有關(guān)學(xué)期工作計劃范文合集五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計,從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。我在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展。
二、教材分析:
本冊由六個主題單元組成,后附生字表。前五個單元圍繞一個文化主題,由五篇課文,一個閱讀鏈接和一個綜合學(xué)習(xí)組成。五篇課文按精讀(兩篇)———略讀(一篇)———精讀(兩篇)的順序排列。其后是由簡短文字與圖片、繪畫組成的閱讀鏈接。最后設(shè)“安徒生和他的童話”文學(xué)單元。
綜合學(xué)習(xí)由“我的采蜜集”、“讀讀背背”、“口語交際”、“我的小筆頭”這樣四個基本形式組成,有的單元穿插安排了“漫步書林”或“我的好方法”等欄目。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)6個專題的思想。如:走進春天、探索與發(fā)現(xiàn)、感受真情、兒童生活、生活哲理 、安徒生和他的童話。在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考、有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。
2、認(rèn)識200個字,會寫300個字。累計認(rèn)識2200個字,會寫1600個字。
3、會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。
4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
6、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。
7、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)術(shù)課文。
8、留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。
9、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。
四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:
(一)關(guān)于識字、寫字教學(xué):
本冊要求學(xué)生認(rèn)200個字、寫300個字。識字是下限,我會
鼓勵學(xué)生通過語文課本以外的其他渠道,增加識字量。鼓勵同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,初步培養(yǎng)學(xué)生具有獨立的識字能力。
要繼續(xù)加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候,我一定會板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學(xué)生裝把字寫端正,寫美觀。為避免學(xué)生的疲勞,一節(jié)課寫的字不要太多,可以分散到每一節(jié)課中去。在寫字教學(xué)中,我會注意把握,不是字寫得越多越好,而是要注意寫字的質(zhì)量。
(二)關(guān)于閱讀教學(xué):
1.精讀課文的教學(xué)。精讀課文是教材的主體,是進行語文基本功訓(xùn)練的主要憑借。在教學(xué)中我會注意以下幾點。
。1)繼續(xù)加強詞、句訓(xùn)練。詞、句訓(xùn)練要貫穿在小學(xué)階段各年級的語文教學(xué)過程中。主要的任務(wù)有兩個:理解和積累。
(2)要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。朗讀有助于更加真切地感受作品,有助
于因聲解義,領(lǐng)略作品的精妙之處,有助于增強語感,以聲傳情。它是最經(jīng)常、最重要的閱讀訓(xùn)練,也是理解課文內(nèi)容、體會課文思想感情的主要方法。
(3)逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀的能力。
(4)精讀課文的教學(xué),應(yīng)該是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己閱讀、感悟的過程。要尊重學(xué)生裝自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式的權(quán)利,以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo),精心組織教學(xué)活動。要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)理解課文思想內(nèi)容,并在自學(xué)實踐中逐步提高理解能力。
(5)給每個學(xué)生充分的時間讀書、思考、質(zhì)穎問難。這是落實自主的、獨立的、創(chuàng)造性的閱讀的基本條件。在主動、積極的思維中,在豐富的情感活動中,獲得個人體驗和獨特感受,發(fā)現(xiàn)并提出問題。
(6)開展合作學(xué)習(xí)?梢試@體會詞、句的表達(dá)作用,揣摩最基本的表達(dá)方法,以及多數(shù)同學(xué)共同感興趣的問題,就大家提出的“疑”或“惑”,展開合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)貴在通過交流、探究,產(chǎn)生思維火花的碰撞和情感、認(rèn)識的交流,群策群力、集思廣益,把學(xué)習(xí)引向深入。在自讀自悟的基礎(chǔ)上,提高學(xué)習(xí)效果。
(7)組織好全班交流。要尊重學(xué)生的情感體驗,尊重學(xué)生裝的想法。對同一篇課文,或同一個人物,學(xué)生裝往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反映。只要沒有方向性的錯誤,教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨特感受。
2.略讀課文的教學(xué)。
略讀課文的教學(xué)要注意以下兩點。一是從內(nèi)容上說,理解課文的要求要低于精讀課文的教學(xué),一般是“粗知文章大意”,只要抓住重點、難點幫助學(xué)生理解,理解詞句不作為訓(xùn)練的重點。二是從方法上說,教師要更加放手,主要靠學(xué)生自己把課文讀懂,并在讀中掌握讀書方法,提高閱讀能力。略讀課文教學(xué)的大體步驟是:先由學(xué)生裝參照提示語獨立閱讀、思考,然后教師根據(jù)學(xué)生的自學(xué)情況,抓住一兩個重點的或?qū)W生感興趣的問題,引導(dǎo)全班學(xué)習(xí)討論、交流,還可以用指名朗讀的方式,檢查讀書的效果。略讀課文,不必把每一句話都搞清楚,大的方面搞清楚了,有些問題沒有完成搞清楚,留著今后解決。
(三)關(guān)于口語交際教學(xué):
1.明確口語交際的要求,培養(yǎng)能力。
我會從啟發(fā)興趣、激發(fā)交際的欲望入手,使學(xué)生裝明確圍繞什么話題交流、討論或辯論。
2.口語交際是聽說雙方的互動過程,教學(xué)活動主要應(yīng)在具體的交際情境中進行。情境的創(chuàng)設(shè),要有層次性,不能是一個水平上的循環(huán)?梢允钦Z言表達(dá)上的提高,也可以是表達(dá)內(nèi)容的豐富,還可以是思維水平的增強。
3.全員參與。要盡可能地使每個學(xué)生裝都積極參與,人人都得到鍛煉的機會,在雙向或多向的互動中活躍思維,提高學(xué)生裝傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力。
4.在口語交際教學(xué)中,教師要放手讓學(xué)生進行口語交際實踐,不作過多的指點。
5.學(xué)生裝口語能力的培養(yǎng),除了通過口語交際課,在很大程度上還要領(lǐng)帶于各種語文實踐活動。教師要有意識地通過回答問題、討論交流,對學(xué)生裝進行交際訓(xùn)練。此外,還應(yīng)鼓勵學(xué)生裝在日常生活中主動、大膽地與人進行交流,不斷提高口語交際能力。
(四)關(guān)于習(xí)作教學(xué)
1.培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓他們樂于表達(dá)。
中年級不受文體束縛,也不受篇章束縛,自由表達(dá),大膽放手,不要怕不合規(guī)矩,只要是學(xué)生裝自己的話,在老師看來也許是幼稚可笑的,也是珍貴的。鼓勵有創(chuàng)意的表達(dá),不管是哪一方面,只要有創(chuàng)意都應(yīng)該鼓勵。
2.本冊習(xí)作練習(xí)主要是寫學(xué)生實際生活中所看到的,聽到的,想到的。這是重要的再現(xiàn)生活的能力。在指導(dǎo)時要重視一點:一定要讓學(xué)生如實表達(dá),事實是什么樣的,就寫成什么樣,不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生裝能夠把看到的事物寫得像,這是很重要的表達(dá)能力。評價作文要看是不是反映了事物的本來面目。
五、教學(xué)措施:
1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅持下來,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實際聯(lián)系起來。
3、充分利用一切教育資源。
4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,為優(yōu)等生多創(chuàng)造機會,鍛煉他們的心理素質(zhì)與創(chuàng)新能力,對差生加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
六、教學(xué)進度表五、教學(xué)進度:
第一周:學(xué)習(xí)1. 春的消息 2.燕子
第二周:學(xué)習(xí)3*.柳笛和榆錢 4.古詩二首.
第三周:學(xué)習(xí)5.陽氣 綜合學(xué)習(xí)一
第四周:學(xué)習(xí)6.大自然的語言 7.第一朵杏花 8*.植物的“感情”
第五周:學(xué)習(xí)9.蜜蜂 10.礦礦的研究 綜合學(xué)習(xí)二
第六周:學(xué)習(xí) 11.傾斜的傘 12.伙伴 13*.信任
第七周:學(xué)習(xí)14.金色的蒲公英 15.巨人的花園 綜合學(xué)習(xí)三
第八周:學(xué)習(xí) 16.吹糖人 17.五月的田野 18*書本里的螞蟻
第九周:期中復(fù)習(xí)考試。
第十周:學(xué)習(xí)19.帶雨的花 20.珍貴的教科書
第十一周:學(xué)習(xí)21.古詩二首《登鸛雀樓》《題西林壁》 22.一個新家 23*.嘗試 第十二周:學(xué)習(xí) 24.陶罐和鐵罐 25.三個問題的答案
第十三周:學(xué)習(xí)26.一顆小豌豆 27.賣火柴的小女孩
第十四周:學(xué)習(xí)28.丑小鴨 29*.童年的記憶
第十五周:學(xué)習(xí)30.安徒生公園 綜合學(xué)習(xí)六
第十六周——第十八周:期末復(fù)習(xí)。
第十九周:期末考試、放暑假。
學(xué)期工作計劃 篇2
一:指導(dǎo)思想
本學(xué)年學(xué)?倓(wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二:工作目標(biāo)
1、堅持“以人為本”強化隊伍建設(shè),后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,要努力提高自身素質(zhì),思想觀念與時俱進,跟上時代的步伐,思想方式意識更新,思維層次意識提升。進一步增強服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,努力用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽,完善后勤方面和各項規(guī)章制度。
2、加強后勤人員的安全教育。
3、加強校園環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
4、抓好學(xué)生伙食管理、關(guān)心師生生活,對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質(zhì)量,努力使師生滿意,總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
5、在住宿生的各項管理上,力求在原有基礎(chǔ)上,使住宿生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣再上一個臺階,讓家長放心,學(xué)生安心。
6、堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),堅持推行財務(wù)公開,增強財務(wù)工作的透明度。
7、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷做到合理規(guī)范,強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
8、嚴(yán)格收費管理,嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費,收費標(biāo)準(zhǔn)上墻,增強收費工作的透明度,嚴(yán)格貫徹“一費制”制度,不亂收費。
三:主要工作安排
1、做好課、簿、本的.發(fā)放工作,保障學(xué)生的課、簿、本發(fā)放到位。
2、配備好辦公用品、衛(wèi)生用具和做好迎接住宿生的準(zhǔn)備工作。為各班級配備好課桌凳。
3、檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時維修,保障正常使用。
4、配合有關(guān)部門做好學(xué)生宿舍樓工程的監(jiān)督工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、安全關(guān),確保工程安全有序進行。
5、食堂將進一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服務(wù)質(zhì)量。
6、及時代辦好學(xué)生“平安保險”及“城!钡耐侗、理賠工作。
7、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,提倡節(jié)約,反對浪費。
四:常規(guī)管理與服務(wù)工作
1、加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草、樹木定期修剪施肥。
2、加強校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備、設(shè)施管理。定人定崗,責(zé)任到人。
3、加強學(xué)校門衛(wèi)和住宿生輔導(dǎo)人員的管理。
4、總務(wù)處做好防電、防火、防盜,制定好應(yīng)急措施,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。
5、加強對班級、各處室電教儀器和設(shè)備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調(diào),強化節(jié)約用電。
五:校園基本建設(shè)和添置教學(xué)設(shè)備
1、加強校園綠化建設(shè)和校園美化工作。
2、根據(jù)實際情況做好有計劃的添置教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施。
3、積極主動聯(lián)系有關(guān)部門,為校安工程20xx年計劃的落實和實施,辦好各種手續(xù)。
4、解決全體師生的飲用水問題,積極聯(lián)系有關(guān)部門,爭取學(xué)校自來水工程早日動工。
總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項工作。全體教師堅持服務(wù)學(xué)生,相互合作,共同把學(xué)校總務(wù)后勤工作做好,為實現(xiàn)我校快速、健康發(fā)展提供有力保障。
學(xué)期工作計劃 篇3
時間真的很快呀,作為一名大二的輔導(dǎo)員,我感覺自己深深的責(zé)任越來越大了,新的學(xué)期開始,我也時刻在準(zhǔn)備著,在這新的一個學(xué)期,肯定有很多很多事情,有很多問題會出現(xiàn),畢竟到了大二下學(xué)期了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度也增加了很多,也加快了很多,過完這個學(xué)期也到了實習(xí)階段了,學(xué)生們也應(yīng)該要有一個充分的思想工作準(zhǔn)備,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該在這方面工作,做到盡心盡力,在今后的工作當(dāng)中,我也會陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些,對于即將到來的一個新的學(xué)期,我也有一些相關(guān)的工作安排。
第一就是在衛(wèi)生工作方面,首先要做到每個人愛衛(wèi)生,講衛(wèi)生,遵守教育部門跟學(xué)校下達(dá)的一切相關(guān)指令,嚴(yán)格遵守讓學(xué)生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,包括在寢室的一些衛(wèi)生習(xí)慣,這都是要非常注意的,定期對學(xué)生們進行一個,體溫檢測讓學(xué)生們對衛(wèi)生重視起來,包括教室衛(wèi)生,包括個人衛(wèi)生,包括寢室衛(wèi)生,我也會定期的抽查,也會讓學(xué)生們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保證整體的一個衛(wèi)生情況都合格,出現(xiàn)有情況的學(xué)生如發(fā)熱咳嗽的情況,立馬上報嚴(yán)格的進行一系列的防護措施,學(xué)生們在學(xué)校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該以占座者應(yīng)該保證學(xué)生們在學(xué)校的安全,也應(yīng)該保證學(xué)生能夠遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一些新的規(guī)定,落實好學(xué)校下達(dá)的每項要求,這些都是我應(yīng)該做好的,在未來的工作當(dāng)中也應(yīng)該做好相關(guān)的工作,準(zhǔn)備新的一學(xué)期可能會發(fā)生各種各樣的事情,也會把一些事情發(fā)揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要處理好相關(guān)的工作規(guī)劃,落實好每項制度,保證自己能夠在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中做一名合格的輔導(dǎo)員。
第二就是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面,因為這個學(xué)期已經(jīng)延遲開學(xué)了很久了,應(yīng)該保證學(xué)生們能夠趕上學(xué)習(xí)進度,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進度會加快很多,也會重點講一些專業(yè)知識,即使與各位任課老師溝通,保證學(xué)生們能夠做好相關(guān)的準(zhǔn)備,再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠不耽誤自己的學(xué),提高自己整體水平,在考試的時候做到,能夠正常發(fā)揮新的學(xué)期,會有新的事情,也會有新的人和事物發(fā)生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導(dǎo)員,這些都是我應(yīng)該處理好的,在工作當(dāng)中,我一定會更加努力積極的學(xué)習(xí),提高自己的能力,管理好學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校的情況能夠得到一個保證,我一會再繼續(xù)聊,在學(xué)習(xí)當(dāng)中做到一名輔導(dǎo)員的責(zé)任,該做好的事情不會因為一個人的影響到了學(xué)生,接下來肯定會發(fā)生一些未知的事情,發(fā)展的主要任務(wù)就是管理好學(xué)生,管理好班級,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校保持好的狀態(tài),積極的學(xué)習(xí),保證學(xué)生在學(xué)校的安全,及時與家長溝通,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活肯定會比較輕松,但是我一定會嚴(yán)格的對待自己,這是一定的。
最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,新的學(xué)期肯定會遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點,這個時候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷,及時的糾正給自己一個滿意的交代,給學(xué)生們一個好的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生們放心,得到學(xué)生們的一個肯定比什么都重要。
學(xué)期工作計劃 篇4
時間又過一載,新年新計劃。在過去的XX年,信息部換屆選舉之后,部門慢慢走向了成熟,部門分工也日漸明確。新的一年里,信息部將竭力向大家展示部門的活力與服務(wù)精神,并充分發(fā)揮部門職能,將工作做到更好。對此,部門制定的本學(xué)期部分工作計劃如下:
一、基本工作做到位,爭創(chuàng)絕佳好部門
信息部是一個需要高度洞察與敏感力的部門。基本工作為采集系部活動的圖像與信息并進行歸納整理,并在此基礎(chǔ)上撰稿。為保證工作做到位,部門將進行內(nèi)部人員協(xié)調(diào),保證工作合理分配,減少部門內(nèi)部矛盾。首先,在部門里將做到和諧共處。有工作一起討論,有問題一起解決,在各抒己見中獲得真知,在團結(jié)統(tǒng)一中改善與前進。再則,部門各成員要在原基礎(chǔ)上加強服務(wù)意識,提升自身綜合素質(zhì)。不抱怨,不將情緒帶入工作中,時刻保持高度集中高度投入的工作態(tài)度。協(xié)調(diào)好集體利益與個人利益的關(guān)系,在集體利益面前適當(dāng)放棄一些個人利益,分清主次矛盾。除此基本要求之外,部門工作還應(yīng)做到更精確,更具體,更有針對性。
在采集圖像時,要注重抓重點,盡量抓拍活動中的亮點,培養(yǎng)攝影能力與技巧。并在采集圖像的同時收集活動信息,注意細(xì)節(jié)與重點。在現(xiàn)場采集之后,及時反饋,并撰稿。部門成員應(yīng)認(rèn)真對待,以后將會嚴(yán)格要求圖像與稿件的質(zhì)量。信息完成后將及時傳入外語系校園網(wǎng)中,并會進行再三審核。管理外語系校園網(wǎng)是我們部門的一項重要工作,在做好實際工作的同時打理并建設(shè)好校園網(wǎng),展現(xiàn)外語系風(fēng)采。信息部職能將得到進一步的強化,XX年下學(xué)期,班長例會記錄制作由我們部門負(fù)責(zé)了。在下一個學(xué)年里,我們部門會做到循序漸進,熟能生巧,在會議中認(rèn)真做好會議筆記,組織精確簡潔的語言,將會議記錄做到更好,增強信息傳達(dá)力度。
基本工作是一個部門的立足點,只有將基本工作完成到位,部門才算是一個有職能的部門。在接下來的日子里,我們將會做好基本工作,爭做學(xué)生會優(yōu)秀部門。
二,舉辦部門活動 培養(yǎng)獨立意識
部門活動是展現(xiàn)一個部門風(fēng)采的絕佳機會。嚴(yán)格來說,信息部不是一個獨立的部門,很多時候是依附在其它部門之上的,也少有舉辦活動。但在下個學(xué)期,信息部將會集思廣益,想出適合本部門的活動,并進行策劃與舉辦。這將能鍛煉部門成員的能力,同時也能提高信息部的知名度,讓大家配合支持信息部部門工作。
三,配合其它部門工作 建設(shè)好學(xué)生會
部門與部門之間的團結(jié)互助是學(xué)生會中必不可少的。在下個學(xué)期中,我們部門將會繼續(xù)配合其它部門的工作,積極主動承擔(dān)分配的任務(wù)。支持其它部門的工作,并給予實際支援。各部門之間做到和睦相處,將學(xué)生會視為一個大家庭,共同將學(xué)生會這個大家庭建設(shè)好,共同將外語系學(xué)生會推上歷史的巔峰。
當(dāng)然,計劃永遠(yuǎn)只能是個計劃。一切都得以實際行動為標(biāo)準(zhǔn)。計劃只是一個載體,真正的成功是需要時間汗水與努力的。相信我們信息部會在下個學(xué)期中做得更好,相信信息部不只是信息那么簡單。我們會隨著年月的滑輪,奔向成功的步伐。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校教育三年主動發(fā)展規(guī)劃,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以堅守“養(yǎng)根教育”為基礎(chǔ),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強的優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)加強小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培訓(xùn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用,加大檢查、評比的力度。
2、加強少先隊的陣地建設(shè),深化少先隊活動,同時立足六個德育教育基地,創(chuàng)新德育主題活動,從活動中培訓(xùn)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、不斷加強學(xué)生養(yǎng)根講壇建設(shè),以身邊人講述身邊事,以身邊事影響身邊人。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,有序推進學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育的進程,不斷提高三結(jié)合教育的效果。
5、抓好“三加強”:加強德育常規(guī)管理;加強德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍;加強德育科研活動。
三、主要工作及措施:
學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作,要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,降低德育工作的起點和重點。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育富有時代特色、充滿生命力、
。ㄒ唬、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長總負(fù)責(zé),德育辦與各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強老師職業(yè)道德建設(shè),在依法治校的前提下,要將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),利用培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,健全和完善班主任工作考核,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任(輔導(dǎo)員)實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、德育辦將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,盡量給班主任(輔導(dǎo)員)提供參觀學(xué)習(xí)的機會,將工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,使班級工作更富有實效。
5、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),定期對小干部進行培訓(xùn),同時深入挖掘少年兒童的道德故事,以學(xué)生養(yǎng)根講壇的形式來對少年兒童進行教育和熏陶。
(二)、加強德育常規(guī)工作,建設(shè)安全文明校園
1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外各種活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)每月制訂的計劃和班級實際,有計劃地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計課程內(nèi)容,并在班隊手冊上體現(xiàn)。
3、根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)校德育實際情況及學(xué)生情況,有計劃、盡早安排二,四年級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。
。ㄈ、加強校園文化建設(shè)、營造良好育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“新芽電視臺”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導(dǎo)管理,櫥窗、板報等力求主題突出,圖文并茂。
2、抓好校園文化及班級文化建設(shè),要體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、利用校園網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動。利用網(wǎng)絡(luò)開展教育管理,開展各種德育活動,力求進一步充實我校德育工作內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生各項能力和責(zé)任心、自信心,美化學(xué)生心靈。
。ㄋ模、重視載體建設(shè),創(chuàng)新德育實踐活動
1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。
2、扎根六個德育教育基地,落實各年級主題教育活動,本學(xué)期要落實好一、五、六年級的德育基地活動。
3、以教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機,繼續(xù)抓好感恩教育。結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項傳統(tǒng)節(jié)日,舉行紀(jì)念、慶;顒。同時要加強對學(xué)生進行法制教育。
4、深入理解少先隊“五彩”理念,全面開展“五彩靚武進”課題研究活動。
5、深入開展結(jié)對幫扶活動。
(五)、重視心理健康教育和課間安全教育
1、我校外來學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%以上,可以說是學(xué)校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景,他們幼小的心靈承受著生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,甚至是不公平的歧視,經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之,他們的心理、行為發(fā)生了嚴(yán)重的缺陷和偏差,成了班級中的弱勢群體,“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展,必將成為班集體建設(shè)以及學(xué)校教育的“阻力軍”?梢酝ㄟ^講座、與班主任說悄悄話,家訪等形式尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實教育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。
2、抓好安全教育和普法教育,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、板報等陣地,并通過講座,知識競賽,制作宣傳報等方式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動情況,少先隊大隊部指導(dǎo)紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序。
(六)、有序推進三結(jié)合教育
1、定期召開家長委員會,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)現(xiàn)狀,讓他們對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,共同積極探討學(xué)校的發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,積極爭取家長、社會、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
四、具體落實:
九月份
1、舉行開學(xué)典禮
2、班主任培訓(xùn)及開學(xué)初工作會議
3、收交班主任工作手冊、晨周會備課、學(xué)生成長記錄冊
4、收交暑假作業(yè)
5、競選新一輪大隊委員,并對隊干部進行培訓(xùn)
6、制定學(xué)校德育(少先隊)計劃
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