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      2. 小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-03 15:56:55 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作計(jì)劃

          日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作計(jì)劃

          小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作計(jì)劃1

          一、工作重點(diǎn)

          1.了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

          2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

          3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

          4.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

          5.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

          二、具體措施

          1.配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育。 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

          2.利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育

         、俜阑鸢踩逃

          教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

         、诜蓝景踩逃

          教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,防止煤氣中毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

         、蹌趧(dòng)安全教育

          教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,不開(kāi)窗探頭玩耍,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。

         、芊离姲踩逃

          嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

          3.結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

         、俳逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。 ②上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

         、劢虝(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

         、芙虝(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。

          4.利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育

          班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

          ①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

          ②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

         、蹏(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;

         、莛B(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門(mén)的習(xí)慣。

          小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

          二、班級(jí)情況分析:

          本班共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

          三、主要工作及目標(biāo):

          接手一年級(jí)的`班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心,細(xì)致,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

          1.時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

          2.制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

          3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

          4.重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

          5.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

          四、具體工作措施:

          1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"小魚(yú)快樂(lè)游",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

          2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

          3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

          4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)校訓(xùn)通、家訪等形式和家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

          6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

          7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

          8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

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