【精選】工作計(jì)劃模板匯編七篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想。
為了提高優(yōu)生自主、合作、探究的積極性，鞏固中等生的學(xué)習(xí)效果，幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，逐步提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和思想道德意識(shí)，從而形成扎實(shí)的基礎(chǔ)，提高班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、基本情況。
本班共有學(xué)生12人，據(jù)開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析。整個(gè)班學(xué)生的基礎(chǔ)較差，優(yōu)等生的比例較小。尋其根源，發(fā)現(xiàn)有如下幾方面情況：
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不夠積極，日常學(xué)習(xí)貪過(guò)日，家長(zhǎng)缺乏監(jiān)督。
2、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，上課注意力不集中，自控能力差。
3、學(xué)生課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)靠抄襲，不懂問(wèn)題不請(qǐng)教，學(xué)習(xí)應(yīng)付式。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、發(fā)揮優(yōu)生自主學(xué)習(xí)的榜樣示范作用。
2、鞏固并提高中等生自信心和學(xué)習(xí)的效果。
3、樹(shù)立下層生的學(xué)習(xí)信心，幫他們克服自卑、自暴自棄的心理，開(kāi)展心理輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，提高語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。
5、開(kāi)展“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
四、具體措施。
1、創(chuàng)建培優(yōu)輔差檔案，盡量排除優(yōu)、中、差生在學(xué)習(xí)上遇到的困難。
2、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
3、溝通學(xué)生的思想，確實(shí)解決差生在思想上的不利因素。
4、堅(jiān)持利用課余時(shí)間對(duì)優(yōu)、差生一周進(jìn)行輔導(dǎo)兩次。
5、開(kāi)展“以?xún)?yōu)帶差”的幫學(xué)活動(dòng)。
6、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生每次月考的學(xué)習(xí)成績(jī)提高5分以上者，給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)生則要在85分以上，才給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、針對(duì)差生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。
8、開(kāi)展品行考核和作業(yè)評(píng)比制度，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
9、在教學(xué)中努力做到“工具性和人文性和諧統(tǒng)一”的課堂教學(xué)。
五、培優(yōu)輔差對(duì)象。
優(yōu)生：
差生：
工作計(jì)劃 篇2
為了進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目工作要求，依據(jù)《國(guó)家中醫(yī)藥健康管理服務(wù)技術(shù)規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合我中心實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施老年人中醫(yī)健康管理服務(wù)工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)老年人開(kāi)展中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和一般體格檢查，根據(jù)檢查結(jié)果提供中醫(yī)健康狀態(tài)評(píng)估，給予中醫(yī)保健指導(dǎo)。同時(shí)普及老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)與方法，倡導(dǎo)科學(xué)生活方式和習(xí)慣，提高自我保健能力及水平，使老年人普遍享有優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)健康指導(dǎo)服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主任xxx擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副主任xxx、xxx擔(dān)任，成員有各科室負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調(diào)；公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為具體工作的執(zhí)行科室，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。
2、職責(zé)與任務(wù)
公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的健康教育、資料印制和實(shí)施技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)等。各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)具體的執(zhí)行、宣傳、動(dòng)員和老年人健康體檢等工作，對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民提供上門(mén)服務(wù)，開(kāi)展健康指導(dǎo)、隨訪(fǎng)等工作，及時(shí)將相關(guān)信息記入健康檔案。
三、工作內(nèi)容
對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和一般體格檢查，提供中醫(yī)健康狀態(tài)評(píng)估和中醫(yī)保健健康教育指導(dǎo)。
1、每年對(duì)老年人進(jìn)行一次健康體檢。包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢、關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的一般檢查，每年檢查1次隨機(jī)血糖，血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查，并增加血脂、肝功、腎功檢查，告知老年人健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。
2、健康生活方式和健康狀況評(píng)估：包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、每年進(jìn)行1次中醫(yī)健康指導(dǎo)，運(yùn)用中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)理論進(jìn)行健康狀態(tài)評(píng)估，根據(jù)不同體質(zhì)和健康狀態(tài)提供中醫(yī)養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo)，并記錄在健康檔案中，指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)包含三方面的內(nèi)容：1、常用養(yǎng)生保健方法，包括心理調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健；2、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)及保健要點(diǎn)；3、社區(qū)老年人常見(jiàn)病癥的預(yù)防保健，如腰腿痛、失眠、便秘、健忘、耳鳴、尿頻等。
4、每年開(kāi)展針對(duì)老年人的中醫(yī)健康教育知識(shí)講座，公眾中醫(yī)藥健康咨詢(xún)活動(dòng)，中醫(yī)藥健康知識(shí)宣傳專(zhuān)欄，播放中醫(yī)藥音像資料，發(fā)放中醫(yī)藥宣傳資料。
5、將老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作納入年度考核指標(biāo)，將工作任務(wù)分解至各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并與績(jī)效掛鉤，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
工作計(jì)劃 篇3
一、教材分析：
本冊(cè)教材共分四個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、識(shí)字、課文和單元練習(xí)。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
本冊(cè)“習(xí)慣篇”的要求是：勤于朗讀背誦，樂(lè)于課外閱讀。學(xué)習(xí)習(xí)慣是人的重要行為習(xí)慣之一，我們必須本著對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、識(shí)字寫(xiě)字
本冊(cè)教材采用“識(shí)寫(xiě)分流，多識(shí)少寫(xiě)”的方法安排生字。本冊(cè)共安排生字406個(gè)，其中要求能識(shí)會(huì)寫(xiě)的276個(gè)，另外的130個(gè)只認(rèn)不寫(xiě)。全冊(cè)生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識(shí)字；二是集中在“識(shí)字”中安排。其中“識(shí)字”課安排了2個(gè)單元，每單元4課，共8課。它有三種形式，即詞串識(shí)字、看圖會(huì)意識(shí)字和形聲字歸類(lèi)識(shí)字。三種不同形式的安排，目的都是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。這樣的識(shí)字教學(xué)具有形式新、識(shí)字巧、韻文美、彩圖趣、練習(xí)精的特點(diǎn)。此外，隨課文安排了27個(gè)偏旁。
3、課文
全冊(cè)教材安排課文23篇，其中韻文6篇。大體上按內(nèi)容分為6個(gè)單元。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系；有些課文從不同的側(cè)面反映了多彩的兒童生活；有些課文意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，知道什么是真善美，什么是假惡丑；有些課文目的是啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)諸多杰出人物的思想品質(zhì)；有些課文意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的教育；有些課文意在滲透思想品德教育，弘揚(yáng)民族精神。從體裁看，不但有記敘文，還有詩(shī)歌、童話(huà)、寓言。另外，還安排了對(duì)話(huà)式的《英英學(xué)古詩(shī)》。這些都有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，擴(kuò)大他們的閱讀視野，和本冊(cè)習(xí)慣篇的安排息息相關(guān)。課文語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，便于學(xué)生朗讀、背誦和復(fù)述。插圖精美，富有兒童情趣，并能再現(xiàn)課文意境，有助于激發(fā)想象、啟發(fā)思維，幫助他們理解課文內(nèi)容。
每篇課文后面的作業(yè)題安排了三方面的內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述；二是要求學(xué)生按筆順描紅；三是讀抄常用詞語(yǔ)，有時(shí)練習(xí)造句。此外，有的課文后面還提出一些拓展性問(wèn)題，供學(xué)生思考和討論。
4、練習(xí)
本冊(cè)共安排綜合練習(xí)8個(gè)，每單元后面安排1個(gè)。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、學(xué)寫(xiě)鉛筆字、讀讀背背、做做寫(xiě)寫(xiě)、口語(yǔ)交際等，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。其中口語(yǔ)交際中大部分是讓學(xué)生模擬一定的生活場(chǎng)景說(shuō)話(huà)，有的則先說(shuō)一說(shuō)再寫(xiě)下來(lái)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
�。�2）繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)鉛筆字的習(xí)慣！
�。�3）培養(yǎng)勤于朗讀、背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
（1）鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
�。�2）認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3、識(shí)字寫(xiě)字
（1）準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)401個(gè)生字。
�。�2）掌握本冊(cè)安排的26個(gè)常用偏旁。
�。�3）能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)272個(gè)生字；能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
4、口語(yǔ)交際
（1）能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事。
�。�2）能在看圖或觀察事物后，用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整、連貫的話(huà)。
�。�3）能就所聽(tīng)所讀內(nèi)容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整。
（4）愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，態(tài)度大方，有禮貌。
5、閱讀
�。�1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦指定課文；復(fù)述課文；會(huì)分角色朗讀。
�。�2）聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
�。�3）能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
6、寫(xiě)話(huà)
�。�1）能用學(xué)過(guò)的.部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子，能理順次序錯(cuò)亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物，寫(xiě)幾句連貫的話(huà)。
�。�3）學(xué)會(huì)“祝賀”、“購(gòu)物”、“待客”等方面的語(yǔ)言交際本領(lǐng)，能用幾句連貫的話(huà)把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
三、學(xué)情分析：
我班共有39名學(xué)生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生積累了一定的漢字，掌握了一定的識(shí)字方法。在讀書(shū)、寫(xiě)字、口語(yǔ)交際方面都有了一定的基礎(chǔ)！也養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，平時(shí)學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書(shū)，但讀書(shū)的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo)。
從語(yǔ)文的課堂反饋情況來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做好思想教育工作。
四、教學(xué)設(shè)想：
1、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
2、針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)新課程計(jì)劃，以發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文興趣為主，提高積極性，讀寫(xiě)說(shuō)結(jié)合，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，注重熟讀、精講、多練，將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
5、在教學(xué)中，組織學(xué)生自主、合作、探究，以學(xué)習(xí)小組形式合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。
工作計(jì)劃 篇4
在新的一年里，要緊緊圍繞教研室的工作安排，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，以深化課標(biāo)教材教法學(xué)習(xí)研修活動(dòng)和落實(shí)教學(xué)常規(guī)為抓手，優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高校課堂，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研工作，除了做好教研室的常規(guī)工作外，重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)化。
本年度要把教研工作的重心放在聽(tīng)課調(diào)研上，加大教學(xué)視導(dǎo)的力度，做到五個(gè)“嚴(yán)把”。
1、嚴(yán)把集體備課關(guān)，加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)，規(guī)范集體備課流程，明確集體備課的目標(biāo)和任務(wù)，把集體備課同說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建立“課前一聚”、“課后會(huì)診”及“二度備課”制度，確保集體備課不流于形式，確保集體備課常態(tài)化。
2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，采取隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查等形式，既關(guān)注教師的教學(xué)行為，又關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)會(huì)診、“解剖麻雀”，商討應(yīng)對(duì)辦法。課堂上努力落實(shí)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過(guò)程，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)思考的時(shí)間交給學(xué)生。
3、嚴(yán)把作業(yè)批、評(píng)關(guān)，要求教師布置作業(yè)要精心選擇、精心設(shè)計(jì)，要分層次、有彈性，切實(shí)做到“三布置三不布置”：不布置死記硬背機(jī)械訓(xùn)練作業(yè)，布置啟發(fā)性思考性作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè)，布置可選擇性層次性作業(yè);不布置繁難偏舊作業(yè)，多布置檢測(cè)性作業(yè)。作業(yè)布置要認(rèn)真批改，及時(shí)講評(píng)，切實(shí)做到“有收必改，有改必評(píng)”，并通過(guò)作業(yè)反饋的信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)行為。
4、嚴(yán)把學(xué)業(yè)測(cè)試關(guān)，命制高質(zhì)量的檢測(cè)試卷，認(rèn)真組織考試、閱卷、成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生答題情況分析、存在主要問(wèn)題及今后教學(xué)思路等方面認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，針對(duì)學(xué)生存在的普遍問(wèn)題及時(shí)調(diào)整下階段的教學(xué)重心和教學(xué)行為。五要嚴(yán)把學(xué)生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤，重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
5、嚴(yán)把學(xué)生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤，重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
二、突出重點(diǎn)，推進(jìn)課堂高效化
1、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動(dòng)，為廣大教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充分發(fā)揮各級(jí)名師、骨干教師帶頭人的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，通過(guò)示范課、觀摩課、展示課及送課到校等形式，在理論和實(shí)踐上引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。
2、開(kāi)展專(zhuān)題研究，突破“高效課堂”的重難點(diǎn)問(wèn)題。各教研組要確定1～2個(gè)重點(diǎn)研究課題，實(shí)行跟蹤研究；根據(jù)“高效課堂”的目標(biāo)和基本理念，組織研制“高效課堂”教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)。
3、培育典型，以典型帶動(dòng)高效課堂的整體發(fā)展。要重點(diǎn)關(guān)注秦渠中學(xué)和第五中學(xué)的課改實(shí)驗(yàn)，以秦渠中學(xué)的“211”模式和第五中學(xué)的自主學(xué)習(xí)模式為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，提高指導(dǎo)的水平與能力，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)工作順利進(jìn)行。本學(xué)期要多深入秦渠中學(xué)聽(tīng)課調(diào)研，與試驗(yàn)教師共同探討解決問(wèn)題的對(duì)策，幫助試驗(yàn)教師樹(shù)立信心，確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。正確處理好學(xué)習(xí)與借鑒、消化與吸收的關(guān)系，努力將課程改革的理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為，主動(dòng)將一些先進(jìn)的教學(xué)方法引進(jìn)并運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，探索出具有地方特色的、適合學(xué)校校情、教師教情和學(xué)生學(xué)情的教學(xué)方法。
三、抓住關(guān)鍵，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化。
1、加大教學(xué)視導(dǎo)力度，提高教學(xué)視導(dǎo)的針對(duì)性。要把教研工作的重心放在聽(tīng)課調(diào)研上，通過(guò)了解教師的教學(xué)常規(guī)工作，發(fā)現(xiàn) “亮點(diǎn)”； 通過(guò)幫助教師分析、診斷問(wèn)題，找出“薄弱點(diǎn)”；通過(guò)提出改進(jìn)建議及措施，確立教師今后新的“發(fā)展點(diǎn)”。 本年度，將重點(diǎn)關(guān)注對(duì)九年級(jí)教師、特崗教師，對(duì)他們的教學(xué)情況進(jìn)行視導(dǎo)，幫助廣大教師尤其是青年教師提高教學(xué)水平，努力提升本學(xué)科教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、加大校本教研力度，提高校本教研的實(shí)效性。要開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展小課題研究，切實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，使教師養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
3、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)交流。
�。�1）加大聯(lián)片教研活動(dòng)力度，提高聯(lián)片教研活動(dòng)的有效性。根據(jù)本片區(qū)學(xué)校的需要，針對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確定活動(dòng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)方式，提高活動(dòng)效果。讓教師參與交流各種教學(xué)問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的方法，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。
（2）開(kāi)展“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，借助名師的力量進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，幫助薄弱學(xué)校教師提高教學(xué)水平，進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教學(xué)能力。
�。�3）舉辦初高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，以賽促研，提高教學(xué)教研能力。同時(shí)也為明年的全區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽作準(zhǔn)備。
�。�4）開(kāi)展五縣市區(qū)教師“會(huì)課”活動(dòng)，為教師的教學(xué)交流提供便利。
�。�5）組織教師參加第八屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。第八屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)將于3月27日至31日在浙江省杭州市舉行，第三中學(xué)的撒登海老師將代表寧夏參賽。要早做安排，精心組織，同參賽教師一道認(rèn)真?zhèn)湔n、研課、磨課，耐心指導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練，精心打造出一節(jié)高質(zhì)量的課來(lái)，力爭(zhēng)在全國(guó)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
4、根據(jù)學(xué)校和教師的教學(xué)教研需求，在認(rèn)真分析預(yù)約需求、精心制定方案的基礎(chǔ)上，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，深入各學(xué)校開(kāi)展“主題引領(lǐng)式”教學(xué)教研活動(dòng)，有針對(duì)性的解決預(yù)約問(wèn)題。
四、強(qiáng)化中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、切實(shí)做好20xx年中、高考考備考工作，努力提高中、高考質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)高考、中考的研究，及時(shí)把握高考、中考的新變化，及時(shí)搜集高考、中考信息，以準(zhǔn)確指導(dǎo)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)。
中考方面，主要做好三件事：一是召開(kāi)中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，要在以往的基礎(chǔ)上，更新會(huì)議模式，提高研討會(huì)的實(shí)效性。二是中考復(fù)習(xí)研討課觀摩，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，挑選合適的人選，加強(qiáng)指導(dǎo)，打造高效復(fù)習(xí)課堂，為廣大九年級(jí)數(shù)學(xué)教師展示兩節(jié)高效復(fù)習(xí)課模式。三是繼續(xù)加強(qiáng)中考備組的建設(shè)與指導(dǎo)工作。
高考方面，主要做好兩件事：一是召開(kāi)高考復(fù)習(xí)研討會(huì)，研討寧夏新課程高考數(shù)學(xué)試題分析及備考策略、主要模塊知識(shí)復(fù)習(xí)策略，解讀20xx年《高考考試說(shuō)明》等，讓每一位高三數(shù)學(xué)教師都做到心中有數(shù)，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。二是組織好市區(qū)三所高中學(xué)校高三模擬聯(lián)考，精心組織教師命題，嚴(yán)格按照高考的模式組織考試，認(rèn)真組織教師閱卷，科學(xué)進(jìn)行卷面分析，為后期的復(fù)習(xí)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息，幫助學(xué)生和教師查漏補(bǔ)缺，努力提高復(fù)習(xí)效率，力爭(zhēng)今年高考再上新臺(tái)階。
2、認(rèn)真做好階段性抽測(cè)和期末檢測(cè)的相關(guān)工作，為本年度教學(xué)教研工作劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在認(rèn)真研究課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上，精心命制5份高質(zhì)量的期末檢測(cè)試卷和2份階段性抽測(cè)試卷，精心組織考試、閱卷，認(rèn)真撰寫(xiě)卷面分析報(bào)告，總結(jié)取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題，研究分析對(duì)策，提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)期初要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，面對(duì)面地與廣大一線(xiàn)教師進(jìn)行信息的交流，幫助他們解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，全面提高市區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。同時(shí)，為教學(xué)研究與管理提供準(zhǔn)確的信息，為今后教學(xué)工作提出建設(shè)性意見(jiàn)，發(fā)揮好質(zhì)量檢測(cè)的導(dǎo)向作用。
3、做好中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備與考務(wù)工作，確保各項(xiàng)競(jìng)賽順利進(jìn)行
本年度有初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中化學(xué)、高中應(yīng)用物理、高中生物、高中數(shù)學(xué)、高中物理、高中化學(xué)八個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽報(bào)名及考務(wù)工作要做，一定要認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，為考生營(yíng)造一個(gè)和諧的應(yīng)試環(huán)境，努力提高服務(wù)質(zhì)量，確保萬(wàn)無(wú)一失。
五、創(chuàng)新思路，提升教研服務(wù)質(zhì)量。
作為一名教研員要始終樹(shù)立研究、指導(dǎo)、服務(wù)的意識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新工作思路，提升教研服務(wù)質(zhì)量。真正成為新課改和教學(xué)理論的研究者，教師專(zhuān)業(yè)自主化發(fā)展的促進(jìn)者，教研活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者。本年度，要按照教研室的安排，認(rèn)真落實(shí)好教研員“12345”工作制度，即包抓1個(gè)聯(lián)片區(qū)教研工作（一中片區(qū)）、聯(lián)系2所學(xué)校（秦渠中學(xué)、第五中學(xué)）、指導(dǎo)3個(gè)教研組工作（一中、五中、秦渠中學(xué)）、培養(yǎng)4名青年教師、組織5節(jié)公開(kāi)研討課。
工作計(jì)劃 篇5
1.在部門(mén)經(jīng)理/主任的領(lǐng)導(dǎo)下，檢查落實(shí)部門(mén)規(guī)章制度的執(zhí)行情況和各項(xiàng)工作的完成情況。
2.加強(qiáng)公關(guān)意識(shí)，廣交朋友，樹(shù)立本部門(mén)良好的形象，有一定客源。
3.熟悉業(yè)務(wù)，在工作中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)的精神，起到模范帶頭作用，協(xié)助部門(mén)經(jīng)理/主任增強(qiáng)本部門(mén)員工的凝聚力。
4.安排、帶領(lǐng)、督促、檢查員工做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，及時(shí)、如實(shí)地向經(jīng)理反映部門(mén)情況，向部門(mén)經(jīng)理/主任匯報(bào)各員工的工作表現(xiàn)。
5.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)，及時(shí)處理突發(fā)事件。掌握客人心態(tài)，帶領(lǐng)員工不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6.檢查當(dāng)班服務(wù)員的工作著裝及個(gè)人儀態(tài)儀表。
7.作好每位員工的考勤排休工作，嚴(yán)格把關(guān)，不徇私情。
8.合理安排餐廳服務(wù)人員的工作，督促服務(wù)員做好服務(wù)和清潔衛(wèi)生工作。
9.隨時(shí)注意餐廳就餐人員動(dòng)態(tài)和服務(wù)情況，要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，遇有ViP客人或舉行重要會(huì)議，要認(rèn)真檢查餐前準(zhǔn)備工作和餐桌擺放是否符合標(biāo)準(zhǔn)，并親自上臺(tái)服務(wù)，以確保服務(wù)的高水準(zhǔn)。
10.加強(qiáng)與客人的溝通，了解客人對(duì)飯菜的意見(jiàn)，了解客人情緒，妥善處理客人的投訴，并及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理/主任反映。
工作計(jì)劃 篇6
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃，要求同學(xué)們認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
7、檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
9、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施
1、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
6、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。
工作計(jì)劃 篇7
市工商行政管理行政成本控制推進(jìn)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省人民政府關(guān)于在全省縣級(jí)以上行政機(jī)關(guān)推行效能政府四項(xiàng)制度的決定》、《云南省行政機(jī)關(guān)行政成本控制制度實(shí)施辦法》及《西雙版納州工商行政管理系統(tǒng)行政成本控制推進(jìn)方案》，根據(jù)我局《貫徹實(shí)施效能政府四項(xiàng)制度的實(shí)施方案》，制定本推進(jìn)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想行政成本控制在省、州工商局統(tǒng)一領(lǐng)
導(dǎo)下，按照行政管理權(quán)限，分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理，堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)保障與行政成本控制相結(jié)合，行政責(zé)任與加強(qiáng)監(jiān)督相結(jié)合原則，結(jié)合工商財(cái)務(wù)“四化”建設(shè)目標(biāo)，著眼于自身建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)收支活動(dòng),厲行節(jié)約、節(jié)儉理政，降低行政成本支出,在嚴(yán)格控制一般性支出的基礎(chǔ)上，集中有限資金實(shí)現(xiàn)“三個(gè)到位”“六個(gè)好”工作目標(biāo)，圓滿(mǎn)完成“五項(xiàng)指標(biāo)”、“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”任務(wù)，為創(chuàng)建效能工商建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)保障。
二、行政成本控制主要內(nèi)容及目標(biāo)
從嚴(yán)控制機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政供養(yǎng)人員，因公出國(guó)(境)經(jīng)費(fèi)零增長(zhǎng)，公務(wù)用車(chē)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)零增長(zhǎng)，經(jīng)省局批準(zhǔn)修建的辦公樓外，樓堂館所一律不新建，會(huì)議、慶典、和出省考察經(jīng)費(fèi)壓縮20%。
三、主要措施
(一)嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政供養(yǎng)人員
1、按照機(jī)構(gòu)改革工作計(jì)劃，擬完成市局的新“三定”工作，科學(xué)規(guī)范設(shè)置基層工商所、工商分局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制。
2、從嚴(yán)加強(qiáng)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)和人員編制管理。涉及機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備干部等事項(xiàng)，按規(guī)定程序和權(quán)限上報(bào)州局審批后執(zhí)行，做到不超編進(jìn)人，不超職數(shù)、超規(guī)格配備領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、在“新三定”基礎(chǔ)上，按照州局的要求做好完善機(jī)構(gòu)編制管理與財(cái)政預(yù)算管理相互配套協(xié)調(diào)工作，全面推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制，實(shí)現(xiàn)行政編制數(shù)、實(shí)有人員數(shù)、財(cái)政供養(yǎng)數(shù)相對(duì)應(yīng)，杜絕虛報(bào)人員、車(chē)輛等基礎(chǔ)信息冒領(lǐng)財(cái)政資金情況發(fā)生，嚴(yán)格控制財(cái)政供養(yǎng)人員規(guī)模。
4、市局紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要會(huì)同人事教育部門(mén)在“三定”期間，加大機(jī)構(gòu)改革監(jiān)督檢查工作力度，為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理提供紀(jì)律保障。
(二)強(qiáng)化部門(mén)預(yù)算約束及執(zhí)行控制，規(guī)范本單位財(cái)務(wù)收支活動(dòng)。
1、堅(jiān)持“先預(yù)算，后支出”管理方式，科學(xué)編制部門(mén)預(yù)算，在全系統(tǒng)推行“部門(mén)預(yù)算管理”模式，大額資金的支出，做到先預(yù)算審批，后支出，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)格性和合理性。
2、根據(jù)“行政成本控制”有關(guān)規(guī)定細(xì)化相關(guān)配套制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持“集體當(dāng)家、民主理財(cái)、一支筆審批”的管理原則，規(guī)范本單位財(cái)務(wù)管理，確保會(huì)計(jì)核算信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整;加強(qiáng)賬戶(hù)管理，嚴(yán)禁公款私存，堅(jiān)決取締“小金庫(kù)”。年底及時(shí)公開(kāi)公用經(jīng)費(fèi)及大宗項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收支情況，確保預(yù)算經(jīng)費(fèi)的執(zhí)行公開(kāi)、透明。
(三)加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)購(gòu)置和使用管理
1、遵循公務(wù)用車(chē)配備和使用管理規(guī)定，嚴(yán)格公務(wù)用車(chē)編制管理。，公務(wù)用車(chē)必須在編制內(nèi)購(gòu)買(mǎi)、配備和使用，提倡購(gòu)買(mǎi)節(jié)能環(huán)保型車(chē)輛;車(chē)輛調(diào)配、報(bào)廢和變價(jià)出售等處置必須逐級(jí)做到先按程序上報(bào)，再按州局的批復(fù)執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一保險(xiǎn)、定點(diǎn)維修制度;購(gòu)置、維修和保養(yǎng)須在統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)指定的單位進(jìn)行;嚴(yán)格按照《市工商局車(chē)輛管理制度》加強(qiáng)管理，降低成本。
2、嚴(yán)格報(bào)批程序,控制購(gòu)車(chē)成本。為實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)新購(gòu)車(chē)輛合理配置，確保購(gòu)置經(jīng)費(fèi)“零增長(zhǎng)”的成本控制目標(biāo),全市工商系統(tǒng)公務(wù)用車(chē)購(gòu)置及成本控制指標(biāo)納入州局統(tǒng)一管理。因工作需要確需購(gòu)置公務(wù)用車(chē)的，必須逐級(jí)上報(bào)，待省局上報(bào)省政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局審批后執(zhí)行。
(四)嚴(yán)格控制會(huì)議慶典的數(shù)量、規(guī)模、規(guī)格和經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期、規(guī)模和參會(huì)人數(shù)，嚴(yán)格履行會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算編報(bào)、會(huì)前審批、會(huì)后決算制度;要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)會(huì)議費(fèi)開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，凡不屬會(huì)議開(kāi)支范圍的費(fèi)用，不得在會(huì)議費(fèi)中報(bào)銷(xiāo);提倡就地開(kāi)會(huì)和召開(kāi)無(wú)食宿會(huì);計(jì)劃財(cái)務(wù)室建立會(huì)議經(jīng)費(fèi)支出臺(tái)帳，確保壓縮20%的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格慶典審批制度。今年原則上不在舉辦慶典等活動(dòng)。(責(zé)任部門(mén)：財(cái)務(wù)室、辦公室、后勤服務(wù)中心)
(五)從嚴(yán)控制因公出國(guó)(境)團(tuán)組、人員和經(jīng)費(fèi)
1、按照因公出國(guó)(境)經(jīng)費(fèi)納入年度內(nèi)預(yù)算管理及經(jīng)費(fèi)先行審批的管理規(guī)定，全市工商系統(tǒng)工作人員無(wú)論參加何種類(lèi)型的因公出國(guó)(境)團(tuán)組，凡出訪(fǎng)、出國(guó)(境)經(jīng)費(fèi)屬于單位自理或部分自理的，其出訪(fǎng)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算必須先行上報(bào)州局審核，報(bào)經(jīng)省外辦、省財(cái)政廳按規(guī)定程序?qū)徟蠓侥艹尚�，不�?bào)批者，視為違紀(jì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“報(bào)帳制”，市局財(cái)務(wù)部門(mén)必須在國(guó)家規(guī)定的支出標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)辦理審批、核銷(xiāo)手續(xù)。不得核銷(xiāo)與公務(wù)活動(dòng)無(wú)關(guān)的開(kāi)支和計(jì)劃外發(fā)生的費(fèi)用，不得核銷(xiāo)虛假費(fèi)用開(kāi)支，對(duì)每筆因公出國(guó)、出境經(jīng)費(fèi)均應(yīng)建立專(zhuān)帳進(jìn)行核算，堅(jiān)決制止因公出國(guó)(境)旅游行為。
(六)嚴(yán)格控制出省考察，規(guī)范經(jīng)費(fèi)審批報(bào)銷(xiāo)手續(xù)嚴(yán)格控制出省考察。嚴(yán)禁組織目的性、針對(duì)性不強(qiáng)的考察，切實(shí)減少出省考察團(tuán)組和人數(shù)，因工作需要，確需出省考察的，事前必須制定詳細(xì)考察計(jì)劃，報(bào)上級(jí)部門(mén)審批。
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