì)的'提高為目標(biāo),爭取展現(xiàn),獲得社會(huì)的認(rèn)同,在社會(huì)樹立一個(gè)良好的品牌形象。

          三、重視提高教育教學(xué)工作,針對兩極分化現(xiàn)象,完成每個(gè)幼兒個(gè)體的教學(xué)任務(wù)。

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)三套主課課程,設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、擬定計(jì)劃、制作教學(xué)具、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,推進(jìn)教學(xué)改革。

          2、制定合理、科學(xué)的課程安排,實(shí)施教學(xué)活動(dòng),教學(xué)指導(dǎo)、檢查、跟進(jìn)。

          3、進(jìn)行教學(xué)觀摩活動(dòng)及教學(xué)評比活動(dòng)。

          4、組織教研活動(dòng),針對我園教師業(yè)務(wù)水平不均勻,開展各科研討學(xué)習(xí)會(huì)、?茖n}學(xué)習(xí)會(huì)。擬定教研組計(jì)劃,確定方案,定期開展教研,做好小結(jié)討論。

          5、加強(qiáng)特色教育:對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)。

          四、重視保教安全工作,使安全事故率為0

          1、研討、討論方法,加強(qiáng)全體教職工的安全意識,將安全防范工作放在全園工作的首位,把好安全關(guān)。

          2、組織安全教育課程的實(shí)施,使幼兒懂得自己保護(hù)的安全常識。

          五、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通工作措施:

          1、繼續(xù)采用家園手冊、面談、電話聯(lián)系、家訪等方法做好家園溝通工作,加強(qiáng)指導(dǎo)教師與家長的溝通工作,避免形式化、任務(wù)化。

          2、定期進(jìn)行家長滿意度問卷調(diào)查,總結(jié)、分析問卷回饋意見,及時(shí)跟進(jìn)家園存在的各項(xiàng)問題。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 3

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。

          小班幼兒的自己保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

          二、工作目標(biāo)

          1、提高幼兒安全意識和自己保護(hù)能力。

          2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

          三、具體實(shí)施方案

          1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

         、賵(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

         、谟變荷罨顒(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

         、鄹嬖V幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

         、苓M(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

          ⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

         、抻變弘x園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

          2、家長工作中心體現(xiàn)

         。1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

         。2)讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的'開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

          3、教師工作中心體現(xiàn):

          ①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

         、诩皶r(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

         、劢(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自己保護(hù)能力。

          總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 4

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年下半年,我們繼續(xù)以幼兒園《快樂與發(fā)展》課程為載體,依據(jù)教委小教科下半年學(xué)前工作要點(diǎn)精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,力爭提高辦園質(zhì)量,規(guī)范幼兒園管理,促進(jìn)本地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)與措施:

         。ㄒ唬┕芾恚

          1、學(xué)習(xí)幼兒園一日常規(guī)細(xì)則,明確各個(gè)崗位職責(zé)要求細(xì)則,并檢查監(jiān)督落實(shí)。

          2、園長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及管理能力。

          3、加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)與教研員的聯(lián)系和溝通,充分利用好1+x捆綁的機(jī)會(huì),認(rèn)真參加三幼行政教研,從管理方面邁上新臺階。

         。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè):

          1、本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能為重點(diǎn),以縣級幼兒教師評優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)幼兒園教師全員參與,促進(jìn)教師科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容熟練掌握。

          2、結(jié)合1+x捆綁活動(dòng),推出我園教師孟芳超為我園骨干,啟動(dòng)在三幼拜師活動(dòng),承擔(dān)任務(wù),帶動(dòng)其他教師成長,全面提高青年教師素質(zhì)。

          3、提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)點(diǎn)評、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力。

         。ㄈ┍=藤|(zhì)量:

          1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解《綱要》目標(biāo),學(xué)習(xí)新教材《快樂與發(fā)展》在此基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),對幼兒實(shí)施快樂教育。

          2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

          3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮園骨干教師的'帶動(dòng)作用。積極做好組織教師參加縣級開展的教師基本功活動(dòng)。

         。ㄋ模┬l(wèi)生保。

          1、嚴(yán)把新生入園關(guān),加強(qiáng)晨間檢查,秋季傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷早治療。

          2、完善衛(wèi)生保健工作日常管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

          3、重視幼兒的飲食管理。保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量。使幼兒吃好吃飽。

          4、做好12月份全園幼兒進(jìn)行體檢工作。

         。ㄎ澹┘议L工作:

          1、繼續(xù)做好家長工作,強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請家長參與幼兒園各種活動(dòng)。

          2、通過各種形式把幼兒在園的表現(xiàn)隨時(shí)告知家長,達(dá)到家園教育的一致性。

          3、利用半日開放、宣傳資料等形式爭取家長參與園內(nèi)的一切活動(dòng),讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),達(dá)到家園共育的目的。

          4、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,聘請專家來園為家長舉辦家教知識講座。

          三、大事安排:

          9月:

          1、制定各類計(jì)劃

          2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒

          3、園長工作思路交流

          4、召開家長會(huì)。

          10月:

          1、檢查戶外體育游戲開展情況

          2、指導(dǎo)教師半日活動(dòng)

          3、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          11月:

          1、科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)評優(yōu)

          2、家長半日活動(dòng)開放

          3、家教知識講座。

          12月:

          1、青年教師師德演講活動(dòng)

          2、各班區(qū)域活動(dòng)檢查、觀摩

          3、幼兒大體檢工作

          4、整理檔案。

          1月:

          1、工作總結(jié)考核

          2、總結(jié)學(xué)期工作,上交各種材料

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 5

          在充滿希望的季節(jié),應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級組還將牢固樹立兩種意識,為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

          一、合作意識教研組

          通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現(xiàn),一一形成合力,在認(rèn)識自己,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從。

          二、服務(wù)意識

          教育是服務(wù),孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的`方向。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識上加強(qiáng),使工作更加耐心、細(xì)心,注意細(xì)節(jié),爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,加深對家園共育的認(rèn)識,取得家長的理解配合。

          三、扎實(shí)做好本職工作

          幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對組里的各項(xiàng)活動(dòng),都能積極主動(dòng)地參加,同時(shí)樹立主人翁精神。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果。

          四、加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用

          對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識自己,始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 6

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)高等教育部門的工作精神,以正式活動(dòng)為突破口,加強(qiáng)園本研究和培訓(xùn),追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的有效性。實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,優(yōu)化教育質(zhì)量,建設(shè)園區(qū)文化,彰顯園區(qū)特色,提高園區(qū)質(zhì)量。

          二、主要目標(biāo):

          以教師隊(duì)伍建設(shè)為起點(diǎn),推進(jìn)教師專業(yè)化和專業(yè)發(fā)展進(jìn)程;建設(shè)園林文化,不斷展示園林特色。

          三、工作措施:

          (一)以人為本,努力使每一位教職工處于工作狀態(tài)。

          本學(xué)期有4個(gè)年級組和3個(gè)教研組(部分老師同時(shí)參加英語小組活動(dòng))。老師們自告奮勇競崗,經(jīng)過園務(wù)組討論,重新產(chǎn)生了新一輪的三班領(lǐng)導(dǎo)。班組長要關(guān)注各班教職員工的工作常規(guī)和孩子的發(fā)展,協(xié)調(diào)班級事務(wù),協(xié)助園林部門做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班主任做好家長工作,關(guān)注和處理班集體的突發(fā)工作,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)向上的趨勢;主任更加注重組內(nèi)教師的專業(yè)成長,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,帶領(lǐng)優(yōu)秀教師,支持弱(商)師,在業(yè)務(wù)討論中形成有效互動(dòng),從而提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都應(yīng)該站得高,工作踏實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高“凝聚力”和“執(zhí)行力”。這學(xué)期我們園區(qū)將把園區(qū)部門的線性管理和年級層面的管理結(jié)合起來,互相強(qiáng)調(diào),共同努力,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

          1、德育先行,提高教師道德修養(yǎng)。

          組織教學(xué)和行政人員積極參加學(xué)校一級的政治和專業(yè)學(xué)習(xí);了解教職工的整體思想狀態(tài),有針對性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,組織討論,認(rèn)清形勢,調(diào)整心態(tài),端正行為。增強(qiáng)“為人師表”的角色意識,倡導(dǎo)“輸是!钡拈_放心態(tài),從寬容和包容中獲得一種坦然、平靜的心態(tài)。

          2、溝通為先,提升人性化管理的地位。

          無論是園林管理、團(tuán)隊(duì)管理,還是父母的工作,都要學(xué)會(huì)傾聽、理解、解釋、引導(dǎo)、共情、自主選擇、理性對待、真誠付出,溝通是最好的管理方針。溝通以平等為前提,以信任為基石,以明辨是非為原則,從而建立良好的人際關(guān)系。

          3、“公開”一詞,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

          為了增強(qiáng)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理和自己管理的結(jié)合滲透了應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀察和理性判斷,敢于弘揚(yáng)正氣和批判短板,用自己的'人格魅力去影響和召喚人。

          3、揚(yáng)長避短,讓每個(gè)人都按照自己的優(yōu)勢去發(fā)展。

          在管理的過程中,要學(xué)會(huì)洞察別人的能力和性格上的優(yōu)缺點(diǎn),努力讓每個(gè)人在正確的時(shí)間、地點(diǎn)、崗位做正確的事。

          (二)提高標(biāo)準(zhǔn),努力使管理向精細(xì)化方向靠攏。規(guī)范教職工工作仍是管理的重點(diǎn)。

          1、掌握一天活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上,對教師、兒童和護(hù)士在各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充,并在具體工作中組織實(shí)施學(xué)習(xí),以“走步課”的形式給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

          2、優(yōu)化規(guī)劃和環(huán)境創(chuàng)造,提高工作質(zhì)量。各級小組要制定適當(dāng)?shù)恼n程計(jì)劃和主題計(jì)劃。各隊(duì)老師要根據(jù)實(shí)際上課情況制定周計(jì)劃,個(gè)人制定有效的課時(shí)計(jì)劃。課前做好充分準(zhǔn)備(孩子的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教具和學(xué)習(xí)工具等。),追求低耗高效,做一個(gè)聰明的老師。以場的形式,以一次正規(guī)的教育活動(dòng)為起點(diǎn),不斷提高教師組織各種活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)的能力。同時(shí),要積極營造課程環(huán)境,使環(huán)境成為主題實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的場景和實(shí)施后的呈現(xiàn)。環(huán)境是主題教育不可分割的一部分。這學(xué)期要掌握教師組織和創(chuàng)設(shè)參觀的基本技能,從游戲環(huán)境(包括材料的傳遞)、孩子的能力(自主性和角色意識、規(guī)則和創(chuàng)造力)、教師在游戲中的角色(觀察、指導(dǎo)和評價(jià))等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          (3)著眼發(fā)展,為明天的孩子、老師、園林積累后勁。

          “發(fā)展”是硬道理。抓住機(jī)遇,抓住一切可以發(fā)展的機(jī)遇,豐富內(nèi)涵,為未來的可持續(xù)發(fā)展積累能量,從而實(shí)現(xiàn)“財(cái)富積累”。

          1、營造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)老師都要有自己發(fā)展的目標(biāo),把握發(fā)展的契機(jī),自覺學(xué)習(xí)書本知識(學(xué)科、教育藝術(shù)、文化藝術(shù)),自覺組織孩子的每一次活動(dòng),自覺教好每一節(jié)課。挖掘自己的潛力,形成自己的優(yōu)勢,向別人學(xué)習(xí),脫穎而出。

          2、分層次組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師培訓(xùn)包括教師專業(yè)化和專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能和技巧的培訓(xùn)主要是自彈自唱。在管理層面,將更加致力于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,通過依托園本教研、師徒輔導(dǎo)、外部展覽、同題討論等活動(dòng),在不同層面提升教師的專業(yè)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班組長不定期上課,加快教師成長的步伐。繼續(xù)確定重點(diǎn)教師的培養(yǎng)目標(biāo),充分利用幼兒園資源促進(jìn)教師專業(yè)成長,爭取各種機(jī)會(huì)為教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時(shí),每個(gè)班的老師都要加強(qiáng)孩子的養(yǎng)成教育。在培養(yǎng)孩子良好的聽與說、操作與安排習(xí)慣的基礎(chǔ)上,這學(xué)期要加強(qiáng)孩子的文明禮儀教育,注重孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)。密切家庭聯(lián)系,積極發(fā)揮父母的作用,積極爭取父母的配合。

          3、利用開展布朗英語多媒體教學(xué)的機(jī)會(huì)培訓(xùn)教師,從教育理念、教學(xué)實(shí)踐、軟件使用、數(shù)據(jù)積累、成果展示、環(huán)境營造、人際關(guān)系等方面進(jìn)行盤點(diǎn)和梳理。,從而揚(yáng)長避短,為園區(qū)的質(zhì)量提升積累經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為精神面貌良好、專業(yè)水平優(yōu)秀的孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (四)提供保障,為教育的順利發(fā)展提供服務(wù)。

          根據(jù)我園兒童的特點(diǎn),護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)對兒童健康癥狀的觀察,學(xué)習(xí)高熱、驚厥、創(chuàng)傷等急救基本知識,確保兒童生命安全。

          1、抓好保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒標(biāo)準(zhǔn),為兒童創(chuàng)造舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織好孩子兩點(diǎn)吃飯、洗漱、午睡等生活環(huán)節(jié),特別是加強(qiáng)對小班、新入園小班的日常照顧。嚴(yán)格控制晨檢、物品消毒、傳染病隔離和食品進(jìn)口,加強(qiáng)對弱童、病童的跟蹤預(yù)防。

          2、時(shí)刻注意安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、兒童接送制度,禁止體罰和變相體罰,做好兒童交接工作,并派人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重兒童自己保護(hù)意識和能力的培養(yǎng),從小樹立應(yīng)急自救、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識,確保兒童在公園內(nèi)的生命安全。

          3、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育和監(jiān)督檢查工作。加強(qiáng)水電使用管理,加強(qiáng)物業(yè)管理,從自身做起,培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識和行為習(xí)慣。

          四、主要活動(dòng):

          9月:

          1.編審工作中選崗定編教工,調(diào)度班級教工。

          2.購買孩子的生活和學(xué)習(xí)用品,并就地發(fā)放;兒童注冊費(fèi)。

          3.穩(wěn)定新生情緒和正常的日;顒(dòng)。

          4.教師培訓(xùn);完成各種計(jì)劃。

          5.各年級早操及節(jié)奏安排;幼兒園環(huán)境的營造。

          6.學(xué)習(xí)消防和緊急逃生知識;教師節(jié)活動(dòng)。

          7.班級常規(guī),禮貌和衛(wèi)生評價(jià)。

          10月:

          1.新學(xué)期家長開半天活動(dòng)和家長會(huì)。

          2.兒童早操和節(jié)奏比賽。

          3.檢查孩子的坐姿和握筆。

          4.80國慶“我用畫筆描繪我的祖國”。

          5.教師“美麗祖國”環(huán)保手冊競賽。

          6.“重陽節(jié)”敬老人。

          11月:

          1.布朗老師的英語多媒體教學(xué)能力競爭很大。

          2.親子旅游活動(dòng)。

          3.請名師講課。

          4.蒙臺梭利數(shù)學(xué)教學(xué)公開課競賽。

          5.參觀大朗消防隊(duì),學(xué)習(xí)消防和緊急逃生知識。

          12月:

          1.“迎接元旦”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          2.圣誕狂歡節(jié),孩子們互相贈(zèng)送禮物。

          3.少兒英語日常用語和英文歌比賽。

          4.確定幼兒發(fā)展評估計(jì)劃。

          5.班級迎接圣誕節(jié)和新年的環(huán)境安排。

          1月:

          1.幼兒發(fā)展評估。

          3.對孩子的行為寫評論。

          4.完成各種總結(jié)。

          5.對教學(xué)和行政人員的評估。

          6.資料歸檔和財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 7

          一、指導(dǎo)思想:

          按照XX市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導(dǎo)下,,對照優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊(duì)伍,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

          二、工作目標(biāo):

          1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

          2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。

          3、根據(jù)本園實(shí)際情況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。

          4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、XX市依法治校示范校園。

          5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

          二、主要措施:

          (一)、加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

          本學(xué)期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個(gè)操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

         。ǘ、規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行科學(xué)管理。

          1、開學(xué)初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。

          2、完善考核制度,提高管理效能。

          逐步完善各項(xiàng)考核制度,加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開,加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的.評價(jià)意識

          4.加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好月考工作。對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎(jiǎng)懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

          三、加強(qiáng)園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。

          每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。

          2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述對幼兒園的觀點(diǎn)和建議。

          3、重視青年教師的培養(yǎng)。

          本學(xué)期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,在全體教師會(huì)議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

          4、鼓勵(lì)教師積極參加高一級學(xué)歷的函授或進(jìn)修,爭取在20xx年我園大專率達(dá)85%,本科率達(dá)15% 。

          5、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄。

          6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng)。

          四、立足實(shí)際,大力提升教研工作。

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開學(xué)初,制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來,確保課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施。

          2、以年級組為單位有計(jì)劃地定期開展好集體備課活動(dòng),認(rèn)真抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí),做好 “一課三研”活動(dòng),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識。

          五、營造科研氛圍,提高科研實(shí)效。

          以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口,推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新。

          加強(qiáng)對美術(shù)班教師的考核力度,經(jīng)常深入課堂開展聽課、評課活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術(shù)班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 8

          一、指導(dǎo)思想:

          按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導(dǎo)下,,對照優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊(duì)伍,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

          二、工作目標(biāo):

          1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

          2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。

          3、根據(jù)本園實(shí)際情況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。

          4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

          5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

          三、主要措施:

         。ㄒ唬、加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

          本學(xué)期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個(gè)操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

          (二)、規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行科學(xué)管理。

          1、開學(xué)初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。

          2、完善考核制度,提高管理效能。

          逐步完善各項(xiàng)考核制度,加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開,加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價(jià)意識

          4.加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好月考工作。對教職工的.每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎(jiǎng)懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

          四、加強(qiáng)園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。

          每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。

          2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述對幼兒園的觀點(diǎn)和建議。

          3、重視青年教師的培養(yǎng)。

          本學(xué)期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,在全體教師會(huì)議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

          4、鼓勵(lì)教師積極參加高一級學(xué)歷的函授或進(jìn)修,爭取在20xx年我園大專率達(dá)85%,本科率達(dá)15% 。

          5、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄。

          6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng)。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 9

          一、班況分析:

          新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會(huì)想多種方法來玩。我們班幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)時(shí)象有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

          二、具體工作目標(biāo):

         。ㄒ唬┕餐睿

          目標(biāo):

          1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

          措施:

         。1)利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、穿脫鞋子。

          (2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,并堅(jiān)持正確洗手的方法。

         。3)通過生活活動(dòng)、游戲、故事等

          活動(dòng)知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己穿脫鞋子等。

          目標(biāo):

          2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

          措施:

          (1)通過故事讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

         。2)適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。

         。3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在的提醒下做到“三潔”。

         。4)利用餐前餐后時(shí)間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。

          目標(biāo):

          3、增強(qiáng)幼兒的自己保護(hù)能力。

          措施:

         。1)通過故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。

         。2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

         。3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。

         。4)通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。

          目標(biāo):

          4、養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。

          措施:

          (1)“三八”節(jié)等活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。

         。2)培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動(dòng)。

         。3)各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

         。4)生活活動(dòng),德育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。

          目標(biāo):

          5、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),有一定的角色意識。

          措施:

          (1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

         。2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。

         。3)在區(qū)域游戲中,能開動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在的提醒下遵守游戲的規(guī)則。

         。ǘ┨剿魇澜纾

          目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          措施:

         。1)學(xué)習(xí)小班律動(dòng)和拍手操。要求有力度及整齊。

         。2)組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。

         。3)過各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能

          (4)通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。

          目標(biāo):

          2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。

          措施:

         。1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的`生活關(guān)系。

         。2)利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

          目標(biāo):

          3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),認(rèn)識正方形、長方形、三角形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下、前后等。

          措施:

         。1)初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時(shí)間知識。

         。2)認(rèn)識簡單的正方形,長方形和三角形等圖形。

         。3)讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。

          (4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。

         。5)能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。

          目標(biāo):

          4、引導(dǎo)幼兒觀察生活中最接近的的勞動(dòng)及周圍事物,觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。

         。ㄈ┘议L工作:

          目標(biāo):

          1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊及反饋單,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

          措施:

         。1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及反饋單,讓家長了解幼兒在園情況

         。2)通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。

          (3)每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

         。4)幼兒不來園及時(shí)電訪,了解情況。

          目標(biāo):

          2、開展親子活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果。

          措施:

         。1)根據(jù)具體情況開展家教指導(dǎo),讓家長了解最新的育兒信息。

         。2)舉辦各種親子活動(dòng),如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動(dòng)在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:

          二三月份:

          1、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。

          2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          3、常規(guī)訓(xùn)練

          4、教幼兒早操

          5、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

          四月份:

          1、組織幼兒參加美麗的春天春游

          2、更換主題

          五月份:

          1、結(jié)合五,一勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)。

          2、挑選六一節(jié)目做準(zhǔn)備。

          3、早操表演。

          六月份:

          1、慶“六一”節(jié)目。

          2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等。

          3、做好學(xué)期結(jié)束工作。

          4、收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評價(jià)工作。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 10

          一、指導(dǎo)思想

          “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。新的學(xué)期,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

          二、工作重點(diǎn)

          (一)重內(nèi)涵,規(guī)范辦園凸現(xiàn)新動(dòng)態(tài)。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,我園將圍繞特色辦園,科研興園上下功夫。以教學(xué)融入教研,以教研推動(dòng)課題,以課題改變教學(xué),全面推動(dòng)園本特色課程建設(shè)。

          (二)促發(fā)展,師資隊(duì)伍顯出新狀態(tài)。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng),注重青年教師和聘用教師的素質(zhì)提升,給教師以不同的鍛煉平臺,讓每一位教師能得到成長和發(fā)展。

          (三)強(qiáng)保障,創(chuàng)新管理展現(xiàn)新生態(tài)。依法辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。幼兒園力爭制度管理科學(xué)高效化,考核方案廣泛細(xì)致化,不斷提高辦園水平,形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。

          三、具體實(shí)施措施

          (一)精“心”管理,著力提升辦園水平

          1、深化內(nèi)部精細(xì)管理。加大管理力度,分層管理,協(xié)同促進(jìn),做到人盡其才,人盡其用。學(xué)期初,幼兒園將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。堅(jiān)持以人為本的原則,充分激發(fā)每個(gè)職工的工作潛能,營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境。加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

          2、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)新園環(huán)境建設(shè)和管理,結(jié)合我園“偏而實(shí)、小而精、新而活”的農(nóng)村幼兒園特殊開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),凸顯園本文化特色。引導(dǎo)幼兒參與創(chuàng)設(shè)、觀察體驗(yàn)、探究,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,整體提升教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力和學(xué)園文化品味。

          3、規(guī)范信息工作管理。繼續(xù)做好幼兒園信息上傳工作,指定專人、專項(xiàng)管理。建好、用好幼兒園網(wǎng)站,規(guī)范幼兒園微信公眾平臺、班級QQ群、網(wǎng)站等宣傳渠道的管理,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,擴(kuò)大幼兒園的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)可度。

          (二)用“心”踐行,努力提升保教質(zhì)量

          1、結(jié)合《指南》背景下一日活動(dòng)的有效開展,各班根據(jù)本班實(shí)際,因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)造幼兒自主游戲的環(huán)境,并通過觀摩研討提高教師一日活動(dòng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)能力。

          2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

          3、結(jié)合揚(yáng)中市項(xiàng)目聯(lián)盟園活動(dòng),我們在和其他姐妹園的共同交流、研討、學(xué)習(xí)下,樹立教師觀察意識,掌握觀察方法,提升教師觀察能力,做好及時(shí)觀察、記錄、分析、反思工作。本學(xué)期教研組帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)《一周又一周》、《幼兒園創(chuàng)造性課程》、《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等書籍,重點(diǎn)在建構(gòu)區(qū)和美工區(qū)兩個(gè)區(qū)域活動(dòng)中,要求教師利用便簽、手機(jī)等便捷記錄方式對幼兒行為做簡單記錄,并嘗試解讀、努力了解兒童的一般性的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與過程。

          4、關(guān)注幼兒游戲和生活的價(jià)值,從幼兒的生活和游戲中,感知幼兒的興趣和需要,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資源和線索,設(shè)計(jì)、生成不同類型的教育活動(dòng),和現(xiàn)有課程有機(jī)整合,并做出適宜性調(diào)整,將課程有機(jī)地滲透于幼兒的一日生活環(huán)節(jié)。在主題課程實(shí)施中,要求教師發(fā)揮主題活動(dòng)中的主動(dòng)性和互動(dòng)性,多聽、多想、多學(xué)、多做,多說,多反思,提高教師們多方面的能力和水平,讓孩子通過自己的學(xué)習(xí)、探索,獲取知識,懂得道理。

          5、上學(xué)期的智高教室活動(dòng),我們開展了《我們的幼兒園》主題搭建活動(dòng),從這一期的主題搭建活動(dòng)中,老師們在理念上都已經(jīng)向前邁出了一大步,他們知道要追隨孩子最感興趣的點(diǎn),過程中要去關(guān)注孩子最需要的。也有自己的一些心得體會(huì),比如有孩子之前的設(shè)計(jì)規(guī)劃,有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,老師也會(huì)有指導(dǎo)幼兒搭建的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累等等,本學(xué)期的智高教室活動(dòng),我們將繼續(xù)加強(qiáng)理念的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),完善對孩子的一個(gè)評價(jià)體系,逐步形成屬于我們自己的兒童的智高課程。

          6、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

          7、依托鎮(zhèn)江市級課題《幼兒園球類課程活動(dòng)開發(fā)和利用》的研究,從園所特色文化形成,到園本課程計(jì)劃的落實(shí),從實(shí)踐的探索到理論的積累,穩(wěn)步推進(jìn),分項(xiàng)落實(shí),提高課題研究實(shí)效。針對球類活動(dòng)特色,形成具有園本特色的球類活動(dòng)、球類游戲等,并將球類活動(dòng)的`理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中,營造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境,以積極地、愉快的情形影響幼兒。繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動(dòng),鞏固成果,讓幼兒在活動(dòng)中盡顯風(fēng)采,拓展球類課程內(nèi)容。

          (三)傾“心”搭臺,全力提升隊(duì)伍素質(zhì)

          1、增強(qiáng)職業(yè)道德,在活動(dòng)中顯師德

          (1)加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

          (2)切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

          (3)開展“做家長滿意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

          2、組織聽課觀摩等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。通過常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

          5、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。規(guī)范保育員、保安員、食堂人員三支后勤隊(duì)伍的管理。定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識。邀請專業(yè)人員對保育員進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何協(xié)助班級教師做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保伙食質(zhì)量。

          (四)悉“心”運(yùn)作,致力園所和諧發(fā)展

          1、家園合力共促學(xué)園發(fā)展。發(fā)揮幼兒園關(guān)工委作用,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,同時(shí)對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。通過家長開放日,家長親子活動(dòng)等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中。利用幼兒園網(wǎng)站家園互動(dòng)平臺,增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。配合園主題活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動(dòng),增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互動(dòng),密切家園關(guān)系。

          2、發(fā)揮工會(huì)作用關(guān)注教師生活。重視幼兒園工會(huì)的管理,發(fā)揮其職能,關(guān)心教工的工作及生活,反饋教工需要,組織相關(guān)活動(dòng)。開展慶!叭恕眿D女節(jié)、教師春游等活動(dòng)。加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),營造健康進(jìn)取的氛圍和環(huán)境。

          3、細(xì)化后勤管理,助推校園和諧。

          (1)完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

          (2)制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

          (3)加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。

          (4)注重幼兒園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

          (5)加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。

          (6)加強(qiáng)安全疏散演練。加強(qiáng)每月一次的火災(zāi)、地震等安全疏散演練,提高師生對突發(fā)事件的自我保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。

          展望新的一學(xué)年,我們充滿希望,我們必將遵循“快樂娃,生活家---回歸兒童生活,營造快樂家園”的辦園理念,努力打造一所“偏而實(shí)、小而精、新而活”的農(nóng)村特色優(yōu)質(zhì)園。

          幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃 11

          共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了本園家長工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的'發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

          二、工作目標(biāo):

          1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

          2.本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。

          3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

          三、 具體措施

          1.學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

          2.好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

          3.用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

          4.月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

          5.學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。

          四、月份安排

          九月份:

          1.新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

          2.接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

          3.召開期初家長會(huì)、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。

          十月份:

          重陽節(jié)活動(dòng)

          十一月份:

          邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(huì)(早期閱讀)

          十二月份:

          舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          元月份:

          召開家委會(huì)

          召開期末家長會(huì)

        【幼兒園學(xué)期總結(jié)及工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃09-25

        幼兒園大班學(xué)期工作計(jì)劃12-19

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃通用08-22

        幼兒園后勤的學(xué)期工作計(jì)劃08-22

        【熱門】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃03-09

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃【熱門】03-09

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃【薦】03-09

        春季學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃03-14

        2022幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃03-21

        幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃03-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>