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小學班級安全管理工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學班級安全管理工作總結(jié),歡迎大家分享。
小學班級安全管理工作總結(jié) 1
時間飛逝,不經(jīng)意間我們又告別了一個學年。在這一學年的工作中,在同學們的積極配合下,我們班的衛(wèi)生工作取得了很大的進步,F(xiàn)就將我們班這一學年的工作情況做如下的總結(jié):
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。
本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的.、細致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
第一、開學初向?qū)W生宣讀《中小學生日常行為規(guī)范》和學校《一日常規(guī)檢查細則》,使學生明確學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。并對照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題,及時改正。
第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經(jīng)過我的反復實驗,我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。
第三、制定切實可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī):
1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
3、對于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī),還需要監(jiān)管。班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛(wèi)生意識不斷增強,班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對學生進行督促引導,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
以上就是我們班級上學年工作的總結(jié)。在今后的工作中,我們將不斷的改進我們的工作方式,不斷的把我們的工作做到最好!
小學班級安全管理工作總結(jié) 2
時間真快,忙碌中一個學期又過去了。對于這個班,我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學會了很多……不經(jīng)意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,最大的感受,就是欣喜。
回顧這一學期的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學生和任課老師共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。
一、從常規(guī)入手,培養(yǎng)習慣。
對一年級學生來說,日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要,要學生很好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我利用班會課、班隊會或晨會,對學生進行各方面的教育,如:講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學友好相處,認真做每一件事,上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求,讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用。
要管好一個班級,當然要培養(yǎng)一批得力的小助手,我先選好在班里影響力比較大的學生當班干部,而且盡量多設崗位,讓盡量多的學生有機會當上班干部,并且班干的任務做到明細化,然后教給班干部明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比,并給予一定得獎勵,這樣一來,大家都爭著當班干部,都想被評為優(yōu)秀班干。這樣,不但讓學生對管理班級有一定得積極性,還很好地提高了學生的自我管理的積極性。
三、及時表揚鼓勵孩子
對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小紅花,一臉興奮,然后那幾天在學校表現(xiàn)就會特別好。
四、關(guān)愛學生,做到家校聯(lián)合。
我對班里的`每一位學生都能做到一視同仁。讓每位同學都感到老師是公平的,不會偏向任何一位同學。作為班主任除了有公平之心是不夠的,還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學生的真心回報。不管是對調(diào)皮的王浩杰、龐嘉誠等同學,還是特別乖巧的女孩子,我都會關(guān)注他們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,我會抓住機會表揚他、鼓勵他,讓他樹立自信,積極向上?沼嗟臅r間,我也會經(jīng)常找孩子談談心,讓他感受到老師時刻在關(guān)心他,愛護他。學生出現(xiàn)問題,我會及時聯(lián)系家長,向家長反映情況,或了解孩子的家庭情況,尋找問題的原因,同時也讓家長配合老師一同來教育他,幫助他,使孩子能健康地成長。
五、為人師表,率先垂范。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。因此班主任的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。
以上僅是我在班級工作中所做的一些努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我這一年來的感受的話,我會說,很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會成為名師,但我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學生,永不放棄。
小學班級安全管理工作總結(jié) 3
都說一年級班主任的工作不好做——煩、雜。因為一年級學生年齡小,自控力差,習慣差;仡欉@一學期以來的班主任工作,點點滴滴盡在眼前:
一、緊抓常規(guī),重培養(yǎng)習慣
因為剛從幼兒班升上來,孩子們各方面的習慣都尚未養(yǎng)成,所以一年級孩子最大的特點就是好動、好玩;貞浧痖_學第一個月時,孩子們的行為習慣讓我費了一番精力,想要他們養(yǎng)成一個好習慣,真得花點時間和精力。大到排隊、掃地,小到上課時的坐、站、舉手發(fā)言等,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,這都需要我手把手、大花時間和精力地去教。使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。每次利用周一升旗時、早上出操時的晨會時間讓全班同學知道該怎么做。每周定時評比,長期堅持,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。時間一長,學生的行為規(guī)范大有進步,已基本上適應了學校生活。一個星期之后,學生漸漸地知道了每天上課時該干什么,不該干什么了。上課鈴響能馬上安靜下來等待老師來上課了、課后活動時從未發(fā)生打鬧事件、班級衛(wèi)生越掃越好……
二、重在激勵,多表揚孩子
現(xiàn)在孩子的自尊心都很強,所以,在平時的學習中,我就特別注重對孩子的評價語言,以此來激勵孩子們更好的學習。比如孩子們哪天把地掃得特別干凈,一走進教室,我就會伸出大拇指大聲地說:“真是群好孩子,你瞧把我們的教室打掃得多干凈啊!”并給每個孩子獎勵一顆“衛(wèi)生之星”,孩子們興致特高,每次打掃衛(wèi)生時就會特別賣力,同時也就也別注意保護環(huán)境了!你看,多好啊!
課堂學習中,我也不忘經(jīng)常用多樣性的評價語言來鼓勵孩子努力學習:“真是個愛思考的孩子!”、“你太棒了!老師真為你感到高興!”……孩子們在我表揚他們之后,他們也會說上一句“謝謝老師,我會繼續(xù)努力的!”你看,孩子們的`學習興趣被調(diào)動起來了,同時也學會了用激勵性的語言去幫其他孩子了!
三、加強聯(lián)系,重視家校共同教育
我總跟家長說,一個孩子有個好的發(fā)展,這和學校、家長的共同配合是分不開的。一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,來表達自己對教育孩子的看法以及孩子近期在校的表現(xiàn)和提出一些建議等等。
四、警鐘長鳴,安全始終放第一
家長把孩子放到學校,我們就得為孩子們的安全著想。對一年級這些年齡小的孩子,我們的安全工作更為重大。半年里,我每天都要提醒孩子們注意安全,學習簡單的安全常識。通過實例讓孩子更深地體會到安全的重要性。孩子們很聽話,把我的話語記在心間,知道了無論何時、無論何地,安全還是要始終擺在第一位的!
班主任的工作雖然煩、雜,但看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),即使再辛苦也覺得沒什么了!在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。我希望我?guī)Ыo學生的是一片晴空、綠地、清水,我會更加努力地邁好每一步。
小學班級安全管理工作總結(jié) 4
一、建立領導組織,明確職責人:
今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長xx直接抓,分管安全工作xx具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任及各位教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的`各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。
6、認真執(zhí)行月報表制度。
小學班級安全管理工作總結(jié) 5
在一年一度的六月到來之際,為切實做好學校安全工作,確保學校工作安全、優(yōu)質(zhì)、文明、有序進行,使學生度過一個安全、祥和、愉快的六一節(jié)日,我們根據(jù)鄉(xiāng)中心學校在全校范圍內(nèi)呢組織了一次認真細致的安全生產(chǎn)大檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、高度重視、精心安排
學校根據(jù)鄉(xiāng)中心學校的統(tǒng)一布置,成立了安全領導小組,組長:王金理、副組長:沈杰、梁正忠。成員:各班班主任。檢查時間六月一日至五日,檢查范圍學校所有硬件設備及各室。
二、認真檢查、消除隱患
根據(jù)鄉(xiāng)中心學校安排部署,我校教學安全生產(chǎn)管理貫徹落實工作明顯好于往年,并逐步向制度化、科學化目標發(fā)展,但通過檢查、分析,也發(fā)現(xiàn)了一些安全管理工作存在的問題,主要有以下幾方面:
1、學生往返學校路過的道路車輛較多存在安全隱患。
2、后操場沒有圍墻,學生逃學、社會青年經(jīng)常出入存在安全隱患。
3、部分教師對安全重視不夠,任由學生在樓道玩耍,存在安全隱患。
4、安全檔案建立不夠完善,安全教育不扎實,班主任對學生進行安全教育沒有針對性,有的班主任進行安全教育記錄(安全例會),安全例會記錄不詳細、不規(guī)范,有的班級雖有安全例會或安全教育記錄,內(nèi)容不具體沒有針對性,安全教育有嚴重的`流于形式傾向。
三、嚴格要求、完善工作
一周來,檢查組每到一處一室即通過查、看、聽、問等方式進行認真、細致的檢查,然后,迅速召開會議,通報檢查情況,針對檢查出的問題提出整改意見,由檢查組備案,限時落實整改措施,同時根據(jù)上級文件精神和安排向各班提出要求,進一步完善工作。
小學班級安全管理工作總結(jié) 6
為進一步加強學校安全管理,維護學校安定和諧。落實學校安全工作的責任制和責任追究制,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,加強師生員工的安全知識教育和應急培訓,提高自救和互救能力。認真做好飲食衛(wèi)生傳染防控和安全工作,不斷凈化校園周邊環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。開學以來,我校的安全工作在中心小學的'工作指導下,進一步樹立質(zhì)量和服務意。繼續(xù)鞏固安全教育成果,著力做好以下幾個方面工作:
1、重視安全和法制知識的宣傳,關(guān)心學生的身心健康。
2、堅持自查與防范原則。不定期的對學校的電路、食堂、門窗、玩具設施等進行檢查。同時,對防礙學生活動的樹枝進行了修剪。充分確保師生安全。
3、加強路隊管理,樹立目標責任意識。根據(jù)我校實際情況,成立了6個路隊。分別指定了包隊老師和學生組長共同監(jiān)督管理路隊紀律,每周一進行總結(jié)評比。
4、定期舉辦各種形式的“觀、看、聽、寫”活動,使學生隨時隨地受到教育。9、10月份組織全校學生觀看有關(guān)安全知識專題片2次,聽專題講座3次,召開主題班會2次,寫聽(觀)后感120多份。
5、認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,深入推進學校衛(wèi)生與健康教育,加強學生心理健康教育,促進學生健康全面發(fā)展。
存在問題
1、各別教師不能很好地去發(fā)揮職能,存在領導督促的現(xiàn)象。
2、路隊管理還需進一步完善,最好能在四隊與學校交叉路口樹立安全通行標志,或安置減速帶,確保師生上學、放學途中的安全。
小學班級安全管理工作總結(jié) 7
學校的安全關(guān)系到學校師生的生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,質(zhì)量第一”生命不保,何談教育。過去的一期我始終堅持抓安全衛(wèi)生工作,學校安全衛(wèi)生院工作取得了較好的成績現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全機構(gòu),加強管理體制,提高認識,明確責任。
1、學校安全工作與安全教育工作領導小組,負責組織學校安全工作與安全活動的開展。
2、加強學校安全教育工作管理,學校制訂了安全工作責任書。實學校安全教育工作責任追究制。
3、提高安全工作的重要性的.認識,讓學校師生認識到安全的重要必,不安全的危險性。
二、堅持抓安全工作的落實
1、狠抓了學生裝的交通安全,堅決禁止學生裝上學、放學路上乘座無證無照的車輛。教育學生上學、放學路上走人行道,不追跑、玩耍,不追車,不亂橫馬路。
2、狠抓了課內(nèi),課外活動的安全工作,嚴防意外事故的發(fā)生。
3、狠抓食品衛(wèi)生的安全,嚴禁三無食品進校園。嚴禁學生喝生、冷水,要求自帶開水來學校飲服。
4、狠抓消防安全,要求學生裝做到安全用電,不亂生火、玩火。
5、嚴禁學生自由下河、下塘洗澡,嚴防溺水事件的發(fā)生。
6、加強了學校財產(chǎn)的安全,嚴防學校財產(chǎn)被盜,確保學校財產(chǎn)安全。
三、開展安全知識意賽
1、開展學生對安全知識的測試。
2、開展了安全知識講座,多管齊下抓安全教育3、開展了學校安全教育,演講競賽。
4、開展宣傳,做到安全知識,安全教育,天天講,時時講。
四、安全教育有侍加強的方法。
1、去掉輕敵麻痹的思想。
2、堅持抓在實處,抓在反復。
3、學校領導,教導主任堅持同學生裝打成一片,深入實地堅持抓到底。
小學班級安全管理工作總結(jié) 8
校園安全工作情系著學校領導和家長的心,關(guān)系到學校師生的人身安全,直接影響到學校教學工作的'順利開展,是學校工作的核心。
根據(jù)教育局工作部署,我校于5月5日積極開展學校周邊環(huán)境安全排查工作,現(xiàn)將安全排查工作總結(jié)如下:
一、領導重視,積極排查。
我校安全工作首先做到領導重視,成立由校長為組長的安全隱患排查工作領導小組。我校主要從以下幾方面進行排查:
1、學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患;
2、學校有無危房、圍墻是否穩(wěn)固;
3、周邊社區(qū)有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員;
4、學生是否攜帶或藏匿管制刀具及其他容易致傷學生的器具;
二、主管掛帥,發(fā)動群眾、學生徹底排查。
5月5日下午,由校長親自下村,和村委會領導談話,和各社社長談話,調(diào)查社區(qū)有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員;學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患。學校內(nèi)各班班主任和學生談話,調(diào)查社區(qū)有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員;學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患。另外安全隱患排查小組還對學校校舍、用電、用水安全做了全面的大排查。通過摸底排查,發(fā)現(xiàn)由于社區(qū)無運動場所,社會閑雜青年從早到晚來校玩籃球,閑轉(zhuǎn),搔攏學校情況嚴重,在這一過程中極可能和學校的師生發(fā)生沖突,發(fā)生事故。其它方面暫無安全隱患。針對上面存在的安全隱患,我校極積聯(lián)系材委會,協(xié)助解決,并和派出所時常保持聯(lián)系,對于勸說不聽,情節(jié)嚴重的,請派出所出面解決
以上便是我校對周邊環(huán)境安全隱患排查工作小結(jié),我校將長期堅持此項工作,以確保師生安全。
小學班級安全管理工作總結(jié) 9
為認真貫徹落實漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對學校安全情況進行了全面部署和檢查,F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、安全工作組織到位。強化組織領導,落實安全機構(gòu)人員,明確職責任務,確保開學師生安全萬無一失。
1、20xx年2月14日我校召開安全工作領導小組會議。對開學前的學校安全工作進行統(tǒng)一部署和安排,確保開學安全工作的順利開展。、
2、20xx年2月15日下午,召開班主任工作會議,明確開學安全工作注意事項,責任落實到班、落實到人。
3、20xx年2月xx日召開全體教師開學安全工作會議,認真落實教師一崗雙責,層層簽訂安全責任書,強化安全管理,確保全年教育教學工作平安。
4、認真組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》,嚴禁體罰或變相體罰學生。
二、排查到位:
多方聯(lián)動,認真開展安全隱患排查,確保平安。細致的檢查是確保學校安全的基礎,為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全,我校領導組織各科室相關(guān)人員開學前進行了安全工作檢查。
1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學的'時候我校進行“營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓”,進一步普及食品衛(wèi)生知識,增強安全意識,把學校食品衛(wèi)生安全工作抓細、抓實、抓好,為學生在校學習、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。
2、校舍的安全使用情況。2月15日在開學正式上課前,學校安全檢查小組對學校進行了校舍檢查,特別是對教室、圖書室、微機室、實驗室、公共體育設施等進行了全面的檢查。
3、學校周邊環(huán)境治理情況。2月17我校聯(lián)合
小學班級安全管理工作總結(jié) 10
要創(chuàng)建一所優(yōu)質(zhì)學校,讓家長放心、學生安心,安全工作是第一位的。在本學期的安全工作中,我校在安全工作領導小組的領導下,繼續(xù)堅持真抓實干,一絲不茍的工作精神,本著把問題消除在未發(fā)生之前,防患于未燃的工作原則,扎扎實實地搞好安全工作的各個方面,努力把工作做細、做全面。
首先,我們進一步完善了各項安全制度,補充了制度中的細節(jié)規(guī)定。和各教師班主任分別簽定了安全目標責任書,明確了責任到人的原則,這為學校搞好安全工作提供了有力保證。
其次,開展了形式多樣的安全知識、法制選傳教育活動,請鄉(xiāng)派出所的同志來學校做法制宣傳演講,并組織學生觀看了禁毒宣傳教育圖片。在校內(nèi)組織了兩次大型的安全演練活動。在這些活動中,學生受到了真真切切的安全教育,一位五年級同學在日記中這樣寫到:“今天,派出所的叔叔領我們觀看了禁毒圖片,當我看到圖片中那些被毒品殘害的瘦骨嶙峋,奄奄一息的人時,我知道了,毒品就象一個魔鬼,我們小學生千萬不能靠近它”。
在開展這些活動的同時,我們一直強調(diào)要對安全工作的日常管理一絲不茍。在本學期中,我們將原來的一放一送,改為兩放兩送;對學生的打水、領碳等事務都由值班教師親自監(jiān)督,各班主任及中隊輔導員都定期在自己的`活動中進行安全知識宣傳教育。在大家的共同努力下,學生的安全知識增加了,安全意識增強了,當學校有施工隊進駐時,就有學生主動地向?qū)W校投遞建議書,建議注意施工安全問題,這是學校安全工作的一大收獲。
也正因為我們的不懈努力,我校的安全工作得到了上級的肯定,我校已經(jīng)通過了市級平安學校的認定。一年來,實現(xiàn)了無一例安全事故的發(fā)生,真正作到了“平安學校”。
小學班級安全管理工作總結(jié) 11
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
二、制度保證措施到位
1、建立安全責任制。
2、簽訂責任書。學校班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,做到職責明確,責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的'密切配合。做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以”校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。
小學班級安全管理工作總結(jié) 12
安全教育十分重要,開學初,我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的`領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊設安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了電線老化線路。
4、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行。
5、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
6、課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色;顒又,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)南白沙小學安全工作新局面。
小學班級安全管理工作總結(jié) 13
本學年我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,以防治“非典”為中心,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,學校無發(fā)生任何事故。
一 、領導以高度負責精神,切實加強對學校工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀,教師與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。愛情的故事
二、定期對老師進行培訓
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環(huán)節(jié),告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性,豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識,進一步增強了安全用電、關(guān)愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重,只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的`工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在學生一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證學生的安全。
小學班級安全管理工作總結(jié) 14
20xx年下學期學校教育教學工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學期紅廟子村小學安全工作小結(jié)如下。
1、充分利用開校初第一周及最后一周安全教育周時間和每周星期一學校集會時間,對全體師生進行了安全宣傳教育,使全校師生時刻注意安全工作,確保了本期我校無安全事故發(fā)生。
2、要求各班班主任利用朝會、夕會、班會等時間對學生進行安全常規(guī)教育,并做好相應記載,如防溺水,防觸電,防火教育,上學,放學路上安全教育,校內(nèi)安全教育等等。
3、“5、12”大地震后,對學校校舍等進行了安全隱患排查,及時檢修了學校校舍屋頂,對危及師生安全的地方作了相應的處理。并對全體師生進行了有關(guān)地震知識的宣傳教育。
4、本期由于學校周邊公路進行整修,特別對學生起先了相應的'安全教育,如不去圍觀修公路、不去搬玩石頭、走路應注意不嬉鬧跑跳等。
5、因?qū)W校周邊屬于林區(qū),學校配合林業(yè)站工作人員對全校師生進行了經(jīng)常性地防火教育,張貼了林區(qū)防火公告,并要求班主任經(jīng)常性地開展宣傳教育工作并做好相應記載。
6、本期做好了食品衛(wèi)生安全教育管理工作。師生用水均來自井水,飲食注意了經(jīng)常性檢查、督促,確保了本期我校無飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
7、本期維修了幼兒班教室門窗,確保了幼兒教室內(nèi)的安全,對各班教室窗戶用薄膜進行了修整,讓全體師生不致受到嚴寒的侵襲。
總之,由于本期全體師生共同努力,安全工作做得細、做得實,我校無一起安全事故發(fā)生。今后我們將一如既往地做好安全宣傳教育工作,確保我們的教育教學工作順利進行。
小學班級安全管理工作總結(jié) 15
在道路交通安全工作中,交通安全宣傳教育是一項長期的治本工作。如何進一步引起學生及家長的重視,從而形成現(xiàn)代文明交通的社會大氛圍,有效預防,確保道路交通暢通和安全,是我校一直關(guān)注的`問題,現(xiàn)將在3月31日至4月6日開展的陽信縣中小學生交通安全宣傳周活動情況總結(jié)如下:
一、領導重視,提高認識。
隨著學生進入校園,我校領導宣布學校安全教育工作隨之同步。利用國旗下講話,開展以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動動員會。
二、加強宣傳,活動多樣。
1、學校利用現(xiàn)有教學設備,上好“交通安全課”。
2、學校開展安全疏散演練,提高學生的安全防護意識。
3、各班開展一堂道路交通安全知識“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會。
4、利用學校廣播站,校園文化、班級板報、優(yōu)酷視頻等宣傳工具,普及學生的道路交通安全知識;
5、組織開展調(diào)查接送學生的車輛信息狀況,明確學生上、下學乘坐的車輛情況。
6、積極參見省公安廳、省教育廳、山東廣播電視臺將聯(lián)合舉辦“20xx年山東省中小學生交通安全知識闖關(guān)賽”活動。參見人數(shù)據(jù)統(tǒng)計達20余人。
總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。
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