部門工作計(jì)劃范文集合5篇
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的部門工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
部門工作計(jì)劃 篇1
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、做好課改培訓(xùn)工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。積極做好課改準(zhǔn)備工作。組織高中政治骨干教師參加省級(jí)新課程學(xué)科培訓(xùn)。精心組織，縝密安排，組織好市級(jí)高中政治新課程學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)省、市新課程樣本校教學(xué)調(diào)研，切實(shí)掌握課改實(shí)施情況。通過培訓(xùn)會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)及個(gè)別交談等多種形式，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念，構(gòu)建與新課程相適應(yīng)的高中政治課堂教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
2、加強(qiáng)校本教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為基本要素，以教研組、備課組為基本研究單位，通過理論學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和選擇教育教學(xué)中亟待解決的問題，通過個(gè)人探究和集體合作相結(jié)合，解決高中課程改革中的問題，并從制度建設(shè)、活動(dòng)形式、研究策略和方法等方面進(jìn)行有益的探索。
3、改革教學(xué)評(píng)價(jià)制度，樹立學(xué)生主體意識(shí)。加強(qiáng)評(píng)價(jià)與考試制度改革的探索，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的全面與可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)高中政治的學(xué)科特點(diǎn)，要把對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)的評(píng)價(jià)放在突出位置，強(qiáng)調(diào)學(xué)生既是評(píng)價(jià)對(duì)象又是評(píng)價(jià)主體，把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來，采用多種學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式與開放的教學(xué)評(píng)價(jià)方式。開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)，樹立學(xué)生主體意識(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4、研究高考動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)。召開高考分析會(huì)，研究20xx年考試大綱，分析考生答題情況，明確高考方向，把握高考動(dòng)態(tài)。開展高三學(xué)生文科綜合能力競(jìng)賽，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展。舉辦高中政治證書會(huì)考復(fù)習(xí)研討會(huì)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，以會(huì)考促高考，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、通過集體調(diào)研、樣本校聯(lián)系工作、聽課、評(píng)課、座談、訪談、講座、研討會(huì)、問卷調(diào)查，組織各類培訓(xùn)、評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)，切實(shí)掌握教學(xué)第一線和全市高中政治教師的基本情況。
2、開展工作課題研究和專題性教研活動(dòng)，收集、整理優(yōu)秀課例，推廣教改優(yōu)秀成果，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1、高中政治新課程與課堂教學(xué)改革研究。
2、高中政治校本教研制度建設(shè)的實(shí)踐探索。
教研活動(dòng)表
周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地 點(diǎn)參加對(duì)象
暑假8月市高一政治新課程備課活動(dòng)另定全市高一政治
任課教師
18.28～9.3教師報(bào)到，學(xué)生始業(yè)教育
29.4～9.10市直高中政治教研組長(zhǎng)會(huì)議市教研院市直高中政治
教研組長(zhǎng)
39.11～9.17各縣（市、區(qū)）中學(xué)政治教研員會(huì)議市教研院各縣(市、區(qū))中學(xué)
政治教研員
49.18～9.24高中新課程改革實(shí)驗(yàn)集體教學(xué)調(diào)研教師教育院附校市高中教研員
59.25～10.1省高中政治教學(xué)論文評(píng)比省教研室部分市獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡?/p>
610.2～10.8國(guó)慶長(zhǎng)假
710.9～10.15市06年高考文綜政治試題分析暨07年高中政治證書會(huì)考復(fù)習(xí)研討會(huì)樂清中學(xué)高三政治任課教師
810.16～10.22市高中政治教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)比市教研院有關(guān)高中政治教師
910.23～10.29市高中政治青年骨干教師研修班活動(dòng)另定第三屆研修班學(xué)員
1010.30～11.5市高中新課程樣本校教學(xué)調(diào)研另定市高中政治教研員
1111.6～11.12市高中政治新課程學(xué)科教學(xué)調(diào)研另定市高中政治教研員
1211.13～11.19期中考試
1311.20～11.26高中新課程改革實(shí)驗(yàn)集體教學(xué)調(diào)研溫十五中市高中教研員
1411.27～12.3市直高中政治新課程課堂教學(xué)研討會(huì)另定市直高一、高二
政治任課教師
1512.4～12.10市新課程課堂教學(xué)研討活動(dòng)省、市樣本校部分高一政治
任課教師
1612.11～12.17市直高中政治證書會(huì)考復(fù)習(xí)研討會(huì)另定市直高三政治
任課教師
1712.18～12.24市高三學(xué)生文科綜合能力知識(shí)競(jìng)賽部分高三文科班學(xué)生
1812.25～12.31市高中政治青年骨干教師研修班活動(dòng)另定第三屆研修班學(xué)員
192009.1.1～1.7市新課程改革樣本�；顒�(dòng)市樣本校市高中政治教研員
201.8～1.14市直高中政治新課程學(xué)科教學(xué)調(diào)研另定市高中政治教研員
211.15～1.21高一、高二政治期末試卷審核、定稿市教研院命題小組成員
221.22～1.28高三學(xué)生第一次適應(yīng)性考試卷審稿市教研院高考學(xué)科指導(dǎo)
小組成員
231.29～2.4高三學(xué)生第一次適應(yīng)性考試卷定稿市教研院高考學(xué)科指導(dǎo)
小組成員
242.5～2.11省高中政治證書會(huì)考評(píng)卷工作溫二十一中部分高中政治教師
部門工作計(jì)劃 篇2
總結(jié)了20xx年本部門在工作中存在的問題，為全面提升工作質(zhì)量和效益，更好地開展部門工作，20xx年工作中，本部門將以提高辦事效率為目標(biāo)，以緊緊圍繞行政人事工作為重點(diǎn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，圍繞行政人事部的工作中心，狠抓如下幾方面的工作：
1、集中清理現(xiàn)有的行政管理各項(xiàng)制度，根據(jù)公司發(fā)展需要更新和完善相關(guān)的行政管理制度，為公司規(guī)范運(yùn)營(yíng)和管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建立培訓(xùn)體系，加強(qiáng)新入職員工培訓(xùn)（如：企業(yè)文化培訓(xùn)、規(guī)章制度培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)），并做好相關(guān)培訓(xùn)效果反饋信息的收集和匯總，并改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)制；另外加強(qiáng)管理人員素質(zhì)教育培訓(xùn)和銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等。
3、根據(jù)公司實(shí)際情況切實(shí)開展各項(xiàng)企業(yè)文化建設(shè)（制作公司企業(yè)文化形象墻，開展各類員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)），為公司的持續(xù)、健康、發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
4、由于企業(yè)訂單量的增加，20xx年的招聘任務(wù)非常繁重，20xx年的員工招聘工作將成為本部門的工作重點(diǎn)，切實(shí)做好招聘費(fèi)用的預(yù)算及招聘方式的改進(jìn)，注重招聘工作的細(xì)節(jié)，保證完成招聘計(jì)劃。
5、完善薪酬結(jié)構(gòu)體系和績(jī)效考核制度，根據(jù)崗位職責(zé)等因素，建立有效的績(jī)效考核指標(biāo)體系，并根據(jù)考核指標(biāo)體系指導(dǎo)各單位調(diào)整并完善本單位績(jī)效考核方案，推動(dòng)績(jī)效考核工作的扎實(shí)落實(shí)。
6、20xx年準(zhǔn)備引進(jìn)ERP系統(tǒng)，需要加強(qiáng)相關(guān)人員操作使用培訓(xùn)工作，保證ERP系統(tǒng)的正常運(yùn)行，能33d.bid夠給公司提高工作效益。
7、做好行政人事部日常事務(wù)工作，如車輛年審、公司證照年檢、社保結(jié)算等日常事務(wù)工作，進(jìn)一步對(duì)接好政府相關(guān)部門的關(guān)系，并積極參加政府部門的相關(guān)會(huì)議，落實(shí)會(huì)議事項(xiàng)。
8、認(rèn)真做好各項(xiàng)人力資源服務(wù)工作，尤其是做好員工關(guān)系和員工福利等工作，增強(qiáng)員工凝聚力、歸屬感和忠誠(chéng)度，減少核心人才流失，為公司發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)永續(xù)的寶貴的人力資源。
總之，在20xx年的工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)公司的各項(xiàng)內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理，為公司的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。行政人事部不僅要作好協(xié)調(diào)溝通服務(wù)等工作，更要把行政人事各環(huán)節(jié)的日常具體工作做細(xì)、做好。
部門工作計(jì)劃 篇3
20xx年7月是我公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)鍵月也是三季度生產(chǎn)的第一個(gè)月，礦井面臨雁崖擴(kuò)區(qū)首采面投產(chǎn)、二盤區(qū)大巷前掘、接替工作面開口準(zhǔn)備等一系列工作，我部門緊緊圍繞公司制定的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)，克服人員少、任務(wù)重的難題，努力工作，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，我們又清醒地認(rèn)識(shí)到成績(jī)面前尚有許多不足，需要我們做的工作還有很多。
一、7月工作總結(jié)
1、7月份生產(chǎn)完成情況：
1）產(chǎn)量計(jì)劃：170萬噸， 實(shí)際完成：170.6993萬噸
2）進(jìn)尺計(jì)劃：1300米 實(shí)際完成：1382.638米
2、緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，超前籌劃，及時(shí)對(duì)二盤區(qū)大巷前掘方案、接替工作面順槽開口措施進(jìn)行會(huì)審。
1）8208工作面開采即將結(jié)束，8210工作面已經(jīng)圈出，8212工作面開口也已提上日程，為保證開口順利，我們組織相關(guān)職能部門和施工隊(duì)組，對(duì)8212工作面各順槽開口措施進(jìn)行會(huì)審。
2）通過對(duì)全礦井井巷工程進(jìn)行梳理，我們對(duì)二盤區(qū)三條大巷前掘方案進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化并已組織相關(guān)職能部門進(jìn)行會(huì)審。
3、緊緊抓住技術(shù)難題，認(rèn)真分析，完成了8212工作面的設(shè)計(jì)。
在部門人手緊張的情況下，優(yōu)先安排得力人手，對(duì)8208停采、8210開采進(jìn)行設(shè)計(jì)，保證公司的正常銜接安排，現(xiàn)已基本完成8208停采措施、8210工作面設(shè)計(jì)說明書，已組織相關(guān)職能部門進(jìn)行會(huì)審，正在根據(jù)會(huì)審意見進(jìn)行修改。
4、緊緊抓住技術(shù)管理關(guān)口，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，進(jìn)一步規(guī)范井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫，統(tǒng)一各項(xiàng)目部規(guī)程編寫格式。
為進(jìn)一步完善全礦井井巷工程安全技術(shù)措施及操作規(guī)程編寫格式，根據(jù)集團(tuán)公司要求，編制了《塔山煤礦公司井巷工程操作規(guī)程管理辦法》，為各項(xiàng)目部操作規(guī)程提供統(tǒng)一封皮，提供統(tǒng)一的格式。
5、緊緊抓住礦井銜接，全面覆蓋，對(duì)全礦井井巷工程進(jìn)行重新梳理，對(duì)下半年采掘接替計(jì)劃重新細(xì)化，并著手編制20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
根據(jù)上半年生產(chǎn)情況，我們組織人員對(duì)下半年礦井采掘接替情況進(jìn)行重新梳理，對(duì)影響礦井采掘銜接的因素進(jìn)行匯總，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù)，并著手開始編制20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
6、緊緊抓住現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)管頂板，為我礦安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
7月份，我部門礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念，對(duì)全礦所有生產(chǎn)地段的圍巖進(jìn)行了不間斷的檢查監(jiān)測(cè)，共進(jìn)行45次錨桿拉拔測(cè)試工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患28處。
二、8月份工作計(jì)劃
1、產(chǎn)量：170萬噸；進(jìn)尺：1700米
2、對(duì)卸壓巷設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，及早上會(huì)會(huì)審。
3、編制20xx年安全費(fèi)用計(jì)劃。
4、按照計(jì)劃進(jìn)一步落實(shí)下半年相關(guān)招標(biāo)用圖紙、設(shè)計(jì)及委托。
5、細(xì)化二、三盤區(qū)采掘銜接計(jì)劃
6、對(duì)8208停采措施、8210開采設(shè)計(jì)說明書進(jìn)行修改。
7、對(duì)接替工作面順槽開口施工進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，確保安全生產(chǎn)。
8、對(duì)綜一、綜二工作面尾巷超前壓力顯現(xiàn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
部門工作計(jì)劃 篇4
新的一年到來了，給我們每個(gè)人都帶來了希望和期盼，面對(duì)這接下來的一年，我有足夠的自信，也有足夠的激情，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要自己愿意努力下去，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，也一定能夠找到屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此我為自己接下來一年的工作做了一個(gè)初步計(jì)劃，今后會(huì)隨著變動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整，希望領(lǐng)導(dǎo)也可以為我做出一些指導(dǎo)！
一、提高工作效率，跟進(jìn)服務(wù)態(tài)度
在我的工作當(dāng)中，效率是極其重要的，我作為酒店的前臺(tái)客服，工作效率在溝通方面占據(jù)著很重要的位置。也就是說在溝通方面我要加強(qiáng)自己的說話效率，讓我自己說出的話能夠解決掉這個(gè)問題的一小部分，這樣才會(huì)提升到個(gè)人的工作。也就是我們平時(shí)個(gè)人的一個(gè)說話訓(xùn)練了，客服最重要的就是溝通，所以接下來的一年里我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)溝通訓(xùn)練，學(xué)習(xí)心理學(xué)，掌握好工作的各個(gè)方面，更完整的完成整個(gè)工作，讓自己在這份崗位上做一些突破。其次我也會(huì)注重跟進(jìn)自己的服務(wù)態(tài)度，說到底客服還是一個(gè)服務(wù)的崗位，不僅要為客戶解決問題，同事我們的服務(wù)態(tài)度也是非常重要的，會(huì)直接給我們的`工作帶來極大的影響。因此接下來一年中這兩點(diǎn)我是一定要求自己去遵守和改良的。
二、注重細(xì)節(jié)處理，提升業(yè)務(wù)能力
說話是一門藝術(shù)，行為處事是一份智慧。這一句話在我們的工作當(dāng)中已經(jīng)驗(yàn)證了幾百次，我們每天都和不同的客戶打交道，在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了很多，掌握了很多的技巧，甚至還可以利用到一些心理學(xué)。所以這份事業(yè)更多的是注重一些細(xì)節(jié)，我們常�？梢詮囊恍┬〖�(xì)節(jié)進(jìn)行突破，那么問題也就極其容易解決了。這是我平時(shí)工作中找到的一些方法，我希望今后的工作當(dāng)中我能夠繼續(xù)發(fā)現(xiàn)一些新的方法，從而加快提升自己的業(yè)務(wù)能力，在這份工作上表現(xiàn)更好！
三、避免問題產(chǎn)生，提升應(yīng)變能力
作為酒店的前臺(tái)，其實(shí)很多情況下都會(huì)遇到一些突發(fā)情況，比如一些性子很急或者很暴躁的客戶可能當(dāng)場(chǎng)就會(huì)脾氣爆發(fā)，這一點(diǎn)我們是很難掌控的，也是很難去立即讓他們冷靜下來。所以這個(gè)時(shí)候就是鍛煉我們的應(yīng)變能力了。首先我們不能慌張，不能因?yàn)榭蛻舭l(fā)脾氣而讓自己慌亂了陣腳。只有更加沉著一點(diǎn)，冷靜一點(diǎn)對(duì)待，我們才可能更好的解決，在這個(gè)方面還有很多需要我去學(xué)習(xí)的，接下來的時(shí)間，我會(huì)學(xué)會(huì)如何去避免問題的產(chǎn)生，以及學(xué)會(huì)如何提升自己的應(yīng)變能力，爭(zhēng)取讓自己變得更加完美一些！
部門工作計(jì)劃 篇5
20xx年是“十二五”規(guī)劃的第一年，也是開展質(zhì)量年活動(dòng)的第二年，還是“上臺(tái)階工程”的第三年。全年工作的主題是提高質(zhì)量，豐富內(nèi)涵，彰顯特色。繼續(xù)以提高教育質(zhì)量為中心，強(qiáng)化素質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化晉位意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)；以提升管理檔次為核心，強(qiáng)化文化建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化裝備建設(shè)；以提速教師成長(zhǎng)為重心，強(qiáng)化課堂把握，強(qiáng)化教材把握，強(qiáng)化理論把握。加快向全市領(lǐng)先、全省一流、全國(guó)知名的教育強(qiáng)縣目標(biāo)邁進(jìn)。
一、教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)明顯提升
質(zhì)量是最大的內(nèi)涵，是最大的回報(bào)。不提高是退、小提高也是退。繼續(xù)施行并修訂“三杯競(jìng)賽”方案，體現(xiàn)不同學(xué)段特點(diǎn)，突出評(píng)價(jià)畢業(yè)年級(jí)。完善考核機(jī)制，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。實(shí)行局長(zhǎng)、股室、教研員承包學(xué)校制度，實(shí)行優(yōu)勢(shì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校制度，實(shí)行責(zé)任目標(biāo)及風(fēng)險(xiǎn)抵押制度。
高中教育抓升學(xué)。抓高中必須抓高考，看高考主要看一中。一是突出教學(xué)中心。加強(qiáng)過程督導(dǎo)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)教學(xué)改革。落實(shí)校長(zhǎng)聽課制度，突出理念引導(dǎo)，突出方法指導(dǎo)。利益向一線傾斜，精力向一線側(cè)重。建立有利于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和以成績(jī)論成敗的津貼發(fā)放機(jī)制。二是加強(qiáng)高考研究。加強(qiáng)高考內(nèi)容研究，梳理考點(diǎn)；加強(qiáng)復(fù)習(xí)策略研究，歸納方法；加強(qiáng)高考方向研究，總結(jié)規(guī)律。積極引進(jìn)與消化高考信息，豐富備考資源。三是推廣責(zé)任承包。落實(shí)優(yōu)生、近線生承包機(jī)制；實(shí)現(xiàn)把關(guān)制與導(dǎo)師制雙落實(shí)；推行同年級(jí)同學(xué)科教師捆綁考核；落實(shí)學(xué)情會(huì)診、分層推進(jìn)措施，實(shí)行學(xué)科學(xué)困生專門輔導(dǎo)制度；實(shí)行班主任、學(xué)科教師捆綁評(píng)價(jià)；實(shí)行中考優(yōu)秀學(xué)生高中學(xué)業(yè)追蹤制度。
列支專項(xiàng)資金，重獎(jiǎng)高考貢獻(xiàn)突出學(xué)校，實(shí)現(xiàn)教師優(yōu)績(jī)厚獎(jiǎng)。創(chuàng)造條件幫助縣一中化解債務(wù)負(fù)擔(dān)。探索嘗試六溝高中、上板城高中多元辦學(xué)途徑。嚴(yán)控普通高中招生數(shù)量，嚴(yán)把普通高中招生底線。
義務(wù)教育抓素質(zhì)。第一，抓素質(zhì)必須抓全面發(fā)展。抓實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。培養(yǎng)積極的情感、健康的心態(tài)、正確的價(jià)值觀。建立課外組織，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。重視音體美教學(xué)，重視理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。普遍開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。選擇6所學(xué)校，落實(shí)“陽光體育”行動(dòng)。第二，抓素質(zhì)必須抓面向全體。落實(shí)因材施教，分層輔導(dǎo)。實(shí)施激勵(lì)引導(dǎo)、多元評(píng)價(jià)。關(guān)注留守兒童，關(guān)心單親子女，關(guān)愛“問題學(xué)生”。有計(jì)劃地開展青春期教育。實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度。年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在3%。第三，抓素質(zhì)必須抓基礎(chǔ)知識(shí)。突出基本概念、基本原理、基本常識(shí)教學(xué)，突出基礎(chǔ)知識(shí)的演繹、衍生和延伸。通過把結(jié)果變成過程，實(shí)現(xiàn)把知識(shí)變成智慧。用知識(shí)觸動(dòng)知識(shí)、觸動(dòng)思想、觸動(dòng)情感，使學(xué)習(xí)從迷蒙走向覺醒，從低效走向高效，從負(fù)擔(dān)走向快樂。
職業(yè)教育抓就業(yè)。職業(yè)教育是就業(yè)教育，職業(yè)教育又是技能教育。以出口暢，帶動(dòng)入口旺。一是明確辦學(xué)方向。積極探索技能型人才培養(yǎng)新途徑，面向市場(chǎng)，培養(yǎng)適用性人才；面向“三農(nóng)”，培養(yǎng)農(nóng)村科技能手。建立緊跟市場(chǎng)、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育機(jī)制。二是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查，加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)。引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)，合理降低就業(yè)預(yù)期。樹立“先就業(yè)、后興業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀，鼓勵(lì)學(xué)生自主謀業(yè)。三是落實(shí)就業(yè)跟蹤。關(guān)注學(xué)生就業(yè)滿意率、就業(yè)鞏固率，關(guān)注職技晉升，關(guān)注工資增長(zhǎng)。
繼續(xù)擴(kuò)大與縣外中等職業(yè)學(xué)校的聯(lián)合與合作。
德育是質(zhì)量的決定因素。只有成人，才能成才。愛心、責(zé)任與正義是人類道德的基點(diǎn)。突出三項(xiàng)教育，實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式，經(jīng)�；⑾盗谢�。一是感恩教育。感恩父母、感恩師生、感恩同學(xué)，感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩自然。學(xué)前抓啟蒙，重感知；小學(xué)抓誘導(dǎo)，重行為；初中抓養(yǎng)成，重體驗(yàn)；高中抓自醒，重內(nèi)斂。二是生命教育。生命只有一次。尊重他人生命，尊重自己生命。對(duì)己嚴(yán)格，對(duì)物憐惜，對(duì)人感激。體驗(yàn)予人玫瑰、手留余香的快樂，體驗(yàn)善待摩擦、握手言歡的愉悅。把挫折視為財(cái)富，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，使禮讓積為品質(zhì)。三是法制教育。堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持以法立校。落實(shí)警校共建制度，落實(shí)法制教育課程，落實(shí)德育教育機(jī)構(gòu)。不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒，不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。不準(zhǔn)走讀學(xué)生攜手機(jī)進(jìn)教室，不準(zhǔn)住宿學(xué)生攜手機(jī)進(jìn)宿舍。
學(xué)習(xí)推廣趙存志既身入課堂又心入課堂、陳書田既懂教改又抓教改、張海軍既是專家又是實(shí)干家和李詠梅既能高水平研究又能高效率組織的杰出典型。研究推廣綜合水平上檔次的上板城初中經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)教研上層次的卸甲營(yíng)現(xiàn)象、教學(xué)質(zhì)量迅速崛起的六溝初中業(yè)績(jī)和教學(xué)水平持續(xù)攀升的逸夫?qū)W校足跡。
努力使全縣高考成績(jī)高出全市平均水平，中考成績(jī)處于全市領(lǐng)先水平。小學(xué)和職教抓出“一招鮮”。
二、縣本教研形成獨(dú)有特色
以4+4n課堂教學(xué)模式為中心，以圓桌式排座和導(dǎo)學(xué)稿為兩翼，以三項(xiàng)研討為載體，推進(jìn)并深化“一模兩翼三研”的教研機(jī)制。強(qiáng)化教材把握、改進(jìn)課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)。追求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效，形成縣本獨(dú)有特色。
“一�！弊ド�。嚴(yán)格遵循先學(xué)后教，以學(xué)定教，不學(xué)不教的原則。嚴(yán)格知識(shí)教學(xué)4個(gè)環(huán)節(jié)。追求自學(xué)有實(shí)度，交流有效度，質(zhì)疑有深度，訓(xùn)練有梯度。堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步伐、慢節(jié)奏。堅(jiān)決落實(shí)“堂堂清”。努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力。盡量“展示錯(cuò)誤”，不該“沒有錯(cuò)誤”。差異是一種教育資源。教過不等于學(xué)過，學(xué)過不等于學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)不等于會(huì)學(xué)，自讀文本不等于自讀課本。嚴(yán)格遵循學(xué)科規(guī)律，凸顯學(xué)科本質(zhì)特征，遵循學(xué)科教學(xué)的一般流程，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本規(guī)程。以“學(xué)生是否學(xué)，是否學(xué)的積極，是否學(xué)會(huì)”評(píng)價(jià)課堂是否有效。依據(jù)4+4n課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)段、分學(xué)科舉辦教師課堂教學(xué)大比武。