【精選】工作計劃模板集合九篇
時間過得飛快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
師之趣編輯部作為我校對外宣傳的窗口，對學校的文化建設、特色發(fā)展進行及時、有效的宣傳，對學校教師進行真實、有力的采訪報道，增強學校的吸引力和感召力，展現(xiàn)學校文化特色，展現(xiàn)我校教師風范，為老師們搭建交流的平臺。
20xx年，編輯部的工作計劃如下：
一、總體打算
1、按期召開例會，每周一次（特殊情況靈活變換）。成員彼此交流周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍；通知部員近期的活動布置，組織安排編輯部的相關事宜。
2、出版《師之趣》周報和季刊。面向校內外教師約稿和征稿，預計出版周報30期，季刊四期。
3、積極主動地舉辦的.各類活動，將教師的特色與活力展現(xiàn)出來，并進行積極報道。擴大宣傳力度，把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去，促進我校與其他學校之間的交流和學習。
4、我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協(xié)作，更好地完成各項任務。
二、具體安排
一月份：編輯發(fā)行《師之趣》冬季刊即20xx年合訂本，總結20xx年年度工作，召開總結交流會。責任人：卜慶振、喬波。
二月份：組織編輯《師之趣》20xx寒假網(wǎng)絡版，開展網(wǎng)絡讀書交流活動一次。責任人：王芳、劉方華。
三月份：組織開展師之趣成員東平湖采風活動，編輯出版《師之趣》春季刊（即學校文化讀本）。責任人：權柯柯、焦政。
四月份：組織開展讀書交流活動，舉辦20xx年第1期網(wǎng)上論壇。責任人：田田、耿進紅。
五月份：組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物�？�。責任人：王新、張桂榮。
六月份：舉辦九年級離校課程相關活動。舉行20xx年第2期網(wǎng)上論壇。責任人：焦成杰、李超。
七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責任人：卜慶振、喬波。
八月份：組織編輯《師之趣》20xx暑假網(wǎng)絡版，開展網(wǎng)絡讀書交流活動兩次。責任人：李海燕、樊祥惠
九月份：春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行20xx年第3期網(wǎng)上論壇。責任人：尚昌英、卜慶振。
十月份：組織秋游采風活動。編輯出版《春蕾20xx—20xx學年度合訂本》、《師之趣20xx秋季刊——校本課程專號》。責任人：趙桂蕓、王新。
十一月份：開展了“師之趣教育征文活動”。舉行20xx年第4期網(wǎng)上論壇。責任人：焦政、權柯柯。
十二月份：評選“師之趣編輯部20xx年度人物”，組織年度總結交流活動。責任人：焦成杰、李超。
同時，本年度我們將繼續(xù)開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，通過開展一系列活動，調動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。
工作計劃 篇2
根據(jù)縣委、縣教育局黨委關于第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育整改提高階段工作的有關文件精神和我校先進性教育活動實際，我校先進性教育領導小組決定于今年10月29日轉入整改提高階段。本階段于11月底結束，現(xiàn)將本階段的工作安排如下：一、本階段的主要任務整改提高階段是在前兩個階段工作基礎上，集中時間、集中精力解決問題，抓落實、見實效的階段。我們要充分認識這階段的重要性，以求真務實的工作作風，針對查找出的'突出問題，扎實搞好集中整改，確保先進性教育活動取得實效，真正成為群眾滿意的工程。二、整改提高階段的工作環(huán)節(jié)及要求整改提高階段共分三個環(huán)節(jié)：
1、制訂整改措施和方案
每位黨員都要對照黨性分析材料，結合黨組織的評議意見，對存在的主要問題進行反思，進一步明確整改措施。領導成員的整改措施和方案由校長審核、黨員教職工的整改措施和方案由支部委員會審核。校務會的整改方案要根據(jù)征取到的梳理意見和班子成員的整改措施由校長主持召開校務會集中研究決定形成方案，通過教職工大會接受群眾監(jiān)督，吸取群眾意見進行必要修訂。黨去部的整改方案，由支部委員會負責制訂，交黨員大會討論修訂。
2、認真進行整改
每位黨員要按照審核的整改措施扎扎實實進行整改，把解決突出問題、落實保持共產(chǎn)黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來，在各自崗位上發(fā)揮模范作用。黨支部和學校領導班子要將各自的整改任務進行分解，明確責任部門和完成時間，落實具體的責任人，并對整改情況認真檢查。
3、向全體教職工代表公布整改情況
黨支部和領導班子要在全體教職工代表大會上公布整改情況，聽取群眾意見。對于群眾不滿意的，要督促繼續(xù)整改，直到群眾滿意。 需要注意的幾個問題
1、緊密結合改革發(fā)展穩(wěn)定的實際抓整改
每位黨員都要認清自己肩負的責任和使命，強化組織觀念、紀律觀念，團結帶領群眾維護發(fā)展穩(wěn)定的大好局面。廣大黨員教師努力提高政治、業(yè)務素質，讓廣大教職工感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中的新變化。
2、領導班子要率先學習，改變工作作風，改進工作，提高效率。
3、正確把握政策，對黨員存在問題以自我教育為主，通過政治思想工作使之盡快成為合格黨員。4、著手研究健全和完善黨組織保持先進性的長效機制，加強相關制度建設。
工作計劃 篇3
一、疫苗及其使用管理
1、 根據(jù)《計劃免疫技術管理規(guī)范》嚴格按照免疫程序和上級制定的各類生物制品指導程序進行免疫接種（第一類為國家免疫規(guī)劃疫苗，第二類為自費疫苗），不得隨意擴大接種對象和增減接種次數(shù)。
2、 疫苗按市→區(qū)（市）縣→社區(qū)接種點統(tǒng)一訂購各類生物制品和供應，按照規(guī)定溫度條件和要求貯存，每天記錄2次冰箱溫度。
3、 疫苗貯存和運輸?shù)臏囟纫螅阂腋我呙�、卡介苗、百白破�?lián)合疫苗、乙腦滅活疫苗和流腦疫苗在2~8℃貯存和運輸。脊髓灰質炎疫苗、麻疹疫苗、腮腺炎疫苗和乙腦減毒活疫苗在-20~8℃的條件下運輸，貯存期3個月以上的，在-20℃條件下貯存；貯存期3個月以內的，在-20℃或2~8℃條件下貯存。
4、 疫苗應按照計劃領取、分發(fā)，辦理登記手續(xù)。
（1） 設立疫苗專用賬簿，日清月結，半年定期盤查，做到帳苗相符。
（2） 疫苗應按照品種、批號（失效期）分類碼放，領取或分發(fā)疫苗要遵循“先短效期、后長效期”和同批號疫苗“先入庫、先出庫”的原則。
二、預防接種證、卡（冊）管理
1、 凡在我市范圍內出生的兒童在一月內建立預防接種卡、建立預防接種證；外地居住在本市內3個月以上者也要按照要求單獨建卡、建證。
2、 預防接種證由兒童家長保管，作為接種及兒童辦理入托、入園、入學和留學憑證。
3、 卡（冊）由各接種點專人負責保管，每年進行2次卡片清理，清理的卡（冊）要妥善保管。
4、 每次接種完后用鋼筆填寫接種證、卡（冊），按時統(tǒng)計上報各類數(shù)據(jù)和報表。
三、冷鏈系統(tǒng)及管理
冷鏈設備必須建檔建賬，專人保管，嚴格按照說明書的要求安裝和使用，與計劃免疫無關的工作人員禁止使用冷鏈設備，發(fā)現(xiàn)故障要及時維修，不能修復或報廢的.設備要更新。凡由于管理和操作不當導致冷鏈設備損壞，造成疫苗失效，將追究使用單位和當事人責任。
四、接種管理
1、 以街道、社區(qū)為單位建立規(guī)范化接種門診，并取得預防接種門診合格證，實行日、周、旬、月、雙月定時、定點接種。
2、 接種人員必須經(jīng)過計劃免疫專業(yè)培訓，考核合格后上崗。
3、 接種時遵循三查八對。三查：在接種前、接種中、接種后對疫苗和接種對象進行檢查；八對：對姓名、性別、年領、接種時間、疫苗名稱、劑量、接種途徑和有效期。
4、 接種前咨詢健康狀況，嚴格掌握禁忌癥。
5、 接種時保證安全注射：使用合格的一次性注射器，保證一人、一針、一管、一用，做好回收和毀形，定期對環(huán)境進行消毒。
五、接種器材管理
按照藥監(jiān)局“三類醫(yī)療器械管理規(guī)范”要求存放。
為宣傳免疫規(guī)劃工作，動員全民參與，營造全社會關心和支持免疫規(guī)劃工作的氛圍，貫徹落實國家擴大免疫規(guī)劃的方針政策，日前，隆或鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院啟動了以“預防接種，寶寶健康”為主題的預防接種宣傳周活動，鎮(zhèn)政府工作人員和衛(wèi)生院醫(yī)生護士共20人參加宣傳活動。
活動設置咨詢點個，通過懸掛橫幅2條、擺放宣傳展板1塊，發(fā)放預防接種宣傳畫及預防接種宣傳知識500余份，現(xiàn)場為群眾解答預防接種等相關知識，向廣大群眾宣傳有關兒童免疫規(guī)劃及防治知識。
通過此次宣傳活動，不僅提高了社會各界對預防接種工作的認識，擴大了免疫規(guī)劃工作的社會影響；同時為全社會重視參與免疫規(guī)劃工作創(chuàng)造條件，營造全社會關心和支持免疫規(guī)劃工作的良好氛圍。
為落實好擴大國家免疫規(guī)劃工作，向公眾宣傳國家免疫規(guī)劃政策和預防接種知識，營造全社會都來關心和支持國家免疫規(guī)劃工作的氛圍，有效地防止相應傳染病的發(fā)生和流行，**年4月26日，XX縣衛(wèi)生局在局長周宏、副局長謝家貴的帶領下，組織縣疾控中心、縣婦幼保健院、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊、福集社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療衛(wèi)生機構在縣城音樂廣場開展了題為“寶寶健康，從接種疫苗開始”第28個全國計劃免疫宣傳日活動。副縣長熊杰親臨現(xiàn)場參加宣傳。
現(xiàn)場通過懸掛宣傳橫幅、展出宣傳展板、設立宣傳咨詢臺、發(fā)放宣傳制品等方式，向群眾宣傳實施擴大國家免疫規(guī)劃預防疾病和保護健康的重要性，提高群眾對免疫規(guī)劃政策的知曉率和預防接種的自主意識�？h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊派出6名衛(wèi)生監(jiān)督員積極參加了此次宣傳活動，向廣大群眾宣傳有關兒童免疫規(guī)劃及相關傳染病防治知識，還宣傳了《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《艾滋病防治條例》等傳染病防治法律法規(guī)。
通過此次宣傳活動，提高了社會各界對預防接種工作的認識，營造全社會關心和支持免疫規(guī)劃工作的良好氛圍，增強了群眾傳染病防治法制意識，為降低和減少傳染病的發(fā)生與流行打下了基礎。
工作計劃 篇4
一、工作回顧:
上學年,學�？蒲泄ぷ鞯闹攸c是:校本教研工作的實施;構建《體育與健康》大課程體系,促進校內外一體化研究的課題結題工作;“中學生素質發(fā)展的督導評估管理機制研究”課題的結題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學校之間,主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調查實踐活動來體現(xiàn))。但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準備不夠充分,上檔次的,對教學產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機制沒有真正發(fā)揮預期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強,對別人學校的好的東西缺乏內化和創(chuàng)新。學校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。
二、指導思想:
以區(qū)教育局、進修校的科研工作計劃和學校工作計劃為指導,本學期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務實,開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學的幫助,真正讓科研走入教師教學實踐中。
三、工作目標:
提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。
四、本期科研室主要內容:
1.結合發(fā)現(xiàn)的'問題,對陳家橋中學校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我校基本形成的校本教研,四大板塊進行必要完善補充。
2.結合學校校情,自選課題進行小課題研究,以鍛煉學�？蒲辛α�。
3.對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設想?yún)f(xié)助學校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學質量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。
4.加強處室協(xié)調工作,科研室、教導處、德育處密切對教學秩序的常規(guī)管理加強過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍正國負責教學管理,初二由王明全負責教學管理,初三由彭興負責教學管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。
5.簡化過程,強調實效,制作陳家橋中學校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學設計、課堂片段實錄、教學反思評價1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點、兩條突出問題、提出三條建設性意見、一條大家共同研討的問題)教學研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結〕
6.規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。
7.做好《信息技術與學科整和》的結題工作。
8.繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學研究活動。
9.協(xié)調進修校學科教學研究活動,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。
每周、每月具體工作見周工作計劃表。
陳家橋中學教科室
藍正國
工作計劃 篇5
部 年 月月度工作計劃表
姓名： 日期：
說明：1、對上月未完成的經(jīng)濟指標差額部分，應計入本月工作計劃，以確保年度目標的實現(xiàn)。
2、物流部在報計劃表時須體現(xiàn)具體回款月份、對賬月份、開票金額。
附件2：
部年 月月度工作總結表
工作計劃 篇6
鐵塔239，創(chuàng)造奇跡之班。你們是最棒的!每個班設置班主任使我想出來的，當時的想法是方便管理。有幸成為班主任，有幸被分在三班，鐵塔239讓我在三下鄉(xiāng)中的收獲翻了幾番。鐵塔239，我愛你們!
緣分天空。我們來到上坪中學，一切都是未知數(shù)，學生人數(shù)、年級分布、學生基本情況等等都是不確定的，一切隨緣。第一天的學生報名結束之后，我們對所有的學生進行了分組，完全隨機分組，不知道每個班的學生基本情況。在謝校長對學校情況介紹的基礎上，我們對直覺中比較調皮的學生分散在各個班里。各班名單確定后，緣分也隨之確定，等待著見面……開幕式開始前，有機會到班上帶隊下來，告訴自己要做班主任了，要有做班主任的樣子。開幕式之后，來到班里，很多學生要求轉班，突然發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都轉到我們班了，不知道是在中間的一個班的原因還是什么，我們班有38位同學，很擔心他們會影響課堂秩序，在登記時，我告訴每個轉來的同學，一定要遵守紀律。
苦苦思索如何管理這個最具活力的班級。開幕式后一整天都是班會課，我在尋找做班主任的方法。擔心他們會不聽話，我馬上采取了老師角色分配的方法我扮黑臉，嚴肅型的班主任，科任老師扮白臉，平時與他們接觸。第一節(jié)班會課我就給了他們一個下馬威，每次都等到他們安靜下來才繼續(xù)接下來的內容，當時把我們的第一任班長當做小混混了，呵呵，不好意思~記得下課后，蘭蘭對我說，師姐，有同學提意見班主任能不能不要那么兇。我當時聽了很想笑也很想和他們一起瘋狂地玩兒。也意識到自己太過嚴肅了，以至于接揚輝那幫學生的話談論閉幕式的節(jié)目時，大家都在躲避我(回想起來很好笑，幸好現(xiàn)在他們都了解我的真實面目了)。記得，五班學生給華斌老師的的留言中寫道：你是那么的和藹可親，尤其是和三班的那位很兇的老師比起來。隨著班會課的進展，慢慢地發(fā)現(xiàn)鐵塔239是非�；钴S的。班里成員的構成也很復雜，其中有三個高中學生冒充加入我們的活動。
第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉，發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣，首先有一個自我介紹，在學生的日記中，很多人寫到自己是第一次站在講臺上介紹自己，我希望這是他們找回自信的第一步，一種嘗試。班委選舉中，我給了大家足夠的時間去思考、去競選，為的是給大家機會，讓大家走上講臺，展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”。我覺得我們班的班會是比較成功的，因為全在揚輝的帶領下，班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對于他們來說，尤其是在類似的情況下躍躍欲試，最終能夠站在講臺上的同學。這就是我們設立班委進行競選的初衷，因此，我們班當時延遲了半個小時進行班委競選，即使有很多人都來催。
相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每天，我都會閱讀學生每篇日記的每個字，然后給予評語，在評語中，我經(jīng)常鼓勵大家寫出自己的想法，讓他們覺得我們是安全的，可以信任的，這樣做的'效果很好，大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。通過日記能夠了解他們每天的感受，及時調整我們的活動。慢慢地，我們熟悉起來，空余時間我到教室后面旁聽其他老師課程，了解學生的上課情況，并對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名，盡快熟悉每個學生;課前和走入學生群中，了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學生樹立自信心，或者，多多少少可以以我們?yōu)榘駱印Ｗ叱鲎员�，走向成功�?/p>
很快就發(fā)現(xiàn)自己的班主任工作不稱職了。自己班的學生被他人欺負，自己竟然沒有發(fā)現(xiàn)，有學生提醒卻沒有及時問清楚情況，以自己的理解做事情;答應學生的事情做得不夠好，總是由于種種突發(fā)事件的出現(xiàn)而食言;在多數(shù)學生面前明顯表現(xiàn)出對學生的偏心等等。我覺得我自己的性格就是如此：好玩、喜歡和活潑的學生接觸、關注多一些主動和我交流的同學、主觀臆斷、堅持、要強、事事都想爭第一等等。那天中午安慰了那個被欺負的男孩，感覺這個剛剛六年級畢業(yè)即將升入初中的學生雖然有海拔優(yōu)勢，也很像大人。但是，畢竟他還是個孩子，想法比較單純、內心還是脆弱易受傷的，他流淚了。發(fā)著短信，看著他的心里話，我有種想哭的感覺，恨自己的不細心與無能、同時也被學生的真誠和鼓勵自己的話語所感動。想著他一次次地告訴自己我能行，想著他學會了堅強，心理暗暗下定決心無論如何也要給他們機會走上舞臺，進行籃球賽。到現(xiàn)在還記得他中午回家時在我所能看到的視線范圍內不時回頭的情景。那天下午的彩排并不順利，節(jié)目幾乎被槍斃，打籃球又輸給了五班。我擔心他會傷心。會承受不了�；@球賽結束后他一次次地強調，我們輸了，輸了就輸了啊，友誼賽而已嘛，呵呵，我這么要強的人都能放得下，你怎么就這么在意呢?沒關系的~我在班里和班委比較熟悉，和班里其他同學交流較少，于是導致大多數(shù)老師都覺得我非常偏心。其中有一位謝智煒同學，他是準大三的學生，和弟弟一起參加我們的活動的，由于課程原因，他只參加了很少幾天的活動，在班會課上我給了他時間進行總結，很感人。其中，說到他堅持的原因時，說到，我心想還不就是指派學生打掃衛(wèi)生嗎?但是沒想到的是老師和學生一起打掃衛(wèi)生……此外，我答應過慧丹打籃球，答應發(fā)威等兄弟加妹妹共五人去爬學校后山，但當時由于種種原因都沒有兌現(xiàn)諾言，雖然我后來有采取一些彌補措施。
工作計劃 篇7
在區(qū)教體局的正確領導下，根據(jù)教研室20xx-2015學年工作要點，以多才教育發(fā)展為主題，以不斷深化學校改革為動力，繼續(xù)深入實施新課程改革，全面提高教育教學質量，提升學校辦學品位。新學期在教科研實踐中，要解放教師的思想，幫教師創(chuàng)設主動研究的時空和氛圍，才能讓每一個教師的個性和潛能得到發(fā)揮。要以積極的態(tài)度認真搞好教科研工作，并在實踐中積極探索，認真實踐，提高認識，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使學校教科研工作更加深入有效，使教師得到促進、學生得到發(fā)展、學校辦得更加讓人民滿意。特制定本計劃。
一、指導思想
教科室本學年度將以科學發(fā)展觀為指導，以教育為人民服務為宗旨，以 “質量、品牌、服務”為主題，以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學質量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，以服務推進學科建設為中心，以國家課程整合、校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動，做好相關服務管理工作。
二、本學期工作重點及措施
（一）繼續(xù)有效地推進課新改的相關工作
在校委會的正確領導下，本學期各教研組要繼續(xù)帶領全組教師認真學習關于國家課程整合和《學科教學指導意見》，繼續(xù)加強組織相關學科的多級、多類型的學習和培訓工作，同時要對近年來的新課改教學實踐出現(xiàn)的問題進行認真研究，教科室將繼續(xù)配合教務處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結對子等工作的督導和管理力度，做好教科研服務工作，各教研組長要繼續(xù)認真組織本組教師，特別是青年教師，認真學習新課標，研究新課標、改進教學方法，提高教學技能，帶領青年教師們共同努力，促進學校教學質量穩(wěn)步提高。
�。ǘ┳龊谜n題的立項申報和結題引領工作
近兩年，我校申報的省市級、區(qū)級和校級的課題研究工作開展力度不夠，完成結題工作的較少，因此本學期根據(jù)各教研組的實際情況，從國家課程整合以及國家課程校本化入手，力爭人人都有課題任務。做好小課題研究工作，“小課題”是老師們平常在教學中所遇到的問題，是立足教育教學實際，著眼于教師專業(yè)發(fā)展的，操作性強和解決實際問題的研究課題。小課題研究以提高認識、優(yōu)化教育教學行為、獲得快樂為目的，是一項緊貼教育實際，解決問題快捷的科研方式，也是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。要求每個教研組至少有一個小課題，把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉化成小課題，按照“問題——分析——計劃——行動——觀察——反思”的步驟，自覺地促進學習、思考、研究。樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，幫助一些教研組創(chuàng)造好的校本課程，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加教育博客的撰寫工作，逐步提高教師的科研認識水平，使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法，使教學與研究共同成長。
�。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，關心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學校對教師隊伍建設提出的總體要求，加強對青年教師的培養(yǎng)工作，不斷提高我校教師教學智慧和水平。健全學習制度，提供制度保障。目前，本學期要結合區(qū)教體局的文件精神要進一步規(guī)范化教科室的相關制度。使教師通過持續(xù)性的學習，自身的素養(yǎng)不斷提高，為我校向各項教學行為更加規(guī)范化、向更高教育的境界發(fā)展奠定基礎。結合教研組的研討學習，要求教師讀一些教學專著的讀書活動，做好讀書筆記及學習心得、期末將組織一次讀書心得的交流評比活動。要通過學習，強化課程意識，更新知識觀、教學觀和學生觀。
充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學習，采取走出去，請進來的辦法，為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。讓骨干教師參加上級教研部門組織的各類培訓，并規(guī)定參加學習者或外出聽課者，回校后都要進行匯報，上匯報課，起到示范作用。這樣以點帶面，促進了教師的共同提高。本學期以校本培訓為突破口，重在同伴互助，相互提高。為使校本培訓工作既扎扎實實又生動活潑，我們要開展靈活多樣的培訓，做到“三個結合”：即“請進來與走出去相結合”；“自我鉆研與拜師學藝相結合”，在教師們自修業(yè)務的基礎上，我們積極倡導教師拜師學藝，結隊互學；“自學與講座相結合”。 本學期我們將校本培訓與國家課程整合有機結合，引導教師從教學實踐出發(fā)，準備進行一次 “自我展示，公開教研”匯報活動，面向教師展示備課、說課、上課、集體交流評課活動。引導教師能夠借鑒教育教學理論去思考問題，去認識、反思自己的教育教學行為，進而不斷改進教育教學方法，在反思中不斷提高教育教學水平。
鼓勵老教師和中青年教師結成對子，老教師用寶貴的教育經(jīng)驗和多年來形成的高尚的師德去指導和影響青年教師；青年教師則可以憑借接受能力快的優(yōu)勢，大膽嘗試，反過來促進老教師投身教育改革新的實踐活動，從而實現(xiàn)以老帶新、以新促老，共同提高素質教育的能力。在培訓中，將強化德育的教育，先要思想正，才能業(yè)務硬。我們還將多方面地組織各項青年教師的比賽，促進青年教師的快速成長。
�。ㄋ模┓e極開展國家課程整合、校本課程的開發(fā)和研究工作
有計劃，有步驟地開展國家課程整合、校本課程的培訓、開發(fā)和研究工作，編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的，重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面，體現(xiàn)國家課程整合以及校本課程的特點，符合我校學生發(fā)展的需要，密切聯(lián)系學校實際，著重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等，學校要加強管理，引導教師自覺研發(fā)校本課程，讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。
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加強教研室自身建設，做好各項日常事務性工作。配合各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動。配合政教處搞好學生心理健康教育，加強對學生的心理疏導，解決學生成長過程中的困惑。積極完成學校領導和上級相關部門交辦的其它各項工作任務。
根據(jù)本學期學校的工作安排和我院工作具體情況，計算機教研室努力協(xié)調領導、輔導員和教師之間關系，完成本專業(yè)的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際，本教研室重點做好以下幾項工作：
1、 做好上學期試卷復查工作，對出現(xiàn)的問題認真總結，確保本學期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。
2、 協(xié)調學院安排好合作院校的評估活動，對需要檢查的教學資料及時整理好，撰寫好，對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調查，充分準備，確保評估活動的順利進行。
3、 協(xié)助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監(jiān)督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查本專業(yè)各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。
4、 堅持聽課制度。組織計算機專業(yè)組的聽課工作，要求做好聽課記錄，聽課后的意見建議進行整理，及時反饋給任課教師。
5、 針對課堂教學效果專題教研活動，探討如何提高教學技能，鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽，并對參賽教師試講。
6、 開展國際合作院校的計算機專業(yè)的教研交流活動，為專業(yè)教師爭取短途外出學習機會。
7、 對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析，選出重點建設課程，準備下半年申報學校優(yōu)質課程。
8、 增加專業(yè)內科研活動，制定初步的'科研活動方案和制度。。
9、 針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題，開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動，初步制定好活動方案和細則。
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學,我們力求解決常規(guī)教學中的問題。上學期，在全體教師的共同努力下，教研工較以前有所提高，集體備課、同課異構等初顯成效，但在工作中、摸索中，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學期，教研工作還是計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項工作。真正使教師從中受益，對教學工作起到一定的幫助和推動作用，不穿新鞋走舊路。
工作重點：
1、完善各項考核制度，規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長，搞好同課異構;
3、依托學習匯報交流，提高教研成效;
4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。
同課異構：
為增強老師的合作意識，避免教師僅自我反思，從本學期起，同課異構活動，程序稍作調整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進行改進。2、修改后，寫出教學設計再上公開課。3、同科教師全上完公開課后，組織聽課教師進行評課，評課后，教師再寫教學反思，反思不僅指個人得失，要結合自身得失與同科教師利弊，寫一篇課后反思。使同課異構活動不僅體現(xiàn)在講課上，更要細化過程。在過程中受益。
集體備課：
在上學期的探索中求發(fā)展。本學期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫。解放教師的手，用更多的時間來思考。仍會排出一下午的時間來進行集體備課，還是以單元進行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進行交流，讓教師有充分的時間來交流、研討。
教育隨筆：
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學中的點點滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學理論的摘抄。究其原因，老師們還是沒有深刻的體會來記錄，本學期，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學中實實在在存在的問題、急需解決的問題，大家共同關注，各獻良策，使教育隨筆“量”與“質”結合，不為完成任務而寫。
教學論壇：
本學期計劃將學習匯報交流作為一個引子，鋪開我們教學論壇的路。假期內東廬中學的教師來我縣進行“講學稿”的專題講座，學校組織了部分老師參加了此次活動，計劃讓這些老師把學習到的我們可取的教學理念、方法和學習后的一些心得和見解同大家做個匯報交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗，立足學校實際，提高我們的課堂效率。
課題研究：
這是貫穿本學期的一項長期活動。問題即課題，本學期力求解決一個教師們急需解決的問題。本學期先從小面積入手，部分人先搞一個小專題，實踐——反思——總結出一套可行方案后，下學期再大面積鋪開。
網(wǎng)絡教研：
我校于20xx年秋學段在網(wǎng)上開設了自己的博客：XX縣開元小學的博客，部分教師開設了自己的博客。將依托學校博客創(chuàng)建有效的互動平臺，促進網(wǎng)絡教研良性發(fā)展。
(1)跨時空的網(wǎng)絡議課。
將某一教學設計、教學案例通過博客發(fā)布，然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復功能進行評價，就共同關心的問題展開討論，互相啟發(fā)，從中獲得對課程和教學的理解。
(2)跨學校的集體備課。
發(fā)起者提出課題，組織相關教師分別備課并發(fā)布在博客上，引領大家相互學習交流評價，并各自進行教學嘗試后再進行教學后反思與交流。
(3)網(wǎng)絡化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡平臺，引導教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動態(tài)、學習資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時發(fā)布推廣了研究成果，實現(xiàn)成果共享，也能在研究過程中獲得更大范圍的指導引領，同時也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。
(4)資源共建共享。
利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學進度，將自己原創(chuàng)或收集相關課程資源、教學資源(如課件、教案、練習等)通過博客讓大家共享，有選擇地整合利用于自己的教學實際中。
(5)利用博客進行教師自我反思
老師們在工作中經(jīng)常寫一些教育隨筆、教學案例、教科研論文，這些作品的讀者很少，即使在學校內部交流了，范圍也是很小的，而且也看不到別人對自己作品的評價和建議，因此對自身素質提高作用很小。博客是教師的個人資源庫，教師可以把論文、教學設計、教育隨筆、教學案例放上去進行整理。只要有網(wǎng)絡的地方，教師在博客上就可以隨時記錄教育教學工作中的點點滴滴，比如今天成功了，是怎么做的，有什么體會;今天失敗了，原因何在;具體到課堂教學，課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學生的進步等等，都原封不動的記錄下來。只要我們能夠一如既往堅持下去，我們必將能快速成長為優(yōu)秀的教師。經(jīng)過一段時間的累積，回頭看看寫過的教育日志，教師就會發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問題和有用的經(jīng)驗蘊藏在其中，發(fā)現(xiàn)自己進步了許多，這是一個寶貴的個人知識財富。我們在要求教師建立博客的時候規(guī)定了一些版塊是必須開設的，比如：教學隨筆、教學反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個性進行設置。既保證了統(tǒng)一性，又體現(xiàn)了個性化。
工作計劃 篇8
20xx年，中鋼石英新建成投產(chǎn)，在項目建設過程中按照集團要求，推進使用正版化軟件，取得一定成效，現(xiàn)總結如下：
一、 領導重視，設立軟件正版化管理機構。
公司成立伊始，我們就建立了信息中心，由分管副總分管、綜合部統(tǒng)一管理負責計算機管理及軟件正版化工作。配有專職的計算機及軟件管理人員。
二、 加大宣傳，提高員工使用正版化軟件意識。
一年來，公司多次利用內部網(wǎng)絡、宣傳欄、電子滾動字幕等手段大力宣傳“軟件正版化”工作，并召開座談會，增強職工使用正版軟件的意識，大力推廣軟件正版化工作。
三、 加大投入，購置正版軟件。
我公司使用ERP軟件、BI軟件在股份總部的統(tǒng)一部署下已經(jīng)全面實現(xiàn)正版，20xx年，我們購進正版操作系統(tǒng)達25套，樹立了尊重著作權的良好社會風氣。
20xx年根據(jù)國資委《關于做好20xx年中央企業(yè)軟件正版化工作通知》的總體要求，我公司將進一步鞏固使用正版軟件工作的階段性成果，鞏固和推進并舉，有計劃、分步驟的開展了以下幾個方面的工作：
一、 加強組織領導
公司領導對“中央企業(yè)軟件正版化工作”工作高度重視，組織全體員工認真學習股份公司《關于做好20xx年軟件正版化工作通知》，按照《工作通知》的要求，結合公司實際，再次加強了軟件正版化領導班子，由公司副總經(jīng)理帶頭，綜合部主任具體實施、信息中心人員具體實施的格局，保證“軟件正版化”工作的順利進行。
二、 制定采購計劃
公司整理了本單位和下屬單位的正版軟件購買使用情況，按照計劃合理安排預算，保證經(jīng)費落到實處。
我公司計劃在本年度投入資金，購入正版windowsxp專業(yè)版操作系統(tǒng)20套、windows7旗艦版操作系統(tǒng)5套、賽門鐵克SEP11.0殺毒軟件46個點、CAD20xx二維工程設計軟件2套、微軟OFFICE辦公軟件XX個點、OA自動辦公系統(tǒng)1套、photoshop cs5圖片處理軟件1套，上述軟件通過國資委代理機構-中國儀器進出口（集團）公司統(tǒng)一采購。不在集采范圍的我們按照股份公司的有關規(guī)定，以招標的形式進行購買。具體方案由綜合部配合工程部執(zhí)行。力爭在六月中旬完成上述采購安裝計劃。
三、 及時報送有關工作情況
�。�1）及時制定、發(fā)布、報送軟件購買計劃；
�。�2）制定和完善各類制度辦法，監(jiān)督制度辦法的執(zhí)行；
�。�3）規(guī)范管理流程和業(yè)務流程；同時，公司綜合部設立專職人員，專門就有關軟件正版化工作問題與股份公司進行溝通和聯(lián)絡。
四、 做好各類軟件正版化的.采購備案工作
軟件正版化工作小組負責在購買正版軟件的當月，填寫《中鋼集團及中鋼股份軟件正版化備案表》存檔并報送集團及股份公司運營改善部備案。
在今后的工作中，我們還要進一步提高員工的法律意識，不斷增強員工使用正版軟件意識，為公司的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展提供保障
中鋼連云港石英材料有限公司
二〇XX年三月二十二日
工作計劃 篇9
女生部作為一個面向全校女生，為廣大女生提供各個方面服務的綜合性部門，是院學生會的重要組成部分。我們女生部的宗旨是“關注女生的點點滴滴，讓女生在無限的關懷和幫助下成為有魅力，有素養(yǎng)的新時代女性”。我們的主要任務是加強男女生之間的了解，促進學生會各部門之間、學生會內部及外部之間的交流，組織開展健康、積極、向上的活動，豐富大家課余文化生活，以及進一步加強對女生宿舍衛(wèi)生檢查工作。
一、工作計劃
1、本學期計劃舉辦一個“女生節(jié)”的活動，在“女生節(jié)”期間，可組織交誼舞等活動，以加強校內男女生之間的聯(lián)系和溝通，豐富廣大同學的文娛生活，提高同學們文藝素質。除此外，還可舉辦“女生風采大賽”，如器樂、朗誦、主持、舞蹈等。????
2、學生在校期間可以為他們播放廣播或舉辦一些講座，教給在校學生各方面的一些知識。例如：公共禮儀知識、服飾色彩搭配技巧、護膚知識、溝通藝術、成功學培訓等，從而對女生從內心世界到外表形象，從個人體態(tài)鍛煉到個人智慧、修養(yǎng)等方面進行全面指導。
3、設立女生意見信箱，針對女生進行“交心活動”，深入了解女生的思想動態(tài)，對她們出現(xiàn)的問題及時處理和解決，從而使她們在學習工作中更自信、自立、自強、自尊，也促進女生部自身的進步。
4、在活動策劃前期我們部門將做好各種活動的問卷調查，主要目的是為了更深刻真實地掌握我們女生對哪些活動比較感興趣，依照調查結果選擇適合大多數(shù)女生口味的活動具體展開。我覺得這樣做可以使部門活動的開展更具有群眾基礎，同學們參與活動的熱情將更高。我們院女生部向各系的女生部介紹我們將要舉辦的候選活動，由她們到各班上去問卷。
二、日常工作
1、遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2、為了較好地配合院領導工作，女生部將一如既往進行女生宿舍檢查工作，要求大家能形成良好的生活習慣，提高文明意識，共創(chuàng)健康、和諧、文明的校園宿舍文化。
3、院里有活動需要女生部干事參加，一定到位。
以上是對今年工作的初步計劃，其中的構思與策劃還有不足，我們將在實踐過程中完善之，不僅要管理好部門內部的事務，做好自己的日常工作，同時也要與各部門之間進行交流合作，配合好院校工作需求，勇于創(chuàng)新，追求完美，爭取將女生部的工作狀態(tài)推向一個新的高峰，為學生會的整合做出自己的一份努力，總之我們會在新的崗位上認真工作，為組織的成長盡自己最大的努力!
20xx學校女生部工作計劃書(三)
本學期女生部在團委的指導和學生會的領導下，努力開展工作。以“團結、務實、求新、高效”為工作理念以及“自我教育、自我服務、自我管理”為工作宗旨，在加強部門常規(guī)工作的同時，不段加強部門特色工作的開展和部門干部隊伍的思想建設。同時工作重心還是在于關注我校女生生活、思想情況，以主動、真誠為立足點，結合女大學生的特點，為全面提高我校女生的綜合素質開展有針對性地工作。因為：豐富女生生活是我們的目標，提高女生素質是我們的歸屬，展現(xiàn)女生風采是我們的驕傲。與此同時在參與學生會管理、優(yōu)化部門工作環(huán)境、提高部門干部綜合素質等方面做出了卓有成效的工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、加強部門組織建設，提高部門干部綜合素質
1、xx年x月x日18：30在大學生活動中111室召開了女生部第一次會議。會上強調部門規(guī)章制度、考勤制度，并對新一屆女生部干部進行前期培訓，指導女生部全體干部在日常工作、生活、學習中做一名合格的學生干部，樹立“服務他人、提高自己”的工作思想。會上對本學期的工作計劃予以安排，要求部門全體干部盡職盡責、有始有終，妥善協(xié)調工作與學習的關系。
2、參與學生會管理工作。每周日晚18：30本部門部長、副部長參加學生會副部級以上工作例會，匯報部門上一周工作總結，聽取并傳達會工作精神，反映部門日常工作中遇到的困難。
3、堅持部門理會制度，本部門定于每周五12：00在大學生活動中心111室召開部門例會。例會采取嚴格的例會管理制度，會上傳達學生會副部級以上會議精神;結合部門實際工作情況討論部門工作計劃，聽取干部心聲，關心干部的工作、生活和學習;培養(yǎng)干部綜合素質，提高干部表達能力、組織能力、應變能力等綜合素質。
4、完善和加強禮儀工作。本部門負責禮儀隊的管理和日常禮儀工作的安排，在學生會的指導
二、常規(guī)工作與特色活動相結合，活動要創(chuàng)品牌數(shù)形象，創(chuàng)新工作精神
風采女生一直以來是女生部的傳統(tǒng)活動，也是女生部的品牌活動。今年，我們在沿襲傳統(tǒng)的同時，也在不斷創(chuàng)新，增加了網(wǎng)易投票、外景拍攝、晚會舞臺的新設施等等的嘗試，效果是顯著的.。
在下學期中，女生部還在籌備著要針對我們學校的眾多的男生舉辦一個能體現(xiàn)我校男生特色的活動。
三、本學期的工作成績
1、完善了女生部的聯(lián)系資料，加強了部門的內部建設，出臺了部門管理制度與考察制度
2、為校禮儀隊注入新鮮血液并按時完成每一次禮儀工作，建立完整的隊員個人資料庫及隊內聯(lián)系方式。
3、成功舉辦南昌航空大學第三屆風采女生大賽，既豐富了校園文化生活，又提高了女生部知名度，使女生部在我們學校學生中的影響力增加了很多。
4、協(xié)助校學生會其他部門的一些日常工作。
四、總結不足，吸取經(jīng)驗，不斷進步
本學期女生部的工作雖然做出了一些工作成績。但仍存在一些不足和遺憾，主要體現(xiàn)在：
1、工作思想沒有得以開放，創(chuàng)新精神不夠。工作思路和方法有待進一步提高。
2、各部門缺少交流，組織活動的經(jīng)驗還需進一步積累，各部門應互相學習活動經(jīng)驗及優(yōu)秀管理方式。部分干部的思想動態(tài)沒有有效掌握好，個別干部的工作積極性有所下降。
3、與各學院學生會的聯(lián)系應進一步加強。
在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強與各二級學院學生會的聯(lián)系。不斷的自我總結，學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步!
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