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      2. 信息工作計劃

        時間:2021-12-23 12:14:28 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)信息工作計劃四篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的信息工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)信息工作計劃四篇

        信息工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          本學期進一步深入學習,以“二期課改”為入口,以推進信息科技素質(zhì)教學為工作中心,以現(xiàn)代教學觀念為實踐指導,切實落實學校對于各項工作的要求,加強教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索,以課程教材教法為核心,加大本學科的教學改革力度,堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的方向。

          二、工作重點:

          1、進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規(guī),學習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

          2、完善教研組內(nèi)各類資料的建檔、歸檔工作。

          3、繼續(xù)運用科學管理方法,加強教學質(zhì)量管理的力度,進行教學策略和教學模式的研究。針對性的制定教學目標、教法,抓好課堂教學,建立學生綜合能力評價量化標準,以任務(wù)驅(qū)動為目標,努力提高教學質(zhì)量。爭取考核達到高合格率。

          4、繼續(xù)抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的使用工作。組織組內(nèi)教師學習教育理論,學習本學科課程指導綱要,積極參與教學大綱的研討活動,認真學習教材教法,熟練運用現(xiàn)代教育教學手段。

          5、加快與其他學科的整合工作,開展主題式教學研究,積極進行現(xiàn)代教育技術(shù)和學科教育的有機整合的課堂教學改革。

          6、繼續(xù)保障校園網(wǎng)的暢通,加強網(wǎng)站的建設(shè)、擴充、完善和維護工作。加強教育教學資源的收集,為教師接受最新的教育教學信息提供方便,為學生進行校園以外的深入學習提供渠道。

          7、加強計算機教室的管理工作,確保全校各年級教學的需要,要求各位任課教師要有高度的責任心,不但要教好書,更要育好人,強化計算機的道德規(guī)范。

          8、開設(shè)計算機興趣小組,為參加計算機競賽培養(yǎng)選手的同時促進全校學生的計算機水平的提高。

          三、具體工作:

          1、繼續(xù)做好教師辦公室與學生機房電腦軟硬件設(shè)備的安裝維護工作。保障學校教育教學的正常開展。

          2、做好信息興趣小組報名組織工作,組織學生參加市區(qū)信息科技學科競賽。力爭取得優(yōu)秀成績。

          3、定期做好學校計算機病毒的查殺工作。要求教師發(fā)現(xiàn)新的病毒及時上報并及時處理。

          4、學校網(wǎng)站的建設(shè)與完善。使校園網(wǎng)站能更多的服務(wù)于教師與學生,讓校園網(wǎng)成為師生交流和提高的一個平臺。

          5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為重點的開發(fā)式、探究性、自主化的教學模式。做好學生信息過程性評價工作。

          6、要求每位信息教師有質(zhì)量得上好每一節(jié)信息課,提高教學效益,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,做好信息學科期中、期末練習。

          7、做好每年一次的學生信息科技等級考試工作,爭取合格率達100%。

          8、錄象資料、數(shù)碼照片的收集與制作整理。

          9、為了提升教師的理念及應用水平,對全體教師開展了各類培訓活動。做到不同層次教師的信息技術(shù)能力的培養(yǎng)和提高,對全體教師進行信息技術(shù)初步培訓,對35周歲以下青年教師進行重點培訓。

        信息工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

          二、工作目標

          1、加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,加大上網(wǎng)時間,加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的能力。

          2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

          3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

          4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

          三、具體工作任務(wù)

          (一)努力實現(xiàn)教育信息化

          1、抓好學校設(shè)施建設(shè):

          (1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。

          (2)完善和維護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。

          (3)做好多媒體電化教室日常管理。

          (4)認真做好各辦公室電腦的維護。

          2、加強信息技術(shù)教學的管理

          (1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

          (2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。

          3、抓好教師培訓

          使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。

          (二)努力推進教育手段現(xiàn)代化

          1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

          2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

          3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng),以適應新形勢的需要。

        信息工作計劃 篇3

          一、完成部門組織建設(shè)。

          1、完成本部門招新工作

          1)做好xx屆新生迎新工作,以及關(guān)于干事納新工作。

          2)新聞、信息更新工作的人員積極與各部合作,及時更新信息。

          2、職位工作責任

          1)副部長:協(xié)助部長開展各項工作。對學院舉行的活動信息及時監(jiān)督并且更新。

          2)干事:協(xié)助部長和副部長開展各項工作,并且在工作中不斷提升自我的工作能力。

          二、部門工作

          1、團委揚思網(wǎng)對我院活動的更新工作。

          1)各部門將需要上傳的活動做成電子文檔提交信息部進行上傳,提交文檔包括活動通知、總結(jié)報道、工作展示等方面內(nèi)容,可以是word文檔、供下載的表格以及活動圖片。

          2)保障信息更新的及時,各部門可將所需要上傳的東西以e—mail形式發(fā)送到團委信息部的郵箱,并在信件的主題中注明活動名稱,在正文中注明上傳的具體文件,包括需放在下載區(qū)的表格、圖片區(qū)的照片等。

          3)在提交資料前,各部部長必須對要上傳的資料進行審核,確定是需放在網(wǎng)上的,如有未能確定的,需征求團委的意見。同時還需檢查文檔語句是否通順,語法有無錯誤,防止出現(xiàn)錯別。

          4)信息部工作人員及時收取信件,上傳至團委信息網(wǎng)。上傳后確保文顯示正常,無錯別,格式無誤。在收取信件之后,及時備份信件,清理郵箱,確保郵箱有足夠的空間收取新郵件。

          2、負責院團委辦公自動化和工作信息話的管理工作

          負責團委電子信息的整理和備份,協(xié)助各部門的電子信息管理,確保需要時能快速的查找到所需資料、文件。

          3、配合院團委制作word文檔、ppt等

          配合制作團委和各職能部門所需的word文檔、ppt,按照要求及時完成。完成后及時備份,以便以后查詢。

          三、對于團委信息部的定位

          1、思想陣地

          團委信息部作為我院團學工作部門,在思想必須高度保持和黨中央、團中央的一致性。在各個板塊一定要把握好正確的思想導向,占領(lǐng)好團工作的陣地。

          2、實用性

          作為及時更新活動信息的部門,讓大家方便、及時地看到想要文件和工作信息。

          3、時效性

          我院的新聞、信息等資料一定要在第一時間上傳。

          四、網(wǎng)站建設(shè)具體安排

          1、做好校慶的宣傳工作,及時發(fā)布校慶信息,傳遞校慶動態(tài),配合宣傳部開展專題報道。

          2、利用網(wǎng)站交流平臺開展思想解放大討論,為廣大團員青年開辟一個新的“發(fā)言地”。

          3、配合學術(shù)部做好“挑戰(zhàn)杯”的宣傳以及各種學術(shù)講座的信息預報工作。

          4、與其他部門一道做好如“校文化藝術(shù)節(jié)”“四星大賽”等重點工作的專題宣傳。

          五、與各學院信息部的聯(lián)系

          1、例會制度

          定時召開例會,時間密度視具體條件定,旨在及時了解各學院信息工作的開展情況,并對例會出勤進行考評。

        信息工作計劃 篇4

          一、工作思路

          以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續(xù)組織學科教師加強理論學習,特別是對《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》和《高中信息技術(shù)課程標準》等的深入學習和貫徹,進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè),加快信息技術(shù)教師隊伍的培養(yǎng),不斷提高教師的教學水平和課程建設(shè)與實施能力,全面提升信息技術(shù)學科教師的教學基本功,努力促進我區(qū)信息技術(shù)學科教學質(zhì)量的.穩(wěn)步提高。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌妼W習,更新觀念,探索信息技術(shù)學科課堂教學規(guī)律。

          1、繼續(xù)組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,引導教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學行為。

          2、進一步引導信息技術(shù)學科教師加強對有關(guān)教育教學理論和課程理論的學習和研究,認真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規(guī)劃、開發(fā)與執(zhí)行的能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。

          3、繼續(xù)加強高中課程標準的學習。繼續(xù)組織高中學科教師認真學習高中《信息技術(shù)課程標準》、認真學習《江蘇省普通高中信息技術(shù)課程標準教學要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會,提高教師自主學習的能力;完善高中信息技術(shù)課程的研訓網(wǎng)絡(luò),采取專家講座、學術(shù)沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設(shè)計等多元的研訓活動方式,切實提高研訓活動的針對性和有效性,從而努力提升新課程實施的水平。

          4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續(xù)深入研讀《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》和新教材,進一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究。

          5、深入學習與研究《課型范式與實施策略——信息技術(shù)》,切實加強課型研究,形成具有本地特色的課堂教學新范式。

          6、加強對學科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學科青年教師學習信息技術(shù)學科教學建議,完善信息技術(shù)學科課堂教學評價內(nèi)容,規(guī)范教師的教學行為,從整體上進一步提升我區(qū)技術(shù)課程學科教師的教學水平,為深度推進新課程打下良好的基礎(chǔ)。

          7、不斷推進信息技術(shù)學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,繼續(xù)探討生成性教學的基本理論與實施策略,促進教學智慧的生成。

          (二)抓好常規(guī)教學和教研工作,提高技術(shù)課程實施的水平。

          1、引導教師在認真落實“常州市中小學學科教學建議”的基礎(chǔ)上,開展形式多樣的課堂教學研討和觀摩活動。以“研究課”引導日常教學,以“常態(tài)課”促進教師自我反思,逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。

          2、推動各級各類學科教研活動的開展,指導學校積極開展校本教研,探索網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過網(wǎng)絡(luò)建立對話、交流和指導機制,擴大參與面和受益面。

          3、組織各學段開展同題異構(gòu)研討活動,引導教師探索學科教學中的研究性學習方式,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。鼓勵教師認真進行教材分析、開展教學創(chuàng)意、教學設(shè)計和命題競賽,切實提高對學科的理解與分析能力。

          4、在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。倡導師生互動、思維充分、學生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學模式。

          5、進一步建立和完善義務(wù)教育階段學生信息技術(shù)基本技能評價指標體系。各初中學校應落實針對新教材的學生學業(yè)評價方法,提高信息技術(shù)學科的教學質(zhì)量,進而全面提高初中學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

         。ㄈ┳ズ媒M織建設(shè),加快促進學科教師的專業(yè)成長。

          1、落實學科教學建議,要求全體信息技術(shù)教師要以學科教學建議為依據(jù)進行備課和上課,經(jīng)常交流教育教學經(jīng)驗;采用多種方式引導教師對教學行為進行認真的分析和反思,調(diào)整和改進教學策略,不斷提高教學水平。

          2、繼續(xù)完善信息技術(shù)學科中心組和信息技術(shù)教師協(xié)作組建設(shè),引導各協(xié)作組開展形式多樣,內(nèi)容豐富的交流研討活動,鼓勵老教師切實做好傳、幫、帶工作,努力促進青年教師健康成長。

          3、不定期舉辦專題學術(shù)沙龍,營造良好學術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革經(jīng)驗、分享教育教學智慧、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式等提供條件和機會。加強對骨干教師的專業(yè)引領(lǐng),努力促進專家型、名師型學科教師的成長。

          4、根據(jù)信息技術(shù)變化發(fā)展快的特點,組織學科教師開展業(yè)務(wù)進修活動,全面提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。

          (四)搞好競賽活動,全面提升中小學生的信息素養(yǎng)。

          1、組織開展學生信息技術(shù)應用能力競賽活動,優(yōu)選學生電腦作品參加各級競賽活動,不斷培養(yǎng)和提升我區(qū)中小學生的信息素養(yǎng);并努力通過交流、研討等進一步激發(fā)教師組織開展各類信息技術(shù)社團活動的積極性和提高活動輔導的水平。

          三、日程安排

          二月份:

          1、制訂新學期工作計劃;

          2、召開信息技術(shù)教師協(xié)作組組長會議。

          三月份:

          1、區(qū)學生信息技術(shù)應用能力競賽作品征集評比,并篩選優(yōu)秀作品參加市級比賽;

          2、小學信息技術(shù)學科教研活動;

          3、初中信息技術(shù)學科教研活動;

          4、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動;

          5、舉行區(qū)高中信息技術(shù)青年教師教學基本功比賽。

          四月份:

          1、組織參加常州市高中信息技術(shù)青年教師教學基本功比賽;

          2、組織參加常州市小學信息技術(shù)“同題異構(gòu)”教研活動;

          3、高中信息技術(shù)學科教研活動;

          4、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動。

          五月份:

          1、小學信息技術(shù)學科教研活動;

          2、初中信息技術(shù)學科教研活動;

          3、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動;

          4、區(qū)學生信息技術(shù)應用能力競賽現(xiàn)場評比活動。

          六月份:

          1、組織開展初二年級信息技術(shù)學業(yè)水平測試工作,并對測試結(jié)果進行統(tǒng)計分析。

          七月份:

          1、組織暑期信息技術(shù)教師培訓活動。

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