實驗室工作計劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的實驗室工作計劃,希望能夠幫助到大家。
實驗室工作計劃1
一、實驗室工作的指導思想
應貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學,二是開展實驗創(chuàng)新工作.以按照"發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措"的要求,我們要樹立全新的理念,對待實驗教學,跟上教學改革的步伐,初中實驗室工作計劃(上學期)。本學期在學校現(xiàn)有的教學技術設備條件下,協(xié)助各學科教師開足開全演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組實驗,同時及時補充實驗器材,確保新教材中新增實驗的順利開設。實驗員要鉆研教材,領會教材變化的精神,迅速熟練新增教學設備的使用方法,同時做好實驗室資料整理歸檔工作。
二、實驗室建設和經費保障
本學期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實驗正常開展。同時適當對實驗室進行改造,搞好高標準物理、生物實驗室的裝備的準備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學改革方向,從而為創(chuàng)建漣源市合格學校實驗室打好基礎。
三、實驗室管理
1、嚴格使用"四表"、"三冊"、"一日志"。
四表:"學生實驗情況記載表"、"儀器報損登記表"、"儀器、藥品入庫清單"和"實驗通知單"。
三冊:"固定資產帳冊"、"實驗教學儀器登記冊"、"低值易耗品登記冊",做到帳帳、帳物相符。
一日志:實驗室日志。
2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度
⑴購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。⑵加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。
⑶儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有"儀器登記卡"并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。
、日J真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
、衫^續(xù)做好技術資料的檔案工作。
根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合創(chuàng)建省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,及時歸檔,工作計劃《初中實驗室工作計劃(上學期)》。
四、實驗教學
理、化、生各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實驗結束,讓學生填寫好"學生實驗情況記載表",對有報損的儀器還須填寫"儀器報損登記表",任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入"廢液桶",課后實驗員及時處理。
五、各科實驗探究活動參考目錄(參考湖南教育出版社新課標學生實驗探究指導叢書,20xx年版)
九年級物理:
十八、斜面的機械效率
十九、動能的大小與什么因素有關
二十、重力勢能的大小與哪些因素有關
二十一、怎樣改變物體的內能
二十二、比較不同物質的吸熱能力
九年級化學
十六、判斷幾種金屬活動性規(guī)律
十七、鐵制品銹蝕的條件及防護
十八、物質溶于水時的吸熱與放熱現(xiàn)象
十九、在一定量的水中固體物質能不能無限制地溶解
二十、繪制溶解度曲線
二十一、自制酸堿指示劑
二十二、酸的化學性質
二十三、堿的化學性質
二十四、中和反應
二十五、用pH試紙測定一些液體的pH
二十六、溶液酸堿度對頭發(fā)的影響
二十七、粗鹽提純
二十八、初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法
二十九、初識有機物
三十、了解服裝面料的成分及其與洗滌、熨燙的關系
活動與探究綜合練習
八年級物理
一、串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
二、影響導體電阻大小的因素
三、怎樣用變阻器改變燈泡的亮度
四、電阻上的電流跟電壓的關系
五、測量小燈泡的電阻
六、測量小燈泡的電功率
七、探究通電螺線管的磁場
八、研究電磁鐵
九、讓線圈轉動起來
十、什么情況下磁可以生電
八年級生物
探究一、扦插材料的處理
觀察與思考1:家蠶的生殖發(fā)育過程
觀察與思考2:觀察雞卵的`結構
觀察與思考3:幾種生物性狀
觀察與思考4:人體(女)細胞內的染色體及染色體和DNA的關系
觀察與思考5:男、女成對染色體排序
探究2花生果實大小的變異
模擬探究:模擬保護色的形成過程
調查:調查當?shù)爻R姷膸追N傳染病
設計1設計一個旅行小藥箱的藥物清單
探究3:酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
設計2:設計健康生活的一周
七年級生物
探究1:晚育的意義
探究2:測量某種食物中的能量
探究3:比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量
探究4:饅頭在口腔中的變化
設計為家長設計一份午餐食譜
實驗一測量胸圍差
探究5:采集和測算空氣中的塵埃粒子
實驗二用顯微鏡觀察人血的永久涂片
實驗三觀察小魚尾鰭內血液的流動
觀察與思考心臟的結構和功能
調查血液和血液制品與人類生活的關系
實驗四膝跳反射
探究6測定反應速度
模擬探究酸雨對生物的影響
探究7廢電池對生物的影響
擬定計劃擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃
實驗室工作計劃2
為了進一步做好自然實驗室工作,確保學生按要求進行實驗,提高學生的動手能力與實踐能力,特制定以下計劃。
1.全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。
2.按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
3.要充分認識實驗室管理的重要性,提高認識、強化管理,注重培養(yǎng)學生的動手能力和團結協(xié)作能力,讓學生全面發(fā)展。
4.借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,達到實驗室所應發(fā)揮的作用。
5.建立有效的實驗室管理機制,負責到人,抓過程檢查,抓長效管理,根據學校的實際情況制定《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《小學自然實驗室儀器管理制度》。
6.要求學生進入實驗室后,應該有序就座,保持安靜,做好上課前的`準備。了解儀器的性能及實驗操作方法,愛護儀器設備及室內環(huán)境。實驗完成后,做好清點、整理工作,物品擺放整齊。
7.要求教師負責實驗室全部物資的管理,努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽。
8.做好實驗室儀器和標本的防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。
9.加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
10.自然實驗室建有相應的儀器設備賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。
11.對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
12.環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
實驗室工作計劃3
正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學期又拉開了序幕,各項工作將會一如既往的開展,為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能,特擬訂計劃如下。
一、指導思想。
進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的.擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。
二、情況分析。
我校有實驗室三間,實驗桌12張,實驗凳50張,實驗柜一臺,電路設備齊全。有保管室一間,儀器柜8張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因實驗柜不夠,使得儀器擺放不夠科學,有摞層現(xiàn)象。
三、任務與目標。
1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。
2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
3、嚴格履行借交手續(xù)。
4、熱情服務,做到有求必應。
5、加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
6、調動教師使用儀器的積極性。
7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
四、方法措施。
1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據可依,有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。精品源自物理科。
實驗室工作計劃4
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,適應新課程改革中實施的新課程標準,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務水平,本學年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的`科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準、裝備綜合配套、管理科學規(guī)范、使用注重實效。
2、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
。1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
。2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
。3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
。4)經常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
3、認真鉆研教材,研究教法,上好上好實驗公開課,提高科學學科的教學質量,并撰寫論文。
4、按照實驗課程表上課,讓每個學生參與實驗。
5、按照實驗計劃準備并上好實驗課。
6、填好實驗報告單并保存。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開設。
3、加強業(yè)務學習,注重自身知識水平的提高。明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),上好、上全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其它學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
4、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
6、輔導學生展開想象,動手操作。
8、做好期末工作總結,清點儀器、設備、藥品。
實驗室工作計劃5
新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。
1、補充新課程教學所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。
4、實驗完畢,及時檢查儀器的`數(shù)量和質量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及[本文來自改進辦法等),及時填寫相關表表冊。
5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。
6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。
實驗室工作計劃6
本學期物理實驗室的工作量比較大,結合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗器材,初中部和高中部的大多數(shù)實驗都可以開設,尤其是高一的實驗,都可以進行分組實驗,尤其是今年高一進行新課改,對實驗的`要求更高一些,從去年高一開設的情況看,效果比較好,所以,本學期在物理實驗的教學管理工作中,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。
在此特制訂計劃如下:
1、進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際價錢進行賠償。
2、切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護保養(yǎng),一些電學儀器如果出現(xiàn)安全隱患要及時進行維修。同時對實驗室的安全隱患進行全面的排查,減少事故發(fā)生的幾率。
3、提前和各學年的物理教師聯(lián)系,及時準備好所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
4、針對我校初中部的實際情況,協(xié)助謝老師做好初中物理實驗,開展初中的科技興趣小組活動,鼓勵學生勇于創(chuàng)新,開展科技小制作和科技小發(fā)明活動,建立完善的實驗室開放制度,提高實驗器材的使用效率。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。
實驗室工作計劃7
新的課程標準強調要以培養(yǎng)小學生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學生在自然實踐操作中得到真知、科學的思維方式、科學態(tài)度與價值觀念以及運用科學知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學期在勞動實踐教學中力求體現(xiàn)新課標的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學設計和組織教學活動。為了學生的心理需要,提高課堂教學效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學素養(yǎng)。通過實驗,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養(yǎng)學生的思維品質及創(chuàng)新精神,使學生從小學科學、愛科學,為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎。本學期在課堂實驗方面有如下打算:
一、指導思想:
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合我校各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標:
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
1、實驗室管理員工作:
。1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
。2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的`實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
。3)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
。4)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。5)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。6)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
2、任課教師工作:
。1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。
(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。(5)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。
。8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛(wèi)生,經實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
。9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動?傊,為了適應新課程標準的教學需要,就必須激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
20xx年9月1日
實驗室工作計劃8
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。
三、具體措施:
1、實驗室管理員工作:
。1)全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
(2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
。3)各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
。4)各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
。5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
。6)根據教學需要,可以自制一些教具。
。7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(10)實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。
。2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的`實驗不得任意刪減,嚴格按教育局下發(fā)的實驗目錄上課。
。3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
。7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
。8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。
實驗室工作計劃9
為進一步提高教育教學質量,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習物理的興趣,從而進一步提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學實驗室的工作進一步完善。本學期特制定工作計劃如下:
一、貫徹落實《裝備規(guī)范》和《管理標準》
1.按學校計劃購置儀器櫥,以滿足新進儀器的需要。
2.開學初制定儀器、材料購置計劃。按《初中理科儀器裝備標準》列出所缺儀器,結合學校實際情況,制定出切實可行的購置計劃,以確保實驗教學的順利進行。
3.嚴格按《管理標準》完善有關實驗室管理的各種資料。
二、實驗教學工作
1.做好演示實驗的準備工作。根據教學進度和任課教師的要求,積極主動與任課教師配合,提前準備好演示器材,保證實驗教學任務順利完成。
2.積極配合任課教師做好學生的分組實驗。結合學校實際情況,與任課教師合理安排好學生的分組實驗。并在學生實驗前將所有的儀器都檢查一遍,確保實驗時正常使用,不耽誤課上的時間。
3.對有些實驗加以改進。有些實驗現(xiàn)象不太明顯、可見度較小,還有些演示實驗上課做起來比較費時,針對這種情況,對這類實驗想方設法加以改進,力求達到較好的'效果。
4.做好自制教具的研制工作。利用一些現(xiàn)有的材料研制一些簡單的教具,達到簡單、直觀、可見度高、效果明顯的目的。本學期準備制作下列儀器:(1)制作電磁鐵;
三、儀器的管理工作
1.加強實驗室的管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。儀器的使用要嚴格履行借用的歸還手續(xù),進行詳細記載,對于損壞的要嚴格實行賠償制度。
2.提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時修復,加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實驗室和儀器的清潔。
3.強化安全意識,確保實驗室安全。對于一些用火、用電的實驗,要對學生嚴加管理。對線路定期檢查,注意關好門窗,做好防火、防盜工作。
4.做好各類臺帳的記錄工作。.要建好實驗室資料檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。
四、業(yè)務學習
1.認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,不斷提高自身的業(yè)務素質,熟悉各類儀器的使用方法,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,
2.進一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動手節(jié)約開支,進一步提高實驗儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實驗教學的順利開展,進一步促進教學質量的提高。
五、實驗室衛(wèi)生管理
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土。
2.窗簾潔凈,不打結。
3.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
實驗室工作計劃10
一、指導思想:
為進一步提高實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,保障學?茖W實驗教學的正常開展,推進學?茖W教育發(fā)展,制定本計劃。
二、主要任務、目標:
1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
2、做好本學期儀器調撥入賬工作。
3、做好實驗室各項日常管理工作。
4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。
三、具體工作措施:
1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協(xié)調。
2、實驗室具體任務和目標。
(1)擬定本學期教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,即上墻的12種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數(shù)據。
(2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力;
(5)資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;
4、實驗室器材管理。
實驗室管理員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作。
(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)做好本學期儀器調撥工作。
(3)參加實驗操作比賽、教具比賽。
不足之處,另行補充。
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的'實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃
1、實驗室管理員工作:
(1)全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。
(2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
(4)根據教學需要,可以自制一些教具。
(5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
(1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。
(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。
(3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
(8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
實驗室工作計劃11
一、指導思想
為促進教育裝備標準化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進實驗教學“三開”(開齊、開足、開好)工作,不斷深化中小學實驗教學改革,全面提高教育教學質量。堅持科學發(fā)展觀,深入推進素質教育,適應新課程改革中的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,落實學校新學期工作計劃與教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生的實踐能力,引起學生對學科學、用科學的'興趣。
二、主要目標
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,認真落實州教育局的“三開”工作,開齊課程,開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據。每次演示實驗和分組實驗都能要求相關教師填寫好《學生實驗準備通知單》和《實驗教師登記冊》以及《實驗教學教案》。形成一定實驗技能,培養(yǎng)學生科學的實踐能力和提高科學素養(yǎng)。
三、工作措施:
1.繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2.積極作好實驗室日志、儀器借還等的填寫和管理
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。儀器借還等管理等各種工作文件的歸類、整理。
3.完成儀器設備管理工作
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,防止積壓浪費情況的發(fā)生。
4.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高電子白板以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關工作
1.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2.作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
3.不足之處,另行補充。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
實驗室工作計劃12
一、實驗教學工作
1、實驗員根據年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。
2、在進行實驗教學前務必準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、學生進行分組實驗時,應任課教師要求下下班輔導,及時幫忙排除障礙,以確保學生實驗順利進行,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
4、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗潛力。
5、根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設率為100。
6、在各方面條件允許的狀況下,開放實驗室,讓學生在課余時間走進實驗室,既能夠透過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又能夠培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的潛力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的.歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量到達相應要求。
3、按固定資產要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年務必做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。
2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
3、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
四、數(shù)字化管理臺帳
在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們務必把握好實驗教學,激發(fā)每一位學生對化學這門學科的學習熱情,用心進行實驗研究,為提高化學學科的教學質量而共同努力。
實驗室工作計劃13
一.常規(guī)工作
1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。
2.每月底將月工作總結及教師實驗情況統(tǒng)計表填好,交教導處。
3.制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
4.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
5.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
二.衛(wèi)生
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空土無灰網。
2.窗簾潔凈,不打結。
3.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
三.儀器存放及維護
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
四、各種記錄
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚出,借手續(xù)嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符。
五、各種培訓
1.按時參加學校組織的各種培訓。
2.按時參加學校召開的'管理員會議。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。
實驗室工作計劃14
為進一步加強學生們的動手實踐能力,提高學習的興趣,本學期特制定如下工作計劃:
物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑,實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使黎里中學的物理實驗教學有一個更好的效果,本人將與其他年級的.物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。
一.常規(guī)工作
1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。
2.每月底將月工作總結及教師實驗情況統(tǒng)計表填好,交教導處。
3.制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
4.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
5.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
二、工作目標
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
8、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
三、儀器存放及維護
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
四、各種培訓
1.按時參加學校組織的各種培訓。
2.按時參加學校召開的管理員會議。
實驗室工作計劃15
一、指導思想
本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的.演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。
二、重點工作
1、為新課程教學配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。
三、具體工作
1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據實驗數(shù)據得出實驗結果,并能寫出簡單的實驗報告。
3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學精神,不要為了湊數(shù)據而實驗。
4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。
5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。
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