少先隊(duì)工作總結(jié)【熱門】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué)�；顒�(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行流感，嚴(yán)重威脅著人們的'生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)流感的病例。
三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效
通過(guò)教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查，以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校，促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展。
少先隊(duì)工作總結(jié)2
回顧半年來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，圓滿地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)少隊(duì)意識(shí)。
針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：
紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?
4.請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌。通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，少先隊(duì)建隊(duì)日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作——基礎(chǔ)扎實(shí)
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的'養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對(duì)學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽，月優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
三、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂趣多。
本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。
1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……
2.開展“經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)。
3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)當(dāng)愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4.每周布置感恩作業(yè)，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。
通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。
少先隊(duì)工作總結(jié)3
少先隊(duì)活動(dòng)陣地是少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊(duì)員為主體開展的群眾性活動(dòng)場(chǎng)所。它是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童、促進(jìn)他們生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展的基本途徑和方法，是全面育人的廣闊課堂。隊(duì)活動(dòng)開工越新穎、活潑，它的生命力就越強(qiáng)；活動(dòng)越豐富多彩，它的號(hào)召力就越大；活動(dòng)越富有意義，它就越能團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童。現(xiàn)將大隊(duì)室使用作如下規(guī)劃：
一、利用隊(duì)室做好思想教育工作
教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。大隊(duì)輔導(dǎo)員是少先大隊(duì)的一面旗幟。因此要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，例如我要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，，沒有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課，缺席過(guò)少先隊(duì)的一次活動(dòng)。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做好值日工作，值日生每周一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子，并經(jīng)常利用隊(duì)室對(duì)他們進(jìn)行思想教育。
二、充分發(fā)揮對(duì)干部的主人翁意識(shí)
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)，并擠出大量的時(shí)間，深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，把了解到的情況進(jìn)行綜合分析，做到心中有數(shù)，再根據(jù)新世紀(jì)兒童的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的大氣候，精心設(shè)計(jì)大隊(duì)的管理目標(biāo)。在設(shè)計(jì)大隊(duì)管理目標(biāo)時(shí)，總是把對(duì)干部集中到隊(duì)室，讓隊(duì)員直接參與。我首先是組織隊(duì)干部進(jìn)行討論，我們的大隊(duì)?wèi)?yīng)該成為怎樣的集體？我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員怎樣才能成為人人夸的好隊(duì)員？在大隊(duì)干部的倡導(dǎo)下，全體隊(duì)員認(rèn)真討論，踴躍發(fā)言，制訂自己的奮斗目標(biāo)。平時(shí)積極開展大隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。其次是以情育德，全面關(guān)心隊(duì)員，尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候，我才真正體會(huì)到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的價(jià)值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對(duì)待學(xué)困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人們常說(shuō)的“一好應(yīng)百事，一錯(cuò)變百錯(cuò)”，學(xué)困生看似一片漆黑，無(wú)任何亮光可言，做了好事得不到表?yè)P(yáng)，稍有差錯(cuò)便遭到訓(xùn)斥，批評(píng)個(gè)沒完。其實(shí)，即便是他們犯了錯(cuò)誤，做了某些壞事，也能找到積極的因素，我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到，這正是他們期待信任和尊重，期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對(duì)抗、對(duì)立的病態(tài)情緒中，看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的'“閃光點(diǎn)”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣，學(xué)生才會(huì)有爭(zhēng)取進(jìn)步的信心。
三、培養(yǎng)隊(duì)干部，抓好隊(duì)伍的建設(shè)。
積極向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開小干部的重要作用。因此，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式選拔隊(duì)干部。在隊(duì)室由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊(duì)的建設(shè)�，F(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭中往往處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己合適，很少考慮他人和集體，他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們實(shí)施了“一日大隊(duì)長(zhǎng)制”讓每位隊(duì)員都來(lái)參與集體的管理，都有為集體出力的機(jī)會(huì)，隊(duì)員們的積極性很高，盡管是每天一換，但從來(lái)沒有哪位隊(duì)員會(huì)忘記自己的工作。有位家長(zhǎng)告訴我，自己的孩子是如何掐著手指算什么時(shí)候可以輪到自己當(dāng)一天大隊(duì)長(zhǎng)。
四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會(huì)的日益進(jìn)步，對(duì)教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我，深深體會(huì)到：活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)，在組織活動(dòng)時(shí)，我力求達(dá)到“五點(diǎn)”：即活動(dòng)主題要小一點(diǎn)；活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn)；構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn)；活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn)；內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我和大隊(duì)長(zhǎng)一起組織隊(duì)員開展了“老師，我想對(duì)你說(shuō)”、“文明禮儀進(jìn)校園”、“感恩教育”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離。
少先隊(duì)工作總結(jié)4
本學(xué)年，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范
開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明的育人氛圍。
二、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的.教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題（如：安全專題教育、慶祝教師節(jié)、歡慶國(guó)慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。
三、積極參加鎮(zhèn)中心完小舉辦的元旦活動(dòng)，分別參加了文藝節(jié)目比賽、鋼筆字（毛筆字）比賽、�；赵u(píng)比比賽。
四、為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。有：拔河比賽、跳繩比賽、合唱比賽、卡拉OK大賽、班級(jí)猜謎語(yǔ)比賽等活動(dòng)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊(duì)工作總結(jié)5
在這一個(gè)學(xué)期里，既有欣喜，又有工作時(shí)的苦澀；既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。少先隊(duì)的所有工作離不開班主任的支持，有了大家的支持，少先隊(duì)工作才得以開展的有聲有色。做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：
一、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，值周長(zhǎng)的周工作總結(jié)，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀(jì)律好的班級(jí)二年級(jí)同學(xué)，他們不但課間紀(jì)律好，舉止文明。衛(wèi)生方面整體來(lái)看都需要提高，在學(xué)校大隊(duì)部的幾次檢查中，三、四年級(jí)的衛(wèi)生要好于其他年級(jí)。
三、少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展
作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多，每次活動(dòng)我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)。
九月份：
1、舉行“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊(duì)員們用他們的愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師，表達(dá)對(duì)老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮，做有道德的'人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情感，培養(yǎng)了師生愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份：
1、建隊(duì)日系列活動(dòng)之入隊(duì)前教育。組織一年級(jí)新生開展了入隊(duì)前的教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，為他們正式加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)做好了準(zhǔn)備，同時(shí)也為將來(lái)成長(zhǎng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊(duì)會(huì)。本次主題隊(duì)會(huì)使全體隊(duì)員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛國(guó)愛家、文明道德的意識(shí)。隊(duì)員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，做一名合格的少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份：
1、全校召開“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市”主題班會(huì)。學(xué)生們?cè)谶@次主題班會(huì)中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過(guò)一言一行，影響和帶動(dòng)周圍的人，形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報(bào)展示活動(dòng)。此次活動(dòng)，結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作，緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
少先隊(duì)工作總結(jié)6
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年期末的盛夏，回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體學(xué)生
少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展。在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的`過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺得這件事你這樣對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰(shuí)不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)中取得里不錯(cuò)的成績(jī)，這些成績(jī)的取得不能不說(shuō)這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為五（3）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣，為了孩子，我將繼續(xù)努力。在今后的日子里，我將大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。希望在下學(xué)期我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品味。
少先隊(duì)工作總結(jié)7
本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，增長(zhǎng)才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。
少先隊(duì)員求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初，少先隊(duì)大隊(duì)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行開學(xué)教育，對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，并逐一對(duì)照落實(shí)，堅(jiān)持不懈；
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行校園之星評(píng)選，對(duì)在文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員，進(jìn)行全校性的表彰和展示，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查，將評(píng)比的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
三、創(chuàng)新主題活動(dòng)，少先隊(duì)教育注重實(shí)效。
我們根據(jù)少先隊(duì)員成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10？13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們?cè)诠舶踩逃苤欣弥黝}班（隊(duì)）會(huì)、板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、懸掛條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，11月9日消防安全日組織安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營(yíng)造安全教育氛圍。利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是交通安全、校園安全、防震抗災(zāi)安全教育。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制，堅(jiān)持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2、開展“民族精神”主題教育活動(dòng)，通過(guò)征文比賽、書法作品展示等形式，使學(xué)生了解我國(guó)建國(guó)六十年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的成就，堅(jiān)定了他們?yōu)閲?guó)家振興發(fā)奮讀書的信念和決心。
3、開展法制宣傳周活動(dòng)。通過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì)和黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生開展法律法制故事會(huì)評(píng)比，使學(xué)生更加知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。借建黨九十周年之際，在七年級(jí)各班中積極開展了建黨九十周年主題活動(dòng)，各班分別以主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽和講讀黨史故事等形式表達(dá)了自己對(duì)黨的崇敬和敬仰之情。六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們還在初中部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，通過(guò)對(duì)廣大少先隊(duì)員和團(tuán)員進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。為認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于在全國(guó)青少年中廣泛開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)的通知》部署，落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情，我校大隊(duì)在全隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”—————“六一”主題隊(duì)日之《我來(lái)學(xué)黨史》主題教育活動(dòng)。充分運(yùn)用紅色教育資源，了解黨史故事，在實(shí)踐中增強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
為紀(jì)念和慶祝黨的偉大生日，弘揚(yáng)主旋律，激勵(lì)少先隊(duì)員進(jìn)一步堅(jiān)定信念、振奮精神、同心同德、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示新面貌，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力，組織開展了紀(jì)念建黨周年“紅歌班班唱”活動(dòng)。同時(shí)，組織開展捐款、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在為新疆捐贈(zèng)圖書角活動(dòng)之際，在活動(dòng)捐款中，我校學(xué)生慷慨解囊，積極捐款。教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5、組織先進(jìn)的少先隊(duì)員進(jìn)入少年團(tuán)校學(xué)習(xí)，組織少先隊(duì)員開展團(tuán)課，講述黨的歷史，讓每一位少先隊(duì)員知黨史，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感。在少先隊(duì)建隊(duì)日舉行了重溫入隊(duì)儀式活動(dòng)。認(rèn)真做好推優(yōu)工作，順利完成六一少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作；完成十佳中學(xué)生評(píng)選工作；
6、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴之情，并在升旗儀式時(shí)宣讀全校學(xué)生致老師的慰問(wèn)信，表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情。學(xué)校大隊(duì)舉辦了“四好少年”主題升旗儀式，在升旗儀式上向少先隊(duì)員們提出了要求，同時(shí)少先隊(duì)員代表發(fā)表了“四好少年”的倡議。每一名少先隊(duì)員都積極地響應(yīng)。學(xué)校根據(jù)美術(shù)教育特色在少先隊(duì)員中舉辦了以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”為主題的手抄報(bào)評(píng)比，同學(xué)們都熱情的.參與，利用自己的繪畫特長(zhǎng)把自己對(duì)“四好少年”的理解，把四好少年的內(nèi)容作為對(duì)自己的要求，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，圖畫生動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)從每個(gè)中隊(duì)中選出一幅優(yōu)秀的作品在宣傳欄展示，讓每個(gè)中隊(duì)都享受參與活動(dòng)的樂趣。同時(shí)還舉辦了“四好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)，讓每一名少先隊(duì)員都暢所欲言，談自己在新學(xué)期的計(jì)劃，如何用“四好少年”的內(nèi)容要求自己。
7、在少先隊(duì)員年滿14周歲的時(shí)候，集體舉行退隊(duì)儀式，在儀式上讓每一名少先隊(duì)員都感到做一名少先隊(duì)員是無(wú)比的光榮，并讓每一位隊(duì)員撰寫以《我是少先隊(duì)員—我光榮》為題目的文章，寫自己做一名少先隊(duì)員的感悟。在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、紀(jì)念“五四”等各種的活動(dòng)中，學(xué)校大隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，如在國(guó)慶節(jié)前舉辦了演講比賽“祖國(guó)在我心中”，在教師節(jié)期間舉辦了“畫畫我的好老師”，在母親節(jié)舉辦了“給媽媽的一封信”、“我為xx提建議”、在學(xué)期末進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比活動(dòng)等，這一系列的活動(dòng)讓少先隊(duì)員們學(xué)到了很多，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓少先隊(duì)員們受到了教育。
8、開展主題（隊(duì)）會(huì)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育內(nèi)容，拓寬了德育渠道，提高了學(xué)生各方面的能力和班集體的凝聚力。
9、迎新年活動(dòng)。各班根據(jù)自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況開展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
10、校園之星評(píng)比活動(dòng)。擴(kuò)大了評(píng)選范圍，使評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)多元化，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展。
少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)8
一年來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國(guó)旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級(jí)評(píng)比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評(píng)比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、嚴(yán)抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái)，我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊(duì)時(shí)間、班隊(duì)會(huì)課等，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊(duì)干部每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。春季學(xué)期，我們還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員（交警叔叔、檢察院叔叔）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制講座，加強(qiáng)宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅(jiān)持開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái)，我校結(jié)合各重大節(jié)日，開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如：三月的.“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、四月的“讀書活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”，七月的學(xué)習(xí)總結(jié)活動(dòng)等。
4、堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題（如開學(xué)第一課：各級(jí)各類安全專題教育；文明禮儀專題教育；感恩專題教育；慶祝五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽(yáng)節(jié)、歡慶國(guó)慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、重視德育教育，舉行主題活動(dòng)。
為提高德育工作效果，一年來(lái)，我校少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做有道德的人”主題教育活動(dòng)。個(gè)中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加，并獲得了很好的成績(jī)。六年級(jí)的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現(xiàn)場(chǎng)演講比賽還獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)！
2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育目標(biāo)。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng)，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)了師生們愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶�；顒�(dòng)。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演，學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動(dòng)。通過(guò)開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5、組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，如現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽等。競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅(jiān)持家校聯(lián)系，共同教育孩子
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一年來(lái)來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)工作總結(jié)9
少先隊(duì)工作關(guān)注隊(duì)員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)
狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過(guò)以下途徑：
1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，常規(guī)評(píng)比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊(duì)、食堂就餐等項(xiàng)目。常規(guī)評(píng)比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動(dòng)。
3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動(dòng)紅旗：利用流動(dòng)紅旗開展各班間的常規(guī)評(píng)比，激勵(lì)各班團(tuán)結(jié)努力，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，效果良好。
二、活動(dòng)育人
1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動(dòng)為抓手，整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動(dòng)開展，各班從班級(jí)墻面布置開始，學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)建書香班級(jí)，創(chuàng)建文明班級(jí)，創(chuàng)建溫馨班級(jí)，加強(qiáng)了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校的情感，豐富了學(xué)生的精神生活，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)：我國(guó)素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)課、班隊(duì)課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會(huì)禮儀、交通禮儀等方面開展對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
3 、“交通安全”主題教育活動(dòng)：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)橫幅、櫥窗、板報(bào)等大力宣傳，還組織學(xué)生觀看了專題講座，通過(guò)手抄報(bào)的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了交通安全的重大意義，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣。
4、體育藝術(shù)：我校的體育隊(duì)和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動(dòng)，豐富了校園文化少化生活，同時(shí)也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
三、組織建設(shè)
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
隊(duì)伍建設(shè)一直以來(lái)就是少先隊(duì)的重要工作之一。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去的得失之后，也有自己的新思考，隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動(dòng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性？怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于，敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比等等。這些都是我們需要思考和解決的問(wèn)題。
2、少先隊(duì)組織建設(shè)
�。�1）成立新一屆“少先隊(duì)大隊(duì)部”：通過(guò)層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊(duì)大隊(duì)部”，新一屆大隊(duì)部的`成員都是各中隊(duì)精英，他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個(gè)部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，大隊(duì)委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手，發(fā)揮更大的作用。
（2）常規(guī)檢查隊(duì)伍建設(shè)：開學(xué)初，少先隊(duì)大隊(duì)部從各中隊(duì)中選出2-3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊(duì)員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導(dǎo)員及“老隊(duì)員”對(duì)新成員展開了定期的培訓(xùn)，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規(guī)評(píng)比工作的新生力量。
四、總結(jié)展望
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
XX學(xué)校少先隊(duì)
少先隊(duì)工作總結(jié)10
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形勢(shì)多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊(duì)員愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著學(xué)生的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊(duì)員的五愛熱情。
3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開展主題隊(duì)會(huì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周四的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng)：
1、通過(guò)校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
�。�1）為了加強(qiáng)安全知識(shí)的普及，增長(zhǎng)孩子們的見識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，3月7日下午，我們受到滎陽(yáng)市消防隊(duì)的邀請(qǐng)，到市消防隊(duì)接受消防安全教育。通過(guò)參觀，師生不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí)，還提高了自己的消防意識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我們的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全提供了強(qiáng)有力的保障。
�。�2）3月8日，少先大隊(duì)部利用三八婦女節(jié)的契機(jī)，開展了以“心存感恩讓愛飛翔”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩朋友，舉行了一系列的感恩活動(dòng)�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)”，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此少先大隊(duì)將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸�、感恩、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。使同學(xué)們更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵，愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國(guó)。愛的教育就這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)行著，“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個(gè)人、溫暖著這個(gè)冬天，共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽(yáng)七小文明校園。
（3）3月10日開始，為了搞好中隊(duì)文化建設(shè)，七小各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員積極動(dòng)手，查閱資料，根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況確定各中隊(duì)文化墻的布置，各中隊(duì)畫的畫、剪的剪不停地忙碌著。一周后，各個(gè)中隊(duì)的文化墻正式出爐了。小小的文化墻，反應(yīng)了大世界。下課了，隊(duì)員們都圍在文化墻觀看學(xué)習(xí)，吸取營(yíng)養(yǎng)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開拓眼界。同時(shí)，也讓教室的教學(xué)環(huán)境更美了。
�。�4）結(jié)合學(xué)雷鋒月活動(dòng)，學(xué)校少先大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下演講和中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、周四紅領(lǐng)巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念雷鋒教育活動(dòng)，目的'是讓學(xué)生在思想上受到洗禮，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，一系列活動(dòng)讓學(xué)生確實(shí)受到了教育。
（5）結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動(dòng)，學(xué)校門口、教室、寢室外，因地制宜，種花栽草，還進(jìn)行了徹底的大掃除，美化、凈化環(huán)境。
�。�6）3月15日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。針對(duì)這次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)做了統(tǒng)一部署，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)以及生活中的具體案例，然后利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)方面的教育，讓學(xué)生辦了一期以“3·15”為主題的手抄報(bào)，各班又組織召開了一次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，列舉具體案例，討論生活中自身合法權(quán)益收到侵害時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)以及自己還是一位小學(xué)生應(yīng)該如何去做。學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)積極，討論氛圍熱烈。這次活動(dòng)的目的是讓全體師生知法、懂法，懂得采用合法手段維護(hù)自身權(quán)益。
�。�7）在清明節(jié)到來(lái)之際，3月30日上午，少先大隊(duì)部組織四五六年級(jí)全體師生260多人穿戴齊整，懷著對(duì)烈士無(wú)限崇敬的心情步行來(lái)到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著少先隊(duì)員向烈士墓敬獻(xiàn)了花圈。學(xué)生代表發(fā)言表決心：一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！通過(guò)帶領(lǐng)少先隊(duì)員祭掃革命烈士墓，號(hào)召少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無(wú)畏精神，最終使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)深刻體會(huì)革命烈士的感人事跡，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)精神，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易。
�。�8）4月21日，為幫助廣大師生增強(qiáng)在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)及滅火技能，打造安全、文明、和諧的校園，全校師生開展了一次消防應(yīng)急演練，此次消防安全疏散演練，學(xué)生們興趣非常濃厚，演練也取得了良好效果，受到了師生們的一致好評(píng)，為打造“平安校園”奠定了有力的基礎(chǔ)，使消防教育與校園文化得到了較好的融合。
�。�9）為了提高學(xué)生講文明禮儀的意識(shí)，政教處少先大隊(duì)組織全體學(xué)生辦一次“講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報(bào)，為了符合各年級(jí)兒童的特點(diǎn)，這次手抄板的形式非常多，一二年級(jí)主要以畫畫為主、三四年級(jí)要求圖文并茂，五六年級(jí)的孩子要求在手抄報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，孩子們都特別感興趣，通過(guò)此次活動(dòng)，相信孩子們會(huì)把意識(shí)潛在的轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，真正的做一個(gè)“懂禮貌、守紀(jì)律”的孩子。
（10）為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，政教處少先隊(duì)組織全體學(xué)生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報(bào)，手抄報(bào)形式多樣，班主任都非常重視，相信孩子們一定會(huì)在潛移默化中提高意識(shí)。
�。�11）5月12日是四川汶川大地震三周年的日子，為加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，5月11日下午3點(diǎn)28分，滎陽(yáng)市第七小學(xué)成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。本次演習(xí)是一次切實(shí)的安全教育，師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實(shí)的體會(huì)，對(duì)各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
�。�12）在國(guó)際六一兒童節(jié)當(dāng)天，善美天使工程基金會(huì)在我們學(xué)校開展了“關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，手拉手，一起走”主題活動(dòng)。滎陽(yáng)市教育體育局紀(jì)檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽(yáng)工作站站長(zhǎng)焦艷芳女士出席，57名善美天使工程滎陽(yáng)工作站志愿者與57名滎陽(yáng)七小的留守兒童參與了本次活動(dòng)。
�。�13）6月6日是第十六個(gè)全國(guó)“愛眼日”，為普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防近視，滎陽(yáng)市第七小學(xué)以此為契機(jī)，在6月7日下午開展了一系列豐富多彩的愛眼日宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展本次活動(dòng)，我們號(hào)召全體師生要從身邊小事做起，保持正確掌握看書的習(xí)慣和姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。學(xué)生普及了護(hù)眼知識(shí)，增強(qiáng)了愛眼意識(shí)，提高了學(xué)生的眼保健知識(shí)水平和自我保健能力，增強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。
�。�14）6月9日，我們舉行了20xx年度少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，學(xué)校共計(jì)480余名少先隊(duì)員參加了入隊(duì)儀式。會(huì)上，張校長(zhǎng)為新中隊(duì)授旗。新老隊(duì)員代表分別作了表態(tài)發(fā)言，決心在少先隊(duì)這個(gè)大家庭里，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己早日成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信，滎陽(yáng)七小這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，一定會(huì)在滎陽(yáng)七小小學(xué)這良好的少先隊(duì)氛圍中茁壯成長(zhǎng)！
�。�15）狠抓學(xué)校的安全工作，始終是滎陽(yáng)市第七小學(xué)的頭等大事，每星期五下午的安全教育始終是學(xué)校的常規(guī)工作。進(jìn)入安全活動(dòng)月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全活動(dòng)月進(jìn)行了大力宣傳，繼地震演練活動(dòng)之后，又在6月16日下午3點(diǎn)進(jìn)行了消防活動(dòng)演練。隨后，我們對(duì)本次演練給與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在遇到突發(fā)性災(zāi)難時(shí)，逃生的重要性，強(qiáng)化逃生意識(shí)，指出逃生時(shí)要眼明手快，慌而不亂，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行消防教育，把演練的效果推向深入。
2、開展社會(huì)化教育實(shí)踐活動(dòng)，開拓隊(duì)員的視野，鍛煉技能，富有愛心。
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)主人翁意識(shí)，感受到社會(huì)的方方面面，開拓隊(duì)員視野的同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的自主意識(shí)，我校組織少先隊(duì)員積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）6月8日上午，滎陽(yáng)第七小學(xué)師生來(lái)到賈峪中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地，在這里開展了為期一天的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)基地教師組織開展，她們巧妙地將小學(xué)生的一日安排事先做了充分的準(zhǔn)備，周密的安排，活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。如：學(xué)生制作了手工、玩各種游戲，通過(guò)不同的比賽的形式呈現(xiàn)出來(lái)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，還提高了動(dòng)手操作、積極參與等方面的能力。在實(shí)踐活動(dòng)期間，實(shí)驗(yàn)基地還組織開展了“文明就餐評(píng)比”、“內(nèi)務(wù)整理評(píng)比”及“優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比”，無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。當(dāng)天下午，隊(duì)員們又來(lái)到了興國(guó)寺公園，看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂乎，給他們留下了深刻的印象。這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉了生活自理能力，提高了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本次活動(dòng)的順利開展，在滎陽(yáng)市第七小學(xué)美麗的校園中，再次掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年�！钡幕顒�(dòng)熱潮。
（2）組織部分少先隊(duì)員到建業(yè)量販參加“建業(yè)杯才藝展示”活動(dòng)、到體育中心參加活動(dòng)等，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，提高了能力，在活動(dòng)中受益匪淺。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié)11
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時(shí)，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
2、為迎接校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng)，我校規(guī)范教室文化建設(shè)，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周組做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┮浴凹t領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊(duì)活動(dòng)。
為紀(jì)念少先隊(duì)員建隊(duì)日，學(xué)校積極地開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊(duì)活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中將我校新開設(shè)的四個(gè)興趣小組成果進(jìn)行了展示。
�。ǘ┢渌顒�(dòng)
1、我校組織了一次“安全知識(shí)”宣傳的活動(dòng)。本次的'主題活動(dòng)不僅能讓孩子了解了一些安全知識(shí)而且與同伴之間的友誼加深。
2、我校開展了共和國(guó)歷史知識(shí)了解的活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)一些宣傳圖畫讓學(xué)生更深的了解了共和國(guó)的歷史。
3、全校開了一次家長(zhǎng)會(huì)
學(xué)校在第一次月考后了一次家長(zhǎng)會(huì)，教師與家長(zhǎng)的溝通，讓學(xué)生更多的了解了學(xué)生。以便在今后的教學(xué)中，教師可以針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4、我校開展了興趣小組展示
通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生找到自信，活躍了校園氣氛。激發(fā)了學(xué)生對(duì)興趣小組的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展了一次拔河比賽活動(dòng)。
比賽中隊(duì)員們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，健康向上的風(fēng)采，積極樂觀的態(tài)度贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。
孩子們努力的結(jié)果，場(chǎng)上的風(fēng)采，都定格在她們的一舉一動(dòng)中，成了永恒的美。增加了班級(jí)凝聚力，
6、舉行了消防安全疏散演練。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對(duì)緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)，真正把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹�，中高年�?jí)學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個(gè)興趣小組（武術(shù)班、音樂班、寫字班、美術(shù)班）組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)工作總結(jié)12
回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持，少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著，無(wú)論是行為規(guī)范方面還是動(dòng)手學(xué)習(xí)能力方面都有很大的進(jìn)步。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但學(xué)生的生活中充滿了陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，進(jìn)行了消防演習(xí)，請(qǐng)專業(yè)的消防員講解了如何使用滅火器。衛(wèi)生老師宣傳了傳染性疾病的知識(shí)和預(yù)防措施。強(qiáng)調(diào)了安全出行的重要性和上學(xué)放學(xué)路上的安全問(wèn)題。把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
四、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期我們少先隊(duì)開展了不少的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的積極性。少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中快樂的成長(zhǎng)。（1）中秋、重陽(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日手抄報(bào)的比賽，讓學(xué)生們積極查找資料，勤動(dòng)手。既加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)了解了解，又增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。（2）在十一月份，我們迎來(lái)了少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我做好了積極的宣傳工作，宣傳少先隊(duì)的建隊(duì)知識(shí)，少先隊(duì)的由來(lái)，紅領(lǐng)巾的意義，隊(duì)旗隊(duì)徽的由來(lái)和含義。在建隊(duì)紀(jì)念日那天，我們迎來(lái)了一批新的少先隊(duì)員，入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
（3）讀書月活動(dòng)為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣，以及培養(yǎng)他們的課外閱讀的.好習(xí)慣，在11月中旬—12月中旬開展了全校性的讀書月活動(dòng)，開展了一系列的子項(xiàng)目，板報(bào)評(píng)選，讀后感征文，手抄報(bào)比賽，班級(jí)朗誦比賽。各班主任積極配合，學(xué)生踴躍參與，活動(dòng)反響很不錯(cuò)。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了不錯(cuò)的的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)13
我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的班隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的.工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果�，F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況；堅(jiān)持常規(guī)教育，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，做到無(wú)違法行為，無(wú)事故發(fā)生；建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，推行素質(zhì)教育；班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，愛護(hù)公物，經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育等。加強(qiáng)班集體建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。
強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。采取的方法及措施：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)；反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生聽安全知識(shí)講座，觀看安全知識(shí)圖片，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。
4、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊(duì)干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們自己主持主題班會(huì)，獨(dú)立開展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。
以上這些努力和結(jié)果，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力。
少先隊(duì)工作總結(jié)14
一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)。庫(kù)爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽》，通過(guò)比賽，使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起，從我做起。庫(kù)爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長(zhǎng)大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。
體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī)，通過(guò)開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過(guò)實(shí)踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫(kù)爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮，體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī)，以歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng)，使隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)80年的光輝歷程，了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”等活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想，推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。
1、結(jié)合體驗(yàn)教育，注重體驗(yàn)環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的`開展，努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把體驗(yàn)教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭(zhēng)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭(zhēng)章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭(zhēng)章項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)具體問(wèn)題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。
2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。庫(kù)爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng)，建立了互幫共建，坦誠(chéng)相待的伙伴關(guān)系。
三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí)，抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。
2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求，各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心，提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣（市）少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度，充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化，在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競(jìng)選制，發(fā)揮特長(zhǎng)的任命制度等，強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣（市）少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢(shì)，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育， 探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫(kù)爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng)，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng)，社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
少先隊(duì)工作總結(jié)15
當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、少先隊(duì)的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育
我校愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺(tái)及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育常見的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎(chǔ)上，又增添了介紹班級(jí)的班風(fēng)、班級(jí)自豪、班級(jí)目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標(biāo)，效果很好。每周的國(guó)旗班由３—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān)，國(guó)旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。國(guó)旗班服裝整潔統(tǒng)一，行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一，口號(hào)響亮。另外，主持人、唱國(guó)歌時(shí)的指揮、大國(guó)旗旗手、升旗手均由國(guó)旗班選派，他們要能反映班級(jí)向上的精神面貌。各國(guó)旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國(guó)旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量；我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，老師們的寄語(yǔ)，不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合，將會(huì)起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng)，我校及時(shí)召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過(guò)對(duì)每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查，確立助貧對(duì)象，在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng)，一個(gè)書包、一套學(xué)具等等，讓他們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下充分感到社會(huì)的愛心，學(xué)校的關(guān)心，祖國(guó)大家庭的溫暖。
“春芽電視臺(tái)”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛國(guó)主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國(guó)影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)愛家的壯志豪情，使學(xué)生對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)有了進(jìn)一步的了解，既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，使愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國(guó)主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國(guó)大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛，而且使同學(xué)們?cè)谧詩(shī)首詷返姆諊屑由盍藢W(xué)生的愛國(guó)情感。
二、隊(duì)委崗位輪換活動(dòng)
我校已經(jīng)開展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開展的一次大隊(duì)委上崗競(jìng)選和三次中隊(duì)委崗位輪換，使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競(jìng)選能全面提高隊(duì)員的`素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對(duì)隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著�？傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部，能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人，使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上，而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的不足，進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。
三、班隊(duì)會(huì)檢查與評(píng)比
即每周一次班會(huì)，每月一次隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比，作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng)，班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識(shí)到一種現(xiàn)象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法，學(xué)會(huì)分析學(xué)生，調(diào)整批評(píng)方式，能夠適時(shí)適度的有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，否則，只會(huì)造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說(shuō)：只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校，結(jié)果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái)，一點(diǎn)用處也沒有�！�
同學(xué)們通過(guò)班會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到由于自己的錯(cuò)誤給同學(xué)、老師、給班級(jí)造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施）。本學(xué)期，6.2老師充分利用班會(huì)向?qū)W生介紹《在北大等你》一書，此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了，在第二次行為規(guī)范評(píng)比中6次全獲5星班級(jí)，實(shí)驗(yàn)證明了班會(huì)的作用是無(wú)窮的。
本學(xué)期班隊(duì)會(huì)規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。
四、優(yōu)秀隊(duì)報(bào)的評(píng)比
隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。評(píng)出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊(duì)報(bào)為優(yōu)秀中隊(duì)報(bào)。評(píng)出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊(duì)報(bào)。
總之，通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊(duì)員真正成為他們成長(zhǎng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
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