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      2. 技術(shù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-10-02 09:38:09 工作計(jì)劃 我要投稿

        技術(shù)工作計(jì)劃四篇

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的技術(shù)工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        技術(shù)工作計(jì)劃四篇

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇1

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),使全鎮(zhèn)衛(wèi)技人員的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提升,結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本設(shè)施的改善,使衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力得到提高,為推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,提高全鎮(zhèn)居民健康生活水平提供有力保障,為建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生保障體系奠定基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)形式

          采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂(lè),生動(dòng)活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往“以考代教”的簡(jiǎn)單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)講座、座談會(huì)、研討會(huì)等方式,使干部職工通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育和答題考試,真正在業(yè)務(wù)水平上有新的收獲和提高。

          三、培訓(xùn)對(duì)象

          1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事臨床診治工作的醫(yī)生。

          2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)等醫(yī)學(xué)技術(shù)工作的人員。

          3、取得合格資質(zhì)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

          四、培訓(xùn)時(shí)間

          年12月至年5月

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)資料(基本藥物臨床應(yīng)用指南)——衛(wèi)生局

          2、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)資料(基本藥物處方集)——衛(wèi)生局

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)

          衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)是農(nóng)村衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,工作任務(wù)具體、時(shí)間長(zhǎng)、涉及面大。為做好培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作,趙莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,精心組織,嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,確保實(shí)效,按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作,并整理保存好計(jì)劃、簽到簿、考試成績(jī)等相關(guān)文件資料以備檢查評(píng)估。

          七、工作要求

          搞好醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),是提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),為全鎮(zhèn)人民提供一個(gè)安全健康的醫(yī)療環(huán)境的重要工作內(nèi)容,全鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員都要高度重視此項(xiàng)工作,保證此次培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇2

          20xx年新的一年,對(duì)剛成立二年多的××電氣設(shè)備有限公司上海分公司來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年,在這二年時(shí)間里,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務(wù)各項(xiàng)工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認(rèn)可,優(yōu)勢(shì)于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務(wù)形象,特制定20xx年工作計(jì)劃,如下:

          (一)創(chuàng)建“服務(wù)形象”。

          嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,在與客戶溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠(chéng)信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題;對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格注意,

          (二)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

          (三)增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)本文來(lái)源: 效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問(wèn)題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來(lái)更大的利益,同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來(lái)更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,來(lái)更好的服務(wù)于客戶。

          (四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006)

          應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,針對(duì)質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對(duì)客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。(此段可納為工作總結(jié))

          以上,是我對(duì)20xx年客服工作的計(jì)劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作,也力爭(zhēng)為公司贏取更多利潤(rùn),樹立公司在客戶心目中光輝形象。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇3

          凜冽的寒風(fēng)阻擋不了我們激情的燃燒。在十二月份到來(lái)之際,我們將延續(xù)上學(xué)期的激情,出色的完成十二月份的計(jì)劃。我相信,在我部團(tuán)結(jié)一心的情況下,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都將成為我部發(fā)展的助力,我們將利用惡劣的條件策劃更具特色的活動(dòng),使我們的工作更具意義。以下是我部十二月份的工作計(jì)劃:

          一、常規(guī)工作

          調(diào)研處在十二月份依然將盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,以問(wèn)卷調(diào)查的形式,獲取同學(xué)們生活、工作、學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好等方面的信息,并對(duì)所的信息進(jìn)行總結(jié)歸納,使之更為清晰、明了。調(diào)研處在調(diào)查研究同學(xué)所關(guān)心問(wèn)題方面起到了帶頭模范作用。定期召開例會(huì),各部員能夠及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,在所調(diào)查問(wèn)題上提出寶貴經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見(jiàn)解,使調(diào)查活動(dòng)更易進(jìn)行,并且更易為同學(xué)們所接受。積極搜尋同學(xué)們身邊感興趣的事,密切關(guān)注同學(xué)們常談的話題,從中提取需要調(diào)查的問(wèn)題,以便更好的為同學(xué)們反映他們所關(guān)心的問(wèn)題。積極協(xié)助其他部門的工作,使其舉辦的特色活動(dòng)能夠順利并且有序的進(jìn)行。組織策劃各種活動(dòng),積極上網(wǎng)搜索資料,整理出合適的調(diào)查問(wèn)題,然后以調(diào)查問(wèn)卷的形式發(fā)放給同學(xué),隨機(jī)抽取,最后將同學(xué)們的答案整理成圖表形式,以大海報(bào)的方式展現(xiàn)給同學(xué)。

          二、特色活動(dòng)

          積極展開“大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)課堂”活動(dòng),上網(wǎng)搜索資料,整理出調(diào)查問(wèn)題,以調(diào)查問(wèn)卷的形式調(diào)查,最后整理總結(jié)答案,以最恰當(dāng)?shù)男问秸宫F(xiàn)調(diào)查結(jié)果,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果引導(dǎo)全院學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)課堂這個(gè)新型的課堂,對(duì)同學(xué)們正確參與網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行正確指導(dǎo)。

          三.學(xué)風(fēng)工作

          以上就是我們調(diào)研處十一月份的工作計(jì)劃,我們教育技術(shù)系調(diào)研處的每一位成員將積極努力工作,部員將在緊張的學(xué)習(xí)之中不辭勞苦的完成系里安排的工作任務(wù),做到全心全意為系服務(wù),為系爭(zhēng)光。在這個(gè)月的工作中,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良風(fēng)格,從本職工作做起,從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們感興趣的話題。認(rèn)真完成系里安排的每一項(xiàng)工作,積極配合其他部門,團(tuán)結(jié)集體力量,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),為我們教育技術(shù)學(xué)生會(huì)再添輝煌。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

          二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

          3、以"同升講壇"為平臺(tái),大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

          三、工作要點(diǎn)備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

          2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

          (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的'看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

          3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

          4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

          研討主題(僅供參考,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)

          1.開學(xué)初,若詢問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策。

          2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?

          3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓,并舉例說(shuō)明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

          4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

          5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

          6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。

          7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說(shuō)明,你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

          8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

          9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

          10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?

          11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

          12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做,離開書就什么都不會(huì),造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

          13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。

          14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

          15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

          本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

          大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

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