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合唱工作計劃(通用18篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的合唱工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
合唱工作計劃 篇1
生活豐富一些,將熱愛聲樂的老年人聚在一起,20xx年9月組成香江合唱團(tuán),20xx年活動計劃如下:
一、活動目標(biāo):
通過參加合唱團(tuán),培養(yǎng)大家的自信心和對歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力,幫助學(xué)員們積累音樂知識。
二、基本訓(xùn)練:
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的.呼吸后,才能獲得理想的聲音,根據(jù)大家的氣息及氣息水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使大家逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員們掌握了聲樂基本功,合唱隊員把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)機(jī)的結(jié)合起來,通過社區(qū)的各種活動讓學(xué)員們參與進(jìn)來,不僅有利于學(xué)員們聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)員們的綜合音樂素質(zhì)。
三、課程安排:
每個星期四下午1:45-3:15,在社區(qū)的文娛室,由老年大學(xué)的蔣老師擔(dān)任合唱班的老師。
合唱工作計劃 篇2
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排:
一、活動主題
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的`演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
1.通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2.通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、參加對象
在學(xué)校的三——六年級每班2人,人數(shù)在54人左右。
四、活動時間
活動的時間定于每周四下午校本課堂時間。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。
五、活動準(zhǔn)備
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料演唱視頻、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。
六、教學(xué)過程設(shè)計
(一)訓(xùn)練內(nèi)容
1.用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2.中外少兒合唱歌曲。
3.合唱姿態(tài)、舞臺造型。
(二)訓(xùn)練方法及過程
1.聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)氣息訓(xùn)練
2.音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3.合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強(qiáng)而有彈性
(4)不連不跳
4.節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5.咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
七、本學(xué)期活動內(nèi)容
中外歌曲5首視學(xué)生情況靈活選曲
合唱工作計劃 篇3
授課形式
示范指導(dǎo)、師生互動、階段性展示。
授課時間
每周二第六節(jié)課
授課對象
小學(xué)中高年級學(xué)生
教學(xué)目的
一、通過參加合唱隊的訓(xùn)練,使學(xué)生親身體驗合唱這種形式的藝術(shù)魅力,喜歡此項活動
二、針對中年級和低年級不同年齡段的學(xué)生,進(jìn)行分層教學(xué)。在去年學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱技巧,加強(qiáng)聲部間的協(xié)調(diào)感與合作意識,提高合唱音準(zhǔn)與和諧的效果。
三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和對歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力,幫助學(xué)生積累音樂知識。
四、為校合唱隊培養(yǎng)人才和后備力量,力爭體現(xiàn)我校校本課程的特色。
五、教學(xué)進(jìn)度
第一階段常規(guī)訓(xùn)練
1、合唱隊學(xué)員選拔,
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
3、復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音),學(xué)習(xí)二聲部合唱練習(xí)曲。
4、復(fù)習(xí)處理作品《小白船》
第二階段訓(xùn)練發(fā)聲技巧
1、發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。
2、發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。
3、處理鞏固輪唱,并表演。
4、發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)二聲部合唱《藍(lán)色的雅特朗》。
第三階段加強(qiáng)聲部訓(xùn)練
1、發(fā)聲訓(xùn)練(增加音域),復(fù)習(xí)鞏固合唱曲《藍(lán)色的雅特朗》。
2、聽音訓(xùn)練,學(xué)習(xí)合唱曲《茉莉花》。
3、發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)合唱曲《送別》。
4、學(xué)習(xí)練習(xí)曲《知了的歌》,音樂游戲。
第四階段作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目
1、復(fù)習(xí)練習(xí)曲《茉莉花》,加強(qiáng)視唱歌譜的訓(xùn)練。
2、發(fā)聲訓(xùn)練(和聲的統(tǒng)一和諧),聽音訓(xùn)練,學(xué)習(xí)合唱曲《送別》。
3、發(fā)聲訓(xùn)練,處理鞏固《藍(lán)色的雅特朗》,復(fù)習(xí)《小白船》,加強(qiáng)《茉莉花》、《送別》的藝術(shù)處理。
4、聽音和聲訓(xùn)練,匯報幾首較完整的合唱曲目。
合唱工作計劃 篇4
一、社團(tuán)宗旨:
弘揚合唱藝術(shù),活躍社團(tuán)文化,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)集體榮譽感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。
二、社團(tuán)目標(biāo):
1.組織社員開展以合唱為主的多種學(xué)習(xí)活動,以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能,培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)合作精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動,活躍校園文化生活,加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流,擴(kuò)大社團(tuán)的影響,創(chuàng)建并弘揚學(xué)校的人文精神。
3.通過各種形式的學(xué)習(xí)活動及藝術(shù)實踐,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,推動學(xué)校精神文明與校園文化建設(shè)。
三、活動措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
。ǘ┘訌(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練:氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練:每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
四、合唱曲目的選擇
本學(xué)期,合唱社團(tuán)將結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,排練健康向上,符合主題的合唱曲目。
1、《香格里拉并不遙遠(yuǎn)》;
2、《踏浪》;
3、《為我們的今天喝彩》;
4、《美麗的村莊》;
5、《我們來到美麗的山谷》。
五、社團(tuán)活動紀(jì)律要求:
1.每次活動,必須準(zhǔn)時到達(dá)訓(xùn)練地點,并攜帶歌譜等學(xué)習(xí)用品。
2.聽從指導(dǎo)老師的'安排,按時完成所學(xué)的歌曲等內(nèi)容。
3.愛護(hù)排練場地的設(shè)施。
六、社團(tuán)組織安排
指導(dǎo)老師:趙丹。
活動對象:七、八年級。
活動地點:2號樓音樂教室。
七、內(nèi)部建設(shè):
。薄⒏鶕(jù)合唱團(tuán)的發(fā)展需要,進(jìn)行干部人員的調(diào)整,時時注意培養(yǎng)和選拔有責(zé)任心、有干勁的隊員成為干部,使大家都有機(jī)會能參與到合唱隊的建設(shè)與發(fā)展中來。
2、各項制度的日趨完善。建立健全各項規(guī)章制度,使合唱隊的工作能夠正常開展。
3、促進(jìn)團(tuán)內(nèi)隊員之間的交流和了解,聯(lián)絡(luò)彼此之間的友情,加強(qiáng)合唱團(tuán)的內(nèi)部團(tuán)結(jié),以利于更好地組織和開展各項活動,促進(jìn)合唱團(tuán)的發(fā)展與進(jìn)步。
4、對于社團(tuán)的成員,要給予最大程度的關(guān)心和幫助,使他們盡快融入合唱團(tuán)這個團(tuán)體。
5、關(guān)于出勤紀(jì)律:
A.每周早上必須嚴(yán)格按規(guī)定時間到團(tuán)練唱,若在規(guī)定時間內(nèi)未到者,無特殊情況,一律按遲到處理。
B.實行分?jǐn)?shù)量化,平時表現(xiàn)與期末最終成績直接掛鉤;
C.請假必須提前申請,當(dāng)天請假不予辦理;以請假條為基準(zhǔn),口頭請假做無效處理。
D.期末成績=出勤(20%)+第一學(xué)期期末成績(30%)+第二學(xué)期期末成績(40%)+演出(10%)。(注:演出按等級酌情加分)
相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,一定可以把合唱團(tuán)向一個更高的階層。我們會在實踐中不斷探索,不斷開拓,不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成新的認(rèn)識,取得更大成績。
合唱工作計劃 篇5
合唱是和諧之音,是和諧的群聲,可以說是藝術(shù)魅力與社會感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù),所以合唱社團(tuán)本學(xué)期將繼續(xù)“唱響和諧”的宗旨展開如下活動。
一、招新計劃
隨著新一學(xué)期的開始,又有一大批新鮮的血液注入,此時正是社團(tuán)招兵買馬的好時機(jī)。所以應(yīng)院社聯(lián)的要求,今年我們將不再用以往的招聘方式,而是準(zhǔn)備以"live show"的形式來招新,讓更多新生認(rèn)識我們合唱團(tuán)。
二、內(nèi)部建設(shè)
上學(xué)期的'管理制度存在許多漏洞,所以這學(xué)期將重新改革管理制度的方法。
1.制定新成員花名冊:及時建立起合唱社團(tuán)成員信息的電子及紙質(zhì)檔案,以便于組織和管理。信息內(nèi)容包括:姓名、班級、性別、所在系部、特長或愛好、曾獲獎項、聯(lián)系電話。在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行考勤工作。
2.嚴(yán)格按照《合唱團(tuán)獎罰制度》進(jìn)行獎罰,對于平時表現(xiàn)優(yōu)秀、培訓(xùn)積極認(rèn)真的進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。平時表現(xiàn)非常出色的,在期末授予“優(yōu)秀成員”或“優(yōu)秀干事”等稱號。
三、訓(xùn)練計劃
1.基礎(chǔ)訓(xùn)練
每周二下午2:00—4:30進(jìn)行聲樂培訓(xùn),并邀請專業(yè)老師進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練與指導(dǎo);A(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)成員合唱能力的重要環(huán)節(jié),直接影響到日后合唱的效果,所以必須予以重視。通過每周的練習(xí),讓成員盡快進(jìn)入美聲發(fā)聲的狀態(tài),從而提高唱歌時發(fā)聲的調(diào)控能力。
單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練會讓成員產(chǎn)生厭倦心理,所以結(jié)合上學(xué)期的不足與缺點,下學(xué)期在訓(xùn)練的過程中會適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)習(xí)各類合唱曲目,豐富平?菰锏穆晿氛n程。
2.歌曲訓(xùn)練
下學(xué)期準(zhǔn)備訓(xùn)練的合唱曲目有:《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》(在其中任選1—2首)。
四、活動計劃
1.在新生軍訓(xùn)中后期或末尾準(zhǔn)備繼續(xù)開展”唱響綠營“拉歌比賽。讓新生盡快打成一片,團(tuán)結(jié)互助。
2.積極參加岳陽職院舉辦的各大型活動,從而進(jìn)一步提高合唱社團(tuán)的知名度。
3.多開展與社團(tuán)之間的合作,例如與舞蹈社團(tuán)共同舉辦別出心裁的歌舞類比賽。俗話說得好“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。
五、創(chuàng)新
為加強(qiáng)成員們的興趣,同時也為各種匯演提前練兵,可以引導(dǎo)或指導(dǎo)成員們發(fā)揮各自的才智,大膽突破、勇于挑戰(zhàn)、與實際相結(jié)合打造出一些新穎的活動。
相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,我們一定可以把合唱社
團(tuán)向一個更高的階層發(fā)展。我們會在實踐中不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成新的認(rèn)識,取得更優(yōu)秀的成績。
合唱工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。
二、活動設(shè)想、措施、
1、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的`講解,開闊學(xué)生的眼界。
三、 負(fù)責(zé)活動成員:
陳媛媛、陳瑤、盧金麗。
四、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:
(一)活動主題:
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
。ǘ┗顒幽繕(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
。ㄈ﹨⒓訉ο螅
在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在30-40人左右。
。ㄎ澹┗顒拥攸c:
學(xué)校舞蹈教室
。┗顒訙(zhǔn)備:
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
(七)活動要求:
。1)作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,遵守紀(jì)律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊;
(2)每位隊員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;
。3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
。4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
。5)每位隊員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
五、活動過程設(shè)計
。ㄒ唬┯(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長的老師協(xié)作。
(二)訓(xùn)練內(nèi)容:
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
。ㄈ┯(xùn)練方法及過程:
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
。1)連唱
。2)跳唱
。3)強(qiáng)而有彈性
(4)不連不跳
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
6、歌曲的學(xué)習(xí)
六、教學(xué)進(jìn)度:
九月份教學(xué)進(jìn)度:常規(guī)訓(xùn)練
第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。
第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
第三周:復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)
第四周:復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。
十月份教學(xué)進(jìn)度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧
第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。
第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。
第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。
第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。
十一月份教學(xué)進(jìn)度:排練作品
十二、一月份教學(xué)進(jìn)度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。 計劃選排合唱曲目:
《七色光之歌》、《歌聲與微笑》。
合唱工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),現(xiàn)決定在我校組建學(xué)生60人的'合唱團(tuán)。
二、合唱團(tuán)成員:
1、 凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。
2、 經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由指導(dǎo)老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定聲部;參加演出與比賽時,由指導(dǎo)老師根據(jù)歌曲藝術(shù)要求及團(tuán)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。
3、 團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演出水平和演唱技巧。
2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、訓(xùn)練時間:
早上7:20——8:10 下午16:15----17:30
五、訓(xùn)練地點:
平房音樂活動室
六、訓(xùn)練計劃與安排:
3月份: 對我校四、五年級學(xué)生進(jìn)行特長調(diào)查,選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,對原有合唱團(tuán)人員進(jìn)行重新調(diào)整。
3—4月份:開始訓(xùn)練,著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練),并對合唱團(tuán)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。正式訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一。準(zhǔn)備歌曲,為文藝展演做好準(zhǔn)備。
4—5月份:分聲部訓(xùn)練歌曲,在聲部處理上做到分工細(xì)致,訓(xùn)練認(rèn)真,加強(qiáng)聲部之間的協(xié)和。
5月份:磨合歌曲,聲音做相應(yīng)的調(diào)整,加強(qiáng)最后的磨合訓(xùn)練,參加街道藝術(shù)展演比賽。
具體安排:
4月份:每周一三五早上7:15—8:10訓(xùn)練第一、第二聲部。 每周二四早上7:15—8:10訓(xùn)練第三、第四聲部
每周一二三四五下午16:15—16:50訓(xùn)練第一、第三聲部 16:50—17:30訓(xùn)練第二、第四聲部
5月份:進(jìn)入合練過程,具體合練程序,另行安排。
合唱工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位,結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。
二、合唱隊員的選拔
合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān):
1、讓學(xué)生在沒有鋼琴的`條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。
2、聽音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。
3、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。
4、正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。
三、報名時間:
9月2日開始。
四、計劃招收人數(shù):
30—50人。
五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè):
設(shè)立合唱團(tuán)指揮,指導(dǎo)教師,聲部長4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。
六、具體訓(xùn)練計劃:
基礎(chǔ)課:樂理、視唱、練耳。
專業(yè)課:聲樂課。
排練課:合唱隊排練。
欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練 定期訓(xùn)練:每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要而定)。
七、其他事項
1、要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。
2、為保證合唱團(tuán)員順利升學(xué),原則上團(tuán)員在團(tuán)時間不超過兩年。在個別團(tuán)員退團(tuán)的同時,及時吸納新團(tuán)員,屆時為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。
3、為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。
4、合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。
5、合唱團(tuán)每年不定期邀請校外專家對我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),或外出參加演出活動。
6、每期演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料)。
7、合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請假。
8、對團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán);無故遲到早退20分鐘,累計2次算一次缺席。
9、學(xué)校對合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級加分。
八、后勤保障:
選擇合理的排練場地,購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。
合唱工作計劃 篇9
為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校本學(xué)期開設(shè)了合唱興趣班。音樂是小學(xué)生非常喜歡的的一門課程,而合唱作為一門藝術(shù)課程,既能提高學(xué)生音樂素養(yǎng),同時也能提高學(xué)生相互合作與協(xié)調(diào)的能力。這個興趣班的建成,不但為許多熱愛音樂的學(xué)生提供了個很好的學(xué)習(xí)的平臺,而且培養(yǎng)了孩子們正確的歌唱方法,讓學(xué)生在無形中增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學(xué)年春活動情況作如下安排:
一、合唱對象:
本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自二、三、四年級,他們所上的音樂課并不多,尤其是二年級的.學(xué)生音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1:通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音。使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2:通過練唱《讓世界充滿愛》歌曲,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3:通過合唱姿態(tài)、手語造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4:展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
剛?cè)撕铣牭耐瑢W(xué)都未進(jìn)行過正規(guī)的發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
四、訓(xùn)練安排如下:
5周:開課、點名、課堂常規(guī)。
6周:認(rèn)識七個音符
周一:唱準(zhǔn)1234567
周三:1324|3546|5761|721-|
周四:1-2-|3-4-|5-6-|7-1-|
7周:會唱兩個聲部的簡譜。初步感受合唱的兩個聲部。
周一:分兩個聲部練唱1324|3546|5761|721-|
1-2- |3-4- |5-6-|7-1- |
周三:用“嗚”“啦”等哼鳴上面所學(xué)聲部。
周四:讓學(xué)生了解合唱的基本原理。
8周:發(fā)音練習(xí)。
周一:流暢音程練習(xí):12 34 | 54 32 | 1 - |
Mi ma mi ma mi
周三:短促音練習(xí):1 2 3 2 1 0
那、哈、哈哈、哈
周四:歌唱發(fā)聲的原理:
1:氣息是歌唱的動力。
2:聲帶是歌唱的發(fā)音體。
3:共鳴腔是歌唱的擴(kuò)音器。
合唱工作計劃 篇10
20xx年是合唱團(tuán)發(fā)展的一年,也是豐收的一年。在咸寧市音樂家協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,在董部長的關(guān)心支持下,在團(tuán)員們的共同努力下,我們合唱團(tuán)取得的良好的'成績:參加了第二屆中國南方(海口)國際合唱節(jié)獲銅獎,參加了軍分區(qū)、煙草、天成公司等單位的春節(jié)聯(lián)歡。通過這些活動,大大提高了合唱團(tuán)的聲譽,團(tuán)員的演唱水平也得到了很大的提升!總結(jié)過去,面向未來,20xx年我們滿懷熱情,充滿信心,在新的一年里一定會有一個大的飛躍!
20xx年是充滿機(jī)遇的一年,也是充滿打挑戰(zhàn)的一年,今年世界合唱節(jié)7月份在北京舉辦、還有其它各種賽事。今年對于我們合唱團(tuán)來說應(yīng)該是積蓄力量的一年,我們還有很多方面不足,專業(yè)水平還不高,所以我們今年的目標(biāo)應(yīng)該是以下幾點:
1、重點放在年終合唱專場音樂會。(12月28日)
具體如下:
A、合唱部分由樂庸瑩、黃建軍、武鵬三位老師負(fù)責(zé)、每位老師指揮2-3首曲目。
B、三首曲目中必需有一首無伴奏合唱、一首改編,一首自選(通俗、跟各單位主題相關(guān),以被邀請表演時備用)
C、每位老師負(fù)責(zé)一個小組唱,題材不限。
D、舞蹈2個左右,由內(nèi)部團(tuán)員完成。
E、獨唱2個左右。
F、其它節(jié)目若干。
2、進(jìn)一步擴(kuò)大合唱團(tuán)的知名度,大力發(fā)展新團(tuán)員,加大宣傳力度(各團(tuán)員宣傳、到各社區(qū)演出)
3、提高團(tuán)員的整體素質(zhì):加強(qiáng)視唱練耳、樂理、聲樂等課程的訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)合唱團(tuán)的管理;全團(tuán)實行聘用制,改選團(tuán)委會,責(zé)任到人。
5、為照顧不同時間段的團(tuán)員,擬開設(shè)不同班級:A班:每周一次課,團(tuán)費每年300元。B班:每周?次課,團(tuán)費?元。(上課時間待協(xié)商)
6、條件成熟情況下,多組織各種活動。
7 、制作本團(tuán)宣傳掛歷或臺歷。
合唱工作計劃 篇11
一、招收新團(tuán)員充實各聲部(業(yè)主)
擬今年四月份在融僑各小區(qū)招收一批新團(tuán)員(約30名左右)充實各聲部,這項工作目前已完成面試、考試等,已接近完成。
二、修改合唱團(tuán)章程,規(guī)范合唱團(tuán)管理
目前已擬定了合唱團(tuán)簡章草稿,經(jīng)進(jìn)一步修改定稿后報請俱樂部備案,根據(jù)團(tuán)員變動情況調(diào)整各聲部部長,規(guī)范合唱團(tuán)管理。這項工作可在8月份前完成。
三、加強(qiáng)排練,以較高的水平參加五月份的演出活動
1、“5.18”福州招商月音樂會大合唱比賽;
2、俱樂部成立晚會演出;本團(tuán)將以大合唱、男女聲小組唱、男女聲對唱、女聲獨唱等有特色的節(jié)目參加俱樂部成立晚會的演出;
3、參加9月份全省激情廣場社區(qū)合唱比賽,力爭取得好成績,進(jìn)一步擴(kuò)大融僑社區(qū)的`影響;
4、隨時參與俱樂部組織的各種公益演出活動,面向社會、促進(jìn)和諧,擴(kuò)大融僑品牌的影響力;
5、每月安排一次樂理講座,加強(qiáng)團(tuán)員的培訓(xùn)。
四、經(jīng)費預(yù)算
1、外聘勞務(wù)費(每月):
指揮:邱孝胥200元/次×1=200元
李松華150元/次×4=600元
聲樂指導(dǎo):林立湄100元/次×4=400元
伴奏:80元/次×4=320元
小計:1520元
2、服裝:
男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元
白襯衫:90元/件×10=900元
領(lǐng)結(jié):10元/個10×10=100元
增補女夏裙:90元/件×15=1350元
新做女冬裙:150元/件×44=6600元
佩件耳環(huán):80元/副×15=750元
總計:16450元
年勞務(wù)費:1520元×12=18240元
服裝:16450元
合計:34690元
合唱工作計劃 篇12
在人類音樂發(fā)展史上,合唱以其獨具美麗的藝術(shù)形式為社會所接受,是普及性最強(qiáng),參與面最廣的高雅藝術(shù)。本學(xué)年,我校學(xué)生合唱團(tuán)本著“提高自身藝術(shù)修養(yǎng)”的組團(tuán)目標(biāo),展開訓(xùn)練活動,特制定發(fā)展計劃如下:
重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重歌曲排練,堅持自愿原則,展現(xiàn)風(fēng)采。
一、發(fā)聲的訓(xùn)練
合唱的發(fā)聲訓(xùn)練是為了調(diào)節(jié)發(fā)聲器官各部分機(jī)體,使演唱者盡快進(jìn)入歌唱發(fā)聲的積極狀態(tài),以迎接有較高難度的歌曲訓(xùn)練及演唱活動。通過發(fā)聲訓(xùn)練,可以使學(xué)生逐步掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,從而提高歌唱發(fā)聲的調(diào)控能力(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,音量,音色,呼吸,共鳴,語音等等),取得較為理想的合唱效果。
在訓(xùn)練過程中,要以大多數(shù)學(xué)生的能力水平為基礎(chǔ),掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)度,切勿生搬硬套合唱的訓(xùn)練要求,并且要強(qiáng)調(diào)每個學(xué)生在訓(xùn)練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作,協(xié)調(diào)。
二、視唱能力的訓(xùn)練
在平時的排練中,要多安排學(xué)生進(jìn)行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點。因此,選擇一些歌曲的片段或視唱曲,讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練歌唱技巧的要點和難點進(jìn)行,練以致用,練用結(jié)合,能取得較好的訓(xùn)練效果。
三、注重音樂欣賞
在合唱訓(xùn)練中,光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使學(xué)生的歌唱技能,發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程中適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生欣賞各類合唱團(tuán)體的演唱,在欣賞過程中學(xué)習(xí)他們的發(fā)聲方法,處理歌曲的方法并且運用到自身的演唱中,這樣能起到事半功倍的`效果。
四、合唱歌曲的排練
合唱的歌曲在在指揮老師的領(lǐng)導(dǎo)下,一邊通過排練提高合唱隊的演唱能力,一邊通過排練完善演唱方案,探尋并確立歌曲演唱速度,演唱力度的層次變化,對歌詞的語氣語調(diào)進(jìn)行潤色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。
歌曲演唱是一個動態(tài)的過程,必須通過幾次,十幾次的反復(fù)排練才能鞏固演唱水平,因此排練過程中要動員每一個成員積極熱情地投入歌曲排練。
綜上所述,在合唱的排練過程中,根據(jù)實際情況,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們對合唱的興趣增強(qiáng),拓寬合唱的知識面,從而提高整體的合唱能力。
合唱工作計劃 篇13
新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊水平,下面我針對實際情況,對本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計劃。
一、規(guī)范教學(xué)流程,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。
首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂理知識穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過程流暢,生動,多對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動,讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的.主體性地位,使合唱模式有一個全新的改變和體驗。
二、 合唱歌曲的拓展。
上學(xué)期,我們曾帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,學(xué)習(xí)了奧運會主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時,在課間時,我還會利用好時間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。
三、有針對性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。
合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,作計劃在本學(xué)期中,我將拿大部分時間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對音樂的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì)。
合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實實的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對待社團(tuán)這份職責(zé),通過每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂的快樂,發(fā)揮學(xué)生的特長,使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個更高的臺階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識,取得更大的成績。
合唱工作計劃 篇14
合唱隊員的選拔
選擇合唱隊員應(yīng)堅持合理的標(biāo)準(zhǔn),它關(guān)系到合唱隊的演唱質(zhì)量,關(guān)系到合唱隊的鞏固與發(fā)展。也是一個好合唱隊最關(guān)鍵的一個基本條件。
選拔合唱隊員可從以下幾方面考慮:
(一)、音樂素質(zhì),指音準(zhǔn)感、節(jié)奏感,對音樂的理解能力和歌唱能力,有無重要毛病或具備哪些優(yōu)點。
(二)、嗓音條件,聲音本質(zhì)如何?有沒有培養(yǎng)的價值,音色是否與眾諧合、統(tǒng)一,是否粗糙、沙啞。
(三)、音域、聽音,最高最低能唱到什么音?耳朵音高是否靈敏。
總之,要求聲音素質(zhì)要純正、動聽、音準(zhǔn)、樂感良好,聲音有一定的亮度,高度,五官端正,善于表演的學(xué)員為最佳。
合唱曲目的選擇
曲目的選擇直接影響到演出的效果,曲目選擇的適當(dāng),優(yōu)秀是合唱成功的一半,相反之,就是“費力不討好”。
選擇曲目應(yīng)根據(jù)演出的需要,如果是有標(biāo)題的演出,那就要選擇1——2首附合標(biāo)題內(nèi)容要求的曲目,如果是慶祝演出,那就應(yīng)選擇情緒歡快、內(nèi)容健康、有較高藝術(shù)水平并具有一定民族特色與兒童特點的曲目。作品的`思想性與藝術(shù)性是最主要的因素,同時還要注意曲目的可接受性、多樣性,優(yōu)秀的兒童合唱曲寓教育與審美于形象之中,不但十分動聽,有美麗動人的外在形象,而且具有一定意境,感情真勢,精神深刻。
合唱隊的訓(xùn)練
歌唱技巧訓(xùn)練
1、在高音區(qū),要運用真假聲結(jié)合的方法歌唱。
例#C的高度,雖然一般的少年兒童都能用真聲唱,但從此音起,就可揉進(jìn)少量的假聲,并隨著音的升高適當(dāng)增加聲音中的假聲成分,這樣在過渡到較高音區(qū)的演唱時,聲音就會自然、連貫、統(tǒng)一。
2、無論高音區(qū)或低音區(qū),都要堅持聲音的高位置。
高位置指聲音頭腔中的振動,仿佛是向著遠(yuǎn)鄉(xiāng)呼喊,一般來說,高位置的聲音必須經(jīng)過訓(xùn)練或預(yù)習(xí)才能得到,首先,在尋找高位置聲音時,可以集中精神去體驗,努力感受它。通過閉口哼唱向上沖擊嗅覺區(qū),就是對高位置聲音的尋找與感受,其次,要有正確的歌唱姿勢與振奮的精神,再則要采用一些輔助的方法,如高位置朗誦歌詞微笑,嘴角上提,預(yù)門的感覺,打呵欠提軟腭,以及唱給遠(yuǎn)方的人聽等形象的方法,幫助兒童去獲得聲音的高位置。
3、應(yīng)注意引導(dǎo)兒童多用頭聲歌唱或用真、假混合聲來歌唱,要注意少用胸聲歌唱。
這是因為發(fā)胸聲時,需要聲帶及咽腔的劇烈振動,兒童由于生理的原因,難以承受這種超常負(fù)荷,而頭聲則主要運用咽腔上部的小容積共鳴,聲帶的振動狀態(tài)是邊緣振動或部分振動,負(fù)荷較輕,所以針對兒童發(fā)聲器官比較嬌嫩和不斷發(fā)育變化的特點,采用頭聲歌唱的訓(xùn)練方法是應(yīng)提倡的。
4、童聲訓(xùn)練首先要著重要求音色的優(yōu)美與自然,讓聲音有“飄動感”。
童聲歌唱技巧訓(xùn)練與成人的歌唱技巧訓(xùn)練在原則上是一致的,但童聲由于音域、音色、音量、變聲期待方面的特點,在訓(xùn)練方面比之成人的訓(xùn)練又有不同之處。
合唱工作計劃 篇15
一、指導(dǎo)思想:
在人類音樂發(fā)展史上,合唱以其獨特具魅力的藝術(shù)形式為社會所接受,是普及性最強(qiáng),參與性最廣的高雅藝術(shù)。他與獨唱不同,他體現(xiàn)的是集體的審美,可以鍛煉一個人的團(tuán)隊合作精神。同時也可以展示我園的藝術(shù)風(fēng)采,加強(qiáng)我園精神文明和校園文化建設(shè),豐富幼兒的文化生活,對提高幼兒的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。
二、組建概況:
1、成立時間:未定
2、人數(shù): 30—50人的幼兒
3、初定名字:歡樂合唱團(tuán)
三、組織形式及工作職責(zé):
1、在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;
2、藝術(shù)指導(dǎo)老師:負(fù)責(zé)合唱、創(chuàng)作、組織排練等工作;
3、宣傳組:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳工作(初定班主任)
4、組織組:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常組織工作(奧爾夫音樂老師)
四、隊員選拔條件:
1、在園中大班幼兒具有良好的.團(tuán)隊合作精神,尊重指導(dǎo)教師(聽話的小朋友)
2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。
五、選拔方法:
報名幼兒每人清唱一段自選曲目,并回答評委老師1—2個問題,考核后,擇優(yōu)錄取。
六、組織訓(xùn)練、演出及考核:
1、視幼兒實際情況,合唱團(tuán)一般為一周兩次集中訓(xùn)練,確定在每周星期二、星期四下午3點至4點。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱團(tuán)每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出,視幼兒園實際情況,安排1——2次大型公演或不定小型專場演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀的幼兒給予適當(dāng)獎勵。
七、訓(xùn)練安排:
(一)訓(xùn)練內(nèi)容
1、以奧爾夫音樂教學(xué)相結(jié)合,用科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練幼兒。
2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿勢,舞臺造型。
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
1、展示我園的藝術(shù)風(fēng)采和幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、通過參加園內(nèi)外各種形式的演出、比賽,給學(xué)生提供鍛煉的舞臺,提高幼兒的藝術(shù)興趣。
八、訓(xùn)練計劃:
。ㄎ炊ǎ
九、場地要求:
教室一間;鋼琴或電子琴一臺;鏡子一面;凳子若干把。
合唱工作計劃 篇16
為了加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校落實素質(zhì)教育的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高他們的音樂感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)其合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的音樂視野。本學(xué)期教學(xué)計劃如下:
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期的學(xué)生都是中年級年級學(xué)生。大部分對音樂有濃厚的興趣,也是比較有音樂潛力及天賦的孩子,但是都缺乏音樂基礎(chǔ)知識和技能,雖然有一部分學(xué)生是有經(jīng)過上學(xué)期的訓(xùn)練,也基本了解氣息、歌唱的正確位置。但也存在氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊等現(xiàn)象。
二、訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí)、聞花香練習(xí)等來體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié),我采用先集體示范講解、再“一對一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。
(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
(三)努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的`現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,多用“a”“o”的母音訓(xùn)練。針對字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生,多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。并讓學(xué)生堅持說普通話。掌握好普通話的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三、歌曲的演唱:
掌握了聲樂基本功,隊員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來,并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要,如:獨唱、重唱、組唱等。使學(xué)生更多得展示自我、鍛煉自我的機(jī)會。通過排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
四、曲目的選擇。
本學(xué)期,將重點排練《我們把祖國愛在心窩里》 《中華是一家》。
五、活動時間:
周二、周四下午兩節(jié)課
總之,我將努力完善我的教學(xué),盡我所能,讓孩子們那甜美、純凈的童聲充滿校園。
合唱工作計劃 篇17
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)習(xí)音樂的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生素質(zhì)的藝術(shù)修養(yǎng)、弘揚學(xué)生個性發(fā)展,使師生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會部分中外合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。學(xué)校特成立學(xué)校合唱隊。
二、學(xué)生基本情況分析:
本學(xué)期的合唱隊員主要是以一年級學(xué)生為主。大部分學(xué)生音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢?梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。
三、教材基本內(nèi)容分析:
1、聲音的訓(xùn)練:呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施:胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練。
4、合唱表現(xiàn)的四種手段:連唱、跳唱、強(qiáng)而有彈性、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練:音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的.組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練:以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
四、教學(xué)的具體目標(biāo)(含檢測內(nèi)容與方向):
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練不走來訓(xùn)練師生的聲音。通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、中外少兒合唱歌曲。通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、合唱姿勢、舞臺造型。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
五、教學(xué)的主要措施及方法:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的氣場能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
合唱工作計劃 篇18
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題:
我愛我的祖國
三、活動時間:
20xx年5月31日
四、活動地點:
校內(nèi)操場
五、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點演出,保障正常的活動秩序。
5、比賽所用的.伴奏音樂均自備。
6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。(活動期間衛(wèi)生保潔、清掃工作由七年級承接)
六、活動流程:
1、校長致詞
2、節(jié)目表演:我愛我的祖國大合唱(每班指揮報告人數(shù)和歌唱曲目)
3、頒獎
七、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
電:徐玉堂
音響 電腦
擴(kuò)音器:舒樂
攝像/照相:江維昌 、徐清
劃線:王衛(wèi)
后勤:陳貴銀(桌椅、礦泉水)
主持人培訓(xùn): 汪珍
主持人:占文華 李新靖
會場紀(jì)律及安全:張小龍
總負(fù)責(zé) 各班指導(dǎo)教師協(xié)助(特別是未參加合唱的同學(xué))
橫幅:徐清
評委:鄭小兵、徐宜忠、符勛位、徐麗香、吳奇
統(tǒng)分: 王衛(wèi)
評比規(guī)則:以十分之評比,精神飽滿,富有朝氣,上下臺迅速、安靜、有序;演唱隊形整齊;服裝整齊(小學(xué)生必須佩戴紅領(lǐng)巾),合唱隊人數(shù)應(yīng)符合要求(30人);能夠有效把握歌唱情緒,演唱音準(zhǔn)及節(jié)奏明確,吐字清晰;指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符能充分調(diào)動合唱隊的激情,整體效果良好; 演唱形式豐富,現(xiàn)場演出效果和諧完整,賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新;
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