藝體工作計劃合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的藝體工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
藝體工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、繼續(xù)進行藝術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作。
2、實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標(biāo)精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
。ǘ﹥(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娦@藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
。┩晟剖覉龉芾,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
藝體工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點,以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標(biāo):
1、積極參加各級培訓(xùn),切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗。
2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實提高課堂教學(xué)的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作:
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。
2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo),促進課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動,切實提高藝體課堂教學(xué)的實效性。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。
4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學(xué)生體質(zhì)。
6、加強兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排:
九月份:
1、 參加全縣教育教學(xué)工作會議。
2、制定學(xué)校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習(xí)。
5、進行合唱隊的訓(xùn)練。
十月份:
1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。
2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、 深入課堂聽課指導(dǎo)。
4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動。
5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。
十一月份:
1、 開展崗位大練兵活動。
2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動。
3、 開展好兩操活動。
4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計。
十二月份:
1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
藝體工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學(xué)教研,推進教研組建設(shè)。
以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。
加強師資隊伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
以小學(xué)課程改革為重點,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實效
組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量
加強集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚
本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。
4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會實踐的力度,讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。
6.以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。
7.認真向其他先進的教研組學(xué)習(xí),取長補短,爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進步。
藝體工作計劃 篇4
臘梅吐蕊送金豬,玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學(xué)生涯中的又一個春天。本期,藝體教研工作將以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心,認真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針,以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心,以工作計劃為靈魂,以教務(wù)處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容,進一步提升藝體教研實力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)素質(zhì),認真務(wù)實,團結(jié)奮進,開創(chuàng)藝體教研的又一個春天。
一、教研工作抓常規(guī)
教學(xué)工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作,貴在“!焙汀耙(guī)”,所以教研工作也必須立足常規(guī)。
1、嚴(yán)格制定藝體教研工作計劃。新學(xué)期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的經(jīng)驗,認真總結(jié)得失,制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃,并以創(chuàng)特色為核心。
2、嚴(yán)格“六認真”各項規(guī)定
(1)精心備課。在備課上嚴(yán)格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認真提升“量”和“質(zhì)”,將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)。理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑難,促進學(xué)生心智等方面的發(fā)展。
(2)認真上課。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,把新課程理論滲透到教學(xué)中,嚴(yán)格按教務(wù)處的“四多、兩少、五為主”的教學(xué)策略全面施教。并針對藝體教學(xué)特殊要求將活動,游戲結(jié)合在教學(xué)中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機。
。3)深入開展聽評課活動。勤鉆研,比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動,以崗位為爐,鍛造精品。切實做好藝體教師之間的交流,大興互研互學(xué)之風(fēng),加強聽評活動,使之經(jīng);,隨堂化,制度化。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課,示范課,觀摩課,認真作好聽課記錄,認真積極參與評課,從而提升聽評課教師在教學(xué)質(zhì)量上的重大提高。
二、重理論,教研工作常學(xué)習(xí)
理論來源于實踐并指導(dǎo)于實踐。因此,堅持以學(xué)科教研組為單位,每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格以學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞新課標(biāo),新理論,新規(guī)定,新大綱,新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學(xué)教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學(xué)實踐,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。
三、強化課堂教學(xué)教研
藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性,切實根據(jù)年級和學(xué)科特點加強課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學(xué)生興趣,因興趣是最好的老師。初二年級應(yīng)堅持“小步子,分層教,重激勵,快反饋”的12字教學(xué)方針,立足全體,穩(wěn)步推進。
四、創(chuàng)造性地開展各類活動
使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才,藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學(xué)期中,藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學(xué)校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,豐富學(xué)生的課外活動生活,使藝體教師研活動有生機,有活力。
五、重宣傳 重成效。
六中學(xué)校的生命是年青的,六中的教師隊伍也是年青的,尤其是藝體組,因此我們要通過各種活動,各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導(dǎo)本組教師積極撰寫教師隨筆,教學(xué)反思,上好示范課,優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗文章。以學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗證明自己,以校園網(wǎng)頁宣揚自己,以年會活動成名自己。將逐步形成六中的名師陣容,發(fā)揮名師效應(yīng),進一步樹立學(xué)校聲威。
六、重考核,加強教研管理
本期要加強教研紀(jì)律,每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動,不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰。
總之,教研工作是一項艱辛的工作,因此,必須集眾人之智慧,取長補短,這就需要集合大家的力量,團結(jié)奮進,共同攜手,為六中的藝體教研翻開新一一頁。
藝體工作計劃 篇5
藝體教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校藝體教育系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的.藝術(shù)素養(yǎng),增強學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點
教師要更新觀念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學(xué),F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師
能夠參加各種培訓(xùn)活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
3、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展, 并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動安排
二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份:結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項技能,滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求,加強學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份:為參加各項比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機會看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機會。
五月份:繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量,加強訓(xùn)練,為 “六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復(fù)習(xí),對學(xué)生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動和各種培訓(xùn)活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
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