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      2. 測試工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-14 19:49:36 文婷 工作計(jì)劃 我要投稿
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        測試工作計(jì)劃(通用12篇)

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的測試工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        測試工作計(jì)劃(通用12篇)

          測試工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》,將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

          二、工作目標(biāo)

          開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運(yùn)動持之以恒的實(shí)施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。

          扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,力爭全校90%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

          三、具體措施

          (一)組織機(jī)構(gòu)

          我校成立實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,以周宏凱(分管副校長)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。

          四、計(jì)劃實(shí)施

         。1)將實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

          (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

         。3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時(shí)間進(jìn)行測試,做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測試一遍。

         。4)在陽光體育運(yùn)動的組織與實(shí)施過程中,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動場所的值班巡查制度,建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時(shí)合理布置場地,(例如海綿墊的鋪設(shè)、場地平整等)

         。5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測試數(shù)據(jù),為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。

         。6)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時(shí),對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。

          五、時(shí)間保障

          1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間。

          2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊(duì)參加區(qū)的.各項(xiàng)比賽。

          3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目。

          4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎勵5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

          六、檔案建設(shè)

          我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

          七、表彰獎勵機(jī)制

          學(xué)校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的學(xué)生在評選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。

          測試工作計(jì)劃 篇2

          根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神,我校認(rèn)真組織開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)測試工作,現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:

          一、建立強(qiáng)化學(xué)校體育工作機(jī)制情況

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作,更好的發(fā)展我校的體育工作,發(fā)揮其有效性,成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。

          學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:(校長)

          副組長:(副校長)

          組員:(藝體部主任)(教務(wù)處主任、高一級部主任)(教務(wù)處副主任、高二級部主任)(高三級部主任)

          二、學(xué)校體育辦學(xué)條件建設(shè)情況

          我,F(xiàn)有學(xué)生2271人,41個(gè)教學(xué)班,配有專職體育教師8人。并且在體育教師評優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。

          學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限,有300米田徑場地一塊,每學(xué)期開展足球聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動條件,學(xué)校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費(fèi),包括體育教師服裝費(fèi)、器材購置、場地維修,各級各類比賽經(jīng)費(fèi)等。

          三、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動情況

          根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件,我校制定了實(shí)施方案。

          1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級的體育課每周為2節(jié),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

          2、我校大部分學(xué)生都是住校生,相對有充足的課外活動時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件,制定規(guī)范合理的課外活動安排,每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動,秋冬內(nèi)容以跑操為主,夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒有體育課的班級進(jìn)行課外活動,并專門安排教師進(jìn)行輔導(dǎo),課外時(shí)間學(xué)校安排專門教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),而且也豐富了學(xué)生的課余生活。

          3、各班互動,加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,每天都會安排沒有體育課的班級學(xué)生進(jìn)行體育活動,比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的體育活動,通過這樣的活動來提高學(xué)生的參與積極性,以此來達(dá)到鍛煉的目的,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

          四、學(xué)校體育競賽活動開展情況

          學(xué)校每學(xué)期都會組織全校性的體育運(yùn)動會,項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué),學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目,并且在運(yùn)動會上設(shè)置跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生對體育的樂趣,這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動會當(dāng)中,讓他們感受到這是自己的運(yùn)動會。每年學(xué)校運(yùn)動會學(xué)生的.參與面很廣,達(dá)到90%以上。

          另外,為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動互動,我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動會和其他體育項(xiàng)目比賽活動。20xx年9月,我校參加桓臺縣陽光體育活動展演,獲得特等獎;20xx年5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動作第一名;20xx年9月,桓臺縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名,并包攬所有項(xiàng)目的第一名;20xx年11月,淄博市首屆五人制足球比賽中,我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,成功從小組中出線,進(jìn)入全市8強(qiáng),并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

          五、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況

          為了更好的貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,我校根據(jù)學(xué)校情況,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)外活動中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式,并認(rèn)真組織測試,每年測試率都100%。學(xué)生的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績逐年邁上新臺階。

          六、學(xué)生體育安全風(fēng)險(xiǎn)防控情況

          學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》,每次體育活動都精心組織,制定組織方案,責(zé)任落實(shí)到人,并且做好安全預(yù)案,為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動,學(xué)校每年都購買校方責(zé)任險(xiǎn),學(xué)生100%購買意外傷害保險(xiǎn)。

          測試工作計(jì)劃 篇3

          一、日常工作計(jì)劃

          1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,注重實(shí)效,采用理論、操作和現(xiàn)場提問方式加大三基培訓(xùn)力度,制定考核細(xì)則并納入績效中去,全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

          2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽取臨床對檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見,分析、解決存在的問題,不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,服務(wù)臨床,樹立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。

          3、大力開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰Α#ǜ?0xx年檢驗(yàn)中心開展新項(xiàng)目計(jì)劃)

          4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況,開展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難,針對各醫(yī)院具體情況,因地制宜設(shè)計(jì)開展檢驗(yàn)項(xiàng)目,正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過程中出現(xiàn)困難和問題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場指導(dǎo),使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。

          5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測工作,特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測工作,防止院內(nèi)感染的`發(fā)生。

          6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達(dá)到95%以上。

          二、20xx年工作努力的方向

          1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施,落實(shí)責(zé)任,具體考核到每一班次每一個(gè)人,于績效掛鉤。

          2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ,改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法,規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測和全國細(xì)菌耐藥性監(jiān)測網(wǎng)上報(bào)工作。

          3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作,防止差錯、糾紛、事故發(fā)生。

          三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想

          主要目的是配合臨床一線工作開展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>

          1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測微量元素提高準(zhǔn)確性,采用尿沉渣技術(shù)檢測尿液有型成分,提高尿檢陽性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物fib不利于對dic診斷,不能反映dic嚴(yán)重程度,特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動態(tài)檢測d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測對溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題,臨床實(shí)用價(jià)值較大。

          2、配合急診科、心內(nèi)科對急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。

          3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng),以及采用化學(xué)發(fā)光方法開展(torch)檢測提高準(zhǔn)確性。

          測試工作計(jì)劃 篇4

          為了促進(jìn)和激勵廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          組員:政教處、體育教師

          三、實(shí)施目標(biāo):

          1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

          2.積極開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

          3.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

          4.建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

          四、階段劃分

          第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。

          第二階段組織實(shí)施。即測試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

          10月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總;

          11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教育局;

          12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”;

          第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

          五、測試項(xiàng)目

          必測項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。

          六、測試、等級評定與登記

          1.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。

          測試時(shí)間安排在10月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。

          2.測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

          3.測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的.支持、幫助。

          4.建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。

          5.每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

          七、實(shí)施辦法

          1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

          2.因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行申請表》。

          3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入平時(shí)體育成績。

          4.在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對生病學(xué)生實(shí)行緩測和免測。

          測試工作計(jì)劃 篇5

          目的意義

          通過《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的方案實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,不斷糾正和改良學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康的體魄和健全的人格。

          一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          為落實(shí)無錫市教育局下發(fā)的錫教體(20xx)208號文件的具體要求,保證學(xué)生體質(zhì)測試工作順利進(jìn)行,成立學(xué)生體質(zhì)健康測試領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

          組長 副組長

          成員 各班班主任

          負(fù)責(zé)部署和加強(qiáng)學(xué)生的.體質(zhì)測試訓(xùn)練工作,組織人員進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。

          二、時(shí)間安排

          20xx—10加強(qiáng)項(xiàng)目練習(xí)

          20xx—11—16下午集中測試

          20xx—11—17~20xx—11—19數(shù)據(jù)輸入

          20xx—11—20~20xx—11—25數(shù)據(jù)處理

          20xx—11—30前數(shù)據(jù)上報(bào)

          四、測試小組

          組長

          成員:全體體育教師及初一年級任課教師

          五、考試流程

          1、集體進(jìn)行準(zhǔn)備活動

          第一批:1、2、第二批3、4、第三批5、6依次類推共14組

          2、進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目50米

          3、進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目技巧

          4、進(jìn)行第三個(gè)項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)

          5、進(jìn)行第四個(gè)項(xiàng)目擲實(shí)心球

          6、 進(jìn)行第五個(gè)項(xiàng)目800/1000米

          六、工作人員安排

          1、準(zhǔn)備活動

          2、引導(dǎo)員

          3、50米

          4、技巧

          5、立定跳遠(yuǎn)

          6、擲實(shí)心球

          7、800/1000米

          8、測試監(jiān)督

          三、工作職責(zé)

          1、引導(dǎo)員:依照分組順序點(diǎn)組的學(xué)生,帶學(xué)生進(jìn)行前四個(gè)項(xiàng)目的測試結(jié)束,引導(dǎo)學(xué)生到跑步的起點(diǎn)侯考,完成一輪工作,再去帶下一組學(xué)生。

          2、50米裁判:發(fā)令員以清晰的口令督促學(xué)生做好準(zhǔn)備,以旗語作為起跑信號,計(jì)時(shí)員正確測試學(xué)生的成績,并記錄在登記表上。

          3、技巧裁判:依順序測試學(xué)生的技巧動作,完成動作的給予合格,未能完整完成動作的給予不合格。

          4、立定跳遠(yuǎn)裁判:依順序測試學(xué)生的成績,每名學(xué)生跳3次,記錄最遠(yuǎn)的一次最為評分成績。

          5、實(shí)心球裁判員:依順序測試學(xué)生的成績,每名學(xué)生擲3次,記錄最遠(yuǎn)的一次最為評分成績。

          6、800/1000米裁判:按學(xué)生分組進(jìn)行測試,填寫學(xué)生長跑成績。

          注意事項(xiàng):

          1、各個(gè)測試點(diǎn)的老師要特別關(guān)心學(xué)生的運(yùn)動情況,如學(xué)生有不良反應(yīng)及時(shí)上報(bào),停止該學(xué)生的測試。

          2、各個(gè)測試點(diǎn)的老師要高度樹立安全責(zé)任意識,科學(xué)合理有序的進(jìn)行測試,避免出現(xiàn)運(yùn)動傷害。

          3、為保證測試的嚴(yán)肅性,各班班主任老師要加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,學(xué)校將對測試過程中違規(guī)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

          測試工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績,并檢驗(yàn)前一階段的'訓(xùn)練成果,根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長

          副組長

          成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員

          三、各班測試時(shí)間:

          九(1————6)班 周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。

          九(7————12)班 周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。

          九(13———18)班 周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。

          四、體育考試項(xiàng)目、地點(diǎn)、時(shí)間、裁判安排

         。ㄒ唬w育模擬考試項(xiàng)目

          1、選項(xiàng)1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)

          2、選項(xiàng)2:男生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上

          女生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐

          3、選項(xiàng)3:武術(shù)

          4、選項(xiàng)4:排球、籃球

         。ǘy試地點(diǎn):

          市一中田徑場

         。ㄈy試地點(diǎn)及裁判安排:

          1、集中及準(zhǔn)備活動場地:塑膠田徑場 負(fù)責(zé)人:班主任 各班體育教師、體育委員

          2、仰臥起坐場地:草坪西側(cè) 測試人

          3、引體向上:單杠區(qū) 測試人

          4、立定跳遠(yuǎn)場地:沙坑 測試人

          5、實(shí)心球場地:跑道終點(diǎn)延伸(男) 測試人(1) z(2)100米起點(diǎn)處(女) 測試人

          6、排球測試場地:南面排球場地 測試人(1) z(2)z(3)

          7、長跑場地:塑膠跑道 1000米 測試人800米 測試人

          8、跳繩場地:北區(qū)籃球場 測試人:九年級體育教師

          協(xié)調(diào)統(tǒng)籌

          五、注意事項(xiàng):

          1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作,準(zhǔn)備活動,吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個(gè)測試點(diǎn)測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負(fù)責(zé),測試時(shí)測試人及時(shí)記錄成績。

          2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))

          (1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。

         。2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項(xiàng)目。

          九(4)九(5)九(6)測試排球。

         。3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

          九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項(xiàng)目。

          (4)長跑項(xiàng)目,跳繩項(xiàng)目測試。

          4、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項(xiàng)測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求,不得虛報(bào)成績,把學(xué)生成績?nèi)鐚?shí)填寫在成績單內(nèi)。

          5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運(yùn)動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免測試。

          6、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動,防止發(fā)生傷害事故。

          7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點(diǎn)名,各測試點(diǎn)測試人到崗到位。

          8、如遇雨天,本時(shí)段模擬測試暫停!

          六、準(zhǔn)備工作:

          提前準(zhǔn)備器材(九年級體育老師)

          七、各班帶隊(duì)老師安排:

          由各班班主任帶隊(duì)。

          測試工作計(jì)劃 篇7

          為了保障廣大師生在考試期間的飲食衛(wèi)生安全,確保廣大考生順利地參加學(xué)業(yè)水平測試,根據(jù)上級有關(guān)要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本工作方案。

          一、成立食品安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx

          組員:xxx

          二、組織自查

          根據(jù)上級要求,自20xx年3月26日開始,領(lǐng)導(dǎo)小組對各食堂進(jìn)行為期兩天的綜合性安全檢查,檢查內(nèi)容包括:衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有效健康證明、廚房操作加工場所及餐廳的環(huán)境衛(wèi)生、原輔材料的衛(wèi)生及索證情況、“三防”設(shè)施及餐具消毒的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)下發(fā)整改通知單,限期整改,對于不能按要求完成整改的食堂,根據(jù)《承包協(xié)議》扣除違約金并勒令停業(yè)整頓。

          三、組織培訓(xùn)

          20xx年3月25日上午,召開食堂負(fù)責(zé)人會議,進(jìn)行小高考前的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:對小高考重要性的認(rèn)識,食品衛(wèi)生安全的有關(guān)知識,加工操作場所的衛(wèi)生要求、加工過程及銷售的規(guī)范要求以及一些注意事項(xiàng)和預(yù)防食物中毒的一般衛(wèi)生知識,同時(shí)要求各食堂明確責(zé)任制,做到人人有責(zé)任,事事有人負(fù)責(zé)。

          四、定食堂、定菜譜

          根據(jù)需要確定一、三食堂為本次考試學(xué)生用餐食堂,并制定一日三餐的菜譜公布給學(xué)生,做到公開透明,學(xué)生滿意。

          五、責(zé)任到人,全程監(jiān)管

          為明確職責(zé),根據(jù)食堂的具體情況,采取定人定崗定位,責(zé)任到人,由zz分別負(fù)責(zé)一、二食堂的蹲點(diǎn)工作,對食堂進(jìn)行全程監(jiān)管。

          第一步:從3月26日到27日中午,監(jiān)管人員主要進(jìn)行有目的監(jiān)督,重點(diǎn)對考食堂的環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生設(shè)施、防蠅設(shè)施、餐具消毒、原輔材料的.安全等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。要求監(jiān)督人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時(shí)提出整改意見及措施,對于違反《食品安全法》及《州徐七中食堂管理細(xì)則》的行為要嚴(yán)肅查處,對于嚴(yán)重違反食品衛(wèi)生法律法規(guī)的行為,并可能影響到考生的飲食衛(wèi)生安全的食堂,要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況采取具體措施,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          第二步:從3月27日晚上至3月29日早上,監(jiān)管人員要對各食堂進(jìn)行全程監(jiān)管,從采購的原輔材料,到加工、銷售全過程進(jìn)行監(jiān)督管理。監(jiān)管人員早上要在5:00前進(jìn)入食堂,直到考生晚餐結(jié)束,對考生的早、中、晚餐進(jìn)行衛(wèi)生安全保障。同時(shí)對每餐食品進(jìn)行留樣,以作備查。

          六、事故處置

          在考試期間,一旦發(fā)生集體性食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,將立即啟動《20xx年學(xué)業(yè)水平測試州徐七中考點(diǎn)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          測試工作計(jì)劃 篇8

          一、測試范圍和對象

          符合鄂職改辦【XX】36號文件規(guī)定,屬于中小學(xué)教師高、中級職務(wù)評審委員評審范圍,達(dá)到高、中級教師任職資格條件,擬申報(bào)評審相應(yīng)教師職稱的人員,凡未取得相應(yīng)級別水平能力測試有效合格證書的人員,均應(yīng)參加水平能力測試。

          二、測試內(nèi)容和辦法

          本次測試總成績?yōu)?00分,其中面試說課部分70分,平時(shí)教學(xué)考核部分30分。

          1、 面試采取說課方式進(jìn)行。首先測試對象自選80年秋所任教的對應(yīng)學(xué)科內(nèi)容,編撰成說課稿,說課稿必須包含遠(yuǎn)程教育資源或多媒體手段運(yùn)用情況說明;其次,測試對象接受專家評議小組當(dāng)面評議及回答提問,說課時(shí)間為40分鐘。專家評議組根據(jù)《湖北省教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試評分表》量化評分,專家評議小組的均分即為測試對象的最終得分。

          2、 平時(shí)教學(xué)考核由考核小組組織人員審定評分:

         、沤瓿R(guī)工作考核滿分為18分,按測試對象06、07、XX年度常規(guī)工作完成情況核定等次,其中優(yōu)秀18分,良好16分,合格14分,不合格9分以下。

          ⑵校本培訓(xùn)能級水平認(rèn)定滿分為6分,按測試對象的能級水平核定等次,其中成就型6分,成熟型5.4分,成長型4.8分。附東寶區(qū)三型能級標(biāo)準(zhǔn):

          成長型:積極參與校本培訓(xùn)活動;修完規(guī)定的必修課程,能完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)且單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)考評成績均合格;學(xué)分達(dá)到60分以上;能基本適應(yīng)崗位工作常規(guī)要求,學(xué)校、學(xué)生及社會評教滿意率達(dá)80%以上;周期內(nèi)至少有1項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技能性實(shí)績成果在學(xué)校以上獲獎或推廣。

          成熟型:積極主動參與校本培訓(xùn)活動并發(fā)揮骨干帶頭作用;修完規(guī)定的必修課程,能認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)且單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)考核成評成績“優(yōu)秀”的不少于2項(xiàng),其余均合格;學(xué)分達(dá)到80分以上;能全面適應(yīng)崗位工作要求,學(xué)校、學(xué)生及社會評教滿意率在90%以上;周期內(nèi)至少有1項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技能性實(shí)績成果被上級教育主管部門評獎或推廣。

          成就型:積極主動參與校本培訓(xùn)活動并發(fā)揮模范帶頭作用;修完規(guī)定的必修課程,能出色完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)且單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)考評成績“優(yōu)秀”的`不少于3項(xiàng),其余均合格;學(xué)分達(dá)到90分以上;能全面適應(yīng)崗位工作要求,學(xué)校、學(xué)生及社會評教滿意率在95%以上;周期內(nèi)至少有1項(xiàng)以上相關(guān)專業(yè)技能性實(shí)績成果在省級及以上獲獎,或有教育科研論文在省級以上專業(yè)權(quán)威雜志發(fā)表,或著書立說、在業(yè)內(nèi)享有學(xué)術(shù)聲望等。

          ⑶遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力測試滿分3分,根據(jù)測試對象上機(jī)操作(下載修改或制作ppt課件、網(wǎng)上發(fā)作品、發(fā)電子郵件、電子表格等)情況核定等次,其中優(yōu)秀3分,良好2.7分,合格2分,不合格1分以下。

         、葼幾鰧W(xué)習(xí)型教師達(dá)標(biāo)成績3分,根據(jù)教師網(wǎng)上教研發(fā)帖及個(gè)人博客中自主研修博文的數(shù)量和質(zhì)量核定等次,其中優(yōu)秀3分,良好2.7分,合格2分,不合格1分以下,評為區(qū)級學(xué)習(xí)型教師得3分。

         、扇〉脜^(qū)班主任培訓(xùn)合格證的教師在同等條件下優(yōu)先排列考核名次。

          三、測試時(shí)間安排

          1、 說課:2月17-18日自行準(zhǔn)備,2月19日(周四)集中面試;

          2、 平時(shí)教學(xué)考核:2月17-18日提供原始資料到相關(guān)考核責(zé)任人處審核評分;

          3、 成績公示及上報(bào):2月20日(周五);

          4、 復(fù)試:2月21日8:30-10:30 文峰中學(xué)

          測試工作計(jì)劃 篇9

          20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心具體組織實(shí)施,方案如下:

          一、測試對象

          全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會考生。

          二、測試項(xiàng)目

          測試共三項(xiàng):

          1、男生1000m跑,女生800m跑。

          2、立定跳遠(yuǎn)(男女)。

          3、男生擲實(shí)心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。

          三、測試分值(后附評分標(biāo)準(zhǔn))

          總分30分,其中每項(xiàng)滿分為10分。

          四、測試時(shí)間

          測試時(shí)間:5月5日20日。

          五、免試、緩試(后附免試申請表)

         。ㄒ唬┟庠

          1、對確實(shí)喪失運(yùn)動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴(yán)重疾病或受傷嚴(yán)重不能參加劇烈運(yùn)動的考生,持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗(yàn)、診查資料,經(jīng)本人申請、家長簽字、學(xué)校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科批準(zhǔn)后可以免試;免試考生還應(yīng)提供初中3年的體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測試成績按18分計(jì)入中考升學(xué)考試總分。

          2、參加市級及以上教育部門組織的中小學(xué)生運(yùn)動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項(xiàng)比賽,獲得個(gè)人前八名或團(tuán)體前六名的學(xué)生成績按滿分計(jì)。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將考生提供比賽成績證書原件及復(fù)印件(初中學(xué)生在校期間)報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科審核,審核通過方可按滿分計(jì)。

         。ǘ┚徳

          因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因,經(jīng)本人申請,經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),可以緩試。緩試時(shí)間原則上安排在本校正式測試后一周進(jìn)行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時(shí)必須參加全部規(guī)定項(xiàng)目的`測試。

          六、要求

          在統(tǒng)一組織中考學(xué)生體質(zhì)測試時(shí),提前安排好具備各項(xiàng)目測試要求的場所,提前對測試所用器材進(jìn)行安裝調(diào)試,確保在測試過程中不出差錯。加強(qiáng)安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發(fā)生。

          測試工作計(jì)劃 篇10

          根據(jù)上級通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本管理實(shí)施方案。

          一、組織與管理

          組長:

          副組長:

          組員:全體教師

          1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為實(shí)施第一責(zé)任人。

          2、按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五、六年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。

          二、實(shí)施內(nèi)容

          1、上足體育課一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五、六年級每周三節(jié)體育課。

          2、體質(zhì)健康測試。

          根據(jù)學(xué)生的`生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進(jìn)行測試。

          一、二年級項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

          三、四年級項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

          五、六年級項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

          3、由學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

          4、開展陽光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

          三、具體要求與措施

          1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。

          2、加強(qiáng)對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

          3、有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動,督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

          4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

          5、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。

          6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

          7、聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動技能。

          8、學(xué)校要組織開展“全員運(yùn)動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動,構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”中小學(xué)體育競賽體系。

          9、要將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

          10、學(xué)校要暢通家長反映問題和意見渠道,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或網(wǎng)絡(luò)平臺,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

          測試工作計(jì)劃 篇11

          一、指導(dǎo)思想

          為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,完成每天一小時(shí)體育鍛煉和陽光體育活動,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:教導(dǎo)處總務(wù)處體育組各班班主任

          三、測試項(xiàng)目

          身高、體重、肺活量為全校學(xué)生必測項(xiàng)目。

          1-2年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩

          3-4年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐

          5-6年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、50米__8

          四、主要工作

          1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運(yùn)動負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

          2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,通過班隊(duì)課或聊天等形式介紹學(xué)生體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。并通過校訊通平臺告訴家長積極配合學(xué)校并督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

          3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展,在抓好體育課堂教學(xué)的`同時(shí),落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動,大力推選大課間體育活動,充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。

          4、最后,通過學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試,并進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

          五、實(shí)施步驟:

          1、9月上旬向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。

          2、從9月中旬開始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ)。

          3、9月下旬-10月上旬對學(xué)生進(jìn)行測試。

          4、10月中旬對學(xué)生的體質(zhì)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并上報(bào)成績。

          測試工作計(jì)劃 篇12

          一、指導(dǎo)思想

          我校以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,是學(xué)生養(yǎng)成主動參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo)

          我校以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭全校98%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

          三、主要措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理

          成立由校長任組長、書記任副組長,其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識活動重要性,有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

          體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:黎瑛

          副組長:徐海安

          成員:王光華陳聯(lián)合黃蘭萍張莉娜

          體育類:廖德明周春林榮先年

          2、宣傳工作

          我校將通過各種途徑進(jìn)行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級、體育教研組等方面對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

          四、計(jì)劃實(shí)施

          (1)將實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

          (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

          (3)對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的.必測項(xiàng)目,其他年級測試項(xiàng)目為:

          一、二年級測試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。

          三、四年級為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈。

          五、六年級為肺活量、坐位體前屈、400米、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。

          根據(jù)學(xué)生的測試成績評定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分80分~89分)、及格(總分60分~79分)、不及格(總分59以下)。

          體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時(shí)間進(jìn)行測試,測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊,及時(shí)錄入。

          (4)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時(shí),對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。

          五、時(shí)間保障

          1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

          2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動會、廣播操比賽。

          3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目,積極開展籃球、乒乓、健身操等活動。

          4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎勵5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

          六、特殊情況的處理

          1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請。學(xué)校應(yīng)將申請免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無異議,學(xué)校體育組簽署意見后,將材料存入學(xué)生檔案。

          2、對確實(shí)喪失運(yùn)動能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報(bào)。

          3、對因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

          4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

          七、檔案建設(shè)

          我校多年以來建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

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