【精華】中學春季工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的中學春季工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學春季工作計劃 篇1
教學是學校永恒永遠的中心工作。本學期,教學以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導,以立德樹人為根本目標,以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習慣力量”為根本動力,一手抓教學常規(guī)管理,一手抓教學模式創(chuàng)新;一手抓學生團隊建設(shè),一手抓備課組團隊建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進而不斷提升教學質(zhì)量。主要工作計劃有:
一、明確本學期形勢及教學奮斗目標
。ㄒ唬┣逍颜J識本學期形勢
1、有效教學時間緊,高一高二有效教學時間76天;高三63天;
2、本學期聯(lián)校我校做樁;
。场⒈緦W期教學成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);
。、從20xx屆新生開始步入高考招生考試改革;
。ǘ┟鞔_本學期目標
整體目標:教學質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學秩序穩(wěn)定有序、教學模式改革有所突破、教學責任事故為零、教學特色有所突出;
1、聯(lián)考目標:
高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學科達到第4名;
高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個學科達到第5名;
2、高考目標:
重點上線率:0.5%;
一本上線率:15%;
三本上線率:50%;
二、注重并強化教學質(zhì)量監(jiān)測和督導
1、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀、考后分析有效到位;
。、高三?及才4——5次;
。场⒏咭桓叨贪笝z查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。
4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。
三、繼續(xù)推進課堂教學改革
課堂教學模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;
1、繼續(xù)推進導學案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學模式改革;導學案須年部主任審核簽字;
2、繼續(xù)完善各班學習小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學習小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學大力推進學習小組在課堂教學中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學習小組討論時間;推動學習小組在課后時間作用的發(fā)揮;
。、精細設(shè)計教學流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預習有案、導入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;
。、高一高二年級推進養(yǎng)成學生成長日記習慣,學生每天記錄自己的學習計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進學生自主成長。
。、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學期的分組實驗盡可能到實驗室上課。
6、提升早自習晨讀的效益;
四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)
。、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)
。、高一高二開展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。
。、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);
4、派相關(guān)人員去五中觀摩學習(4月份)。
。怠⒗^續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;
五、做好體衛(wèi)藝工作
。、本學期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);
。、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;
。场㈤_展武術(shù)、足球進體育課活動;
。、完善學生的體質(zhì)健康標準測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;
5、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學期安排3次大型健康教育課;
。、堅持傳染病零報告制度;
。贰⒆ズ皿w育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;
六、全力抓好高三復習備考
。薄⒑葑ブ芸,堅持周考與?疾簧儆10次;
。、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;
。、分解高考目標到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標引領(lǐng)激勵作用(3月份);
。础⒆ツ?迹瑥娀\信意識;強化模考的分析總結(jié)講評,最大限度發(fā)揮?夹;
。、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;
6、深入組織學習考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;
七、依法治教,確保教學安全
1、組織教學領(lǐng)導干部學習《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;
2、引導教工尊重學生人格,科學并創(chuàng)造性教育學生;嚴禁教工體罰或變相體罰學生,嚴禁教工侮辱學生人格,嚴禁上課把學生趕出課堂;堅決杜絕教學責任事故;
。、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;
八、繼續(xù)推進教學信息化
。、發(fā)揮學校內(nèi)部網(wǎng)站、QQ群、微信、飛信、FTP服務(wù)器在教學管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;
2、加大教學信息的宣傳力度,力爭在相關(guān)媒體上有實驗高中的報道;
九、做好樁校各項工作
1、籌備好期初會,準備好《規(guī)程》草案(3月);
。、組織好兩次競賽課(4月);
。场⒆龊寐(lián)考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;
。、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;
十、做好其他教學相關(guān)工作
。、配合學校做好招生宣傳工作;
。、組織好高二五科學業(yè)水平考試(7月初);
3、配合上級有關(guān)部門做好高考、中考、學業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;
。、做好學籍管理工作,確保無差錯;
。、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補報名、提前?茍竺⒕C合素質(zhì)評價、高考組織、志愿填報等,確保無差錯。
。丁⒒I備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;
附:教學行事歷
中學春季工作計劃 篇2
家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際,制定本學期家長學校工作計劃。
一、工作要點
1.制定工作計劃。本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。
2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的`疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。
5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。
6.征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
二、工作安排
二月份:制定家長學校計劃。
三月份:參加學校家長開放日活動。
四月份:召開家長座談會,總結(jié)教育教學情況。
五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。
六月份:征集家庭教育經(jīng)驗心得,評選優(yōu)秀家長。
中學春季工作計劃 篇3
春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對冬春季節(jié)學校傳染病預防工作作出以下計劃:
一、加強領(lǐng)導、落實責任
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領(lǐng)導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
二、認真監(jiān)控,及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學校校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應(yīng)查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時間向?qū)W校傳染病預防工作領(lǐng)導小組組長報告,同時向市教育局主管部門基教科報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施,及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)市教育局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強學生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識
學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式,對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。同時注重開展相應(yīng)疫苗的預防接種工作,有的放矢地開展預防工作,還應(yīng)利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預防知識,以取得家長的配合與支持。
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