級(jí)部工作計(jì)劃匯編8篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的級(jí)部工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期,新面貌,我們中班級(jí)部也迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。新的開(kāi)始,本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、微笑服務(wù)等原則,在幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開(kāi)展好級(jí)部?jī)?nèi)的各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想:
以新《綱要》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的工作計(jì)劃和保教要求,牢固樹(shù)立“以幼兒的健康發(fā)展為根本,以家長(zhǎng)的滿意為宗旨”的理念,不斷更新教育觀念及家園交流形式,在原有的基礎(chǔ)上不斷摸索、創(chuàng)新,在促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)的同時(shí)做讓家長(zhǎng)滿意的老師。
二、主要工作目標(biāo)及工作措施:
(一)安全警鐘長(zhǎng)鳴,提高安全意識(shí)。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)幼兒安全教育,具體做法如下:
1、 根據(jù)幼兒園對(duì)安全活動(dòng)的要求,加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),安全活動(dòng)的演練。
2、 不定期對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),安全案例學(xué)習(xí),引發(fā)教師討論交流。
3、 根據(jù)要求開(kāi)展好安全教育周活動(dòng)。
4、 每周一安排安全教育活動(dòng)課,對(duì)幼兒進(jìn)行安全自救知識(shí)的教育。
5、 在一日常規(guī)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透安全教育,保證幼兒又一個(gè)健康安全的活動(dòng)環(huán)境。
6、 根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作,級(jí)部?jī)?nèi)將每周進(jìn)行檢查量化。
。ǘ┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師的自身素質(zhì)。
1、 積極開(kāi)展讀好書(shū)、讀專業(yè)書(shū)籍的活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)習(xí)。每周鼓勵(lì)教師書(shū)寫(xiě)業(yè)務(wù)及讀書(shū)筆記或者老師們?cè)谌粘=虒W(xué)中的好的想法及創(chuàng)新及時(shí)收集整理,讓老師們從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
2、 扎實(shí)練習(xí)基本功。結(jié)合幼兒園的安排我們將組織老師們?cè)趶棾、?shū)畫(huà)、舞蹈等方面加強(qiáng)練習(xí)與考核,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
3、 扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期我們將在原來(lái)教研的基礎(chǔ)上扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),具體如下:
。1)本學(xué)期落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)評(píng)課中選拔出優(yōu)秀教師,在級(jí)部?jī)?nèi)推廣。
。2)每周開(kāi)展教研活動(dòng),結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)選擇課程,做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗(yàn)共享。
。3)堅(jiān)持日備課、日落實(shí),嚴(yán)格落實(shí)周計(jì)劃,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
。4)開(kāi)展以老帶新活動(dòng),讓老教師帶動(dòng)新教師成長(zhǎng),在一日生活中吸取經(jīng)驗(yàn),迅速提高保教質(zhì)量。
(5)針對(duì)日常生活中出現(xiàn)的保教問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)交流,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
。ㄈ╅_(kāi)展“微笑服務(wù)”,做好家園溝通工作
1、 繼續(xù)我們的“微笑服務(wù)”,做到笑迎每一位家長(zhǎng)和孩子,遇事不與家長(zhǎng)正面沖突,使家長(zhǎng)感受到我們的真誠(chéng)服務(wù)。
2、 本學(xué)期至少安排兩次家園開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的幼兒園生活,了解我們的活動(dòng),以便更好地配合我們活動(dòng)的開(kāi)展。
3、 本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以家園練習(xí)冊(cè)、書(shū)信、電話、家訪、談話等方式與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流我們的保教理念。
4、 上學(xué)期家長(zhǎng)對(duì)于班級(jí)博客的關(guān)注較少,本學(xué)期我們將在原有基礎(chǔ)上及時(shí)上及時(shí)更新內(nèi)容,將主題活動(dòng)開(kāi)展的一部分內(nèi)容及時(shí)上傳,讓家長(zhǎng)了解幼兒的一日生活。
(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、 結(jié)合我們幼兒園的辦園特色,扎實(shí)開(kāi)展好戶外游戲活動(dòng),保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展。
2、 結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成。
3、 各種節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展。如:三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動(dòng)。
4、 結(jié)合幼兒園的安排開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、親子手工比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。
三、具體時(shí)間安排:
二月份:
1、 做好幼兒入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、 進(jìn)行全面衛(wèi)生整理工作,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍,確保幼兒又一個(gè)健康的環(huán)境。
3、 做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃。
4、 帶領(lǐng)級(jí)部教師學(xué)習(xí)幼兒園的一日常規(guī)及相關(guān)制度。
5、 及時(shí)更換家園聯(lián)系欄。
6、 開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》《了不起的我》
三月份:
1、 三八婦女節(jié)慶;顒(dòng)。
2、 開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
3、 各班加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
4、 積極組織教師們進(jìn)行基本功練習(xí)。
5、 開(kāi)展主題活動(dòng)《了不起的我》《尋找小秘密》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
四月份:
1、 組織幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行戶外活動(dòng)評(píng)比。
2、 做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備、練習(xí)開(kāi)放等活動(dòng)。
3、 班級(jí)積極備選六一節(jié)目并進(jìn)行練習(xí)。
4、 做好春季各種傳染病的預(yù)防工作。
5、 組織教研活動(dòng),針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
6、 開(kāi)展主題活動(dòng)《尋找小秘密》《春天來(lái)了》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
五月份:
1、 籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動(dòng)。
2、 慶六一親子手工作品展。
3、 班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
4、 組織安全演練活動(dòng)。
5、 開(kāi)展主題活動(dòng)《我們的節(jié)日》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
六月份:
1、 結(jié)合“世界環(huán)保日”,各班開(kāi)展環(huán)保衛(wèi)士評(píng)比活動(dòng),并且向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),從身邊的小事做起。
2、 幼兒階段性發(fā)展情況測(cè)評(píng)。
3、 開(kāi)展主題活動(dòng)《奇妙的動(dòng)物》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、 針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行第二次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
七月份:
1、 組織教師進(jìn)行多種形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
2、 籌備中班學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放活動(dòng)。
3、 教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。
4、 開(kāi)展主題活動(dòng)《家鄉(xiāng)美》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
八月份:
1、 級(jí)部?jī)?nèi)各類材料歸類整理入檔。
2、 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放活動(dòng)。
3、 對(duì)幼兒進(jìn)行階段評(píng)價(jià)。
4、 開(kāi)展主題活動(dòng)《夏天真有趣》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以“質(zhì)量立校,特色興校”的奮斗目標(biāo)為動(dòng)力,全面落實(shí)學(xué)校部署的各項(xiàng)工作,緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心,強(qiáng)化本年級(jí)教師的質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性,構(gòu)建和諧團(tuán)體,使教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于教與學(xué)的過(guò)程中。
二、六年級(jí)基本情況:
教師25人。其中包級(jí)校長(zhǎng)1人:張型洲;級(jí)部主任1人:趙勇;副主任2人:王海龍、王建(后增加張銘);班主任8人:一班--陳吉山;二班--焦恩斌;三班--權(quán)柯柯;四班--趙勇;五班--王建(后有宋友忠老師接替)六班--劉曰寶;七班--張強(qiáng);八班--張銘,F(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班,學(xué)生447人,其中男生、女生比例基本相當(dāng)。
三、主要目標(biāo):
1、努力創(chuàng)建和諧的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極配合教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)、教改工作,教學(xué)常規(guī)管理不放松,確保教學(xué)工作規(guī)范有序。
3、培養(yǎng)課堂聽(tīng)課習(xí)慣;班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽(tīng)講,主動(dòng)參與到老師的教學(xué)中,積極回答問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、加強(qiáng)班主任工作,努力做到班班有特色。6、常抓安全,杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生。
7、以日常行為規(guī)范教育為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。
8、積極配合三處工作,以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)生的身心,提高學(xué)生的素質(zhì)。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇3
一.指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年學(xué)校行政工作計(jì)劃的要求,積極貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,不斷提高高二年級(jí)各位教師的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生的“求知與做人”高中教育模式的探索,力爭(zhēng)將高一年級(jí)的各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
二.重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)規(guī)范的檢查,打造符合八中要求的學(xué)子形象;
2、開(kāi)展年級(jí)之星的評(píng)選,樹(shù)立典型和榜樣,提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)生的素養(yǎng);
3、每月召開(kāi)一次由備課組長(zhǎng)、班主任參加的年級(jí)工作通氣會(huì),形成合力,共同努力,提高教育成效;
三.主要工作:
1、注重日常行為規(guī)范的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)子形象的檢查和督促;
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重作業(yè)規(guī)范、收繳情況的檢查;
3、定期召開(kāi)年級(jí)備課組長(zhǎng)、班主任通氣會(huì)和學(xué)生年級(jí)大會(huì);
4、組織好紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年的教育活動(dòng);
5、通過(guò)“成長(zhǎng)檔案”的建立,加強(qiáng)師生間的溝通,營(yíng)造和諧的師生關(guān)系;
6、組建年級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍,擴(kuò)大免監(jiān)考生群體,樹(shù)立年級(jí)學(xué)生典型。
7、注重年級(jí)教師間的溝通和互動(dòng),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),經(jīng)驗(yàn)共享,發(fā)揮教師的集體智慧。
8、落實(shí)午間自修和每周兩天的課后自修的學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生靜心探索、潛心鉆研的習(xí)慣。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)部工作實(shí)際,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),打造高效課堂,提升學(xué)習(xí)品質(zhì)”為突破口,以“德育首位、教學(xué)中心、細(xì)節(jié)關(guān)注、科研推動(dòng)”為基本工作思路,把“習(xí)慣養(yǎng)成、常規(guī)落實(shí)、細(xì)節(jié)關(guān)注”作為工作重心,關(guān)注細(xì)節(jié)管理,推進(jìn)生本德育,強(qiáng)化教學(xué)研究,提升教育質(zhì)量,“抓實(shí),抓勤,抓細(xì)”,努力建設(shè)和諧年級(jí)部。
二、基本工作思路
。ㄒ唬┑掠孜唬鹤尩掠砥焚|(zhì)
以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,積極開(kāi)展“生本德育”特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的道德成長(zhǎng),豐富教師的德育智慧,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
貫徹“生本德育”的基本理念,堅(jiān)持以生為本,走進(jìn)學(xué)生心靈,促進(jìn)道德成長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生“六個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。年級(jí)部將按計(jì)劃有序地開(kāi)展以澆鑄學(xué)生的道德基石為目的的規(guī)則養(yǎng)成、以豐盈學(xué)生的道德心靈為出發(fā)點(diǎn)的情感熏陶、以升華學(xué)生的道德境界為目標(biāo)的價(jià)值引導(dǎo)等教育活動(dòng),讓學(xué)生在知禮守禮中習(xí)得規(guī)則(三重禮育);在協(xié)調(diào)同心中鞏固規(guī)則(四季跑操);在激勵(lì)體驗(yàn)中內(nèi)化規(guī)則(五星競(jìng)賽);在喚醒感動(dòng)中潤(rùn)澤情感(感恩旅行);在個(gè)性發(fā)展中充沛情感(精品社團(tuán));在堅(jiān)定信念中升華情感(示范黨校);在自我管理中體悟價(jià)值(自律組織);在奉獻(xiàn)他人中認(rèn)同價(jià)值(愛(ài)心工程),全程關(guān)注“新安學(xué)子”,制定并具體落實(shí)“新安學(xué)子”導(dǎo)師制管理辦法。
具體做法在“抓勤,抓實(shí),抓細(xì)”六字上作文章。
1、建立與學(xué)校常規(guī)管理相配套的具有班級(jí)特色的管理公約,與學(xué)生的操行考核相掛鉤。
2.建立健全班團(tuán)干部隊(duì)伍,積極開(kāi)展培訓(xùn),另設(shè)心理輔導(dǎo)委員。
3.積極開(kāi)展黨校培訓(xùn)活動(dòng),從思想靈魂上提升學(xué)生德育品位。
4.加強(qiáng)對(duì)真空時(shí)間(如早讀前,尤其是晚讀前、周日上午自習(xí)課)教室紀(jì)律的管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。周日上午班主任輪流值日,每一位老師負(fù)責(zé)一層樓的紀(jì)律。
5.嚴(yán)肅寢室紀(jì)律。制定寢室公約,班主任每周按規(guī)定時(shí)間下寢室,周六、周日輪流下寢室;對(duì)可能出現(xiàn)的頻發(fā)性違紀(jì)行為如外出上網(wǎng),抽煙、喝酒、等現(xiàn)象要增加防范意識(shí)。
6.上課聽(tīng)課與收交作業(yè):上課應(yīng)精神飽滿,勤記筆記,動(dòng)心、動(dòng)手、動(dòng)腦;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,不能拖交或不交,每個(gè)班應(yīng)建立作業(yè)登記手冊(cè),以便于監(jiān)控。
7.發(fā)揮年級(jí)部五人小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,進(jìn)一步完善年級(jí)部值日制,加強(qiáng)對(duì)值日情況的反饋。
。ǘ┙虒W(xué)中心:讓教學(xué)更添智慧
教學(xué)始終是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量的提高始終是學(xué)校的生命線。
1.注重必修課、選修課、學(xué)科自修課、公共自修課的學(xué)習(xí)效能提高,狠抓學(xué)科自修課、公共自修課常規(guī)管理與研究,向?qū)W科自習(xí)課與公共自習(xí)課要質(zhì)量。圍繞教學(xué),側(cè)重抓好:
(1)早讀、晚讀,尤其是晚讀,時(shí)間、內(nèi)容統(tǒng)一(周一、三、五語(yǔ)文,周二、四、六英語(yǔ)),有專人負(fù)責(zé),防止放任自由。早讀前到班里的時(shí)間,應(yīng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)自主管理,提高學(xué)習(xí)效率。
。2)公共自習(xí)課是重點(diǎn)。明確公共自習(xí)課的紀(jì)律,設(shè)立專人負(fù)責(zé),不能高聲討論,不能隨便來(lái)回走動(dòng)或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,明確去向,班干部盡量不要利用公共自習(xí)課時(shí)間召開(kāi)會(huì)議或開(kāi)展活動(dòng)。
2.加強(qiáng)集體備課。各學(xué)科教研組應(yīng)以《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》和《高考考試說(shuō)明》為依據(jù),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、講義編寫(xiě)、錯(cuò)題整理、綜合訓(xùn)練、資料庫(kù)建設(shè)等方面的合作交流,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)。
3.開(kāi)展聽(tīng)課、議課活動(dòng),互相借鑒學(xué)習(xí)。每周每一位教師至少應(yīng)聽(tīng)一堂學(xué)科組內(nèi)的課并及時(shí)議課。
4.開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)。注意初高中學(xué)法差異辨別,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班班主任要利用班團(tuán)活動(dòng)課,任課教師要利用上課及課余時(shí)間等機(jī)會(huì),耐心細(xì)致地做好學(xué)法引導(dǎo)工作,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效度。
5.開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)科任課教師一學(xué)期中均應(yīng)指導(dǎo)本班每一位學(xué)生,確定一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題,制定切實(shí)可行的研究計(jì)劃,加以認(rèn)真扎實(shí)研究,學(xué)期結(jié)束年級(jí)部將對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查考核。
。ㄈ┘(xì)節(jié)關(guān)注:讓學(xué)生更添修養(yǎng)
細(xì)節(jié)關(guān)系命運(yùn), 細(xì)節(jié)決定成敗。年級(jí)部將從德育管理與教學(xué)管理的細(xì)節(jié)關(guān)注角度,全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),讓學(xué)生更添修養(yǎng)。
1.關(guān)注學(xué)生思想健康。年級(jí)部將開(kāi)展“讀好書(shū),樹(shù)新人”、校園文化節(jié)以及 “省級(jí)示范黨!眲(chuàng)建活動(dòng),在讀書(shū)中益智,在活動(dòng)中學(xué)做人,培養(yǎng)學(xué)生有理想、有抱負(fù)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助、勇于追求、積極向上等精神品質(zhì)。
2.關(guān)注學(xué)生身心健康。倡導(dǎo)學(xué)生“學(xué)生活的知識(shí),學(xué)生存的技能,學(xué)生命的意義”。狠抓跑操質(zhì)量,借助跑操提升學(xué)生的身心健康。(1)明確跑操的意義(2)強(qiáng)調(diào)跑操的紀(jì)律:進(jìn)場(chǎng)快速有序;進(jìn)入指定地點(diǎn)后,馬上進(jìn)入狀態(tài),不能談笑,提高5分鐘學(xué)習(xí)效率。(3)提高跑操質(zhì)量:有口號(hào)、隊(duì)列整齊、精神飽滿。
3.關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生。⑴培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾,教室里每位學(xué)生自備垃圾袋,不將垃圾扔進(jìn)教室后面的愛(ài)心紙箱。⑵增加衛(wèi)生的責(zé)任意識(shí),每日二拖,包干區(qū)、責(zé)任區(qū)注意保潔工作;寢室、教室物品擺放要整齊,要規(guī)范,對(duì)難掃的、面積較大的包干區(qū)要適投入較多的人力和時(shí)間;所屬樓道要清理干凈。⑶加強(qiáng)對(duì)大掃除的檢查和反饋。要利用大掃除,徹底地清理教室、包干區(qū)的衛(wèi)生死角。
4.關(guān)注文明禮儀。(1)尊師重教。認(rèn)真聽(tīng)課及完成作業(yè);積極向教師提合理化建議;主動(dòng)向老師問(wèn)好;(2)注意穿戴整潔,不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴首飾。
。ㄋ模┛蒲型苿(dòng):讓教師更添魅力
教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。全體教師應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上重視教科研,從行動(dòng)上積極投身教科研。
1.注重提高實(shí)效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開(kāi)展“高效課堂,有效教學(xué)”系列研究活動(dòng)。注重新課程的學(xué)法與教法研究;注重新課程的練習(xí)編印、課外學(xué)習(xí)時(shí)間的效度等研究。
2.針對(duì)高中課程實(shí)驗(yàn)和新高考模式(“3+綜合+模塊”)帶來(lái)的新變化,開(kāi)展學(xué)校主課題研究——“新課程背景下有效教學(xué)運(yùn)行機(jī)制的實(shí)踐研究”,進(jìn)一步提升教師的課堂教學(xué)實(shí)力。
3.開(kāi)展“名師研究”活動(dòng)。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,發(fā)展自己” 為基本原則,以“青年教師以研究身邊的名師為主,老教師以研究全國(guó)的名師為主”為基本策略,逐步形成師本教學(xué)管理機(jī)制,加快教師專業(yè)成長(zhǎng),激發(fā)教師潛能,讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴(yán)感。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)
構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,呼喚規(guī)矩意識(shí),追求互助合作共贏,力爭(zhēng)級(jí)部和諧進(jìn)步;創(chuàng)新班級(jí)管理辦法,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng),以學(xué)風(fēng)促進(jìn)教風(fēng),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和道德意識(shí)。
二、具體措施
。ㄒ唬┙虒W(xué)管理方面
1、創(chuàng)新工作思路和辦法,實(shí)施教學(xué)主題月活動(dòng)和班級(jí)管理主題月活動(dòng);
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程監(jiān)控
找好課堂教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的三個(gè)“抓手”:首先,抓住教學(xué)材料檢查這個(gè)抓手;其次,扎實(shí)推進(jìn)有效課堂教學(xué)模式這個(gè)抓手;再次,利用好考試這個(gè)抓手。
3、級(jí)部管理力求精細(xì)化
把管理任務(wù)按照考勤、教學(xué)、教學(xué)監(jiān)控、教學(xué)科研、學(xué)生管理、安全教育、公物管理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、控輟、心理監(jiān)控等各方面進(jìn)行細(xì)化,各項(xiàng)任務(wù)派專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)公布量化成績(jī)。
4、增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的凝聚力,提高班級(jí)管理水平
發(fā)揮班主任的團(tuán)體優(yōu)勢(shì),定期召開(kāi)班主任級(jí)部例會(huì)和具體問(wèn)題具體解決的臨時(shí)碰頭會(huì),利用群體的優(yōu)勢(shì),化解個(gè)人不能解決的問(wèn)題。經(jīng)常舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任管理班級(jí)的方法多起來(lái),化解工作壓力和困惑。實(shí)施班主任青藍(lán)工程,讓新班主任快速成長(zhǎng)起來(lái)。
5、創(chuàng)建一支和諧進(jìn)步的教師隊(duì)伍
倡導(dǎo)合作共贏,避免單打獨(dú)斗;同事相處,要多發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點(diǎn),避免只看自己的優(yōu)點(diǎn);正確看待別人的成績(jī),不能嫌賢忌能,不可對(duì)同事諷刺挖苦。
6、進(jìn)一步完善教師量化考評(píng)辦法
首先,創(chuàng)建科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法。科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法是評(píng)價(jià)公平公正的保障。其次,創(chuàng)建一支能力過(guò)硬的評(píng)價(jià)隊(duì)伍。檢查人員不能只是教干,還應(yīng)該有備課組長(zhǎng)和部分相應(yīng)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生代表。三方賦分,按權(quán)重計(jì)分,確保評(píng)價(jià)過(guò)程公開(kāi),評(píng)價(jià)結(jié)果公平公正。再次,要充分利用好評(píng)價(jià)結(jié)果,達(dá)到評(píng)價(jià)的目的。
(二)學(xué)生管理方面
1、精準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差
培優(yōu)補(bǔ)差要真抓實(shí)干,不能總停留在紙面上。
2、建立級(jí)部學(xué)生電子檔案,全面深入了解學(xué)生
檔案中要重點(diǎn)寫(xiě)清楚學(xué)生的過(guò)去和現(xiàn)在,了解他們的家庭、成長(zhǎng)環(huán)境,了解他們的主要優(yōu)缺點(diǎn)及性格愛(ài)好等,通過(guò)研究學(xué)生,了解學(xué)生,并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。
3、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生課余活動(dòng)
學(xué)生的課余活動(dòng)要和教學(xué)相結(jié)合,以活動(dòng)促學(xué)習(xí),絕不能為活動(dòng)而活動(dòng),浪費(fèi)學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,避免隨意安排學(xué)生課余活動(dòng)。
4、狠抓學(xué)生紀(jì)律
持續(xù)抓學(xué)生課堂睡覺(jué)和帶手機(jī)進(jìn)校園兩個(gè)老大難問(wèn)題,徹底根除手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面影響。倡導(dǎo)男女生正常交往,避免早戀現(xiàn)象的產(chǎn)生。消滅校園欺凌事件。
5、開(kāi)展好“厲害了,我的……”系列主題班會(huì)。
6、狠抓考風(fēng)考紀(jì),開(kāi)展誠(chéng)信考試活動(dòng),創(chuàng)建誠(chéng)信考試級(jí)部。
。ㄈ┘倚9步ǚ矫
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)家校聯(lián)手,努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
。ㄋ模┳ズ脤W(xué)業(yè)水平考試工作
做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,讓全體師生認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)水平考試的重要性,采取各種方法,讓各科合格率有所突破。
總之,級(jí)部工作繁瑣,我們級(jí)部全體人員一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助、任勞任怨的完成學(xué)校及各處室部門(mén)交給的所有工作,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了,我們二年級(jí)全體師生又滿懷激情地站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上,為更好地開(kāi)展級(jí)部工作,現(xiàn)將級(jí)部工作計(jì)劃如下:
一、級(jí)部基本情況
二級(jí)部共有教師九人,其中青年教師三人,中年教師五人,老年教師一人,可以說(shuō)是老中青搭配得當(dāng),二年級(jí)級(jí)部上學(xué)期工作計(jì)劃。二級(jí)部教師是一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的隊(duì)伍,各位教師責(zé)任心強(qiáng),工作扎實(shí)認(rèn)真。相信在大家的共同努力下,我們二級(jí)部一定會(huì)按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),圓滿完成教書(shū)育人的光榮使命。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們二年級(jí)部將遵循小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的合力教育作用,加強(qiáng)學(xué)生的`德育教育。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小,習(xí)慣養(yǎng)成差的現(xiàn)狀,開(kāi)學(xué)之初首先注重加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),結(jié)合級(jí)部的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使本級(jí)部工作做出成績(jī),做出特色。
三、工作目標(biāo):
1.首先加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,從言談舉止到學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
2.積極拓展級(jí)部工作新途徑,本著"以人為本,育人為先"的原則,面向全體學(xué)生,對(duì)師生實(shí)行人性化管理。
3.將常規(guī)工作做"細(xì)"做"實(shí)",切實(shí)提高級(jí)部管理效能,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育,使學(xué)生能夠盡快形成受益終生的好習(xí)慣。同時(shí)形成級(jí)部各班級(jí)之間你追我趕,齊頭并進(jìn)的良好局面。
4.以學(xué)校德育工作思想為指導(dǎo),積極組織豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)好公民的思想意識(shí),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
四、具體措施
(一)常規(guī)工作
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.從一班開(kāi)始輪流設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督崗和紀(jì)律監(jiān)督崗,督促孩子形成良好的習(xí)慣。
當(dāng)天值日的督察員做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。讓學(xué)生在督促中慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。
當(dāng)然每個(gè)班級(jí)可設(shè)值日班長(zhǎng),隨時(shí)記錄班級(jí)里已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,同時(shí)還要記下班級(jí)學(xué)生身上存在的不好的習(xí)慣和問(wèn)題,讓學(xué)生在批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
2.養(yǎng)成教育要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣,要抓好學(xué)生行為的訓(xùn)練,首先要強(qiáng)調(diào)持之以恒,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非一日之功,需要長(zhǎng)期抓,切不可"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)"。現(xiàn)在二年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,有了一定的習(xí)慣,但是還有很多良好習(xí)慣沒(méi)有形成,需要我們老師經(jīng)常去督促,提醒,不對(duì)的要及時(shí)糾正。
3.在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上要嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。
讓學(xué)生知道,老師給自己愛(ài)的同時(shí),也要有紀(jì)律約束,不能隨心所欲,想怎么就怎么。
4.開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
要重視班會(huì)、隊(duì)會(huì)的教育作用,班主任要認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,確定每一次班會(huì)的主題,定期舉辦中隊(duì)活動(dòng)。
5.加強(qiáng)安全工作
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),當(dāng)然也是我們級(jí)部的頭等大事,安全教育要毫不放松,我們將利用班會(huì)等渠道,滲透安全常識(shí)教育,包括交通安全、校園安全等,提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí)。
(二)打造和諧團(tuán)隊(duì)
雖然我與二級(jí)部的老師們接觸才這么短時(shí)間,但我發(fā)現(xiàn)二級(jí)部的老師們熱情、友好,責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真扎實(shí),是一個(gè)充滿著工作激情的和諧團(tuán)隊(duì),一支能夠用智慧和關(guān)愛(ài)實(shí)施教育的教師團(tuán)隊(duì),一支具備凝聚力和合作力的友好團(tuán)隊(duì)。
1.首先自己要帶好頭,做好吃苦在前,享受在后的思想意識(shí),不搞特殊,不擺架子。本著"先做人,后做事"的原則,與大家同甘共苦,齊肩并干。在級(jí)部教師中樹(shù)立能吃苦、肯干事、講奉獻(xiàn)的典型,以點(diǎn)帶面,積極發(fā)揮模范帶頭作用。
2.做事、處理問(wèn)題公平、公正,做到"身正為范",于細(xì)節(jié)小事中樹(shù)德立威,以高尚的人格贏得老師們的尊重和認(rèn)可。
3.用真情拉近與老師們的距離,樹(shù)立為大家服務(wù)的思想意識(shí),相信"我與人友善,人不會(huì)與我為敵"。只要自己拿出一片真誠(chéng)對(duì)待每一位老師,相信和諧團(tuán)隊(duì)的搭建就與我們不遠(yuǎn)了。
(三)級(jí)部特色工作
本學(xué)期我們將對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育、感恩教育,讓學(xué)生養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)照顧他人,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人做事。
本學(xué)期我們組將圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的特色工作:
1.同事之間--生活中互相關(guān)心,工作上互相協(xié)作、互相督促;
2.師生之間--生活中互相關(guān)愛(ài)、相互尊重,教學(xué)中樂(lè)學(xué)善教;
3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛(ài),學(xué)習(xí)上比學(xué)趕超;
4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無(wú),交流中誠(chéng)摯謙遜。
總之,這學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作,以期將各方面工作做好、做出色。
級(jí)部工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想:
以“聚焦課堂,提高課堂教學(xué)效益”為指導(dǎo)思想,在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),以強(qiáng)化教師的角色意識(shí),危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級(jí)部在教育、教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能,狠抓班主任、備課組長(zhǎng)兩條主線,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,使高二年級(jí)在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升。
奮斗目標(biāo):
1.面對(duì)新組成的集體,首要的任務(wù)和工作是:營(yíng)造班級(jí)新文化、融入新班級(jí)。
2.加強(qiáng)行規(guī)督導(dǎo),規(guī)范學(xué)生的生活規(guī)程和學(xué)習(xí)規(guī)程
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和行為規(guī)范。
主要措施:
一、 嚴(yán)抓備課組的管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)和教學(xué)教研要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)案制度
1.發(fā)揮備課組長(zhǎng)的核心作用,用好備課組資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的把關(guān)作用,調(diào)動(dòng)年輕老師的工作熱情,強(qiáng)化集體備課,嚴(yán)格做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定中心發(fā)言人)“三研究”(研究教材、研究學(xué)生、研究教法)“五統(tǒng)一”(教學(xué)目標(biāo)及要求、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)、教學(xué)方法及訓(xùn)練途徑、教學(xué)進(jìn)度及梯度、作業(yè)及練習(xí))。
2.充分利用和整合學(xué)校資源庫(kù)。
3.推進(jìn)學(xué)案編制,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、有效地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)
4.提高作業(yè)的有效性:組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,控制作業(yè)的量,提高作業(yè)的質(zhì)。
5.實(shí)施“重點(diǎn)生培養(yǎng)工程”和“后進(jìn)轉(zhuǎn)優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學(xué)生在老師指導(dǎo)下,在這學(xué)期組織學(xué)科競(jìng)賽,爭(zhēng)取在市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);學(xué)困生通過(guò)教師的指導(dǎo)跟上前進(jìn)的步伐。
6.每位老師要為所教的每位學(xué)生建立成績(jī)檔案,掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)化過(guò)程管理。
7.全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明,探討在高二年級(jí)分階段進(jìn)行高考指導(dǎo),把握高考的難度和深度,在教學(xué)中要有的放矢,提高教學(xué)效率
8.認(rèn)真組織本年級(jí)教師開(kāi)展廣泛的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵(lì)青年教師走出本校門(mén),向名師學(xué)習(xí)、向名校學(xué)習(xí),并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),使高二年級(jí)的班主任隊(duì)伍具有奉獻(xiàn)和戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)班主任的責(zé)任心,進(jìn)行管理策略、方法、力度的指導(dǎo)
2.加強(qiáng)例會(huì)制度,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
3.由班主任組織進(jìn)行班級(jí)研討,加速學(xué)生成績(jī)指導(dǎo)記錄袋,重大考試的定期檢查,建立零界生檔案袋
4.宿舍管理,加強(qiáng)生活規(guī)程的指導(dǎo)
5.家;(dòng),提高教育效益
重點(diǎn)推進(jìn)工作:
1.晚自修值班制度,加強(qiáng)行規(guī)導(dǎo)
2.班主任隊(duì)伍的建設(shè)
級(jí)部工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以德育為核心,樹(shù)立科學(xué)的育人觀,貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員及組織工作。以教學(xué)工作為中心,積極與教務(wù)處配合,以“有效課堂”為核心,夯實(shí)基礎(chǔ),盡早準(zhǔn)備,同時(shí)還將與政教處配合,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo):建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍,讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作要求;突出以老帶新,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的班主任隊(duì)伍;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初加強(qiáng)管理,強(qiáng)行入軌;提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、年級(jí)目標(biāo):建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、績(jī)效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德教育,提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、班級(jí)目標(biāo):班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴(yán)控各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。
4、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。
三、工作要點(diǎn)
德育工作:
。ㄒ唬、學(xué)生工作
1、 以當(dāng)前的教育新政和開(kāi)學(xué)、分班為契機(jī),籌劃新學(xué)期在教育新政背景下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌,積極塑造良好的班集體;
2、 以慶祝教師節(jié)和開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;
3、 以校運(yùn)會(huì)、新年慶典活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的合作拼搏、為國(guó)為校為班爭(zhēng)光的意識(shí);
4、 以文明量化積分評(píng)比為抓手,狠抓對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;
5、 以期中考試和期末考試為契機(jī),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育,增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信做人的意識(shí);
6、 展開(kāi)法制教育,加強(qiáng)學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí);
7、 完善宿舍樓層長(zhǎng)管理制度;
8、 強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí);完善文明監(jiān)督員管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理意識(shí);
9、健全班級(jí)日志的記載工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。
10、年級(jí)部健全后進(jìn)學(xué)生(問(wèn)題學(xué)生)的談話工作,組織一些后進(jìn)生的小型會(huì)議,給后進(jìn)學(xué)生以指導(dǎo)、幫助和關(guān)愛(ài),給他們信心和壓力,進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)積極向上的風(fēng)氣;
(二)、班主任工作
1、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí);
2、不斷提升班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng),廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用;
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),與政教處配合,定期做好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作和科研工作,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍;
4、定期與不定期相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)班主任的常規(guī)考核,使班主任能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心、學(xué)校放心,塑造優(yōu)良的班主任形象;
5、健全班主任與學(xué)生談話制度,做好談話記錄
6、做好在教育新政背景下班主任對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)工作
教學(xué)工作
。ㄒ唬、加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化人的管理。
1、關(guān)注每一位學(xué)生的成績(jī),關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,不諷刺、不放棄,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)規(guī)范,杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)代購(gòu)學(xué)習(xí)資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。
3、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,優(yōu)化辦公氛圍,穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度,確有事離開(kāi)學(xué)校辦事,要向年級(jí)部(一般向年級(jí)部常務(wù)主任請(qǐng)假,班主任另外要向分管學(xué)生工作的主任請(qǐng)假),服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和無(wú)休止的上網(wǎng)聊天,辦公室負(fù)責(zé)人要及時(shí)提醒和勸阻,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。盡量少在辦公室內(nèi)抽煙,保持室內(nèi)空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,雜物入紙婁。年級(jí)部每天有總值和值日班主任,力爭(zhēng)做到天天有反饋,周周有統(tǒng)計(jì),月月有考核。
4、把談心交流當(dāng)作年級(jí)部的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
。ǘ、注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。
1、加強(qiáng)備課組管理:備課組工作的基本要求:
、賯湔n組長(zhǎng)要召開(kāi)備課組成員會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。
、诖_定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。
③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。
集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。進(jìn)一步規(guī)范備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、進(jìn)度、練習(xí)、測(cè)評(píng)五統(tǒng)一 “四個(gè)要”,即鉆研教材要深,教學(xué)環(huán)節(jié)要清,作業(yè)練習(xí)要精,把關(guān)檢測(cè)要嚴(yán)。備課組要堅(jiān)持自主命題,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
2、作業(yè)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批,提倡給學(xué)生作業(yè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),要用合適的方法進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。年級(jí)部將組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),抽查學(xué)生作業(yè)等形式,了解學(xué)生作業(yè)情況。
3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格對(duì)照學(xué)校對(duì)上課的規(guī)定上好每一堂課,年級(jí)部通過(guò)隨堂聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、巡課、問(wèn)卷調(diào)查等形式,及時(shí)了解情況,定時(shí)公布檢查情況并作為年級(jí)聘用、學(xué)期認(rèn)定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。
4、重視培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作,推進(jìn)完善素質(zhì)教育活動(dòng)?茖W(xué)確定補(bǔ)差對(duì)象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍,堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的思想培優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)開(kāi)展課堂多提問(wèn)、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí),我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動(dòng)方案,將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,全面尋求教學(xué)的最大效益。
5、加大對(duì)考試的管理力度,年級(jí)部將不遺余力地加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風(fēng),純潔學(xué)風(fēng)。
6、加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度管理,與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,在確保完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提下,必須做到提前教學(xué)下學(xué)期的部分內(nèi)容。
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