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      2. 遠(yuǎn)程工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-03-29 17:24:44 工作計(jì)劃 我要投稿

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃模板集合5篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的遠(yuǎn)程工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃模板集合5篇

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇1

          為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定本工作計(jì)劃。

          一、工作思路

          以推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用為抓手,將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂,促進(jìn)我校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力不斷提升,促進(jìn)我校新課程實(shí)施水平不斷提升,促進(jìn)各類為農(nóng)服務(wù)活動(dòng)廣泛開展。努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機(jī)制和制度體系。

          二、基本情況

          我校現(xiàn)有教師78人,學(xué)生近1000人。按現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué),F(xiàn)建有微機(jī)室2間(60臺(tái)電腦,舊機(jī)房30臺(tái),新機(jī)房30臺(tái)),多媒體教室二間,教師電子備課室一個(gè),辦公電腦有12臺(tái),各處室專用電腦8臺(tái),教學(xué)資源庫服務(wù)器一臺(tái),地面衛(wèi)星接收機(jī)1臺(tái),所有計(jì)算機(jī)組成了校內(nèi)局域網(wǎng)并接入了互聯(lián)網(wǎng),為師生提供了一個(gè)好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、工作目標(biāo)

          1、統(tǒng)籌安排多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的利用,提高利用率和利用質(zhì)量。

          2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備為校本培訓(xùn)服務(wù),致力打造一支高素質(zhì)的教師群體。

          3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源為校本教研服務(wù),致力創(chuàng)建獨(dú)具學(xué)校特色的課堂文化和校園文化。

          4、全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)站,開發(fā)建設(shè)共享基礎(chǔ)教育資源庫。

          5、充分利用現(xiàn)有資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),從根本上改變教師的教學(xué)方式。

          6、建好數(shù)據(jù)庫,逐步建立電子檔案。

          7、本年度力爭創(chuàng)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

          四、工作措施

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,制定遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理制度,明確各級(jí)職責(zé),把教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育教學(xué)納入個(gè)人年度考核。

          本學(xué)期成立了以校長為組長的項(xiàng)目管理和資源應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目全面實(shí)施管理,使之能更好的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

          組長:羅保平, 全面統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。

          副組長:鄧軍,直接規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)程教育工作。

          副組長:陳勇, 負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理和應(yīng)用直接領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督項(xiàng)目管理員的各項(xiàng)工作。同時(shí)作好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與各教研組的應(yīng)用聯(lián)系。

          成員:楊圣銀,負(fù)責(zé)對(duì)資源的下載和管理,維護(hù)系統(tǒng)安全,保證網(wǎng)絡(luò)能正常運(yùn)行,負(fù)責(zé)對(duì)微機(jī)室及多媒體電教室的管理工作,擔(dān)負(fù)對(duì)全校教師的資源應(yīng)用及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)的任務(wù)。各教研組長 負(fù)責(zé)本組成員遠(yuǎn)程資源的應(yīng)運(yùn)及相關(guān)活動(dòng)的開展。

          2、做好多媒體室和電教軟件常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持多媒體教室清潔。

          3、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

          4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

          5、繼續(xù)管理好學(xué)校網(wǎng)站,確保學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標(biāo)語20xx建黨96周年宣傳標(biāo)語。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

          6、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)整理。

          7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

          8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

          9、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

          10、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

          11、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

          12、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段,發(fā)揮國家優(yōu)質(zhì)教師教育資源的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建教師終身教育體系,全面提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支實(shí)施素質(zhì)教育需要的、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),使教師在政治思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、學(xué)科知識(shí)、科研能力、班級(jí)組織與管理能力、教育教學(xué)能力、實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程的能力等方面都有較大幅度的提高。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索有效的運(yùn)行機(jī)制,逐步構(gòu)建“以教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育科研部門為依托,校本研修為基礎(chǔ)平臺(tái),遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。將遠(yuǎn)程培訓(xùn)作為我校教師全員培訓(xùn)的主要手段,有效提高培訓(xùn)質(zhì)量。

          二、基本原則

          1.堅(jiān)持以改革為先導(dǎo)的原則。把提高我校教師培訓(xùn)質(zhì)量與教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)證制度結(jié)合起來,建立教師參加在職培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制,不斷完善我校我校教師繼續(xù)教育制度。

          2.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的原則。從時(shí)代發(fā)展和教育發(fā)展的需要出發(fā),探索小學(xué)教師培訓(xùn)工作的新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合,“掌握知識(shí)”與“運(yùn)用知識(shí)”相結(jié)合,“看”與“做”相結(jié)合,“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合,不斷提高本校教師教育的工作效率。

          3.堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)教師教育現(xiàn)代化的原則。根據(jù)教育部新一輪小學(xué)教師培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見,大力推進(jìn)教師教育網(wǎng)絡(luò)化,優(yōu)化教師教育資源,積極推進(jìn)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)培訓(xùn)體系的有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育課程優(yōu)質(zhì)資源共享,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)本校教師培訓(xùn)工作跨越式發(fā)展。

          4.堅(jiān)持全員推進(jìn)的原則。從本校實(shí)際情況,在教師培訓(xùn)信息化過程中,20xx學(xué)年對(duì)我校所有在職教師開展遠(yuǎn)程培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)在職教師的終身學(xué)習(xí)。

          三、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)

          加入“教師網(wǎng)聯(lián)”的繼續(xù)教育新模式,為教師培訓(xùn)工作上臺(tái)階提供了新平臺(tái)。憑借此平臺(tái),將充分發(fā)揮以下優(yōu)勢(shì):

          1.新穎:能夠鏈接最新的知識(shí)信息,及時(shí)了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),使學(xué)習(xí)者知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷更新、提高。

          2.快捷:隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的不斷改善,信息傳播速率極快,時(shí)空界線幾乎

          為零,教師上網(wǎng)瀏覽、下載即點(diǎn)即到,是其他教學(xué)形式無法企及的。

          多元:網(wǎng)絡(luò)教育資源容量大,使用搜索功能,可以獲得廣泛而多樣的信息資源,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)課堂上的舉一反三的功效。

          4.高水平:教師參與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),能作自由選擇,可與頂尖專家優(yōu)秀教師直接面對(duì),可以享用一流的科研成果。

          5.互動(dòng)共生:網(wǎng)絡(luò)的交互性為教師學(xué)習(xí)提供了自由的互動(dòng)對(duì)話環(huán)境,教師可以加入論壇參與討論,可以制作網(wǎng)頁展示自我,可以上傳教案、課件,可以發(fā)表論文、感想,可以轉(zhuǎn)帖共同分享,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

          四、工作要點(diǎn)

          1.拓展教師學(xué)習(xí)資源,構(gòu)建在職教師繼續(xù)絡(luò)平臺(tái)。

          “全國小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”是經(jīng)國家教育部師范司批準(zhǔn),由東北師范大學(xué)聯(lián)合全國十四所省級(jí)教育學(xué)院、師范院校共同創(chuàng)辦的面向全國小學(xué)教師開展繼續(xù)教育的專業(yè)網(wǎng)站。本方案旨在貫徹落實(shí)《教育部20xx-2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中提出的'“實(shí)施全國教師教育聯(lián)盟計(jì)劃,開展新一輪小學(xué)教師全員培訓(xùn)”的要求,配合“兩基攻堅(jiān)計(jì)劃和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”的實(shí)施,依據(jù)教育部師范司[20xx]24號(hào)文件《關(guān)于支持“全國小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展遠(yuǎn)程小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)工作的通知》要求,結(jié)合我校教師教育實(shí)際,推進(jìn)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

          2. 利用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù),引導(dǎo)受訓(xùn)教師熟練掌握科學(xué)、開放、高效的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方式。

          教師報(bào)名參加“全國小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”,可以在家或?qū)W校的計(jì)算機(jī)房學(xué)習(xí)。注冊(cè)――學(xué)員憑個(gè)人學(xué)號(hào)和密碼登記注冊(cè);選課――學(xué)員登錄“學(xué)習(xí)中心”按照培訓(xùn)要求和各個(gè)人的實(shí)際情況,選定自己的學(xué)習(xí)課程;課程學(xué)習(xí)――在學(xué)習(xí)中心的“所選課程”中,

          點(diǎn)擊課程名稱進(jìn)入課程在線學(xué)習(xí),按照操作方法,系統(tǒng)記錄學(xué)習(xí)時(shí)間;作業(yè)――學(xué)員經(jīng)過網(wǎng)上自學(xué)之后,按輔導(dǎo)教師的要求,完成并提交作業(yè)練習(xí);交流――登錄我校學(xué)習(xí)中心在線討論室或論壇與其他學(xué)員、輔導(dǎo)教師進(jìn)行在線交流;評(píng)價(jià)――在我校學(xué)習(xí)中心論壇中,負(fù)責(zé)任地發(fā)表個(gè)人教科研見解,接受我校教師的公眾評(píng)議評(píng)分。

          3. 規(guī)范教師繼續(xù)教育驗(yàn)證制度,促進(jìn)我校各類教師在職繼續(xù)教育健康發(fā)展。

          根據(jù)教育部《小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,新一輪教育培訓(xùn)以遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)工作為契機(jī),規(guī)范教師繼續(xù)教育制度,教師的繼續(xù)教育考核成績和教師的年度業(yè)務(wù)考核等第掛鉤,教學(xué)科研能力水平的評(píng)定掛鉤,學(xué)校在職教師的繼續(xù)教育的工作實(shí)績和教師個(gè)人的綜合評(píng)估指數(shù)掛鉤,實(shí)現(xiàn)教師的繼續(xù)教育有章可循,嚴(yán)格按章辦事。

          4.逐步建立健全教師非學(xué)歷繼續(xù)教育的考核與評(píng)估體系。

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇3

          為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和涇川縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

          二、工作目標(biāo)

          本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

          本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

          三、具體措施

          1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)涇川縣教育局,太平鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

          組 長:

          副組長:

          組 員:

          并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

         。1)組 長:校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

         。2)副組長:副校長負(fù)責(zé)主抓教師的考勤,王亞軍副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)收集教師日常論文、心得體會(huì)等

          (3)組員:負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;何濤負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打。煌跆m負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇4

          在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的今天,應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式都發(fā)生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)等融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我鎮(zhèn)教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)和應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識(shí),服務(wù)課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,逐步推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的信息化、現(xiàn)代化。

          二、工作目標(biāo)

          1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

          2、教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;

          3、學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);

          4、熟練掌握常用的課件制作方法。

          三、具體措施

          1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

          2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

          3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

          4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時(shí)公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄。

          5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)的現(xiàn)代技術(shù)教育。

          6、積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動(dòng)。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,

          實(shí)現(xiàn)資源共享。

          7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教育局電教館的安排,立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材,使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用。

          8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。

          9、積極參加各級(jí)各類大賽活動(dòng):

         、欧e極組織我鎮(zhèn)教師參加教育局電教館統(tǒng)一安排的評(píng)教賽講活動(dòng),在學(xué)校評(píng)優(yōu)選先的基礎(chǔ)上,評(píng)選出我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育教學(xué)能手。

          ⑵組織全校師生積極參加各類中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)。

          小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

         、窃u(píng)選我鎮(zhèn)優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、案例、反思等文本類作品。

          四、活動(dòng)安排

          二月份

          1、制定工作計(jì)劃。

          2、進(jìn)行設(shè)備檢修,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。

          三月份

          1、組織教師參加信息技術(shù)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

          2、抓好信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)教師綜合

          素質(zhì)提高上下功夫。

          3、迎接市電教館的教育視導(dǎo)。

          4、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。

          四月份

          1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)。

          2、組織信息技術(shù)教師參加課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

          3、開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

          4、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。

          五月份

          1、開展信息技術(shù)優(yōu)課展示活動(dòng),送課下鄉(xiāng)。

          2、繼續(xù)組織信息技術(shù)學(xué)科教師制作與其它學(xué)科整合的課件活動(dòng)。

          3、優(yōu)案征集、論文評(píng)比活動(dòng)。

          4、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。

          六月份

          1、組織信息技術(shù)課教師說課比賽。

          2、做好期末教學(xué)總結(jié)交流。

        遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)“教育要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育方針。以十八大對(duì)教育的新要求為指導(dǎo),弘揚(yáng)“崇德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神,努力做好遠(yuǎn)程教育工作,為辦人民滿意的教育。

          二、目標(biāo)

          1、實(shí)現(xiàn)全員參于到網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中去的目標(biāo),將網(wǎng)絡(luò)教研和面對(duì)面的教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)教育科研水平向高層次發(fā)展。

          2、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,為遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂、服務(wù)教育教學(xué)營造出良好氣氛。

          3、進(jìn)一步做實(shí)做強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,發(fā)揮校本培訓(xùn)在教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高過程中的脊梁作用。

          4、合理引導(dǎo)、健全制度,保障遠(yuǎn)程教育資源全部進(jìn)課堂。

          三、具體措施

          1、以制度為手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。

          隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展,一些制度上的問題日漸顯現(xiàn),打擊了教師們的工作熱情,成為遠(yuǎn)程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改《遠(yuǎn)程教育工作管理辦法》及《遠(yuǎn)程教育考核辦法》,為遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步發(fā)展鋪好路,搭好橋。

          遠(yuǎn)程教育工程是當(dāng)前以至未來學(xué)校機(jī)體中的重要工程,也是實(shí)施素質(zhì)教育,健全學(xué)生人格必不可少的平臺(tái)。遠(yuǎn)程教育工作是否得力,關(guān)系著學(xué)校發(fā)展的好壞,根本在于領(lǐng)導(dǎo)是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此,學(xué)校成立以校長梁譯同志負(fù)總責(zé),副校長王建國同志具體抓,教務(wù)主任、副主任,業(yè)務(wù)骨干及年級(jí)組長、教研組長參與的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步有力的保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

          學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)化相應(yīng)管理、使用制度的基礎(chǔ)上,做到責(zé)任到人、考核到人。

          2、以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。

          教育教學(xué)研究是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步攀升、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高的發(fā)動(dòng)機(jī)。

          各年級(jí)組、教研組要立足本校實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí),組織開展有質(zhì)有量的教學(xué)研究工作。教學(xué)研究工作要做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有活動(dòng)記錄、有活動(dòng)成果。

          對(duì)于不積極參加教研活動(dòng)、或有意擾亂活動(dòng)秩序的教師年級(jí)組、教研組在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上上報(bào)學(xué)校。

          3、開展富有特色、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)的校本培訓(xùn)工作。

          校本培訓(xùn)是學(xué)校教育教學(xué)能力不斷加強(qiáng)的助推器,是教師素質(zhì)不斷提高的重要途徑,是解學(xué)校、教師之惑的有效手段。

          近年來,校本培訓(xùn)工作對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。本年度校本培訓(xùn)工作在繼承以往好的做法的同時(shí),工作要有亮點(diǎn),有重點(diǎn),有實(shí)效,富有特色。

          校本培訓(xùn)原則上一周安排一次,培訓(xùn)內(nèi)容除新教育理念和課堂教學(xué)改革外,還將安排大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)。對(duì)新增教師該補(bǔ)的課將會(huì)通過集體培訓(xùn)、“以一帶五”等形式補(bǔ)上。校本培訓(xùn)的形式將會(huì)多樣化,更有效化。同時(shí)建立相應(yīng)的培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果反饋機(jī)制,做好培訓(xùn)檔案的建設(shè)工作。

          4、遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂常規(guī)化,確保三種模式教學(xué)落到實(shí)處。

          應(yīng)用是手段,發(fā)展是目的,以應(yīng)用促發(fā)展是遠(yuǎn)程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進(jìn)行到底,學(xué)校在提供一切方便的基礎(chǔ)上從管理入手,要求所有一線教師完成三種模式授課任務(wù)。

          三種模式授課不能只停留在形式上,各年級(jí)組、教研組、各位教師要不斷學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新,通過年級(jí)組、教研組活動(dòng)的方式深刻探討在利用遠(yuǎn)程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑,向三種模式課要質(zhì)量要效益。

          遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,教研組積極組織實(shí)施三種模式課互評(píng)互比活動(dòng),通過活動(dòng)樹立學(xué)科、年級(jí)、學(xué)校典范,以達(dá)“以點(diǎn)帶面”效果。

          四、繼續(xù)加大遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)力度

          學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件條件隨著教育教學(xué)情況的不斷發(fā)展變化,設(shè)備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步發(fā)展的新瓶勁。

          為了徹底打破遠(yuǎn)程教育瓶勁,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育長足發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)預(yù)算全額投入遠(yuǎn)程教育金費(fèi),重點(diǎn)充實(shí)各模式教學(xué)設(shè)備及各電教室建設(shè)。

          遠(yuǎn)程教育工作的好壞直接影響到學(xué)校下一步的發(fā)展,各部門要相互合作,緊盯目標(biāo),重視工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為學(xué)校的騰飛準(zhǔn)備好助推器。

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