工作計劃

【精華】工作計劃集錦九篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想與工作目標：

　　本學(xué)期繼續(xù)走進新課程，實施新課程，繼續(xù)探索新課程實驗，大力推進教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段的實質(zhì)變革，構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，配合學(xué)校申報國家級示范高中的要求，扎實而有效的做好科組各項工作。

　　二、工作措施：

　　（一）加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　充分利用每周科組活動的時間，組織教師圍繞新課程的基本目標、具體要求及其實施方式這一核心內(nèi)容加強理論學(xué)習，更新教育觀念，提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。學(xué)習方式采取集體學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合。

　　（二）加強實踐交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，除了要加強理論學(xué)習外，還要做到理論與實踐相結(jié)合。語文科組的教師之間必須加強實踐經(jīng)驗交流，通過互相聽課、上公開課，評課與反思，互相交流、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；同時也要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習、研究，及時對自己的教學(xué)進行反思，對自己的知識和經(jīng)驗進行重組，使自己逐漸成長，不斷適應(yīng)新的教學(xué)要求。

　　三、工作內(nèi)容：

　　1、常規(guī)教學(xué)工作。

　　備課：備好課是上好課的先決條件。對備課，科組提出五點要求：搞好個人備課，強化集體備課，體現(xiàn)合作精神，突出設(shè)計意識，寫好每節(jié)教案。

　　上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)語文課，向40 分鐘要質(zhì)量應(yīng)該成為每一個語文老師的自覺追求。在課堂教學(xué)中，要努力作到：明確教學(xué)目標，濃縮教學(xué)內(nèi)容，減少無效勞動，體現(xiàn)高考要求，強化讀寫訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)，加強預(yù)習指導(dǎo)，提倡互動對話，錘煉教學(xué)語言，樹立創(chuàng)新意識，運用現(xiàn)代手段，講究教學(xué)效果，嚴謹、扎實、靈活地搞好語文課堂教學(xué)。

　　作業(yè)：語文作業(yè)包括作文和作業(yè)（書本作業(yè)或形成的練習冊），作文包括大作文和小作文（周記、日記和單項訓(xùn)練、隨堂練筆等形式），大作文一學(xué)期不能少于8次，小作文的布置要結(jié)合教學(xué)靈活進行，次數(shù)盡量多一些。作業(yè)在通常情況下一篇課文一次。初三和高三兩個畢業(yè)年級可根據(jù)備考的實際情況靈活安排。作業(yè)的布置要適合教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標，深淺適度，數(shù)量適中，要盡量讓學(xué)生多作一些語言運用和發(fā)散思維的題目。

　　要探索作文批改的方式和方法，既能減輕教師的勞動，又能提高作文教學(xué)的效率，各備課組要組織老師研究、制定一套切實有效的作文教學(xué)（包括批改）方案，改變作文教學(xué)的隨意性和散漫甚至放荒作法。對作業(yè)和作文的批改，科組提出三點要求：一要及時；二要搞好講評；三要做到語言表達、書寫和答案兼顧。

　　輔導(dǎo)：要加強對學(xué)生的語文學(xué)習的輔導(dǎo)，盡量的在課前和課下或自習堂對學(xué)生輔導(dǎo)答疑，要確定幾個重點輔導(dǎo)對象，要注意對兩頭的學(xué)生的輔導(dǎo)，補差提優(yōu)，要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的語文尖子。

　　考試：考試是評價和評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的一項重要手段，要認真對待，嚴格執(zhí)行學(xué)校和有關(guān)部門組織的各種類型的考試。同時，還要根據(jù)本年級的教學(xué)情況，安排好單元測驗。尤其要組織好考試和測驗的命題、閱卷、統(tǒng)分、講評等工作。

　　2、 集體備課

　　各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用，制定出切實可行的教學(xué)計劃和進度表。在正常情況下，要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果，集體備課時，要有中心發(fā)言人，有討論，有記錄。集體備課的內(nèi)容二、學(xué)習條件

　　1、學(xué)習環(huán)境和創(chuàng)設(shè)：有利于學(xué)生身心健康；有利于教學(xué)目標的實現(xiàn)。

　　2、學(xué)習資源的處理：學(xué)習內(nèi)容的選擇和處理科學(xué)；學(xué)習活動所需要的相關(guān)材料充足；選擇的教學(xué)手段恰當。

　　三、學(xué)習活動的指導(dǎo)與調(diào)控

　　1、學(xué)習指導(dǎo)的范圍和有效程度：為每個學(xué)生提供平等參與的機會；對學(xué)生的學(xué)習活動進行有針對性的指導(dǎo)；根據(jù)學(xué)習方式創(chuàng)設(shè)恰當?shù)膯栴}情景；及時采取積極、多樣的評價方式；教師的語言準確，有激勵性和啟發(fā)性。

　　2、教學(xué)過程調(diào)控的有效程度：能夠根據(jù)反饋信息對教學(xué)進程、難度進行適當調(diào)整，合理處理臨時出現(xiàn)的各種情況。

　　四、學(xué)生活動

　　1、學(xué)生參與活動的態(tài)度：對問題情景關(guān)注；參與活動積極主動。

　　2、學(xué)生參與活動的廣度：學(xué)生參與學(xué)習活動的人數(shù)較多；活動的方式多樣；活動的時間充分。

　　3、學(xué)生參與活動的深度：能提出有意義的問題或能發(fā)表個人見解；能按要求正確操作；能夠傾聽、協(xié)作、分享。

　　五、課堂氣氛

　　課堂氣氛的寬松程度：學(xué)生的人格受到尊重；討論和回答得到鼓勵；質(zhì)疑問題得到鼓勵；學(xué)習進程張弛有度；師生交流平等、積極。

　　六、教學(xué)效果

　　1、目標達成度：基本實現(xiàn)教學(xué)目標；多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習任務(wù)；每個學(xué)生都有不同程度的收獲。

　　2、解決問題的靈活性：有些學(xué)生能靈活解決教學(xué)任務(wù)中的問題。

　　3、教師和學(xué)生的精神狀態(tài)：教師情緒飽滿、熱情；學(xué)生體驗到學(xué)習和成功的愉悅；學(xué)生有進一步學(xué)習的愿望。

工作計劃 篇2

　　以區(qū)教育局20xx年教育工作計劃中提出的“課堂教學(xué)效益年”活動為主要目標，結(jié)合我�，F(xiàn)有教育、教學(xué)狀況，圍繞“課程改革、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)研究、教學(xué)管理”四個方面制訂本學(xué)期英語教研工作計劃。

　　一、課程改革

　　本學(xué)期區(qū)里將進行五年級教材培訓(xùn)工作，五年級英語教師要按時參加，認真學(xué)習，領(lǐng)會精神。

　　二、質(zhì)量監(jiān)控

　　1、區(qū)教研網(wǎng)本著為一線教師教學(xué)服務(wù)的精神，將逐步建立各年級語、數(shù)、英學(xué)科的單元練習題庫。我校英語教師要積極地參加，貢獻自己的力量。

　　2、繼續(xù)抓好期中、期末質(zhì)量檢測工作，期中檢測將由教研室提供英語檢測試卷，并將統(tǒng)一組織調(diào)研測試，要做好準備。

　　3、在抓好學(xué)習困難生輔導(dǎo)的同時，也要重視對學(xué)有余力學(xué)生的課外輔導(dǎo)，認真組織開展好各學(xué)科的興趣小組活動，本學(xué)期區(qū)里將開展語、數(shù)、外三學(xué)科的競賽活動。對參加英語競賽的學(xué)生應(yīng)做好輔導(dǎo)工作。

　　4、期中、期末考試結(jié)束后，各位英語教師要及時對學(xué)科檢測試卷，進行細致的質(zhì)量分析。

　　三、教學(xué)管理

　　1、各教師要認真學(xué)習《六合區(qū)教研室教學(xué)視導(dǎo)實施細則》，結(jié)合校情制訂教學(xué)常規(guī)管理制度，要切實規(guī)范備課，作業(yè)布置與批改，考核等常規(guī)教學(xué)工作，明確管理責任，落實管理措施，規(guī)范常規(guī)管理考核工作。

　　2、繼續(xù)加強五認真檢查工作，各位教師要根據(jù)檢查中暴露出的不足與問題，積極拿出改進措施，規(guī)范學(xué)科教學(xué)行為。

　　3、備課是構(gòu)建高效、鮮活課堂的前提，教師在備課上下功夫，杜決抄襲、下載以及打著“集體備課”幌子，實為一人備課、集體共享的“巧取”行為。

　　四、教學(xué)研究

　　1、本學(xué)期區(qū)教研室將開展第一屆區(qū)小學(xué)先進教研組評選活動，獲得先進教研組稱號的學(xué)校將予以表彰，并推廣其經(jīng)驗，這是一個好機會，英語組教師要努力做好本職工作，嘗試新的挑戰(zhàn)。

　　2、這學(xué)期將迎來“十一 五” 課題申報，各位教師要分析現(xiàn)狀，找出問題，提升課題研究成果，為自身和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有價值的信息，迎接“十一 五” 課題申報。

　　3、本學(xué)期區(qū)里將開展中、小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)有效銜節(jié)的研究，從教法、學(xué)法上予以探討，為學(xué)生順利適應(yīng)初中學(xué)習奠定基礎(chǔ)，努力為學(xué)生學(xué)習的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。我校教師要積極參與，嘗試撰寫有關(guān)文章。

　　五、重要工作

　　九月份

　　1、參加五年級英語教材培訓(xùn)。

　　2、英語教研組制訂計劃，開始活動。

　　3、征收論文（9月1日——9月15日）

　　4、“十一 五” 課題申報培訓(xùn)

　　5、五年級公開課

　　6、做一次作業(yè)調(diào)查報告

　　十月份

　　1、召開各中心小學(xué)直屬學(xué)校教務(wù)主任會議。

　　2、“十一 五” 課題申報并論證

　　3、上報市參評論文

　　4、“個人課題”研討、交流

　　5、六年級公開課

　　6、英語短劇比賽的前期準備

　　十一月份

　　1、組織完成期中質(zhì)量檢測。

　　2、準備區(qū)期中質(zhì)量分析會的相關(guān)事宜。

　　3、準備申報先進教研組的工作。

　　4、“個人課題”研討、交流

　　5、三年級公開課

　　十二月份

　　1、準備參加英語競賽的相關(guān)工作。

　　2、召開課程改革課堂教學(xué)觀摩與研討交流會。

　　3、征收并上報省教育學(xué)會參評論文

　　4、六年級公開課

　　元月份

　　1、準備期末復(fù)習工作。

　　2、組織完成期末質(zhì)量檢測。

　　3、“個人課題”中期檢查、成果交流。

工作計劃 篇3

　　通過教研活動，集中教師的智慧和實踐經(jīng)驗，加強問題研究，將問題逐個突破；通過教研活動，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和崗位能力；通過教研活動，加強骨干教師的示范作用，促骨干教師自身的再提高，促全體教師整體提高，同時也進一步擴大西鄉(xiāng)二中中在社會的知名度。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本的理念，以教科研為抓手，努力提高教師的.化學(xué)專業(yè)知識和教學(xué)技能；圍繞課堂開展好教學(xué)研究活動和教研常規(guī)管理工作，以解決學(xué)�；瘜W(xué)常規(guī)教育教學(xué)中存在的問題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究為抓手，進一步深化教育科研理論的學(xué)習和校本研究，為創(chuàng)造優(yōu)秀的教師群體和優(yōu)秀化學(xué)教研組而努力。

　　二、教研措施

　　1.做好組內(nèi)教師的思想教育

　　組織組內(nèi)教師學(xué)習教育法規(guī)，提高思想認識和師德修養(yǎng)。學(xué)習教育改革的理論文章，了解教育改革與發(fā)展方向，與時俱進，跟上改革發(fā)展步伐，適應(yīng)教育發(fā)展對教師的新要求，提升教師思想水平和業(yè)務(wù)能力。

　　2.做好教學(xué)常規(guī)

　　在抓好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，重點做好備課這一環(huán)節(jié)，精心備好每一堂課。教師從自主研究的角度分析課標、教材、學(xué)情，形成初稿。參與集體備課，進行詳細的研討、補充、改進和完善，形成集體備課稿。教師個人對集體備課教案進行進一步修改與完善，形成個人教學(xué)教案。

　　3.落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高教學(xué)

　�。�1）做好課前預(yù)習。教師對學(xué)生課前自學(xué)內(nèi)容要提出明確要求。學(xué)生根據(jù)教師研究設(shè)計的預(yù)習內(nèi)容，自主掌握教材內(nèi)容，獨立學(xué)習，獨立思考，主動參與。通過預(yù)習，學(xué)生明確哪些是應(yīng)該記住的、哪些是難以理解的，課上應(yīng)重點掌握的。

　�。�2）課中從改進學(xué)生的學(xué)習方式入手，有效激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性和積極性，形成良好的學(xué)習習慣和自主學(xué)習的能力。教師轉(zhuǎn)變課堂管理和學(xué)習方式，以小組為單位進行合作學(xué)習。明確合作學(xué)習過程的要求：遵守課堂紀律；積極思考，大膽發(fā)言，主動展示自己的學(xué)習成果；小組內(nèi)分工明確，根據(jù)個人能力，輪流完成各項任務(wù)，組內(nèi)成員熱情互助、主動交流、互學(xué)有效；學(xué)生解決不了的問題或生成的問題及時反饋給老師。

　�。�3）明確課后對學(xué)生的要求：自主復(fù)習、查漏補

　　缺，對重要知識點進行復(fù)習、整理鞏固、掌握方法、思路、規(guī)律；在規(guī)定時間內(nèi)認真、規(guī)范、高效地完成作業(yè)，對于有疑問的或不會的題目作出相應(yīng)的標記；參照課本、筆記本獨立解決習題中存在問題；將具有代表性的習題，整理錯題本。

　　三、教研工作內(nèi)容

　　1.組織化學(xué)教師搞好各年級常規(guī)教學(xué)活動，落實好備課組活動。教研組、備課組制訂好各組工作計劃，教師制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、校本研修計劃。各備課組按時開展備課組活動，以教材教法研討和教學(xué)問題研討為重點，解決教學(xué)中遇到的實際問題，提升教師教學(xué)能力為宗旨，把教學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成效。確定專題發(fā)言人，教師暢所欲言、各抒己見、作好記錄。教師全員參與，達到提高教育教學(xué)能力，逐步形成各自獨特的教學(xué)風格，全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2.組織好優(yōu)質(zhì)課、公開課的上課、聽課、評課活動，并收集好相關(guān)的資料。

　　3.組織好對新教師的教學(xué)活動的指導(dǎo)工作，做好相關(guān)的評價。組織青年教師向老教師學(xué)習，結(jié)成幫扶對子，打造優(yōu)秀的教師隊伍。組織骨干教師承擔講座、備課、上研討課、評課等任務(wù)。加強對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，青年教師結(jié)合化學(xué)新課程改革承擔“自主、合作、探究學(xué)習”的研討課的上課任務(wù)，同時開展教學(xué)案例分析交流活動。積極為化學(xué)科青年教師提供各種機會，促使我�；瘜W(xué)學(xué)科組青年教師成長。

　　4.以各級備課組為主體，全員參與，開展課題的工作，落實課題研究。

　　5.堅持各年級備課組活動制度化，抓常規(guī)、重專題、創(chuàng)特色。各年級本科組每周開展一次集體備課，做好新教材教法的教學(xué)研究。各年級備課組的活動要有計劃、有專題發(fā)言人、有內(nèi)容、有記錄。發(fā)揮好各位教師的個體優(yōu)勢和化學(xué)學(xué)科組群體的智慧，形成資源共享、合作教學(xué)的氛圍，共同努力提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　6.發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作精神，支持高三復(fù)習備考工作，組織全體教師對教學(xué)工作獻計獻策，為爭取我校20xx年高考新輝煌貢獻智慧和力量。

　　7.組織各年級積極參加各級各類培訓(xùn)。

　　8.做好各階段的出題、審題、考試閱卷工作，及時寫好考試情況分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作。

　　9.組織老師積極參加讀書征文活動和微課程資源開發(fā)活動。

　　10.反思教學(xué)，經(jīng)常寫作。關(guān)注教學(xué)寫后記，反思教學(xué)寫改進、寫自我評價、寫課堂生成、寫同伴點評、寫思考感悟、寫教學(xué)論文、寫課題報告、研究成果報告等。

工作計劃 篇4

　　導(dǎo)生是我院新生工作的重要力量。導(dǎo)生的任務(wù)是通過自己的工作和言行帶動和幫助新生在進入大學(xué)后盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。對于新生來說，導(dǎo)生是亦師亦友的存在，所以導(dǎo)生在一言一行上都要做到十分慎重，這對新生新的觀念的形成具有極大的影響。

　　導(dǎo)生職責

　　1、深入班級，接觸每一位同學(xué)掌握學(xué)生的基本思想、學(xué)習、生活情況，及時向輔導(dǎo)員匯報班級情況，并采取相應(yīng)措施。

　　2、協(xié)助輔導(dǎo)員抓好班級建設(shè)。

　　3、協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)風教育、學(xué)習方法教育、組織學(xué)習交流活動、學(xué)術(shù)講座。

　　一、做好新生入學(xué)教育。

　　剛?cè)胄５拇髮W(xué)新生從一個熟悉的環(huán)境到另一個陌生的環(huán)境，必然會產(chǎn)生許多的不適應(yīng)，如對學(xué)習環(huán)境的改變難以適應(yīng)、對人際關(guān)系的困惑、對心理情緒的波動不知所措等等，因此，大學(xué)新生入學(xué)教育是大學(xué)教育中的重要課題之一。新生入學(xué)教育可以分為以下幾方面：

　　1.幫助新生完成注冊報名工作，收集好新生入學(xué)黨團關(guān)系的轉(zhuǎn)接文件，同時馬上建立密切的聯(lián)系，通過加飛信、QQ等形式與新生保持密切聯(lián)系，即使解答新生入學(xué)的各種疑惑，并帶領(lǐng)新生盡快熟悉校園。

　　2. 帶軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)時跟教官密切配合，嚴格要求，訓(xùn)練同學(xué)們的吃苦耐勞精神和鼓足大家的勇氣。同時要關(guān)注新生的身體問題，盡量讓同學(xué)們較為適應(yīng)地完成軍訓(xùn)任務(wù)。

　　3. 紀律教育、規(guī)章制度的學(xué)習。如學(xué)生手冊的學(xué)習、學(xué)校門禁制度的介紹等。通過這些介紹和學(xué)習，使學(xué)生能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

　　4. 人身、財產(chǎn)、交通安全的教育。一般來說，新生的自我保護意識都較差，因此這方面的教育顯得尤為重要。 比如上門推銷、自稱師兄師姐的人的過分殷勤等等。

　　5.中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性教育。大學(xué)生與中學(xué)生相比，最大的不同主要體現(xiàn)在：思想更成熟、學(xué)習更主動、目標更明確、生活更獨立。通過與新生座談，深入新生宿舍，了解學(xué)生家庭情況，思想動態(tài)、適應(yīng)程度，幫助新生解決各種問題，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

　　6. 組織做好專業(yè)思想教育，讓學(xué)生熱愛自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習，盡快形成良好的學(xué)風，引導(dǎo)和幫助新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習生活環(huán)境，認識和掌握大學(xué)階段學(xué)習的規(guī)律、特點和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)風。

　　7. 集體主義、團隊精神的教育。新生班級是形成良好班風的關(guān)鍵時機。在軍訓(xùn)期間是建立集體感情的最佳時機，應(yīng)該從一開始就加強集體主義、團隊精神的教育，這對塑造優(yōu)秀班集體有極大的幫助。

　　8.對于應(yīng)用班，需要跟新生們細致地說明漢語言文學(xué)專業(yè)的各個方向的不同，而著重說明新生所在的應(yīng)用班又需要學(xué)到什么知識，讓新生明確學(xué)習目的，制定有效的學(xué)習目標。并大致地介紹大學(xué)期間需要完成的學(xué)習任務(wù)，例如英語四級，普通話二級證書等。

　　二、加強班級建設(shè)工作

　　1.關(guān)注學(xué)生中的特殊群體，有針對性地對學(xué)生中的特殊情況予以關(guān)注和解決并及時向班主任匯報。如貧困生。對于貧困生，積極為他們解決經(jīng)濟困難，并利用多種機會對他們進行“自立、自強、自尊、自愛”的“四自”教:育。又如特立獨行的學(xué)生。對于這小部分學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注他們的動向，卸下他們的心理防線，通過談話方式鼓勵他們?nèi)谌氚嗉�體，多與人溝通交流。又如有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究，有針對性地開展教育。

　　2.學(xué)生干部。要盡快的了解班級的學(xué)生，以便對班級負責人和班干的選舉提供較準確的意見。軍訓(xùn)就是一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新生班級的學(xué)生干部對班級建設(shè)的影響是十分重大的。選擇合適，優(yōu)秀，配合默契，與班級同學(xué)關(guān)系良好的新生作為學(xué)生干部，能更好地提高整個班級的凝聚力。同時注意進一步提高他們的思想素質(zhì)，經(jīng)常提醒他們擺正位臵，處理好學(xué)習與工作關(guān)系、工作與同學(xué)的關(guān)系。

　　一個人的力量畢竟有限，一個班級的良性發(fā)展的一個重要因素就是有一個強有力的班級管理團隊，因此，我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級建設(shè)的一個重點。在班級管理中應(yīng)注重班干部的管理能力，充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又能讓我在以后的工作中省心省力。

　　首先，在選拔班干部方面，組織能力強、膽大、心細、具有親和力、且執(zhí)行力強的人是擔任班干部的最好人員，至于其他的可以通過教育改造。

　　其次，在培養(yǎng)班干部方面，要做到這幾方面：

　�、侔喔刹恳�管理好班級，自身素質(zhì)要高；在生活和學(xué)習中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用。

　　②在學(xué)校安排的活動和班級自己組織的活動中，導(dǎo)生除了給他們各種指導(dǎo)之外，更應(yīng)該能夠虛心聽取他們的意見，提出中肯的、綜合性的、合理化建議，盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，同時在各項工作中，也要十分注重個別指導(dǎo)，注意因材施教。

　�、郯喔刹孔詈貌灰�一任定終身，而應(yīng)該創(chuàng)建一個優(yōu)化的動態(tài)過程，積極鼓勵每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級管理。

　　④以活動來鍛煉和教育班級學(xué)生。

　　3、班級管理多樣化

　�、僦贫然�，創(chuàng)建群體管理方式。如班級考勤制度、班級公約、獎懲制度等。執(zhí)行一定要嚴格；

　�、谒奚峄�。開展寢室間的文體活動，加強宿舍文化氛圍。強化“以人為本”意識，把宿舍作為學(xué)生班級工作的重要陣地；

　　三、抓好班級學(xué)風建設(shè)

　　1.鼓勵學(xué)積極生參加學(xué)院及學(xué)校的各種活動和比賽等。但不盲目給予建議，同時分析院、校社團的利弊，讓新生自主選擇自己感興趣的社團，真正學(xué)有所長。

　　2.做好弱勢學(xué)生工作。弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視傾向，我將和班委與其周圍同學(xué)共同來督促其認真學(xué)習，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度。

　　3. 嚴格遵守本班級以及學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀律。副班長應(yīng)做好帶頭作用，管理好班級的考勤工作。

　　4.定期召開班會。及時糾正一端時間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問題，并及時掌握新生班級的動態(tài)。同時讓導(dǎo)助也參與其中，使導(dǎo)助更好地發(fā)揮他們的作用。

　　四、加強學(xué)生日常事務(wù)管理

　　1．對違紀的學(xué)生及時與班主任或輔導(dǎo)員聯(lián)系。

　　2．勤下宿舍，組織開展內(nèi)務(wù)競賽，交叉評比，形成良性競爭。

　　3．充分了解困難學(xué)生的情況，力求使每個需要的學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。推薦學(xué)生參加院、校勤工崗位；深入開展貧困生調(diào)查工作，及時反饋到班主任。

　　4．規(guī)范學(xué)生組織，做好學(xué)生各項班級活動的指導(dǎo)。在學(xué)生工作經(jīng)費有限的情況下，做好預(yù)算工作，對學(xué)生活動進行審批篩選，引導(dǎo)開展健康、有益的學(xué)生團日活動。

　　5、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。

　　6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導(dǎo)生要做好班級的通訊錄（包括每個人的電話、宿舍電話、qq號）以方便隨時聯(lián)系。并與班干部建立更為密切的關(guān)系，及時掌握班級同學(xué)的動態(tài)，幫助班干部解決班級難題。同時定期進行宿舍探訪活動，力求做到掌握每個學(xué)生的狀況。

　　導(dǎo)生的工作需要制定不同時期的目標。總的來說，導(dǎo)生工作大致分為3個階段：

　　1. 新生入學(xué)報到~軍訓(xùn)結(jié)束

　　2. 新生正式上課~第一學(xué)期結(jié)束

　　3. 新生的大一第二學(xué)期

　　第一階段需要導(dǎo)生做到及時、反應(yīng)迅速，及時解決新生入學(xué)的各種不適應(yīng)與不清楚，與新生迅速建立聯(lián)系，方便了解學(xué)生動向，最重要的是讓新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

　　第二階段需要導(dǎo)生做到細致管理，慧眼識人，全盤把握。經(jīng)過了第一階段，新生開始建立起感情，此時工作的重點應(yīng)轉(zhuǎn)移到班級班風建設(shè)與引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)轉(zhuǎn)變上來。挑選合適的人擔任學(xué)生干部管理班級，導(dǎo)生與學(xué)生干部建立密切聯(lián)系，從而在全局上把握班級，引導(dǎo)新生進入大學(xué)學(xué)習狀態(tài)。此時，

工作計劃 篇5

　　20xx年我公司平安創(chuàng)建工作，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照縣政法委安排部署，以維護社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟發(fā)展及創(chuàng)建安全文明單位為目標，構(gòu)建和諧社會�，F(xiàn)將我公司20xx年平安創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、認真落實責任制。

　　我公司切實加強對社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)整了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)人員。單位主要負責人為綜治工作第一責任人，親自擔任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，把社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作列入單位工作的重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)組每季召開一次會議，認真貫徹上級有關(guān)精神，分析研究本單位綜治和平安創(chuàng)建工作情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，抓好工作落實。并建立健全了綜治組織網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂內(nèi)部綜合治理、平安創(chuàng)建責任書，形成齊抓共管的良好氛圍。

　　二、加強宣傳教育、增強全員法制意識。

　　一年來，我們大力加強法制教育，不斷增強職工遵紀守法的自覺性。全面落實“六五”普法規(guī)劃，不斷豐富宣傳教育內(nèi)容。結(jié)合實際，認真制訂了年度普法教育計劃，一年來開展各種形式法制宣傳教育活動和平安建設(shè)宣傳多次。重點組織學(xué)習了《安全生產(chǎn)法》、《交通法》《消防法》等有關(guān)安全法規(guī)以及構(gòu)建社會主義和諧社會等方面內(nèi)容。取得較好的宣傳實效。

　　三、加強內(nèi)部管理、認真落實各項措施。

　　為了切實加強內(nèi)部管理，我公司制訂了有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合實際制訂完善了有關(guān)內(nèi)部管理各項制度，做到有章可循。為切實加強內(nèi)部治安防范管理力度，做好對重點部位人防、物防、技防措施落實到位工作，我公司定期和不定期對防盜、消防等設(shè)施進行安全檢查，及時配齊有關(guān)消防設(shè)備，加固防盜設(shè)施，做到有備無患。努力降低刑事治安案件的發(fā)生率，實現(xiàn)全年內(nèi)部治安達到“四控制”、“四無”的目標，健全和完善臺帳建設(shè)，確保全系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

　　四、加強平安創(chuàng)建工作力度，提高整體防控能力。

　　一年來，我公司繼續(xù)開展了平安創(chuàng)建活動，一是領(lǐng)導(dǎo)重視，認真部署、廣泛宣傳，增強自覺性，形成人人皆知、個個參與的良好氛圍。二是齊抓共管，形成建設(shè)合力，并積極開展創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建安全文明單位活動不斷向縱深發(fā)展。三是加大平安創(chuàng)建力度，注意抓重點、抓難點、抓關(guān)鍵、抓創(chuàng)新，實施長效管理。四是認真開展安全生產(chǎn)月活動。組織開展多次安全生產(chǎn)大檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時整改到位，確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)無事故。五是認真開展創(chuàng)建平安機關(guān)活動，加強法制教育，嚴格內(nèi)部治安管理，較好地杜絕了違法違紀現(xiàn)象。平時我們注意加強重點目標的防范，做好防盜防火工作，增強全員安全意識，較好地杜絕了各類事故的發(fā)生。

　　20xx年的綜治、平安創(chuàng)建工作，我們要在縣政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚成績，克服薄弱環(huán)節(jié)，不斷鞏固創(chuàng)建成果，開拓進取、努力創(chuàng)建，把綜治、平安創(chuàng)建工作不斷提高到一個新的水平。

工作計劃 篇6

　　為了認真貫徹執(zhí)行國家頒布的衛(wèi)生法規(guī)和制度，防止病從口入，促進食堂做好食品衛(wèi)生工作，確保全校師生員工的身體健康。切實執(zhí)行食品衛(wèi)生法，接受上級和學(xué)校相關(guān)部門工作管理，加強對食品衛(wèi)生工作的檢查、指導(dǎo)、督促，接受學(xué)院伙食管理委員會對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督，做好食品衛(wèi)生工作，特制定本計劃。

　　一、食堂管理人員要對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進行每天不少于兩次的檢查，并作好檢查記錄。

　　二、收集教職員工關(guān)于食堂工作的意見和建議，及時反饋處理辦法。

　　三、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每天不定時檢查一次食堂的衛(wèi)生情況，并作好記錄。

　　四、檢查內(nèi)容

　　檢查內(nèi)容包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、食品儲藏、進貨臺賬、原材料存放、留樣、衛(wèi)生設(shè)施、操作衛(wèi)生、餐具消毒、設(shè)施設(shè)備、除“四害”裝置和飯菜出售及服務(wù)質(zhì)量等內(nèi)容，具體如下：

　　1、食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生：地面是否有殘留的食物殘渣等垃圾，地面坑洼處是否積有污水，潲水桶是否加蓋。水池內(nèi)外、排污地溝等處有無堵塞，是否有飯菜殘渣。灶臺、操作臺等處是否干凈、整潔。墻面、門窗整潔無污漬、灰塵。

　　2、食品原料采購，必須由正規(guī)廠商提供，索證齊全。

　　3、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生：從業(yè)人員是否做到“四勤”，是否穿戴工作衣帽，有無戴首飾上崗，有無在工作區(qū)或操作間吸煙，有無在操作間內(nèi)高聲喧嘩，有無不良衛(wèi)生習慣，分發(fā)食物時是否戴一次性口罩。

　　4、食堂的“三防”設(shè)施是否完好，是否充分發(fā)揮“三防”設(shè)施的功能和作用。

　　5、從業(yè)人員是否按流程進行規(guī)范操作，做到生熟、葷素分開，有無不規(guī)范操作現(xiàn)象。

　　6、庫房是否通風、整潔、整齊、明亮。更衣室衣物掛放是否整潔有序。

　　7、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按規(guī)定和要求進入配餐間存放保潔。

　　8、每餐供餐的飯、菜是否按規(guī)定留樣存放檢查。

　　9、定期組織對電氣設(shè)備、機械設(shè)備的檢查，加強對有關(guān)員工的安全操作規(guī)程培訓(xùn)。

　　10、每月對所有消防設(shè)施進行檢查，加強對食堂工作人員消防知識的培訓(xùn)。

　　11、食堂工作人員每年進行一次體檢，做到持證上崗，發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病者，立即停止相關(guān)工作。

　　12、對干副原料等食品進行檢查，對已經(jīng)存在變質(zhì)、已沾染有毒有害物質(zhì)的食品要立即清理并作相應(yīng)的銷廢處理。

　　定期對食堂的各項工作進行總結(jié)，做得好的進行表揚、獎勵，做的差的進行批評。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時向有關(guān)責任人指出，并立即改正，對仍不改正的進行適當處理。

工作計劃 篇7

　　回顧過去的一年教研工作，有歡樂也有辛酸，但更多的是收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)以及教導(dǎo)處的關(guān)懷、指導(dǎo)下，全體理化組教師積極進取，勤奮工作，創(chuàng)造性地完成了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，總結(jié)上學(xué)期的一些經(jīng)驗，為了更好的實現(xiàn)“有效教學(xué)”的目標，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，配合學(xué)校更好的完成各項工作，根據(jù)理化生勞組的實際情況，現(xiàn)將制定出本學(xué)期的工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的總體工作安排和教導(dǎo)處工作計劃，結(jié)合本組實際，提出本學(xué)期我教研組工作的指導(dǎo)思想：圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的以“有效”為宗旨的課堂教學(xué)研究。

　　本學(xué)期教研活動的重點仍然是集體備課，充分利用我�，F(xiàn)有的自身資源，挖掘潛在能力，達到共同發(fā)展，共同提高的目的。通過幾年來的教研，我組教師在教學(xué)基本功方面有了很大的提高，從“學(xué)案”的書寫、重難點的把握、作業(yè)的批改、課外的輔導(dǎo)、集體備課、教學(xué)技巧、教學(xué)理念等方面有了很明顯的進步。備課工作落到實處。

　　二、落實措施

　　抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)中的隨意性在教學(xué)中，主抓教學(xué)常規(guī)，有意地克服教學(xué)中教師的散漫意識，進行不定期的教學(xué)檢查，其中包括教案檢查、作業(yè)批改檢查、輔導(dǎo)檢查、集體備課檢查，教學(xué)案例與反思的驗收。在檢查中隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正，不留后遺癥。除了常規(guī)的聽課活動外，還進行不定期、不通知的隨堂進班聽課活動，這樣有力的督促我們的教師在加強基本功及業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，更好地搞好教育教學(xué)工作。

　　1、課堂教學(xué)研究

　　本項工作以“有效”為目的備課、聽課、評課，開課。以及檢查教師備課、作業(yè)批改、自習輔導(dǎo)為主要內(nèi)容；通過聽課、評課，了解本組成員的教學(xué)情況，針對存在總是進行探討與糾正，切實加強教師在教學(xué)活動中的積極性和責任心，為貫徹落實教學(xué)標準、完成教育目標任務(wù)起到監(jiān)督和促進作用。

　　通過檢查教師備課、作業(yè)批改、自習輔導(dǎo)的情況，對各門課程和教師存在的問題進行調(diào)查和組內(nèi)討論，以便更完善地開展教學(xué)工作。各個備課組集體備課，在“互相學(xué)習，互相幫助，取長補短，共同提高”原則下，要求課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。

　�、俑鱾湔n組每周至少活動一次，活動做到定時，定人，定內(nèi)容，定地點；

　�、谒膫�統(tǒng)一（進度，目標，重點難點，作業(yè)測驗）；

　�、垡�求每一位老師聽課的節(jié)數(shù)達到學(xué)校規(guī)定的標準8節(jié)，在數(shù)量上保證，在質(zhì)量上提高。在本學(xué)期要求開公開課的教師，并做到評課，然后再寫課后反思；

　�、馨磿r參加教研活動，積極參與說課，聽課，評課；

　　2、考試，備課組出卷。測驗試卷定質(zhì)定量，測驗成績做到及時，準確，保證測驗的實效。考試的命題者，測驗后的成績分析，試卷分析要有記錄。對于在考試中出現(xiàn)的問題及時采取對策，共同解決。

　　3、開辟第二課堂，拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生勞四科的特點，在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，使學(xué)生在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習中都充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科。

　　4、高標準完成各項教學(xué)質(zhì)量指標，高中、初三物理、化學(xué)、生物，會考合格率達到100%。

　　5、進一步確立優(yōu)化教法出效益的觀念，課堂教學(xué)中著力解決以下問題：

　�。�1）教學(xué)內(nèi)容注重知識傳授，對方法和能力的形成重視不夠；

　�。�2）教學(xué)方法注重結(jié)論介紹，對讓學(xué)生經(jīng)歷過程重視程度不夠；

　�。�3）因材施教重視不夠；

　　（4）教學(xué)風格注重學(xué)生認定，對學(xué)情考情需求重視不夠。

　　三、教學(xué)反思

　　案例的撰寫及教學(xué)反思的征集沒有總結(jié)就沒有提高。要求教師養(yǎng)成良好的教學(xué)反思習慣。回想前幾年的教育教學(xué)工作，總覺得有點遺憾，工作了十幾年沒有留下一點的文字資料，不能說不是一件憾事，在新的教育教學(xué)形勢下，我們要求教師向?qū)＜倚汀�學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化，養(yǎng)成及時反思的習慣。每上完一節(jié)課，會有很多的感受，有時會有意外的收獲，以教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)實錄的形式記錄下來，作為資料與參考，為指導(dǎo)今后的教學(xué)工作積累更多的經(jīng)驗。在本期中實行嚴格要求、集中管理的方式，案例、反思匯集成冊，供大家進行學(xué)習交流，我們要求教師做到節(jié)節(jié)有反思，月月有案例，期期有總結(jié)。

工作計劃 篇8

　　一、總結(jié)階段研究目標：

　　1、根據(jù)課題研究方案和相關(guān)理論，整理分析研究成果。

　　2、全面分析，撰寫課題研究報告。

　　3、整理、匯編課題研究成果。

　　二、主要措施：

　　結(jié)題前對課題研究進行一次檢查、整理。主要對以下幾方面檢查、整理：

　　1、課題研究的目的要求是否全部達到；

　　2、課題研究各階段、各方面的工作、活動是否全面落實；

　　3、課題研究的成果質(zhì)量，水平是否達到預(yù)期的目標；

　　4、課題研究的各項原始資料是否齊全，并加以分類，匯總研究成果。

　　三、整理研究資料：

　　課題研究中收集和形成的各種資料，是課題研究過程與結(jié)果的反映，是對課題研究工作進行全面總結(jié)的重要依據(jù)，根據(jù)結(jié)題需要，將具有一定保存價值的各種材料，根據(jù)其內(nèi)容、形式，歸入不同的類別。整理材料力求做到真實、可靠、全面。

　　四、撰寫研究報告：

　　對研究過程所取得的成果進行全面的分析、整理和表述，形成具有理論價值或應(yīng)用價值的研究報告，提出新的理論、觀點、思路、對策、方法，研究報告課題組成員經(jīng)過反復(fù)討論，向?qū)＜易稍儯�征求有關(guān)方面的意見，提高質(zhì)量和水平。

　　五、做好課題工作總結(jié)：

　　對從課題立項到成果形成的研究情況、工作、活動進行全面的回顧、分析和概括以教育科學(xué)理論作指導(dǎo)，以事實、材料為依據(jù)，經(jīng)過分析、思考和綜合，使對課題研究的主觀感受，初步看法，使之上升為理性認識、評價，使好的作法、經(jīng)驗具有普遍意義�？偨Y(jié)過程是在工作實踐中學(xué)習科研理論和方法的過程，是積累科研經(jīng)驗、掌握科研規(guī)律的過程，是自我認識、評價和提高的過程。

　　六、具體安排:

　　3月：進行課題相關(guān)資料的檢查，查漏補缺

　　4月：分析相關(guān)課題資料，對資料進行相關(guān)的整理。

　　5月：撰寫研究報告

　　6月：做好課題總結(jié)

工作計劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以德的教育方針為指導(dǎo)，以育人為中心，以警務(wù)化管理為載體，以制度建設(shè)為突破口，樹立學(xué)生為本的工作理念，突出加強學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)服務(wù);結(jié)合招生和就業(yè)指導(dǎo)工作的改革需求，加強政治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，促進學(xué)生工作全面進步。

　　二、工作目標

　　(一)學(xué)生管理工作

　　1、通過加強管理，將中職生的違紀(記過和記過以上)控制在3‰以內(nèi)，高職生在3‰以內(nèi)，確保校園的安全穩(wěn)定。

　　2、通過開展教育活動，努力完成大學(xué)生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項工作指標。

　　3、通過強化以學(xué)生為本的教育理念，強化服務(wù)意識，增加服務(wù)項目，努力使學(xué)生工作讓學(xué)院、學(xué)生、家長、社會等各方面達到滿意。

　　4、通過加強對輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與管理，提高學(xué)生工作水平，力爭形成良好的學(xué)管工作競爭機制。

　　(二)學(xué)生資助工作

　　1、認真貫徹上級關(guān)于學(xué)生資助的指示精神，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，著力提升資助管理水平，不斷提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。

　　2、全面落實獎學(xué)金、助學(xué)金制度，大力推進生源地貸款工作，使經(jīng)濟困難學(xué)生資助覆蓋面高職達到35%—40%，中職達到100%，并切實加強資助資金的管理。

　　3、建立與完善學(xué)生數(shù)據(jù)庫，規(guī)范、落實貧困學(xué)生資格認定。

　　(三)加強人才培養(yǎng)評估相關(guān)專項工作

　　1、搞好學(xué)生評建專項教育工作，協(xié)助評建辦收集整理評建工作用表。

　　2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作，完善機制，暢通信息，建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)、排查、督查機制，各項工作做到有計劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案和考評辦法，為創(chuàng)建工作扎實開展提供了制度保障。

　　3、積極參與推動校園文化建設(shè)。

　　4、加強學(xué)生素質(zhì)教育，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作，規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動。

　　三、工作安排

　　(一)學(xué)生管理工作

　　1、高度重視學(xué)生安全穩(wěn)定工作

　　各系應(yīng)高度重視校園安全，加強水、電等公物管理，洞悉重大問題和突發(fā)情況，確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。

　　2、堅持周例會制度

　　院學(xué)生工作處注重抓好學(xué)生工作例會;切實解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題;各系每周日晚開學(xué)生工作例會，布置本周學(xué)生工作。

　　3、抓好政治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

　　擬定政治輔導(dǎo)員與班主任工作制度，啟動畢業(yè)生警務(wù)管理聘任工作，逐步健全政治輔導(dǎo)員考核機制，確保政治輔導(dǎo)員的各項工作職責和廉政“五不準”制度的真正落實，提升政治輔導(dǎo)員的管理水平,評出十佳政治輔導(dǎo)員。

　　4、加強學(xué)生思想政治教育

　　政治輔導(dǎo)員應(yīng)深入到學(xué)生中，了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)注網(wǎng)上輿論動向。做好學(xué)生思想政治工作，堅持做到學(xué)生思想政治工作“十必談”。同時加強學(xué)生操行考核制度建設(shè)，將學(xué)生的操行考核結(jié)果與評先、組織發(fā)展、學(xué)生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來。

　　5、加強警務(wù)化管理

　　各系要認真落實警務(wù)化管理的各項規(guī)章制度，特別是請銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;繼續(xù)加強三項警務(wù)化管理常規(guī)內(nèi)容(警容風紀、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、一操兩集合)的管理和考核;各系應(yīng)結(jié)合新時期、新形勢和中、高職生的特點，開展警務(wù)化管理的創(chuàng)新活動。應(yīng)在創(chuàng)新過程中逐步形成對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每日檢查機制，學(xué)院逐步形成每周抽查機制。

　　6、加強現(xiàn)場管理，促進學(xué)生管理工作水平的提高

　　嚴格落實政治輔導(dǎo)員的“五到位”制度，院學(xué)生工作處以及各系每周對其到位情況進行抽查并公布。

　　7、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用

　　健全院系學(xué)生會的各級機構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的先鋒模范作用，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，提高學(xué)生民主參與、民主管理的水平。

　　8、組織好春季越野長跑比賽。

　　9、開好學(xué)生“雙代會”。

　　10、認真辦好春季運動會。

　　11、搞好期初、期末整訓(xùn)。

　　(二)學(xué)生資助管理工作

　　1、完成本學(xué)期國家助學(xué)貸款工作。

　　2、完成本學(xué)期困難家庭學(xué)生的助學(xué)金的發(fā)放工作。

　　3、完成國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等各項資助名額的上報工作。

　　4、以貧困生資助為抓手，繼續(xù)做好德政工程，愛心工程。

　　5、完善貧困生的評選認定辦法，大力宣傳學(xué)生各項資助政策。

　　6、強化監(jiān)督，確保各項獎學(xué)金及時、足額發(fā)放。

　　7、認真細致做好資助工作，確保投訴率在0.5%以下。

　　8、規(guī)范大學(xué)生醫(yī)療保險工作。

　　總之，經(jīng)過確定上述目標，作出相關(guān)安排，并在各系部的大力支持下，學(xué)生工作將會取得新的進步。

　　(三)人才培養(yǎng)評估活動工作安排

　　1、完成好評建專項教育工作。

　　2、抓好校園文化建設(shè)，大力組織第二課堂活動和社會實踐活動

　　學(xué)院積極支持學(xué)生的業(yè)余社團開展各種活動;積極推動院、系、區(qū)隊按要求組織的各種第二課堂和社會實踐活動;各系應(yīng)建好自己的系刊，在學(xué)生中進行正確引導(dǎo)，開展健康有效的教育活動。

　　3、做好安全穩(wěn)定工作，強化宣傳教育，定期舉辦知識講座，辦好安全教育專欄，深入學(xué)習學(xué)生自護自救知識，強化安全防護訓(xùn)練。

　　4、在學(xué)期末整訓(xùn)活動中穿插有關(guān)素質(zhì)教育的活動與講座。

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