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學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃（通用10篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 1
以服務(wù)創(chuàng)新為主線(xiàn)，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，注重服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌，積極開(kāi)展文獻(xiàn)資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù)，努力構(gòu)建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書(shū)館。本文對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)。
及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行情況，多渠道收集讀者對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見(jiàn)和建議，通過(guò)弘軒、萬(wàn)博、海天、湖北四家圖書(shū)采購(gòu)中標(biāo)公司的書(shū)單，篩選出符合我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置及其教學(xué)需要的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)，并采取專(zhuān)業(yè)圖書(shū)補(bǔ)充的形式，加強(qiáng)收集的針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性，通過(guò)多種方式收集圖書(shū)文獻(xiàn)，合理補(bǔ)充館藏，提高館藏圖書(shū)質(zhì)量，完成全年圖書(shū)、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預(yù)算，購(gòu)置約10萬(wàn)本中文紙制圖書(shū)，重點(diǎn)購(gòu)置學(xué)校新設(shè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)參考資料、工具書(shū)。
第二部分，現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時(shí)清點(diǎn)，登記，分類(lèi)，上架。這學(xué)期有兩個(gè)品種，共出版了數(shù)冊(cè)期刊供讀者閱讀。
20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開(kāi)班后，組織館員對(duì)20xx年期刊共種，多冊(cè)分類(lèi)，造冊(cè)，打包，送到分包公司裝訂。
第四，書(shū)標(biāo)的更新。為了更好地服務(wù)于讀者，對(duì)部分圖書(shū)標(biāo)識(shí)進(jìn)行了更新，以達(dá)到讀者更好地利用圖書(shū)資源、更好地規(guī)范圖書(shū)標(biāo)識(shí)的目的。
第五，采編工作。對(duì)去年采購(gòu)的本學(xué)期新書(shū)及時(shí)拆包驗(yàn)收，完成部分圖書(shū)的編目加工。
及時(shí)辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個(gè)月，我館就開(kāi)始對(duì)畢業(yè)生的借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)借閱未歸還的同學(xué)進(jìn)行催還，確保畢業(yè)生按時(shí)離校。
制定圖書(shū)館的規(guī)章制度，制定和細(xì)化學(xué)生管理工作的規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理等。
第八，開(kāi)展4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)——詩(shī)書(shū)記“大病”讀書(shū)月活動(dòng)，我與你同行。
對(duì)圖書(shū)館藏書(shū)情況進(jìn)行摸底，尤其是長(zhǎng)期外借的圖書(shū)，要通過(guò)電話(huà)、微信、QQ等方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書(shū)。從而達(dá)到清欠長(zhǎng)期丟失在各類(lèi)讀者手中的館藏圖書(shū)，從而達(dá)到科學(xué)管理館藏圖書(shū)的`目的。并且要核對(duì)保管書(shū)，核對(duì)無(wú)誤，做到心中有數(shù)，帳物相符。共收到圖書(shū)、期刊各一份。
下一階段計(jì)劃如下：
調(diào)整館藏館藏布局。
在調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置時(shí)，要及時(shí)調(diào)整館藏布局，更好地滿(mǎn)足教學(xué)和科研的需要。設(shè)立學(xué)前教育專(zhuān)用書(shū)架。
完成新舊圖書(shū)資料的錄入，加工，上架等工作。
第三，完成20xx年報(bào)刊征訂任務(wù)。預(yù)定60份報(bào)紙和500份期刊。
繼續(xù)做好搬出館藏過(guò)刊總冊(cè)的整理、上架工作；完成20xx年過(guò)刊裝訂、上架工作。
完善圖書(shū)館公眾號(hào)及網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)，及時(shí)發(fā)布圖書(shū)館各類(lèi)信息。
督促校企合作項(xiàng)目建設(shè)校園書(shū)店和24小時(shí)微型圖書(shū)館，盡快開(kāi)通24小時(shí)微型圖書(shū)館借閱服務(wù)。
計(jì)劃購(gòu)置書(shū)架308組，閱覽桌椅20套，書(shū)立架20xx個(gè)，圖書(shū)管理員工作站(閱讀器)2套，空調(diào)設(shè)備14臺(tái)，超星電子服務(wù)器1臺(tái)。
開(kāi)展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開(kāi)展同兄弟院校交流，提高管理水平。
做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書(shū)本催還和20xx級(jí)新生入館教育工作。
通過(guò)與崇左市有關(guān)單位的交流與合作，充分利用圖書(shū)館展版資源，舉辦各類(lèi)攝影、書(shū)法展等。
參加由高校圖工委組織開(kāi)展的各種活動(dòng)及培訓(xùn)。
完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)校圖書(shū)館半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃是網(wǎng)友投稿分享，屬于學(xué)校工作總結(jié)，共有3663個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 2
20xx年，總務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各科室的鼎力相助下，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面也取得了較大的進(jìn)步�？倓�(wù)工作是以保障性、服務(wù)性為主。為了今后能夠更好的開(kāi)展工作，使之再上新臺(tái)階，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、20xx年工作回顧
�。ㄒ唬h建工作
在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科室的黨建工作也按部就班進(jìn)行開(kāi)展，具體開(kāi)展情況匯報(bào)總結(jié)如下：
1、黨建工作開(kāi)展情況：
�。�1）每周堅(jiān)持科室工作例會(huì)制度，及時(shí)傳到學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神并貫徹的日常工作中。
�。�2）加強(qiáng)科室工作效能建設(shè)，科室對(duì)個(gè)別存在問(wèn)題的辦公電腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng)，并對(duì)無(wú)關(guān)軟件的進(jìn)行了刪除，工作期間規(guī)范了上網(wǎng)要求，不瀏覽與工作無(wú)關(guān)的.網(wǎng)站。對(duì)于人員外出辦事，要求一律書(shū)面請(qǐng)假后，方可外出。
（3）堅(jiān)持開(kāi)展系列（“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促服務(wù)”）主題教育活動(dòng)。
通過(guò)系列活動(dòng)，我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)觀(guān)念，提升了政治素養(yǎng)，并始終堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)。
2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開(kāi)展情況：
�。�1）嚴(yán)格做到自律、自警、自醒,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念。從不以勢(shì)欺人，從不向群眾索拿卡要。
（2）時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律，同時(shí)不以勢(shì)欺人，不向群眾索拿卡要。
（3）堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作
1、做好常規(guī)維修與突發(fā)事件的搶修工作，認(rèn)真完成制定的工作計(jì)劃內(nèi)容。
2、配合相關(guān)科室做好新生入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作。
3、做好科室人員的思想教育工作，嚴(yán)格科室崗位管理制度，嚴(yán)格例會(huì)制度并按照學(xué)校的指示精神把具體工作落到實(shí)處。
4、保障學(xué)校安全用水、用電，做到定期保養(yǎng)、檢修并做好日常的節(jié)能減排工作。
5、指導(dǎo)物業(yè)開(kāi)展工作，按季節(jié)對(duì)校區(qū)花草、樹(shù)木進(jìn)行修剪，做好病蟲(chóng)害的防治，對(duì)校區(qū)下水管道及化糞池，有計(jì)劃的進(jìn)行清理、疏通。
6、做好資產(chǎn)管理工作，嚴(yán)格校具管理制度。按時(shí)對(duì)南、北校區(qū)的水、電進(jìn)行抄表計(jì)量、公示、催繳。
7、認(rèn)真做好文明創(chuàng)建工作，及時(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建系列活動(dòng)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新工作
1、建立后勤微信報(bào)修平臺(tái)，提高了工作效率。
2、草擬了校具資金管理新制度草案，力爭(zhēng)盡快審批后實(shí)施。
二、20xx年工作計(jì)劃
1、做好寒假前的各項(xiàng)工作安排。檢查、檢修各個(gè)設(shè)備的使用情況，避免假期中出現(xiàn)安全問(wèn)題。
2、加強(qiáng)科室工作人員的效能建設(shè)，嚴(yán)格例會(huì)、學(xué)習(xí)制度。
3、繼續(xù)指導(dǎo)物業(yè)開(kāi)展工作，加大監(jiān)督機(jī)制，提升工作質(zhì)量。并做好物業(yè)假期工作安排，對(duì)公共區(qū)域的門(mén)、窗玻璃、樓梯扶手、天花板等進(jìn)行深度保潔，搞好假期校園衛(wèi)生工作。
4、做好用水用電的安全和極端天氣的預(yù)防工作。
5、計(jì)劃實(shí)施好文明創(chuàng)建、節(jié)點(diǎn)主題活動(dòng)。及時(shí)做好維護(hù)、更新文明網(wǎng)站平臺(tái)，落實(shí)好文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 3
在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與我校的密切聯(lián)系與合作，發(fā)揮上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)教學(xué)、引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題、培育教學(xué)典型方面的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，拓寬學(xué)校工作思路，增強(qiáng)學(xué)校工作的針對(duì)性和實(shí)效性。促進(jìn)學(xué)校工作整體推進(jìn)，全面提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行了工作職責(zé)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入聯(lián)系學(xué)校調(diào)查研究，幫助所聯(lián)系學(xué)校辦實(shí)事、解難題，推動(dòng)全縣教育事業(yè)持續(xù)均衡發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)。
二、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主要工作記錄
�。ㄒ唬┬麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策，了解聯(lián)系學(xué)校師生的`思想狀況，幫助學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作、師德教育、行風(fēng)建設(shè)。
�。ǘ┱J(rèn)真研究聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況，幫助學(xué)校解決存在的困難和問(wèn)題，指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作。
�。ㄈ┱{(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量資助聯(lián)系學(xué)校的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，確�！捌占俺潭取备黜�(xiàng)指標(biāo)超過(guò)自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期到聯(lián)系學(xué)校調(diào)研工作不少于兩次，每年為聯(lián)系學(xué)校辦1一2件實(shí)事，積極參加聯(lián)系學(xué)校的重要活動(dòng)。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 4
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類(lèi)登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的.收繳工作。
7、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的`，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這140人的飯菜如何做？
再值得表?yè)P(yáng)的是王師付，放哪都放心，干啥大家都滿(mǎn)意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。
三、存在問(wèn)題
1、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
2、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 5
我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件精神，推進(jìn)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作。
1、落實(shí)和深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
2、認(rèn)真做好學(xué)校收費(fèi)工作，規(guī)范收費(fèi)要求，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，沒(méi)有擅自自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
3、認(rèn)真做好“校務(wù)公開(kāi)，民主管理”工作，拓寬和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、渠道和程序，大力推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作向縱深發(fā)展。學(xué)校重大事項(xiàng)均由校委會(huì)討論、教師通過(guò)，并在校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示，從而保證學(xué)校各項(xiàng)工作民主化、公開(kāi)化、規(guī)范化。依法維護(hù)學(xué)校教職工的合法權(quán)益，讓廣大教師參與學(xué)校的'民主管理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，落實(shí)學(xué)校事業(yè)性收費(fèi)“收支兩條線(xiàn)”管理制度。
5、積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，防微杜漸，有高度的政治責(zé)任感和敏銳性，從而確保校務(wù)公開(kāi)工作的透明化。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 6
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)名、爭(zhēng)先領(lǐng)先率先”的長(zhǎng)小精神，全體教師凝心聚力，有條不紊地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，順利地完成了學(xué)期初預(yù)設(shè)的工作目標(biāo)和任務(wù)，有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的發(fā)展，贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。為了更好地推進(jìn)我校教育教學(xué)工作，促使學(xué)校持續(xù)性發(fā)展，現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)與反思。
一、主要工作成效
�。ㄒ唬┚G色管理聚人心
本學(xué)期，我校繼續(xù)推行綠色管理。按照“二八”管理定律，構(gòu)建“線(xiàn)·塊”管理模式，推行層級(jí)管理，實(shí)行管理重心下移，強(qiáng)調(diào)管理以人為本。堅(jiān)持學(xué)校管理以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本的思想，按照人本、尊重、信任的基本理念，實(shí)施精細(xì)化管理。各行政部門(mén)、教研組、年級(jí)組、班級(jí)等在學(xué)校發(fā)展愿景和目標(biāo)的引領(lǐng)下，能追隨實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和綠色育人的教育思想，管理更為規(guī)范、精細(xì)、人性化，能自覺(jué)組織落實(shí)好各項(xiàng)工作。管理正氣凝取人心，使教師的才能得到了充分發(fā)揮，人性得到完善的發(fā)展，教師表現(xiàn)得更加自律、自覺(jué)。學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。
�。ǘ┑掠ぷ饔型黄�
在學(xué)生德育方面，我校深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，積極推進(jìn)“活動(dòng)育人”工程。通過(guò)推行了升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制，開(kāi)展隊(duì)干值日及崗位培訓(xùn)活動(dòng)、系列安全教育活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)”活動(dòng)、“小眼睛睛看大世界”校外實(shí)踐活動(dòng)、第十一屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生“綠色講壇”活動(dòng)、“十佳百優(yōu)好少年”、“優(yōu)秀班干”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選、每周學(xué)一歌等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及人文情懷，鍛煉、提升學(xué)生的能力，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，完善學(xué)生的人格，增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力。
在教師德育建設(shè)上，我校圍繞“精”、“氣”、“神”這三個(gè)層面構(gòu)建有“綠色”理念、能落實(shí)“綠色”教育的教師團(tuán)隊(duì)。以《精細(xì)化管理制度》管理教師，讓教師養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣，以籃球比賽、50米接力賽、親子同樂(lè)日、朗誦比賽、豐富多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽，讓老師們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，也能凝聚力量，加深對(duì)集體、同伴的理解，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神和陽(yáng)光氣質(zhì)。以每月開(kāi)展一次師德培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度和情懷，深化對(duì)教育的理解，堅(jiān)定走“綠色”教育之路的決心和信心，提升團(tuán)隊(duì)的合作精神。
在家校合作的引領(lǐng)上，我校通過(guò)定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家教講座活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到校參與學(xué)生軍訓(xùn)的結(jié)營(yíng)儀式，組織教師及家長(zhǎng)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，做好家庭教育的引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育形成合力。學(xué)校成立家長(zhǎng)義工服務(wù)隊(duì)，為學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)提供后勤保障服務(wù)。
�。ㄈ┱n程建設(shè)敢創(chuàng)新
學(xué)校要科學(xué)發(fā)展，必須對(duì)課程進(jìn)行整體思考和規(guī)劃，構(gòu)造學(xué)校課程的頂層設(shè)計(jì)系統(tǒng)——學(xué)校課程設(shè)計(jì)規(guī)劃。我們按照學(xué)生發(fā)展的需要，從課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程設(shè)置、課程資源、課程實(shí)施、課程管理與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了整體的規(guī)劃。確定了三條打造學(xué)校綠色課程體系的思路：一是遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，構(gòu)建生活德育課程；二是遵循學(xué)生的行知規(guī)律，構(gòu)建實(shí)踐探索類(lèi)課程；三是基于學(xué)生身心健康的需要，構(gòu)建藝術(shù)與健康的課程。在實(shí)踐中，我們推行相應(yīng)的微格課程、拓展型課程、探究型課程和表現(xiàn)性課程等。目前，我校設(shè)置了體藝2＋1、社團(tuán)活動(dòng)、思維訓(xùn)練、口語(yǔ)交際、晨讀等課程，編寫(xiě)了《小學(xué)語(yǔ)文每周積累》校本課程，把課程的落實(shí)、建設(shè)和開(kāi)發(fā)作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
（四）課堂改革出效益
我校以“講堂變學(xué)堂”為意愿，以“高效課堂”建設(shè)為載體，以“提升質(zhì)量”為追求，以項(xiàng)目推進(jìn)為抓手，開(kāi)展教學(xué)改革探索。本學(xué)期，我校語(yǔ)文科組從“自主識(shí)字”、“主題閱讀”、“真情作文”對(duì)語(yǔ)文課堂進(jìn)行整體改革。在主題閱讀教學(xué)項(xiàng)目研究中，我校形成了以思維導(dǎo)圖展示文章結(jié)構(gòu)，以自學(xué)導(dǎo)航引領(lǐng)學(xué)生批注閱讀，用“以讀代（帶）講”品詞析句，用“速讀速記，限時(shí)背誦”策略積累精彩片斷的“以讀導(dǎo)學(xué)，讀寫(xiě)并重”的主題閱讀課堂教學(xué)模式。在真情作文教學(xué)實(shí)踐中，教師們掌握了閱讀引路式作文的教學(xué)模式，學(xué)生們?cè)诹?xí)作中表現(xiàn)得更自信，更自如。在自主識(shí)字項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，本學(xué)期一年級(jí)有79%的小孩在學(xué)期末的識(shí)字檢測(cè)中能識(shí)2500個(gè)常用字，有8%的小孩識(shí)20xx字左右。在數(shù)學(xué)課堂改革上，我們運(yùn)用“以單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在愉快的環(huán)境中開(kāi)展探究學(xué)習(xí)，在探究的過(guò)程中體驗(yàn)知識(shí)的形成，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題，有效提升思維和表達(dá)能力。英語(yǔ)科組在課堂改革上，將phonics滲透課堂教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生掌握英語(yǔ)拼讀技能，大大地增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，提高孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期英語(yǔ)科組還總結(jié)、提煉出“l(fā)etterlearning-listening-blending-reading-makingminibook”的phonics課堂模式。學(xué)校綜合科組教學(xué)組則繼續(xù)開(kāi)展“綜合實(shí)踐六課型”探索、體藝2+1項(xiàng)目探索。
正因?yàn)槲倚５恼n堂改革扎實(shí)推進(jìn)，長(zhǎng)塘小學(xué)獲得市局領(lǐng)導(dǎo)的推薦，在XX市“基于小學(xué)高效課堂研究的教學(xué)模式項(xiàng)目協(xié)作聯(lián)盟”交流研討活動(dòng)中展示語(yǔ)文主題閱讀課堂教學(xué)模式和綜合實(shí)踐的“六課型”中的“選題、開(kāi)題課型”。葉鈺濤老師偕同該校五（1）班的孩子，展示了長(zhǎng)塘小學(xué)主題閱讀“以讀導(dǎo)學(xué)，讀寫(xiě)并重”課堂教學(xué)模式的課例《將相和》。陳妙蘭主任帶領(lǐng)松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班的孩子展示綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題、開(kāi)題課型。長(zhǎng)塘小學(xué)梁小平校長(zhǎng)在大會(huì)上做題為《課堂改革的化蝶之旅》的報(bào)告。我校在本次交流活動(dòng)中彰顯了課堂教學(xué)改革的風(fēng)彩。市教育局教研室王健主任在大會(huì)的總結(jié)發(fā)言中對(duì)長(zhǎng)塘小學(xué)給予極高的評(píng)價(jià)：“我剛才就在這個(gè)會(huì)場(chǎng)上聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課。學(xué)生呢，也是長(zhǎng)塘小學(xué)帶過(guò)來(lái)的，他們給我比較深的印象：全部孩子全程參與。那種專(zhuān)注度非常高。孩子們的思維品質(zhì)、表達(dá)能力給我留下了很深的印象�！北敬握故净顒�(dòng)也贏(yíng)得了與會(huì)的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。5月15日，我校承辦XX市教育局主辦的XX市小學(xué)語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)，在該次活動(dòng)中我校楊潤(rùn)連老師展示一節(jié)低年級(jí)的識(shí)字、閱讀高效課堂教學(xué)課例《兩只小獅子》，香月敬老師代表學(xué)校與與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、同行分享了長(zhǎng)塘小學(xué)語(yǔ)文主題閱讀高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，做題為《主題閱讀：演繹精彩的課堂變革》的講座。XX市教育局教研室小語(yǔ)教研員黃小頌老師對(duì)我校的語(yǔ)文課堂改革成效給予了極好的評(píng)價(jià)。我校本次課改展示活動(dòng)充分發(fā)揮了高效課堂建設(shè)的示范輻射作用。
�。ㄎ澹┛蒲泄ぷ鞔侔l(fā)展
我校積極推行“課改興教，課改興�！钡目蒲蟹结槪髡n題組有序地開(kāi)展研究工作。3月18日，學(xué)校特邀市科研辦朱河清老師下來(lái)指導(dǎo)課題研究工作，學(xué)校做《小學(xué)綠色教育策略研究》課題研究中期匯報(bào)，學(xué)校各行政部門(mén)就自己分管的課題工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。朱河清老師充分肯定我校所做的研究工作，并對(duì)課題研究提出了富有指導(dǎo)性的意見(jiàn)。5月30日，20xx年度廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)申報(bào)指導(dǎo)會(huì)議暨XX市立項(xiàng)課題結(jié)題鑒定會(huì)在我校召開(kāi)。會(huì)議上，梁小平校長(zhǎng)作了市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)綠色教育策略研究》的研究報(bào)告。廣東省第二師范胡繼飛教授做題為《如何申報(bào)省教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)》的報(bào)告。最后，召開(kāi)長(zhǎng)塘小學(xué)市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)綠色教育策略研究》結(jié)題鑒定會(huì)。課題結(jié)題鑒定會(huì)評(píng)委充分肯定了長(zhǎng)塘小學(xué)梁小平校長(zhǎng)主持的《小學(xué)綠色教育策略研究》的課題研究成效。專(zhuān)家一致認(rèn)為，該課題的選題有較高的價(jià)值取向，研究成果顯著，有效促進(jìn)了學(xué)生與教師的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的`提升，取得了預(yù)期的成果，同意結(jié)題。鑒定會(huì)評(píng)委對(duì)我校的課題研究工作提出了完善研究工作的指導(dǎo)性建議。本次活動(dòng)有效地推進(jìn)我校各市級(jí)課題研究，讓課題研究更有效地促進(jìn)學(xué)校的'發(fā)展。另外，本學(xué)期，我校的葉小敏副校長(zhǎng)、陳妙蘭主任以及李利揚(yáng)老師分別申報(bào)立項(xiàng)市級(jí)課題，現(xiàn)經(jīng)評(píng)委評(píng)定，成功公示立項(xiàng)。
�。╆�(duì)伍建設(shè)激活力
我校以“名師”隊(duì)伍建設(shè)為抓手，實(shí)施以促使全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的“優(yōu)秀教師群體建設(shè)工程”。本學(xué)期，我校在教師隊(duì)伍培養(yǎng)上，實(shí)施“專(zhuān)家引領(lǐng)，項(xiàng)目推進(jìn)”及“師徒結(jié)對(duì)，助推成長(zhǎng)”兩大策略，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加速我校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。各科組在項(xiàng)目推進(jìn)中，通過(guò)專(zhuān)家主題講座、專(zhuān)家示范引領(lǐng)、教師課例實(shí)踐、同伴研討互動(dòng)、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)提升、教師研修反思六個(gè)方面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。到目前為止，學(xué)校42名教師，有18位教師獲得鎮(zhèn)及以上優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其中特級(jí)教師1名、市學(xué)科帶頭人2名、市教學(xué)能手3名、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人6名、鎮(zhèn)教學(xué)能手7名。在加速青年教師成長(zhǎng)方面，我校在學(xué)期初引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)學(xué)校的《青藍(lán)教師“師徒結(jié)對(duì)共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng)”活動(dòng)方案》，在語(yǔ)、數(shù)、英科組中依據(jù)科組成員性格特點(diǎn)讓青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)，在語(yǔ)文科組中共結(jié)七個(gè)對(duì)子，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組中各成立三個(gè)結(jié)對(duì)的對(duì)子。各師徒結(jié)對(duì)教師根據(jù)實(shí)情制定青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃表，確定學(xué)期結(jié)對(duì)的成長(zhǎng)目標(biāo)。各青年教師在結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)中每月開(kāi)展“三磨三反思”活動(dòng)，填寫(xiě)《長(zhǎng)塘小學(xué)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表》，學(xué)校教導(dǎo)處重視結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程監(jiān)督與指導(dǎo)，實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)，要求青年教師主動(dòng)每月主動(dòng)邀請(qǐng)行政聽(tīng)課。學(xué)校在每月月末開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)展評(píng)活動(dòng)，在結(jié)對(duì)中期開(kāi)展階段性成習(xí)成果展示，由教導(dǎo)處提前一天指定課題，讓青年教師備課、上課。在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)備課、說(shuō)課活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年教師參與學(xué)習(xí)、展示的積極性，促使他們主動(dòng)地、頻繁地與師傅進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，充分地展示自我，超越自我。本學(xué)期青年教師葉雪蘭、葉淑玲、葉合笑在結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程及結(jié)對(duì)考評(píng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，被批準(zhǔn)結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生個(gè)性得彰顯
在深度實(shí)施課改以來(lái)，教師的教學(xué)方式的改變使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也得到了改變。課堂中還學(xué)生以學(xué)習(xí)的主體地位，孩子們的課堂語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)了，小組合作的氛圍濃了，課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)得更自主、自如，學(xué)習(xí)效率得以提升。學(xué)校科學(xué)規(guī)劃、舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和成就感需求。促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，使學(xué)校成為學(xué)生的“學(xué)園”和“樂(lè)園”，使學(xué)生的個(gè)性得以彰顯。6月20日，我校開(kāi)展了首屆詩(shī)會(huì)節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)后，特邀評(píng)委們紛紛表示被長(zhǎng)小學(xué)子的落落大方、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表現(xiàn)所驚訝。本學(xué)期，我們選送苗子參加教育辦組織的語(yǔ)文的三八征文、書(shū)信比賽、兒童故事大王比賽、經(jīng)典誦讀比賽；數(shù)學(xué)的計(jì)算比賽；英語(yǔ)的phonics單詞拼讀比賽；體藝學(xué)科的舞蹈、科技、機(jī)器人競(jìng)賽等一系列的比賽。學(xué)生在比賽中獲得喜人的成績(jī)，在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的有7人次，在鎮(zhèn)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的有49人次。其中，鄭浩銳、張立權(quán)獲20xx市青少年機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)拼裝比賽一等獎(jiǎng)；曾運(yùn)杰、鄒穎獲20xx市青少年機(jī)器人競(jìng)賽綜合技能比賽二等獎(jiǎng)，葉沛良、葉仲琪獲三等獎(jiǎng)；葉曼瑤被評(píng)為20xx年度“XX市優(yōu)秀少先隊(duì)員”；歐陽(yáng)珊市第四屆個(gè)人風(fēng)采舞蹈大賽兒童b組表演金獎(jiǎng)，夏璐瑤、傅敏淇獲得銀獎(jiǎng)；賴(lài)思恩參加20xx鎮(zhèn)第十屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)我講書(shū)中的故事第七屆兒童故事大王比賽獲小學(xué)個(gè)人組特等獎(jiǎng)；魏樂(lè)怡、傅敏淇參加20xx鎮(zhèn)第一屆小學(xué)生英語(yǔ)單詞拼讀比賽分別獲一等獎(jiǎng)；陳心然、陳智逸、歐陽(yáng)珊、劉炫蔚、歐錦豐參加20xx小學(xué)團(tuán)體組經(jīng)典誦讀比賽獲一等獎(jiǎng)。
（八）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)提升
實(shí)施課改，全員參與。本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)決不給帶教畢業(yè)班的教師開(kāi)設(shè)綠燈。學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)向四十分鐘課堂要效率，現(xiàn)教學(xué)效果穩(wěn)步提升。如畢業(yè)班的合格率：以往我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)科的合格率很少會(huì)達(dá)96%，今年我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)科的合格率達(dá)97.14%，優(yōu)秀率65%，處于鎮(zhèn)上的先進(jìn)水平。
二、下步努力方向
總之，在剛剛過(guò)去的學(xué)期里，我校教育改革有序推進(jìn)，教育取得較為顯著的成績(jī)，為下一步推進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。然而，面對(duì)當(dāng)前我國(guó)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)，我們客觀(guān)地反省我校目前存在的不足：由于教師的理論功底不扎實(shí)、教學(xué)行動(dòng)研究還不夠深入，部分學(xué)科研究行動(dòng)主題還不很明確，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)陳舊等問(wèn)題。因此，我們將不斷深入貫徹課改新理念，在今后的教師培訓(xùn)中強(qiáng)化理論指導(dǎo)；將校本教研與課堂教學(xué)問(wèn)題密切聯(lián)系；建構(gòu)科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，使教師明晰高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)在常態(tài)課堂教學(xué)中，通過(guò)教師的課堂經(jīng)營(yíng)，引領(lǐng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，高效果、高效率、高效益地完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生獲得又好又快又公平的發(fā)展的過(guò)程。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。下面就本學(xué)期年級(jí)組的工作向老師們做一個(gè)匯報(bào)。我們四年級(jí)組一共有12位教師，是一個(gè)老中青三結(jié)合的集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。我們年級(jí)組在李紫蓉主任和湯平副主任的帶領(lǐng)下緊張而有序地工作著，四位班教小組長(zhǎng)精力充沛，思維活躍，充滿(mǎn)了青春活力，她們對(duì)教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，對(duì)班級(jí)的管理井井有條。班教小組核心成員都能積極配合班教組長(zhǎng)共同管理班級(jí)使各班都形成了積極向上，你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和年級(jí)組工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如：請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行安全自護(hù)講座，讀《三國(guó)演義》并開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，秀秀我的私房菜，系花樣圍巾系鞋帶比賽，慶六一水果拼盤(pán)活動(dòng)等等。其中讓我記憶猶新的是系花樣圍巾和系鞋帶比賽。接到活動(dòng)通知第二天，我就召集四位班教組長(zhǎng)商量活動(dòng)的安排，大家你一句我一句，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成了初步的認(rèn)識(shí)，那就是先用一周的時(shí)間由老師和家長(zhǎng)共同配合訓(xùn)練孩子系花樣圍巾和系鞋帶。為了讓學(xué)生多學(xué)習(xí)幾種系圍巾的花樣，班教組長(zhǎng)在電腦上找到相關(guān)視頻，自己先進(jìn)行學(xué)習(xí)。然后從家里帶來(lái)幾條圍巾，手把手地教學(xué)生。配班老師也積極配合，幫忙指導(dǎo)。有的教女生系花樣圍巾，有的教男生系鞋帶。大家分工合作，準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行著。于是課間經(jīng)�？吹嚼蠋熢谀托募�(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生饒有興趣地在學(xué)習(xí)，歡聲笑語(yǔ)不斷。接下來(lái)要制定比賽規(guī)則，細(xì)化比賽的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)兩天一輪又一輪的激烈討論，比賽規(guī)則終于得到了完善。每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行了初賽，選出六名男生和六名女生準(zhǔn)備參加復(fù)賽。關(guān)于比賽的人員安排，我們也是協(xié)商決定的，邀請(qǐng)李紫蓉?fù)?dān)任主持人，我、吳秀芳、湯平擔(dān)任評(píng)委，其他老師負(fù)責(zé)管理自己的班級(jí)。一切準(zhǔn)備就緒，我們?cè)?月23日下午，組織學(xué)生進(jìn)行了系鞋帶和系花樣圍巾比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的前期準(zhǔn)備，孩子們一個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，比賽中，選手們一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的眼神，前所未有的認(rèn)真，唯恐自己落在后面。場(chǎng)下的觀(guān)眾不停地喊加油，給自己班的選手鼓勁助威。場(chǎng)面熱烈而有序。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)選出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，6個(gè)三等獎(jiǎng)。吳老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的臉上綻放出自豪的笑容，流露出自信而滿(mǎn)足的表情。
此次活動(dòng)的順利舉行得益于學(xué)生家長(zhǎng)們的積極支持和配合，更重要的是年級(jí)組所有教師的通力合作。這次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)和鍛煉了孩子的獨(dú)立、自理能力，讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，贏(yíng)得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),還增強(qiáng)了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 7
本年度，我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志，促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭(zhēng)名師，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開(kāi)拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過(guò)全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，本年度學(xué)校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學(xué)”現(xiàn)將20xx年度學(xué)校工作總結(jié)如下：
（一）、抓管理，促落實(shí)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力
“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。今年元月，我校被命名為“陜西省示范小學(xué)”后，我校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段，也為學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求，創(chuàng)建省級(jí)示范校的成功，是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽(yù)，也是壓力，更是目標(biāo)和追求。發(fā)展無(wú)止境，不進(jìn)則退。因此，我們引導(dǎo)廣大教師正確對(duì)待成績(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，走學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
今年七月份，新的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到崗后，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號(hào)，首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，謀事業(yè)，爭(zhēng)做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺(tái)。
二是明確管理思想，把握工作大局。我們認(rèn)為，我校作為渭濱區(qū)乃至寶雞市一所頗具影響的小學(xué)，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點(diǎn)，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會(huì)工作等方面，都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校報(bào)不斷宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運(yùn)作。另外，我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系，如在今年“防非”工作中，我們一手抓教育教學(xué)工作，一手抓防治非典工作，做到教育教學(xué)和“防非”工作兩不誤。針對(duì)上級(jí)對(duì)安全工作的要求及學(xué)校安全形勢(shì)，我們修訂了學(xué)校安全工作制度，與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書(shū)。七月份，根據(jù)區(qū)610辦的要求，學(xué)校重新成立了610工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部和行政齊心協(xié)力，與教育局、辦事處積極配合，圓滿(mǎn)完成了今年的工作任務(wù)。
我校被確定為教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)迎驗(yàn)單位后，學(xué)校從宣傳教育入手，把提高師生衛(wèi)生意識(shí)作為突破口，把動(dòng)員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過(guò)程，作為師生受教育的過(guò)程，提高師生文明素養(yǎng)，經(jīng)全體師生的努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)校被評(píng)為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體。
三是堅(jiān)持管理常規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī)，必須努力實(shí)施，抓好落實(shí)，從而統(tǒng)一要求，規(guī)范管理。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計(jì)劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制和聽(tīng)課制，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查。
通過(guò)檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過(guò)五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范，并能及時(shí)糾錯(cuò)。自然實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到了100%，各種記錄詳實(shí)，有據(jù)可查。今年3月24到25日區(qū)教育局督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查組一行6人，對(duì)我校進(jìn)行了評(píng)估復(fù)查，他們通過(guò)聽(tīng)課、查資料、座談等形式，對(duì)我校整改情況給予較高的評(píng)價(jià)。11月份，市素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收小組對(duì)我校進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)估，肯定了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強(qiáng)化和細(xì)化管理，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢(shì)頭。
�。ǘ�、抓育人，促養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)德育成效
素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計(jì)劃，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效。
首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評(píng)日常行為規(guī)范以及開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)，并教育學(xué)生“會(huì)求知、會(huì)合作、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn)，以各班開(kāi)展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級(jí)“環(huán)保志愿者”活動(dòng)為突破口。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 8
20xx年即將過(guò)去了，自從我進(jìn)入采購(gòu)部已一年了，這段人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了精彩而美好的回憶。采購(gòu)部和其他部門(mén)的各位領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中都給予了我足夠的寬容、支持和助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸懷，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為采購(gòu)部的成員而驚喜萬(wàn)分。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過(guò)不懈努力，今年各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：
一、通過(guò)日常工作積累我對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)
采購(gòu)部詩(shī)司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，詩(shī)司內(nèi)能夠創(chuàng)造收益的部門(mén)，作為采購(gòu)部的一個(gè)采購(gòu)員，需弄清采購(gòu)的客戶(hù)群體，為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
一直以來(lái)采購(gòu)員的工作是服務(wù)于生產(chǎn)，它的任務(wù)就是以最低的采購(gòu)成本提供滿(mǎn)足質(zhì)量、數(shù)量、交貨期三條件的原料和輔料，換句話(huà)說(shuō)，生產(chǎn)就是采購(gòu)員的客戶(hù)，質(zhì)量，數(shù)量，交貨期就是生產(chǎn)的要求。
生產(chǎn)的三點(diǎn)要求對(duì)采購(gòu)員來(lái)說(shuō)就是三項(xiàng)責(zé)任：向誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，何時(shí)買(mǎi)向誰(shuí)買(mǎi)就是從價(jià)格、質(zhì)量等幾個(gè)方面考察，選擇出合適的供應(yīng)商。買(mǎi)多少就是根據(jù)年度以及月度采購(gòu)計(jì)劃，編制采購(gòu)預(yù)算，協(xié)調(diào)好財(cái)務(wù)的資金安排何時(shí)買(mǎi)就是根據(jù)公司生產(chǎn)能力以及各種物資的交貨期，確認(rèn)各種物資合理的最低庫(kù)存量，既能保證生產(chǎn)，又使庫(kù)存資金占用最小化。
綜上所述，采購(gòu)員創(chuàng)造的價(jià)值在于保障供應(yīng)，降低成本。但作為一支“以客戶(hù)為中心”高效的服務(wù)團(tuán)隊(duì)中的一員，在完成這兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，還需注重自己的工作服務(wù)質(zhì)量，提高生產(chǎn)部門(mén)對(duì)本部門(mén)的滿(mǎn)意度，無(wú)論服務(wù)態(tài)度，工作效率，驗(yàn)收和采購(gòu)流程及產(chǎn)品質(zhì)量，均需定期自我總結(jié)，定期征求“客戶(hù)”和管理部門(mén)的饋，已記錄生產(chǎn)一現(xiàn)部門(mén)對(duì)采購(gòu)貨物的直接意見(jiàn)和建議。
我認(rèn)為作為一個(gè)采購(gòu)員最終的`價(jià)值是成為利潤(rùn)中心，在采購(gòu)中創(chuàng)造價(jià)值。這種價(jià)值的創(chuàng)造不僅僅體現(xiàn)在降低成本，還應(yīng)體現(xiàn)在服務(wù)的升值，采購(gòu)成本直接影響企業(yè)收益，企業(yè)的價(jià)值管理中，采購(gòu)員是一個(gè)崗位，但采購(gòu)工作是一個(gè)跨部門(mén)的職能，現(xiàn)代管理思想是謀求每個(gè)部門(mén)的效益化，要讓采購(gòu)成為利潤(rùn)的中心，就需讓所有參與采購(gòu)職能的人員和部門(mén)都來(lái)關(guān)注價(jià)值，協(xié)同一致。如此方能彰顯公司管理的深化。
二、明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人不足
根據(jù)崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)的要求，我的主要工作是：
1、需從xx和xx購(gòu)買(mǎi)器件的及時(shí)詢(xún)價(jià)，制單，采購(gòu)及后續(xù)申請(qǐng)付款工作及跟蹤報(bào)關(guān)與到貨事宜。
2、xx器件的訂購(gòu)與跟蹤，xx項(xiàng)目器件修改，器件維修和調(diào)撥等等關(guān)于xx器件的各類(lèi)事宜，與xx方的溝通與聯(lián)系。器件郵寄與接收。
3、所有xx項(xiàng)目器件的訂購(gòu)與跟蹤，xx項(xiàng)目器件領(lǐng)取，器件維修和調(diào)撥等等關(guān)于xx器件的本部門(mén)事宜及與銷(xiāo)售部溝通跟蹤工作。
4、xx供件的入庫(kù)確認(rèn)，清單制作、各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字及本部門(mén)入庫(kù)單存檔事宜。
5、生產(chǎn)報(bào)檢項(xiàng)目、生產(chǎn)過(guò)程中器件報(bào)缺（xx項(xiàng)目、xx項(xiàng)目）數(shù)量的調(diào)查、確認(rèn)、溝通、調(diào)撥、補(bǔ)訂及技術(shù)部修改通知單的存檔（紙質(zhì)/電子），修改器件的調(diào)撥與訂購(gòu)。
6、工作各類(lèi)相關(guān)表單的制作，記錄，存檔（進(jìn)口器件采購(gòu)臺(tái)帳、進(jìn)口器件入出庫(kù)情況、部門(mén)聯(lián)絡(luò)單、xx自供件入出庫(kù)清單、自供件返還件清單、施耐德庫(kù)存余料調(diào)配清單等）。
7、發(fā)貨時(shí)拍照存檔，清點(diǎn)標(biāo)注控制臺(tái)自供件返還件，制作清單與船廠(chǎng)供件返還器件照片拍攝和存檔，相關(guān)單據(jù)的簽字確認(rèn)。
8、各類(lèi)器件損壞品及器件缺件的拍照確認(rèn)存檔，部分返還設(shè)備與損壞設(shè)備的發(fā)貨事宜。
9、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，和其他協(xié)助公司或部門(mén)工作的臨時(shí)拍照任務(wù)。
本人也在“明確目標(biāo)，勇于負(fù)責(zé)，主動(dòng)配合，客戶(hù)滿(mǎn)意”的觀(guān)念下，積極的落實(shí)采供工作要點(diǎn)和20xx年初制定的工作計(jì)劃。在a經(jīng)理和b工的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持及公司其他同仁的配合下，共計(jì)完成材料設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃/份，執(zhí)行情況良好，較圓滿(mǎn)地完成了所承擔(dān)的任務(wù)�，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
全年共新簽外購(gòu)器件采購(gòu)合同x份，外購(gòu)材料付款共x美元。全年負(fù)責(zé)施耐德項(xiàng)目散件采購(gòu)計(jì)劃共x批次。全年修改器件采購(gòu)單共執(zhí)行x份。全年安排處理船廠(chǎng)自供件入庫(kù)共x批次。
全年完成發(fā)貨返還清單制作和照片拍攝任務(wù)x余次。
在過(guò)去一年的工作中，我認(rèn)識(shí)到自己在器件知識(shí)和工作方法等方面都還存在一定不足，為了讓自己成為一個(gè)更稱(chēng)職的進(jìn)口件采購(gòu)員，努力學(xué)習(xí)并克服各種不足是必然的。在克服不足的工作學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難與問(wèn)題，在解決的過(guò)程中，使我學(xué)到了很多的東西，作為采購(gòu)的訂購(gòu)統(tǒng)計(jì)工作，準(zhǔn)確細(xì)心是要放在首位的。
作為對(duì)待供應(yīng)商和船廠(chǎng)的溝通，認(rèn)真耐心也是很重要的，將這些糅合起來(lái)是需要手段去引導(dǎo)的。這都是在書(shū)本中學(xué)不到的，我認(rèn)為這就是一種工作經(jīng)驗(yàn)的積累。成功是什么，就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。從參加工作開(kāi)始，我一直在努力的充實(shí)自己，讓自己更快的融入到工作當(dāng)中，融入到采購(gòu)這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。采購(gòu)部門(mén)的工作是講究配合，講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的，a經(jīng)理、b工和很多同事為我的進(jìn)步也付出了努力，給予了很的助，在此就不一一感謝了。
三、積極適應(yīng)和遵守公司制度，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感
今年以來(lái)，公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到進(jìn)一步完善，本人總是積極適應(yīng)這種情況，以公司各項(xiàng)先行的規(guī)章制度和崗位職能為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作，為公司做好本人力所能及的工作。
四、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)
平時(shí)注意觀(guān)察各類(lèi)器件的安裝，并結(jié)合自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解器件性能、結(jié)構(gòu)及相關(guān)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化軟件知識(shí)，努力掌握各類(lèi)表單制作的技巧，提高自己的工作效率。
五、明年工作計(jì)劃
在日常工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
2、及時(shí)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)。
3、加強(qiáng)公司內(nèi)外及各部門(mén)之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，快速的、系統(tǒng)的傳遞工作信息，保證工作的快速性與準(zhǔn)確性。
4、繼續(xù)做好存檔保密工作；準(zhǔn)確及時(shí)全面的進(jìn)行各類(lèi)表單的記錄與存檔。
5、做好文書(shū)工作，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。在提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）積極參加公司和領(lǐng)導(dǎo)安排的各類(lèi)培訓(xùn)，提高自身及相關(guān)的工作技能。
�。�2）向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。
（3）通過(guò)個(gè)人的自主學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
一個(gè)人的能力是有限的，但發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”如不能很快的提升自己的個(gè)人能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，就會(huì)被淘汰。當(dāng)然需要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為xx就是我的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 9
本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，以推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
教導(dǎo)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行團(tuán)體備課，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)。
二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)
開(kāi)展“每周公開(kāi)課”和“評(píng)課議課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)展示課，、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，有了展示才華的平臺(tái)。
教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程。常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真填寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案的個(gè)性化補(bǔ)白，做好教學(xué)反思的記錄。
三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展
為了豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽活動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng);開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)比賽及活動(dòng)并取得了必須的成績(jī)。
四、今后工作思路
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為;以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性;注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)取探索，努力創(chuàng)新，把兒童課程落實(shí)到位，提升新教育開(kāi)展的質(zhì)量和進(jìn)程。
一學(xué)期來(lái)，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)�？墒俏覀円睬逍训卣J(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)xx小學(xué)教育教學(xué)的新局面!
學(xué)校工作總結(jié)和工作計(jì)劃 10
一年來(lái)，我校在教育局、教育署的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“實(shí)施責(zé)任教育，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施責(zé)任教育，繼續(xù)深化課程改革，以迎世博、慶建國(guó)六十周年為契機(jī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)，不斷深化責(zé)任教育內(nèi)涵，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特點(diǎn)，提升辦學(xué)層次�，F(xiàn)將20xx年度學(xué)校工作總結(jié)如下，請(qǐng)予審議。
一、明確辦學(xué)思想，實(shí)施素質(zhì)教育
學(xué)校以“實(shí)施責(zé)任教育，構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)理念，認(rèn)真實(shí)施以《小學(xué)生責(zé)任教育的研究和實(shí)踐》為項(xiàng)目的素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵提升，今年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了《潼港小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)方案》，研討制定了《潼港小學(xué)“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)發(fā)出了《“我的責(zé)任”潼港小學(xué)責(zé)任教育》校本教材共20冊(cè)，現(xiàn)單冊(cè)已出版，雙冊(cè)也將與下學(xué)期正式出版，將“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程列入課表，使“小學(xué)責(zé)任教育”落實(shí)于課堂，初步形成了具有本校特色的“責(zé)任教育”課程體系。09年6月被新區(qū)社發(fā)局命名為素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建單位。
11月份，組織了一次校級(jí)責(zé)任教育研究課。從13周到20周，學(xué)校行政下課堂聽(tīng)責(zé)任教育課，課后填寫(xiě)評(píng)課記錄。共計(jì)聽(tīng)課23節(jié)，優(yōu)評(píng)為13節(jié)，占57%;良評(píng)為9節(jié)，占39%;合格1節(jié)，占4%。12月份，組織一到五年級(jí)的責(zé)任教育老師進(jìn)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，參與率為91%。此外，和大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展了“責(zé)任從我做起”系列活動(dòng)：一二年級(jí)主題繪畫(huà)比賽、三四年級(jí)《雛鷹飛翔》校歌傳唱活動(dòng)、五年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，還聯(lián)合開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年，我們服務(wù)世博”活動(dòng)。12月末，撰寫(xiě)責(zé)任教育成果匯報(bào)，完了評(píng)選申報(bào)表，參加浦東新區(qū)第六屆普通教育科研成果評(píng)選。
二、開(kāi)展校本研修，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
1、黨員干部隊(duì)伍：
學(xué)校黨支部努力抓好黨團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí)，建立中心組學(xué)習(xí)制度，制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)調(diào)研，分析檢查，整改落實(shí)等每一個(gè)階段的的具體工作，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中我們抓學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，找出學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的瓶頸問(wèn)題和這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源，根據(jù)分析檢查，制訂了整改措施。定期召開(kāi)班子成員民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。開(kāi)展了班子成員與教師、入黨積極分子聯(lián)系制度，交流學(xué)習(xí)教育理論與工作實(shí)踐的體會(huì)、探討優(yōu)化工作的途徑和方式，通過(guò)經(jīng)常聯(lián)系談心，促使青年教師盡快成長(zhǎng)。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部以“讀書(shū)沙龍”等多種形式，組織團(tuán)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的“和諧社會(huì)”思想及“新黨章”，開(kāi)展“團(tuán)員意識(shí)教育”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)�！柏�(zé)任教育”項(xiàng)目，強(qiáng)化團(tuán)員教師責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，建立志愿者隊(duì)伍，以團(tuán)帶隊(duì)，指導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展“大小雷鋒為人民”、“迎世博，文明出行，愛(ài)我地球”等活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“交通文明崗”志愿者活動(dòng)，堅(jiān)持工作日在清溪路與張揚(yáng)北路等路口進(jìn)行交通協(xié)管工作，倡導(dǎo)“文明出行”。學(xué)校黨支部被評(píng)為新區(qū)一級(jí)黨支部，學(xué)校團(tuán)支部獲新區(qū)紅旗團(tuán)支部，學(xué)校榮獲新區(qū)文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2、教師隊(duì)伍：作為浦東新區(qū)校本研修學(xué)校，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并努力實(shí)施《潼港小學(xué)校本研修實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師增師識(shí)、強(qiáng)師能、修師德，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型集體，造就一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。
(1)重視師德建設(shè)，組織開(kāi)展了《師德，在地震中升華》、《引領(lǐng)教改潮流，卓越教育實(shí)踐》等專(zhuān)題講座，舉辦《潼港小學(xué)教職工職業(yè)道德責(zé)任書(shū)》簽字儀式，加強(qiáng)師德、師風(fēng)的宣傳和督促，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、依法從教，廉潔從教的良好形象。今年有3名教師獲新區(qū)園丁獎(jiǎng)，1名輔導(dǎo)員被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
(2)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，作為新區(qū)校本研修學(xué)校，學(xué)校組織教師制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展三年規(guī)劃，通過(guò)讀書(shū)、聽(tīng)報(bào)告、觀(guān)課評(píng)課、課題研究、專(zhuān)題研討等實(shí)踐活動(dòng)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校本研修方案，完成了校本研修的年度預(yù)定任務(wù)，校本培訓(xùn)工作在09年區(qū)教育局的有關(guān)驗(yàn)收中獲得好評(píng)。09年教師在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表論文100余篇，其中在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表19篇，9人次獲各級(jí)論文評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)，09年11月一名教師在第三屆浦東新區(qū)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。此外，教師學(xué)歷層次有了跨越式的提高，目前教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)88.8%，其中本科學(xué)歷教師已占教師數(shù)的50%。
三、突出“責(zé)品同樹(shù)”，提高德育實(shí)效
我校繼續(xù)以“責(zé)任教育”作為學(xué)校教育教學(xué)工作的支撐，進(jìn)一步全方位實(shí)施責(zé)任教育，組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)：
在文明創(chuàng)建中，以黨支部掛帥，以工會(huì)為載體，全體師生全員參與。積極開(kāi)展文明組室、文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校組織師生參與迎世博主題活動(dòng)，組織開(kāi)展紀(jì)念汶川地震一周年活動(dòng)，參與社區(qū)的文明行動(dòng)和高橋鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，收到良好效果。
充分發(fā)揮工會(huì)的作用，支持工會(huì)的讀書(shū)活動(dòng)，文體活動(dòng)，送溫暖送清涼活動(dòng)，保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢，進(jìn)一步營(yíng)造寬松和諧的校園氣氛。在整個(gè)文明創(chuàng)建中，形成了“潼港是我家，發(fā)展靠大家”、“責(zé)任重于泰山，理想高于一切”的思想理念和行為準(zhǔn)則。
2、抓好專(zhuān)項(xiàng)教育：
(1)少年軍校：將潼港高炮少年軍校教育與學(xué)校責(zé)任教育有效整合起來(lái)，學(xué)校通過(guò)在創(chuàng)建“少年軍�！边^(guò)程中對(duì)學(xué)生開(kāi)展對(duì)自己負(fù)責(zé)任、對(duì)他人負(fù)責(zé)任、對(duì)集體負(fù)責(zé)任、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的責(zé)任教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任情感，提高學(xué)生責(zé)任能力，規(guī)范學(xué)生責(zé)任行為，弘揚(yáng)與培育民族精神，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。如：對(duì)每個(gè)年段每位學(xué)生，都要通過(guò)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)課(教育實(shí)踐活動(dòng))、各學(xué)科有關(guān)教材內(nèi)容等定期與不定期地接受不同程度的國(guó)防教育，至少懂得為什么要進(jìn)行國(guó)防教育，何謂軍訓(xùn)?為進(jìn)入四年級(jí)集中進(jìn)行國(guó)防教育做好鋪墊與準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，以四年級(jí)7個(gè)班級(jí)三年級(jí)1個(gè)班學(xué)生為主體進(jìn)行為期一學(xué)期的軍訓(xùn)實(shí)踐，并以此為龍頭，讓全體學(xué)生從進(jìn)校起，接受少年軍校的教育。
(2)社團(tuán)活動(dòng)：繼續(xù)抓好小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理，積極參與《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的課題研究，今年組織學(xué)生社團(tuán)赴松江參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，走進(jìn)松江大學(xué)園區(qū)，通過(guò)與大學(xué)生的聯(lián)誼對(duì)話(huà)，激發(fā)民工子女學(xué)生學(xué)生奮發(fā)向上的求知欲望，讓學(xué)生在活動(dòng)中做有責(zé)任心的人。在原有社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我�！癏and in Hand”團(tuán)隊(duì)拓展社團(tuán)的運(yùn)作，使學(xué)校在挖掘校外資源的嘗試中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅尋找到了豐富社團(tuán)活動(dòng)的資源，同時(shí)也創(chuàng)立了品牌社團(tuán)，今年4月在新區(qū)課題結(jié)題會(huì)上作了題為“挖掘校外資源、創(chuàng)校園品牌社團(tuán)”的交流。抓好學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。繼續(xù)《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的成果研究，還參加了第一教育署《小學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作和管理》的市級(jí)課題研究，成為教育署各個(gè)學(xué)校中的領(lǐng)頭羊。下學(xué)期，學(xué)校計(jì)劃將做好軍校小社團(tuán)的擴(kuò)建工作。
(3)法制教育：通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、知識(shí)競(jìng)賽、觀(guān)看DVD、征文競(jìng)賽等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)題教育，抓好學(xué)生的安全教育和生命教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，杜絕校園安全事故的發(fā)生，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平。學(xué)校被命名為新區(qū)法制教育二星級(jí)示范校。
(4)安全教育。學(xué)校繼續(xù)與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，并利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以各種形式(如網(wǎng)站、宣傳欄、展板、紅領(lǐng)巾廣播等多種媒體)進(jìn)行充分宣傳，加大安全教育的力度，讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。在節(jié)假日來(lái)臨和疾病流行期間，特別是今年以來(lái)為宣傳與防控H1N1甲型流感，擬訂宣傳資料，專(zhuān)門(mén)印發(fā)《告家長(zhǎng)、學(xué)生通知書(shū)》，讓家長(zhǎng)及學(xué)生知曉，從而增強(qiáng)安全教育的力度。
(5)毒品預(yù)防教育。以上海市禁毒試點(diǎn)學(xué)校為抓手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的禁毒教育，讓學(xué)生了解毒品的危害。繼續(xù)開(kāi)展禁毒教育的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，形成禁毒宣傳的高潮，即上好禁毒教育課，看一部宣傳片，開(kāi)展一次禁毒知識(shí)測(cè)試，參觀(guān)一次掛圖展覽，開(kāi)好一次主題隊(duì)會(huì)，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。
(6)其它教育：抓住各種契機(jī)，結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合“民族精神教育月”，以“我愛(ài)我的祖國(guó)——向祖國(guó)敬禮，為世博添彩”為主題，扎實(shí)推進(jìn)民族精神教育，開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮”禮儀教育系列活動(dòng)：
(1)開(kāi)學(xué)第一天“同一時(shí)間，向國(guó)旗敬禮”升旗儀式教育;
(2)二——五年級(jí)“喜看六十年的巨變”探究活動(dòng);
(3)“一人一句心里話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”和“我愛(ài)我的祖國(guó)”國(guó)慶60周年詩(shī)歌誦讀活動(dòng);
(4)“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠與優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng);
(5)《可愛(ài)的中國(guó)——方志敏》、《燃燒的生命》等影評(píng)活動(dòng)。
開(kāi)展了“我為祖國(guó)服務(wù)——推進(jìn)精彩世博、文明修身”系列活動(dòng)。暑期工作，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)集體，參加的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)校都獲得了先進(jìn)集體的稱(chēng)號(hào)。
3、切實(shí)強(qiáng)化行規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。今年重點(diǎn)做好一年級(jí)新生的基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，用朗朗上口的兒歌形式讓班主任老師教學(xué)生規(guī)范自己的行為。以責(zé)任教育為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)文明行為教育，培養(yǎng)具有責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)代小公民為主要內(nèi)容，探索培育會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)，具有對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)精神的學(xué)生的有效途徑，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。開(kāi)展“潼港小學(xué)形象青少年”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選了“潼港小學(xué)十佳形象青少年”和“潼港小學(xué)形象青少年”，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生要將校內(nèi)責(zé)任意識(shí)與責(zé)任行為的養(yǎng)成與行為規(guī)范教育有機(jī)融合，從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校開(kāi)展了新上崗班主任崗位技能培訓(xùn)，通過(guò)師徒帶教，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用，促進(jìn)學(xué)校班主任工作水平整體提高。積極引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育理論，剖析教育案例，進(jìn)行理性思考，構(gòu)建科學(xué)的育人理念。指導(dǎo)幫助班主任改進(jìn)工作方法，提高工作能力。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)德育專(zhuān)題研究，相互交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和推廣校內(nèi)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)。
5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)家庭教育中家長(zhǎng)的責(zé)任教育宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的效能。并積極挖掘社區(qū)資源，開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。用足、用好宣傳陣地。家長(zhǎng)學(xué)校被新區(qū)推薦為十佳之一。
四、強(qiáng)化流程管理，提升教學(xué)質(zhì)量
1、落實(shí)課改。學(xué)校積極參與課程改革，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改精神和局兩個(gè)《意見(jiàn)》，樹(shù)立三位一體(知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān))的教育理念，制定相應(yīng)的實(shí)施方案和課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃，把以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施為中心內(nèi)容的校本教研，著力探討優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中我們強(qiáng)調(diào)教師要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。深入開(kāi)展課題研究，探討優(yōu)化民工子女的教育教學(xué)問(wèn)題，在學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，校內(nèi)民工子女班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也取得了顯著進(jìn)步，達(dá)到了兩個(gè)校區(qū)的協(xié)同發(fā)展的和諧發(fā)展目標(biāo)。
2、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
(1)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期，教師執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)已成為自覺(jué)行為。
(2)加強(qiáng)對(duì)教師工作的管理，落實(shí)檢查措施。
隨著課改工作不斷深入推進(jìn)，教學(xué)工作需要重新定位，本學(xué)期以教研組的規(guī)范要求，出臺(tái)新一輪教學(xué)實(shí)施要求。月查繼續(xù)以年級(jí)組為主，每月對(duì)本組內(nèi)的教師工作情況進(jìn)行單項(xiàng)檢查(教導(dǎo)處統(tǒng)一)，認(rèn)真填好記載本，并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋，提出指導(dǎo)意見(jiàn)。以教研組為單位，每月安排一次教學(xué)工作單項(xiàng)互查(教研組自行安排)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。本學(xué)期，我校課堂教學(xué)秩序正常，常規(guī)工作常抓常新，教學(xué)工作又上一個(gè)新的臺(tái)階。
(3)以課堂教學(xué)研究為突破口，進(jìn)一步提高教學(xué)效率。
實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高，只有提高課堂教學(xué)效率，才是真正的落腳點(diǎn)，本學(xué)期，立足本校扎實(shí)有效開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，并做到四個(gè)結(jié)合，即：
(1)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)密切關(guān)注教師教學(xué)行為，學(xué)生學(xué)習(xí)方式是否有真正突破，(2)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)切實(shí)解決教師在進(jìn)行課堂教學(xué)中出現(xiàn)新問(wèn)題，新情況;
(3)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)要與學(xué)科課題相結(jié)合，牢固樹(shù)立科研興課意識(shí)，不斷提高層次，形成特色;
(4)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)要與信息技術(shù)相結(jié)合，本學(xué)期，開(kāi)展課改課堂教學(xué)研討活動(dòng),在浦東新區(qū)教學(xué)展示周上，張君老師代表第一教育署上了“金秋十月，裝扮世博”的信息技術(shù)課，得到專(zhuān)家的一致好評(píng)。
本學(xué)期學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，使教師更好的把握學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的情況，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，自20xx秋季學(xué)期開(kāi)始，在全校實(shí)施月考制度。月考試卷由學(xué)校教導(dǎo)處提供，采用專(zhuān)人專(zhuān)柜保管，嚴(yán)防試卷泄密;監(jiān)考由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚嚦煽�(jī)的真實(shí)性;考試結(jié)束，試卷首先由教導(dǎo)處密封，再由各教研組統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷;成績(jī)下發(fā)后教師根據(jù)成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，并寫(xiě)出分析報(bào)告，提出整改措施。教導(dǎo)處對(duì)考試情況進(jìn)行整體分析，找出班級(jí)之間的差距以及提出今后的努力方向。實(shí)施月考制度，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一個(gè)成功案例。實(shí)踐證明，月考制度在學(xué)校的教育教學(xué)中具有強(qiáng)大的生命力，認(rèn)真實(shí)施好這一制度，將會(huì)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
3、抓好校本教研。合作互助，研討課堂教學(xué)。通過(guò)專(zhuān)家指點(diǎn)引領(lǐng)、教師合作互動(dòng)等形式，進(jìn)行“說(shuō)課、議課、點(diǎn)評(píng)”，通過(guò)多層次、多形式的校本研究，更新教學(xué)理念。教研組內(nèi)教師相互合作，人人上課、聽(tīng)課、評(píng)課，通過(guò)“說(shuō)課、議課、點(diǎn)評(píng)”，做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。本學(xué)期針對(duì)“責(zé)任教育”校本教材進(jìn)課堂，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的“責(zé)任教育”課程教研組，在教研中針對(duì)課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，結(jié)合案例討論研究，讓教研活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)有效地幫助教師正確理解本課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量，11月一名青年教師上了一堂責(zé)任教育公開(kāi)課，為其他老師如何上好責(zé)任教育課提供了很好的借鑒。
4、重視全面發(fā)展。加強(qiáng)“兩課、兩操、兩活動(dòng)”管理，繼續(xù)抓好“陽(yáng)光體育”的訓(xùn)練工作，使這一項(xiàng)目在署內(nèi)與區(qū)內(nèi)保持一定的優(yōu)勢(shì)，今年我校代表隊(duì)在上海市“陽(yáng)光伙伴”的比賽中獲團(tuán)體第二名。學(xué)校把藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為抓手，成功舉辦了以“頌祖國(guó)、迎世博—陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的潼港校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校組建了合唱、舞蹈、鼓號(hào)、民樂(lè)等校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，參加了區(qū)、署相關(guān)的藝術(shù)比賽與表演，在區(qū)、署范圍內(nèi)的影響日趨擴(kuò)大。09年學(xué)生在署級(jí)以上各級(jí)各類(lèi)比賽中獲個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，其中區(qū)市級(jí)獎(jiǎng)14項(xiàng)。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
(1)、加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)各教研組開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，有計(jì)劃地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有針對(duì)地進(jìn)行課題研究，有目的地探討課堂教學(xué)，重視平時(shí)的資料建設(shè)工作，努力向教研活動(dòng)系列化、專(zhuān)題化、經(jīng)�；癁槟繕�(biāo)。
(2)、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。實(shí)行跟蹤制、跟蹤聽(tīng)課，使徒弟在打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
(3)、加強(qiáng)骨干教師力度，繼續(xù)做好骨干教師檔案工作，對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，為他們定目標(biāo)、定任務(wù)、引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會(huì)。本學(xué)期，骨干教師師徒結(jié)對(duì)，起到示范作用。
6、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。提高辦學(xué)水平
教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，12月21日下午舉行了跳踢拍比賽，讓更多的同學(xué)參與到鍛煉中來(lái)，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。比賽雖只有短短半天時(shí)間，但是同學(xué)們的鍛煉意識(shí)已經(jīng)深深刻在了心里。本學(xué)期9月舉行了語(yǔ)文的成語(yǔ)比賽，幫助學(xué)生理解和記憶成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。寫(xiě)好字也是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科不可缺乏的基本功。文字書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確、工整、清晰、美觀(guān)，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來(lái)美的享受，引發(fā)人們積極進(jìn)取的精神。為了提高學(xué)生寫(xiě)字水平，鍛煉學(xué)生的性格和毅力，逐步培養(yǎng)他們耐心、細(xì)致、一絲不茍的做事態(tài)度和持之以恒的精神，本學(xué)期12月份我們舉行了寫(xiě)字比賽，許多學(xué)生的書(shū)寫(xiě)令老師們贊揚(yáng)。在20xx年“七彩杯”上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作活動(dòng)中，我們有2位學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，3位學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，7位學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，并由15位學(xué)生獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);在“滬港杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，有一位學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，兩位學(xué)生獲二等獎(jiǎng);在全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文比賽中，我校有16位學(xué)生獲入圍獎(jiǎng)。為了夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，9月舉行了英語(yǔ)的百詞大賽。10月份舉行了口算比賽，這次比賽鍛煉了學(xué)生的口算、心算、簡(jiǎn)算、估算能力，極大激發(fā)了學(xué)生的口算興趣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)的態(tài)度，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)基本功的提高。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，本學(xué)期我們繼續(xù)建立興趣小組有20個(gè)。眾多的活動(dòng)不僅活躍了學(xué)生身心，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
7、語(yǔ)言文字工作再上臺(tái)階
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。我校在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力促使說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo)，我校注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合，要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話(huà)。學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，堅(jiān)持在課堂教學(xué)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改、試卷講評(píng)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)等教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估環(huán)節(jié)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。同時(shí)，我們堅(jiān)持抓好學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)，讓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)得到規(guī)范訓(xùn)練;本學(xué)期的寫(xiě)字比賽、“頌祖國(guó)”朗讀比賽、學(xué)生征文、古詩(shī)文比賽、成語(yǔ)接龍比賽、“火眼金睛”等系列活動(dòng)使學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)的空間，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話(huà)的興趣，培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。今年，我校的黃譯文同學(xué)獲浦東新區(qū)“東輝杯”第五屆學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽及20xx年“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(小學(xué)組)三等獎(jiǎng);張予盈、倪佳兩位學(xué)生獲第五屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽小學(xué)組優(yōu)勝獎(jiǎng);我們潼港小學(xué)在新區(qū)語(yǔ)委辦組織的“語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。
8、外教工作
為了加強(qiáng)義務(wù)教育階段中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，培養(yǎng)興趣，營(yíng)造氛圍，拓展多元文化和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的空間，讓更多的孩子們愉快地接受和掌握純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，同時(shí)幫助學(xué)校英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)提升和可持續(xù)發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校師生得以繼續(xù)與博世凱進(jìn)修學(xué)院、浦東社會(huì)發(fā)展局合作，參與外教英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與交流。
英語(yǔ)教學(xué)，不僅是知識(shí)的理解與運(yùn)用，更是文化的傳播與滲透。外教的進(jìn)入，學(xué)生得益，家長(zhǎng)得益，教師得益，而最大的受益者是學(xué)校，它給學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了青春與活力，讓我們的英語(yǔ)教學(xué)在內(nèi)容與方法上得以進(jìn)一步的提高與整合。
我校教師認(rèn)真履行助教職責(zé)，用心如實(shí)地填寫(xiě)《課堂教學(xué)記載表》，在Malu和Theresa兩位外教的感染下，無(wú)論是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還是教學(xué)設(shè)計(jì)，或是師生關(guān)系的相處之道上，都有明顯的進(jìn)步與提高。我們?cè)谡n后交流中總結(jié)發(fā)現(xiàn)：外教的教學(xué)風(fēng)格相對(duì)中教而言，更輕松更隨意，易與學(xué)生打成一片，教學(xué)中頗多游戲與活動(dòng)的設(shè)計(jì)，深受學(xué)生歡迎，值得我們好好學(xué)習(xí)與反思。
9、學(xué)籍管理工作
學(xué)籍管理工作以貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的`教育方針，圍繞學(xué)校教學(xué)改革為中心，以新課改為理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正做到學(xué)籍工作有新思路、新突破，工作要有實(shí)績(jī)，豐富人文管理，形成科學(xué)、完善的學(xué)籍管理制度。
認(rèn)真履行《上海市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，牢固樹(shù)立學(xué)籍管理為教育服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，嚴(yán)格依法管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)年的學(xué)籍管理工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全校教師的積極配合下，得以順利完成。
下發(fā)好一年級(jí)新生《告之單》，及《錄取通知書(shū)》，統(tǒng)計(jì)好一年級(jí)未申報(bào)學(xué)籍學(xué)生名單，并為其補(bǔ)辦學(xué)籍。做好一年級(jí)新生學(xué)籍信息的申報(bào)輸入工作，并讓家長(zhǎng)核對(duì)、確認(rèn)、簽字。
由于種種原因一些學(xué)生沒(méi)有去拍攝學(xué)籍卡，學(xué)籍將被招辦刪除，9月份為這些待刪除學(xué)籍學(xué)生進(jìn)行了信息清理和核對(duì)，去招辦為77位學(xué)生恢復(fù)了學(xué)籍。
嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行上級(jí)文件精神，把好轉(zhuǎn)出入學(xué)生關(guān)，做好轉(zhuǎn)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，做到既維護(hù)學(xué)校的利益又維護(hù)學(xué)生的權(quán)利。本學(xué)年共轉(zhuǎn)入學(xué)生50人，情況大都屬于隨親就讀。截止到09年12月轉(zhuǎn)出學(xué)生為30人，情況多屬回原籍就讀。
做好五年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)信息的采集、修改、確認(rèn)工作，為319名學(xué)生申報(bào)好電子畢業(yè)證書(shū)。指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)完成初中升學(xué)情況反饋表，發(fā)放好二批五年級(jí)畢業(yè)生《告之單》。
統(tǒng)計(jì)好全校借讀生人數(shù)，查清原就讀學(xué)校，報(bào)教育署。下發(fā)學(xué)生學(xué)籍社�？�，做好簽收、反饋工作。根據(jù)上海市學(xué)籍管理辦法規(guī)定，做好休學(xué)、復(fù)學(xué)生的學(xué)籍變更工作。耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)學(xué)籍方面的咨詢(xún)，并及時(shí)上下協(xié)調(diào)處理好有關(guān)事宜。根據(jù)上海市學(xué)籍管理辦法規(guī)定，做好休學(xué)、復(fù)學(xué)生的學(xué)籍變更工作。繼續(xù)統(tǒng)計(jì)好在籍學(xué)生學(xué)籍，整理修改好全校學(xué)生學(xué)籍，指導(dǎo)一年級(jí)新生家長(zhǎng)正確填寫(xiě)上海市社會(huì)保障卡(學(xué)籍管理卡)申領(lǐng)登記表，打印好每位學(xué)生的學(xué)籍證明單，妥善安排好拍攝時(shí)間讓學(xué)生有序地前往社保中心拍攝學(xué)籍社�？�。完成學(xué)籍管理資料的整理歸檔工作。
學(xué)籍管理工作是一個(gè)需要長(zhǎng)期開(kāi)展、不斷堅(jiān)持、日益完善的工作，我校的學(xué)籍管理工作還剛剛走上正軌之路，需要不斷地在探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，勇于創(chuàng)新。
10、招生工作
20xx年的招生工作，可謂是艱辛和艱難。招生工作力行四個(gè)月，工作壓力大，強(qiáng)度大，難度高。在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的精心組織、安排，總算圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
平時(shí)，我們抓住一切機(jī)會(huì)，溝通信息，開(kāi)辟學(xué)校、班級(jí)各類(lèi)宣傳專(zhuān)欄，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界生動(dòng)形象地介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，宣傳我校在教育、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。
五、抓好教科研工作，濃厚科研氛圍
1、教科研室能加強(qiáng)教科研課題組的建設(shè)，推進(jìn)以有課題的研究。上半年，完成了區(qū)級(jí)課題《小學(xué)教師業(yè)余自主學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作，同時(shí)做好了課題研究資料積累工作，為申報(bào)“新區(qū)第六屆教育科研成果獎(jiǎng)”打好基礎(chǔ)。以“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”為原則，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，以教研組、備課組為單位成立了20個(gè)子課題組，盡快形成“教學(xué)、教研”并重的新局面。引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索，以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準(zhǔn)，形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。本學(xué)期教師在區(qū)級(jí)以上刊物中發(fā)表論文10余篇，兩位教師論文在浦東新區(qū)信息教育技術(shù)協(xié)會(huì)第四屆年會(huì)上交流。
2、進(jìn)一步深入研究區(qū)級(jí)課題——《公辦學(xué)校內(nèi)民工子女班級(jí)課堂教學(xué)的研究》，在教師總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，匯編了《教海拾貝》第一輯(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集)和第二輯(教學(xué)案例集)在校內(nèi)交流，今年與此課題相關(guān)的共有6篇教師論文分別發(fā)表于區(qū)級(jí)以上刊物，并獲科研論文評(píng)比等第獎(jiǎng)，目前該課題已完成結(jié)題報(bào)告的撰寫(xiě)與資料的歸類(lèi)整理，正等待結(jié)題。
六、抓好其它管理提升服務(wù)質(zhì)量
1、進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)黨、政、工聯(lián)席會(huì)議制度，增強(qiáng)教職工參政、議政的到位度，保護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)和完善學(xué)校民主管理，組織好工會(huì)換屆選舉，成功搭建了潼港小學(xué)第四屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化教代會(huì)制度和功能，充分行使教職工民主管理的權(quán)利，調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)凝聚力;注重發(fā)揮工、青、婦等群眾團(tuán)體的橋梁紐帶作用和各自的工作特點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，齊抓共管，提高管理效益。
2、黨政工聯(lián)合抓好凝聚力工程建設(shè)，關(guān)心教職工的工作、生活與發(fā)展。開(kāi)展《論語(yǔ)導(dǎo)讀》讀書(shū)心得等征文競(jìng)賽;組織教工“南匯鮮花港考察”、舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富的活動(dòng)，密切了黨群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大干群的工作熱情。關(guān)心退休職工生活，組織退休教工“青浦大觀(guān)園一日游”、退休教工“回娘家”等活動(dòng);周二開(kāi)設(shè)業(yè)余學(xué)習(xí)班，鼓勵(lì)退休教職工積極參與業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，豐富了退休教師的業(yè)余生活。
3、進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，開(kāi)源節(jié)流，加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，做到帳、卡、物相符，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的設(shè)備資金投入，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到保值增值。完成了了兩個(gè)校區(qū)的食堂液化氣向管道煤氣的轉(zhuǎn)換工程，增添了350套學(xué)生課桌椅，解決了上煉校區(qū)學(xué)生午餐20套圓臺(tái)方凳。加強(qiáng)了物業(yè)公司、餐飲公司的協(xié)調(diào)與管理,做好教育教學(xué)后勤保障工作，努力提高后勤服務(wù)滿(mǎn)意率。
總之，在過(guò)去的一年中，由于學(xué)校上下齊心協(xié)力，共同努力，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。我們要進(jìn)一步深化校本研修，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，深入研究課程教材改革、課堂教學(xué)策略，進(jìn)一步提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。面臨壓力，我們將本著求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，探求學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的新路，共同為潼港小學(xué)的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和心血。
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