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第二學期保教工作計劃參考范文
2015年幼兒園第二學期保教工作計劃
一、指導思想:
以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為工作指南,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》為工作精神;以愛為教育基礎,圍繞幼兒園工作計劃,結合本園實際情況,以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”
為精神動力,繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作,堅持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點,始終把安全放在第一,努力打造適合本園的特色,促使保教質量不斷提高,創(chuàng)設良好的環(huán)境,讓幼兒快樂的學習;優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康地成長,讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。在日常教學工作中以“堅持、反思、感恩、”“從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”為行動目標。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發(fā)展;以提高教學為核心,優(yōu)化日常教學活動。合理安排一日常規(guī);以責任為基礎,倡導老師課內課外自主學習,以先進的教育理念為指導,堅持理論與實際相結合,促進保教質量的提高,打造一支高素質的教師隊伍。
三、工作措施
1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等,每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人,要求明確。
2、認真學習幼兒知識,做到與家長共同教育達成共識,始終堅持一切為了孩子,真心為家長著想,注重幼兒的個性培養(yǎng),促進幼兒的全面發(fā)展。
3、加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質,深入學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》中的各項細則。加強教學研討工作,教師公開課每月至少兩節(jié)/人,組織教師互動學習,共同交流學習筆記,進行理論與實踐的考核,提高教師教學能力與水平
4、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,積極聽取家長意見,改善辦園條件。
5、定期召開家長會。提高家園地的質量;家教知識更換及時,內容豐富,并做好記錄,努力形成家園合力,共同教育幼兒。
6、繼續(xù)關注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求,細化到個人生活與工作等多方面,做到與教師同舟共濟。
7、每周例會智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知識分享給大家,反饋家長意見,聽取教師在教學中的意見和建議。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享(教學與業(yè)務上的知識);值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作,由園長監(jiān)督指導,并做好記錄,為大家營造一個健康干凈的工作氛圍。
8、周一生活老師的例會。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學到的知識,進一步提升在幼兒生活中的教育能力
9、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,完善落實園內各項工作制度,全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作,確保幼兒身心健康。
10、以教育安全保障為重點,營造平安溫馨校園。
11、強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。認真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習、生活衛(wèi)生習慣等,把每一個細節(jié)落實到位。
12、豐富幼兒學習活動:第一、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動如:節(jié)假日慶;顒、兒歌、手工、生活技能評比等。創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動,培養(yǎng)親子合作精神,提高家園共育,真正讓幼兒在活動中得與健康成長;第四、豐富教師課內課外知識,通過組織教師互動學習研討,提升教學能力
四、深入教材,認真鉆研,促進幼兒全面發(fā)展
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并做好學習筆記。認真鉆研教材,在課程實施過程中以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力與非智力的協(xié)調發(fā)展,將教育過程中的知識性、趣味性、活動性有機結合,努力做到主題活動不單一,活動少;嘗試教育多,灌輸少;材料多,伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材。探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學,看、聽、議、評活動;優(yōu)秀教師活動評選等。通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,促使教學的提高。
3、加強集體備課。組織教師研討教材,篩選教材內容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進行替換修改,科學合理制定
各項教學活動計劃。
4、繼續(xù)開展互相聽課學習,每位教師一學期必須聽課不少于10節(jié)課,園長每周聽課三節(jié),聽后及時評議。
五、月主要工作安排
二月份
1、幼兒報名注冊,做好開學準備工作,向新生幼兒發(fā)放入園須知;做好新生入園體檢工作。
2、各班環(huán)境創(chuàng)設,以新的面貌應接新的學期
3、各項計劃的制定和檢查
4、各班制定一日常規(guī)。以每周2項為檢查標準
三月份
1、收整各班新生入園資料
2、各班級開展“三八”“我愛媽媽”教育主題活動及“雷鋒精神照亮你我他”活動月
3、各班家園聯(lián)系欄環(huán)境創(chuàng)設及班級創(chuàng)設評比檢查
4、教師業(yè)務培訓(園內)(師德培訓)
5、做好春季預防消毒保健工作(生活老師)
6、3月12日植樹節(jié)。開展師幼體驗種植植物的快樂與愛護的教育
四月份
1、教師藝術技能比賽:開設語言、舞蹈、繪畫等
2、組織幼兒春游四月中旬
3、“六一”活動的籌備
4、開展幼兒禮儀教育評比活動
五月份
1、結合“五一”對幼兒進行愛勞動教育(大帶小)
2、組織師幼繪畫評比活動
3、家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的一日生活(公開課)
4、做好幼小銜接工作(帶大班的幼兒參觀小學)
5、各班排練慶“六一”活動節(jié)目
6、做好幼兒體檢工作
7、課堂教學設計比賽
六月份
1、“六一”慶祝活動
2、各班教學成果展示
3、發(fā)放家長意見調查表
4、夏季的衛(wèi)生安全教育
5、做好學期各項總結并做好檔案管理
七月份
1、大班畢業(yè)典禮
2、做好幼兒暑假生活指導
3、班級財務清點工作
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