【精華】員工工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的員工工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
員工工作計劃 篇1
一、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
四、今年對自己有以下要求
1、每周要增加2個以上的新客戶,還要有5到10個潛在客戶。
2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
員工工作計劃 篇2
開展教育科研是黨和國家的既定方針和政策,也是深化教育教學改革的條件,是提高教育教學質量的保證,也是學習化社會對教師提出的專業(yè)化要求。本學期我校教研工作要以黨的“十六大”精神為指針,深入貫徹落實《中共中央關于深化教育改革》《全面推精素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育課程改革與發(fā)展的決定》,以及上級教研機構工作精神,強化教研管理,加大教改力度,改革課堂教學模式,全面推進素質教育,切實提高教學質量和辦學效益。
一、轉變觀念提高認識。
教師觀念的轉變是實現(xiàn)素質教育的關鍵,為此,在新的教育形式下,我校教師要做到以下五方面的轉變:
〈1〉從以教師為本轉向以學生為本;
〈2〉以“師道尊嚴”轉變?yōu)榕笥雅c伙伴關系;
〈3〉以“為教而教”轉變?yōu)椤敖淌菫榱诉_到不教”;
〈4〉由為學生升學負責轉變?yōu)閷W生的一生負責;
〈5〉從擁有知識轉向知識水平與道德情感的完美統(tǒng)一。
二、加強教研管理,健全教研機制。
1、教研組工作常規(guī),充分發(fā)揮語文、數(shù)學、思品三大教研組的職能作用,堅持經(jīng)常化開展活動,做到活動有計劃、有組織、有記錄、有效果、有總結。
2、制定教師教研工作細則,建立教研工作檔案,對教師教研教改工作進行量化考核。建立競爭機制,將教師教研成果與浮動工資掛鉤,設立教研專項獎,對成績突出者予以表彰獎勵。
3,加強監(jiān)督檢查。學校要定期、不定期調閱教案、學生各科作業(yè),檢查教學進度。堅持聽課制度化。校長、教導主任經(jīng)常要深入課堂,采取隨堂聽,跟蹤聽,連續(xù)聽等不同方法,每期聽課不得少于20節(jié),不斷了結課堂教學情況,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
三、加強業(yè)務學習,提高教師隊伍整體素質。
廣大教師要樹立終身學習的觀念,身為教師“做一輩子教師”必須“一輩子學做老師”:
。1)每個教師要制定切實可行的業(yè)務進修計劃,自覺開展業(yè)務學習,每期記有學習筆記不得少于5000字;
(2)訂閱足量的教學刊物、雜志,學理論,鉆研業(yè)務;
(3)學校定期召開業(yè)務學習會議,組織教師深入學習各種教育法規(guī)、新教材教法,了解教研動態(tài);
。4)繼續(xù)抓好教師崗位練兵,要求教師做到六個能(能寫一手漂亮字,能說一句漂亮的普通話,能撰寫教育教學論文,能上好公開觀摩課,能輔導興趣小組活動,能操作計算機)
四、抓教法改革,提高課堂教學質量。
隨著新課程的推廣使用,其培養(yǎng)目標和教學觀念都發(fā)生了很大變化,為了適應新的教學形式,要從以下幾個方面抓好教學工作:
。1)扎實備課。備課是教學工作的重要環(huán)節(jié),世上好一節(jié)課的前提。備好一節(jié)課要做到“五備”,(備大綱,備學生,備教法,備學法,備教具)。各教研組要認真執(zhí)行教案審批制度.堅決杜絕出現(xiàn)教案審批拖欠,內容過簡,無實用型等弊端。要求超周備課,超周審批。教導處定期查閱,嚴格把關。
(2)優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。本期課堂教學要認證貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》,改變過去課堂教學強調學習,死記硬背,機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與,敢于探究,勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的'能力。要讓學生成為學習活動的主體,個體生活的主體和社會活動的主體。給學生全面、豐富的發(fā)展留有充足的空間和時間,要有利于學生自立、多樣、持續(xù),有創(chuàng)造性地發(fā)展。
。3)作業(yè)布置合理化。按新課程標準,各學科要開足課時,合理設置作業(yè)類型,嚴格控制作業(yè)量,不設置機械重復作業(yè)。
五、突出重點,確定教研課題。
本期重點推廣“探究式教學法”“情境教學法”“小組合作教學法”,教研員要確定好教改課題,寫出實驗計劃,拿出一堂教改示范課,年終寫出實驗總結。各科任教師要確定好教改思路,有計劃、有步驟地開展教學研究,學期末要求每人寫出一份高質量的教學論文或經(jīng)驗總結。
六、扎實開展教法交流,互相促進,共同提高。
。1)本期要求教研組內觀摩課不得少于五節(jié),全校性觀摩課不少于八節(jié),提倡教師之間互相聽課,取長補短,共同促進。凡是承擔觀摩課的教師要深鉆教材,扎實備課,熟練應用現(xiàn)代化教學媒體。教學方案經(jīng)教研組審批合格后方可上課,同時要組織教師集體評課,評課力求做到客觀公正、實事求是,堅決避免優(yōu)點講的多,缺點講的少,敷衍了事的做法?迫谓處熞J真聽取評課意見,努力克服教學中存在的弊端,改進課堂教學方法。
。2)教委安排的觀摩活動,有關科任教時要按時參加,認真聽課,虛心學習,做好聽課筆記,學習兄弟學校的先進經(jīng)驗。
。3)中考過后,教導處組織召開一次教法研討會,各科任教師要提前準備好經(jīng)驗材料,積極參與教法交流。
。4)在教師中開展評選“優(yōu)質課”“學科帶頭人”“優(yōu)秀論文”等活動,調動教師參與教研的積極性。
七、充分利用各種媒體,服務教學。
。1)定期開放圖書室和儀器室,為教師提供教學資料和教學儀器。
。2)課堂教學力爭“三機一幕”進課堂。語數(shù)課除了利用學,F(xiàn)有的教具,還要根據(jù)實際自制教具。音體美德等課程要充分利用義教工程提供的各種儀器,服務教學,學校要把教具利用情況作為考核課堂教學的重要依據(jù),確保教具進入課堂。
。3)利用遠程教育接收設備,向教師提供教育科研信息,組織觀看示范課教學以及說課和評課,使廣大教師了解教研信息,改進課堂教學。
新的學期,面臨新的困難和新的任務,全體教師要以滿腔的熱情,高度的責任感,與時俱進,共同開創(chuàng)我校教研教改工作的新局面。
員工工作計劃 篇3
學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手,新學期開始之際,本人在總結了上學期的工作經(jīng)驗基礎上,根據(jù)學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:
一、基本情況
我校因為地處農村,班額學額少,學生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質教育的推進作用。
二、主要工作
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學名著,可以及時向學生推薦閱讀。
2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。
3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。
4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
三、具體的措施
1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員,并及時對學生管理員進行上崗培訓。
3.本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。
4.學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。
5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。
10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。
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