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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-31 10:17:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】工作計(jì)劃范文集錦6篇

          光陰如水,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】工作計(jì)劃范文集錦6篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)《農(nóng)安縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃》,落實(shí)縣教育局全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議精神,強(qiáng)化教研工作在干部教師隊(duì)伍建設(shè)、整體提升教育質(zhì)量、單項(xiàng)工作突破等方面的重要作用,深入研究探索縣級(jí)教研如何發(fā)揮引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、服務(wù)的策略,以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),以提升業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師課堂教學(xué)研究指導(dǎo)能力為關(guān)鍵,構(gòu)建“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、課題帶動(dòng)、典型引領(lǐng)、現(xiàn)場(chǎng)示范、校本實(shí)踐”的縣級(jí)教研機(jī)制,促進(jìn)縣、區(qū)、鄉(xiāng)、校四級(jí)教研的優(yōu)質(zhì)化提升。

          二、工作任務(wù)

          1、規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,推動(dòng)各校教學(xué)常規(guī)管理工作向精細(xì)化發(fā)展。解決常規(guī)教學(xué)管理基本環(huán)節(jié)內(nèi)涵不清、缺少統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問題。加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,深化校本教材的開發(fā)使用研究。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,解決課堂教學(xué)缺少規(guī)范的問題,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)各學(xué)科課堂教學(xué)的規(guī)范化。加強(qiáng)初中分校常規(guī)管理工作,建立中心中學(xué)和分校教學(xué)管理一體化機(jī)制。

          2、深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,創(chuàng)建自主合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,解決課堂教學(xué)無(wú)序低效的問題?h級(jí)教研各學(xué)科優(yōu)化細(xì)化學(xué)科課堂教學(xué)主導(dǎo)模式,每所學(xué)校每個(gè)學(xué)科都形成具有本校特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。年內(nèi)各學(xué)科評(píng)選出課堂教學(xué)改革“十佳”教師。

          3、創(chuàng)新縣級(jí)教研的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建“跟蹤教研——教學(xué)視導(dǎo)——集中培訓(xùn)——片區(qū)指導(dǎo)——網(wǎng)絡(luò)教研——基地教研”六種形式相結(jié)合的縣級(jí)教研運(yùn)行機(jī)制,體現(xiàn)縣級(jí)教研指導(dǎo)校本研修破解教學(xué)難點(diǎn)的價(jià)值,加強(qiáng)縣級(jí)教研示范性、引領(lǐng)性。每學(xué)期每學(xué)科解決一個(gè)重點(diǎn)教學(xué)問題。

          4、探索校本研修的高效策略,構(gòu)建以校本小課題研究為主線的校本研修機(jī)制,解決校本研修形式化、效率低的問題。年內(nèi)每個(gè)片區(qū)推出一所主題化校本研修示范校。

          5、搭建網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),優(yōu)化四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),解決各級(jí)教研資源短缺、整合性差的問題。教研員、骨干教師實(shí)現(xiàn)經(jīng)常性交流對(duì)話,實(shí)現(xiàn)縣、區(qū)、鄉(xiāng)、校教研互動(dòng)。

          6、探索“三生”培養(yǎng)策略,解決教學(xué)中的“大鍋飯”問題。研究每個(gè)學(xué)科不同層次學(xué)生的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和方法。

          7、創(chuàng)新質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)估機(jī)制。重點(diǎn)研究課堂教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、手段、途徑、結(jié)果運(yùn)用等方面深化研究。

          三、工作措施

          1、開展《初中教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化策略研究》

          一是抓教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),首先抓好典型示范引領(lǐng)。4月初,召開農(nóng)安縣初中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)龍泉中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。采取經(jīng)驗(yàn)介紹、課堂教學(xué)模式研討、現(xiàn)場(chǎng)參觀等方式,從“課堂教學(xué)模式化,校本教研主題化、學(xué)生發(fā)展個(gè)性化、教學(xué)管理精細(xì)化”等方面構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化樣本。在此基礎(chǔ)上面上推進(jìn)。把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的幾項(xiàng)主要指標(biāo)作為片區(qū)教研活動(dòng)的主題,進(jìn)行區(qū)域推進(jìn),強(qiáng)化教研指導(dǎo)。

          二是抓課程管理,抓好非中考科目的課程落實(shí),開展《校本課程有效開發(fā)與實(shí)施策略研究》,抓好校本課程建設(shè),規(guī)范校本教材,促進(jìn)校本課程與特色校建設(shè)的緊密結(jié)合,評(píng)選校本課程開發(fā)與實(shí)施先進(jìn)校10所。三是抓課堂教學(xué)管理。3月份,各學(xué)科形成學(xué)科教學(xué)規(guī)范,下發(fā)到各學(xué)校,在教學(xué)視導(dǎo)中重點(diǎn)檢查《中小學(xué)教學(xué)管理辦法補(bǔ)充意見》和學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況。四是抓教學(xué)工作的指導(dǎo)、總結(jié)環(huán)節(jié),在教學(xué)視導(dǎo)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。五是抓中心中學(xué)對(duì)分校的教學(xué)管理。在教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)設(shè)置、教師評(píng)價(jià)、質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估五個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)一。采取視導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)的形式,促進(jìn)初中分校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

        工作計(jì)劃 篇2

          忙碌的20xx年即將過去。回首客務(wù)部一年來(lái)的工作,感慨頗深。這一年來(lái)客服部在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在客服部全體人員的積極努力配合下、在發(fā)現(xiàn)、解決、總結(jié)中逐漸成熟,并且取得了一定的成績(jī)。

          一、提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范前臺(tái)服務(wù)。

          自20xx年我部門提出“首問負(fù)責(zé)制”的工作方針后,20xx年是全面落實(shí)該方針的一年。在日常工作中無(wú)論遇到任何問題,我們都能作到各項(xiàng)工作不推諉,負(fù)責(zé)到底。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實(shí),保證公司各項(xiàng)工作的連慣性,使工作在一個(gè)良性的狀態(tài)下進(jìn)行,大大提高了我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

          根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì),今年前臺(tái)的電話接聽量達(dá)26000余次,接待報(bào)修10300余次,其中接待業(yè)主日常報(bào)修7000余次,公共報(bào)修3300余次;日平均電話接聽量高達(dá)70余次,日平均接待來(lái)訪30余次,回訪平均每日20余次。

          在“首問負(fù)責(zé)制”方針落實(shí)的同時(shí),我們?cè)?月份對(duì)前臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)。主要針對(duì)《前臺(tái)服務(wù)規(guī)范》、《前臺(tái)服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)》、《儀態(tài)禮儀》、《談吐禮儀》、《送客禮儀》、《接聽禮儀》、〈舉止行為〉、〈前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)規(guī)范用語(yǔ)〉等進(jìn)行培訓(xùn)。

          培訓(xùn)后還進(jìn)行了筆試和日檢查的形式進(jìn)行考核,而且每周在前臺(tái)提出一個(gè)服務(wù)口號(hào),如“微笑、問候、規(guī)范”等。我們根據(jù)平時(shí)成績(jī)到月底進(jìn)行獎(jiǎng)懲,使前臺(tái)的服務(wù)有了較大的提高,得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可。

          二、規(guī)范服務(wù)流程,物業(yè)管理走向?qū)I(yè)化。

          隨著新《物業(yè)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施,以及其它相關(guān)法律、法規(guī)的日益健全,人們對(duì)物業(yè)公司的要求也越來(lái)越高。物業(yè)管理已不再滿足于走在邊緣的現(xiàn)狀,而是朝著專業(yè)化、程序化和規(guī)范化的方向邁進(jìn)。

          在對(duì)園區(qū)的日常管理中,我們嚴(yán)格控制、加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)違章的操作和裝修,我們從管理服務(wù)角度出發(fā),善意勸導(dǎo),及時(shí)制止,并且同公司的法律顧問多溝通,制定了相應(yīng)的整改措施,如私搭亂建小閣樓、安外置陽(yáng)臺(tái)罩的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們馬上下整改通知書,責(zé)令其立即整改。

          三、改變職能、建立提成制。

          以往客服部對(duì)收費(fèi)工作不夠重視,沒設(shè)專職收費(fèi)人員,由樓宇管理員兼職收費(fèi),而且只在周六、日才收,造成樓宇管理員把巡視放在第一位,收費(fèi)放在第二位,這樣樓宇管理員沒有壓力,收多收少都一樣,甚至收與不收一個(gè)樣,嚴(yán)重影響了收費(fèi)率。

          所以,從本年度第二季度開始我們開始改革,取消樓宇管理員,設(shè)立專職收費(fèi)員,將工資與收費(fèi)率直接掛鉤,建立激勵(lì)機(jī)制,將不適應(yīng)改革的樓宇管理員辭退。招聘專職收費(fèi)員,通過改革證明是有效的。一期收費(fèi)率從55%提高到58%;二期從60%提升到70%;三期從30%提升到40%。

          四、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)水平。

          物業(yè)管理行業(yè)是一個(gè)法制不健全的行業(yè),而且涉及范圍廣,專業(yè)知識(shí)對(duì)于搞物業(yè)管理者來(lái)說(shuō)很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn)。市場(chǎng)環(huán)境逐步形成,步入正軌還需一段很長(zhǎng)的時(shí)間。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動(dòng)態(tài),對(duì)于搞好我們的工作是很有益處的。

          客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門,員工的素質(zhì)高低代表著企業(yè)的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓(xùn)、提高我們的整體服務(wù)水平,我們培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

          (一)搞好禮儀培訓(xùn)、規(guī)范儀容儀表

          良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業(yè)管理首先是一個(gè)服務(wù)行業(yè),接待業(yè)主來(lái)訪,我們做到熱情周到、微笑服務(wù)、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來(lái),我們的周到服務(wù)也會(huì)讓其消減一些,以使我們解決業(yè)主的問題這方面,陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓(xùn),完全是酒店式服務(wù)規(guī)范來(lái)要求員工。

          如前臺(tái)接電話人員,必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,第一句話先報(bào)家門“您好”,天元物業(yè)×號(hào)×人為您服務(wù)”。前臺(tái)服務(wù)人員必須站立服務(wù),無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)不是業(yè)主從前臺(tái)經(jīng)過時(shí)要說(shuō)“你好”,這樣,即提升了客務(wù)部的形象,在一定程度也提升了整個(gè)物業(yè)公司的形象,更突出了物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì)。

          (二)搞好專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、提高專業(yè)技能

          除了禮儀培訓(xùn)以外,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)是主要的。我們定期給員工做這方面的培訓(xùn)。主要是結(jié)合《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理企業(yè)收費(fèi)管理辦法》等污染法規(guī)、學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),從法律上解決實(shí)際當(dāng)中遇到的問題,我們還邀請(qǐng)工程部師傅給我們講解有關(guān)工程維修方面的知識(shí),如業(yè)主報(bào)修,我們應(yīng)能分清報(bào)修位置、基本處理方法、師傅應(yīng)帶什么工具去、各部分工程質(zhì)量保修期限是多少,是有清楚了這些問題,才能給業(yè)主宣傳、講。

          讓業(yè)主清楚明白物業(yè)管理不是永遠(yuǎn)保修的,也不是交了物業(yè)管理費(fèi)我們公司就什么都負(fù)責(zé)的,我們會(huì)拿一些經(jīng)典案例,大家共同探討、分析、學(xué)習(xí),發(fā)生糾紛物業(yè)公司空間承擔(dān)多大的責(zé)任等。都需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

          五、組織活動(dòng)、豐富社區(qū)文化。

          物業(yè)管理最需要體現(xiàn)人性化的管理,開展形式多樣、豐富有趣的社區(qū)文化活動(dòng),是物業(yè)公司與業(yè)主交流溝通的橋梁。物業(yè)公司在往年也組織了大量的社區(qū)文化活動(dòng),如一些晚會(huì)、游園活動(dòng),短途的旅游及各類棋類比賽等。

          得到了全體業(yè)主的認(rèn)可,但是結(jié)合現(xiàn)在物業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,0.3元/平方米標(biāo)準(zhǔn)的物業(yè)費(fèi)連日常的管理開支都保證不了,更何況組織這些活動(dòng)要花費(fèi)相當(dāng)大的一筆費(fèi)用,在這種情況下,我們要克服困難、廣開思路、多想辦法,合理利用園區(qū)的資源有償收費(fèi)開展活動(dòng)。

          我們結(jié)合實(shí)際情況,聯(lián)系了一些電器城、健身器材中心、迎利來(lái)蛋糕店、嬰兒早教中心等單位在園區(qū)內(nèi)搞活動(dòng),這些公司提負(fù)責(zé)供完整的一臺(tái)節(jié)目,園區(qū)業(yè)主共同參與,寓樂其中,經(jīng)銷商們不僅發(fā)放了禮品,而且物業(yè)公司還收取了一定的費(fèi)用來(lái)彌補(bǔ)物業(yè)費(fèi)的不足,

          通過一次次的活動(dòng),體現(xiàn)了xx小區(qū)人性化的物業(yè)管理,同時(shí)也增進(jìn)了物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通與交流,并為公司增加一筆收入,據(jù)統(tǒng)計(jì)自20xx年3月以來(lái)以園區(qū)內(nèi)開展活動(dòng)形式收取現(xiàn)金及實(shí)物共計(jì)約13850元。

          六、清查二期未安裝的水表,追繳經(jīng)濟(jì)損失。

          本年度客服部一直配合工程部對(duì)二期未安裝水表的住戶進(jìn)行調(diào)查,據(jù)資料統(tǒng)計(jì)大約有近50家住戶沒安水表,從入住以來(lái)一直未交過水費(fèi)。我們必須抓緊時(shí)間將表安裝上,并盡力追回費(fèi)用。而且在安裝的過程中我們又發(fā)現(xiàn)了新的問題,許多卡式水表需換新的電池,面臨這種情況我部抽調(diào)出專門人員負(fù)責(zé)這九棟樓宇的篩查和收取水費(fèi)的工作。在與工程部的共同配合下目前為止我們已安裝了36戶水表,并且追繳了費(fèi)用。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、護(hù)理部在工作管理中針對(duì)某月份出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤監(jiān)控:①搶救藥品是否在有效期內(nèi),搶救器械是否處于備用狀態(tài);②體溫、脈搏測(cè)量情況;③輸液巡視卡填寫情況。

          二、某月中旬,護(hù)理部深入病房進(jìn)行護(hù)理工作滿意度調(diào)查,總結(jié)調(diào)查結(jié)果,反饋各科室護(hù)士長(zhǎng),匯報(bào)主管院長(zhǎng)。

          三、下旬、護(hù)理部和客服部一起召開工休座談會(huì),聽取病人意見和建議,總結(jié)會(huì)議內(nèi)容,上報(bào)主管院長(zhǎng)。

          四、月底,護(hù)理部和兩名護(hù)士長(zhǎng)共同進(jìn)行全院護(hù)理質(zhì)量檢查,檢查內(nèi)容:護(hù)理質(zhì)量、病房管理、四室管理、消毒隔離、無(wú)菌觀念、搶救物品、護(hù)理文書等,檢查結(jié)果以表格形式反饋給各科室。

          五、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)調(diào)查小組月底到病房進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)調(diào)查,聽取醫(yī)護(hù)人員的建議,統(tǒng)計(jì)評(píng)選出四名優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          六、本月護(hù)理部到臨床科室進(jìn)行護(hù)理查房,和各科護(hù)士長(zhǎng)一起到病人床旁制定詳細(xì)的護(hù)理措施。

          七、院領(lǐng)導(dǎo)親自邀請(qǐng)市中心醫(yī)院護(hù)理部主任劉麗為我院護(hù)理人員授課。

          八、某月護(hù)理部重點(diǎn)工作是:

          1、節(jié)后病人增多,護(hù)士長(zhǎng)合理安排工作,各科護(hù)理人員停止節(jié)日休假,保證護(hù)理工作的正常運(yùn)行。

          2、護(hù)士長(zhǎng)加大監(jiān)管力度,保證護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)護(hù)理安全。

          3、護(hù)理部加強(qiáng)巡視病房,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋各科護(hù)士長(zhǎng),制定整改措施,及時(shí)整改。

          4、臨床科護(hù)士長(zhǎng)積極參加護(hù)理晨間交接班,掌握新入院病人和危重及大手術(shù)病人的基本情況。

          5、由于老年病人增多,各科護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)理交接班制度,防止皮膚壓傷,提高對(duì)跌倒/墜床等意外事件的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),防止意外發(fā)生。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想與思路

          以學(xué)校總體工作為依據(jù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容,以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),按照“科學(xué)規(guī)劃、有序推進(jìn)、整體提升”的原則,深入而全面、扎實(shí)而有效地開展教育教學(xué)工作,全面落實(shí)《點(diǎn)軍區(qū)教師專業(yè)成長(zhǎng)行動(dòng)實(shí)施方案》,使我校6名英語(yǔ)教師具備明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和較高的專業(yè)研究能力,堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技能,進(jìn)一步努力提高每一位英語(yǔ)老師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量,讓每位教師扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,在工作中不斷提升自身素質(zhì)。

          二、工作重點(diǎn)與措施

          (一)抓常規(guī)

          1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,組織本教研組的教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體英語(yǔ)教師的自覺行動(dòng)。

          2、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的培訓(xùn),使教研組成員對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。

          3、集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。本學(xué)期將開展每月的集體備課活動(dòng),集體備課的活動(dòng)時(shí)間是以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間互相結(jié)合為主,每月確定的時(shí)間集體備課時(shí),要定主題、定地點(diǎn)、有記錄、有跟蹤記載,每位教師都要寫好備課筆記。平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法,切實(shí)解決英語(yǔ)教學(xué)中的一些實(shí)際問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量,完善英語(yǔ)教學(xué)。

          4、積極開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,認(rèn)真組織開展“一課三議”活動(dòng),每位教師在自己的課前、課中、課后找到|“議”的關(guān)鍵詞,全方位地體現(xiàn)“三議”的實(shí)效。重視對(duì)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的研究,在上課和評(píng)課中,要以學(xué)生的主體作用為主,以探究性學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。

          5、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評(píng)課情況的檢查。

          (二)抓質(zhì)量

          1.組內(nèi)每位成員要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差的工作。

          2、組織6名英語(yǔ)老師探討有效的教學(xué)方法,在教學(xué)效率上下功夫,并組織教師進(jìn)行意見反饋,總結(jié)可行有效的教育教學(xué)方法,為抓好英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量尋找更為有效的途徑。

          3、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤觀察,并組織教師對(duì)他們進(jìn)行教育方法的摸索,探討如何才能對(duì)他們有大的幫助。大家相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          4、組織各年級(jí)進(jìn)行月檢或單元檢測(cè),并做好質(zhì)量分析。期中檢測(cè)后舉行質(zhì)量分析會(huì)。

          5、強(qiáng)抓市級(jí)的各項(xiàng)調(diào)研考試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作。

          (三)抓校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研

          1、教研組制定一格學(xué)期研究主題,制定詳盡的研究計(jì)劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個(gè)研究主題每人制定一格學(xué)期研究專題。教研組定期組織教師進(jìn)行主體研究學(xué)習(xí)活動(dòng),圍繞相應(yīng)得研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

          2、教研組的研究課題要完成“五個(gè)一”制定一份學(xué)期研究計(jì)劃;讀專著,專著名稱《走進(jìn)名師課堂(小學(xué)英語(yǔ)卷)》、《給教師的建議》以教研組為單位開展專題討論會(huì),交流分享讀書經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師自身發(fā)展;舉行一次校級(jí)以及以上的公開研討活動(dòng);撰寫一篇高質(zhì)量的論文;寫好一篇研究總結(jié)。

          3、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎(jiǎng),要求組織每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

          4、每個(gè)月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思和一篇高質(zhì)量的讀書筆記并上傳到小學(xué)英語(yǔ)論壇以供討論。

          (四)、抓活動(dòng)

          1、教研組要開展一些綜合性的活動(dòng),盡量讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),在參與中運(yùn)用、在參與中提高。

          2、教研組結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)通過競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期將進(jìn)行教師的26個(gè)英語(yǔ)字母的粉筆字比賽和3—6年級(jí)英語(yǔ)歌曲比賽,學(xué)生將舉行英語(yǔ)書法競(jìng)賽和全校型的教材英語(yǔ)歌曲比賽。

          三、具體工作安排

          九月:

          1、制定教研組工作計(jì)劃

          2、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

          3、新老師見面課(代芳芳 嚴(yán)春燕 劉伯蘭)

          4、組織全組成員參加教師英語(yǔ)字母書寫大賽。(9.18 紫陽(yáng)小學(xué))

          十月:

          1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

          2、主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)(主題:學(xué)生英語(yǔ)書法)

          3、教學(xué)月查

          4、組織全組教師參加教師課件培訓(xùn)

          5、組織教師參加教材歌曲比賽

          6、接受教研室隊(duì)學(xué)生英語(yǔ)書法競(jìng)賽的抽查

          十一月:

          1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

          2、多媒體課件制作的訓(xùn)練

          3、研討課和評(píng)課(多媒體教學(xué)欣賞課)

          4、教學(xué)月查

          5、期中檢測(cè)和質(zhì)量分析并上交到區(qū)教研室

          6、參加教研室組織的`課件制作考試

          十二月:

          1、組織全組教師參與各級(jí)組織的優(yōu)秀論文、案例、反思評(píng)選;

          2、組織教師觀摩點(diǎn)軍小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)并上交心得體會(huì)

          3、模擬點(diǎn)小的英語(yǔ)活動(dòng)籌備本;顒(dòng)以備20xx春季在本校舉行的觀摩活動(dòng)

          4、參加教研室組織的中心小組成員交流會(huì)(代芳芳 楊莉麗)

          元月:

          1、全面進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,制定各年級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

          2、復(fù)習(xí)研討課的交流

          3、教學(xué)月查

          4、教研組工作總結(jié)

          5、積極備考,迎接期末考試

        工作計(jì)劃 篇5

          為使明德小學(xué)更加的清潔干凈,充分發(fā)揮明德教室的作用,并在使用中管理好維護(hù)好,保持校園的清潔衛(wèi)生,讓學(xué)校真正成為潔凈的花園特制定本計(jì)劃。

          一、 教室清潔計(jì)劃和分工情況

          1、教室:本班教室位于二樓門廳內(nèi)側(cè),清潔范圍包括教室外的過道和樓梯。

          2、 清潔目標(biāo)要求:做到“五無(wú)”,同時(shí)隨時(shí)對(duì)地板和墻壁進(jìn)行清潔,教室內(nèi)無(wú)異味。

          3、 清潔計(jì)劃和分工:本班共有43名同學(xué),4—5人一組共10組清潔值日小組,每天輪流打掃教室,時(shí)間為每天的早晚放學(xué)后。同時(shí),每周五下午第三節(jié)課全班共同對(duì)教室、過道、樓梯進(jìn)行徹底的清潔,對(duì)不愛護(hù)公物和衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和令其值日。

          二、 清潔區(qū)維護(hù)計(jì)劃

          1、 清潔區(qū)范圍:本班清潔區(qū)為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道,同時(shí)負(fù)責(zé)辦公樓右側(cè)的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、會(huì)議室的維護(hù)。

          2、 分工情況:清潔區(qū)掃除時(shí)間為每天早上的早讀后,由男女生輪流打掃。平時(shí)有垃圾隨時(shí)撿。

          3、 辦公樓在周二和周五進(jìn)行全面的清潔。

          4、 每次輪到本班維護(hù)廁所時(shí),周二和周五全班清潔,平時(shí)隨時(shí)注意。

          指導(dǎo)思想:

          為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中去,使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展更有成效,特制訂此計(jì)劃。

          情況分析:

          本班共有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村,獨(dú)生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成,紀(jì)律性不強(qiáng),并缺乏協(xié)作能力、集體意識(shí)。

          工作重點(diǎn)及目標(biāo):

          1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣;

          2. 提高學(xué)生的道德修養(yǎng),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,懂得禮貌待人;

          3. 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。

          具體措施:

          1. 強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)及,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等方法,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。

          2. 建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng),以利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展;不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在思想中形成“我為班級(jí)、班級(jí)為我”的意識(shí);樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。

          3. 發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進(jìn)行民主評(píng)選,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)班干部的工作能力,支持他們開展各項(xiàng)工作。

          4. 加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)交通安全教育,做好“防溺水、防觸電”教育;傳授一些衛(wèi)生常識(shí),提高學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全;提高學(xué)生的自理、自護(hù)能力;加強(qiáng)預(yù)防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育;

          5. 保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。切實(shí)做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動(dòng),提高教育的針對(duì)性、有效性。

        工作計(jì)劃 篇6

          這幾天每天都上薛老師的博客上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他的博客上的內(nèi)容總是能給我很多啟發(fā)。好東西特別多!自己的習(xí)慣不是很好。放假前明明在薛老師的博客上看到一個(gè)短片(他的學(xué)生的作品)可以拿到課堂上面做一個(gè)例子的?上КF(xiàn)在怎么都找不著了,真懷疑是我自己做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見的而非真實(shí)存在。怎么會(huì)這樣呢!以后真要是看見有好的東西,一定要順手記錄下來(lái)。再次嚴(yán)重批評(píng)我的“好”習(xí)慣!把房間的所有東西都收拾好以后,筆記本反倒是找不到了。九牛二虎之力將房間嗅探個(gè)遍,在書柜的資料袋里面找到了我那沉睡了半個(gè)假期的教學(xué)筆記本。

          呃,東西放好了就不容易找到!不擅長(zhǎng)于收拾,還有為自己找個(gè)合適的理由!真丟人!今天推薦2部好片子,一部是迪斯尼的《魔發(fā)奇緣》,角色的表情動(dòng)作是沒得挑了的。另一部是《瑪麗和馬克思》很人文性的一部好片。我想后者《瑪麗和馬克思》是可以放到哥特電影的分類當(dāng)中吧。一直想寫哥特電影題材的論文,苦于積累不夠。

          耿耿于懷喲。快要開學(xué)了。加緊地做課件吧!今年接了《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律》的課程,感覺壓力很有些大啊。不知道孩子們的底子是怎樣。孩子們的目前課程安排個(gè)人認(rèn)為是不夠合理,整個(gè)課程安排看上去更像是計(jì)算機(jī)后期合成技術(shù)的培訓(xùn)班。這次課程當(dāng)中或要增加許多基礎(chǔ)的人文的常識(shí)性知識(shí)進(jìn)去。擔(dān)心時(shí)間不夠準(zhǔn)備。加油加油!這個(gè)博客當(dāng)中我也要寫下很多的好東西,讓別人去發(fā)現(xiàn)。哇咔咔!今年的計(jì)劃不是很大,基本集中在上半年,印證了“一年之計(jì)在于春”這句古語(yǔ)?偟膩(lái)說(shuō),一是考過英文的在職碩士考試;二是發(fā)表2篇技術(shù)性論文;三是上好《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律》的課程。呵呵。沒什么遠(yuǎn)大理想。認(rèn)真做好手頭的每一件事情罷!

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