關(guān)于工作計(jì)劃范文集錦十篇
光陰如水,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
對(duì)于超市的發(fā)展來(lái)說(shuō)計(jì)劃的制定是不可或缺的,作為超市員工更是要在工作中嚴(yán)格要求自己才行,所以我能夠牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨并在往年的工作中有著不錯(cuò)的表現(xiàn),面對(duì)即將到來(lái)的第一季度讓我明白嚴(yán)格要求自身的重要性,因此我對(duì)超市的各項(xiàng)工作都制定了計(jì)劃并期待自己在第一季度的表現(xiàn)。
首先我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)商品的了解以便于更好地完成工作,作為超市員工若是不了解商品信息則會(huì)對(duì)工作的完成造成負(fù)擔(dān),因此想要在工作中證明自己便需要加深這方面的了解才行,我對(duì)第一季度的超市工作設(shè)立了三個(gè)小目標(biāo),即學(xué)習(xí)商品知識(shí)、熟悉進(jìn)貨流程以及做好貨架整理工作,雖然都是些較為基礎(chǔ)的部分卻能夠體現(xiàn)出自身的價(jià)值,所以我要在日常的工作中多了解一些商品知識(shí),至少能夠讓我對(duì)超市的經(jīng)營(yíng)與管理有著更深的認(rèn)識(shí),而且對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)了解這方面的知識(shí)也是很重要的。
其次需要了解進(jìn)貨流程并參與到這項(xiàng)工作中去,雖然平時(shí)也有負(fù)責(zé)裝卸貨物卻沒(méi)有進(jìn)行這方面的思考,對(duì)于超市工作的完成來(lái)說(shuō)這種態(tài)度明顯是不夠負(fù)責(zé)的,因此我要參與到超市的進(jìn)貨工作中去從而加深這方面的了解,對(duì)商品的進(jìn)價(jià)以及售價(jià)有著更多了解是很重要的,至少我能夠通過(guò)超市售賣(mài)商品的利潤(rùn)了解到提升營(yíng)業(yè)額的方式,而且我也應(yīng)該利用節(jié)假日時(shí)間了解其他超市的商品售價(jià),這樣的話也能夠通過(guò)這些信息的了解來(lái)打造屬于我們超市的優(yōu)勢(shì),但對(duì)于價(jià)格的制定應(yīng)該遵循市價(jià)的原則才行。
最后需要做好貨架整理工作從而讓顧客進(jìn)行挑選,井然有序的貨架商品往往能夠吸引顧客的目光,畢竟顧客購(gòu)買(mǎi)商品以后空缺的貨架需要得到補(bǔ)充,而且在整理貨架的時(shí)候也需要對(duì)商品的價(jià)格信息進(jìn)行標(biāo)注,尤其是上架新商品的時(shí)候需要重視這項(xiàng)工作的展開(kāi),另外在超市進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候需要做好價(jià)格的更新,對(duì)于這些超市工作中的細(xì)節(jié)應(yīng)該要予以重視。在進(jìn)行服務(wù)接待工作的時(shí)候則需要重視自身的表現(xiàn),通過(guò)這方面的努力來(lái)建立超市工作的優(yōu)勢(shì)則是很重要的。
制定好超市的工作計(jì)劃在我看來(lái)是自身職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),接下來(lái)應(yīng)該要嚴(yán)格執(zhí)行從而將超市工作完成得更好,而且在執(zhí)行過(guò)程中對(duì)于意料之外的狀況也要認(rèn)真記錄下來(lái),希望通過(guò)對(duì)超市工作的重視能夠在將來(lái)有著更好的表現(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年,我院以做好擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃實(shí)施工作和預(yù)防控制免疫規(guī)劃相關(guān)傳染病的發(fā)生和流行為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)“兩個(gè)能力”建設(shè),為保護(hù)人民健康貢獻(xiàn)力量。免疫規(guī)劃工作人員將以飽滿(mǎn)的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,迎接新工作。
一、做好擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃實(shí)施的各項(xiàng)工作
深入扎實(shí)做好我院轄區(qū)國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)國(guó)家免疫規(guī)劃的政策和措施的落實(shí)。加強(qiáng)我們預(yù)防接種人員的培訓(xùn)和督導(dǎo)力度,提高預(yù)防接種服務(wù)質(zhì)量和管理水平。切實(shí)落實(shí)適齡兒童一類(lèi)疫苗接種工作,保證適齡兒童預(yù)防接種的及時(shí)性和安全性,確保兒童常規(guī)免疫接種率達(dá)90%以上。
1、進(jìn)一步鞏固消滅脊灰成果,保持高水平的AFP監(jiān)測(cè)工作
加強(qiáng)AFP監(jiān)測(cè)系統(tǒng)工作,鞏固和提高監(jiān)測(cè)水平。重點(diǎn)做好AFP病例的報(bào)告、流調(diào),確保AFP各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)達(dá)到WHO規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)麻疹、風(fēng)疹控制工作
進(jìn)一步加X(jué)X疹、風(fēng)疹防控工作力度,積極行動(dòng),搶前抓早,關(guān)口前移,采取切實(shí)有效的綜合措施,控制麻疹、風(fēng)疹的暴發(fā)與流行。發(fā)現(xiàn)疑似麻疹病例或接到暴發(fā)疫情后,要在12小時(shí)內(nèi)以最快的形式(如電話等)進(jìn)行疫情報(bào)告。病例流行病學(xué)調(diào)查要在48小時(shí)內(nèi)開(kāi)展,調(diào)查結(jié)束后,疑似麻疹病例個(gè)案調(diào)查表立即報(bào)疾病控制機(jī)構(gòu)。
在開(kāi)展病例調(diào)查時(shí),要求采集血標(biāo)本。標(biāo)本采集后,立即交由區(qū)疾病預(yù)防控制中心,連同流調(diào)表和病例標(biāo)本送檢。若第一份血標(biāo)本是在該患者出疹3天后采集的合格標(biāo)本,則無(wú)論檢測(cè)結(jié)果如何,均不需采集第二份血標(biāo)本;若第一份血標(biāo)本是在該患者出疹3天內(nèi)采集的合格標(biāo)本,麻疹、風(fēng)疹I(lǐng)GM檢測(cè)結(jié)果均陰性者則采集第二份血標(biāo)本。同時(shí)采取有效的控制措施,隔離傳染源,開(kāi)展應(yīng)急接種,防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散或蔓延。
3、加強(qiáng)免疫規(guī)劃監(jiān)測(cè)信息管理系統(tǒng)建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)《兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)》建設(shè),通過(guò)多種渠道和方式,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)免疫規(guī)劃監(jiān)測(cè)信息管理系統(tǒng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),合理配置系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)所需設(shè)備、人員和維持經(jīng)費(fèi)。保證我院的《兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)》軟件正常使用。
4、加大乙肝防治力度
加大乙肝防治力度,以提高新生兒乙肝疫苗接種率和首針及時(shí)接種率為重點(diǎn),落實(shí)乙肝防治規(guī)劃提出的各項(xiàng)措施。按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,有計(jì)劃分步驟開(kāi)展新生兒以外人群乙肝疫苗預(yù)防接種工作。建立和完善
乙肝常規(guī)疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),對(duì)15歲以下急性乙肝病例開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,做好乙肝疫苗查漏補(bǔ)種工作。
5、加強(qiáng)流腦、乙腦等免疫規(guī)劃疫苗針對(duì)疾病的監(jiān)測(cè)與防控工作
健全疫情報(bào)告制度,嚴(yán)密關(guān)注流腦、乙腦、白喉、百日咳、新生兒破傷風(fēng)等免疫規(guī)劃疫苗針對(duì)疾病疫情的發(fā)生和流動(dòng)動(dòng)態(tài),制定并落實(shí)各項(xiàng)防控措施,有效控制疫情。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)工作
進(jìn)一步完善疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報(bào)告系統(tǒng),提高監(jiān)測(cè)系統(tǒng)敏感性。加強(qiáng)我們計(jì)劃免疫接種人員預(yù)防接種異常反應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與處理技能的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)調(diào)查并妥善處理轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)案例。
7、執(zhí)行入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,做好補(bǔ)種工作
切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,做好未種、漏種兒童的補(bǔ)種工作。
8、加強(qiáng)疫苗管理,維護(hù)冷鏈系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)
加強(qiáng)計(jì)劃免疫生物制品的管理,對(duì)每次進(jìn)出庫(kù)的生物制品都進(jìn)行批號(hào)、效期、生產(chǎn)廠家等登記,準(zhǔn)確掌握免疫規(guī)劃疫苗使用情況,做到日清、月結(jié),為預(yù)防接種工作的順利開(kāi)展提供可靠的依據(jù)和保證。維護(hù)我院冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),監(jiān)測(cè)我院的冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)情況,搞好計(jì)劃免疫冷鏈系統(tǒng)建設(shè)與管理,保證冷鏈系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證疫苗接種的有效性。
9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握相關(guān)傳染病知識(shí)
按照上級(jí)部門(mén)的要求定期對(duì)我院醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)傳染病知識(shí)的培訓(xùn),我們?cè)O(shè)有培訓(xùn)教案、簽到本、考試卷、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)
10、大力開(kāi)展預(yù)防接種宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好工作氛圍 認(rèn)真做好“4.25預(yù)防接種日”宣傳工作,大力實(shí)施免疫規(guī)劃、保護(hù)兒童健康的重要意義,倡導(dǎo)全社會(huì)重視、關(guān)心并參與兒童免疫規(guī)劃工作,營(yíng)造以政府主導(dǎo)、部門(mén)合作、全民參與的免疫規(guī)劃工作氛圍。
11、查漏補(bǔ)種工作
對(duì)我院的流動(dòng)兒童每年進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作,調(diào)查后做好報(bào)表和總結(jié)及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心,確保我院計(jì)劃免疫無(wú)死角。
12、開(kāi)展免疫規(guī)劃促進(jìn)年活動(dòng),實(shí)施“1124”工程
工作計(jì)劃 篇3
一、確立一個(gè)宗旨
要抓“留守兒童”的教育問(wèn)題,關(guān)鍵在哪呢?學(xué)校所有的教師對(duì)此問(wèn)題都參與了熱烈的討論,有的深入調(diào)研,從切實(shí)的幫教實(shí)踐中探尋結(jié)論,有的從理論書(shū)籍,從網(wǎng)絡(luò)上查找資料尋求答案,教師就此問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn),校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研討,逐漸地,也就形成一定的共識(shí)。我們注意把“留守兒童”與一般兒童進(jìn)行比較,認(rèn)為問(wèn)題主要出在家庭教育這一塊!傲羰貎和钡母改搁L(zhǎng)年在外務(wù)工,大多與爺爺奶奶或外公外婆一起生活,家庭教育是殘缺的。為此,我們把工作的著力點(diǎn)就放在盡力彌補(bǔ)“留守兒童”家庭教育的殘缺這一面上。針對(duì)不同的“留守兒童”不同的生活境況,我們教師采取了豐富多樣的幫教辦法,但宗旨就是一個(gè):以生活上的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)為契入點(diǎn),與“留守兒童”建立一種民主、交心、互信的和諧關(guān)系,努力彌補(bǔ)“留守兒童”由于家教殘缺導(dǎo)致的空白,促進(jìn)“留守兒童”的身心全面健康地成長(zhǎng)。
由于活動(dòng)宗旨經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀過(guò)程,教師們理解得深切,把握得牢靠,在具體的幫教工作中也就更能做到積極主動(dòng),方向明確。
二、摸清每個(gè)情況
根據(jù)初步摸底,我校一至九年級(jí)共有87名“留守兒童”,我們把幫教責(zé)任主要落實(shí)在班主任和其搭班的課任教師肩上,同時(shí),又把87名“留守兒童”的特教工作分解到校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員的名下,實(shí)行“包干”負(fù)責(zé)。這樣雙管齊下,工作的力度大為增強(qiáng)
同是“留守兒童”,各自的情況有千差萬(wàn)別。他們的監(jiān)護(hù)人的情形也很不一樣,有的愛(ài)孩子,有的放任孩子,有的對(duì)孩子顯得很生分,有的不恰當(dāng)?shù)匕褜?duì)孩子父母的埋怨轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,對(duì)孩子的消費(fèi)支出很吝嗇,也就于照顧孩子的生活區(qū)……
對(duì)此種種,我們都做了全面深入的調(diào)查與了解,由校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)老師,或找學(xué)生談心、或上門(mén)家訪,并把調(diào)查了解到的資料,匯集分類(lèi),研究幫教方法。我們力求把工作做得實(shí),做得細(xì),做得真見(jiàn)成效,這樣首先就應(yīng)把每個(gè)“留守兒童”的具體情況摸個(gè)一清二楚。
三、掀起一周宣傳
情況摸清了,方法也想了,再接下來(lái),我們認(rèn)為很必要掀起一場(chǎng)宣傳攻勢(shì),形成一種濃郁的幫教氛圍。于是,學(xué)校特定學(xué)期的第四周為“留守兒童”特別教育活動(dòng)宣傳周。這一周的校例會(huì)就專(zhuān)講“留守兒童”的教育工作者問(wèn)題,各班的班會(huì)以此為班會(huì)主題,充分發(fā)揮學(xué)校廣播,黑板報(bào)等形式的宣傳作用,把學(xué)校深切關(guān)注“留守兒童”的教育思想和全面幫教“留守兒童”的措施方法宣傳開(kāi)去。我們把這一周稱(chēng)作是活動(dòng)發(fā)起周。不僅如此,我們還到處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),爭(zhēng)取引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
四、走入每個(gè)家庭
在活動(dòng)宗旨中就寫(xiě)明確“以生活上的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)為契入點(diǎn)”,要努力彌補(bǔ)“留守兒童”由于家教殘缺而導(dǎo)致的空白。我們推行走入每一個(gè)家庭的舉措,就基于這一理念而為。教師深入“留守兒童”的家庭生活之中,廣泛與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人接觸,指導(dǎo)幫助監(jiān)督,并努力改善“留守兒童”的家庭教育境況。教師又通過(guò)電話與“留守兒童”的父母取得聯(lián)系,以自己特有的教育者的身份,自覺(jué)地充當(dāng)起“留守兒童”的父母角色,留守學(xué)生和其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人之間的中介角色,與“留守兒童”的整個(gè)家庭建立起一種真正互信的良好關(guān)系。只有建立了這樣的關(guān)系,對(duì)“留守兒童”的幫教才算抓住了關(guān)鍵,才能真正起到實(shí)效。
五、設(shè)立一個(gè)中心
學(xué)校設(shè)立留守兒童特別教育活動(dòng)中心,中心設(shè)辦公室,派有一定能力,有較好素質(zhì)的吳道斌老師以“留守兒童”代理家長(zhǎng)的稱(chēng)謂負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。中心設(shè)電話專(zhuān)線,為聯(lián)絡(luò)“留守兒童”家庭與學(xué)校提供便利。中心為“留守兒童”提供心理咨詢(xún)服務(wù),更兼指導(dǎo)協(xié)調(diào)處理“留守兒童”幫教工作。由于活動(dòng)中心的有效工作,各班級(jí)的“留守處兒童”特教工作由零散趨向整合,彼此借鑒,互相啟示,并盡快上升到理性認(rèn)識(shí),及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn),糾正差錯(cuò),為活動(dòng)的組織和深入推進(jìn)起到了積極作用。
六、推行“三個(gè)一”工程
在活動(dòng)中心的指導(dǎo)與組織安排下,學(xué)校對(duì)每個(gè)“留守兒童”推行“三個(gè)一”工程行動(dòng),即每周一談心,每月一通信,每年一慶祝。談心可以是談學(xué)習(xí)談生活,談成長(zhǎng)路上的一切煩惱事或是開(kāi)心事,可以是單獨(dú)談,也可以是小組談,目的在于增強(qiáng)師生間的情感紐帶。通信主要指“留守兒童”與遠(yuǎn)方父母之間書(shū)信交往。書(shū)信交往信息含量大,易于抒發(fā)情感和闡明事理。父母的每一封信往往成了孩子的珍藏和情感的寄托。慶祝指為“留守兒童”慶祝生日,活動(dòng)中心的“代理家長(zhǎng)”相關(guān)班主任及課任教師,以贈(zèng)送小禮品寫(xiě)書(shū)贈(zèng)言等方式,祝賀孩子生日快樂(lè)!叭齻(gè)一”工程行動(dòng)形成制度,要有較為翔實(shí)的實(shí)施記錄,活動(dòng)中心對(duì)此定期進(jìn)行檢查并督促。0801班的吳婷在寫(xiě)給媽媽的信中說(shuō):“媽媽?zhuān)惆残墓ぷ靼,我在學(xué)校里生活得很好,教師和同學(xué)們前些天還為我舉行了生日慶;顒(dòng),為我唱起生日快樂(lè)歌,我感動(dòng)得流下了眼淚。我不再害怕,也不再感到孤單,教師說(shuō)我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,我要做個(gè)懂事的好女兒,好好學(xué)習(xí)……”我們把“三個(gè)一”工程又稱(chēng)為感動(dòng)工程,把一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng)經(jīng)常化,努力去化解“留守兒童”心底孤寂、自閉的堅(jiān)冰,為他們不斷送去春風(fēng)的溫暖。
七、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生
“留守兒童工”教育僅僅靠教師的熱情和努力是不夠的,還要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生,讓所有的學(xué)生都熱情地參與到活動(dòng)中來(lái)。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生是學(xué)校卓有成效的又一大舉措。各班紛紛開(kāi)展“留守兒童”與一般學(xué)生結(jié)對(duì)子“愛(ài)心幫助”活動(dòng),針對(duì)“留守兒童”生活上、學(xué)習(xí)上的困難,心理上的挫折等給予幫助,促進(jìn)留守學(xué)生與一般學(xué)生和諧友好地相處。于學(xué)期末,學(xué)校在大力表彰“留守進(jìn)步學(xué)生”的同時(shí),大力表彰對(duì)“留守兒童”的成長(zhǎng)付出真誠(chéng)幫助的“愛(ài)心幫助小天使”宣傳他們的事跡,弘揚(yáng)他們的精神。在活動(dòng)中,學(xué)生間的愛(ài)心幫助事跡也是非常感人的,一樁又一樁,無(wú)法細(xì)數(shù),甚至有些家長(zhǎng)也參與到了對(duì)留守孩子的愛(ài)心幫助中來(lái),這對(duì)施行幫助的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種寶貴體驗(yàn),對(duì)校風(fēng)建設(shè),對(duì)思品教育都產(chǎn)生了極其廣泛又深刻的影響。
總之熱熱鬧鬧的“留守兒童”特別教育活動(dòng),對(duì)于“留守兒童”的幫教應(yīng)該是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,永久的。這次活動(dòng)給我們留下了深遠(yuǎn)的影響,相信也會(huì)給人們留下一些啟迪和思考。“留守兒童”的教育問(wèn)題同時(shí)也是一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題,“留守兒童”的現(xiàn)象應(yīng)該引起更多的關(guān)注。我們將一如既往地盡自己的努力做下去,讓“留守兒童”的父母在遠(yuǎn)方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心、努力為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
工作計(jì)劃 篇4
一、以提升服務(wù)品質(zhì)為核心,加強(qiáng)服務(wù)品質(zhì)工程建設(shè)
餐飲服務(wù)品質(zhì)的建設(shè),是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,是餐飲管理實(shí)力的綜合體現(xiàn),XX年度,在對(duì)各運(yùn)作部門(mén)的'日常管理及服務(wù)品質(zhì)建設(shè)方面開(kāi)展了以下工作:
1、編寫(xiě)操作規(guī)程,提升服務(wù)質(zhì)量
根據(jù)餐飲部各個(gè)部門(mén)的實(shí)際運(yùn)作狀況,編寫(xiě)了《宴會(huì)服務(wù)操作規(guī)范》、《青葉庭服務(wù)操作規(guī)范》、《西餐廳服務(wù)操作規(guī)范》、《酒吧服務(wù)操作規(guī)范》、《管事部服務(wù)操作規(guī)范》等。統(tǒng)一了各部門(mén)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為各部門(mén)>培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、考核確立了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范了員工服務(wù)操作。同時(shí)根據(jù)貴賓房的服務(wù)要求,編寫(xiě)了貴賓房服務(wù)接待流程,從咨客接待、語(yǔ)言要求、席間服務(wù)、酒水推銷(xiāo)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、物品準(zhǔn)備、環(huán)境布置、視聽(tīng)效果、能源節(jié)約等方面作了明確詳細(xì)的規(guī)定,促進(jìn)了貴賓房的服務(wù)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,強(qiáng)化走動(dòng)管理
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和走動(dòng)管理是餐飲管理的重要形式,本人堅(jiān)持在當(dāng)班期間按二八原則進(jìn)行管理時(shí)間分配
(百分之八十的時(shí)間在管理現(xiàn)場(chǎng),百分之二十的時(shí)間在做管理總結(jié)),并直接參與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的糾正和提示,對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行記錄,并向各部門(mén)負(fù)責(zé)人反映,分析問(wèn)題根源,制定培訓(xùn)計(jì)劃,堵塞管理漏洞。
3、編寫(xiě)婚宴整體實(shí)操方案,提升婚宴服務(wù)質(zhì)量
宴會(huì)服務(wù)部是酒店的品牌項(xiàng)目,為了進(jìn)一部的提升婚宴服務(wù)的質(zhì)量,編寫(xiě)了《婚宴服務(wù)整體實(shí)操方案》,進(jìn)一步規(guī)范了婚宴服務(wù)的操作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),突顯了婚禮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,并邀請(qǐng)人力資源部對(duì)婚禮司儀進(jìn)行了專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn),使司儀主持更具特色,促進(jìn)了婚宴市場(chǎng)的口碑。
4、定期召開(kāi)服務(wù)專(zhuān)題會(huì)議,探討服務(wù)中存在的問(wèn)題
良好的服務(wù)品質(zhì)是餐飲競(jìng)爭(zhēng)力的核心,為了保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)管理水平,提高顧客滿(mǎn)意度,將每月最后一天定為服務(wù)質(zhì)量專(zhuān)題研討會(huì)日,由各餐廳4-5級(jí)管理人員參加,分析各餐廳當(dāng)月服務(wù)狀況,檢討服務(wù)質(zhì)量,分享管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)典型案例進(jìn)行剖析,尋找問(wèn)題根源,研討管理辦法。在研討會(huì)上,各餐廳相互學(xué)習(xí)和借鑒,與會(huì)人員積極參與,各抒己見(jiàn),敢于面對(duì)問(wèn)題,敢于承擔(dān)責(zé)任,避免了同樣的服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題在管理過(guò)程
中再次出現(xiàn)。這種形式的研討,為餐廳管理人員提供了一個(gè)溝通交流管理經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),對(duì)保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。
5、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率
本年度餐飲部在各餐廳實(shí)施餐飲案例收集制度,收集各餐廳顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量、出品質(zhì)量等方面的投訴,作為改善管理和評(píng)估各部門(mén)管理人員管理水平的重要依據(jù),各餐廳管理人員對(duì)收集的案例進(jìn)行分析總結(jié),針對(duì)問(wèn)題拿出解決方案,使管理更具針對(duì)性,減少了顧客的投訴幾率。
二、組織首屆服務(wù)技能競(jìng)賽,展示餐飲部服務(wù)技能
為了配合酒店15周年慶典,餐飲部8月份組織各餐廳舉行了首屆餐飲服務(wù)技能暨餐飲知識(shí)競(jìng)賽,編寫(xiě)了競(jìng)賽實(shí)操方案,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備和預(yù)賽,在人力資源部、行政部的大力支持下,取得了成功,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,充分展示了餐飲部嫻熟的服務(wù)技能和過(guò)硬的基本功,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,鼓舞了員工士氣,達(dá)到了預(yù)期的目的。
三、開(kāi)展各級(jí)員工培訓(xùn),提升員工綜合素質(zhì)
本年度共開(kāi)展了15場(chǎng)培訓(xùn),其中服務(wù)技能培訓(xùn)3場(chǎng),新人入職培訓(xùn)3場(chǎng),專(zhuān)題培訓(xùn)9場(chǎng),課程設(shè)置構(gòu)想和主要內(nèi)容如下:
1、拓展管理思路,開(kāi)闊行業(yè)視野
各餐廳中層管理人員大部分是由低層員工逐步晉升(有些管理人員在同一崗位工作已有四、五年時(shí)間),管理視野相對(duì)狹窄,為了加強(qiáng)他們的管理意識(shí)、拓展行業(yè)視野及專(zhuān)業(yè)知識(shí),本年度為中層管理人員設(shè)置了7場(chǎng)餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),主要內(nèi)容有《顧客滿(mǎn)意經(jīng)營(yíng)》、《餐飲營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)一》、《餐飲營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)二》、《餐飲管理基礎(chǔ)知識(shí)》、《餐飲美學(xué)》、《高效溝通技巧》、《如何有效的管理員工》等。這些課程的設(shè)置,在拓展中層管理人員的管理思想、餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)及行業(yè)視野等方面都有積極作用,同時(shí)緩解了在管理過(guò)程中的各種矛盾沖突,增進(jìn)員工與員工之間,員工與顧客之間的感情。
2、培養(yǎng)員工服務(wù)意識(shí),提高員工綜合素質(zhì)
為了培養(yǎng)員工的服務(wù)意識(shí),提高他們的綜合素質(zhì),本年度開(kāi)展了《餐飲服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)》、《員工心態(tài)訓(xùn)練》、《服務(wù)人員的五項(xiàng)修煉》、《員工禮儀禮貌》、《酒水知識(shí)》等培訓(xùn),這些培訓(xùn)課程,使基層服務(wù)人員在服務(wù)意識(shí),服務(wù)心態(tài)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象及餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面都有所增強(qiáng),自今年四月份以來(lái),在歷次的人力資源組織的大檢查中沒(méi)有出現(xiàn)員工違紀(jì)現(xiàn)象。
3、開(kāi)展服務(wù)技能培訓(xùn),提高貴賓房服務(wù)水平
為了提高貴賓房的服務(wù)接待能力,開(kāi)展了《貴賓房服務(wù)接待技能培訓(xùn)》、《餐廳點(diǎn)菜技巧培訓(xùn)》,以案例分析、演示的形式對(duì)服務(wù)接待中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析說(shuō)明,并對(duì)標(biāo)
準(zhǔn)化服務(wù)、推銷(xiāo)技巧和人性化服務(wù)進(jìn)行了實(shí)操演示,提升了貴賓房的服務(wù)質(zhì)量。
4、調(diào)整學(xué)員轉(zhuǎn)型心態(tài),快速容入餐飲團(tuán)隊(duì)
實(shí)習(xí)生作為餐飲部人員的重要組成部分,能否快速的融入團(tuán)隊(duì)、調(diào)整好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響餐飲服務(wù)質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。根據(jù)實(shí)習(xí)生特點(diǎn)及入職情況,本年度共開(kāi)展了三場(chǎng)《如何由校園人轉(zhuǎn)化為企業(yè)人》的專(zhuān)題培訓(xùn),其目的是調(diào)整學(xué)員的心態(tài),正視角色轉(zhuǎn)化,認(rèn)識(shí)餐飲行業(yè)特點(diǎn)。該課程的設(shè)置,使學(xué)員在心理上作好充分的思想準(zhǔn)備,緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的不滿(mǎn)情緒,加快了融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。
5、結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)發(fā)實(shí)用課程
培訓(xùn)的目的是為了提高工作效率,使管理更加規(guī)范有效。7月份,根據(jù)各餐廳管理層執(zhí)行不到位的現(xiàn)象開(kāi)發(fā)了《執(zhí)行力》課程,使管理人員從根本上認(rèn)識(shí)到“好的制度,要有好的執(zhí)行力”,并結(jié)合各餐廳執(zhí)行力不夠的具體表現(xiàn)以及同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)對(duì)執(zhí)行力的貫徹,以案例分析的形式進(jìn)行剖析,使管理者認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力”的重要道理,各級(jí)管理人員對(duì)執(zhí)行力有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,在管理思想上形成了一致。
四、存在的問(wèn)題和不足
本年度的工作雖然按計(jì)劃完成了,但在完成的質(zhì)量上還做得不夠,就部門(mén)運(yùn)作和培訓(xùn)工作來(lái)看,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、管理力度不夠,用力不均,部分環(huán)節(jié)薄弱
在管理過(guò)程中對(duì)部分敏感問(wèn)題管理力度較弱,對(duì)多次出現(xiàn)的服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題不能一針見(jiàn)血的向管理人員提出,使部分管理問(wèn)題長(zhǎng)期存在,不能從根本上得到解決。同時(shí)將主要精力放在樓面服務(wù)質(zhì)量方面,削弱了對(duì)管事部、酒水部的管理。
2、培訓(xùn)互動(dòng)環(huán)節(jié)不夠
在培訓(xùn)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節(jié)不多,員工參與的機(jī)會(huì)較少,減少了課堂的生氣和活力。
3、課程容量太大,授課進(jìn)度太快,講話語(yǔ)速太快
餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程設(shè)置容量太大,在培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)度太快,語(yǔ)速太快,使受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容不能深入理會(huì),削弱了這部分課程的培訓(xùn)效果。
五、20xx年工作打算
20xx年是一個(gè)機(jī)會(huì)年,要夯實(shí)管理基礎(chǔ),為酒店升級(jí)做足充分準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高服務(wù)品質(zhì),優(yōu)化服務(wù)流程,提升現(xiàn)有品牌檔次,打造新的品牌項(xiàng)目,制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立良好的餐飲品牌形象。
1、優(yōu)化婚宴服務(wù)流程,再次提升服務(wù)品質(zhì)
將對(duì)20xx年婚宴整體策劃方案進(jìn)行流程優(yōu)化,進(jìn)一步提升和突出主持人的風(fēng)格,在婚禮主持環(huán)節(jié)加入更多的流行元素(對(duì)背景音樂(lè)進(jìn)行調(diào)整),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)喜慶氣氛進(jìn)行包裝提升,突出婚禮的亮點(diǎn),加深現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)婚禮的印象,爭(zhēng)取更多的潛在顧客,把婚宴服務(wù)這塊金字招牌擦的更亮。
2、提升研討會(huì)質(zhì)量,建立良好的溝通平臺(tái)
在現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化專(zhuān)題會(huì)的內(nèi)容,擴(kuò)大參會(huì)人數(shù)(酒吧、管事部的負(fù)責(zé)人參加),提升研討會(huì)的深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)建設(shè)成為中層管理人員的溝通平臺(tái),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,分享管理經(jīng)驗(yàn),激發(fā)思想火花,把質(zhì)量研討會(huì)打造成餐飲部的管理品牌項(xiàng)目。
3、建立月度質(zhì)量檢查機(jī)制,公布各部門(mén)每月質(zhì)量狀況
20xx年將根據(jù)xxx質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐飲部各部門(mén)的衛(wèi)生狀況、工程狀況、設(shè)備設(shè)施維護(hù)狀況、安全管理、服務(wù)質(zhì)量、員工禮儀禮貌、送餐服務(wù)、標(biāo)識(shí)規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,每月定期公布檢查結(jié)果,對(duì)不合格的部門(mén)和崗位進(jìn)行相應(yīng)的處罰,形成“質(zhì)量檢查天天有,質(zhì)量效果月月評(píng)”的良好運(yùn)作機(jī)制,把質(zhì)量管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
4、以貴賓房為平臺(tái),制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口
將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對(duì)貴賓房服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升,主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù),并對(duì)貴賓房的服務(wù)人員進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整,提高貴賓房服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務(wù)打造為餐飲部的服務(wù)典范,樹(shù)立餐飲部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點(diǎn),在宴會(huì)服務(wù)品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。
5、協(xié)助餐飲部經(jīng)理,共同促進(jìn)出品質(zhì)量
出品是餐飲管理的核心,20xx年度將協(xié)助餐飲部經(jīng)理在顧客意見(jiàn)收集、出品質(zhì)量監(jiān)督等方面做足工作,共同促進(jìn)出品質(zhì)量。
6、調(diào)整培訓(xùn)方向,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
20xx年將對(duì)培訓(xùn)方向進(jìn)行調(diào)整,減少培訓(xùn)密度,注重培訓(xùn)效果,提供行業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)員工積極參與餐飲服務(wù)技能考核、調(diào)酒師職業(yè)資格認(rèn)證和餐飲專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),在餐飲部掀起學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熱潮,對(duì)取得國(guó)家承認(rèn)的各種行業(yè)資格證書(shū)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)知識(shí)型管理人才,為酒店星級(jí)升級(jí)作好優(yōu)秀管理人員的儲(chǔ)備工作,把餐飲部打造成為一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
7、優(yōu)化培訓(xùn)課程,提升管理水平
20xx年的部門(mén)培訓(xùn)主要課程設(shè)置構(gòu)想是:把20xx年的部分課程進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化,
使課程更具針對(duì)性、實(shí)效性。
8、配合人力資源部,培養(yǎng)員工企業(yè)認(rèn)同感,提高員工職業(yè)道德修養(yǎng)
積極配合人力資源部的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,弘揚(yáng)>企業(yè)文化,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高員工的職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)員工的凝聚力。20xx年度工作的順利開(kāi)展,全賴(lài)于領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,也離不開(kāi)人力資源部和行政部的幫助,更得力于餐飲部各分部門(mén)對(duì)我工作的大力支持。新年新希望,希望來(lái)年在工作中能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和指正,能得到同事們?cè)诠ぷ魃细佑押谩⒎e極的配合和支持。新年新起點(diǎn),希望在來(lái)年能將餐飲管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,使管理更加完善、更加合理、更加科學(xué)。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),在新歷開(kāi)篇之際,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,進(jìn)一步提升管理水平,為打造一支學(xué)習(xí)型的、優(yōu)秀的餐飲服務(wù)團(tuán)隊(duì)而努力!
工作計(jì)劃 篇5
為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),在上級(jí)部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年XX鎮(zhèn)扶貧工作站緊緊圍繞貧困戶(hù)脫貧、貧困村出列,深入開(kāi)展“脫貧攻堅(jiān)五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”和“一達(dá)標(biāo)、兩不愁、三保障”工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一 、基本情況
XX鎮(zhèn)貧困系統(tǒng)1896戶(hù)8640人,其中已脫貧789戶(hù)4103人(20xx年脫貧233戶(hù)1212人、20xx年脫貧94戶(hù)506人、20xx年脫貧196戶(hù)950人、20xx年脫貧266戶(hù)1435人),未脫貧1107戶(hù)4537人(20xx年計(jì)劃脫貧373戶(hù)1930人、20xx年計(jì)劃脫貧1758人、20xx年政策兜底849人)。XX鎮(zhèn)共6個(gè)貧困村(其中坪子村、巖頭村為深度貧困村),20xx年已出列沖子村、河畔村;20xx年計(jì)劃出列平豐村、朱家坡村;20xx年計(jì)劃出列坪子村、巖頭村。
二、“五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理”工作開(kāi)展情況。
按照不漏一村、不漏一寨、不漏一戶(hù)、不漏一人,戶(hù)戶(hù)見(jiàn)面的要求,XX鎮(zhèn)認(rèn)真開(kāi)展各小組嚴(yán)格開(kāi)展“五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理”工作,按照“三率一度”的工作要求和“一達(dá)標(biāo)、兩不愁、三保障”的貧困戶(hù)退出標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐一核查。XX鎮(zhèn)原有建檔立卡貧困戶(hù)1899戶(hù)8403人,本次整改共出動(dòng)226人次,目前漏評(píng)率為0.67%,錯(cuò)評(píng)率為0.4%,錯(cuò)退率為0.32%。共查出疑似漏評(píng)戶(hù)61戶(hù)269人人,此類(lèi)人多為整戶(hù)施保的低保人員。疑似錯(cuò)評(píng)戶(hù)45戶(hù)135人人,此類(lèi)主要為“四有人員”和集中供養(yǎng)的五保戶(hù)。錯(cuò)退戶(hù)8戶(hù)37人,此類(lèi)人多為20xx年、20xx年無(wú)產(chǎn)業(yè)資金支持的脫貧戶(hù)。家庭成員遺漏共286戶(hù),人口增減334人。通過(guò)本次整改漏評(píng)率、錯(cuò)評(píng)率、錯(cuò)退率將達(dá)到國(guó)家相關(guān)要求。對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)全員信息進(jìn)行核對(duì),扶貧資金專(zhuān)項(xiàng)治理:認(rèn)真梳理20xx年-20xx年涉及27個(gè)涉及819.57萬(wàn)元扶貧資金項(xiàng)目,對(duì)沒(méi)有完成3個(gè)項(xiàng)目提出整改措施、時(shí)間,涉及3個(gè)項(xiàng)目我鎮(zhèn)已經(jīng)積極與縣財(cái)政局、扶貧辦對(duì)接實(shí)施。
三、扶貧項(xiàng)目推進(jìn)情況
實(shí)施20xx年計(jì)劃脫貧貧困戶(hù)每戶(hù)1萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)兩頭能繁母牛項(xiàng)目,計(jì)劃脫貧貧困戶(hù)每戶(hù)購(gòu)買(mǎi)能繁母牛2頭、年底產(chǎn)仔產(chǎn)生收益,項(xiàng)目正在實(shí)施,對(duì)20xx年計(jì)劃脫貧全戶(hù)外出的剩余資金安排20xx年計(jì)劃脫貧農(nóng)戶(hù)實(shí)施;XX鎮(zhèn)扶貧資金資金實(shí)行專(zhuān)款、專(zhuān)用、無(wú)挪用情況,梳理實(shí)施20xx-20xx年其他項(xiàng)目。
四、干部的培訓(xùn)和群眾對(duì)政策的知曉率情況
XX鎮(zhèn)每季度至少1次對(duì)干部職工政策培訓(xùn)及脫貧攻堅(jiān)知識(shí)考試,幫扶干部每月一次走訪對(duì)貧困戶(hù)進(jìn)行政策宣傳,對(duì)貧困戶(hù)每戶(hù)發(fā)放一份政策口袋書(shū),配合畢節(jié)市前進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校深度貧困村貧困戶(hù)全覆蓋進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)貧困戶(hù)的政策知曉率,讓貧困戶(hù)政策知曉率達(dá)95%以上。
五、把小額扶貧貼息特惠貸落實(shí)情況
認(rèn)真按照程序、資金用途、審核把關(guān)、公示對(duì)20xx年上半年565筆2167萬(wàn)元貸款進(jìn)行貼息,共計(jì)貼息資金332049.2元。
六、干部幫扶、社會(huì)幫扶及對(duì)口幫扶情況
按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)要求,認(rèn)真開(kāi)展20xx結(jié)對(duì)幫扶工作。組織好全鎮(zhèn)干部職工,積極配合好縣政協(xié)、威寧縣婦幼保健院領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫扶工作,按照一訪認(rèn)門(mén)戶(hù)、二訪出思路、三訪上措施、四訪見(jiàn)成效要求,每月走訪一次;結(jié)合農(nóng)戶(hù)發(fā)展意愿,對(duì)20xx年計(jì)劃脫貧貧困戶(hù)已經(jīng)落實(shí)了相應(yīng)的幫扶措施。結(jié)合縣直25名干部,組織XX鎮(zhèn)各單位132名(含駐村干部)干部職工對(duì)20xx年計(jì)劃脫貧的373戶(hù)1930人(含易地搬遷84戶(hù)、20xx年已安排脫貧16戶(hù))貧困戶(hù)進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。我鎮(zhèn)目前無(wú)社會(huì)幫扶及對(duì)口幫扶工作。
七、易地扶貧搬遷工作
大力開(kāi)展易地扶貧搬遷工作,對(duì)20xx年度已搬遷入住的33戶(hù)164人,進(jìn)一步確保一戶(hù)一人穩(wěn)定就業(yè),對(duì)宅基地實(shí)施復(fù)墾復(fù)綠工作。針對(duì)20xx年度計(jì)劃搬遷的34戶(hù)173人,按照縣指揮部安排有序組織入住工作。20xx年新增易地扶貧搬遷農(nóng)戶(hù)154戶(hù)785人。
八、對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在“一達(dá)標(biāo),兩不愁,三保障”中存在的困難、問(wèn)題及原因
按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)要求,XX鎮(zhèn)認(rèn)真組織開(kāi)展已脫貧戶(hù)及20xx年計(jì)劃脫貧戶(hù)“一達(dá)標(biāo),兩不愁,三保障”摸底排查工作,20xx年9月4日召開(kāi)排查業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、該項(xiàng)工作正在推進(jìn)開(kāi)展中;該項(xiàng)工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題及困難:一是教育資助不到位、二是貧困人口動(dòng)態(tài)調(diào)整變化大、三是部分貧困戶(hù)給危改資金也不修建房屋、四是大病家庭返貧幾率大、五是貧困戶(hù)“等靠要”思想嚴(yán)重、六是貧困戶(hù)環(huán)境衛(wèi)生差;原因:一是部分學(xué)校實(shí)施精準(zhǔn)扶貧認(rèn)識(shí)不到位、有偏差,二是家庭成員中老人有流動(dòng)居住情況,難把握常駐人口信息,三是貧困戶(hù)主動(dòng)、積極性差,等靠要嚴(yán)重,四是家庭成員中患有大病者、整戶(hù)開(kāi)支較大,五是貧困戶(hù)改善環(huán)境意識(shí)差。
八、下一步工作打算和建議
一是積極爭(zhēng)取資金,整合資金建設(shè)農(nóng)戶(hù)“四有五覆蓋”、環(huán)境設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目;
二是加大幫扶、政策宣傳、培訓(xùn)力度;
三是加大脫貧攻堅(jiān)人員組建隊(duì)伍、培養(yǎng)一直能吃苦耐勞、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍;
四是結(jié)合我鎮(zhèn)資源、加大引進(jìn)大公司、大企業(yè),增加貧困戶(hù)就業(yè)渠道。
20xx年工作計(jì)劃
一是認(rèn)真梳理核查我鎮(zhèn)現(xiàn)建檔立卡貧困戶(hù)未脫貧名單,20xx年計(jì)劃脫貧1758名貧困人口。
二是加大對(duì)貧困村的幫扶力度,計(jì)劃出列坪子村、巖頭村。
三是按照“54321”模式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作,開(kāi)展20xx年計(jì)劃脫貧貧困戶(hù)幫扶工作。
四是開(kāi)展對(duì)20xx-20xx年已經(jīng)脫貧的貧困戶(hù)“幫扶”工作,針對(duì)已脫貧的達(dá)不到“一達(dá)標(biāo)二不愁三保障”的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行“回頭幫”,缺什么補(bǔ)什么。
五是爭(zhēng)取資金項(xiàng)目對(duì)貧困村“五通四有”、貧困戶(hù)“四有五覆蓋”全覆蓋。
六是加大干部培訓(xùn)力度,增加干部對(duì)貧困政策熟知度,同時(shí)增加貧困戶(hù)的政策宣傳率。
七是充實(shí)扶貧干部隊(duì)伍、培養(yǎng)一直能吃苦耐勞、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)姆鲐氷?duì)伍。
工作計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)基本情況分析:
本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開(kāi)展幾項(xiàng)工作。
三、工作重點(diǎn):
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、主要工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國(guó)旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
2、深化愛(ài)國(guó)教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育
4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
。ㄈ┌嗉(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主
動(dòng),及時(shí)打掃。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。
。ㄎ澹、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。
2、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。
3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:
(1)、制定適合本班的安全公約,
。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全
(六)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、逐月工作安排
九月份:
1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作。
3、做好常規(guī)教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
4、9月10日開(kāi)展慶!敖處煿(jié)”活動(dòng)
十月份:
1、慶祝建國(guó)59周年,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,
2、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。
十一月份:
1、開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”。
2、開(kāi)展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
一月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)工作
2.慶“元旦”節(jié)目
3.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié)
工作計(jì)劃 篇7
為提升門(mén)診護(hù)士的服務(wù)意識(shí),規(guī)范護(hù)士的行為,提高門(mén)診護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),制定護(hù)理工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn),尤其是口腔護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)
不斷提高門(mén)診護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平,更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。
1、由于門(mén)診大部分是低年資護(hù)士,計(jì)劃主要從口腔護(hù)理基礎(chǔ)培訓(xùn)開(kāi)始,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、幫其至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):制定出口腔護(hù)理各項(xiàng)操作流程標(biāo)準(zhǔn)與考核計(jì)劃,每月操作培訓(xùn)1周后組織考核,并根據(jù)月培訓(xùn)重點(diǎn)出理論考試試卷并組織進(jìn)行考試,要求講究實(shí)效、實(shí)用。
3、制定轉(zhuǎn)正護(hù)士考核標(biāo)準(zhǔn),以便轉(zhuǎn)正后能較快適應(yīng)臨床工作。
4、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),積極參加醫(yī)生的授課及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、鼓勵(lì)護(hù)士學(xué)習(xí)口腔理論書(shū)籍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷探索進(jìn)取。
二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度
護(hù)士組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入診室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以 現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看護(hù)士臨床操作配合、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
三、規(guī)范診室管理
制 定臨床護(hù)士管理規(guī)范及消毒室護(hù)士工作流程。從護(hù)理業(yè)務(wù)水平、崗位 職責(zé)、工作態(tài)度方面制定臨床護(hù)士月績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)并于次月5號(hào)前公 布,對(duì)表現(xiàn)較好的護(hù)士給予公開(kāi)表?yè)P(yáng),不足的人員給予指導(dǎo)與鼓勵(lì)。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全管理工作
1、操作中嚴(yán)格執(zhí)行一人一用一消毒制度,要求護(hù)士具有個(gè)人防護(hù)意 識(shí),操作中遵循無(wú)菌操作原則。診療中出診間拿公用設(shè)備或物品 時(shí)應(yīng)加戴薄膜手套,并將公用設(shè)備工作端(如美白儀、根測(cè)儀、 光固化燈等)包好防污膜。
2、建立停電、火災(zāi)等應(yīng)急方案放消毒室供全體護(hù)士學(xué)習(xí)使用。
五、公用設(shè)備定點(diǎn)放置、定人管理
為方便臨床工作,門(mén)診公用設(shè)備定點(diǎn)放置、定人管理,制定各項(xiàng) 使用登記制度,責(zé)任到人。
六、 注重護(hù)士禮儀與溝通的技巧,提高服務(wù)質(zhì)量
培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,要求上班時(shí)間注重個(gè)人儀容儀 表,平日工作中隨時(shí)督查。計(jì)劃組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)士禮儀。
七、 做好新護(hù)士帶教工作。
嚴(yán)格要求新護(hù)士并制定轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)。臨床新護(hù)士統(tǒng)一由護(hù)士組長(zhǎng)進(jìn)行帶教,護(hù)士組長(zhǎng)需定期向護(hù)士長(zhǎng)反饋該護(hù)士試用情況,由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行考核(理論試卷與實(shí)操)決定是否錄用。
八、培養(yǎng)護(hù)士勤儉持家意識(shí)
培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),厲行節(jié)約,勤儉持家,做好診室的小管家, 避免材料的浪費(fèi),每月認(rèn)真做好醫(yī)生耗材的核算。
九、客觀評(píng)定護(hù)士績(jī)效
根據(jù)臨床護(hù)士月績(jī)效考核總分?jǐn)?shù)客觀評(píng)定其獎(jiǎng)金點(diǎn)數(shù),真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
十、和睦相處,營(yíng)造良好工作氛圍
不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好門(mén)診 醫(yī)護(hù)導(dǎo)之間人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。每周定期開(kāi)護(hù)士碰頭會(huì),反饋并及時(shí)解決臨床各項(xiàng)問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn),使護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。
工作計(jì)劃 篇8
為做好公司保密管理工作,造大聲勢(shì),突出效果,促進(jìn)個(gè)人崗位及部門(mén)正面影響,特在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出如下改善措施;
一、個(gè)人改善
1、每月不少于兩次,對(duì)各部門(mén)檔案、保密管理狀況進(jìn)行抽檢。每發(fā)現(xiàn)一問(wèn)題,直接扣車(chē)間1分,重要問(wèn)題扣部門(mén)負(fù)責(zé)人2分,三次扣部門(mén)負(fù)責(zé)人5分,
附帶扣保密員2分,4次以上直接通報(bào)其分管副總,進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
2、每季度組織一次聯(lián)合保密檢查(組成有公司辦、安全、信息、調(diào)度部門(mén));每季度組織一次檔案專(zhuān)項(xiàng)檢查。
3、每半年組織一次制度、知識(shí)培訓(xùn)及測(cè)試(主講或視頻)。
4、每年組織一次總結(jié)會(huì)議及評(píng)選活動(dòng);每年組織一次宣傳展覽活動(dòng);每年組織一次征文活動(dòng)。
二、部門(mén)(車(chē)間)管理
1、每月10、20、30日前,上報(bào)檔案、保密自檢狀況書(shū)面書(shū)面記錄,要求明確檢查人、檢查時(shí)間、檢查部位、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善措施、完成狀況、考核狀況、當(dāng)事人簽字、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次,扣該部門(mén)負(fù)責(zé)人2分。退改一次,扣保密員1分。
2、每月15日前,上報(bào)檔案、保密培訓(xùn)教育狀況書(shū)面記錄,要求明確主講人、宣教室見(jiàn)、教育資料、教育地點(diǎn)、學(xué)習(xí)參加人員、學(xué)習(xí)效果狀況、受教育人簽字、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次,扣該部門(mén)負(fù)責(zé)人2分。退改一次,扣保密員1分。
3、每季度末月25日前,上報(bào)季度檔案、保密工作總結(jié),年底12月25日前上報(bào)全年度檔案、保密工作總結(jié)及下年度檔案、保密工作目標(biāo)計(jì)劃。要求資料包括前期工作完成狀況及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、本期工作開(kāi)展?fàn)顩r及存在問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、后期工作目標(biāo)機(jī)改善措施、雷鳴完成時(shí)間及職責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次,扣部門(mén)負(fù)責(zé)人2分。退改一次,扣保密員1分。
4、每月上報(bào)人員流動(dòng)狀況,包括外來(lái)人員出入、外部門(mén)人員出入、本部門(mén)人員調(diào)離狀況等,列明姓名、單位(部門(mén))、來(lái)訪時(shí)間、來(lái)訪目的、人數(shù)、滯留時(shí)間、離開(kāi)時(shí)間、攜帶物品資料狀況、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及處理狀況等,本部門(mén)人員須有離職原因、時(shí)間、去向及交接狀況等。
此記錄少一次,扣部門(mén)負(fù)責(zé)人1分。退改一次,扣保密員0.5分。對(duì)外來(lái)人員的登記狀況,適用于安全管理部各大門(mén)崗。
5、每季度上報(bào)資料歸檔、借閱、管理狀況。
此記錄少一次,扣部門(mén)負(fù)責(zé)人2分。退改一次,扣檔案員1分
6、每車(chē)間在門(mén)口明顯位置開(kāi)辟檔案保密宣傳專(zhuān)欄,每月宣傳與檔案、保密工作有關(guān)的資料及員工檔案保密參與心得,要求有實(shí)際資料、不虛假、不夸大。同時(shí)檔案、保密管理員每季度上報(bào)一次管理心得。
此項(xiàng)每少一次,扣部門(mén)負(fù)責(zé)人2分。退改一次,扣檔案、保密員1分。
三、其它聯(lián)檢部門(mén)管理
1、按照前期保密檢查改善方案分工,每月不下一次自行獨(dú)立抽查至少四個(gè)部門(mén)(車(chē)間),循環(huán)進(jìn)行,不得連續(xù)重復(fù),并在月底將檢查狀況書(shū)面記錄上報(bào)公司辦。抽查時(shí)間、部門(mén)自行安排。
列明檢查時(shí)間、檢查人、檢查部門(mén)、檢查部位、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、整改措施、落實(shí)狀況、考核措施等,要求相應(yīng)主管簽字、受檢部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字、保密員簽字。
此抽檢記錄每少一次,扣檢查部門(mén)負(fù)責(zé)人1分,少一個(gè)車(chē)間扣0.5分。
2、每季度少參加一次聯(lián)檢活動(dòng),扣該部門(mén)負(fù)責(zé)人1分;不負(fù)職責(zé)的,扣參加人1分。
3、每年底12月25日前上報(bào)聯(lián)檢總結(jié),每少一次,扣該部門(mén)負(fù)責(zé)人2分。
工作計(jì)劃 篇9
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī),現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和教科研的工作要點(diǎn), 堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻(xiàn)。
二、重心工作
1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,提前一周備好課,備課過(guò)程中要體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘上課的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體
育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對(duì)體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
。1)抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化、豐富課外活動(dòng)項(xiàng)目,提高學(xué)生體育鍛煉興趣。
。2)加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練,為迎接縣級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽打基礎(chǔ),培養(yǎng)體育人才,為學(xué)校體育發(fā)展做鋪墊。
(3)加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。
。4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
工作計(jì)劃 篇10
1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,保酒店平安。
必須保證酒店的消防安全運(yùn)轉(zhuǎn),確保酒店消防安全,做到萬(wàn)無(wú)一失,堅(jiān)持以防為主,防消結(jié)合。
工作中不斷完善和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管理人,成立安全巡查小組,定期對(duì)酒店及周?chē)鞣N場(chǎng)所進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)協(xié)同其它部門(mén)進(jìn)行整改,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
針對(duì)部門(mén)員工平時(shí)不太注重理論學(xué)習(xí),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變這種不學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多印發(fā)一些小冊(cè)子,或者寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的形式,督促和鼓勵(lì)部門(mén)員工的學(xué)習(xí),特別是酒店業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到月、季、年有檢查,有成果,有提高。全面提高部門(mén)員工的素質(zhì)。
3、崗位采取輪崗制。
對(duì)部門(mén)各個(gè)崗位,(立崗、停車(chē)指揮、消防監(jiān)控、保安)進(jìn)行兩個(gè)月一輪崗,改變過(guò)去那種固定崗位的模式,做到每一個(gè)人都熟悉和勝任各個(gè)崗位的工作,一專(zhuān)多能,全面發(fā)展。
4、加強(qiáng)內(nèi)部考核,采取末位淘汰制。
樹(shù)形象,統(tǒng)一制服(配齊皮帶、肩章、帽徽等),部門(mén)員工一律上班著裝,以新的面貌展示。結(jié)合人資部制定的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每一位部門(mén)員工進(jìn)行考核,采取末位淘汰。如連續(xù)三個(gè)月考核分最低,作下崗處理。人員的補(bǔ)充采用招聘高素質(zhì)的退伍軍人。
5、整頓保安宿舍。
向部隊(duì)宿舍管理學(xué)習(xí),把好的宿舍管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)過(guò)來(lái),做到擺放整齊,條塊分明,干凈、明亮、整,樹(shù)立宿舍的一面旗幟,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)酒店整個(gè)宿舍的管理,力爭(zhēng)上一個(gè)臺(tái)階。
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