1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 幼兒園教師個人支教工作計劃

        時間:2021-12-20 17:32:05 工作計劃 我要投稿

        2022幼兒園教師個人支教工作計劃范文

          時間過得飛快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園教師個人支教工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2022幼兒園教師個人支教工作計劃范文

          幼兒園教師個人支教工作計劃1

          一、指導思想:

          以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞區(qū)教育局“加快建設現(xiàn)代化教育強區(qū)。切實保障人人享有接受良好教育機會”的總體目標。充分發(fā)揮中心示范園和骨干教師的作用,支持和幫助村園教師隊伍建設,提高村園教師的教研能力和業(yè)務水平和辦園水平。

          二、主要工作

          根據(jù)園務工作要求,本學期加強扶持農(nóng)壩幼兒園和嚴埭幼兒園開展教學、園本研訓工作,經(jīng)幼兒園領導班子的討論,幼兒園教研組長、年級組長的出謀獻策,決定從以下三方面進行支教。

          1、幫助對方幼兒園擬定發(fā)展規(guī)劃,使幼兒園自身發(fā)展能力得到提升。實施課程改革,提高實施的水平,完善園本研究制度,完善評價激勵機制,使兩所村園常規(guī)管理水平再上一個新臺階。

          2、村園幼兒園派員參加我園開展的教研活動。開學初,中心幼兒園把教研活動計劃發(fā)給兩所支教幼兒園,讓他們屆時派教師到我園參加聽課、評課活動,互相學習、交流,取長補短,促進教師實際應用能力的提高。

          3、我園定時間派骨干教師到兩所村園參加聽課、上課、評課活動,與兩所幼兒園的教師共討教學中的疑難問題,互相交流,達到互相促進、共同提高的目的。

          三、支教活動安排:

          九月份:

          1、制定村園計劃

          2、年級組長和村園教師一起創(chuàng)設環(huán)境(室內(nèi)外環(huán)境和區(qū)角材料)。

          十月份:

          1、骨干教師對村園進行幼兒一日常規(guī)管理指導。

          2、骨干教師下村聽課和上課。

          3、村園教師來中心幼兒園參加教研活動(沙龍研討:教師怎樣備課)。

          十一月份:

          1、村園教師來中心幼兒園觀摩公開課。

          2、骨干教師下村上課。

          3、村園教師來中心幼兒園參加教研活動(中班游戲活動)。

          十二月份:

          1、村園課程實施情況交流。

          2、年級組長去村園聽課和上課。

          3、村園教師來中心幼兒園參加教研活動。

          一月份:

          總結交流支教情況。

          幼兒園教師個人支教工作計劃2

          一、現(xiàn)狀與具體指導目標:

          本學期,我將繼續(xù)以教研員的身份進入邵阮幼兒園,幫助她們在教育教學上得到有效的提高。這學期由我幼兒園委派了一位年級組長去邵阮幼兒園擔任教研組長,結合幼兒園教師的實際情況合現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計劃為指導思想,從有目的、有計劃的學習和研討活動中,協(xié)助教研組長共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動,提高教師的一日活動的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動個體幼兒園的整體教學質量。

          二、重點工作及措施:

          (一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質,有效地將新觀念轉化為教育行為,樹立新的教育理念。

          1、師資隊伍建設目標管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。本學期新教師還開展"讀好書,寫心得"活動,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育。

          2、提高教師教育資料的質量,不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求。新教師需要語句通順、無錯別字、教育觀念正確、原創(chuàng)。老教師需要結合新理念、較深入的挖掘和反思。

          3、指導不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過理論的學習掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質量。

          4、認真?zhèn)湔n、上課。組織教師學習如何備課,從理論的學習到具體案例的剖析,引導教師掌握備課的`基本步驟,并且能夠準確地確定重難點。

          5、切實提高一日活動教育效益。制訂切實可行的教學計劃,如班務計劃、月計劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領域兼顧,動靜交替、有機融合,家長工作。

         。ǘ┘訌娊萄泄芾,積極開展教育研討,注重檔案積累

          1、提倡教研活動的互動模式,開展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學習、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性。

          2、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月"資料展示"、交流、評比活動,提高教育資料的質量。同時促進教師有意識的對各種資料進行積累、保存。

         。ㄈ┘訌姺⻊找庾R,實現(xiàn)家園同步教育

          充分利用家長會、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進程,增強家長自主參與的意識。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

         。ㄋ模┝粱"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。

          學習有關《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》的文章,各班進行主題墻、民族館的創(chuàng)設與評比。

          三、每月工作安排:

          二月份:

          1、研討:如何進行主題墻的創(chuàng)設。

          2、教師的常規(guī)工作檢查(班務計劃、個人計劃、備課、教學反思)。

          三月份:

          1、研討:學習、了解有關《民族》方面的知識(習俗、愛好、生活習慣、用具、服裝等)。

          2、各班進行主題墻環(huán)境的檢查(整體布局、色彩、內(nèi)容的合理等)。

          四月份:

          1、研討:如何有效地組織好幼兒的"一日教學活動"?

          2、建立個人讀書筆記,進行教師讀書交流活動。

          3、教師期中檢查(各種文字資料、開課)。

          五月份:

          1、研討:新《綱要》與幼兒發(fā)展,教師中推薦產(chǎn)生3個論題(教什么、如何教、何時教)的小組主持人;主持人協(xié)同本組成員學習論題內(nèi)容,組織設計活動流程;展開現(xiàn)場辯論(流程:本組提出問題——他組解答問題——集中問題辯論——各組論點綜述)。

          2、幼兒園戶外體育器械的運用和制作。

          3、幼兒園大環(huán)境檢查與改進。

          六月份:

          1、研討:怎樣寫好教學反思?教師的教學反思交流。

          2、教師期末各項工作檢查、上交。

        【2022幼兒園教師個人支教工作計劃范文】相關文章:

        1.2022年教師個人支教工作計劃范文

        2.2022年幼兒園教師個人教研工作計劃范文(通用8篇)

        3.2022大班教師個人的工作計劃范文

        4.2022幼兒園教師個人學期工作計劃(通用7篇)

        5.2022年幼兒園教師個人培訓工作計劃(通用5篇)

        6.2022幼兒園配班教師個人工作計劃(精選7篇)

        7.2022年教師個人校本研修工作計劃范文(精選7篇)

        8.2022年教師個人教科研工作計劃

        9.2022年英語教師個人年度的工作計劃

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>