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精選工作計劃集錦六篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編精心整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
計生主任工作職責
1.負責建立全村已婚育齡婦女數據庫。數據庫內容包括：已婚育齡婦女家庭成員基本情況，已婚育齡婦女生育、避孕節育情況。根據各村民組上報情況，及時更新數據庫中的相關信息。
2.計劃生育藥具管理：建立使用藥具使用花名冊、根據使用藥具人員情況每月按時向鎮計生服務站上報藥具報表、使用藥具對象做好隨訪跟蹤服務工作，并作好隨訪跟蹤服務記錄。
3.為符合生育政策的人員按程序免費及時辦理《生育證》、動員符合一孩生育政策已生育的夫妻積極辦理《獨生子女父母光榮證》，在辦事過程中，服務熱情，既要堅持原則又要方便群眾，提高辦事效率。
4.每月1日召集組級信息員會議，每月2日參加鎮計生辦例會，及時準確上報人口計劃生育統計信息。信息內容有：出生、婚姻、懷孕、生育、流引產、措施落實、流動、遷出、死亡及相關信息變更等內容。
5.認真完成鎮計生辦、計生服務站交辦的各項工作，積極參與計劃生育突發事情的處理。
6.負責對計生各類文檔資料的分類保管，年末對各類文檔資料分類裝訂成冊并保管好。
7.負責計劃生育、計生協會會議及活動記錄，積極做好各類會議及活動等的籌備工作。
誠信計生民主監督制度
1、誠信計生領導小組按照承諾書的具體內容開展工作，并取得預定效果。
2、計劃生育法律法規、科普知識等宣傳到位。
3、積極組織育齡群眾參加免費生殖健康檢查、免費優生篩查以及孕期保健服務。
4、及時免費為育齡群眾辦理《獨生子女父母光榮證》、《一胎生育登記證》、《再生育證明》以及《流動人口婚育證明》等相關證件。
5、及時為育齡群眾落實計劃生育避孕節育措施和補救措施提供引導服務，及時免費發放避孕藥具。
6、為育齡群眾辦理各項獎扶政策的手續，且做到及時、準確。
7、為計劃生育特困家庭優先提供各項優惠政策，實行小額貸款、就醫就學、勞動就業、生活保障等方面實行救助扶助機制。
8、在辦理照顧再生育過程中，做到堅持原則、合理合法，公開透明。
9、做到依法行政、文明執法，嚴格遵守社會撫養費征收管理要求。
誠信計生效果評估制度
為進一步推動誠信計生工作扎實有效開展，制定效果評估制度如下：
1、根據雙方簽訂的誠信協議書，雙方互為守信，依據協議認真履行各自的職責和義務。
2、根據雙方履行職責和義務情況，每季度進行互為評估。
3、評估效果分為：優秀、良好、一般、較差。
4、村委會評估效果良好率在95%以上為優秀，誠信小組成員良好率占95%以上小組為優秀。
3、評估以誠信小組為單位進行，首先由村委會對參加誠信計生活動的村民以職責和義務履按項進行評估，然后由村民代表對村委會具體履行職責情況按項予以評估，形成評估報告。
4.評估報告及時反饋給雙方，對履行職責和義務好的予以表揚，不足之處及時提醒進行更正。
5、年末，根據季度評估報告，對評估結果進行總體反饋，由鎮政府對在誠信計生活動中評估效果良好率在95%以上的村委會、誠信計生小組和村民進行表彰和獎勵。
誠信計生獎勵懲罰制度
一、誠信計生工作應每年總結一次，在總結的基礎上，由村兩委組織評選先進計生誠信小組和先進個人。
二、計生先進誠信小組的基本條件
1、認真貫徹落實省、市、區、鎮誠信計生工作活動方案和精神，扎實推動誠信計生活動有效開展。
2、認真履行誠信計生活動承諾的職責和義務，積極為村民提供服務。
3、群眾評估效果良好率在95%以上村。
三、誠信計生先進個人條件
1、自覺遵守國家計生有關法律法規。
2、積極參加計生宣傳活動，自覺參加誠信計生活動。
3、認真履行誠信計生活動承諾的職責和義務。
4、誠信計生活動評估效果為優等。
四、參加誠信活動的雙方按照協議未履行承諾的處罰
1、村委會若不履行承諾依據法律法規承擔相應的處罰，同時村民有權召開村民代表會議，在會上村委會向村民道歉，并繼續履行職責。
2、若村民違反承諾，除按法律法規處理外，取消其所在小組評優資格。
計劃生育工作村務公開制度
一、公開內容
1、新婚家庭名單。
2、計生農村獎扶特扶人員公示名單。
3、照顧再生育人員公示名單。
4、生殖健康檢查、優生篩查、B超隨訪服務的時間、地點和有關服務項目及收費內容。
6、新出生人口名單。
7社會撫養費征收情況。
8、國家有關計生工作的政策和法律規定。
10、計生其它應公開的村務情況。
二、村務公開的時間
一般實行一季度一公開，重大事件和緊急事件隨時隨地公開。
三、村務公開程序
經過群眾代表會議審議認可，在村公開欄進行公開公示。
工作計劃 篇2
新學期開始，為了搞好七年級英語教學教研工作，適應新的教學要求，培養全年級學生學習英語的熱情，激發學生的學習興趣，提高學生的英語學習成績，達到統一教學內容、統一教學要求、統一教學進度、統一對學生的學習情況進行檢測及學校對備課組工作的各項要求，本學期特擬定如下工作計劃：
一、指導思想
堅持教育為學生服務的宗旨，著眼于學生的終身發展，切實做到從學生實際出發，挖掘學生的學習潛能，以突出學生的個性及特點，創設有助于學生自主學習的問題情境，努力引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發展思維，學會學習，促使學生在教師指導下生動地、主動地、富有個性的學習。關注學生的個體差異，有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發展，不斷提高課堂教學效率。
二、教學目標
一是激發和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發展自主學習的能力和合作精神。
二是通過一學期的學習，讓學生掌握一定的詞匯量，發展聽、說、讀、寫的基本技能,形成一定的綜合英語語言運用能力。
三是幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們終身學習和發展打下良好的基礎。
四是提高學生學習英語的積極性，強化口語及寫作能力。
五是注意學生整體提高，抓好優秀學生的拓展、延伸學習，幫助學習困難學生掌握基礎語言知識及技能，并注重教學技巧，培養學生的學習興趣，使教學工作有新的起色，力爭本學期期末考試成績優異。
六是努力提高教學質量。盡量縮小與縣平均水平的差距；力爭平均分超縣平均1分、及格率、優生率超縣及格率、優生率1個百分點。
三、學生學情分析
七年級七個教學班，343人。只有少部分學生小學時稍微接觸過英語，大部分學生對英語學習一無所知，因此教師要把握好教學進度，在學生學習英語入門時，一定要耐心細致，從零開始，步步為營，從而讓學生樹立起學好英語的信心。
四、教材與教法分析
語音是學好英語的基礎，打好語音關。在教材內容的安排上，加入了國際音標的教學。教材每個單元都有明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯，教學目標明確，教學任務具體，操作性強。教學中應把握以單元話題為主線，以任務型語言教學為主要教學途徑，注重“做中學”原則，注意抓好每單元的重點詞，中心句及語篇能力的培養，并強調學習策略，圍繞單元話題滲透文化背景知識，注意相關知識的延伸。結合中考題型方向，把握好教學的重點，出好單元教學評價測試題。
五、具體措施
(一)備課：根據學校要求，規范備課教案，提高備課質量和時效，實行集體備課，共同討論，集思廣益。著重抓好周前備課，每周有中心發言人及備課主題，力爭周前對一周教學做到“胸有成竹”，為課堂教學的優質化打好基礎。
工作計劃 篇3
我校以《衛生工作條例》為重點，認真抓好貫徹、落實為主要工作，并按上級指示和要求認真做好學生的健康教育工作。由一名副校長主抓此次具體工作。把健康教育工作納入學校的教學計劃。設專職健康教育課教師，按要求備課、上課。教師有教材，學生有課本和筆記，考核有成績。
培養學生的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到"防患與未然"；加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血等常見病學生的矯治工作。根據學校具體情況特制定工作計劃如下：
三月份：
1、制定學校健康工作活動計劃。
2、衛生委員例會。
3、全校學生視力普查。
四月份：
1、開展愛國衛生月活動。
2、視力普查統計。
3、配備運動會各種常用藥品。
4、衛生委員例會
五月份：
1、組織學生參加紅十字宣傳活動。
2、全校眼保健操比賽。
3、衛生委員例會。
4、衛生講座。
六月份：
1、健康教育評價
2、統計報表
七月份：
健康教育工作總結
學校健康教育工作計劃
（20xx————20xx第一學期）
阿城六中衛生室
學校健康教育工作計劃
（20xx————20xx第一學期）
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛生工作計劃》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及衛生老師各盡其職，共同做好學校的衛生保健工作。
2、普及學校健康教育，衛生課開課率達到100%；提高學校衛生健康教育質量，定期進行衛生知識講座，定期更新黑板報宣傳內容；
3、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到"防患與未然"；加強秋季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛生的宣傳，培養正確的坐姿，勞逸結合、多做戶外活動，注意營養均衡，提高眼保健操質量。
二、工作安排
八月份：
制定工作計劃。
九月份：
1、初一新生視力檢查。
2、強化眼保健操，對初一學生進行衛生習慣的培養。
3、開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日
主題：預防牙齒損傷。
中心口號：善待牙齒。
要求：①各班辦一份宣傳板報、制作十份以“愛護牙齒”為主題的健康教育報。
十月份：
1、配合保健所對學生進行體檢。
2、把學生體檢數據輸入微機進行整理。
十一月份：
根據體檢工作統計開展如下工作：
⒈預防近視、眼操評比工作
2①開展沙眼防治工作，根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。
②廣播講座：怎樣預防沙眼
③各班辦一期板報：預防沙眼應養成良好的衛生習慣。
3、營養膳食講座：
①發放宣傳題：全校各班人手一份
③答卷，寫感想
④各班辦一期板報：什么是合理的營養膳食
十二月份：
統計學生體檢數據報表。
工作計劃 篇4
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
一、消極式的工作(救火式的工作：災難和錯誤已經發生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作
：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點讓自己做到清清楚楚、明明白白計劃是我們走向積極式工作的起點
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現
個人的發展要講長遠的職業規劃，對于一個不斷發展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤為迫切企業小的時候，還可以不用寫計劃因為企業的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限計劃的重要性就體現出來了
記得當時，總經理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業部的工作”，現場頓時鴉雀無聲，沒有人回答幾秒鐘后，才有位片區負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門，還是沒有人回答現場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業會出現那么多的問題
這時，總經理說話了：“為什么我們的工作會出現那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見………，停頓片刻”，“因為……我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能問題是必然會發生的所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具!”參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的
3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動—系統驅動)
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了我們可以做到整體的統籌安排，個人的工作效率自然也就提高了通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式，這是企業成長的必經之路
三、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的計劃的內容遠比形式來的重要我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的'四個要素
范文:
度過了美好春節，就開始了緊張而又投入忙碌工作，讓我們充分感受到了緊張與壓力，新的起步，開始新的人生歷程，新的思維，新的理想，新的夢想和向往，腳踏實地務實創新開展各項工作，依實事求是誠信服務理念去面對各項工作任務，目標，要求的實現，我們所面對的是市場競爭與挑戰，只有改革發展才有出路，推進改革發展才是硬道理，我們所面臨是機遇也是挑戰，只有把握好，落實好，實施好，掌握好市場的變化與信息化快速反應能力，加速快節奏經濟動脈，提升自身業務能力及水平，提高自身思想素質，業務素質，知識增強性，廣泛吸收各項業務上的經驗積累，豐富積累成功經驗，為新的起步，新的開始走好每一步，走穩每一步，為實現企業更好的發展而努奮斗!
剛剛步入新的開始，公司面臨整頓改革，為了起好步，開好頭，給新的環境，新的空間，留下美好足跡，購物有個新心情，新狀態，雖然空間不是太大，而給了我們這樣一個舞臺，展示給我們生存發展機會，讓我們感到珍惜，來者不易發現機會，讓大家一起攜手并肩，同舟共濟，開創新的輝煌，新的業績!我們是企業一員，我們肩負對發展企業責任!在改革發展中，擁護改革，推進改革創新，裝修期間，讓我懷著一個負責心員工主管，等待的是目標與計劃，首先要怎樣開展哪項工作，具體要求，具體標準，怎么才能做好，管理好!怎樣才能推進效益進步!怎么采取有效，果斷方式與方法開展各項工作!格局與模式有了方向和要求才能去做好每項工作!
第一自覺準守各項原則，各項規章制度，自克自律，把自己本質工作做好!關心同志，互幫互愛，嚴格要求自己的同時再去要求別人，提高自己業務素質能力，控制好頭到工序，進貨渠道，驗收采取三人為標準，卡好日期，預防假冒偽劣產品侵害自己和他人，保持有具體驗收標準合格證，綠色衛生要求指數，所產地是否真實等具體要求。
第二在擺放位置是否合理性，顧客容易看到，容易找到，看的又舒服，拿起來又很簡便，那些東西擺放比較合理性，比如，罐頭容易摔碎，容易碰下來摔壞，具體分類，劃分等級，合理分化，采取顧客咨詢，同事探討辦法。
第三了解市場行情，掌握有關信息，啥東西暢銷，銷售的比較快，啥產品新上市，產品的規格，具體內容是啥，有利于健康，確保質量，數量，做的盡善盡美，讓顧客滿意，就是你的滿意，讓顧客放心你才能放心，做到誠信理念，服務理念工作風范。
第四我們堅持;誠信服務理念，顧客至上，尊重自選購物的原則，做到：我們所做的一切就是為你服務的，你的選擇就是我們所需要的：堅持依微笑迎賓，用熱情、禮貌語言去對待每位顧客，做好：產品宣傳注意事項，介紹產品品質真假，以及保質期重要性，用溫馨咨詢姿態去面對我們是上帝，讓顧客感到安心，放心，開心，順興，舒心，滿意而歸走出我們超市。
工作計劃 篇5
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案。
一、指導思想
堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
二、工作目標
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施
（一）明確工作重點。
根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全；
4、對容易引發火災、人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；
5、加強飲食衛生管理工作；
6、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境；7、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
（三）加強教育，提高安全防范能力。
加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（四）完善制度，安全工作有章有循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，學生安全管理制度，重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（五）排查隱患，安全工作防患于未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際進行排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛生。
6、學生課間活動。
7、環境衛生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）加強周邊環境治理。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
（七）開展活動，創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全園開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
（八）加強領導，創建工作常抓不懈。
園長為組長，副園長為副組長，其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
（九）強化責任，確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校（園）依法制教、平安創建、綜合治理工作要求，確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因千萬的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創建工作落實到位。
工作計劃 篇6
一、本學期科學教研組工作思路
更新觀念、落實常規、注重科研、減負增效、提升質量。
二、工作重點
1.認真開展學校提出“預見型六小課程體系”的校本課程開發,本學期科學組開設的校本課程有七年級的《大自然的筆記》、《賽先生》、《科學與生活》。八年級的《山繡氣象站》、《山繡農場》、《戶外活動預科班》、《科學實驗》。本學期學生的活動體驗基地山繡氣象站和山繡農場進行實地建設,要關注其相關設施的安排。
2.開展市“小科學家”培養活動,促進提高學生的創新精神與實踐能力。本學期結合溫州市教研院的“三小”相關活動要求,有計劃地開展學生實驗技能培訓活動和學生小課題DV的答辯活動,激發學生的興趣,發現、培養具有潛質的學生。
3.做好命題研究,提升科學組教師命題技術與把握目標的能力。本學期要加強科學學業考試命題研究,精心策劃教研組命題研究活動,通過開展科學組組內教師命題比賽,外聘專家來校做專題講座等系列活動豐富組內教師的命題理論知識,提升命題技術,發展命題興趣,以此助推其把握教學目標以及處理教材的能力。
4.加強各年級備課組教研活動的管理。
⑴為了增強備課組的教研氛圍,本學期每個備課組的老師均要開一節公開課,并把開課活動有計劃地安排在每周一次的備課組活動中,除開課活動外備課組其它的教研活動要定時,定點,定人,定主題。七年級備課組本學期開展基于“任務單”的小組合作學習課改活動,備課組教研活動以此為中心開展,八年級備課組以“學為中心”課堂學生學習任務的設計為主,九年級備課組以提高后20%學生的成績和培優為主題。
(2)做好備課組命題工作。單元檢測:抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好分工。要嚴把教學質量關,認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。
(3)每個備課組本學期要做一次大型的主題教研活動,本組的三個校區的老師均要參加。主題由備課組自定。
5.加強校本教研活動,提高教學質量。
(1)加強教研活動的策劃,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,努力踐行“學為中心”的教學方式,努力促進組內老師轉變觀念。同時做好組內本學期“學為中心”主題研討活動的整體規劃,提高教研活動的針對性和有效性。
(2)深入三個年級段科學課堂的進行教學調研,重點了解本組老師新課程課堂教學方式改變落實情況,通過聽課和座談等方式以提高組內老師的課標意識、學生意識,促進其教學行為的改進,提高科學課堂教學的效率。
(3)本學期要定時到另外兩個校區進行課堂教學調研活動。
三、主要做法
1.結合溫州市教研院開展的“三小”相關活動,將科學學科的學生活動社團化并由專職教師負責,本學期學生實驗競賽培訓和航模由林斌老師負責。
2.建立七年級科學課改小組,定期開展基于“任務單”的小組合作學習課改教研活動。因為七年級新教師比較多,每個新教師都有一位師父指導,本學期準備舉行“同課異構”師徒合作賽課活動,通過活動加大課改的力度,同時加快年輕教師的成長。
3.成立科學組的“專家團”,充分發揮本組特級教師、骨干教師的專業引領和示范作用,并結合市教研院開展“常規教學”活動,堅持做好各備課組的常規教學檢查、做到檢查到位,反饋及時,整改有效。
4.科學組至少申報一個課題,使校本主題教研課題化。
四、具體工作安排如下:
周次日期內容地點對象
12.15-2.21校教研組會議校備課組集體備課活動山繡本部全組教師
22.22-2.28校備課組長會議九年級科學課堂調研科學組課題申報106辦公室山繡本部備課組長九年級備課組
32.29-3.6市科學教學新常規研討活動初中科學教研員會議、市直中學教研組長會議市直初中學生實驗能力競賽(初賽)市科學初高學段銜接課程研究組活動九年級備課組“有效復習”主題教研活動待定待定實驗中學山繡本部吳錫理林斌吳錫理全組教師
43.7-3.13科學組命題培訓活動市直八年級科學雙周教研活動暨初中科學教學新常規實施研討微格教室南浦實驗106辦公室全組教師八年級備課組備課組長
53.14-3.20初中學生科學小課題DV現場答辯活動市第四屆初中科學命題研究班第二次活動暨學業考試研討活動待定樂清相關學生楊曉明
63.21-3.27初中學生實驗能力競賽(復賽)八年級科學課堂調研科學初高學段銜接課程研究組活動科學組青年教師命題比賽待定惠民、廣后實驗中學山繡本部林斌八年級備課組吳錫理青年教師
73.28-4.3清明節放假(4月2日-4日)初中科學學業考試復習研討活動暨初中科學教學新常規實施研討平陽九年級備課組
84.4-4.10科學初小銜接研討活動暨市直七年級主題教研活動初中科學教師命題競賽待定二十一中七年級備課組待定
94.11-4.17初中科學期中教學調研活動待定市教研員
104.18-4.24期中考試初中學段集中學習待定市教研員
114.25-5.1勞動節放假(4月30日-5月2日)市第四屆初中科學命題研究班第三次活動七年級備課組“小組合作”主題教研活動文成錦江校區楊曉明全組教師。