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      2. 春季工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-14 13:51:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)春季工作計(jì)劃3篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的春季工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)春季工作計(jì)劃3篇

        春季工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)xx區(qū)“教育內(nèi)涵工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有效落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手,優(yōu)化教學(xué)方式,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。樹立“以生為本”的教育思想,扎實(shí)開展好課堂教學(xué)改革,努力創(chuàng)辦“學(xué)生快樂、教師幸福、社會(huì)滿意”的窗口學(xué)校,迎接xx區(qū)綜合督導(dǎo)教育評(píng)估和教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收。

          二、工作思路:

          抓常規(guī) 提質(zhì)量 課程優(yōu) 隊(duì)伍強(qiáng)

          三、工作重點(diǎn)

          1.規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

          2.依托江蘇省特級(jí)教師李繼鋒和金沙名教師李晶、蔡文秀的引領(lǐng)輻射,逐步建立在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科領(lǐng)域的特色課程。

          3.規(guī)范學(xué)科活動(dòng)。各學(xué)科圍繞學(xué)校和上級(jí)部門開展的相關(guān)活動(dòng),語(yǔ)文學(xué)科:校園讀書節(jié)、區(qū)寫字團(tuán)體賽,區(qū)迎六一素質(zhì)比賽,區(qū)整班朗讀比賽;數(shù)學(xué)學(xué)科:口算、小小數(shù)學(xué)家比賽;英語(yǔ):講故事表演比賽;其它學(xué)科:藝術(shù)節(jié)比賽。有利于學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),有利于提升學(xué)校和學(xué)科組形象。

          四、主要舉措

          (一)教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階

          1.以迎接“xx區(qū)綜合督導(dǎo)評(píng)估”和“常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收”為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,加大常規(guī)檢查,提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周、月查制度。周查以教研組內(nèi)檢查,月查以教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)推磨檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、課外輔導(dǎo)等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。每次檢查,要按《常規(guī)達(dá)標(biāo)要求》嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,在學(xué)校網(wǎng)站或者周前會(huì)通報(bào)。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”,(不限人數(shù)),對(duì)多次評(píng)為“教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”,擇優(yōu)推薦“xx區(qū)教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”。

          2. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。不但要做好基礎(chǔ)學(xué)科如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以紙筆為主的質(zhì)量檢測(cè),還要認(rèn)真探索音樂、體育、美術(shù)、校本課程以及綜合類等學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)的方式方法,各學(xué)科要對(duì)年級(jí)層知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行羅列篩選,逐步形成系統(tǒng)的復(fù)習(xí)提綱,以充分準(zhǔn)備迎接市區(qū)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。

          3.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研討,畢業(yè)班教學(xué)既要抓實(shí)本冊(cè)教材,也要對(duì)小學(xué)階段的知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí);既要關(guān)注知識(shí)層面,也要關(guān)注學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成,要讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。

          結(jié)合上級(jí)部門的要求,畢業(yè)班教師要錘煉出卷的能力,每人上交一份綜合測(cè)試卷。

          (二)師資隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)化

          1.加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),提高學(xué)科教研能力。教研組要以研究為抓手,通過集體學(xué)習(xí)、集體備課、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、命題比賽等,促進(jìn)學(xué)科組教師課堂教學(xué)能力提升、教學(xué)理論素養(yǎng)提升、教育科研能力提升和課程實(shí)施能力提升等。關(guān)于教研課,每學(xué)期,各組長(zhǎng)要確定本組研究主題,做到教研活動(dòng)有目的,有過程,有實(shí)效。聽課簽到薄學(xué)期初下發(fā)到教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),請(qǐng)大家做好登記,學(xué)期末統(tǒng)一上交,教導(dǎo)處一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,除扣除該教師教研課津貼,還取消本組評(píng)選“優(yōu)秀教研組”資格。關(guān)于評(píng)課,要聯(lián)系實(shí)際,圍繞主題,不求全面,但是要講深度,要突出個(gè)性。全學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),各組長(zhǎng)、行政不少于30節(jié)。

          2.開展學(xué)科教師技能比賽,用活動(dòng)來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。語(yǔ)文教師要提升誦讀、書寫、說課等方面的專業(yè)技能,青年數(shù)學(xué)教師要提升即興演講、粉筆字等七項(xiàng)基本功項(xiàng)目的專業(yè)技能,其他各學(xué)科教師要積極參與校級(jí)教師講壇和校本項(xiàng)目培訓(xùn),通過外部壓力和自我成長(zhǎng)增加教師文化底蘊(yùn),積累教育智慧。

          3.鼓勵(lì)教師,專業(yè)化成長(zhǎng)。各位老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,積極參加市級(jí)以上課題申報(bào)以及相關(guān)研究,積極進(jìn)行校級(jí)以上課堂教學(xué)研討,積極參加外出研修或者校本研修,爭(zhēng)做科研型教師。要以校潛力教師團(tuán)隊(duì)和區(qū)名教師工作室成員的引領(lǐng)促進(jìn)各學(xué)科教師的發(fā)展和成長(zhǎng)。

          (三)課程建設(shè)特色形成提升學(xué)校品牌

          1.數(shù)學(xué)課程。目前該課程已經(jīng)申報(bào)xx區(qū)校長(zhǎng)課程,全體數(shù)學(xué)教師要在省特級(jí)教師李繼鋒校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,根據(jù)實(shí)施方案,加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)劃落實(shí),讓每一節(jié)課數(shù)學(xué)課成為思想傳播的載體。本學(xué)期,要以xx、xx、xx三市聯(lián)合教研活動(dòng)的承辦為契機(jī)促進(jìn)我校數(shù)學(xué)思想課程的完善和發(fā)展。

          2.英語(yǔ)繪本課程。充分使用已經(jīng)編制好的英語(yǔ)繪本教材,讓學(xué)生讀-說-演,為學(xué)習(xí)英語(yǔ)、培養(yǎng)興趣創(chuàng)造條件,豐富英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。并廣泛聽取家長(zhǎng)、師生建議,對(duì)原有繪本進(jìn)行修改,為再版做準(zhǔn)備。要以金沙名教師蔡文秀的輻射引領(lǐng)促進(jìn)英語(yǔ)繪本課程的發(fā)展。

          3.足球課程。我校是xx市足球試點(diǎn)學(xué)校,幾位專職足球教練不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球技能培訓(xùn),更要帶領(lǐng)學(xué)生了解足球的歷史、足球比賽規(guī)則,了解足球明星,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂。

         。ㄋ模⿲W(xué)科活動(dòng)規(guī)范提升學(xué)生素質(zhì)

          1.認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。細(xì)致謀劃xx小學(xué)第九屆讀書節(jié),依照各學(xué)段、各年級(jí)學(xué)生共讀書目和選讀書目,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的分層次要求、分層次評(píng)價(jià),讓學(xué)生有書讀、讀喜歡的書。加大評(píng)價(jià)力度,進(jìn)一步完善實(shí)施大閱讀評(píng)價(jià)方案,評(píng)選一批書香個(gè)人和書香班級(jí),以此推進(jìn)我校讀書活動(dòng)向更深層次邁進(jìn)。逐步形成我校特色的讀書活動(dòng)來迎接4月23日——中小學(xué)“世界讀書日”。

          2.以區(qū)二四年級(jí)寫字團(tuán)體賽和xx市三年級(jí)寫字團(tuán)體賽為契機(jī)促進(jìn)我校書法課程的發(fā)展,一至四年級(jí)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),早謀劃,抓訓(xùn)練,力爭(zhēng)賽出好成績(jī)。把區(qū)迎六一學(xué)生素質(zhì)比賽(講故事、演講)與書香校園建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合,通過層層選拔,促進(jìn)各年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

          3.推進(jìn)校級(jí)各年級(jí)口算和小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)。在總結(jié)前幾屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做好提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的系列活動(dòng),力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)比賽能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          4.開展xx小學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。要以區(qū)四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽和講故事表演比賽為契機(jī),全面提升學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng),促進(jìn)英語(yǔ)繪本課程的發(fā)展。

          5.迎接xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。音樂、美術(shù)學(xué)科要分工到人,及早謀劃,爭(zhēng)取獲得更好的名次。開展好常規(guī)體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)好區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔訓(xùn)練工作,保障學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),開展好多種形式的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

          6.重視綜合類學(xué)科教學(xué)工作。要求綜合學(xué)科教師制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)科獨(dú)有的特點(diǎn),在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí),還要以社團(tuán)活動(dòng),校內(nèi)外各種賽事為依托開展好多種形式的學(xué)生活動(dòng)?茖W(xué)要最大限度地提高實(shí)驗(yàn)室的使用率。綜合實(shí)踐課,要注重培養(yǎng)學(xué)生的組織、參與、收集、交往互動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐的綜合能力;提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效性,重視學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)安排繼續(xù)實(shí)施彈性管理,集中課時(shí),為開展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供充裕的時(shí)間。

          五、具體安排

          二月份:

          1. 制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃

          2. 召開各學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議,規(guī)劃本學(xué)期學(xué)科類活動(dòng)、申報(bào)校級(jí)教研活動(dòng)

          3. 啟動(dòng)學(xué)校一至四年級(jí)寫字比賽及三四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽

          4. 參加各學(xué)科教材培訓(xùn)

          5. 分管學(xué)科教導(dǎo)主任會(huì)議

          6. 上交區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果

          7. 召開學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)研討

          8. 月底常規(guī)推磨檢查

          三月份:

          1.xx區(qū)二四年級(jí)寫字團(tuán)體賽及四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽(下旬)

          2.啟動(dòng)學(xué)校一至六年級(jí)整班朗讀比賽

          3.啟動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師專項(xiàng)技能競(jìng)賽

          4.迎接區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)科常規(guī)調(diào)研(3月8日)

          5.學(xué)生作業(yè)評(píng)比

          6.月底常規(guī)推磨檢查

          四月份:

          1.啟動(dòng)第九屆校園讀書節(jié)

          2.迎接“xx、xx、xx”三市聯(lián)合教研活動(dòng)及區(qū)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)

          3.期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)

          4.xx市小學(xué)生寫字團(tuán)體賽(4月21日)

          5.迎接xx區(qū)綜合督導(dǎo)教育評(píng)估

          6.組織校級(jí)小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)

          7.張俊名教師工作室活動(dòng)

          8.月底常規(guī)推磨檢查

          五月份:

          1.校級(jí)整班朗讀比賽

          2.xx區(qū)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

          3.xx區(qū)小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)

          4.xx區(qū)學(xué)生英語(yǔ)故事表演活動(dòng)

          5.xx區(qū)“迎六一”學(xué)生素質(zhì)活動(dòng)(講故事、演講比賽)

          6.月底常規(guī)推磨檢查

          六月份:

          1.xx區(qū)整班朗讀比賽

          2.迎接xx市學(xué)科常規(guī)抽測(cè)活動(dòng)

          3.xx區(qū)語(yǔ)文教師專項(xiàng)技能競(jìng)賽

          4.五年內(nèi)新教師課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研

          5. 校級(jí)口算比賽

          6.畢業(yè)考試

          7.校級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查,評(píng)選常規(guī)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組

          七月份:

          1.各學(xué)科期末總結(jié)

          2.期末學(xué)科數(shù)據(jù)匯總分析

        春季工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒及教育觀念,提升家長(zhǎng)育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強(qiáng)幼兒園管理,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),及時(shí)體察家長(zhǎng)的需求,并針對(duì)問題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(zhǎng)。

          二、各項(xiàng)工作內(nèi)容及措施

          (一)管理工作

          1、科學(xué)配置園領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)構(gòu),在教師中產(chǎn)生1至2名德才兼?zhèn)涞母眻@長(zhǎng),確保幼兒園持續(xù)發(fā)展。

          2、本著以教師、孩子為本的思想,逐步建立、健全各項(xiàng)制度和各類記錄表格,使各項(xiàng)工作有有章可行,有尺可度。

          3、管理人員各負(fù)其責(zé),各司其職,做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實(shí)嚴(yán))、新(點(diǎn)子新;辦法新;思想新)、細(xì) (常規(guī)管理過程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);講評(píng)小結(jié)評(píng)價(jià)細(xì)),深入一線,為教師提供有益的幫助,并為每月評(píng)績(jī)提供依據(jù)。

          4、建高素質(zhì)師資隊(duì)伍,多渠道、多方法進(jìn)行培訓(xùn)。

          ⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使之成為一只有一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開拓進(jìn)取,群眾信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,讓教職工樂教、安教。

          ⑵加強(qiáng)全體教職工政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、進(jìn)行教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養(yǎng),塑造良好的教師形象,營(yíng)造一個(gè)有序的人文精神環(huán)境。

          ⑶制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,采取多種形式組織各部門人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期與短期、集體與小組、組織與自學(xué),觀摩與討論、交流與論壇相結(jié)合,逐步轉(zhuǎn)變各崗位人員教育觀提高業(yè)務(wù)能力。

         、冉M織全園性教師普通話培訓(xùn)及普通話大賽,促進(jìn)教職員工普通話水平的提高。

          5、加大硬件投入,幼兒園、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境;建多功能教室,購(gòu)置電教設(shè)備為電教服務(wù)班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

          6、加強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目的管理工作,為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。

          ⑴規(guī)范藝教班管理,擴(kuò)大藝教班規(guī)模,采取內(nèi)外相結(jié)合的形式,執(zhí)教者必須經(jīng)考核后方能在藝教班任教。加強(qiáng)園內(nèi)藝教班教師的培訓(xùn)工作,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高藝教班教師專業(yè)能力。

         、萍哟箅娊坦ぷ鞴芾砹Χ,整理規(guī)范電教設(shè)備檔案、資料檔案等,做好近期與前期成長(zhǎng)錄錄制與整理工作,完善服務(wù),努力做到讓每位家長(zhǎng)滿意。

         、浅浞职l(fā)揮教師潛能,在班級(jí)中增設(shè)有利于孩子健康成長(zhǎng)、方便于家長(zhǎng)服務(wù)項(xiàng)目。

          (二)保教工作

          1、增強(qiáng)身心健康意識(shí),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          ⑴加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防檢查與保健知識(shí)的宣傳工作,把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。

         、茍(jiān)持日常衛(wèi)生、保健制度的檢查工作,規(guī)范幼兒健康檔案,建立班級(jí)病兒觀察記錄、進(jìn)餐記錄、衛(wèi)生消毒記錄等工作,深入班級(jí)給予適時(shí)指導(dǎo)。

         、强茖W(xué)配置幼兒膳食,按人定量發(fā)放食物,保證幼兒進(jìn)食量。

          ⑷加強(qiáng)保育工作的檢查、督導(dǎo)及跟班指導(dǎo),不斷提高班級(jí)保育工作。

         、山處熞哉鎿吹膼坌模云降、尊重、接納每個(gè)幼兒的態(tài)度,為孩子營(yíng)造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境,禁止傷害他們的人格與自尊。

         、时=探Y(jié)合,加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、注重活動(dòng)的組織,讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能得以全面發(fā)展。

          ⑴調(diào)整幼兒一日活動(dòng)時(shí)間,滿足幼兒發(fā)展需求、滿足教育教學(xué)活動(dòng)需求。

         、埔龑(dǎo)教師用新的教育觀指導(dǎo)其教育行為。

          ⑶確保戶外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)不同年齡的需要,投放相應(yīng)的體育器械,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒的動(dòng)作發(fā)展得以滿足,同時(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。

         、忍岣呋顒(dòng)區(qū)效能,教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,投放適宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及保教主任加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以主動(dòng)發(fā)展。

         、勺⒅赝鈮︼、活動(dòng)室環(huán)境的教育功能,及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,中、大班應(yīng)體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

         、试谝蝗丈罱M織中,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識(shí)教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和基本生活能力,體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。

         、藙(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。

         、淘谌娼逃星筇厣靼嘟處熢趯(duì)孩子進(jìn)行全面教育的同時(shí),根據(jù)教師自身特點(diǎn),開展富有特色性的興趣活動(dòng)。

          ⑼將全園英語(yǔ)活動(dòng)推到新的高度,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,普及日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)。

         、谓M織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)(包括英語(yǔ)故事)、各班主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、自我保護(hù)及基本生活常識(shí)圖片展和情景表演等系列活動(dòng)、“六。一”各班特色展示活動(dòng)。

          (三)教研工作

          加強(qiáng)教科研管理工作,注重資料積累,分別以年級(jí)組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動(dòng)和提高幼兒園保教質(zhì)量。

          1、繼續(xù)開展中央教科所“十五課題幼兒園學(xué)具”實(shí)驗(yàn),定期組織學(xué)具班教師學(xué)習(xí)、研討,提高研究應(yīng)用能力。實(shí)驗(yàn)組做好實(shí)驗(yàn)班與對(duì)比班的測(cè)查記錄工作。對(duì)家長(zhǎng)做好培訓(xùn)工作,家園合作,充分發(fā)揮學(xué)具教育功能。

          2、完成省級(jí)立項(xiàng)課題“小班生活活動(dòng)——入廁、盥洗、喝水”的調(diào)查與研究的結(jié)束工作。

          3、拓寬思路,采用多種形式開展英語(yǔ)教科研活動(dòng),豐富課堂活動(dòng)、提高教師日常生活用語(yǔ)及課堂用語(yǔ)的能力、在園和班級(jí)中營(yíng)造幼兒學(xué)英語(yǔ)的氛圍。

          4、嘗試“整合課程”課改研究,并向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)課程精神,取得家長(zhǎng)的支持與理解,并進(jìn)一步互動(dòng)。注重課改資料積累,建立“整合課程”研究檔案,為下學(xué)期推廣工作奠定基礎(chǔ)。

          5、各班組根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合本班組實(shí)際擬定小組教研課題,給予教師實(shí)際幫助。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),開展“傳幫帶”教研活動(dòng),通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。

          7、全園性開展“教師如何為幼兒提供活動(dòng)區(qū)材料及如何參與活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)”研討活動(dòng),充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的教育功能。

          (四)家長(zhǎng)工作

          1、充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,每?jī)稍麻_展一次討論、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

          2、利用家長(zhǎng)有利資源,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)教育教學(xué),使家長(zhǎng)與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。

          3、各班不定期對(duì)家長(zhǎng)開展半日開放活動(dòng)及家園同樂親子互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。

          4、保持家園暢通,通過多種形式與家長(zhǎng)溝通,全面了解幼兒情況,教育上達(dá)成一致,共同培養(yǎng)幼兒。

          5、定期開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),嘗試組織家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)、教師教育經(jīng)驗(yàn)交流、論壇或知識(shí)競(jìng)賽等,逐步讓家長(zhǎng)與幼兒園在教育幼兒上達(dá)成共識(shí)。

          (五)后勤工作

          1、定期對(duì)幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作。

          2、做好春季綠化、美化及衛(wèi)生工作,在園內(nèi)增設(shè)環(huán)保標(biāo)示牌、垃圾桶,從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、改善教室環(huán)境,配備適宜的玩教具,為教師組織活動(dòng)提供有利條件。

          4、調(diào)整辦公用房,做好對(duì)各部門、各專用教室、庫(kù)房的規(guī)范化制度管理。

          5、規(guī)范廚房管理,把好幼兒進(jìn)食關(guān),食品做到適合幼兒的年齡特點(diǎn),“形”上應(yīng)富有童趣,增進(jìn)幼兒的食欲,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)量。

          6、保管員必須做到物品管理規(guī)范化,做好各類物品、書籍的登記工作,服務(wù)于一線教師,為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。

          7、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事,做到日清月結(jié)。做好財(cái)產(chǎn)登記工作,為幼兒園當(dāng)好家,理好才。

          三、逐月工作安排(略)

        春季工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的十八大精神為指導(dǎo),按照市教育工會(huì)的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會(huì)建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻(xiàn)力量。

          二、工作思路和措施:

          (一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

          1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、新修訂的《勞動(dòng)合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工會(huì)工作目標(biāo)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的.意識(shí),使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍。

          2.繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識(shí),促使教職工樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)教職工鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動(dòng)員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),樂于吃苦,敢于奉獻(xiàn),建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。

          3.在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好 “三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

          (二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,強(qiáng)化民主管理意識(shí),進(jìn)一步提升工會(huì)工作的整體水平。

          1.加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè),適時(shí)召開教代會(huì),改選學(xué)校工會(huì)委員會(huì),為工會(huì)開展各項(xiàng)工作工作奠定組織基礎(chǔ)。

          2.進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于黨建工作

          3.促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

          4.工會(huì)鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施,自覺做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

          5.關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng);三是充分發(fā)揮女性人才作用。

          6.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn),熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

          (三)開好教代會(huì),搞好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)民主政治建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

          1.進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,重點(diǎn)在落實(shí)職代會(huì)職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實(shí)現(xiàn)教代會(huì)制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。

          2.加強(qiáng)工會(huì)會(huì)員和代表的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)會(huì)員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo),切實(shí)提高代表對(duì)民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會(huì)代表的素質(zhì),提升教代會(huì)代表參政議政的能力,提高教代會(huì)質(zhì)量。

          3.堅(jiān)持民主管理,民主監(jiān)督制度,實(shí)行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)政治民主建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開工作。落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

          (四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會(huì)工作的品位。

          1.繼續(xù)堅(jiān)持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。

          2、鼓勵(lì)老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人修養(yǎng),參與學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先。

          3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會(huì)的工作布置,及時(shí)上報(bào)有關(guān)方面的信息,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。

          4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,開展教師生日送蛋糕活動(dòng),利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工,積極為職工辦實(shí)事、解難事。

          5.積極響應(yīng)上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)教師活動(dòng),落實(shí)上級(jí)工會(huì)布置的任務(wù),記好工會(huì)工作臺(tái)帳資料。

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