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      2. 工作計劃

        時間:2021-03-01 15:32:29 工作計劃 我要投稿

        【實(shí)用】工作計劃模板7篇

          時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】工作計劃模板7篇

        工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期根據(jù)我校教研工作計劃,將結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以集體備課和課堂觀察為主進(jìn)行深化校本教研,通過學(xué)習(xí)與討論為教師提供展示的平臺、落實(shí)并做好常規(guī)的開展,進(jìn)一步提高教學(xué)能力和課堂效益,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而促進(jìn)師生的全面發(fā)展。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬┙M織教師學(xué)習(xí)教材,以提高教師教材實(shí)施能力

          1.要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)集體備課制度,提高教研活動質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長。以年級為組利用人教版網(wǎng)絡(luò)資源和教師用書,開展教材學(xué)習(xí),以準(zhǔn)確把握新課標(biāo),用好教材,活用教材。這就能提高我們的課堂教學(xué)效果。

          2.讓組內(nèi)每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂觀察的目的,進(jìn)一步提高教學(xué)能力和課堂效益,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而促進(jìn)師生的全面發(fā)展。

         。ǘ┮詫W(xué)生為本,搞好各種活動和加強(qiáng)常規(guī)的檢查,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而提高數(shù)學(xué)的合格率和優(yōu)生率,是科組一直探討的問題,這個學(xué)期根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),有實(shí)效地開展各年級的學(xué)科活動。如:課前三分鐘強(qiáng)訓(xùn)學(xué)生“計算能力”。

          2.本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)的檢查,要求老師在改作業(yè)時注意以下幾點(diǎn):

         。1)要求學(xué)生寫時間,注意書寫格式題與題之間留一定的空間。

         。2)老師要注意發(fā)現(xiàn)和督促學(xué)生改正,學(xué)生改正了老師及時批閱。

          (3)用不同的評價方法激勵學(xué)生。

          (三)搞好集體備課和課堂觀察,進(jìn)一步來提高教學(xué)能力

          本學(xué)期抓好集體備課和課堂觀察,集體備課的目的是更好地服務(wù)于教學(xué),從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過集體備課載體形成的導(dǎo)學(xué)方案是集體智慧的結(jié)晶,它與個人備課相比,對教材把握更加透徹,對學(xué)情的分析更加細(xì)致。因此,集體備課使導(dǎo)教案會更切合學(xué)生的實(shí)際要求,更有利于提高課堂教學(xué)效果。但也要明白:強(qiáng)調(diào)集體備課須好,可以資源共享,但一定要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和自己個性風(fēng)格,進(jìn)行取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

         。ㄋ模┳⒁饨虒W(xué)積累,提高業(yè)務(wù)水平

          我們平時除了積極參加教研活動,還要注意積累教學(xué)素材,并上升為經(jīng)驗。本學(xué)期,各位老師寫好兩篇優(yōu)秀教學(xué)教案期末上交,鼓勵教師多寫論文參加評選比賽。

          三、具體安排(2月):

          1.制定數(shù)學(xué)科教研工作計劃及集體備課制度。

          2.學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃及數(shù)學(xué)科教研工作計劃。

          3.制訂本學(xué)期年級組計劃、教學(xué)計劃。

          4.開展數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練。

          5.檢查反思本、集體備課記錄。

          3月:

          1.開展“課堂觀察”“三上三評”研討課。

          2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年級組集體備課活動。

          3.檢查反思本、集體備課記錄。

          4月:

          1. 檢查學(xué)生作業(yè)情況。

          2. 期中考試及質(zhì)量分析。

          3.上交教學(xué)反思。

          4. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年級組集體備課活動。

          5月:

          1.舉行數(shù)學(xué)教師案例分析比賽。

          2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年級組集體備課活動。

          3. 檢查反思本、集體備課記錄、每月課題自查表及四、

          6月:

          1.進(jìn)行速算競賽。

          2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年級組集體備課活動。

          3. 檢查反思本、集體備課記錄

          4.撰寫課題優(yōu)秀案例和論文,完成《小學(xué)生學(xué)能力提升》項目各種研究活動表格。

          5.做好期末復(fù)習(xí)工作。

          6.期末考試、總結(jié)。

          7. 做好課題結(jié)題的各種材料收集整理,各課題組成員上交課題實(shí)驗階段性總結(jié)報告。

          8.上交總結(jié)、教研活動記錄本、教學(xué)參考書等資料。

        工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)計劃

          為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力,培優(yōu)計劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

          二、學(xué)生情況分析

          二年級從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,如郭欣、郭山源等,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用。但也有少部分學(xué)生如李傳旺、張有米等,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。

          三、定內(nèi)容:

          培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是習(xí)作方面,多給他們一定的指導(dǎo),提高寫話水平,定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。

          輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄,訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。

          四、培優(yōu)對象:

          郭欣 郭山源 徐哲 李傳花

          五、輔差對象:

          李傳旺 張有米 張欣榮

          六、主要措施:

          1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

          2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

          3、搞好家訪工作,及時了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。

          4、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

          5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。

          6.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

          7.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。

          8.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

          9.采用激勵機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

          10.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

        工作計劃 篇3

          20xx年,我院應(yīng)急工作將按照州衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。

          一、 加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)

          完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制,按照州衛(wèi)生局應(yīng)急辦公室的部署,組織召開應(yīng)急工作會議,明確工作責(zé)任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制?偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

          二、強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理

          健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,開展人甲型H1N1流感、手足口病等重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定期匯總相關(guān)信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制定相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。

          三、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層

          開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層,夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),制定細(xì)化實(shí)施方案,建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。

          積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高居民、學(xué)生群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急技能,增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識。

          四、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)

          調(diào)整充實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé),建立通訊網(wǎng)絡(luò),做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點(diǎn)傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn),加強(qiáng)我院安全應(yīng)急管理工作,認(rèn)真組織好20xx年應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,緊緊圍繞創(chuàng)建“三甲”中心任務(wù),制定醫(yī)院安全知識及應(yīng)急技能培訓(xùn)計劃,通過應(yīng)急演練,檢驗預(yù)案的實(shí)用性、可操作性;檢查應(yīng)急隊伍、物資、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作:增強(qiáng)演練組織部門、參與部門和人員等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高其應(yīng)急處置能力并理順工作關(guān)系,完善應(yīng)急機(jī)制;通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高員工風(fēng)險防范意識和自救互救等應(yīng)對能力。

          五、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急裝備管理

          有計劃、有重點(diǎn)地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備,包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制,為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

          六、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的考核

          組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對,規(guī)范不明原因發(fā)熱,不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置,將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對。 附:醫(yī)院安全知識及應(yīng)急技能演練計劃表

          備注:其它科室按自己科室特殊性自行安排演練如:門診辦。

        工作計劃 篇4

          一、工作性質(zhì):

          對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書館讀者協(xié)會文學(xué)小組,并在原有基礎(chǔ)上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其職能,并將開展相關(guān)活動,使之成為一個獨(dú)立運(yùn)營的社團(tuán)而努力。

          二、工作目標(biāo):

          擴(kuò)大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域;發(fā)揚(yáng)文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實(shí)踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

          三、工作職能:

          組長

          1完成會長和副會長交給的任務(wù)。

          2負(fù)責(zé)本組的全面工作,主持本組的有關(guān)會議,制定本組工作計劃,并組織實(shí)施。定期向會長、指導(dǎo)老師匯報工作。

          3積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。

          4負(fù)責(zé)對本組下級部員的直接工作指導(dǎo)。

          5應(yīng)關(guān)心組員生活學(xué)習(xí)思想,注重品質(zhì)培養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握每一位組員的基本情況,結(jié)合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導(dǎo)管理。

          6定期對本組工作進(jìn)行書面總結(jié)。

          7定期對本組開展例會,并不定期組織活動。

          副部長:

          1協(xié)助組長做好工作,根據(jù)決定安排落實(shí)各項工作。

          2在組長不在時,受協(xié)會委托行使組長職責(zé)。

          3完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項工作任務(wù)。

          4協(xié)助組長做好本組工作總結(jié)。

          5.定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。

          四、工作內(nèi)容:

          常規(guī)活動:

          1每月兩次文學(xué)組例會

         、匍喿x討論

         、诮M員作品分享

         、塾耙曇魳疯b賞

          2對月臨風(fēng)文學(xué)組博客

         、賲f(xié)會新聞更新

          ②組員作品展示

         、塾耙曇魳贩窒

          ④博客內(nèi)容互動

          3文學(xué)組郵箱管理

          4推薦書目征集整理

          特色活動

          1組員參與小說連載

          2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會

          3定期組織戶外活動

          4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》

          5不定期組織主題活動

        工作計劃 篇5

          一、班級概況

          本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,集體榮譽(yù)感提高了,班級凝聚力增強(qiáng)了,各方面都有了較大的進(jìn)步。但是,在班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀(jì)律性差,貪玩,學(xué)習(xí)不主動,上課聽講不專心,影響知識的理解和能力的'提高。班級集體意識還較為薄弱,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

          二、管理目標(biāo)

          本學(xué)期,班級將嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”,開展小組合作,小組競爭,爭當(dāng)“規(guī)范之星”等活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓班干部工作,幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。

          三、管理措施

          (一)、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律

          繼續(xù)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,積極主動與各科任老師溝通,密切配合;在保證紀(jì)律的前提下,最大的活躍課堂氣氛,爭取做到活潑,好學(xué)。

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個班級帶來活躍而輕松的氣氛。本學(xué)期我打算繼續(xù)保持上學(xué)期陽光體育等活動,使學(xué)生在課間充分放松,文明活動,同時我也要積極參與,增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

          (二)、衛(wèi)生管理方面

          1、個人衛(wèi)生:班上學(xué)生的個人衛(wèi)生整體情況較好,只有個別學(xué)生需要時常提醒,這學(xué)期繼續(xù)保持。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、午派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)或加分。

          (三)、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的第一人。這學(xué)期我將充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          (四)、家校協(xié)作方面

          本學(xué)期計劃小事以批評教育為主,大事電話聯(lián)系家長,較大事情在與家長面談,加強(qiáng)家校的聯(lián)系。

         。ㄎ澹⑵渌矫

          1、開好晨會,落實(shí)本學(xué)期的管理目標(biāo)。

          2、做好每天的常規(guī)檢查。

          3、做好班級布置工作,及時更換板報。

          4、充分利用小組合作競爭制度,調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,增強(qiáng)自信心,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

          5、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。

          6、安全教育常抓不懈。具體利用午會,班會等時間多強(qiáng)調(diào)。

          四、班級主題活動安排

          九月份:

          1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

          3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          4.組織好感恩教師主題班隊會活動。

          5.進(jìn)行文明禮儀教育,形成良好行為習(xí)慣。

          十月份:

          1. 慶"十一",進(jìn)行愛國主義教育。

          2.繼續(xù)鞏固常規(guī)。

          3.開展“傳統(tǒng)節(jié)日”之中秋節(jié)、重陽節(jié)主題教育活動。

          十一月份:

          1.對學(xué)生進(jìn)行安全,消防教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          3.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,做好勤學(xué)教育。

          十二月份:

          1.對學(xué)生進(jìn)行法制、交通安全、心理健康教育。

          2.迎新年,慶元旦。

          一月份:

          1.加強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育。

          2.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          3.搞好各類評比,樹立榜樣。

          4.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

        工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          圍繞貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。根據(jù)區(qū)語委會工作精神,以及學(xué)校的工作計劃,開展多樣活動,創(chuàng)建規(guī)范、健康、有磁性的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學(xué)校各項教育工作更好地結(jié)合起來,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

          二、主要工作:

          1、繼續(xù)創(chuàng)建磁性、規(guī)范的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境。

          2、開展以“暢游書海享受閱讀”為主題的內(nèi)二小學(xué)讀書節(jié)活動。

          3、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍。

          4、推進(jìn)小思閱讀平臺的各項工作的開展。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬┙ㄕ陆ㄖ,加強(qiáng)語言文字工作綜合管理

          定期開展語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,商討學(xué)校語言文字工作。學(xué)期初,召開語言文字工作組例會,根據(jù)上級部門的工作精神,商討本學(xué)期學(xué)校語言文字工作的計劃、工作重點(diǎn);學(xué)期中再召開例會,做階段性評估;學(xué)期結(jié)束召開小結(jié)會,對存在問題商量決策。這樣的例會制度會使學(xué)校工作有序開展,并在不斷地反思中總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進(jìn)、積極創(chuàng)新。一支素質(zhì)良好的推普員隊伍是開展好學(xué)校語言文字工作的有力保障。因此,將結(jié)合大隊部培養(yǎng)小干部的制度,培養(yǎng)了一批能干的推普員。他們將管理班級語言文字工作,承擔(dān)著組織開展啄木鳥小隊活動的責(zé)任,肩負(fù)著督促學(xué)生、老師規(guī)范使用語言文字的任務(wù)。

          (二)開展語言文字研究活動,提升教師語言文字水平。

          與語文主題教研活動相結(jié)合,與低年級的識字教學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行語言文字為主題的教研活動,使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

          根據(jù)區(qū)語委辦的要求,鼓勵我校教師積極參與語言文字應(yīng)用能力測試。

         。ㄈ┩怀稣n堂渠道,提高規(guī)范素養(yǎng)。

          學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:

          1、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和普通話說話訓(xùn)練,除此以外,還要充分利用并認(rèn)真上好寫字課,使學(xué)生在規(guī)范書寫漢字的能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。

          2、繼續(xù)做好學(xué)生語言文字基本功考核工作,本學(xué)期將重點(diǎn)抓好漢語拼音驗收工作。

         。ㄋ模┡c校內(nèi)外活動結(jié)合,提升語言文字工作的實(shí)效性。

          本學(xué)期將以校園讀書節(jié)活動以及區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽為主開展語言文字系列活動。

          1、“傳承中華文化走進(jìn)唐詩宋詞”經(jīng)典古詩詞誦讀和古詩文知識競賽活動。

          各班班主任根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展以“傳承中華文化走進(jìn)唐詩宋詞”為主題的古詩文競賽活動。一、二年級學(xué)生以吟誦詩歌為主,三至五年級學(xué)生開展古詩文知識競賽活動。

          2、“班班有書聲”課文誦讀比賽。

          為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,舉行“班班有書聲”課文誦讀比賽,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,享受閱讀的快樂。

          3、“和諧互助分享”睦鄰友善語錄征集活動。

          圍繞家園文化“尊老愛幼、共建互助、鄰里和諧、健康惜己、禮儀睦鄰”等內(nèi)容征集“睦鄰友善”語錄。

          4、組織學(xué)生積極參與“中文自修杯”第三屆上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文活動。

         。1)完成網(wǎng)上調(diào)查問卷。

         。2)主題征文:“我愛祖國山河美”。

          5、推薦一二年級學(xué)生參加楊浦區(qū)“小青蛙講故事比賽”。

          6、推薦我校學(xué)生參加楊浦區(qū)藝術(shù)節(jié)講故事比賽和朗誦比賽。

        工作計劃 篇7

          20xx年已經(jīng)來到,回顧過去的一年,作為美容師,在工作上肯定有很多的感想。在這新的一年,要總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在新的一年做出更大的改變,在自己的領(lǐng)域有更大的進(jìn)步。

          日程安排:

          1、自我檢查

          2、預(yù)約當(dāng)日顧客

          3、回訪昨天的顧客

          4、為當(dāng)日顧客提供服務(wù)

          寫好工作日志:

          將當(dāng)日工作狀況做好記錄,今天邀約了多少人,來了多少,有多少人消費(fèi),分別消費(fèi)了什么等。通過寫工作日志,快速了解到自己的工作結(jié)果,工作日志與工作日程往往是連接在一起的。

          填好工作報表:

          今天個人業(yè)績是多少,服務(wù)了多少客人,與目標(biāo)達(dá)成比率是多少等,一是反映自己一天的工作結(jié)果,二是自己每天執(zhí)行工作的證明。

          做好工作評估:

          一是做到每天、每周、每月對自己工作狀況的工作分析與評估(好的與不足的)反饋,并加以改進(jìn);二是提出下一個階段的期望(布置工作與明確要求及成長期望);三是傾聽上司的想法、期望、要求、建議,并提供相關(guān)的必要的協(xié)助與支持。

          回顧20xx年,不少美容師同事在這一年中付出了不少的努力,肯定也有不少的收獲。新的一年,我作為美容院的其中一員,工作成果不僅與自己相關(guān),也關(guān)系到美容院的生存,我相信做好上面幾大方面,美容院的業(yè)績將會越來越高,客戶滿意度也越來越高,美容院收益也越來越大。

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        【實(shí)用】半年工作計劃四篇12-29

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        【實(shí)用】學(xué)生工作計劃四篇12-26

        【實(shí)用】學(xué)生工作計劃3篇12-25

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