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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-19 12:43:10 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選工作計(jì)劃范文錦集10篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選工作計(jì)劃范文錦集10篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年,本學(xué)期總務(wù)后勤工作將堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,通過全體后勤人員的不懈努力保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,同時(shí)也將依靠全體教職員工,克服困難,做好新校區(qū)的搬遷準(zhǔn)備工作,確保秋學(xué)期新校區(qū)的正常使用。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)總務(wù)處隊(duì)伍建設(shè),提高思想素質(zhì)

          1.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          2.進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),“要想在前,服務(wù)在先,分工明確,共同合作”。全體后勤人員將發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、勇于創(chuàng)新精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,明確工作職責(zé)、工作方向,切實(shí)加強(qiáng)工作的自覺性和責(zé)任性,努力為全體師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

          3.進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。

         。ǘ┘訌(qiáng)后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

          1.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理,努力提高使用效益。

          (1)對(duì)各班級(jí)、各辦公室、各功能教室使用的校產(chǎn)繼續(xù)實(shí)行登記制度,并根據(jù)誰使用誰負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)的原則,對(duì)校產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)。總務(wù)處在期中、期末要對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行使用和保養(yǎng)情況進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果納入班級(jí)和辦公室的考核。各處室的公物登記工作,在開學(xué)第二周內(nèi)完成,各樓層分工為:晨煦樓、文峰樓、體育館、揚(yáng)帆樓由張華負(fù)責(zé),求真樓、群芳樓由林輝民負(fù)責(zé)(含下屬學(xué)校),高年級(jí)部由陳培新負(fù)責(zé)。

         。2)實(shí)行設(shè)備設(shè)施維修書面申請(qǐng)制度。處室負(fù)責(zé)人或使用者發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常使用時(shí),應(yīng)向總務(wù)處書面匯報(bào)?倓(wù)處負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行維修,維修結(jié)束由處室負(fù)責(zé)人參與驗(yàn)收,確保維修質(zhì)量,有關(guān)維修資料由張華負(fù)責(zé)保管。

         。3)繼續(xù)實(shí)行購物申請(qǐng)和物品領(lǐng)用制度,凡需購買的物品必須先申請(qǐng)經(jīng)審批后再購買,物品采購堅(jiān)持貨比三家,力爭花最少的錢辦最好的事。完善物資出入庫手續(xù),保證帳物相符,帳帳相符。對(duì)班級(jí)領(lǐng)用的物品要及時(shí)記錄,為期末班費(fèi)結(jié)算提供依據(jù)。所有消耗性物品禁止一次性出庫,對(duì)一次未用完的物品,由張華負(fù)責(zé)收回。平時(shí)要注意庫存物資的盤點(diǎn),備齊備足常用教學(xué)物資。

          2.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,確保校園凈化、美化、綠化。

          (1)加大各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,確保校園全天候整潔。各班主任應(yīng)安排好值日生并指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生工作,保證地面無紙屑、墻面無蛛網(wǎng)、窗戶無污點(diǎn)、桌椅排整齊、桌面無雜物、柜內(nèi)不凌亂。要形成校園衛(wèi)生人人管,養(yǎng)成訓(xùn)練個(gè)個(gè)抓的氛圍,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。

         。2)繼續(xù)實(shí)行垃圾袋裝化,所有垃圾統(tǒng)一放入垃圾袋,各班主任要安排值日生及

          時(shí)更換垃圾袋并將垃圾放入門衛(wèi)西側(cè)垃圾桶內(nèi)。班主任要教育學(xué)生不要亂丟紙屑,要養(yǎng)成自覺撿紙屑的良好習(xí)慣。

         。3)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生的檢查與考核,全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合,一周一主題循環(huán)進(jìn)行。每周檢查有記錄,檢查結(jié)果每周匯總后交蹲點(diǎn)行政人員。加強(qiáng)下屬學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理和考核,每月至少對(duì)下屬學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生抽查一次,檢查結(jié)果納入月工作考核中。

         。4)加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,定期進(jìn)行餐具消毒,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體檢,認(rèn)真做好滅鼠防蠅工作。食品采購盡量做到定點(diǎn)定人,確保質(zhì)量,嚴(yán)格防范食物中毒事故,平時(shí)對(duì)食堂工作加強(qiáng)督查,保證價(jià)廉味美。

         。5)積極開展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),和政教處配合,在全校開展保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中形成愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,同時(shí)加強(qiáng)校園花木管理,禁止學(xué)生進(jìn)入花圃追逐,禁止學(xué)生在路牙石上行走,禁止學(xué)生坐在路牙石上休息;適時(shí)進(jìn)行除草、施肥、治蟲、修剪等各環(huán)節(jié)的工作,使校園內(nèi)四季常青,鳥語花香。

          (三)加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

          1.強(qiáng)化學(xué)校的水電管理,教師要教育學(xué)生從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約一滴水、一度電,不開無人燈扇,要及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源,各班級(jí)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)燈、扇的開關(guān),總務(wù)處將不定期地進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入十星級(jí)文明號(hào)的評(píng)比。

          2.強(qiáng)化文印室的日常管理工作,實(shí)行文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印數(shù)量,降低耗材的使用量,減少不必要的支出。

          3.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理,本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細(xì)算”的原則,合理使用學(xué)校資金,盡量滿足教學(xué)需求,把有限的資金用在刀刃上。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須每月每季按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析,為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù)。

          (四)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。

          1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格做好來客登記工作,凡來客來訪人員,應(yīng)與有關(guān)人員聯(lián)系后才能進(jìn)入校園。學(xué)生中途離校的,必須憑班主任簽字的《學(xué)生中途離校審批單》門衛(wèi)才能放行。門衛(wèi)要妥善保管各項(xiàng)資料,每月分類整理后交總務(wù)處保存。

          2.提高技防水平,將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。貴重物品由專人保管,特別要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦房等重要部位的安全防范工作,及時(shí)開啟報(bào)警系統(tǒng),防止偷盜事件的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

          3.經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。開學(xué)初對(duì)校舍和器材進(jìn)行一次普查,確保一切設(shè)施能正常使用。加強(qiáng)飲用水的管理,為師生提供健康、安全的飲用水。

          4.繼續(xù)實(shí)行節(jié)假日值班制度,做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡視,做好記錄。重大節(jié)日要向家長發(fā)出有關(guān)安全的告家長書,保證學(xué)生在校外的安全。

          5.加強(qiáng)交通安全管理。教師私家車和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來車一律按指定地點(diǎn)停放。車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生下課、放學(xué)等人流高峰時(shí)段,慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,要懂得基本的安全常識(shí),避免發(fā)生任何意外。尤其要教育學(xué)生未滿12周歲,不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),禁止多名學(xué)生合租一輛營運(yùn)的載客三輪電瓶車上下學(xué)。各班要教育乘坐校車的學(xué)生,嚴(yán)格遵守乘坐校車的相關(guān)規(guī)定,確保無任何的事故發(fā)生。車輛管理工作由許勇負(fù)責(zé)。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,做好新校區(qū)搬遷準(zhǔn)備工作

          新校區(qū)建設(shè)正如火如荼進(jìn)行,為確保9月1日能正常投入使用,總務(wù)處將配合校長室,協(xié)同其他科室部門,按照早規(guī)劃、早部署、早動(dòng)手,高標(biāo)準(zhǔn)、重落實(shí)的要求著手進(jìn)行搬遷準(zhǔn)備工作。

          1.根據(jù)20xx年底預(yù)算,提前安排教室、辦公、食堂、功能教室等場所使用的課桌凳、餐桌椅、多媒體設(shè)備等相關(guān)家具或配套設(shè)施的采購。

          2.成立搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實(shí)可行的搬遷方案。為了合理組織這次搬遷工作,4月份總務(wù)處將擬定新校區(qū)搬遷方案,同時(shí)將多方征求教師意見,對(duì)搬遷方案進(jìn)行反復(fù)的討論和溝通協(xié)商,制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃和周密的搬遷步驟。

          3. 新校區(qū)竣工驗(yàn)收交付使用后,部分后勤人員、保衛(wèi)人員將提前進(jìn)駐,熟悉新區(qū)情況,在做好安全保衛(wèi)的同時(shí),也為即將到來的搬遷工作作好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          新的一年,我們?nèi)w總務(wù)后勤人員將努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作。同時(shí)也希望得到全體教職工的積極配合,共同把學(xué)?倓(wù)后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)我校的快速健康發(fā)展提供有力保障。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹教科處和教導(dǎo)處工作精神,更新教育觀念,扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢,積極開展教研活動(dòng),努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

          二、基本情況:

          1、科學(xué)組有三位專職教師、二位兼職老師,全組教師責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,樂于鉆研教材。組內(nèi)教師能積極交流討論。能認(rèn)真?zhèn)湔n,深入學(xué)生,課前準(zhǔn)備比較充分,積極籌備各種實(shí)驗(yàn)器材,教學(xué)中能結(jié)合實(shí)際情況合理利用有效資源,對(duì)學(xué)生興趣愛好進(jìn)行培養(yǎng)。每位教師能積極參與教育科研工作,經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),重視對(duì)新理念、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研。由于實(shí)驗(yàn)室不能滿足大班額的學(xué)生,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)不容易開展,再加上部分人對(duì)科學(xué)教學(xué)的不重視和任課教師任務(wù)重等原因,使科學(xué)教師完整深入系統(tǒng)地開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)大大打了折扣。

          2、小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們

          了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是主渠道,但由于學(xué)校只有兩實(shí)驗(yàn)室,沒有實(shí)踐活動(dòng)場所,四個(gè)年級(jí)24班使用實(shí)驗(yàn)室,這給科學(xué)教師的教學(xué)工作帶來了難度。

          三、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)成果,繼續(xù)保持科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先地位。

          2、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,樹優(yōu)秀教師形象。

          3、糾正學(xué)生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語、數(shù)、外觀念,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng),要學(xué)生像科學(xué)家一樣重視科學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)生有一定的科學(xué)創(chuàng)新能力。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。

          5、用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展各類興趣小組活動(dòng),以點(diǎn)帶面,讓80%的學(xué)生進(jìn)入科學(xué)興趣小組(名單一式兩份交林波)。

          6、鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明小制作活動(dòng),與班主任聯(lián)系成立航模小組,提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力。

          7、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生結(jié)合科學(xué)課程開展小課題研究活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好觀察、實(shí)驗(yàn)和記錄,撰寫好課題報(bào)告,開展“科學(xué)記錄”比賽。

          8、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書,多看科普知識(shí),開展科學(xué)知識(shí)小競賽,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。

          9、組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,提升科技示范學(xué)校形象。

          四、工作措施:

          1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)

          的資料,不斷提高自己的師德水平,愛崗敬業(yè),為人師表。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo),組織教師開展專題性課題研討,任課教

          師要認(rèn)真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學(xué)目標(biāo)。

          3、用新課標(biāo)來評(píng)價(jià)衡量課堂學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,形

          成正確的評(píng)價(jià)觀,利用自評(píng)、互評(píng)等方式,更新評(píng)價(jià)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          4、開展經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)理論,學(xué)教法,更新教學(xué)手段,加強(qiáng)學(xué)科

          教學(xué)常規(guī),繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          5、開展撰寫札記、反思等教研活動(dòng),按時(shí)上好遠(yuǎn)程教育資源課

         。ú牧辖贿h(yuǎn)教辦陳標(biāo)),教師要重視科學(xué)理論的創(chuàng)新,依托自己的教研實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

          6、精心備課,認(rèn)真上課,合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),爭取教學(xué)上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競賽活動(dòng),力爭有一定論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表。

          7、教師要翻閱專業(yè)報(bào)刊雜志,開闊視野,把握教學(xué)方向;要互相聽課,本期每人聽課十節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。

          8、教師要按學(xué)校教導(dǎo)處和教科處工作計(jì)劃要求完成教學(xué)常規(guī)和教育科研任務(wù),提升自己的專業(yè)水平,履行教師工作職責(zé),為中樞一小的騰飛努力奮斗!

        工作計(jì)劃 篇3

          20xx年,我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)!百|(zhì)量線”的導(dǎo)航護(hù)航作用,落實(shí)好重點(diǎn)課題的教科研結(jié)題工作,大力開展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng),以科研促教改,以教改促質(zhì)量。

          一、基本思路:

          1、積極引發(fā)教職工的科研意識(shí)和熱情爭取人人有課題,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。

          2、充分發(fā)揮好如下幾種作用:

          a、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣。

          b、試驗(yàn)探究和教育教學(xué)創(chuàng)新。

          c、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高。

          d、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù)。

          3、在人力上,動(dòng)員全員,培養(yǎng)骨干,進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。

          4、以主導(dǎo)課題為中心,作好其結(jié)題工作。

          5、以課題研究為主線,有針對(duì)性地重點(diǎn)開展一些科研活動(dòng)。

          二、本年度工作安排:

          1、進(jìn)一步完善教科研工作制度,使該項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化和務(wù)實(shí)化。

          2、成立教科研考核小組。

          3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,實(shí)施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。

          4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報(bào)》等“五報(bào)一刊”,向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息,定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn),每位教師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評(píng)。

          5、大力開展群眾性教科研活動(dòng),使人人有課題,個(gè)個(gè)搞科研,要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動(dòng)力度,進(jìn)一步濃厚全?蒲袣夥,進(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)則,把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要專項(xiàng),以量化形式體現(xiàn)。

          6、舉行科研“大比武”。

          7、籌備編寫《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生科研方法》、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書,并爭取通過市級(jí)教研成果鑒定。

          8、積極爭取各級(jí)科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助,積極參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì),采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的辦法,積極吸取先進(jìn)的理論信息,調(diào)動(dòng)一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。

          具體月工作安排如下:

          九月:

          1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃:

          a、問卷調(diào)查。

          b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃。

          2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。

          3、布置新課題的選題工作。

          4、舉行科研“大比武”。

          十月:

          1、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細(xì)則。

          2、召開課題組組長會(huì)議,制定上交本學(xué)期各課題組工作計(jì)劃,準(zhǔn)備結(jié)題工作。

          3、召開教科研考核小組會(huì)議。

          4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報(bào)》。

          5、舉行月交流會(huì),請(qǐng)有關(guān)專家到校進(jìn)行教科研講座。

          十一月:

          1、舉辦第二期《教科研信息簡報(bào)》。

          2、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料。

          3、邀請(qǐng)市教科所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作:

          a、舉行講座、報(bào)告會(huì)。

          b、觀看教科研成果展示。

          c、問卷調(diào)查。

          十二月:

          1、做好兩省級(jí)課題的結(jié)題工作,進(jìn)行結(jié)題。

          2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。

          3、教師教論文、初評(píng)。

          4、進(jìn)行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

        工作計(jì)劃 篇4

          根據(jù)安教[20xx]33號(hào)“福安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)精細(xì)化管理的意見”、“20xx年福安是中學(xué)教育工作會(huì)議精神”、“20xx年福安市師訓(xùn)工作會(huì)議精神”制定城北中學(xué)教研室精細(xì)化管理工作計(jì)劃。

          通過以課堂觀察為重要方式,以有效集體備課常規(guī)建設(shè)和教學(xué)資源整合為重要和小班化教學(xué)實(shí)施為突破口和重要平臺(tái),加快建設(shè)以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)教研組建設(shè)和學(xué)科骨干教師引領(lǐng)帶頭作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)效率和辦學(xué)質(zhì)量。

          一、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),注重細(xì)節(jié),提高教研組和備課組教研執(zhí)行力。

          1、以“福安市優(yōu)秀教研組”評(píng)選為契機(jī),及時(shí)總結(jié)各組工作經(jīng)驗(yàn),明確各組教研工作內(nèi)容和目標(biāo)。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)福安市優(yōu)秀教研組評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照本組工作開展情況,總結(jié)本組經(jīng)驗(yàn)和特色工作,填寫申報(bào)表并組織材料,進(jìn)行申報(bào)。

          2、明確備課組長職責(zé),制定可操作性的集體備課制度,突出集體備課的實(shí)效。既要統(tǒng)一要求,又要結(jié)合學(xué)科及學(xué)情特點(diǎn),圍繞典型章節(jié),在主筆人闡釋方法流程的設(shè)計(jì)、教材的理解與處理之后,備課組成員討論發(fā)表意見。在交流研討中增強(qiáng)大家的悟性和教學(xué)機(jī)智,從根本上解決教學(xué)中的困惑。通過集體備課,力求拿出包括教案、學(xué)案、課件在內(nèi)的教研成果。

          初三備課組要認(rèn)真開展集體備課規(guī)劃好一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)和任務(wù)。①精心編制和動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度;②在第一輪復(fù)習(xí)之前組織學(xué)習(xí)交流課標(biāo)和考綱;③在第一輪復(fù)習(xí)前收集20xx年九地市中考試卷,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉題型,有的放矢;④第一輪、第二輪復(fù)習(xí)的集體備課主題規(guī)劃和要補(bǔ)充提綱的安排;⑤對(duì)資料進(jìn)行收集和改造,進(jìn)行專題規(guī)劃。

          3、嘗試建立網(wǎng)絡(luò)教研途徑,利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ群以及網(wǎng)絡(luò)硬盤等平臺(tái),推進(jìn)教研活動(dòng)現(xiàn)代化和信息化。本學(xué)期嘗試依托骨干教師開展一次網(wǎng)絡(luò)教研,各備課組統(tǒng)一申請(qǐng)網(wǎng)盤,進(jìn)行備課資源的建設(shè)和收集。

          二、做好常規(guī)教研工作,并以小班化教學(xué)工作研討會(huì)和小班化教學(xué)公開周等方式開展校本教研活動(dòng),分級(jí)分類組織專題研討活動(dòng)。

          1、在進(jìn)行深入調(diào)研和問題征集的基礎(chǔ)上,組織1~2次小班化教學(xué)工作研討會(huì),討論小班化背景下的課堂教學(xué)的形式、途徑、和教學(xué)方法等問題。探討我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和遇到的問題,并提出解決的方法。

          2、以“面向全體、分組分層、引導(dǎo)合作”為主體,舉辦小班化教學(xué)公開周活動(dòng)。

          3、組織教師參加“初三第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)”、“片區(qū)小班化教學(xué)集體備課會(huì)”等主題活動(dòng)。

          4、教研組要?jiǎng)?chuàng)新教研組校本教研開展方式,一學(xué)期至少要有2次教育教學(xué)主題研討活動(dòng)(不包括期考、半期考的質(zhì)量分析會(huì)),并納入教研組工作計(jì)劃。教研組要精心策劃主題活動(dòng),選擇主題研討的主題,收集相關(guān)案例材料,預(yù)備發(fā)言人員并提前做好溝通等。

          學(xué)校鼓勵(lì)教研組組織輕松活潑的“教研沙龍”等校本教研方式,積極營造和諧有效發(fā)展的校本教研氛圍。

          5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區(qū),特別是城區(qū)教研片區(qū)的活動(dòng),通過參與教研片區(qū)的聽課、評(píng)課等活動(dòng),即完成教學(xué)常規(guī)的要求又促進(jìn)自身的發(fā)展。

          三、以崗位大練兵為平臺(tái)做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          1、擬在三月下旬和福安進(jìn)修校合作開展以提升“教育技術(shù)能力”為主題的信息技術(shù)培訓(xùn),即關(guān)注課件制作,又關(guān)注教育技術(shù)和班班通的有效使用。

          2、擬舉辦一期硬筆書法講座,并對(duì)部分教師進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)。

          3、組織老師參加福安市和福建省教師教學(xué)技能比賽,參加福安市課件制作比賽。提前制定活動(dòng)組織方案。

          4、組織老師參加福安市教育局關(guān)于學(xué)科帶頭人、骨干教師重新確認(rèn)和評(píng)選活動(dòng)。各教研組要主動(dòng)物色教師,了解相關(guān)評(píng)選條件,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)。教研組長要帶頭申報(bào),教研室積極指導(dǎo)和介入相關(guān)工作。

          5、選派教師參加福安市教育局和進(jìn)修校組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。選派教師參加福安各學(xué)科專業(yè)委員會(huì)年會(huì)交流、研討。鼓勵(lì)教師在本校和校外開設(shè)講座。

          6、做好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討工作。圍繞《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,以教師崗位大練兵活動(dòng)為載體,重點(diǎn)幫助教師學(xué)習(xí)新知識(shí),更新教育理念,深入鉆研業(yè)務(wù),掌握新技能,提高教育教學(xué)實(shí)際能力。教研組要出臺(tái)具體的研修方案。

          7、組織已通過教育技術(shù)能力培訓(xùn)的老師參加在福安進(jìn)修校進(jìn)行的NTET考試。

          四、做好校本課題研究的管理工作,做好相關(guān)成果的學(xué)習(xí)和推廣工作,進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教育科研氣氛。

          1、做好20xx~2012學(xué)年課題階段性材料的審核和結(jié)題工作,調(diào)研各課題組課題研究開展情況,對(duì)課題研究先進(jìn)課題組或個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)只申報(bào)不研究或研究過程性材料相關(guān)證據(jù)不足的課題組、課題負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師不予結(jié)題或認(rèn)定。

          2、做好申報(bào)寧德市級(jí)課題課題組的跟蹤和指導(dǎo)工作,要求課題組進(jìn)一步明確課題研究計(jì)劃。擬邀請(qǐng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院和寧德教育學(xué)會(huì)有關(guān)老師專家到校研討、指導(dǎo)課題工作。

          3、鼓勵(lì)教師積極申報(bào)福安市級(jí)、寧德市級(jí)以上課題。

          4、本學(xué)期將進(jìn)行教學(xué)論文的評(píng)選并“城北中學(xué)20xx-2012學(xué)年教學(xué)研討會(huì)論文”進(jìn)行匯編。鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文。制定措施,鼓勵(lì)教師多發(fā)表高級(jí)別,特別是CN級(jí)別的教學(xué)論文。

          五、做好城北中學(xué)“教研工作室”籌建和20xx-2012學(xué)年的教師繼續(xù)教育登記工作。

          1、征求意見,制定教研工作室籌備方案,明確教研工作的工作內(nèi)容和目標(biāo),明確教研工作室成員的權(quán)利和義務(wù),并在本學(xué)期進(jìn)行試運(yùn)營。

          2、繼續(xù)實(shí)施繼續(xù)教育學(xué)分登記于管理辦法,建立教師培訓(xùn)管理檔案,實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)管理信息化、制度化。將教師完成培訓(xùn)學(xué)分和培訓(xùn)考核情況作為教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。教研室加強(qiáng)宣傳、提前準(zhǔn)備,順利完成繼續(xù)教育學(xué)分登記和繼續(xù)教育證書審驗(yàn)工作。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、工作思路

          1.摸清底數(shù),整合資源。首先要搞好學(xué)院內(nèi)培訓(xùn)資源調(diào)查,對(duì)四個(gè)校區(qū)內(nèi)已具備的培訓(xùn)條件、資格摸清底數(shù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,重新整合,做到規(guī)范化、制度化。其次要對(duì)郊區(qū)、行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)需求摸清底數(shù),包括市農(nóng)委新農(nóng)村建設(shè)工作思路、目標(biāo)、培訓(xùn)整體規(guī)劃、培訓(xùn)發(fā)展重點(diǎn)等,各區(qū)縣對(duì)高等職業(yè)人才的培訓(xùn)需求等。

          2.制定出今明兩年的整體規(guī)劃、培訓(xùn)發(fā)展重點(diǎn)方向、目標(biāo)、任務(wù),關(guān)鍵在落實(shí)措施。

          3.結(jié)合學(xué)院擬訂的內(nèi)外培訓(xùn)需求,繼續(xù)開拓培訓(xùn)渠道,開展多方面、多層次的培訓(xùn)合作。

          4.協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,服務(wù)好各主管部門與培訓(xùn)主體,調(diào)動(dòng)全處人員的積極性,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境,盡職盡責(zé)完成好聘期內(nèi)的工作。

          二、任期目標(biāo)

          1.在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,盡快擬定出符合學(xué)院發(fā)展需求的繼續(xù)教育管理相關(guān)規(guī)章制度,做到學(xué)院在職職工上至處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下至一般工作人員以及所有在校學(xué)生都能按照有關(guān)的繼續(xù)教育管理規(guī)定有章可循,有制度可以執(zhí)行。

          2.協(xié)調(diào)各部、系組織好在校學(xué)生參加社會(huì)各項(xiàng)崗位資格證書培訓(xùn)及取證工作,并加強(qiáng)管理,做到收費(fèi)合理,操作規(guī)范,證書有實(shí)效,取證率達(dá)到學(xué)院要求。

          3.面向郊區(qū)、行業(yè)、社會(huì)作好各類人員培訓(xùn)服務(wù)工作,一是完成好農(nóng)工委黨校的培訓(xùn)計(jì)劃;二是為三農(nóng)服務(wù),辦好各類中高層次管理人員培訓(xùn)班;三是面向社會(huì),開展好各類合作辦學(xué)服務(wù);四是組織好各類人員外出考察培訓(xùn)。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、樹立正確服務(wù)思想

          根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

          二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)控,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度,學(xué)校成立了財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)財(cái)務(wù)公開與財(cái)務(wù)審核小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了年度學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃,明確了工作目標(biāo)和具體工作措施,同時(shí)學(xué)校先后制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見,校務(wù)公開實(shí)施方案,物品采購的規(guī)定以及嚴(yán)格控制學(xué)校招待費(fèi)支出的意見,日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴(yán)格、管理到位。

          2、夯實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,學(xué)校財(cái)務(wù)室每年制訂詳盡務(wù)實(shí)的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決算工作,細(xì)致審核每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),帳務(wù)處理正確清晰。及時(shí)做好會(huì)計(jì)檔案工作,會(huì)計(jì)資料細(xì)致完整。

          3、嚴(yán)格收入和收費(fèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格按照財(cái)政部門的規(guī)定,實(shí)施收支兩條線管理。學(xué)校在收費(fèi)過程中能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)核定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校的所有收入均按規(guī)定及時(shí)足額納入單位正式帳簿統(tǒng)一核算。學(xué)校財(cái)務(wù)審核小組每學(xué)期對(duì)學(xué)校收費(fèi)和收入全面審查。

          4、抓好財(cái)務(wù)公開。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前,對(duì)面向?qū)W生的所有收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

          5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。凡是學(xué)校的各種預(yù)算外收入,結(jié)算資金,物品采購和重大支出項(xiàng)目,學(xué)校都將其列入財(cái)務(wù)監(jiān)管范圍,每學(xué)期初對(duì)收費(fèi)情況作一次內(nèi)部審核。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。學(xué)校能采取切實(shí)有效的措施,嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出。學(xué)校重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由校長同學(xué)校財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定、決策。

        工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          按照《xx學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度工作計(jì)劃》要求,本學(xué)期教研室力求以實(shí)施新課程改革為核心,以構(gòu)建骨干教師組成的教研體系為主線,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo),為提高教學(xué)水平做好服務(wù)。充分發(fā)揮骨干教師的作用,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。以“高效課堂、創(chuàng)新課堂”教學(xué)思路為依據(jù),以完善具有特色的課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)。強(qiáng)化源頭教學(xué),務(wù)必從七年級(jí)抓好教育教學(xué)工作以防學(xué)生過早兩極分化,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點(diǎn)

          1、以“高效課堂”研究為中心,深化教學(xué)改革。本學(xué)期緊緊圍繞以“高效課堂”研究為中心,各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng),每次教研活動(dòng)力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,指導(dǎo)教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律有效率的導(dǎo)學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策,著力提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,使有效教學(xué)成為全體教師的自覺行為。提出教師的課堂教學(xué)要做到四思:即課前反思預(yù)設(shè)、課中反思應(yīng)變、課后反思調(diào)整、集體反思。認(rèn)真做好“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”高效課堂的實(shí)施細(xì)則。

          2、青藍(lán)工程:師徒帶教、共同提高。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán)。各教研組按教研室的工件計(jì)劃,開學(xué)初要快速擬定好幫扶計(jì)劃,有明確的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間,要有一一對(duì)應(yīng)的結(jié)對(duì)關(guān)系。做到行動(dòng)有序、計(jì)劃落實(shí)、過程有效、相互受益,有活動(dòng)時(shí)間安排和課堂展示,青藍(lán)結(jié)對(duì)教師互聽課時(shí)不的少于4次,有信息反饋與總結(jié),并做好跟蹤記錄。

          3、深入課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本著相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),規(guī)范教學(xué)行為的原則,組織相關(guān)人員定時(shí)或不定時(shí)深入課堂聽課學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師之間相互聽課。各教研究組要做到“授課、聽課、評(píng)課”一體化,盡力實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實(shí)施,提高素質(zhì)教育成效,每人每學(xué)期聽課次數(shù)不少于17次,做好聽課記錄并及時(shí)評(píng)課,每人每學(xué)期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開展一節(jié)高效課堂展示課,真正做到共同學(xué)習(xí),互相交流,穩(wěn)步提高。

          4、以“校本教研”為陣地,提升教研實(shí)效。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,校本教研更是開展有效課堂研究一個(gè)突破口。本學(xué)期加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),備課組在自主備課的基礎(chǔ)上對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對(duì)教學(xué)模式、方法的作為重點(diǎn)研究,選擇授課方式,解決教學(xué)中一些知識(shí)性和教法性的問題。采用“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式高效課堂教學(xué)模式”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)改革模式深入開展主題教研活動(dòng)。為解決教學(xué)活動(dòng)中一些針對(duì)性的、有一定難度的問題,備課組長提前收集問題,同組教師共同加以研究確定主題,進(jìn)行專題性教研活動(dòng)。

          5、以“骨干教師研修”為基地,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科骨干教師要通過各種方式學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師,引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計(jì)、研磨教學(xué)、反思交流,創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效的課堂案例。通過主題討論、教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、反思、評(píng)課、展示、總結(jié),更新教師教學(xué)理念,提高骨干教師的整體素質(zhì),從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個(gè)人,學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標(biāo)活動(dòng),樹立典型,進(jìn)行典型引路。以達(dá)到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。

          三、落實(shí)完善集體議課制度,強(qiáng)化檢查評(píng)比

          實(shí)行一周一議的集體議課制度,各議課小組長提前一周給教師通知議課內(nèi)容,要求教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時(shí)通知各教研組長及蹲組領(lǐng)導(dǎo)參加,加強(qiáng)觀摩指導(dǎo),開展學(xué)科議課競賽,各議課組在本學(xué)期內(nèi)要精心準(zhǔn)備一次議課活動(dòng),進(jìn)行展示驗(yàn)收。

          四、深化課題研究、試題研究

          各課題組,一定要按照課題實(shí)施方案,有計(jì)劃按步驟實(shí)施各項(xiàng)研究,保證各項(xiàng)課題能夠順利結(jié)題。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據(jù)各課題實(shí)施方案,如期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。教研室將引導(dǎo)教師做好近年來中考試題的比較、分析從中探索命題規(guī)律,提高教師駕馭教材的能力,為九年級(jí)中考和全校教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

          五、加大校本教研培訓(xùn)力度

          1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)制度。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,爭取機(jī)會(huì)讓教師外出培訓(xùn),回來后對(duì)全體教師作報(bào)告,對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

          2、繼續(xù)通過示范課、觀摩課教學(xué)的輻射作用開展校本培訓(xùn)。

          3、組織好“高效課堂賽教”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,依此促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,讓教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。

          4、召開課改理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等專題講座2——3次。

          5、聘請(qǐng)知名專家做專場報(bào)告會(huì)。擬對(duì)如何開展試題研究和怎樣做好小課題研究兩方面進(jìn)行專家培訓(xùn)與指導(dǎo),提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

          6、組織進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功(鋼筆字、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì))大賽。

          六、調(diào)研、檢查向縱深發(fā)展

          繼續(xù)搞好調(diào)研工作,除了隨聽、隨查、隨評(píng)外,還將從教師平時(shí)坐班、教研活動(dòng)等方面進(jìn)行全方位檢查,采用不定期抽查的方法對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行1-2次大型檢查。從而掌握實(shí)際情況,使調(diào)研工作能真正為學(xué)校的決策起到作用,并作為四制考評(píng)中的有力依據(jù)。

        工作計(jì)劃 篇8

          本班學(xué)生21人,其中女生11人,男生10人,上學(xué)期參加考試人數(shù)21人,分為82分,最低分為24分,平均分為57.9分,合格率為52.4%,60分以下10人,占47.6%。本班大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)語文都較感興趣。大部分學(xué)生能熟練利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話,理解生字新詞的意思,較能閱讀程度適合的文章,能正確、流利有感情地讀課文,部分學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言;能按時(shí)完成作業(yè),有初步的自學(xué)能力,喜歡提出自己不同的見解。但在詞匯的積累與運(yùn)用以及標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,習(xí)作方面還有一定的欠缺,有待進(jìn)一步的提高。部分學(xué)生不愛發(fā)言,閱讀令人擔(dān)心。有不少后進(jìn)生,他們學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng),自覺性差,語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢靠,閱讀能力和語言表達(dá)能力還待加強(qiáng)。非智力因素較差,很難遵守課堂紀(jì)律。另外,本班的書寫很差,有待本期的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。

          一、教材分析

         。ㄒ唬┙滩牡幕窘Y(jié)構(gòu)

          本冊(cè)教材分組編排。全冊(cè)共分8組。每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組。專題豐富,貼近兒童生活,既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn)。8個(gè)專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動(dòng)物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。

          每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專題編選,分精讀課文與略讀課文兩類。全冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習(xí)題。略讀課文在課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。在部分課文后面,安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文。

          每個(gè)語文園地由5個(gè)欄目組成。其中4個(gè)是固定欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺(tái)”“成語故事”,分別在8個(gè)語文園地中各安排兩次。兩個(gè)“寬帶網(wǎng)”安排在第五組和第八組,引導(dǎo)搜集、了解有關(guān)我國的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料;兩個(gè)“展示臺(tái)”安排在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的第三組和第七組,為學(xué)生交流展示綜合性學(xué)習(xí)的成果提供舞臺(tái)。“語文園地”中安排的習(xí)作,有以下四個(gè)特點(diǎn)。

          1、在習(xí)作的類型上,兼顧了寫實(shí)和寫想象。

          2、注意激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。

          3、重視習(xí)作以后的交流和展示。

          4、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

         。ǘ┙滩牡闹饕攸c(diǎn)

          四年級(jí)上冊(cè)教材的主要特點(diǎn),與一、二、三年級(jí)教材是一脈相承的。

          1、加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)。

          2、加強(qiáng)整合,圍繞專題組織教材。

          3、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。

          4、加強(qiáng)開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、習(xí)慣:培養(yǎng)積極發(fā)言專心傾聽的習(xí)慣;主動(dòng)識(shí)字、認(rèn)真完成作業(yè)、讀書做記號(hào)、留心觀察的習(xí)慣。

          2、識(shí)字寫字:正確、端正、整潔的掌握400個(gè)生字及詞語。

          3、口語交際:用普通話與人交流、回答問題、講述、復(fù)述語句通順、完整、意思清楚。

          4、閱讀:能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用的詞語和課文內(nèi)容;了解課文的主要內(nèi)容;能閱讀程度合適的少兒讀物。

          5、習(xí)作:留心觀察事物,能把自己看到、聽到、想到、做過的寫清楚、明白,有一定的條理。

          三、方法措施

          (一)營造自主學(xué)習(xí)的情境。語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行。學(xué)生與文本對(duì)話。學(xué)生閱讀課文,通過想象文中的描寫建立生活影像,通過對(duì)照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測,理解文章的內(nèi)容,達(dá)到和人物心靈溝通的境界。在"語文園地"中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴:一個(gè)是小梅,一個(gè)是小峰。其實(shí),學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己,另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴。學(xué)生通過閱讀這樣的對(duì)話,能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也能激發(fā)自己的想象,能通過學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,碰撞出思維火花,從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語文的熱情。

         。ǘ┰诮虒W(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

         。ㄈ┲匾暻楦、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。

          培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。

          (四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。

          語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。同時(shí)要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

         。ㄎ澹┳裱瓕W(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。

          學(xué)生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征,不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律,應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容,采取合適的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

        工作計(jì)劃 篇9

          根據(jù)公司四川地區(qū)的市場開拓總結(jié),在現(xiàn)有市場狀況下,為確保市場開拓的順利進(jìn)行,完成網(wǎng)絡(luò)渠道的建設(shè)工作,現(xiàn)將公司的渠道策略做出以下工作計(jì)劃:

          一、重點(diǎn)目標(biāo)簡介

          建立起以18地級(jí)總經(jīng)銷商,100個(gè)縣級(jí)經(jīng)銷商組成的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò),每個(gè)經(jīng)銷商組織起忠實(shí)水工,維護(hù)水工對(duì)促進(jìn)銷量起到推動(dòng)作用,大力做小區(qū)推廣,宣傳直接面向終端,協(xié)助經(jīng)銷商對(duì)分銷網(wǎng)絡(luò)的完善和**形象的樹立,實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)。

          二、市場現(xiàn)狀分析:

          四川PPR市場規(guī)模龐大,在市場不斷拓展過程中,品牌競爭已經(jīng)出現(xiàn),就家裝客戶而言,在對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量沒有客觀認(rèn)知的情況下首選名牌、免檢產(chǎn)品,其次比價(jià)格,國內(nèi)的金德、日豐、金牛;川內(nèi)的川路、多聯(lián)等品牌都有很好的市場口碑,對(duì)產(chǎn)品品牌的認(rèn)可度比較高,因此在產(chǎn)品質(zhì)量有所保證的情況下,還要有品牌保障,促進(jìn)品牌的快速成長便成為我們市場開發(fā)過程的重要組成部分。

          價(jià)格方面,競爭十分嚴(yán)重。四川本地的管材廠家很多,多數(shù)定位在低價(jià)位上,采取價(jià)格競爭方式,有些管材市場零售價(jià)格(以規(guī)格20*2.8的管材每根為例)不到十元,大多數(shù)廠家的產(chǎn)品市場零售價(jià)格在十到二十元之間,其中包括多個(gè)取得國家免檢資格的產(chǎn)品。市場零售價(jià)格在二十元以上的產(chǎn)品市場反饋為中高檔產(chǎn)品,質(zhì)量好,一般為家裝客戶選用。

          部分廠家盡量不參與市場價(jià)格的惡性競爭,但在制定價(jià)格體系時(shí)卻不得不參考市場價(jià)格現(xiàn)狀,盡量穩(wěn)定自身在市場中的價(jià)格體系,維護(hù)經(jīng)銷商和自身的利益,采取不同的策略穩(wěn)定市場,制定統(tǒng)一的市場價(jià)格表,在市場上嚴(yán)格執(zhí)行。

          三、產(chǎn)品定位:

          1、市場定位:零售中高檔家裝市場;

          2、目標(biāo)消費(fèi)群體:終端家裝用戶;

          3、價(jià)格定位:中檔價(jià)格;

          4、品牌形象定位:高品質(zhì)重服務(wù)品牌形象。

          四、銷售模式的確定:

          確定渠道銷售,模式如下:

          生產(chǎn)廠家

          銷售部

          地級(jí)零售商 地級(jí)總經(jīng)銷商 縣級(jí)經(jīng)銷商 縣級(jí)零售商

         。ㄋぃ

          終端消費(fèi)(工程)

          選擇此渠道的原因:

          1、與公司目前現(xiàn)狀相符合,降低銷售公司管理運(yùn)作費(fèi)用;

          2、基于目前管材市場的基本結(jié)構(gòu)特征,在廠商合作的情況下,借助當(dāng)?shù)氐目蛻絷P(guān)系,推廣**產(chǎn)品;

          3、產(chǎn)品在銷售過程中將市場風(fēng)險(xiǎn)化整為零,降低各個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn);

          4、眾多的零售商,容易形成一張銷售網(wǎng)絡(luò),有利于市場基礎(chǔ)的建立和產(chǎn)品的品牌樹立。

          該渠道上各相關(guān)因素的基本特征:

          1、地縣級(jí)總經(jīng)銷的主要特征:地級(jí)市場中實(shí)力較強(qiáng),抗市場風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng),在該市場內(nèi),有影響力,甚至有自己的分銷網(wǎng)絡(luò),有資金實(shí)力;與廠家談判的基本心理特征為:產(chǎn)品要可靠,要有特色,能夠吸引市場購買力,廠家實(shí)力信譽(yù)要好,有做市場的思路,并且希望廠家對(duì)其支持,能夠從產(chǎn)品上感受到利益,對(duì)廠家的選擇上也較理性,對(duì)市場消費(fèi)傾向把握比較清楚,注重利潤空間;

          2、零售經(jīng)銷商的主要特征:跟著市場大方向走,不敢輕易嘗試新產(chǎn)品,對(duì)新產(chǎn)品報(bào)觀望態(tài)度,在選擇經(jīng)營產(chǎn)品的時(shí)候主要參考市場上主流產(chǎn)品的基本情況,非常關(guān)注產(chǎn)品的銷售情況,對(duì)產(chǎn)品的銷路非常注重,資金實(shí)力相對(duì)較弱,因此一般不會(huì)大批量進(jìn)貨,注重產(chǎn)品的利潤空間。

          3、終端消費(fèi)用戶,就家裝終端消費(fèi)而言,他們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的直觀認(rèn)知不太清晰,但總體上偏向于知名品牌和口碑產(chǎn)品,多受經(jīng)銷商和安裝工人的影響,希望物美價(jià)廉。

          4、水工的基本心理特征:水工是產(chǎn)品運(yùn)用安裝的直接接觸者,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣有著直觀的感受,因此在產(chǎn)品質(zhì)量方面能夠影響終端消費(fèi)的購買,與經(jīng)銷商合作,能夠達(dá)到促進(jìn)產(chǎn)品銷售,同時(shí),水工又處于社會(huì)的較低層,從心理上希望受到人們的尊敬和重視,因此,維護(hù)水工也是許多廠商銷售的一種方式。

          由此可以看出,渠道客戶看中的利潤,因此我們?cè)谇澜ㄔO(shè)時(shí)是否能給他們創(chuàng)造利益,深刻影響著市場開拓。

          五、渠道銷售實(shí)施計(jì)劃:

         。ㄒ唬、區(qū)域市場劃分和人員配置

          依據(jù)四川的行政區(qū)域、交通線路,按照“先易后難,先重點(diǎn)后一般”的原則,由近及遠(yuǎn),將整個(gè)四川劃分為4到6個(gè)區(qū)域市場,以區(qū)域?yàn)閱挝,確定區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)地級(jí)市場,重點(diǎn)市場必須是區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,地理位置,市場狀況都良好的市,根據(jù)區(qū)域內(nèi)的市場具體情況、客戶情況進(jìn)行有針對(duì)性的市場政策,逐步開發(fā)區(qū)域內(nèi)其他市場,具體劃分如下:

          1、川南區(qū)域:包括眉山市(仁壽縣、彭山縣、洪雅縣、丹棱縣)、樂山市(峨眉山、犍為縣、井研縣、夾江縣、沐川縣)、雅安市(名山縣、滎經(jīng)縣、天全縣、漢源縣、石棉縣、蘆山縣、寶興縣);

          2、川東南區(qū)域:包括資陽市(簡陽市、安岳縣、樂至縣)、自貢市(榮縣、富順縣)、宜賓市(宜賓縣、南溪縣、安江縣、長寧縣、高縣、珙縣、筠連縣、興文縣、屏山縣)、內(nèi)江市(威遠(yuǎn)縣、資中縣、隆昌縣)、瀘州市(瀘縣、合江縣、敘永縣、古藺縣);

          3、川中區(qū)域:包括廣安市(華鎣市、岳池縣、 鄰水縣、 武勝縣)、遂寧市(射洪縣、蓬溪縣、大英縣)、南充市(閬中市、營山縣、 蓬安縣、 儀隴縣、 南部縣、 西充縣)、達(dá)州市(萬源市、達(dá)縣、渠縣、宣漢縣、開江縣、大竹縣);

          4、川北區(qū)域:包括德陽市(廣漢市、什邡市、綿竹市、羅江縣、中江縣)、綿陽市(江油市、鹽亭縣、三臺(tái)縣、平武縣、安縣、梓潼縣)、廣元市(青川縣、旺蒼縣、劍閣縣、蒼溪縣)

          5、未劃分區(qū)域:除上述四大區(qū)域之外的成都市以及周邊縣市,巴中市、攀枝花市、西昌市以及甘孜阿壩涼山三州內(nèi)有市場潛力的縣。

          開發(fā)步驟根據(jù)“先易后難”的原則,從川中、南、北、東南四個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)區(qū)域由專人負(fù)責(zé),確定區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)地級(jí)市,先開發(fā)重點(diǎn)地級(jí)市場,再開發(fā)縣級(jí)市場,同時(shí)開發(fā)零售分銷商,從而行成一張以地級(jí)市為中心、縣級(jí)市場為網(wǎng)點(diǎn)、零售分銷商組成的銷售網(wǎng)絡(luò)。

          每個(gè)區(qū)域內(nèi),除了市場開發(fā)人員以外,還需要配置一名市場維護(hù)人員,行成“開發(fā)—維護(hù)—開發(fā)”同時(shí)進(jìn)行,這樣既能保證給客戶良好的售后服務(wù),樹立良好的品牌形象,又能對(duì)市場進(jìn)行深入拓展,維持市場穩(wěn)定,及時(shí)的解決市場問題,并能夠隨時(shí)掌握市場信息,發(fā)揮著市場服務(wù)人員和市場督導(dǎo)人員的作用,有利于形成公司系統(tǒng)的統(tǒng)一的市場管理體制。

         。ǘa(chǎn)品價(jià)格策略

          滲透價(jià)格策略,其目的在滲透市場,以提高市場銷量與市場占有率,并能快速而有效地占據(jù)市場空間,達(dá)到在市場開拓初期搶占市場分額的目的。具體如下:

          1、采取中檔市場的價(jià)格策略,從市場開拓的現(xiàn)狀出發(fā)調(diào)整價(jià)格體系,以致能夠達(dá)到市場開拓初期的“高檔品質(zhì),中檔價(jià)位”優(yōu)勢;

          2、價(jià)格體系的適當(dāng)調(diào)整為,在現(xiàn)有價(jià)格表基礎(chǔ)之上,總經(jīng)銷價(jià)為4—4.5折,市場零售價(jià)控制在6折左右,避免同市場上主流品牌在價(jià)位上的劣勢競爭;

          3、制定統(tǒng)一的市場零售價(jià)格表,保證經(jīng)銷商利潤的同時(shí)穩(wěn)定價(jià)格體系。

          (三)、經(jīng)銷商的選擇和維護(hù)

          經(jīng)銷商選擇遵循以下原則:

          要有事業(yè)心,對(duì)市場開發(fā)有信心,信譽(yù)良好,對(duì)新品牌產(chǎn)品前景抱樂觀態(tài)度,不為暫時(shí)的市場現(xiàn)狀疑惑,能夠配合公司的市場開發(fā)策略,不得有擾亂市場秩序行為。在此原則之下,對(duì)經(jīng)銷商市場拓展能力、分銷銷路建立、資金實(shí)力、店面地理位置等情況擇優(yōu)開發(fā)引導(dǎo),使其向?qū)臼袌鲩_發(fā)有利方面發(fā)展。

          經(jīng)銷商維護(hù),能夠有效建立穩(wěn)固的合作關(guān)系,堅(jiān)實(shí)市場基礎(chǔ),保障市場開拓有序進(jìn)行,具體的維護(hù)辦法如下:

          1、建立經(jīng)銷商檔案

          在市場開發(fā)過程中,將經(jīng)銷商的信息整理成檔案,包括經(jīng)銷商的個(gè)人信息、銷量情況、經(jīng)營情況、庫存情況、問題記錄、主要銷售產(chǎn)品、維護(hù)辦法等信息,在市場中更好的掌握經(jīng)銷商的各方面需求,才能有針對(duì)性的提供服務(wù);

          2、客情溝通

          將經(jīng)銷商進(jìn)行分類,根據(jù)經(jīng)銷商的重要程度有計(jì)劃的進(jìn)行拜訪溝通工作,定期對(duì)合作經(jīng)銷商回訪溝通,了解經(jīng)銷商在經(jīng)營過程中存在的問題和對(duì)公司產(chǎn)品、服務(wù)、政策、廣告等方面的意見和建議;

          3、協(xié)助經(jīng)銷上進(jìn)行市場開拓,分銷渠道的建立,解決銷路問題

          在市場開拓初期,在沒有市場基礎(chǔ)的情況下,要加大市場占有率,在經(jīng)銷商現(xiàn)有的分銷渠道以外,幫助客戶進(jìn)行新渠道開發(fā)建立,從而從銷路上給予經(jīng)銷上支持,解決銷路問題;

          4、經(jīng)銷商利益的保障

          按照市場開拓渠道模式,本著和經(jīng)銷商在區(qū)域市場內(nèi)的真誠合作,達(dá)到雙贏的目的,在市場開發(fā)過程中,公司對(duì)經(jīng)銷商的利益要有絕對(duì)的`保證,遵守承諾,在同一市場中,總經(jīng)銷只能有一家,零售經(jīng)銷商的數(shù)量有著嚴(yán)格規(guī)定,同一街道,同一建材市場不能存在多家經(jīng)銷商;對(duì)市場零售價(jià)格統(tǒng)一規(guī)定,并一定要嚴(yán)格執(zhí)行;公司工作人員在區(qū)域市場內(nèi)所接受的定單或談判的業(yè)務(wù),其銷量歸屬總經(jīng)銷商,或者根據(jù)實(shí)際情況給予經(jīng)銷利潤分成;

          5、市場問題的處理

          在市場上出現(xiàn)的諸如經(jīng)銷商和公司之間的矛盾問題、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)銷商串貨、貨款、廣告、人員配置等現(xiàn)實(shí)有可能面對(duì)的問題,公司應(yīng)該制定一系列有針對(duì)性的解決辦法,最重要的是公司業(yè)務(wù)人員在市場出現(xiàn)問題的情況下要第一時(shí)間出現(xiàn)在市場上,給經(jīng)銷商對(duì)公司留下負(fù)責(zé)任的印象,并且以溝通為主,充分了解問題的真實(shí)原因,按照原則處理;

          6、經(jīng)銷商員工培訓(xùn)及經(jīng)銷商管理

          公司提供對(duì)經(jīng)銷商員工的培訓(xùn),使其對(duì)公司產(chǎn)品的充分了解,對(duì)公司市場開發(fā)的給與人員的上支持。定期召開經(jīng)銷商會(huì)議,增強(qiáng)經(jīng)銷商的忠實(shí)度。制定統(tǒng)一的經(jīng)銷商管理辦法,引導(dǎo)經(jīng)銷商符合公司的各項(xiàng)制度要求和市場機(jī)制有效運(yùn)做,建立公司和經(jīng)銷之間的有效聯(lián)絡(luò)辦法,確保經(jīng)銷商在區(qū)域市場做的經(jīng)銷活動(dòng)不擾亂公司的市場秩序。

          (四)、水工隊(duì)伍的建設(shè)和維護(hù)

          水工在市場開發(fā)過程中的作用為目前許多廠家所重視,包括目前國內(nèi)主要的塑料管材廠家,對(duì)水工的開發(fā)作為市場開發(fā)的一項(xiàng)重要策略,公司應(yīng)該在水工隊(duì)伍的建設(shè)和維護(hù)方面作為市場開拓的重點(diǎn)來做,具體如下:

          1、幫助經(jīng)銷商建立水工隊(duì)伍

          目前的零售經(jīng)銷商多數(shù)是從水電安裝工人起家的,因此在業(yè)內(nèi)有許多同行,根據(jù)自身的人際關(guān)系建立自己的銷售渠道,水工的幫助很大,但是沒有形成有效的管理,忠實(shí)度很低。公司可以從產(chǎn)品方面,幫助經(jīng)銷商建立水工隊(duì)伍,幫助經(jīng)銷商制定水工維護(hù)辦法,增強(qiáng)水工對(duì)經(jīng)銷商的忠實(shí)度;

          2、幫助經(jīng)銷商建立水工檔案,吸納水工為公司技術(shù)人員

          以經(jīng)銷商為中介,建立起公司和水工之間的聯(lián)系,以經(jīng)銷商名義建立起水工檔案,并吸納水工為公司的技術(shù)人員,在針對(duì)終端客戶的管材安裝和技術(shù)服務(wù)方面,以當(dāng)事經(jīng)銷商的水工為主,最終將水工向推廣公司產(chǎn)品方面發(fā)展;

          3、給與水工以物質(zhì)、利益上的吸引

          水工服、水工包,是聯(lián)系公司和水工之間的主要物品,也是公司形象宣傳的一種載體,對(duì)于比較忠實(shí)的水工,公司可以配置水工服、水工包,從而也增強(qiáng)公司和水工之間的關(guān)系。在利益上,可以根據(jù)水工對(duì)銷量的貢獻(xiàn)給予經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬,從而吸引更多的水工為公司產(chǎn)品銷售服務(wù);

          4、組織水工會(huì)議

          以水工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的方式組織水工會(huì)議,可以進(jìn)行技術(shù)交流,意見交流和技術(shù)建議等內(nèi)容,目的是增強(qiáng)水工隊(duì)伍和公司之間的感情,給水工從心理上給予滿足,增強(qiáng)水工對(duì)公司的忠誠度。

          六、廣告宣傳和品牌形象的建立

         。ㄒ唬⿵V告宣傳

          廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者,其目的在于拉動(dòng)銷量和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個(gè)市場上,以各種形式將**管材的相關(guān)信息傳遞到消費(fèi)者,具體實(shí)施如下:

          1、新建小區(qū)墻體廣告:在新建成的小區(qū)內(nèi)的顯要位置做上**管業(yè)的噴繪廣告,廣告內(nèi)容體現(xiàn)高品質(zhì)、綠色環(huán)保、安全衛(wèi)生等,著重給消費(fèi)者留下深刻的第一印象;

          2、樓層廣告:以樓層貼等方式標(biāo)注**管業(yè);

          3、宣傳單發(fā)送:組織市場人員不定期到小區(qū)內(nèi)發(fā)放宣傳單,以平面形式傳遞有關(guān)**管業(yè)的相關(guān)信息;

          為提升**品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進(jìn)行以下廣告方式:電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。 廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。

         。ǘ、品牌形象樹立

          **管材根據(jù)自身實(shí)際情況和市場情況,應(yīng)該樹立起“高品質(zhì)重服務(wù)”的品牌形象,由經(jīng)銷商組成的銷售網(wǎng)絡(luò)體系是該品牌產(chǎn)品的載體,因此品牌形象的樹立應(yīng)該從經(jīng)銷商著手,在良好的市場服務(wù)和經(jīng)銷商維護(hù)工作中體現(xiàn)出**品牌的“服務(wù)”形象,

        工作計(jì)劃 篇10

          XX年新年伊始,技術(shù)研發(fā)中心設(shè)備管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞公司XX年度經(jīng)濟(jì)工作中心為目標(biāo),為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營工作的正常開展,促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)健的發(fā)展做好應(yīng)有的工作。

          一、繼續(xù)完成xx公司設(shè)備的搬遷、安裝、調(diào)試工作

          隨著xx公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)向xx的轉(zhuǎn)移,需要完成對(duì)xx的2.2米瓦楞紙板生產(chǎn)線、印刷機(jī)及紙箱成型設(shè)備的搬遷轉(zhuǎn)移工作,XX年從年中到年底,已經(jīng)完成了,印刷聯(lián)動(dòng)線、印刷開槽機(jī)、印刷開槽模切機(jī)的搬遷和安裝調(diào)試工作,搬遷的設(shè)備已經(jīng)投入到正常的生產(chǎn)當(dāng)中。目前還剩下2.2米生產(chǎn)線、印刷模切機(jī)及紙箱成型設(shè)備的沒有搬遷。在XX年初,將根據(jù)公司的生產(chǎn)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要,公司總體工作的部署,及時(shí)完成對(duì)以上設(shè)備的搬遷和安裝工作。

          計(jì)劃在設(shè)備的搬遷、安裝過程中,對(duì)2.2米瓦楞紙板生產(chǎn)線和印刷機(jī)及成型設(shè)備進(jìn)行修復(fù)、維護(hù)工作,確保在設(shè)備在搬至xx后,設(shè)備完好,設(shè)備安裝調(diào)試,盡快投入正常的生產(chǎn),這一部分工作,將根據(jù)公司對(duì)xx設(shè)備搬遷轉(zhuǎn)移工作總的部署和安排,再對(duì)搬遷的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)一步的明確和分解。

          二、完善對(duì)xx的設(shè)備的管理,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的技術(shù)改造工作

          XX年,公司的設(shè)備各項(xiàng)管理工作取得了一定的成績,為保障XX公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常發(fā)展起到了積極的促進(jìn)和推動(dòng),但工作當(dāng)中還存在一些問題和不足,需要進(jìn)一步的提高和完善。XX年,設(shè)備管理工作將從設(shè)備的采購(包括設(shè)備搬遷)、安裝、運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)、更新改造等一系列工作著手,確定專人管理,責(zé)任到人,明確責(zé)任關(guān)系的工作思路。讓公司的每一臺(tái)設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)管理,完善設(shè)備管理制度,使設(shè)備管理更規(guī)范、更有序地進(jìn)行,設(shè)備部門需制定一套完整的設(shè)備管理制度,明確了設(shè)備的各項(xiàng)管理內(nèi)容。設(shè)備、生產(chǎn)部需及時(shí)對(duì)全體生產(chǎn)人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,讓員工了解設(shè)備管理制度,熟悉各項(xiàng)管理規(guī)定。

          設(shè)備部門根據(jù)公司各種生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn),以及目前維護(hù)人員的技術(shù)水平等情況,將設(shè)備部內(nèi)部管理工作責(zé)任到人,生產(chǎn)線工段、印刷工段和成型工段的設(shè)備管理分別有專門的人員負(fù)責(zé)管理,加強(qiáng)日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。根據(jù)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)的具體要求,參照設(shè)備保養(yǎng)潤滑相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行日常巡檢檢查和相關(guān)的記錄工作。對(duì)于設(shè)備的搶修、改造工作及其他相關(guān)工作,設(shè)備部采取統(tǒng)一安排,合理組織人員,保證整個(gè)工作有序進(jìn)行。

          XX年,針對(duì)新技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)工藝的更新,以及設(shè)備本身存在的缺陷,設(shè)備科將繼續(xù)對(duì)部分生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行更新和改造工作,適應(yīng)新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的需求,保證生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)效。設(shè)備部在技術(shù)改造上做了一系列的工作,分別對(duì)1.8米流水線的冷凝水回收裝置、生產(chǎn)冷卻水的循環(huán)利用、蜂窩紙板線的膠水供給裝置等進(jìn)行了一系列的改造,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,蜂窩的紙板線的膠水回收裝置不僅提高了產(chǎn)品的品質(zhì)質(zhì)量,還減少不必要的生產(chǎn)過程中的浪費(fèi),降低了生產(chǎn)成本。XX年,設(shè)備改造繼續(xù)從降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加大對(duì)公司的設(shè)備技術(shù)改造和革新工作,讓設(shè)備在生產(chǎn)使用過程中發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益。

          三、明確設(shè)備維護(hù)人員的工作指標(biāo),完善績效考核工作

          明確設(shè)備維護(hù)人員的工作內(nèi)容和責(zé)任,讓每個(gè)設(shè)備管理、維護(hù)人員工作都有工作內(nèi)容,工作中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,工作成績的好壞要用工作指標(biāo)來衡量。設(shè)備的維護(hù)和管理,要注重設(shè)備的完好率100%、設(shè)備事故率為0、設(shè)備的待修率為0等幾個(gè)方面全面考核。

          嚴(yán)格遵照公司設(shè)備管理績效考核指標(biāo),對(duì)設(shè)備管理各項(xiàng)工作實(shí)行全面績效考核,設(shè)備管理工作直接量化,各項(xiàng)工作成果用數(shù)字來衡量,加大考核力度;同時(shí)將設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)和使用納入員工工資考核方案,對(duì)生產(chǎn)員工員工進(jìn)行設(shè)備管理績效考核,直接與生產(chǎn)一線員工的工資掛鉤。生產(chǎn)人員在設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)時(shí),存在時(shí)好時(shí)壞的現(xiàn)象。生產(chǎn)任務(wù)不緊張的時(shí)候,設(shè)備保養(yǎng)會(huì)好點(diǎn),一旦生產(chǎn)任務(wù)緊張,設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)就會(huì)放在一邊的現(xiàn)象還存在,這就更加要求設(shè)備管理的檢查、考核工作時(shí)時(shí)不能放松。

          四、完善對(duì)蜂窩、護(hù)角的生產(chǎn)管理工作

          結(jié)合本人現(xiàn)在的工作內(nèi)容,XX年將繼續(xù)對(duì)蜂窩、護(hù)角的工作進(jìn)行各項(xiàng)管理工作。XX年蜂窩、護(hù)角項(xiàng)目自投產(chǎn)以來,很長時(shí)間出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,生產(chǎn)效率十分低下的生產(chǎn)狀況,針對(duì)這一現(xiàn)狀,工作中不斷的總結(jié)和提高。目前最需解決的是蜂窩和護(hù)角管理不順暢,主要體現(xiàn)在人員操作技術(shù)水平還不很熟練。對(duì)生產(chǎn)員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)是件十分必要的工作。只有員工的操作水平提高了,生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量才能得到提高,生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本才能進(jìn)一步得到控制。

          XX年要完善和提高蜂窩、護(hù)角的生產(chǎn)管理,讓其再上一個(gè)臺(tái)階,必須按照年初公司制定的績效考核管理制度,要制定和完善合理的生產(chǎn)指標(biāo)和考核管理辦法,讓員工在工作中有目標(biāo)、有方向,工作的好壞直接直接量化,直接用數(shù)據(jù)來檢驗(yàn),同時(shí)每位員工的收入與工作的績效掛鉤,這樣避免了造成工作中干好、干壞一個(gè)樣的不良思想,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

          五、保證完成公司交辦的其他臨時(shí)性工作

          XX年研發(fā)中心設(shè)備管理工作,除了已經(jīng)明確的工作內(nèi)容之外,還會(huì)遇到公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。對(duì)于這部分的工作內(nèi)容,將按照臨時(shí)的工作內(nèi)容部署和要求,保證及時(shí)的完成任務(wù),滿足公司發(fā)展總體的需求,促進(jìn)企業(yè)又快又好的發(fā)展。

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