工作計劃

【精華】工作計劃模板合集五篇

　　光陰如水，很快就要開展新的工作了，該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生發(fā)展為重點，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學生終生受益。

　　工作重點：貫穿"一條主線"，突出"兩個重點"，抓好"一個落實"，貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線，突出"兩個重點"：一是：加強班級管理，二是：抓好學生的養(yǎng)成教育，抓好"一個落實"：落實常規(guī)工作的開展。

　　主要工作：

　　1、加強班主任隊伍建設(shè)，促進班級管理有序開展。系列活動：利用班、隊會規(guī)范學生行為習慣。

　　2、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細節(jié)之中。

　　a、開學初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為"主題活動,號召同學們愛護公物,保護環(huán)境。

　　b、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學生,讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

　　c、在心理上積極引導學生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

　　3、落實常規(guī)工作

　　(1)繼續(xù)開展文明小學生評選工作。社會禮儀和奧運知識為重點，以及開展我校的特色活動"文明習慣伴我成長"主題教育系列活動，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

　　(2)實施學校的課程全員德育和全過程德育，堅持在各學科滲透德育的原則。

　　(3)開展"和文明做朋友，和奧運共成長"主題教育活動

　　a、進行"奧林匹克知識競賽"

　　b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動"

　　c、繼續(xù)開展"星級班集體"評選。

　　(4)營造"以德育人"的教育環(huán)境，突出"以美育人"的辦學特色，進一步細化校園

　　文化建設(shè)，充分利用班級內(nèi)外展示園地，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設(shè)嚴謹高雅、務(wù)實進取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個性完善、人格健全的學生文化。

　　(5)加強對學生的心理健康教育

　　以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育，

　　(6)強化法制教育、安全教育，增強責任意識

　　通過晨會、班隊會等形式，使學生知法懂法，掌握安全知識，增強自我保護意識。抓好學生校內(nèi)安全工作，小黃帽路隊保證三率：學生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊率，嚴格執(zhí)行小黃帽路隊制。

　　(7)注重學校、家庭、社會三結(jié)合教育，加強學校、家庭的聯(lián)系，做好家訪工作，規(guī)范家長學校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，召開家長會、形成校內(nèi)外學生德育的網(wǎng)絡(luò)，共同促進學生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。進一步提高德育應(yīng)用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。注意德育過程積累，隨時形成德育資料，妥善保管，認真總結(jié)德育工作。

工作計劃 篇2

　　為進一步加強信息宣傳工作，及時反映全縣統(tǒng)計工作中的新思路、新舉措、新經(jīng)驗和新成果，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定20xx年xx縣統(tǒng)計信息宣傳工作計劃。

　　一、明確政務(wù)信息股室人員

　　召開局務(wù)會議研究決定，統(tǒng)計信息宣傳工作由分管辦公室的祖丕繡副局長負責，同時局人秘政策法規(guī)股和綜合股分別確定一位同志為經(jīng)辦人，明確阮小強同志擔任兼職信息員，負責撰寫政務(wù)信息并向相關(guān)單位報送及向局對外門戶政務(wù)信息網(wǎng)站推送，統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息由綜合股負責提供。

　　二、圍繞中心開展信息宣傳工作

　　20xx年我局政務(wù)信息宣傳工作將著重從以下幾點展開：

　　一是要明確宣傳重點。關(guān)注常規(guī)統(tǒng)計、經(jīng)濟普查、黨建工作與專業(yè)調(diào)查等重點工作任務(wù)，對工作中重大事件、創(chuàng)新舉措及新規(guī)定、新政策、新辦法加大宣傳。

　　二是要及時挖掘與宣傳優(yōu)秀典型。注重挖掘基層一線的先進人物、先進事跡，激發(fā)職工積極性。

　　三是要開展多樣宣傳形式。積極采用網(wǎng)站動態(tài)通知、海報、美篇等形式。

　　三、加強信息宣傳工作力度

　　20xx年，我局按季度對股室專業(yè)人員信息的報送和采用情況進行匯總，開展季度信息宣傳情況督導工作，確保全年信息工作計劃的落實。同時，年內(nèi)不定期開展信息宣傳集中學習與交流活動，不斷提升全局信息宣傳工作人員的綜合素質(zhì)，確保全年信息宣傳工作上新臺階。

　　四、強化信息工作要求

　　1.找準上報信息的切入點。信息工作的根本目的就是體現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導的要求。一是克服坐等信息的作法，主動深入基層掌握詳細資料。二是根據(jù)領(lǐng)導的要求和工作需要，為領(lǐng)導決策提供翔實資料。

　　2.抓住上報信息的著重點。如今年下半年經(jīng)濟普查我局重中之重的工作，我們就要堅持把經(jīng)濟普查作為信息報送重點，及時準確的上報信息。

　　3.務(wù)求上報信息的準確性。要經(jīng)常深入基層，把大量第一線的信息，不坐在辦公室編信息。

　　4.樹立分秒必爭觀念，提高信息的時效性。堅持不論夜間和節(jié)假日，遇到重大信息必須及時連續(xù)報送。

　　五、做好報刊征訂工作

　　我局積極主動作為，安排辦公室人員到郵政部門做好20xx年度《中國信息報》以及縣委政府等部門單位安排的黨報黨刊的征訂工作任務(wù)。

工作計劃 篇3

　　沙滘中學現(xiàn)有教學班33個，其中初中統(tǒng)招班6個，擇校班3個，普通高中班33個。近年來，在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導下，重視實驗工作，充分發(fā)揮實驗教學的作用。實驗工作促進了我校學生素質(zhì)的全面提高，得到了上級主管部門的肯定。新的學年，學校將根據(jù)新的形勢，對照《順德區(qū)中小學校實驗工作考評標準》，著重抓好如下幾個方面的工作：

　　一、繼續(xù)抓好組織機構(gòu)建設(shè)

　　學校領(lǐng)導統(tǒng)一認識，完善以校長、教導主任、電教科組長等組成的電教領(lǐng)導機構(gòu)。制訂學年電教工作計劃，補充計算機教師和電教管理人員，落實管理人員的工作責任制，有效保證學校實驗工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，提高學校實驗管理工作的水平。

　　二、繼續(xù)增加經(jīng)費投入，進一步充實教學設(shè)施

　　新的學年學校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補充配備工作。針對擴班、中考和高考增加聽力考試的情況，學校將繼續(xù)補充收錄機、投影機、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量，保證每個教學班有一臺功能完好的收錄機和投影機。針對計算機教學的發(fā)展趨勢，學校將想方設(shè)法，充分利用社會力量，努力做好計算機室的配備工作，爭取在開學第二周前將60座學生計算機室安裝調(diào)試完畢并交付使用，做到學生上計算機課都能上機操作，保證學生上計算機課一人一機。本學期內(nèi)爭取再配備一個四十座的教師計算機室，用于教職工辦公、備課和培訓，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學，以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對目前學校功能室的數(shù)量和標準已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，學校將盡力自籌部分資金，爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持，爭取在本學期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個教學平臺及綜合電教室，解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。

　　三、繼續(xù)加強實驗教學與研究

　　物理、化學、生物教學大綱和教材規(guī)定要做的演示實驗和學生分組實驗均要求100%完成，全部分組實驗均為二人一組。針對中考和高考增加聽力考試的情況，學校將繼續(xù)采取有效措施，如增加聽力課時，提高語音室的使用效率。 學校規(guī)定每位老師每學年至少舉行一次多媒體輔助教學公開課，科組長、高級教師、教學能手、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報課。本學期將通過“結(jié)對子”的形式，著重抓好新教師的培訓工作，使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組，特別是物理、生化、電教組要積極開展實驗教研活動，開展符合本校實際的實驗教改專題試驗，積極開展“目標分層教學”試驗。電腦教師應(yīng)加強自身的能力培養(yǎng)，爭取為學校制作若干個有使用價值的管理和教學軟件。繼續(xù)開展計算機競賽的輔導工作，爭取在新學年的計算機競賽中取得更好的成績。

　　四、切實加強教師培訓和信息交流

　　新的學年，學校將繼續(xù)加強教師的培訓工作，加強教師之間的信息交流，吸取先進的教學經(jīng)驗。具體做法是：（1）繼續(xù)訂閱《中國教育電視》、《電腦報》等有關(guān)科技書刊；

（2）向教師傳達有關(guān)實驗工作會議精神；

（3）請有經(jīng)驗的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù)，加強本校教師的經(jīng)驗交流；

（4）派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓活動；

（5）觀摩兄弟學校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學示范課；

（6）利用衛(wèi)星地面接收裝置，組織教師觀看及錄制有關(guān)報告及優(yōu)秀課例。

工作計劃 篇4

　　活動時間：11月1——11月8日

　　活動對象：文學院20xx級學生

　　活動簡介：班會由各班心理委員自由主持，各班圍繞增強班級凝聚力，增進彼此之間的了解為宗旨展開活動。會上，各班準備心形貼紙讓同學們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問題，班會結(jié)束后匯總；同時總結(jié)同學們的學期計劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師，讓他們來幫助同學們心中解開的疑惑。針對理工科學校中文科學生通常出現(xiàn)的“戀愛至上感”、“專業(yè)無用感”、“弱勢群體感”等問題開展。最后，各班心理委員會后進行班會總結(jié)。

　　活動名稱：“摯誠感恩 真情回饋”——圖書捐贈活動

　　活動時間：11月20——11月25日

　　活動地點：升華廣場+樹木嶺學校

　　合作單位：實踐部、馬列研究會、宣傳報道中心、外宣中心

　　活動簡介：在感恩節(jié)來臨之際，文學院學子用圖書捐贈的方式回饋社會。

　�。ㄒ唬┦�二月

　　1、活動名稱：心理講座

　　活動時間：12月5日

　　活動地點：一教222

　　合作單位：辦公室、宣傳報道中心、外宣中心

　　活動簡介：邀請校心協(xié)馬曉紅老師針對文學院學子（特別是20xx級學生）

　　的心理特點開展心理講座

　　2、活動名稱：“溫馨元旦 你我共享”——慶元旦詩意短信評比大賽 活動時間：12月20—12月25日

　　合作單位：《文人青春》編輯部、馬列研究會

　　活動簡介：此活動以發(fā)揮學科優(yōu)勢、感恩社會為目的，并倡導低碳環(huán)保的節(jié)日活動方式

　　20xx年

　　（二）一月

　　活動名稱：心理電影放映

　　活動時間：1月5日

　　活動簡介：學期考試將近，此活動用以緩解同學們的考試壓力，宣傳心理知識。

　�。ㄈ�）三月

　　1、活動名稱：我的心理報——報紙編輯設(shè)計大賽

　　活動時間：3月10日

　　合作單位：《心苑》、宣傳報道中心、外宣中心

　　活動簡介：此活動以發(fā)揮文學院學子專業(yè)特長為目的，同時讓同學們自主學習了解心理知識�；顒酉Ｍ�能與校心協(xié)《心苑》聯(lián)合，為其增添報紙設(shè)計靈感。

　　2、活動名稱：“u盤”換換愛——資源交換活動

　　活動時間：3月25日

　　合作單位：實踐部、信息部、宣傳報道中心

　　活動簡介：通過u盤交換的方式，達到與人溝通、共享資源的目的。

工作計劃 篇5

　　一、學情分析

　　四年級的學生接觸英語已有三年時間，大部分學生對于英語學習興趣很濃，且英語基礎(chǔ)良好。特別是劍橋班，學生在日常英語學習中，他們能做到流利進行日常英語短對話、閱讀并理解英語詞句；

　　在英文手寫體書寫方面也打下了扎實的基礎(chǔ)，已從字母與單詞過渡到了短語和句子的抄寫；

　　同時具有較強的模仿能力，能在老師的指導下達到正確發(fā)音、流利朗讀。

　　劍橋班本學期，我們重點打造特色課程。外教上課，老師們盡最大的努力給與幫助，課后適當進行復習和知識點的梳理。例如，開學初，外教老師教了skeleton，roundingtothenearesthundred，ordering，digit這些內(nèi)容，中教老師要抽時間講解一下，讓學生加深印象。

　　普通班的學生迎來了很多插班生，407，408班特別嚴重，高達20多人。在這種情況下，我們的老師設(shè)置了英語樂園興趣課，針對孩子的基礎(chǔ)進行輔導。在集體備課的時候，我們的課程由淺入深，包括英拓課，都能做到顧及所有的學生，逐步提高他們的閱讀水平。

　　當然，每個班不管新生，舊生都有學習能力教差的孩子，我們會一如既往地充分利用課堂，扎實基礎(chǔ)，并利用晚修，早讀，抽查學生知識點，隨時解答疑問。

　　二、教學目的與任務(wù)

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習英語的興趣，堅持養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣；

　　2、發(fā)音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內(nèi)容；

　　3、不僅能進行簡單的日常用語的交流，還能在情境的創(chuàng)設(shè)下進行對話交流；

　　4、強調(diào)語言運用。本教材體現(xiàn)任務(wù)型、交際教學思想，注重學生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。著重培養(yǎng)文段的輸出運用；

　　5、注重能力的`培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的小組合作能力和運用所學語言去做事情的能力。如在task中學生需要由小組長進行分配任務(wù)，大家分工合作完成所需任務(wù)，最后可以在班上做展示；

　　6、phonics的學習，結(jié)合繪本閱讀課程繼續(xù)學習字母組合的發(fā)音和拼讀規(guī)律；

　　7、進一步提升閱讀技巧與能力。在朗文課程和英拓的課程上，通過“引導精讀”的過程培養(yǎng)學生的閱讀技巧與能力。

　　三、教學措施

　　1、深鉆教材，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系，滾動新舊知，合理進行單元統(tǒng)整認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心設(shè)計教案；

　　2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和tpr全身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語，激發(fā)學生參與的熱情；

　　3、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語學習能力不強的學生），樹立學生的信心，培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣；

　　4、在鞏固詞匯認讀、書寫和聽寫的同時，進一步鞏固句子的理解、運用和書寫，并嘗試涉及小文本的輸出；

　　5、教授新課的過程中不斷加強學生的課堂行為規(guī)范，強化課堂常規(guī)訓練。做到每一堂英語課有效，落實。不斷鞏固舊知，新舊結(jié)合，融會貫通，將所學的知識加以靈活自由的運用，從而達到學以致用的目的；

　　6、傳授新知的同時，進行外國文化背景知識的傳授，幫助學生進一步理解所學知識的來源和背景，了解英語國家的文化，幫助理解課文和所學知識。最大地發(fā)掘?qū)W生的潛能，對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)，強化口語，創(chuàng)設(shè)更好的語言環(huán)境。

　　7、采用多種教學手段，制作ppt，運用多媒體進行教學，多教授chant和歌謠或小故事等，利用直觀教具，引起學生的注意力，促進學生多單詞和句型的記憶。

　　8、結(jié)合劍橋課程，采用分層教學法，針對不同程度的學生在課堂上制定不同的學習任務(wù)，完成不同要求的課堂練習，課后作業(yè)，達到不同的學習目標。

　　9、課堂上采用積極有效的課堂評價，做到每課一評，課后評價方式并記錄在案實行加分獎勵制度。通過師生交流和同學互助，提升學困生的學習信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，建立融洽的師生關(guān)系，不讓一個人掉隊。

　　10、學習、探討一些優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，取長補短。經(jīng)常閱讀教學方面的相關(guān)書籍，及時給頭腦充電。不斷總結(jié)自己在教學方面的得失，經(jīng)常反思，及時調(diào)整教學方式、方法，改進教學，提高教學的能力。

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