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      2. 助工工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-28 16:55:11 工作計(jì)劃 我要投稿

        助工工作計(jì)劃(通用17篇)

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的助工工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        助工工作計(jì)劃(通用17篇)

          助工工作計(jì)劃 篇1

          一、總體思路

          全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路,強(qiáng)化組織實(shí)施,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。

          二、工作要點(diǎn)和措施

          1.加強(qiáng)資助宣傳

          提高企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強(qiáng)社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn),標(biāo)語、黑板報(bào)。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。

          2. 規(guī)范資助行為

          完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能

          按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。

          3. 完善資助體系

          邀請企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項(xiàng)目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、?顚S。

          4.妥善處理投訴

          嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

          5. 形成感恩氛圍

          組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開資助工作座談會、先進(jìn)事跡報(bào)告會、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

          6.強(qiáng)化檔案建設(shè)

          要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請表》(包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個(gè)人捐資助學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查。

          助工工作計(jì)劃 篇2

          為貫徹落實(shí)《xx省教育廳xx省財(cái)政廳關(guān)于加快落實(shí)學(xué)前教育資助政策的通知》和《xx市財(cái)政局xx市教育局關(guān)于制定xx市學(xué)前教育資助工作暫行辦法(試行)的通知》精神,完善我區(qū)學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園問題,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、范圍和對象

          在xx區(qū)教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀且具有xx戶籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡幼兒。

          資助對象主要包括:重點(diǎn)優(yōu)撫對象,城市低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村獨(dú)生子女,兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒,社會散居孤兒、父母雙殘或單殘的幼兒以及殘疾幼兒、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

          二、資助標(biāo)準(zhǔn)

          家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元,即每生每天5元,每年按在園時(shí)間200天計(jì)算。

          三、資金來源

          學(xué)前教育資助資金由市級與區(qū)級按3:7比例負(fù)擔(dān)。區(qū)財(cái)政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理,?顚S谩

          幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%-5%比例的資金,主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。

          四、用途

          用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒學(xué)前教育托幼費(fèi)和餐費(fèi)等在園期間費(fèi)用。

          五、申請與發(fā)放程序

          (一)申請與評定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個(gè)月內(nèi),由幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)向就讀幼兒園提出申請,填寫學(xué)前教育國家資助資金申請表(詳見附件1),并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括:戶口本原件及戶主頁和幼兒本人頁復(fù)印件,家庭經(jīng)濟(jì)困難證件原件及復(fù)印件。原始證件經(jīng)幼兒園核對與復(fù)印件相符后,當(dāng)場退給受助幼兒監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件一式兩份,一份上報(bào)到區(qū)教育行政部門,一份由幼兒園留存?zhèn)洳椤?/p>

          按照民主、公平、公開的原則,資助對象每學(xué)年秋季學(xué)期評定一次,春季學(xué)期根據(jù)資助對象變動情況進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和評定。對因退園、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒,應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放。

          幼兒園要成立資助評審小組,評審小組由園長、教職工代表和家長代表組成,人數(shù)不得少于5人。各幼兒園將資助評審小組的名單加蓋公章后,于9月20日前上報(bào)至xx區(qū)教體局316室。評審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護(hù)人提交的材料,按照實(shí)施方案相關(guān)規(guī)定,對提交的資助申請表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。評審結(jié)束后,幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個(gè)工作日,接受老師和家長的監(jiān)督。公示無異議后,由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總受助幼兒信息(詳見附件2、附件3),連同申請材料的復(fù)印件(復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣、并加蓋公章),經(jīng)園長簽字同意并加蓋單位公章后,報(bào)至區(qū)教體局審批、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料(詳見附件4)上報(bào)xx市學(xué)生資助辦公室。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存,并建立幼兒資助信息檔案。

          (二)資金撥付區(qū)財(cái)政將補(bǔ)助資金下達(dá)到區(qū)教體局,由其負(fù)責(zé)直接發(fā)放。

          (三)發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息,為其家長或監(jiān)護(hù)人制發(fā)銀行卡,資金到位后,及時(shí)、足額、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個(gè)月發(fā)放到受助幼兒家長或監(jiān)護(hù)人資助銀行卡中。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個(gè)學(xué)期的助學(xué)金。

          六、工作要求

          (一)加強(qiáng)宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策,要采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭,確保符合資助條件幼兒都能及時(shí)得到資助。

          (二)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。各幼兒園要指定專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要建立資助檔案,將幼兒資助申請表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

          (三)嚴(yán)格工作程序。各幼兒園要認(rèn)真對待資助工作,嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案的程序,確定資助對象。幼兒園要加強(qiáng)幼兒學(xué)籍管理,確保資助信息真實(shí)、可靠。教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對在資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的,將按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令427號)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

          助工工作計(jì)劃 篇3

          20xx年,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度,秉持“全方位、多元化,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò),根據(jù)我校高中學(xué)生的實(shí)際情況,我們要對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調(diào)查,通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),拓寬渠道,多方協(xié)調(diào)。同時(shí)我校將嚴(yán)格按照上級資助中心的文件精神,嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作,努力把好事做好,把好事做實(shí),高效、高質(zhì)、按時(shí)完成上級布置的任務(wù),F(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計(jì)劃安排如下:

          一、健全組織,精心安排

          我校成立以校長xx為組長,xx副校長、xx校長助理任副組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立學(xué)生資助辦公室,辦公室主任由xx擔(dān)任,具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在政教處,將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機(jī)結(jié)合起來,不放過任何一次對學(xué)生的勵(lì)志和感恩教育的機(jī)會。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)施細(xì)則”,并責(zé)成“資助辦公室”進(jìn)行了各項(xiàng)資助工作實(shí)施前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校召開年級組長、班主任的專題會議,將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個(gè)班主任的工作之中。

          二、廣泛宣傳,全面摸排

          為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校將通過張貼標(biāo)語,校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等,從而營造全社會關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

          三、強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真做好助學(xué)金的評定工作

          在評定工作中,學(xué)校將嚴(yán)格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平、評議鑒定公開。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,各班主任要做大量細(xì)致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,詳細(xì)說明自己各方面的情況,把申請書交到班主任處,然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議,首先確定班級的受助學(xué)生名單,并在班級內(nèi)部進(jìn)行公示3天,再由年級組進(jìn)行評議,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后,在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行為期5天的公示,公示期間公布舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪,公示無異議后,將紙質(zhì)、電子表材料報(bào)縣教育局資助中心。

          四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長

          貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù),是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門的貧困證明來認(rèn)定,認(rèn)定的貧困生及時(shí)建立信息數(shù)據(jù),作為學(xué)校資助對象。工作中,我們要加強(qiáng)學(xué)生談心摸底和思想教育等,使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。

          為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校將把好資金管理關(guān),做好?顚S,給受助學(xué)生建立個(gè)人專用帳戶,由郵政儲蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放,并要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心,自強(qiáng)自立,感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要的是落實(shí)在行動上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會感恩,在感恩中不斷成長。

          助工工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)前資助是黨和國家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

          二、主要措施

          1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動提供可靠依據(jù)。

          2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。

          3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。

          4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳,本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級Q群宣傳等形式開展宣傳工作。

          5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

          6、加強(qiáng)與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

          三、工作重點(diǎn)

          1、加大宣傳力度。

          2、完善審核和公示制度。

          3、完善檔案管理制度。

          助工工作計(jì)劃 篇5

          為貫徹落實(shí)《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-----20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20xx----20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、資助對象

          資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

          1、重點(diǎn)優(yōu)撫對象;

          2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

          3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會散居孤兒;

          4、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;

          5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;

          6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

          二、資助標(biāo)準(zhǔn)

          對在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。

          三、資助程序

          (一)資助申請

          申請資助對象需提供下列證件和證明材料

          1、每年9月開學(xué)時(shí),需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請表》。

          2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。

          3、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。

          (二)、資助審核

          1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對提交的資助申請和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。

          2、公示無異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、財(cái)政部門。教育、財(cái)政部門審核確認(rèn)后,按同級財(cái)政部門預(yù)算管理和財(cái)政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。

          (三)資金撥付

          各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。

          四、工作要求

          1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實(shí)行動態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。

          2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長是第一責(zé)任人,對資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行?顚S茫瑢Y~核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。

          3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。

          4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要對資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)政補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

          5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營造良好的社會氛圍。

          助工工作計(jì)劃 篇6

          一是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)新型社會救助體系建設(shè),即以建立健全城鄉(xiāng)低保制度為重點(diǎn);以系列化的專項(xiàng)社會救助制度為主導(dǎo);以慈善救助和社會互助為補(bǔ)充;以法規(guī)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)為支撐的城鄉(xiāng)新型社會救助體系建設(shè)。

          二是建立和完善城鄉(xiāng)低保和社會救助工作定期通報(bào)制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理和資金保障,把城鄉(xiāng)低保應(yīng)保盡保列為各級黨政重要考核指標(biāo)。

          三是適時(shí)調(diào)整提高全市城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)和五保補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),探索建立城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)與其它保障相銜接的科學(xué)增長機(jī)制。

          四是修訂完善城鄉(xiāng)低保實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步加大分類施保的力度,提高保障覆蓋面。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村敬老院改擴(kuò)建和農(nóng)村特困戶危房改造工程,力爭供養(yǎng)率提高到60。

          五是進(jìn)一步建立健全低保管理機(jī)構(gòu)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。市和區(qū)縣兩級建立低保工作專門機(jī)構(gòu);開發(fā)社會救助管理服務(wù)軟件,開展網(wǎng)上審批的調(diào)研、探索;探索街鎮(zhèn)接受困難群眾低保、救助申請,委托社區(qū)調(diào)查、公示、評議,建立以街鎮(zhèn)為平臺、實(shí)行社會救助“一口上下”的運(yùn)行機(jī)制;建立市級社會救助聯(lián)席會議制度;加強(qiáng)低保專干、敬老院管理人員和基層社會救助干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          助工工作計(jì)劃 篇7

          20xx年,區(qū)法律援助工作著眼于服務(wù)保障和改善民生,深入開展法律援助便民惠民服務(wù)活動,加快推進(jìn)民生建設(shè)、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,著力提升法律援助辦案數(shù)量和質(zhì)量,著力強(qiáng)化法律援助服務(wù)困難群眾的能力和水平,著力加快法律援助基層基礎(chǔ)建設(shè)的步伐和進(jìn)程,推動全區(qū)法律援助事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

          1、提升業(yè)務(wù)總量。繼續(xù)鞏固、完善、發(fā)展以辦案服務(wù)為中心的新型工作格局,進(jìn)一步調(diào)動法律服務(wù)人員拓展業(yè)務(wù)、為民服務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)法律援助業(yè)務(wù)總量穩(wěn)中有升。

          2、降低受援門檻。鼓勵(lì)和支持各工作站逐步放寬經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn),把有關(guān)民生事項(xiàng)納入援助范圍,不斷完善適應(yīng)區(qū)情、覆蓋廣泛、滿足公眾需求的法律援助服務(wù)體系。

          3、創(chuàng)新服務(wù)方式。深化與公、檢、法等部門的協(xié)調(diào)配合,拓寬對農(nóng)民工討薪等弱勢群體訴訟案件的援助渠道。繼續(xù)拓展和規(guī)范非訴訟調(diào)解業(yè)務(wù),積極探索完善法律援助與人民調(diào)解、司法鑒定、公證等服務(wù)手段的銜接配合機(jī)制,不斷改進(jìn)服務(wù)方式方法,努力為基層困難群眾提供多層次、多樣化的法律幫助。將辦結(jié)非訴訟調(diào)解案件納入法律援助工作考核體系,推動非訴訟調(diào)解業(yè)務(wù)的開展。延伸法律援助服務(wù)渠道,探索在有條件的社區(qū)成立社區(qū)法律援助工作站。

          4、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管。健全完善法律援助案件質(zhì)量評估體系,科學(xué)合理制定案件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化評估指標(biāo),完善保障措施。采取發(fā)放監(jiān)督卡、跟蹤調(diào)查、旁聽庭審、聘請監(jiān)督員等形式,及時(shí)糾正存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,切實(shí)提高法律援助的社會認(rèn)可度和公信力。制定法律援助案卷評查辦法,做到以案卷質(zhì)量定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把案卷質(zhì)量。

          5、注重輿情分析。完善法律援助工作機(jī)制,建立法律援助建議制度,積極介入社會關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)化解不和諧、不穩(wěn)定因素,努力為各級黨委、政府及有關(guān)部門進(jìn)行社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估、施行依法科學(xué)決策提供有價(jià)值的意見和建議。

          6、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極貫徹司法部有關(guān)安排部署,認(rèn)真總結(jié)“法律援助便民服務(wù)”主題活動的經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,著手建立健全法律援助實(shí)體標(biāo)準(zhǔn)、程序標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)流程,完善相關(guān)制度規(guī)范,推動便民服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、長效化。

          7、加強(qiáng)信息化建設(shè)。繼續(xù)全面應(yīng)用司法部法律援助信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)對各類信息的綜合、分析、研判,不斷提升服務(wù)決策的功能和作用。

          8、加強(qiáng)執(zhí)法執(zhí)業(yè)監(jiān)督管理。充分利用2612348專線、便民窗口等形式,進(jìn)一步暢通投訴渠道,規(guī)范投訴處理工作,主動接受社會各界和廣大群眾的批評監(jiān)督。健全完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)機(jī)制,合理制定培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“1+1”法律援助志愿者項(xiàng)目的要求,做好法律援助志愿者管理工作。

          9、突出宣傳重點(diǎn)。深入開展法律援助進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營等活動,強(qiáng)化針對性和實(shí)效性,力求內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑、群眾喜聞樂見,擴(kuò)大基層法律援助公眾知曉率。

          10、強(qiáng)化機(jī)制保障。對現(xiàn)有的規(guī)章制度予以清理、修訂、補(bǔ)充、完善,把接待、申請、受理、審查、指派、監(jiān)督、補(bǔ)貼發(fā)放、歸檔管理等各環(huán)節(jié)工作制度建立并完善起來,形成用制度規(guī)范行為、按制度辦理業(yè)務(wù)、靠制度管理工作的新型機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)法律援助工作專業(yè)化、規(guī)范化水平。

          助工工作計(jì)劃 篇8

          XX社區(qū)紅十字會在上級紅十字會的正確指導(dǎo)下,在相關(guān)部門以及熱心群眾的大力支持下,于今年7月份正式成立。在今后,社區(qū)紅十字會將堅(jiān)持“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字宗旨,積極開展各項(xiàng)紅十字服務(wù),為構(gòu)建和諧社區(qū)更加努力做好以下幾項(xiàng)工作:

          一、不斷加強(qiáng)和完善紅十字會隊(duì)伍的職能。

          二、推進(jìn)社區(qū)紅十字服務(wù)平臺,開展應(yīng)急救助,增強(qiáng)居民自救互救的能力,推進(jìn)社區(qū)紅十字醫(yī)療隊(duì)工作大力普及紅十字健康防病知識。

          三、深化“紅十字博愛送萬家”活動,堅(jiān)持以人為本,努力為政府分憂,為群眾解難,開展以救災(zāi)、幫困、助學(xué)、助醫(yī)等工作為重點(diǎn)的人道主義救助,讓社區(qū)紅十字更加深入人心,得到社會更多的關(guān)注與支持,使之更好的立足社區(qū),服務(wù)社區(qū)。

          四、開展宣傳活動擴(kuò)大紅十字會的影響,利用紀(jì)念“5.8世界紅十字日”、“世界急救日”、“世界艾滋病日”等宣傳活動,擴(kuò)大紅十字影響,擴(kuò)大紅十字成員及志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

          五、拓展紅十字籌資渠道,爭取取得政府及相關(guān)部門的支持,發(fā)揮社區(qū)力量,爭取更多的社會企業(yè)、愛心人士奉獻(xiàn)愛心。

          助工工作計(jì)劃 篇9

          20xx年,學(xué)生資助管理中心將緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,以黨的“十八大”、“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),健全工作機(jī)制,狠抓隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,促進(jìn)學(xué)生資助工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)生資助工作服務(wù)和管理水平。

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo),繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導(dǎo)思想和總體思路,緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)受助學(xué)生管理,深化誠信感恩教育,強(qiáng)化貸后管理,全面關(guān)注貧困學(xué)生。

          二、工作目標(biāo)

          堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,完善資助體系,拓寬資助渠道,擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面;加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),變受助為勵(lì)志;科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性、針對性、創(chuàng)新性,努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。

          三、重點(diǎn)工作和具體措施

         。ㄒ唬┖粚(shí)工作基礎(chǔ),為學(xué)生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流,進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍,明確工作職能,保證學(xué)生資助工作的順利開展。

          2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際,對已有的制度進(jìn)行修訂,形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會議制度,規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。

          3、進(jìn)一步加大宣傳力度,形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式,廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī),及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。

         。ǘ┳龊脤W(xué)生資助各項(xiàng)工作,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助

          4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評議,堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則,切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況,進(jìn)行等級認(rèn)定,建立檔案庫,作為今后對學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查,確保檔案庫真實(shí)可信,認(rèn)定等級準(zhǔn)確合理。

          5、指導(dǎo)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評審工作,保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評審工作量較大,要加強(qiáng)對各系評審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,讓各系能公平公正公開地進(jìn)行評審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,及時(shí)將優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

          6、進(jìn)一步做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審和發(fā)放工作。要依據(jù)省教育廳下達(dá)的指標(biāo)計(jì)劃,明確資助對象、申報(bào)條件、政策規(guī)定。充分發(fā)揮班級、系民主評議小組和評

          審委員會的作用,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,確保獎(jiǎng)助對象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,不得截留、挪用和延遲發(fā)放。

          7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過崗位論證,積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位;組織開展好公開招聘工作,改革招聘程序,擇優(yōu)錄用,人盡其才;加強(qiáng)對勤工助學(xué)用工部門的管理,加強(qiáng)對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理,開展評先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動。

          8、啟動家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序,針對家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則,使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化,幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過經(jīng)濟(jì)難關(guān),確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。

          9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作,同時(shí)對他們進(jìn)行誠信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策,辦理有關(guān)證明材料,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款,完成學(xué)業(yè)。

          10、開辟“綠色通道”,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書中提前告知新生學(xué)院資助政策,公布聯(lián)系電話,力爭實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無縫對接”。在9月新生開學(xué)時(shí),設(shè)置“綠色通道”辦理處,公布新生辦理“綠色通道”工作流程,特事特辦,簡化報(bào)名程序,保證沒有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問題,減免其學(xué)費(fèi),解決生活中的困難。

          11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作,全程幫助學(xué)生和家長做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作,明確流程,簡化手續(xù),減少學(xué)生和家長的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi),耐心答復(fù)問詢。

          12、配合社會保障部門加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳,組織好參保工作,開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系,保證學(xué)生醫(yī)保有效開展,及時(shí)到位,解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級調(diào)劑金的申請。開展工作調(diào)研,及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

          13、加強(qiáng)信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展信息獲得渠道,提高工作水平;按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁內(nèi)容,及時(shí)發(fā)布信息,通報(bào)資助情況,提高網(wǎng)頁的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博,及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。

          14、加強(qiáng)學(xué)生的誠信和感恩教育。擴(kuò)展誠信感恩教育活動,保持常態(tài)化,讓誠信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動,與學(xué)習(xí)生活融合在一起,真正發(fā)揮作用。樹立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型,使“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的'示范作用不斷擴(kuò)大。

          15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理,提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話,認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來信來訪,做到有訪必接,有問必答,有訴必聽,有疑必解,確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會,開展師生滿意度問卷調(diào)查,多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。

          助工工作計(jì)劃 篇10

          20xx-20xx學(xué)年度在我校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號文件精神,全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)政策。學(xué)校通過拓展工作思路,狠抓細(xì)化管理,不斷提高管理水平著力解決突出問題,保障每個(gè)孩子不因家庭困難而失學(xué),繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,F(xiàn)就20xx年資助工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          國家助學(xué)金是黨和國家的一項(xiàng)惠民政策、民心工程,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

          二、主要措施

          1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法,結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》,確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。

          2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排,我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

          國家助學(xué)金由國家財(cái)政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。

          校內(nèi)資助包括貧困生減免學(xué)費(fèi),品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生免學(xué)費(fèi)。2011年我校計(jì)劃減免品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生340人,總計(jì)人民幣289000元;困難學(xué)

          生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請,班主任審核上報(bào),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。

          3、加強(qiáng)國家助學(xué)金政策的宣傳,國家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),我們一定要將這項(xiàng)惠民工程,民心工程宣傳到位,使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

          4、規(guī)范檔案管理,學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

          5、加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,我校要及時(shí)與縣資助中心聯(lián)系、溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

          三、工作重點(diǎn)

          1、加大宣傳力度。

          2、完善審核和公示制度。

          3、完善檔案管理制度。

          助工工作計(jì)劃 篇11

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生資助管理工作,堅(jiān)持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實(shí)國家和省教育規(guī)劃綱要,推進(jìn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程”建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,探索資助新機(jī)制。為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力,逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽光生活、健康成長的目標(biāo)邁進(jìn)。

          二、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

          建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

          (一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。

          (二)在學(xué)校平臺上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

          三、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

          (一)為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化

          (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          (三)要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

          四、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好本年度學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作

          (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后,報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室審查。

          (二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,逐個(gè)進(jìn)行走訪了解核實(shí),嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況、走訪家庭等,實(shí)現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生、家長、社會對評定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對家長投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的評定模式。

          (三)嚴(yán)格審核,做好資助學(xué)生信息的填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

          1、嚴(yán)把貧困學(xué)生信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

          2、嚴(yán)格要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

          3、進(jìn)一步健全貧困學(xué)生資助檔案,確保各種材料齊全、完整、規(guī)范。

          (四)進(jìn)一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。

          要進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。豐富資助工作內(nèi)涵。將資助政策宣傳、受助對象的確定、資金的發(fā)放系列德育化,讓貧困學(xué)生得實(shí)惠、師生受教育,培養(yǎng)學(xué)生“知恩、感恩、報(bào)恩”和團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。

          助工工作計(jì)劃 篇12

          20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)國家和省對高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)以及綠色通道等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)院迎評工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

          一、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

          建立健全高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)院的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我院學(xué)生資助工作順利有序地開展。

         。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

         。ǘ┮訌(qiáng)對生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

         。ㄈ┰趯W(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

          二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

         。ㄒ唬榱吮WC國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工

          作的制度化、規(guī)范化開展,今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

         。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級民主評議、系級初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級評審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         。ㄈ┮^續(xù)堅(jiān)持“逐級認(rèn)定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)xx年國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評定工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我院特色的學(xué)生資助管理系統(tǒng),使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

          三、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx年國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評定發(fā)放工作

          國家獎(jiǎng)助學(xué)金資金量大,牽涉人員多,做好20xx年國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

         。ㄒ唬┱J(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班級評議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》,班級貧困生評議認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合評議認(rèn)定,將班級認(rèn)定結(jié)果在班級內(nèi)公示,并報(bào)系認(rèn)定審核小組審查,系審核小組在本系范圍內(nèi)進(jìn)行審查公示后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。

         。ǘ﹫(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好分批公示和全過程監(jiān)督,通過分批公示,有效化解矛盾,實(shí)現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范系部評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;定期組織各系就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的獎(jiǎng)助學(xué)金評定規(guī)范和模式。

         。ㄈ┘訌(qiáng)對獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理。進(jìn)一步加大對獎(jiǎng)助學(xué)金放發(fā)管理的力度,確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費(fèi)情況。

         。ㄋ模┱J(rèn)真做好五年制高職生國家助學(xué)金的發(fā)放與月報(bào)工作。

          四、積極做好生源地助學(xué)貸款工作

         。ㄒ唬⿲ι吹匦庞弥鷮W(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳,使同學(xué)們了解政策,熟悉流程。

         。ǘ┱J(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底,做好資格審查工作。同時(shí),要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來,督促貸款學(xué)生及時(shí)繳清所欠學(xué)費(fèi),形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

         。ㄈ┱J(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。從08年開始我院有貸款學(xué)生,要加強(qiáng)對這部分學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育,引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,有針對性的開展心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。同時(shí),要教育貸款學(xué)生明確借貸責(zé)任,為我院學(xué)生助學(xué)貸款創(chuàng)造良好的誠信環(huán)境。

          五、開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動

          (一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會。

         。ǘ┮劳袑W(xué)院的地域資源優(yōu)勢,充分利用周邊企業(yè),組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以幫助他們獲取一定的報(bào)酬。

         。ㄈ├^續(xù)做好新生“綠色通道”工作,對被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法,由本人提出申請,出示《高等學(xué)校學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)情況》,經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

          助工工作計(jì)劃 篇13

          20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉,助學(xué)與育人并重”的原則。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

          一、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

          1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報(bào)刊等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法,將我院對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助具體實(shí)施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生,在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。

          2、加強(qiáng)對生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

          3、利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱,宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,樂觀的學(xué)習(xí)和生活。

          二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

          1、結(jié)合《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》,修訂和完善《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評比暫行辦法》、《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院國家助學(xué)金評比暫行辦法》、《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院國家助學(xué)貸款管理辦法》《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金管評比暫行辦法》、《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)工作暫行辦法》等制度,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有法可依、有章可循。

          2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級民主評議、系級初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級評審認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、繼續(xù)堅(jiān)持“逐級認(rèn)定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)2008年國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評定工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

          三、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx年國家獎(jiǎng)助學(xué)金以及院內(nèi)年度獎(jiǎng)學(xué)金的評定發(fā)放工作

          1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班級評議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》,按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

          2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金和院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作,進(jìn)一步完善評定工作資料,規(guī)范評定工作程序。

          3、加強(qiáng)對獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理,確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。

          四、積極做好在校生國家助學(xué)貸款及生源地貸款工作

          1、進(jìn)一步加大宣傳動員力度,力爭完成國家助學(xué)貸款續(xù)貸學(xué)生貸款發(fā)放和生源地助學(xué)貸款的貸款服務(wù)工作。

          2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,同時(shí),要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來,形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

          3、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,并有針對性的開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

          五、開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動

          1、根據(jù)《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)暫行辦法》,在管理好原有教室衛(wèi)生清潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬渠道,積極爭取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位,做好勤工助學(xué)工資發(fā)放工作。

          2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),依托地域資源優(yōu)勢,利用寒暑假,由學(xué)院教師帶隊(duì),組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動,使學(xué)生通過社會實(shí)踐,獲取一定的報(bào)酬。

          3、積極爭取社會資金對我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。積極爭取上級部門、銀行以及各社會團(tuán)體和個(gè)人對我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度,對被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法,及時(shí)通過“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

          5、對于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生,一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。同時(shí)動員廣大師生積極開展各種形式的個(gè)人募捐資助。

          助工工作計(jì)劃 篇14

          一、指導(dǎo)思想

          實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

          二、工作目標(biāo)及措施

         。1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

          (2)認(rèn)真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作,做到先公示、無異議后上報(bào),確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。

         。3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。

          (4)強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。

          三、 采取的主要措施

         。1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

          (2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         。3)認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作,學(xué)校召開資助工作大會,進(jìn)行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、

          低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。

         。4)主要工作安排

          三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

          總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

          助工工作計(jì)劃 篇15

          根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

          二、工作目標(biāo)

          進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

          三、工作任務(wù)

          1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

          2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

          3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請和發(fā)放工作。

          4、做好校內(nèi)自救工作。

          5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

          四、工作機(jī)構(gòu)

          1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:李國鈞全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

          副組長:冉萬里具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

          盧從國負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作

          組員:陳俊負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對象的公示、報(bào)送、學(xué)生檔案管

          理等工作

          楊應(yīng)戰(zhàn)受資助學(xué)生評審小組組長

          班主任負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

          2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

          辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室

          辦公室主任:陳俊

          辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)

          電話:xxxx

          五、工作措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

          (二)規(guī)范資助工作管理

          制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

         。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

          資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

         。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳

          在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

          助工工作計(jì)劃 篇16

          一、指導(dǎo)思想:

          深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以貧困學(xué)生資助為中心,緊緊圍繞家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才目標(biāo),全面推進(jìn)我鎮(zhèn)貧困學(xué)生的資助工作,創(chuàng)建和諧健康校園,努力為貧困學(xué)生健康成長營造寬松的環(huán)境。

          二、主要工作:

          1、堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行各級“一補(bǔ)”政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級文件相關(guān)規(guī)定,并抓好貫徹落實(shí)。

          2、完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。成立石橋鎮(zhèn)貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校完善三級認(rèn)定組織,理順工作體制,為資助工作提供強(qiáng)有力的保障;

          3、完善制度,規(guī)范管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神要求,完善各類學(xué)生資助制度,并做好宣傳。

          4、充分發(fā)揮資助工作的教育功能,在資助學(xué)生過程中,力求做到經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生。一是堅(jiān)持資助工作與學(xué)生思想政治教育工作,心理健康教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、積極向上的道德品格。二是堅(jiān)持資助工作與感恩教育相結(jié)合,通過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會,報(bào)效祖國。三是通過資助政策激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生勇于面對困難、自立自強(qiáng)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

          5、進(jìn)一步拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的資助服務(wù)工作。

          三、注意的幾個(gè)問題:

          一是對每各級部學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,建立石橋中心小學(xué)貧困生檔案庫,為資助工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

          二是做好各種獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作,資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生。

          三是爭取社會捐助。積極爭取社會資金支持,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難、緩解心理壓力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,順利完成學(xué)業(yè)。我們積極爭取社會捐助,不僅有利于更好地幫助學(xué)生解決生活困難,更重要地是讓學(xué)生從捐助者的行動中感受到中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品質(zhì)。

          四是結(jié)對幫扶,救困暖心。我鎮(zhèn)由于地理位置的原因,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍不好,單親家庭、貧困家庭等居多,因此發(fā)揚(yáng)我鎮(zhèn)黨員干部起模范帶頭作用,結(jié)對幫扶,對貧困學(xué)生實(shí)施結(jié)對幫扶,讓更多的孩子得到溫暖。

          五是加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。

          助工工作計(jì)劃 篇17

          做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的"立黨為公,執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施"科教興國"和"人才強(qiáng)國"戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。下面對20xx年我園的幼兒資助工作情況自查如下:

          一、基本情況

          20xx年春季,我園共有幼兒160人,接受國家專項(xiàng)救助資金的幼兒12人,接受園內(nèi)救助幼兒18人,共計(jì)30人,共計(jì)提供救助資金9200元。

          二、主要做法

          1、宣傳資助政策。

          在園內(nèi)和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

          2、成立資助貧困幼兒評審領(lǐng)導(dǎo)小組

          資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,幼兒園成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

          3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:

          (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的幼兒;

          (2)、父母一方已亡,生活十分困難的;

          (3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

          (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

          (5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

          (6)、殘疾家庭子女、殘疾幼兒;

          (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

          (8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

          3、資助對象認(rèn)定程序。

          (1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

          (2)、資助申請。貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。

          (3)、評審及公示。評審小組對申請資助的幼兒家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助幼兒名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

          (4)、上報(bào)。幼兒園根據(jù)公示無異議的受助幼兒名單,填寫好《雁江區(qū)教育資助匯總表》上報(bào)。

          (5)、資金發(fā)放。資金到位后,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

          4、享受資助的幼兒每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭幼兒作出適當(dāng)調(diào)整。

          三、存在的問題及改進(jìn)辦法

          1、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因,幼兒不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

          2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)不能享受資助。

          資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,幼兒園將"關(guān)愛留守生,教師訪萬家"活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

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