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      2. 圖書館工作計劃

        時間:2022-01-20 12:31:53 工作計劃 我要投稿

        圖書館工作計劃集合15篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的圖書館工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        圖書館工作計劃集合15篇

        圖書館工作計劃1

          我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          2、堅(jiān)持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

          3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

          4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

          5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

          三、具體工作:

          1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

          2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

          3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;

          4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

          5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

          8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

          9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。

          10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進(jìn)行時事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學(xué)生圖書借閱,開始流通。

          12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競賽。

          13、十二與元月評選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

          總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)?朔郧暗牟蛔,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善本館。

        圖書館工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。

          二、主要目標(biāo):

          1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,做好服務(wù)工作

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

          3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

          4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保全年借閱館藏圖書量的三分之二,每學(xué)期人均借書15冊以上。

          5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

          三、具體措施

          1、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

          圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          ⑴管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

         、聘鶕(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動,及時推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

          2、開展讀書活動,營造書香校園。

         、胖笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

         、七M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

          引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

         、情_展形式多樣的活動。

          結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動等。

          引導(dǎo)學(xué)生自編《導(dǎo)讀小報》《童謠集》,撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進(jìn)行展示。

          3、嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。

          認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。

          根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。

          為了保證書的完好程度,時時對師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

          四、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

         、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

          進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),定期組織培訓(xùn),進(jìn)行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

          ⑵重視圖書借閱陣地建設(shè)。

          落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

          5、積極推動讀書活動的開展。

         、胖笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

          ⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

          引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

          ⑶開展形式多樣的活動。

          結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動等。

          ⑷學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于15本。

         、蔀榉奖憬處煵殚嗁Y料,教師圖書室全天開放。

          ⑹教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

          ⑺低年級雛鷹圖書角每學(xué)期每班借書200冊。

         、虉D書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          五、活動計劃安排

          二月份:

          1、制訂圖書館工作計劃,布置本學(xué)期圖書館工作。

          2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

          3、對教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

          4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展寒假學(xué)生讀后感展評活動。

          5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

          三月份:

          1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

          2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

          3、發(fā)放插班生借書證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

          四月份:

          1、更新閱覽室宣傳欄。

          2、配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動。

          五月份:

          1、評選優(yōu)秀小圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

          2、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

          六月份:

          1、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

          2、總結(jié)本學(xué)期工作。

          3、引導(dǎo)學(xué)生到社區(qū)圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動。

          九月份:

          1、修訂完善圖書館工作計劃,布置本學(xué)期圖書館工作。

          2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

          3、對教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

          4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學(xué)生讀后感展評活動。

          5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

          6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。

          十月份:

          1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

          2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

          3、發(fā)放新生借書證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

          4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

          5、召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

          6、配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

          十一月份

          1、做好閱覽室圖書添置工作。

          2、按照《中國圖書分類法》進(jìn)行新書編目。

          3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

          4、配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動

          十二月份:

          1、開展讀書節(jié)活動。

          2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

          3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

          4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

          5、做好xxxx年度報刊雜志的征訂工作。

          一月份

          1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

          2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作

          3、總結(jié)本年度工作,部署下學(xué)期工作。

        圖書館工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進(jìn)一步提高對圖書室的重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言本事是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達(dá)本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計劃。

          二、活動目標(biāo)

          1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

          2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

          3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達(dá)本事。

          三、活動資料安排

          9月:

          中班團(tuán)體閱讀:

          1.《小快活卡由系列》選讀。

          2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

          大班團(tuán)體閱讀:

          1.《做最棒的自我系列》選讀。

          2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

          10月:

          中班團(tuán)體閱讀:

          1.《小狗奇普系列》選讀。

          2.繪本《晴朗的一天》講讀。

          大班團(tuán)體閱讀:

          1.《打動孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。

          2.繪本《3號桌子》講讀。

          11月:

          中班團(tuán)體閱讀:

          1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。

          2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

          大班團(tuán)體閱讀:

          1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

          2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

          12月:

          中班團(tuán)體閱讀:

          1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

          2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

          大班團(tuán)體閱讀:

          1.精品童話《灰姑娘》講讀。

          2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

        圖書館工作計劃4

          校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

          一、圖書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

          2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

          針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。

          3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

          圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

          4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

          圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

          5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

          新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

          三、為教學(xué)工作做好保障

          加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

        圖書館工作計劃5

          圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

          一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

          學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

          二、讀書活動

          讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

          向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

          三、學(xué)生管理

          一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

          四、素質(zhì)、精通管理

          圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

          培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識與服務(wù)精神

          工作安排:

          九月份

          1、制訂圖書室工作計劃

          2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

          3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

          4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

          5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

          6、圖書室環(huán)境的布置

          十月份

          1、征訂新書

          2、編制新書簡介期

          3、學(xué)生閱覽和借書工作

          4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

          十一月份:

          1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

          2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

          3、圖書室專題會議

          4、讀書節(jié)活動

          5、編制新書簡介期

          6、師生刊雜志的征訂工作

          十二月份:

          1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

          2、圖書室專題會議

          3、編制新書簡介期

          一月份:

          1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

          2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

          3、20xx年期刊裝訂、上架流通

          4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

        圖書館工作計劃6

          一、工作思路

          第一,準(zhǔn)確定位。圖書館的工作始終貼近學(xué)院的教學(xué)科研,始終以讀者為中心、以服務(wù)為主導(dǎo);

          第二,做到二個轉(zhuǎn)變。一是變被動服務(wù)為主動服務(wù)。主動向讀者介紹圖書館各種資源的使用特別是電子資源及使用方法,主動向讀者推薦新的書刊,主動為系(部工作計劃學(xué)科建設(shè)提供支持,主動為新增專業(yè)和學(xué)科提供文獻(xiàn)資源服務(wù)。二是變一個服務(wù)中心為兩個服務(wù)中心。即從主要為學(xué)生提供服務(wù)為中心變成為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)科研提供服務(wù),特別是對于承擔(dān)研究課題的教師,開展信息檢索服務(wù)。

          二、任職目標(biāo)

          第一,確立以人為本的服務(wù)理念。“讀者第一、服務(wù)至上”是圖書館服務(wù)宗旨,并將其貫穿于圖書館工作的始終,體現(xiàn)到圖書館的各個工作環(huán)節(jié)。

          第二,加快館藏資源建設(shè),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

          一是要加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科、強(qiáng)勢學(xué)科和特色學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè),加大經(jīng)費(fèi)投入比例,形成館藏特色;二是要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興專業(yè)、學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè),使各專業(yè)、學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè)均衡發(fā)展;三是館藏資源建設(shè)的重點(diǎn)逐步由紙質(zhì)資源向數(shù)字化資源轉(zhuǎn)移。 既要重視館藏實(shí)體資源,即傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè),保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性和連續(xù)性,同時注重網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè),整合實(shí)體資源與虛擬資源,形成統(tǒng)一館藏體系;四是依照高職教育 “厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的復(fù)合型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會科學(xué)的文獻(xiàn)資源的建設(shè)。提高館藏資源利用率,為讀者提供快捷的信息服務(wù)。一是搞好文獻(xiàn)信息資源的宣傳、推介工作,讓讀者了解圖書館的文獻(xiàn)信息資源,使館藏文獻(xiàn)資源得到充分利用;二是擴(kuò)大數(shù)據(jù)庫存儲空間,改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、特色數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航系統(tǒng)、電子期刊圖書資源的建設(shè),為讀者提供針對性、實(shí)用性強(qiáng)的資源;三是開展信息素質(zhì)教育,培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力。

          第三,注重館員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。與傳統(tǒng)的圖書館相比,現(xiàn)代化的圖書館,館藏數(shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、操作電腦化、服務(wù)多樣化。圖書館工作人員也從文獻(xiàn)的收藏者、管理員,變?yōu)樾畔①Y源的開發(fā)管理者和組織傳播者。因此,除具備良好的職業(yè)道德外,還要掌握圖書館理論和其他專業(yè)知識,要通過學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)進(jìn)行圖書館信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教育,提高圖書館人員的整體素質(zhì),使之跟上信息化發(fā)展的步伐。

        圖書館工作計劃7

          20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點(diǎn),以“深化改革年”為契機(jī),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:

          一、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

          1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃?茖W(xué)使用好文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi),組織好年度圖書采購招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長的同時兼顧質(zhì)量建設(shè)。

          2、落實(shí)好中央財政專項(xiàng)資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),數(shù)據(jù)量增長10%左右。

          3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復(fù)本量,適量增加電子圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

          4、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購置,力爭相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)達(dá)到較好保障。

          5、進(jìn)一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。

          6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。

          7、鑒于當(dāng)前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費(fèi)不斷漲價等實(shí)際情況,努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費(fèi)支持,盡力滿足師生對文獻(xiàn)信息的新需求。

          二、強(qiáng)化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平

          1、積極倡導(dǎo)和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。

          2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進(jìn)移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。

          3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內(nèi)容,完善運(yùn)行機(jī)制。

          4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用。

          5、加強(qiáng)課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報、立項(xiàng)課題教師進(jìn)行交流溝通,完成國家級、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項(xiàng)。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。

          6、深入教學(xué)院部,積極開展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時了解和利用新資源。

          7、加強(qiáng)與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來館培訓(xùn),采用演示與實(shí)習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

          8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。

          9、維護(hù)好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運(yùn)行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。

          三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)管理工作

          1、按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問題,加強(qiáng)班子建設(shè),切實(shí)落實(shí)整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

          2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)防范宗教滲透校園工作。

          3、加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)和勞動紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)工作,認(rèn)真落實(shí)《新疆財經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實(shí)施方案,保持榮譽(yù),力爭獲得校級文明單位。

          5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

          6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極爭取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計算機(jī)、圖書館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會議交流。

          7、認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項(xiàng)目,重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進(jìn)工作。

          8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館制度匯編》,以制度建設(shè)促進(jìn)和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

          9、加強(qiáng)科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

          10、加強(qiáng)綜合治理工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點(diǎn)及巡視安全死角,確保圖書館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。

          11、切實(shí)做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進(jìn)圖書館和諧發(fā)展。

          12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

        圖書館工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想:

          以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

          二、工作目標(biāo):

          進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

          加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

         。ǘ、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

          1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

          2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學(xué)校的要求。

          3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

          (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。

          1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

         。ㄋ模、加強(qiáng)研究,科研管理。

          1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          2、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

          四、每月工作安排:

          九月份:

          1、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

          2、進(jìn)班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

          3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

          4、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

          十月份:

          1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2、開展新書簡介,推薦書目。

          3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

          4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

          5、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

          十一月份:

          1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。

          2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

          3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

          十二月份:

          1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          2、班讀書筆記展覽,年級組各項(xiàng)讀書活動交流。

          3、做好新書的選購工作。

          一月份:

          1、清理圖書、資料(收回)。

          2、圖書室工作總結(jié)。

          3、做好假期讀書活動安排。

        圖書館工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想:

          學(xué)校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

          根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

          為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

          二、具體工作:

          1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。

          采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時,圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

          2、加強(qiáng)指導(dǎo),多樣活動。

          1。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學(xué)生”的評比活動。

          2。對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          3。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

          3、重視研究,科學(xué)管理。

          在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

          三、每月工作安排:

          九月份:

          1。制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

          2。對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

          3。辦理新生、老師的借書證。

          4。開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

          5。開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

          6。為各班級配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”活動,達(dá)到相互交流的目的。

          十月份:

          1。對師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2。建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

          3。開展新書簡介,推薦書目。

          4。配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

          十一月份:

          1。各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

          2。期中圖書館工作總結(jié)。

          3。圖書館網(wǎng)站更新。

          4。太倉圖書館中學(xué)二組活動。

          5。新購圖書編目入庫。

          十二月份:

          1。開展書香班級的評比活動。

          2。班讀書筆記展覽,各班進(jìn)行讀書活動交流。

          3。做好新書的選購、入庫、上架工作

          一月份:

          1清理圖書、資料(收回)。

          2。圖書的剔舊工作。

          3。圖書室工作總結(jié)。

          4。做好寒假讀書活動安排。

        圖書館工作計劃10

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想,F(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          2、堅(jiān)持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

          3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

          4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

          5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

          三、具體工作:

          1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

          2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

          3、圖書角圖書發(fā)放工作;

          4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架,每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

          5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

          6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;

          7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

          8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

          11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,接受上級部門的檢查。

          12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

          13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

          14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

          四、圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        圖書館工作計劃11

          一、目標(biāo):

          1、配合資訊科技的發(fā)展,讓學(xué)生多些機(jī)會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統(tǒng),吸引學(xué)生主動尋求知識,提高自學(xué)能力,達(dá)至終身學(xué)習(xí)的理想。

          2、配合教育的革新,與各科組聯(lián)合推行跨科的活動,積極參與校外比賽和活動,達(dá)至全方位學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,舉辦有獎游戲,閱讀獎勵計劃等,共同創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          4、指導(dǎo)學(xué)生和協(xié)助老師善用圖書館的設(shè)備和資源,使教育於課后得以延續(xù)。增加及更新圖書館的資源,繼續(xù)保持圖書館成為一個理想閱讀場地和資源中心。

          5、組織圖書館學(xué)會和領(lǐng)袖生小組,訓(xùn)練學(xué)生的圖書館技能,培養(yǎng)他們有服務(wù)精神、自信和自學(xué)的能力。

          二、對象:

          全校中一至中七級同學(xué)

          三、內(nèi)容:

          1、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦,利用電腦網(wǎng)絡(luò)的自動化檢索系統(tǒng),讓老師和同學(xué)可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況,亦可以了解自己的借還紀(jì)錄。

          2、和其他科組合作舉辦活動,運(yùn)用軟件製作工作紙,放於網(wǎng)上給同學(xué)作答和遞交。利用網(wǎng)頁把有關(guān)的活動消息刊登出來,圖文并茂,吸引同學(xué)們參加。

          3、在網(wǎng)絡(luò)上的互動方式,可以拉近同學(xué)們與圖書館的距離,同學(xué)可利用電郵或網(wǎng)上購書建議表給予圖書館意見,圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎勵計劃推介給同學(xué)。

          4、利用軟件製作一些指導(dǎo)性的教學(xué)資源,例如圖書分類法;配合SLS圖書館自動化系統(tǒng),讓同學(xué)可在課餘或在家中利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館保持聯(lián)繫,搜尋資料和自習(xí)都有所幫助。加設(shè)學(xué)習(xí)資源及活動中心,增設(shè)視聽器材。

          5、訓(xùn)練圖書館領(lǐng)袖生運(yùn)用電腦學(xué)習(xí)自動化借還系統(tǒng),操作各類軟硬件,例如條碼閱讀器等。

          四、工具:

          運(yùn)用各類軟件製作上述資源,例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。

        圖書館工作計劃12

          為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書館的育人功能。

          二、工作目標(biāo)

          1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

          3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

          三、工作措施

          1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。

          只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

          3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

          4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

          5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

          此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項(xiàng)活動的資料,利用圖書館的.館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

          四、工作安排

          二月份

          1.制訂圖書館工作計劃,布置本學(xué)期圖書館工作。

          2.通過廣播,對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

          3.各班推薦圖書管理員,競聘學(xué)生圖書管理員,并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

          4.做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文的工作,并指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上閱讀、投票。

          5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

          三月份

          1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

          2.對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

          3.更新圖書館網(wǎng)頁,對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行上傳。

          4.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

          四月份

          1.做好圖書館圖書添置工作。

          2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

          3.開展教師讀書沙龍活動。

          4.舉辦圖書館知識講座,營造書香校園。五月份

          1.開展“小百花少年宮”讀書節(jié)活動。

          2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

          3.舉辦新書展覽會。

          六月份

          1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

          2.做好圖書歸還工作和整理工作;

          3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

          4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

          5.總結(jié)本學(xué)期工作。

        圖書館工作計劃13

          作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

          圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

          圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標(biāo):

          1, 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

          2, 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3, 堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

          4, 進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5, 熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

          6, 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

          三、具體工作:

          1, 管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

          (4) 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          (5) 填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:

          A、教職工借閱登記表。

          B、各室報紙記載表。

          C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

          D、購書情況登記表。

          E、圖書修補(bǔ)記載表。

          F、圖書注銷,剔除登記表。

          G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

          H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

          I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。

          2, 開展“我能行,我真棒”的活動。

          (1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

          (2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

          (3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷

          的后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

          (4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

          完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

          3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

          (1) 在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

          (2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

          (3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

          四、實(shí)施措施:

          1, 做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

          2, 圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

          3, 各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

          4, 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

          在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

          20xx年9月

        圖書館工作計劃14

          本學(xué)期里,我校圖書館制訂如下工作計劃:

          一、深化改革,提高館員素質(zhì),實(shí)施規(guī)范管理

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,潛心鉆研業(yè)務(wù),全心全意為師生服務(wù);

          2、愛崗敬業(yè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率;

          3、各盡其職,各施其責(zé),分工協(xié)作,努力完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到服務(wù)育人的目的;

          4、修改各項(xiàng)規(guī)章制度,做好服務(wù)工作。

          二、以師生為本,開放式、全方位為師生服務(wù)

          1、以一流的科學(xué)管理,一流的服務(wù)水平,一流的工作質(zhì)量,充分利用豐富的館藏資源,實(shí)行全開架,大空間借閱,達(dá)到藏管一體化高效服務(wù);

          2、好藏書建設(shè),選購適宜師生閱讀的藏用結(jié)合的圖書資料,及時編目,及時上架投入流通,積極提供教育、教學(xué)科研資料,提供二次文獻(xiàn),做好圖書宣傳,繼續(xù)開展新書預(yù)約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等,滿足師生多層次的閱讀需求;

          3、做好閱讀輔導(dǎo)工作,使學(xué)生掌握學(xué)方法,學(xué)會選擇文獻(xiàn)、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

          4、開展不同類型、不同方式的讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力;

          5、培養(yǎng)一支兼職的學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍,起到學(xué)生與圖書館之間的橋梁作用,使圖書館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。

          三、做好管理工作

          1、做好書刊管理,建立好書刊的個別、總括帳冊,遺失的書刊及時做好賠償手冊,使書帳相符;

          2、還回書刊及時上架,按種次號排列;

          3、做好圖書館的各項(xiàng)統(tǒng)計工作,歸納業(yè)務(wù)檔案。

          四、做好圖書館的常規(guī)工作

          1、做好教師的教科書發(fā)放工作;

          2、辦好新生的借書證;

          3、搞好新年度的報刊征訂工作并裝訂好本年度報紙、期刊工作;

          4、做好清潔衛(wèi)生工作,使圖書館有一個干凈明亮的環(huán)境。

        圖書館工作計劃15

          XX市圖書館新館在市委、市政府以及文化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下,于20xx年XX月XX日對廣大市民試開放。目前試開放的部門有外借部(上架圖書2萬冊)、期刊部(雜志620種,報紙70種)、參考咨詢部(上架圖書4000冊)和少兒部(上架書刊1萬冊),電腦部在市政府和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下也即將開放;作為XXXX年為民辦20項(xiàng)實(shí)事之一,我館試開放的意義和影響是顯而易見的。但根據(jù)XX市文化局的《XX市文化事業(yè)“十五”計劃和20xx年長遠(yuǎn)規(guī)劃》的要求,和現(xiàn)在信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的飛速發(fā)展相比,作為一個XX城市公共圖書館,在自動化建設(shè)和圖書設(shè)備現(xiàn)代化方面無疑是大大滯后了的。我們應(yīng)該大力發(fā)展現(xiàn)代化以及計算機(jī)自動化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),以全新的面貌、現(xiàn)代化的設(shè)施和高科技的手段,更好地為廣大市民、廣大讀者服務(wù)。我館的現(xiàn)代化發(fā)展必須以政府投入為基礎(chǔ),結(jié)合本館工作人員自身技術(shù)和水平,多方參考各個兄弟公共圖書館乃至高校、廠礦、科研院所圖書館的現(xiàn)代化實(shí)施方案,取其成功運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),吸收其不足之處的教訓(xùn),才能腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),少走彎路,少花錢,辦好事。

          我們的設(shè)想是大力發(fā)展計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),加強(qiáng)對外合作開發(fā),充分利用自己的資源優(yōu)勢,走一條以現(xiàn)代化、高起點(diǎn)的服務(wù)手段創(chuàng)造社會效益,主副并舉,多種形式創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展之路。以下是我們對圖書館發(fā)展的初步規(guī)劃。

          一、大樓布局

          一層設(shè)前后停車場(閑暇時可作休閑文化廣場),原停車場開發(fā)對外合作項(xiàng)目如合作辦學(xué)等。

          二層設(shè)檢索大廳(安放16臺計算機(jī)提供讀者目錄檢索);讀者服務(wù)部(提供統(tǒng)一辦證、打字復(fù)印等服務(wù));少兒借閱部;電子閱覽室、中心機(jī)房;基本書庫;多功能報告廳。

          三層設(shè)期刊部借閱部;中文圖書借閱部;多媒體視聽中心;基本書庫。

          四層為參考咨詢部;采編部和基本書庫。

          二、自動化監(jiān)控系統(tǒng)

          作為一個現(xiàn)代化建設(shè)初具規(guī)模的公共圖書館,沒有自動化監(jiān)控系統(tǒng)和防盜設(shè)施是不可想象的,必須結(jié)合館內(nèi)綜合布線系統(tǒng),形成樓宇和藏書安全控制自動化。整棟大樓配備門禁、監(jiān)控系統(tǒng),建立監(jiān)控中心和消防控制中心,實(shí)行24小時值班制度,每個業(yè)務(wù)部門配備圖書防盜設(shè)備以及安檢門和讀卡器。

          三、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

          1.實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)自動化的升級換代。

          目前我館采用的圖書館專業(yè)軟件ILAS是基于UNIX操作系統(tǒng)下的,維護(hù)和操作均不方便,而且只有采訪和編目兩個子系統(tǒng),應(yīng)升級至先進(jìn)的WINDOWS操作系統(tǒng)下圖形界面的新軟件,并增加流通和連續(xù)出版物兩個子系統(tǒng),可方便實(shí)行計算機(jī)管理(錄入、借閱)和計算機(jī)檢索。

          所需計算機(jī):采編6臺,部門管理10臺(外借、期刊、兒童、參考、電腦各2臺),讀者檢索16臺,均為品牌工作站。

          2.實(shí)現(xiàn)館藏資料數(shù)字化。建設(shè)有本館特色的數(shù)據(jù)庫,結(jié)合本館實(shí)際,開發(fā)有特色的數(shù)字化信息資源。

          3.實(shí)現(xiàn)辦公自動化管理。

          在目前辦公自動化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,把辦公自動化延伸到業(yè)務(wù)部門,并可實(shí)現(xiàn)即時上網(wǎng)查詢有關(guān)信息資料。因目前計算機(jī)可繼續(xù)使用,只需增加業(yè)務(wù)部門5臺(外借、期刊、兒童、參考、電腦各1臺)。

          4.建立多媒體視聽中心。采用磁盤陣列或光盤塔的形式,結(jié)合VCD、DVD,提供多媒體視聽服務(wù)。需多媒體計算機(jī)50臺,服務(wù)器2臺,交換機(jī)、專用電腦桌椅和機(jī)房設(shè)備。

          5.建立計算機(jī)培訓(xùn)中心。需計算機(jī)60臺,服務(wù)器2臺,交換機(jī)、專用電腦桌椅和機(jī)房設(shè)備。

          6.建立本館自己的網(wǎng)站,發(fā)布信息,提供讀者訪問、瀏覽。

          7.初步建立數(shù)字化圖書館的雛形,擴(kuò)展為讀者服務(wù)的內(nèi)容和手段,采用各種可行的方式(如鏡像站點(diǎn)、購買數(shù)據(jù)庫資料、加工整理現(xiàn)有資源)為讀者提供網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上借閱等各種服務(wù)。在上述基礎(chǔ)上,以本館為中心,建立XX地區(qū)圖書館信息資源交流平臺,實(shí)現(xiàn)館際互借,資源共建、共享。

          8.以已有的數(shù)字化資源為依托,利用本地區(qū)、本館的特色資源,溶入全國數(shù)字化圖書館建設(shè)的大環(huán)境中,既能通過本館網(wǎng)絡(luò)平臺分享數(shù)字化圖書館的成果,又能實(shí)現(xiàn)自主的信息采集、加工、整理、發(fā)布。

          四、圖書館專用設(shè)備

          我館建于XXXX年,已有XX余年歷史,現(xiàn)有圖書設(shè)備絕大多數(shù)為木制,經(jīng)過幾次搬遷整理,已經(jīng)殘破損壞,既不符合消防要求又與現(xiàn)代化新館不相襯,而且數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到藏書150萬冊的設(shè)計要求,甚至還滿足不了已有藏書75萬冊所需。

         。ㄒ唬┪覀兇蛩惆熏F(xiàn)有館內(nèi)藏書按部門全部分類上架,購買專用圖書設(shè)備:

          1.雙面雙柱書架(按每個放書1000冊,)750只;

          2.目錄柜(按75萬冊書共159萬張卡片,每柜放5萬張卡片,)30只,

          3.閱覽桌(2M×1M,每張坐6人,)120張,

          4.座椅720把,

          5.單面6層期刊架150個,

          6.報紙架60個,文秘站

          7.拖車、書車8輛,

         。ǘ┌碭X市文化局《XX市文化事業(yè)“十五”計劃和20xx年長遠(yuǎn)規(guī)劃》的要求,逐步達(dá)到150萬冊藏書量和年接待讀者100萬人次、圖書外借200萬冊次以及實(shí)現(xiàn)電腦借書卡替代傳統(tǒng)借書證,還需增加部分圖書設(shè)備:

          1.雙面雙柱書架700,

          2.目錄柜30只,

          3.閱覽桌120張,

          4.座椅720把,

          5.單面6層期刊架150個,

          6.報紙架60個,

          7.拖車、書車8輛,

          8.報紙柜100個

          至此,我們認(rèn)為XX市圖書館才算成為一座真正意義上的現(xiàn)代化、多功能的開放式、綜合性的公共圖書館,基本實(shí)現(xiàn)最大限度滿足讀者的需求,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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