【必備】工作計(jì)劃范文合集五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、抓好師德建設(shè) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修
組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，明確師德教育的重要性，在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則，為人師表。愛(ài)崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)；熱愛(ài)學(xué)學(xué)生，教書育人；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新。與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，探索現(xiàn)代教育技術(shù)的新方向、教改的新理論、新思路、新方法，提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素質(zhì)。
二、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作
1.選好備課組長(zhǎng)．高三：劉義；高二：陳杰；高一：譚琳；初三：張璞
2.抓好集體備課．每周至少有一節(jié)集體備課時(shí)間，做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一練習(xí)。認(rèn)真落實(shí)單元備課和課時(shí)備課。科組長(zhǎng)檢查落實(shí)。
3.搞好個(gè)人備課。按學(xué)校要求做到“四備”：備教材，備學(xué)生，備教法，備練習(xí)。做好課后分析研究。寫好教案。
4.認(rèn)真上課，提高課堂教學(xué)貭量。組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)的基本原則”和“課堂教學(xué)的基本要求”，落實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
5.認(rèn)真抓好作業(yè)布置、批改、評(píng)講。切實(shí)控制作業(yè)量，嚴(yán)把資料關(guān)。認(rèn)真做好作業(yè)的批改和評(píng)講，做到及時(shí)、有效、到位。
6.加強(qiáng)考試命題的研究。要求切實(shí)掌握學(xué)生情況，在試題的難度、信度、區(qū)分度等方面多下功夫，提高命題的合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期都有命題達(dá)到優(yōu)秀。
7.扎扎實(shí)實(shí)搞好輔導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)第八節(jié)、晚自修的下班輔導(dǎo)，不遲到、不早退、不講課，杜絕簽到而人不到場(chǎng)的情況。各年級(jí)根據(jù)具體情況，抓好尖子生輔導(dǎo)和差生輔導(dǎo)，集體輔導(dǎo)或個(gè)人輔導(dǎo)。
8.加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課。本學(xué)年共安排１２次公開(kāi)課，其中４次對(duì)外公開(kāi)課，主講老師譚琳、劉義、王瑾、饒小梅。三個(gè)新老師李健新、吳宗志、肖雄每學(xué)期各安排一次匯報(bào)課。陳杰、張曉陽(yáng)也分別上了一次“百千萬(wàn)工程”對(duì)象匯報(bào)課。
9.下大力氣抓好高一級(jí)的備課和教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新大綱，研究新教材特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。本學(xué)年中，開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)” ，探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的新方法、新路子。
三、加大教研教改力度。
1．充實(shí)完善“十五”科研課題《中學(xué)化學(xué)最優(yōu)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》的兩個(gè)已經(jīng)省教育廳立項(xiàng)的子課題，專人專題，定期完成。主要負(fù)責(zé)人：劉義，朱忠明。
2．進(jìn)一步充實(shí)完善科組資源庫(kù)，主要負(fù)責(zé)李健新。完成高一的電子教案、課件刻成光盤的工作。
3．組織科組教師積極撰寫論文，參加省、市化學(xué)教研會(huì)年會(huì)論文、課件評(píng)選。朱忠明參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)。王瑾、饒小梅分獲省二等獎(jiǎng)，劉成英獲省三等獎(jiǎng)。另有蔡俊寧、王瑾、張璞、吳宗志分獲市論文二等獎(jiǎng)，劉成英、譚琳、饒小梅分獲市論文三等獎(jiǎng)。
4．提倡、推廣電腦備課，網(wǎng)上資源共享。本學(xué)年科組大多數(shù)的老師有更多的課在電教室上。
四、認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作
落實(shí)“一幫一”制度。高一：林松青帶李健新；初三：張璞帶吳宗志、肖雄。老教師能關(guān)心愛(ài)護(hù)青年教師，嚴(yán)格要求�；ハ鄮椭餐岣�。
五、搞好第二課堂活動(dòng)。
調(diào)整高中第二課堂活動(dòng)輔導(dǎo)組，組長(zhǎng)：陳杰，組員：劉義，譚琳，朱忠明，饒小梅，李健新。既有明確分工，又有統(tǒng)一規(guī)劃和緊密合作。０３年參加全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽，成績(jī)顯著：獲全國(guó)二等獎(jiǎng)２人，全國(guó)三等獎(jiǎng)４人。競(jìng)賽前綜合訓(xùn)練，由劉義老師負(fù)責(zé)。
初三由張璞、吳宗志、肖雄老師共同負(fù)責(zé)，他（她）們?cè)跁r(shí)間少、任務(wù)重的情況下，迎難而上，精心選編資料，合理安排每一次輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。努力拼搏，終于創(chuàng)出歷史紀(jì)錄：學(xué)生參加全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)８人，全國(guó)二等獎(jiǎng)１人，全國(guó)三等獎(jiǎng)２人。
六、高初中畢業(yè)班情況
畢業(yè)班老師能認(rèn)真地訂計(jì)劃，做到詳細(xì)、具體，并經(jīng)常檢查落實(shí)。認(rèn)真地選編復(fù)習(xí)資料，精心安排第一、第二輪復(fù)習(xí)；按中考、高考要求，精心組織一模、二�？荚�。并注意對(duì)尖子生、臨界生、中差生的分層輔導(dǎo)。
高考化學(xué)科我校平均分５８５.1分，略低于一中，居市第二名；李穗生、黃進(jìn)偉化學(xué)單科７９６分，居市第二名；７００分以上９人，全市２９人。
工作計(jì)劃 篇2
一．車貸產(chǎn)品
1． 先息后本：利息1.3%，擔(dān)保費(fèi)1.2%，綜合費(fèi)用為3.5%。
2． 等額等息：利息1.0%，擔(dān)保費(fèi)1.%，綜合費(fèi)用為2%。
3． 另如有客戶資質(zhì)比較好，是深戶、有房、有企業(yè)（企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)滿一年，正常通過(guò)年審的，可以提供合同清單的，租賃合同的）
�。ㄈ绻ぷ鳚M3年或3年以上的，提供工作證明，近三個(gè)月工資銀行流水清單）以上可以刻參考2%利息。2%利息只針對(duì)等額等息客戶
二．還款方式
1． 先息后本：
如客戶選擇此還款方式，按照申請(qǐng)表上填寫的還款期限，在放款的同時(shí)先扣除利息，如果客戶填寫的貸款期限為兩個(gè)月，那么按照先息后本還款方式的規(guī)定一次性扣除兩個(gè)月的費(fèi)用，然后在把剩余款項(xiàng)轉(zhuǎn)至貸款申請(qǐng)人指定的放款賬戶。
如：按10萬(wàn)元貸款，1個(gè)月比喻：10萬(wàn) X 3.5%=3500。3500元就是當(dāng)月利息，也就是說(shuō)10萬(wàn)元貸款，先扣除利息最終到客戶賬戶的金額為96500元。
2． 等額等息：
如客戶選擇此貸款方式，那么每個(gè)月本金加利息一起還款，按照合同規(guī)定的貸款期限，換完為止。在還款的同時(shí)，貸款“本金遞減，利息不遞減”為平息。
如：按10萬(wàn)元貸款，貸款期限為10個(gè)月，那么每月還本金為10000萬(wàn)元，利息為20xx元，總計(jì)是12000元，還滿10期，此合同才可以終止。
三．續(xù)借
1． 先息后本續(xù)借，以第一次簽合同為準(zhǔn)，先息后本最長(zhǎng)期限為2個(gè)月，也可以簽1個(gè)月。
如客戶簽訂合同為1個(gè)月，第二個(gè)月因資金沒(méi)能及時(shí)周轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，想續(xù)借，可以先還所借金額為4%的利息，第三個(gè)月還想續(xù)借的話，因考慮風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題和資金回收及成本問(wèn)題，必須要?dú)w還公司一成本金，按剩余本金計(jì)算利息，以每?jī)蓚�(gè)月收一次本金為準(zhǔn)，直至客戶還完所借金額。
2． 等額等息續(xù)借，等額等息最長(zhǎng)期限為10—12個(gè)月，按貸款額，每月還一成本金加利息，
如客戶有續(xù)借或者增加額度的想法，對(duì)比之前還款記錄，還款記錄好的情況下公司都可以考慮滿足客戶需求。（車輛從新評(píng)估）
四． 客戶預(yù)期或逾期我們會(huì)按照合同規(guī)定，將以日千分之五，進(jìn)行處罰。按客戶貸款
10萬(wàn)計(jì)算，日罰息為500元，如等額等息客戶簽訂的還款期限為10個(gè)月，該客戶沒(méi)有按照合同規(guī)定進(jìn)行還款而是提前還款，這樣的話客戶要承擔(dān)3%的違約金，（罰息和違約金在業(yè)務(wù)辦理的同時(shí)業(yè)務(wù)員會(huì)對(duì)客戶進(jìn)行說(shuō)明，避免造成后續(xù)工作的麻煩）
五．待遇及提成
客戶經(jīng)理
客戶經(jīng)理試用期底薪為20xx元，轉(zhuǎn)正后底薪為3000元。（三個(gè)月試用期，轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)為完成放款100萬(wàn)，提前完成提前轉(zhuǎn)正）
提成分為兩種 A新增提成為收回利息的10%
B 續(xù)借提成為收回利息的5%
為了更好的刺激業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)更多的客戶特?cái)M定方案為有兩種
1． 以轉(zhuǎn)正后每月每人4件有效申請(qǐng)為標(biāo)準(zhǔn)，4件按照新增10%提成，達(dá)到7件有效申
請(qǐng)的按照15%提成，15%提成不包括5—6件有效申請(qǐng)，而是必須完成7件有效申
請(qǐng)的，超過(guò)8件或者達(dá)到8件的按照20提成。
�。ū痉桨钢幌抻诋�(dāng)月新增客戶提成，續(xù)借一律按照5%提成發(fā)放）
客服
試用期底薪2500，轉(zhuǎn)正后底薪為3000，后期會(huì)隨著客戶量的增加工作量的加大底薪會(huì)增加500---800元，也會(huì)有績(jī)效考核，績(jī)效考核是有傭金的。（如 催收和結(jié)清再貸客戶） 風(fēng)險(xiǎn)控制
看從業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，因車貸客戶的流動(dòng)性是比較大的，所以前期要把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，具體工作范圍是了解客戶的“貸款用途和還款的資金來(lái)源”對(duì)于一些大金額、有企業(yè)、是否法人且經(jīng)營(yíng)主體和住宅信息不是很明確的客戶需要上門考察，貸款過(guò)程中出現(xiàn)逾期或者不主動(dòng)還款的客戶風(fēng)控需上門催收或拖車。（最好會(huì)開(kāi)車有駕駛證） 底薪為8000
評(píng)估師
底薪5000，每評(píng)估一臺(tái)車50元，如有客戶沒(méi)能力償還貸款，按照合同規(guī)定將由評(píng)估師對(duì)客戶車輛進(jìn)行收購(gòu)。多余金額退換給客戶。
流程如下
1. 講解費(fèi)用，簽合同。
2. 對(duì)資料進(jìn)行審核。
3. 審核通過(guò)后車管所辦理抵押登記、拓印、保單變更、GPS安裝、終審放款。
4. 客服跟蹤，貸后管理。
車貸準(zhǔn)備資料
1. 身份證
2. 居住證（深戶不用提供）
3. 行駛證
4. 駕駛證
5. 車輛登記證
6. 保險(xiǎn)單
工作計(jì)劃 篇3
全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性、主動(dòng)性，力爭(zhēng)20xx年高考大面積豐收。樹(shù)立我為三中增光添彩的思想，進(jìn)一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。
工作目標(biāo)及要求
1．高一教學(xué)，重點(diǎn)突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測(cè)�；I建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班”。
2．高二教學(xué)，重點(diǎn)突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測(cè)；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學(xué)。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準(zhǔn)備。
3．高三教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)、快捷、實(shí)用、高效”的八字備考方針，爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復(fù)習(xí)，生物選修班結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，并在14周左右開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。
4．教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格；重視對(duì)自身教學(xué)工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案、教學(xué)反思和論文；要積極參加國(guó)家、省、市組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)。
本學(xué)期主要工作內(nèi)容
1．進(jìn)行師德教育，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質(zhì)。
2．重視“職初教師”的適應(yīng)性發(fā)展，促進(jìn)年輕教師銀必豐和張遠(yuǎn)芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗(yàn)型教師”成長(zhǎng)；重視“經(jīng)驗(yàn)教師”的'專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長(zhǎng)為“學(xué)科骨干教師”。
3．提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進(jìn)度，保證學(xué)生考試的成績(jī)和質(zhì)量。
4．做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢(shì)。
5．配合學(xué)校落實(shí)各年級(jí)的活動(dòng)課計(jì)劃及實(shí)施。
6．配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評(píng)比活動(dòng)。
主要措施
1．加強(qiáng)教師師德建設(shè)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，改變教學(xué)方法。
2．教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求
�。�1）備課本檢查：①學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；②教學(xué)進(jìn)度表；③教案的編寫（教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、練習(xí)、教后記等）；④備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象。
畢業(yè)班要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)課教案檢查要素基本同上。
（2）聽(tīng)課本檢查：①聽(tīng)課節(jié)數(shù)；②聽(tīng)課簡(jiǎn)評(píng)；③聽(tīng)課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽(tīng)課不少于2節(jié)，每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽(tīng)課不少于3節(jié)，每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)。
�。�3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無(wú)評(píng)價(jià)等級(jí)；④有批改無(wú)日期；⑤批改的到位情況；作業(yè)量是否符合。
3．培養(yǎng)年輕教師
�。�1）通過(guò)“師傅帶教新手成長(zhǎng)制”，以師徒結(jié)對(duì)的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠(yuǎn)芬等新手的教學(xué)知識(shí)有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的快速形成。師傅：繆運(yùn)良；徒弟：銀必豐張遠(yuǎn)芬。
�。�2）組織本學(xué)科資深教師進(jìn)入課堂視察、引導(dǎo)，對(duì)科組內(nèi)的“一級(jí)教師”貼近觀察并嚴(yán)加剖析，不斷提煉經(jīng)驗(yàn)，促使他們較快成長(zhǎng)為“學(xué)科骨干教師”。
4．提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)進(jìn)度
以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開(kāi)放周為鍥機(jī)，探究“高效、活力”課堂教學(xué)模式，保證學(xué)生考試的成績(jī)和質(zhì)量。
5．加強(qiáng)年級(jí)備課組管理
（1）每個(gè)備課組成員都要有中心發(fā)言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習(xí)慣；做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵(lì)有創(chuàng)新思維和有個(gè)人特色的教學(xué)。
（2）各個(gè)備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動(dòng)形式外，每個(gè)教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開(kāi)課。
�。�3）高一和高二備課組要進(jìn)行新高考的研究，進(jìn)行大綜合科教學(xué)研究和資料積累。
6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評(píng)比活動(dòng)。
7．小課堂—活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)：高一、高二分別開(kāi)設(shè)“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班”。輔導(dǎo)教師：高一輔導(dǎo)班繆運(yùn)良；高二輔導(dǎo)班高謙增。
附表：科組主要工作行事周歷
周次主要工作責(zé)任人
第一周制定科組計(jì)劃、備課組計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃全體生物教師
第二周評(píng)選論文、開(kāi)學(xué)工作小結(jié)、師德教育雷文明
第三周高三備課組研究課鄧學(xué)基
第五周高三備課組研究課魏麗瓊
第七周高二備課組公開(kāi)課梁淑英
第八周“高效課堂活力課堂”開(kāi)放周高一高二備課組
第九周高二備課組公開(kāi)課鄧智勇
第十周中段考體育節(jié)
第十一周各備課組做好中段考小結(jié)備課組長(zhǎng)
第十四周科組教師外出學(xué)習(xí)
第十五周高一匯報(bào)課銀必豐
第十六周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雷文明
第十七周高一新教師匯報(bào)課張遠(yuǎn)芬
第十八周組織期末復(fù)習(xí)備課組組長(zhǎng)
20xx.9.2
工作計(jì)劃 篇4
20xx年下半年小學(xué)教研室工作思路：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的XX縣小學(xué)教育體系為目標(biāo)，規(guī)范管理，豐厚內(nèi)涵，強(qiáng)化研究,形成扎根于每一堂課，關(guān)注于每一位教師，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展的教研機(jī)制和教研文化，全面實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、細(xì)節(jié)入手，突出常規(guī)教學(xué)管理的實(shí)效
1、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
按規(guī)定比例落實(shí)國(guó)家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級(jí)課程。要重視薄弱學(xué)科的課程落實(shí)，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開(kāi)課率，確保上課質(zhì)量。
2、完善常規(guī)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)管理。
計(jì)劃總結(jié)有始有終。做好學(xué)年起始階段的計(jì)劃，過(guò)程階段、收尾階段的總結(jié)和分析。要細(xì)化要求、指向明確、評(píng)價(jià)及時(shí)、歸檔規(guī)范。
學(xué)校、教師、學(xué)生常規(guī)要抓嚴(yán)細(xì)節(jié)。集體備課要突出實(shí)效。新的學(xué)年，教研室將采取教研網(wǎng)絡(luò)備課、全縣范圍分學(xué)科備課和學(xué)校教研組超周集體備課的形式，幫助教師提高備課的實(shí)效性，徹底杜絕“備課上課兩張皮”的應(yīng)付現(xiàn)象。要充分發(fā)揮好骨干教師、優(yōu)秀教研組、先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新集體備課方式方法，做好教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。
3、改進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)的檢測(cè)和激勵(lì)功能。
進(jìn)一步研究和探索考試評(píng)價(jià)制度：一是繼續(xù)深化評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，建立日常評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系。讓科學(xué)評(píng)價(jià)成為維持學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生合理競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。
二、分層聯(lián)動(dòng)，提高課堂教學(xué)改革的層次
1、通過(guò)縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，加強(qiáng)常態(tài)課教學(xué)實(shí)效，提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化，全面推進(jìn)“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問(wèn)的權(quán)利教給學(xué)生，把讀的時(shí)間還給學(xué)生，把講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把做的過(guò)程放給學(xué)生。
2、繼續(xù)舉行新課程新教材學(xué)科培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)任課教師的培訓(xùn)，以課堂教學(xué)為主，結(jié)合典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)教師積極參與課程改革，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課改骨干。
要繼續(xù)在新課改新理念的指引下，倡導(dǎo)教學(xué)方式方法的簡(jiǎn)約化、個(gè)性化與多樣化，在“引領(lǐng)”上下功夫，在“高效”上做文章，落實(shí)“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主題。
三、搭建平臺(tái)，提升教師教學(xué)教研的能力
1、開(kāi)展教師教學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。各單位要狠抓教師教學(xué)基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，并擇優(yōu)參加縣級(jí)教師教學(xué)素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于教師總數(shù)的10%。
2、繼續(xù)開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，開(kāi)展教育故事交流活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師學(xué)科素質(zhì)提高。
3、加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在原有中心教研組基礎(chǔ)上，各學(xué)科在教學(xué)骨干中選擇優(yōu)秀青年教師進(jìn)行定期研修，使其成為教學(xué)帶頭人的后備隊(duì)伍。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)學(xué)科都要確定3名素質(zhì)好的青年教師作為培養(yǎng)對(duì)象。
工作計(jì)劃 篇5
于20xx年7月離開(kāi)學(xué)校，在公司設(shè)備部簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)后，擔(dān)任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)部分設(shè)備的管理，現(xiàn)場(chǎng)主要有電動(dòng)單梁起重機(jī)、龍門吊、蒸汽鍋爐、高頻振動(dòng)器等大小型設(shè)備，盡管在學(xué)校學(xué)的是內(nèi)業(yè)專業(yè)，但是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)業(yè)設(shè)備還是所知甚少，因此一切還需要從頭開(kāi)始學(xué)。
現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)業(yè)設(shè)備起著舉足輕重的作用，內(nèi)業(yè)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好狀況不僅僅直接影響現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度，大型設(shè)備還存在著必須的安全風(fēng)險(xiǎn)，因此內(nèi)業(yè)設(shè)備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來(lái)講感覺(jué)到肩上的擔(dān)子很重，壓力很大，還有就是艱苦的工作環(huán)境，一度讓我有退縮的心理，為了磨練自我和多學(xué)點(diǎn)東西，最終選取了堅(jiān)持下來(lái)。
我每一天的工作是到現(xiàn)場(chǎng)，將所有設(shè)備巡視一遍，檢查有沒(méi)有故障或者隱患存在，如果存在故障，趕緊電話聯(lián)系當(dāng)場(chǎng)的維修工，立即處理，在最短的時(shí)光保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這看似很簡(jiǎn)單的活，但事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樵O(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好密切影響著生產(chǎn)，甚至?xí)䦷?lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。在眾多設(shè)備中最讓我提心吊膽的是電動(dòng)單梁、龍門吊和蒸汽鍋爐這三種大型設(shè)備，我每一天神經(jīng)都緊繃著，為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患，對(duì)這大型設(shè)備每一天檢查，組織人員定時(shí)進(jìn)行潤(rùn)滑保養(yǎng)，每月進(jìn)行安全檢查，并做好相關(guān)的記錄，在同事和工友的幫忙下，由剛開(kāi)始很陌生逐漸熟悉，再加上現(xiàn)場(chǎng)有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人把手，我緊繃的旋最后稍微放松，但是現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備還是會(huì)經(jīng)常故障，特備是電動(dòng)單梁，電動(dòng)單梁在運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常脫軌，一部分是由于軌道安裝不平的原因，還有一部分在于操作手操作時(shí)注意力不集中，根據(jù)故障原因，逐一進(jìn)行處理，并加強(qiáng)檢查和保養(yǎng)力度，之后工作逐漸上手，電動(dòng)單梁等設(shè)備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少，確保了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
東北的冬天來(lái)得個(gè)性早，因此在10月份我就得頂著寒風(fēng)踏著白雪，從辦公室到生產(chǎn)地，雖然距離不遠(yuǎn)，但是還是不想離開(kāi)暖和和的辦公室，但是想到身上的職責(zé)，我務(wù)必要去現(xiàn)場(chǎng)，不情愿的穿著很厚的衣服，踏著厚厚的積雪，艱難的向現(xiàn)場(chǎng)邁去。記憶很深的是有一次龍門吊由于工人違規(guī)操作，將龍門吊脫軌滑出好幾米，龍門吊鋼架都被拉出裂痕，已接到龍門吊故障的電話，趕緊往現(xiàn)場(chǎng)跑去，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)事情比我想象的嚴(yán)重，頓時(shí)手足無(wú)措，不明白咋辦才好，還好修理工經(jīng)驗(yàn)豐富很鎮(zhèn)定的指揮著現(xiàn)場(chǎng)的工人忙這忙那，我跑前跑后幫他們?nèi)⌒枰墓ぞ撸Φ较挛绾芡�，才將龍門吊恢復(fù)正常，最后舒了一口氣，在往辦公室走的路上突然感覺(jué)到腳好疼，原先是長(zhǎng)時(shí)光站在雪地里腳凍疼了，這時(shí)眼淚不爭(zhēng)氣的嘩嘩下流……。
這半年時(shí)光雖然過(guò)得辛苦，但是感覺(jué)很值得，首先讓我們這一向生活在溫室的花朵得到了必須的鍛煉，明白了生活的艱辛，磨練了我吃苦的意志，這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財(cái)富，這也會(huì)成為我人生旅程中又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
由于氣候原因，冬休了3個(gè)月，到20xx年3月份才又開(kāi)始上班，我轉(zhuǎn)為設(shè)備部的內(nèi)業(yè)員，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)業(yè)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)班資料的收集整理、整理內(nèi)業(yè)設(shè)備臺(tái)帳合同等，在辦公室呆著不用風(fēng)吹日曬了，剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)光呆在辦公室，我還很不適應(yīng)，老感覺(jué)在辦公室沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西多，心里還失落了一陣子，但是在之后慢慢習(xí)慣了這種生活，才明白做內(nèi)業(yè)員也有很多東西需要學(xué)習(xí)，一樣能了解到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的使用狀況。此刻在辦公室呆著干完手里的工作后還有很多空閑時(shí)光，能夠?qū)W學(xué)其他自我感興趣的東西，慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一向藏在心底，激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝，去年的一切還歷歷在目，但是距此刻已有一年的間隔，我已由剛踏出校門無(wú)知無(wú)畏的黃毛丫頭轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)重踏實(shí)的丫頭，回想這一年的旅程，途中有酸甜苦辣，有哭有笑，似乎很平坦，但是也充滿著一點(diǎn)點(diǎn)荊棘，但是也是順順利利的，這只是一個(gè)開(kāi)始，以后的路還很長(zhǎng)，也有很多未知在等待著我，以后不管是生活中，還是在工作上，我都還需不斷學(xué)習(xí)，不懈努力，不斷完善自我，在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價(jià)值!
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