關(guān)于實習工作計劃模板九篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的實習工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習工作計劃 篇1
一、 實習時間
20xx年10月7日——20xx年12月6日
二、 實習各周的工作要點
實習前：
1、 實習隊長搜集本實習隊員的聯(lián)系方式，建立Q群和飛信;
2、 集中實習的實習隊將本實習隊的隊員按實習學校要求進行分組，交實習學校教務(wù)處安排實習班級。
各分散實習的隊員，與實習學校聯(lián)系確定實習班級，了解實習任教年級、教材版本、住宿、吃飯等日常生活安排、校方對實習生的要求和注意事項;
3、與實習指導教師見面;
4、 向教導處索取實習年級的課程表和學校的規(guī)章制度;
5、 落實實習辦公和試教的地點，向校方總務(wù)處借聽課用的椅子。
見習周(第1周)
1、 交實習指導費(70元/人)，注意，實習指導費要交給管理實習的部門，一般是教導處。記得讓校方開發(fā)票或收據(jù)(加蓋單位公章)，實習結(jié)束后將單據(jù)交給湛師的實習指導老師辦理報銷，凡事沒有發(fā)票或收據(jù)，或者不加蓋公章的，一律不能報銷。
2、 熟悉班級情況，了解學生的基本水平，向語文指導教師了解第二周要執(zhí)教的課文，好好備課，寫出具體的講稿式教案交給指導教師審閱，經(jīng)審閱后開展試講，試講通過的教案方可上講臺執(zhí)教。同一實習小組的實習生和講授同一教學內(nèi)容的其他小組的成員均要參加試講。
3、 聽課，做好聽課筆記。批改作業(yè)試卷，主動幫忙教學事務(wù)和班務(wù)工作。跟早讀、跟早操、跟午讀和晚自修。盡量為實習學校做好每一件小事。
【注意事項】：
(1) 樹立正確的實習態(tài)度。
部分實習同學把實習過程認為是完成學校交待的一項任務(wù)，而沒有意識到實習主要目的是為自己的教師職業(yè)生涯做好充分準備，因此缺乏吃苦精神，缺乏拼搏的韌勁，遇到困難選擇抱怨、逃避，甚至做出不符合一名教師的行為。
(2) 擺脫計較的工作心態(tài)。
在部分實習生中，太計較個人利益的得失，也會出現(xiàn)無法處理好與實習學校指導教師的關(guān)系，或者無法融入實習小組的情況，或者與實習生鬧矛盾的情況，即在人際溝通方面出了問題。這種狀況往往是多方面的原因造成的，但如果能以博大的心胸去包容別人，將教師視為一項崇高的職業(yè)，處理起人際關(guān)系來會好許多。
(3)選擇恰當?shù)慕涣鞣绞?/p>
與實習指導老師的聯(lián)系盡可能在合適的時間進行(中學教師一般課較多，比較忙，一般選擇剛上班或者快下班的時間與老師進行聯(lián)系，這樣他們才有較充足的時間回答問題，盡量不要晚上下班后打擾對方)，剛開始不熟系的情況下，盡量采用文字的形式進行聯(lián)系，如電子郵件、短信進行禮貌的問候，不要直入主題，可以先介紹實習隊的情況，或?qū)嵙曣犛媱澖o對方。待比較熟悉之后，可以直接打電話詢問一些問題，不宜羅嗦或沒完沒了問問題，事先擬好提綱。
教學周(第2-7周)
1、 聽課，做好聽課筆記。批改作業(yè)試卷，主動幫忙教學事務(wù)和班務(wù)工作。
2、 授課。
授課前必須將教案交給實習指導教師審核，根據(jù)指導教師的意見進行修改，反復試講后方能進行授課。
實習生進行實習教學時，同一小組的實習生必須互相聽課。課后，實習小組要組織評議。
3、 確定教育調(diào)研的主題，開展調(diào)研。調(diào)研題目的確定，一般結(jié)合自己的專業(yè)以及在實習過程中發(fā)現(xiàn)的感興趣的問題，進行深入的調(diào)查和總結(jié)，以提高自己的科研能力，同時解決實際難題。題目的選取可以比較廣泛，如關(guān)于學校建設(shè)的，課堂教學工作、班主任工作、學生心理、課外實踐活動等，一切有意義的選題均可。
4、 跟早讀、跟早操、跟午讀和晚自修，協(xié)助完成相關(guān)的班主任工作。盡量為實習學校做好每一件小事。
【注意事項】：
1、實習期間禁止任何形式的單獨行動。不可單獨去陌生或偏僻的地方，夜間不單獨行動，未經(jīng)請假批準，不可擅自離隊，防范詐騙、搶竊等事故發(fā)生。實習期間如有急事需請假，需實習學校領(lǐng)導和實習帶隊老師簽名批準方可，如病假則需有區(qū)或縣級以上醫(yī)院證明。
2、不允許私自組織學生活動，不允許私自帶領(lǐng)學生外出游玩，不允許私下與異性學生談心，與學生談話教育盡量有第三者在場。
3、 服從學校的安排，如覺有不合理之處，盡量尋求協(xié)商解決。在和實習學校老師打交道的時候，我們要增進和老師之間的信任感，避免不必要的摩擦，要誠懇，以自己的能力贏得指導老師的信任和理解
和學校負責人保持親密的聯(lián)系，加強交流，共同商討相關(guān)事項，不可我行我素。有矛盾發(fā)生時，應保持冷靜，以大局為重，不可鬧情緒。
4、 注意文明舉止，尊重他人，了解并尊重實習學校的習俗，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩。
5、 教學過程中要注意言行舉止，循循善誘，互相尊重，禁止出現(xiàn)對學生進行體罰、斥罵等違法現(xiàn)象。
6、 不可接受師生贈品，更不可學校師生索要地方特產(chǎn)。
7、 如發(fā)生突發(fā)事件，請第一時間聯(lián)系實習帶隊老師。
總結(jié)周(第8周)：
1、填寫實習鑒定表和實習手冊。
集中實習的同學的實習鑒定待學生填寫自我鑒定后，交給隊長填寫小組意見，然后統(tǒng)一交給帶隊教師，由帶隊教師交給實習學校教導處填寫，不允許學生個別將鑒定表交給指導教師(避免出現(xiàn)學生私下攀比分數(shù)甚至私下向?qū)嵙晫W校指導教師“討”分)。實習學校的意見和成績評定無需告知學生。 實習成績的評定詳見《教育實習指導教師工作手冊》第6頁和第11—16頁的附件內(nèi)容。
分散自主實習成績評定由人文學院導師實習前試講分數(shù)占20%+實習學校指導教師成績評定占20%+人文學院實習帶隊教師成績評定占60%組成(通過電話調(diào)查、教學驗收、實習手冊及調(diào)查報告等材料來評定)。
2、寫感謝信，制作錦旗贈送給實習學校，并正式表達感謝。
3、歸還借用實習學校的教具、椅子等用品。注意打掃辦公及住宿環(huán)境衛(wèi)生。
4、完成其他的總結(jié)材料。
5、評選“優(yōu)秀實習生”
優(yōu)秀實習生評選建議程序：學生推選(一般為不記名投票)—→帶隊教師根據(jù)標準即《教育實習指導教師工作手冊》核對學生推薦名單是否符合條件—→定名單。
分散實習的同學，返校后再確定教學驗收時間，教學驗收后評選“優(yōu)秀實習生”，相關(guān)的實習材料(實習手冊、實習鑒定表、評價表、實習指導費發(fā)票或單據(jù))(教育調(diào)查報告發(fā)送電子版)于教學驗收時上交給帶隊教師，其他實習材料(調(diào)查報告、語文教學總結(jié)、班主任工作總結(jié))上交到班級。
三、 實習手冊及相關(guān)表格的填寫
鑒定表
鑒定表的表格內(nèi)容需用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字跡工整，保持鑒定表的完整干凈。
“姓名，所在學院，專業(yè)班級，學號”等信息需與學生證的內(nèi)容相符;
“實習學校，實習班級”填寫實習所在的學校全稱;
“實習教案名稱”(一個課時為一份教案;填4份教案名稱即可(四課時的'課題);若一篇課文有2課時，可以這樣填：《春》第一課時，《春》第二課時)(與實習手冊的四份教案內(nèi)容相符)
組織重要班級活動(至少填一個主題班會或者其他集體活動或比賽)
教育調(diào)查報告題目(填寫題目即可，報告需交電子版本和紙質(zhì)版本，具體內(nèi)容形式：4000字左右的論文，題目自定，獨立完成)
自我鑒定(包含實習態(tài)度，實習紀律;語文教學;實習班主任工作;教育調(diào)查;不足)
實習小組意見：小組長填寫
成績：百分制，具體分數(shù)等級見實習手冊第16頁。實習學校指導教師需要填寫具體評價評語。
實習單位蓋章：實習學校教務(wù)處需要填寫評價意見、實習分數(shù)并加蓋學校公章!!!
指導小組：學院的實習帶隊老師填寫。
評價表
此表由實習單位的教導主任填寫，主要是對實習隊的整體評價。同一間學校的所有隊員用同一張表。記得要加蓋實習學校公章!!!
實習手冊
1、實習教案封面
課型：精講或略講
課題：與實習鑒定表的實習課題內(nèi)容一致
原任課老師意見：實習學校的語文實習指導老師填寫是否“同意授課”的意見
指導教師意見：實習帶隊教師填寫意見
2、聽課記錄表
實習課題名稱：與教案封面的題目一致
對實習教師的評價：由實習學校的原任課老師填的，是實習指導老師對實習生授課的評價。
3、班會設(shè)計方案
形式：團隊活動伙競賽等
主題：即班會的名稱
原班主任意見：由實習學校的原班主任填寫，是對實習生組織開展班會活動情況及活動效果的評價。
湛師指導教師意見：由學院的實習帶隊教師填寫意見。
4、第二課堂活動登記表：填寫實習期間在實習學校參與的比賽或者集體活動。
活動形式：文娛或體育
5、實習日記：要注意及時填寫，聽課、執(zhí)教、組織活動等情況均可以填寫。不得留空。
實習工作計劃 篇2
一、主要任務(wù)
�。�1）領(lǐng)導班集體，對班集體進行思想政治教育，指導學生班、團干部開展工作，發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用。
�。�2）根據(jù)學校要求和班級情況召開主題班會，開展班級活動。
�。�3）做好班主任日常工作計劃，如指導早讀、早操、眼保健操，大掃除，寢室衛(wèi)生，課外活動，運動會等。
�。�4）認真做好個別教育工作，在全面了解全班學生各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解學習、思想、行為習慣等方面的情況，與學生交流，做出相應輔導。
二、班級管理
�。�1）思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班級制度，讓全班同學參與班級制度的制定。
2、實施班級常規(guī)：制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表，使學生清晰了解班級日常工作開展，也給學生自主管理提供良好的后盾。并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開欄。
3、發(fā)揮主題班會的作用：根據(jù)現(xiàn)代社會人情冷漠的現(xiàn)狀，由小悅悅事件引入，開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會，讓學生能夠拒絕冷漠，充滿愛心和道德心。
�。�2）班級日常工作：
1、早自習，巡視班級，確保學生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。
2、早操，去操場巡視，讓學生認真做操。
3、午自習，控制紀律。
4、星期一8個寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作，監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃，了解學生的生活情況。
5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作，監(jiān)督學生大掃除。
6、星期一，三課外活動，監(jiān)督學生進行跳長繩和排球?qū)|的活動。
（3）班級集體活動
1、運動會期間學生紀律管理及對運動員的關(guān)照。
2、集體舞項目，舞曲的選擇以及排練
3、嘉年華的節(jié)目籌備
�。�4）個別教育：
1、了解和熟悉學生，一周內(nèi)把所有學生的檔案看完，并記住每個學生的特殊情況，特別留意后進生。
2、記住每個學生的名字，座位表和班干部，并讓姓名和本人對上號。
3、和班主任交流，了解學生的大致情況，和學生聊天，從多方面了解學生情況。
4、在日常學習中，有目標性地找個別學生聊天，包括尖子生，中等生和后進生，了解其學習，生活情況。
實習工作計劃 篇3
在這萬物復蘇的春季，我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓工程第三期培訓的學習，倍感榮幸。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅定努力學習，認真參加培訓的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課，我們玩了久違的游戲，認識了更多的朋友，好像又回到了學生時代。。。。。。從班主任的課程介紹中我認識到，此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師，這次難得的學習機會，我將倍加珍惜。希望通過自身的努力，理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高�，F(xiàn)制定學習計劃如下：
一、自我現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢：在幼兒園一線工作9年，大本學歷，幼教高級職稱。工作期間，曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實。了解每個年齡階段幼兒特點，能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學有效地實施五大領(lǐng)域的教育，促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教學中積極開展教科研工作，協(xié)助園內(nèi)開展各項科研課題，同時也積累了一些研究的有效策略，有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎，有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。
2、不足：理論學習的意識不強，理論基礎(chǔ)還需要進一步扎實。指導教師活動的能力還有待提高。
二、個人發(fā)展目標
1、加強專業(yè)理論學習，提高師德修養(yǎng)，樹立科學的幼教理念，增強事業(yè)心和責任心。
2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變，形成屬于自己的教育風格。
3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質(zhì)量評價標準的研究》的專題研究，積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗，掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段，提高自身教科研能力。
4、提高指導教師能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通，學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。
三、實施措施
1、自主學習：閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認真撰寫讀書筆記、教育活動隨筆，積極與他人交流感想，開闊視野，提高自己的理論水平，更新教育理念。
備選書目如下：
*教育理論：《教育學》、《心理學》、《學前教育學》、《兒童心理學》、《學前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學《教育科學與兒童心理學》等。
*幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項*》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。
*幼教雜志：《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等。
*各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。
2、參與式學習：珍惜每一次參與式學習的機會，在學習過程中，認真思考老師提出的問題，積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流，學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。
3、小組研修：結(jié)合小組研究課題《繪本教學的指導策略研究》的專題研究，通過各種方式查閱相關(guān)資料，學習多種科研方法，為科研提供理論依據(jù)，開展課題《關(guān)于繪本教學中有效性提問的研究》評價標準的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。
4、向?qū)＜摇⒅笇Ы處煂W習：學習專家、指導教師的先進教育理念，并不斷反思，結(jié)合自己的實際工作不斷改進、提升。
5、在教學實踐中不斷提升：認真記錄培訓內(nèi)容，勤思考，多實踐，在教學實踐中不斷錘煉自己，努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。
我深知教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在以后的培訓過程中虛心學習、認真思考。通過學習新的知識，引入新的教學理念，提高自己的教學水平，充實自己，成為幼兒園教育改革的主力軍。
實習工作計劃 篇4
一、班級情況分析：
實習班普遍不錯。全班有40名學生。班風活躍健康，學生積極團結(jié)，班干部工作能力強，衛(wèi)生工作做得好。但是四年級學生的獨立性還是比較弱，所以大部分學生都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣：眼保健操做得不好，自習課的紀律性有待提高，作業(yè)無法完成。當然，這個班的作業(yè)是按時交的，早讀班的學生都遵守紀律。沒有出現(xiàn)過早晚遲到或早退的現(xiàn)象。八周要協(xié)助班主任進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，努力引導學生學會獨立，自覺遵守紀律，積極學習。
二、實習期間班主任工作目標：
1 .協(xié)助班主任指導學生進一步培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動、維護班級集體榮譽的思想觀念。
2 .協(xié)助班主任營造良好的班級氛圍，完善班級管理制度，凝聚和挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3 .協(xié)助班主任加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。
4 .與學生相處融洽，建立新型的師生關(guān)系。
三、實現(xiàn)上述目標和任務(wù)的主要措施和方法：
(一)做好學生思想工作
(1)讓個別學生耐心交談，直到有效為止。
(2)多了解和關(guān)心學生，盡量開導學生，盡量做心理專家和指導。
(3)利用課余時間在課堂上與學生交流，經(jīng)常與學生交談，了解課堂上的發(fā)展趨勢，及時與班主任溝通，統(tǒng)一思想，做好學生的思想工作。
(4)對于一些想要進步的同學，要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們更上一層樓。
(2)日常工作：
7: 40-8: 10巡邏晨讀
9:00-9:20，督促學生去操場上課練習(周一升旗儀式)
10: 10-10: 15督促學生做眼保健操
11: 35餐飲管理
中午12:35-13:15管理
14: 15-14: 20督促學生做眼保健操
15: 10-15: 50保持自習班紀，引導學生學習
15: 50，全隊帶領(lǐng)學生出校門
(三)學風建設(shè)：
1、與班主任和輔導員溝通，了解學生的學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2.為特殊學生發(fā)展特殊教育。對待學習成績差、行為習慣差、自制力差的學生，要和班主任商量，了解學生情況，根據(jù)學生自身情況制定培養(yǎng)計劃，用真心激勵。
3.加強學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，利用主題班會或小組日活動開展各種活動。
四、具體安排：
第一周：通過與班主任交談，了解4 (3)班學生的基本情況，包括班級情況、各級學生的構(gòu)成和特點、作息時間安排、學習氛圍、班級衛(wèi)生和紀律問題，熟悉班級制度，關(guān)注學生個人情況。同時，制定班主任的工作計劃。通過和個別學生聊天來了解和熟悉學生，觀察他們的學習習慣和態(tài)度。將舉行主題為培養(yǎng)學習習慣的主題班會，為培養(yǎng)習慣做準備。
第二周：配合班主任管理班級日常事務(wù)，
第三周：協(xié)助班主任管理班級事務(wù)，開展校本課程，介紹專用校園的花朵，做到知識與學校特色相結(jié)合。根據(jù)課堂上的問題，制定計劃并實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生。
第四周：配合班主任管理班級事務(wù)。本周將有一場運動會。因此，運動會的所有準備工作都將進行。運動會期間，做好班級紀律，查好學生記錄，做好學生安全，做好班級現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
第五周：協(xié)助班主任管理班級事務(wù)。這一周是安全教育周，帶領(lǐng)學生參加全校范圍的安全消防演練，管理集合紀律，維護上下樓梯的秩序。
第六周：配合班主任管理班級事務(wù)。這周有期中考試。為了讓學生更加重視這次考試，加強對知識的復習和掌握，他們會介紹好的學習方法，并要求學生現(xiàn)在就開始復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。引入仙人掌的校本課程將結(jié)合學校的特色公園、學校和花園進行。第七周：配合班主任管理班級事務(wù)，檢查并填補班級管理中的空白。
第八周：上周的重點是實習總結(jié)。本月是安全月，將舉辦安全教育主題班會，引導學生關(guān)注交通、日常生活、校園安全。最后一周是實習總結(jié)周，我們會向班主任匯報實習結(jié)果，請她指出需要改進的地方，提出相應的意見和建議，整理實習經(jīng)驗。
實習工作計劃 篇5
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：
一、見習階段的工作及學習要求
1、嚴格遵守xx和頂崗實習學校xx小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務(wù)。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結(jié)。
二、實習階段的工作及學習要求
1、嚴格遵守xx和頂崗實習學校xx小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務(wù)。
2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務(wù)，如：（1）完成聽課記錄，點評；（2）每周自評本周學習體會；（3）認真寫好教學教案。（4）在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。
三、實習及學習目標
1通過帶班教學及學習，領(lǐng)略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習期間，能學會與人的xx相處，提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實習工作計劃 篇6
寫實習個人工作計劃時，我的內(nèi)心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃，有目標，有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃，以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。
一 、 首先盡快融入企業(yè)。
任何一個人到新的企業(yè)，新的崗位，新的環(huán)境都有一個適應，磨合的過程，我既然來到這個企業(yè)，首先要虛心求教，了解情況，熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點，我應盡快去適應，盡快融入這個集體。
二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。
熟悉產(chǎn)品的原材料，產(chǎn)品的特點，熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念，這樣與客戶溝通交流時能對答如流。
三、加強學習和充電。
學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關(guān)于市場營銷方面的書籍，也可以買些營銷方面的雜志來充實自己，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容， 知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
四、建立強烈的自信心和責任感。
業(yè)務(wù)員要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，沒有信心，就沒法放開膽子去闖去做，連自己都膽怯，無信心的話，那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心，鼓起勇氣大膽往前走，就沒有跨不了的天險，沒有攻不破的堡壘，同時還應有責任感，敢于承擔起自己的本職工作，干錯了，不要緊，加以總結(jié)。
總之，要成為一名出色的業(yè)務(wù)員，需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑，要不斷提高自己的觀察力和實踐能力，不斷提升自己的綜合實力，增強客戶對你的信任感和認同感，與客戶建立很融洽的關(guān)系，善于與客戶溝通。
以上，是我實習階段工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。
實習工作計劃 篇7
眨眼之間一年就過去了，在這一年里我的工作存在很多不足，在新的一年里，我決定要做到以下幾點：
一、在科護士長(護理部主任)領(lǐng)導和科主任業(yè)務(wù)指導下負責病區(qū)護理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護理部及科內(nèi)工作計劃，制定本病區(qū)工作計劃，并組織實施。
二、負責實施病區(qū)的科學管理，包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設(shè)備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等。均達到規(guī)范化、標準化要求。保持病區(qū)環(huán)境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。
三、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，護理常規(guī)和中、西醫(yī)護理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護理、分級護理及危重患者護理的執(zhí)行情況，進行嚴格的質(zhì)量考核，加強醫(yī)護配合，嚴防差錯事故。
四、全面掌握本病區(qū)護理工作情況與患者動態(tài)。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術(shù)及搶救患者的護理，突出辨證施護，并檢查護理病歷的書寫質(zhì)量及措施落實情況。
五、隨同科主任查房，參加科內(nèi)會議及大手術(shù)、新開展手術(shù)的術(shù)前討論，疑難病例與死亡病例討論。
六、組織落實護理人員的業(yè)務(wù)學習與技術(shù)訓練，檢查指導護理人員做好健康宣教工作，努力提高護理質(zhì)量與服務(wù)水平。
護士工作是苦中作樂，有淚水也有喜悅，既然我選擇了這個行業(yè)，我就一定會做好“白衣天使”，讓每個病人都能戰(zhàn)勝病魔，高效的完成護理工作。
實習工作計劃 篇8
我是xxx，xx年7月畢業(yè)于xx，xxxx年x月x日擔任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好，效率更高，同時進一步提高個人的潛力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領(lǐng)導批評指正。
一、個人基本狀況
我個性比較開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必須要在社會中找到自己的位置，這樣人生才有價值。我必須牢記這句話，在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職，對我而言是一次機會，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我十分珍惜也十分感謝領(lǐng)導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認識
首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作必須要做到以下幾點
1．服從，一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。
2．領(lǐng)會，要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。
3．執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志，強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動，很多工作能夠提前預測、用心主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導帶給決策參考；同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次，辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點
�。�1）協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
�。�2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
�。�3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
（4）協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。
�。�5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
�。�6）做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
�。�8）認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我必須遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中，我將做到以下幾點
�。�1）做好領(lǐng)導服務(wù)：及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手，急領(lǐng)導所急，想領(lǐng)導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。
�。�2）做好各部門服務(wù)：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
�。�3）做好員工服務(wù)：及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋，做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
�。�4）協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
（5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
�。�6）做好文書工作：及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。
3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面，我將做到以下三點
（1）用心參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。
�。�2）向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。
�。�3）透過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：一個人的潛力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人潛力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為xx集團就是我的平臺，我必須會把握這次機會，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的價值。
4、其他工作
（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作。
（2）協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
�。�3）協(xié)助各子公司做好各項工作。
�。�4）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位職責制，確保工作井然有條；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗；同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我必須注意辦事到位而不越位，帶給服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
實習工作計劃 篇9
新的學期的開始，又意味著新的征程又要開始了。而這一學期，我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實習�？v然有不安，有害怕，有焦慮，但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認真地去做好規(guī)劃和步驟。
在這個學期，我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗。頂崗實習不僅僅是與我們自己切身實際相關(guān)，也關(guān)系到未來與我們共同學習的學生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關(guān)緊要的演習，而是要將它作為一項使命來完成。首先，我一定會遵守河北師大和當?shù)貙W校的規(guī)章制度，認真完成布置下來的每一項工作和任務(wù)，寫好教學日志，做好教學記錄，聽從駐縣老師的安排與領(lǐng)導，不違反紀律，恪盡職守，既要做好一名學生，又要做好一名老師。其次，實習對于將來終究會進入社會的我們來說是一種非常好的體驗，我們可以從中找出自己所欠缺的，努力學習，為以后的工作預先做好體驗。與此同時，要做好一名老師就要不斷學習新知識，新經(jīng)驗，樹立終身學習的理念。我會向指導老師好好學習，如何才能成為一名真正的語文老師，虛心接受老師的教導，盡自己最大的努力為學生呈現(xiàn)出最好的課堂。
冰凍三尺，非一日之寒，不論是知識還是經(jīng)驗都需要每天一點一滴地去積累。在新學期的實習中，我希望能和小伙伴們好好相處，與當?shù)貙W校的老師和學生相處融洽，努力做最好的自己，學習更多的知識與經(jīng)驗，爭取讓這學期成為人生中難忘的時光。未來的陌生與未知固然可怕，但只要一步一個腳印，終會走出屬于自己的美好明天。
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