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校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié)范文（精選16篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇1
一、基本情況
我縣共有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)45所，均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響，只有39家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常復(fù)學(xué)，開陽(yáng)金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
二、工作開展情況
1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽(yáng)市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》，依法依規(guī)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批登記。同時(shí)優(yōu)化服務(wù)，對(duì)來(lái)咨詢的群眾實(shí)行一次性告知，讓群眾少跑路不跑冤枉路，縮短了審批時(shí)間。20xx年，我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來(lái)咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2、加強(qiáng)監(jiān)管。一是對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸排，堅(jiān)持疏堵結(jié)合的原則，通過(guò)媒體公布有證機(jī)構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話，建立黑白名單，營(yíng)造良好的輿論氛圍，提高社會(huì)的認(rèn)同感，讓群眾了解有證機(jī)構(gòu)。對(duì)于無(wú)證辦學(xué)機(jī)構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)一處，取締一處。累計(jì)摸排機(jī)構(gòu)45所，下發(fā)整改通知3份，處理各類投訴5件。二是開展教材專項(xiàng)清理。要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查，然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進(jìn)行抽查，暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時(shí)根據(jù)市教育局會(huì)議精神，縣教育局對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進(jìn)行了檢查，查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，未發(fā)現(xiàn)無(wú)證無(wú)照舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況。三是強(qiáng)化安全管理�？h教育局聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管、消防等部門對(duì)45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全工作專項(xiàng)檢查，對(duì)安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，落實(shí)安全責(zé)任人制度，要求落實(shí)安全工作責(zé)任到人，增強(qiáng)校外培訓(xùn)防患意識(shí)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會(huì)，從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容，特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍，培訓(xùn)時(shí)間不得晚于20：30，招生簡(jiǎn)章廣告要實(shí)事求是，一次性收費(fèi)不得超過(guò)三個(gè)月等問(wèn)題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn)，要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重視年審工作，對(duì)安全衛(wèi)生、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進(jìn)行解讀，進(jìn)一步提升校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日，我局對(duì)全縣34家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展年審工作（新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審），29所年審合格，1所基本合格，4所不合格。
4、加強(qiáng)服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省面向中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下培訓(xùn)驗(yàn)收指導(dǎo)意見>的通知》要求，縣教育局立即聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)健對(duì)45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查合格的.32家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交申報(bào)復(fù)學(xué)材料至省教育廳，由省教育廳經(jīng)過(guò)審核后，對(duì)于合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下達(dá)批復(fù)文件。二是做好國(guó)債資金補(bǔ)助。按照《開陽(yáng)縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于報(bào)審<開陽(yáng)縣抗疫特別國(guó)債資金補(bǔ)助市場(chǎng)主體實(shí)施方案（送審稿）>的請(qǐng)示》文件要求，我縣31家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得31萬(wàn)元資金補(bǔ)助，極大緩解了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受疫情帶來(lái)的影響。
三、存在困難和下一步的工作打算
由于上半年受疫情的影響，部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無(wú)資金收入，房租、教師工資等不能按時(shí)支付，導(dǎo)致開陽(yáng)金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽(yáng)慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽(yáng)夢(mèng)航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機(jī)構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳，實(shí)行準(zhǔn)入和退出的雙向機(jī)制，使管理工作充分落到實(shí)處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)于有困難的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)管理，依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制定《開陽(yáng)縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日�？己肆炕怼罚瑥霓k學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進(jìn)行考核，并作為年審依據(jù)。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇2
一、基本情況
經(jīng)調(diào)查摸排，潁東區(qū)共有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)113家，按培訓(xùn)類別劃分：純藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14家，勞動(dòng)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5家，開展學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)94家；按持證情況劃分，“一校多址”重復(fù)登記的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)11家；“有證有照”的5家（為人社局審批的勞動(dòng)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），“有照無(wú)證”的機(jī)構(gòu)62家；“無(wú)證無(wú)照”的46家。
截至目前，我區(qū)經(jīng)審批的合法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有33家。其中，教育部門審批通過(guò)28家，人社部門審批通過(guò)5家。
對(duì)未取得辦學(xué)許可的69家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部采取“摘除牌匾、強(qiáng)制關(guān)�！贝胧▽�(duì)其中12家分別提出整改意見、落實(shí)整改措施；對(duì)57家不具備整改條件的，予以取締）。整改率達(dá)100%。
二、工作措施
（一）提高站位，迅速掀起工作高潮。潁東區(qū)高度重視校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作，多次組織學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省、市有關(guān)文件和會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》和10月26日“全國(guó)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治座談會(huì)”精神，并堅(jiān)決貫徹中央、省、市有關(guān)要求，研究制定了《關(guān)于開展?jié)}東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作方案》，成立了由分管副區(qū)長(zhǎng)沙學(xué)珍任組長(zhǎng)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理小組，并先后召開4次工作會(huì)議、5次集中執(zhí)法行動(dòng)。
�。ǘ┟鞔_職責(zé)，建立協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。為進(jìn)一步增強(qiáng)工作合力，11月20日，潁東區(qū)在認(rèn)真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上，區(qū)政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽(yáng)市潁東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理聯(lián)席會(huì)議制度的通知》，并于當(dāng)日召開了“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理聯(lián)席會(huì)議第一次會(huì)議”對(duì)全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行全面總結(jié)梳理，會(huì)議結(jié)合省教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》的有關(guān)規(guī)定和要求，決定全區(qū)對(duì)使用居民住宅作為培訓(xùn)場(chǎng)所的機(jī)構(gòu)，采取“永久關(guān)閉措施”；對(duì)存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全部采取“先關(guān)停、在整改”措施；同時(shí)，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)設(shè)置的門頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成，11月29日上午，聯(lián)席會(huì)議辦公室組織召開全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改工作推進(jìn)會(huì)，聯(lián)席會(huì)議10個(gè)成員單位的負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，全區(qū)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者、負(fù)責(zé)人等近200人參加會(huì)議。會(huì)議通報(bào)了當(dāng)前的工作形勢(shì)，并明確告知各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人從即日起，凡是“無(wú)證無(wú)照”、“證照不全”的，或者存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須停業(yè)整改；凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫(yī)療衛(wèi)生用房、簡(jiǎn)易住房等作為辦學(xué)場(chǎng)所的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一律關(guān)閉。同時(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門頭招牌清理工作。凡是沒有在區(qū)教育局備案，或區(qū)行政執(zhí)法局審核許可的，一律清理。對(duì)拒不按要求整改，繼續(xù)違法經(jīng)營(yíng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依法強(qiáng)制取締，并按照教育部等三部門《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改若干工作機(jī)制的通知》的有關(guān)規(guī)定，限制其從事面向中小學(xué)生的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，區(qū)教育局將在一定時(shí)間內(nèi)不再受理辦學(xué)申請(qǐng)。
為確保上述措施落到實(shí)處，區(qū)教育局派出2個(gè)暗訪組，對(duì)區(qū)全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行“關(guān)閉、關(guān)停”和門頭招牌、戶外廣告清理情況進(jìn)行暗訪，對(duì)暗訪發(fā)現(xiàn)的情況和問(wèn)題，聯(lián)席會(huì)議辦公室采取果斷措施。從暗訪組反饋的情況來(lái)看，該關(guān)閉和關(guān)停的機(jī)構(gòu)全部關(guān)停，門頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
�。ㄈ┨剿鹘�(zhí)法規(guī)范，增強(qiáng)教育執(zhí)法權(quán)威。針對(duì)潁東校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部由個(gè)人投資設(shè)立的情況，潁東區(qū)在工作中探索并初步形成了“教育行政執(zhí)法”工作模式，在區(qū)法制辦的指導(dǎo)下，建立了執(zhí)法程序，制作了法律規(guī)范文本，包括線索來(lái)源、到案件初核，到立案調(diào)查、審理，到法律文書的送達(dá)等具體信息。通過(guò)執(zhí)法檢查和個(gè)案處理，既有效推進(jìn)了我區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理工作，又樹立教育執(zhí)法權(quán)威。由于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理涉及機(jī)構(gòu)人員切身利益，為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行動(dòng)，潁東區(qū)專門配置了執(zhí)法記錄儀，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，還是詢問(wèn)談話，甚至蹲守暗訪都留存文字和影像資料。
�。ㄋ模┓诸惤⒄呐_(tái)賬，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)。按照省市“疏堵結(jié)合，分類治理”“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，我區(qū)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一核查、登記、造冊(cè)，分析研判，分類提出處置意見，并將把整改結(jié)果向社會(huì)公開。
對(duì)于辦學(xué)場(chǎng)所、師資和教學(xué)內(nèi)容基本符合相關(guān)規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)其改善辦學(xué)條件，規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)，提升管理水平，并依法依規(guī)申請(qǐng)?jiān)S可，頒發(fā)相關(guān)證照。目前，共引導(dǎo)28家辦學(xué)條件相對(duì)較好的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。對(duì)于出現(xiàn)辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、超范圍經(jīng)營(yíng)、培訓(xùn)活動(dòng)不規(guī)范等問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，責(zé)令其限期整改，整改后仍不符合要求的，依法取消其辦學(xué)資格。對(duì)辦學(xué)條件差，安全隱患大的'校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，責(zé)令其限期關(guān)閉；不自行關(guān)閉的，經(jīng)會(huì)商研討后將組織相關(guān)部門強(qiáng)制取締。同時(shí)，根據(jù)省六部門制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我們正在實(shí)施對(duì)使用居民住宅作為辦學(xué)場(chǎng)所的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸排，下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
�。ㄎ澹I(yíng)造治理氛圍，全面規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門頭牌匾設(shè)置。在推進(jìn)專項(xiàng)治理的過(guò)程中，我們綜合運(yùn)用地方媒體、微信公眾號(hào)及微信群載體等，多頻度大篇幅正面報(bào)道。為了發(fā)揮矩陣效應(yīng)，增強(qiáng)傳播效果，我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)、老師在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報(bào)道。為營(yíng)造更加濃厚的氛圍，區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理聯(lián)席會(huì)議研究決定，由我局和區(qū)行政執(zhí)法局負(fù)責(zé)牽頭并實(shí)施校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門頭匾額設(shè)置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前，該項(xiàng)工作正在有序推進(jìn)，并初見成效。
三、存在的困難和問(wèn)題
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清理整頓的工作人員大多沒有執(zhí)法資格及相關(guān)證件，教育執(zhí)法缺乏規(guī)范性操作流程，執(zhí)法權(quán)限不夠清晰等。
四、下一步工作
一是進(jìn)一步加快審批工作，對(duì)符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法審批頒證。對(duì)基本具備設(shè)置條件的機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)其依法申請(qǐng)辦學(xué)許可。
二是保持高壓態(tài)勢(shì)，鞏固整改成果。繼續(xù)通過(guò)公布舉報(bào)電話、開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和明察暗訪等措施，全力整改，確保工作成效。
三是是鞏固專項(xiàng)行動(dòng)工作成果，完善“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息庫(kù)”，繼續(xù)落實(shí)黑白名單管理制度。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇3
為鞏固校外培訓(xùn)治理成果，依據(jù)省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理“回頭看”工作的通知》（皖教秘監(jiān)管[20xx]4號(hào)）要求，灣沚區(qū)對(duì)面向義務(wù)教育階段學(xué)生的所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展了一次“回頭看”工作，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、工作要點(diǎn)
“營(yíng)轉(zhuǎn)非”機(jī)構(gòu)（2所）側(cè)重于疫情防控（防疫物資、應(yīng)急預(yù)案、掃碼測(cè)溫、師生健康檔案、教師管理、中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)人員摸排、疫情日?qǐng)?bào)等）、預(yù)收費(fèi)監(jiān)管、收費(fèi)情況（執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理、票據(jù)使用等）、辦學(xué)行為、合同使用、培訓(xùn)內(nèi)容、從業(yè)人員資質(zhì)、勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)、場(chǎng)所環(huán)境、消防安全等；已注銷機(jī)構(gòu)（23所）側(cè)重于室內(nèi)外店招、廣告、公示牌、教師信息等相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容是否拆除，轉(zhuǎn)型情況，是否仍在開展學(xué)科類培訓(xùn)等。同時(shí)受理群眾舉報(bào)，及時(shí)辦復(fù)。
二、排查情況
在機(jī)構(gòu)壓減方面，累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)“假注銷、真運(yùn)營(yíng)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)0個(gè)。在“營(yíng)轉(zhuǎn)非”方面，累計(jì)發(fā)現(xiàn)以非營(yíng)利外殼違規(guī)開展?fàn)I利性行為的機(jī)構(gòu)0個(gè)。在培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管方面，累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)未執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)的機(jī)構(gòu)0個(gè)，超政府指導(dǎo)價(jià)收費(fèi)0萬(wàn)元。在隱形變異治理方面，累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)3個(gè)，不具備相應(yīng)資質(zhì)的教學(xué)、教研人員數(shù)2人，涉及機(jī)構(gòu)數(shù)3個(gè)，涉及中小學(xué)在職教師0人。根據(jù)違規(guī)情況，及時(shí)下發(fā)整改通知單（或停辦通知單），實(shí)現(xiàn)整改清單閉環(huán)管理。4月份截止到目前，累計(jì)排查機(jī)構(gòu)數(shù)60余所，共下發(fā)停辦通知3份、告知單2份，向其他管理部門發(fā)放抄告單1份。針對(duì)違規(guī)機(jī)構(gòu)采取“回頭看”的方式跟蹤問(wèn)效，截至目前，已全部完成整改。
三、存在的.問(wèn)題
一是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)種類繁多，涉及學(xué)科類、藝術(shù)類、科技類等，上級(jí)部門雖明確了各自的主管部門，但他們進(jìn)入角色較慢，存在依賴教育部門的思想。
二是托管機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管仍存在盲區(qū)，部門間工作仍存在相互推諉、扯皮等現(xiàn)象。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇4
一年來(lái)，為貫徹落實(shí)中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及福建省和泉州市“雙減”會(huì)議要求，我市高度重視，強(qiáng)化措施，有效作為，加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度，進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)將專項(xiàng)治理情況匯報(bào)如下：
一、總體情況
目前，我市登記證照齊全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共82家，其中非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)10家，營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)72家（其中，營(yíng)利性藝體類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9家，營(yíng)利性義務(wù)教育學(xué)科類機(jī)構(gòu)63家）。通過(guò)開展“點(diǎn)題整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問(wèn)題，減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)”及中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》工作以來(lái)，我市高度重視，加大對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問(wèn)題全面整治力度，開展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮(zhèn)辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機(jī)督查，整治工作開展以來(lái)，共出動(dòng)檢查人員300多人次，檢查各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)120多家，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題61條，開具整改通知書26份，整改61條，拆除違規(guī)廣告10余條，關(guān)停證照不齊機(jī)構(gòu)18家，共有白名單73家，黑名單18家。63家義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止暑假、周末、節(jié)假日開展學(xué)科培訓(xùn)并做好機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型登記，終止辦學(xué)7家，營(yíng)利性轉(zhuǎn)非營(yíng)利性20家，學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科類27家，9家正處辦理中，確保12月底完成機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型登記工作。
二、主要做法
1、強(qiáng)化組織部署。為貫徹落實(shí)中辦國(guó)辦關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，市分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次批示，召開“雙減”推進(jìn)會(huì)，成立整治專班，市教育局主動(dòng)聯(lián)系部門，研究專項(xiàng)治理策略，印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于《石獅市“點(diǎn)題整治”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突出問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)方案》，印發(fā)石獅市教育局石獅市市場(chǎng)監(jiān)督管理局等十一部門關(guān)于《石獅市整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問(wèn)題減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)行動(dòng)方案》，明確整治目標(biāo)、內(nèi)容、階段、要求等內(nèi)容。
2、強(qiáng)化摸清家底。首先從源頭抓起。通過(guò)學(xué)校發(fā)布告家長(zhǎng)書、召開家長(zhǎng)會(huì)提醒家長(zhǎng)理性給孩子參與校外培訓(xùn)，各中小學(xué)開展全方位、全覆蓋排查，確保校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)底清數(shù)明，給整治工作提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。其次抓好社區(qū)網(wǎng)格排查。發(fā)揮鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)基層末梢優(yōu)勢(shì)，組織網(wǎng)格員定期與不定期隨機(jī)轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐一動(dòng)態(tài)摸排，嚴(yán)防地下“黑機(jī)構(gòu)”產(chǎn)生。三是抓好群眾監(jiān)督舉報(bào)。設(shè)立舉報(bào)電話，公開舉報(bào)信箱，并通過(guò)官方網(wǎng)站、微信等方式擴(kuò)大知曉面，建立舉報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)群眾監(jiān)督非法校外培訓(xùn)行為。
3、強(qiáng)化督查督導(dǎo)。自整治工作開展以來(lái)，開展形式多樣的督導(dǎo)檢查，開展安全專項(xiàng)檢查、利用不公平格式條款侵害消費(fèi)者權(quán)益違法行為專項(xiàng)整治、疫情防控檢查；市分管領(lǐng)導(dǎo)及各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)，參與由市教育局牽頭各成員單位開展為期一周的市級(jí)聯(lián)合檢查，由各鎮(zhèn)辦牽頭各鎮(zhèn)街道有關(guān)部門開展對(duì)各鎮(zhèn)辦轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面督查，為進(jìn)一步夯實(shí)督查成果，由市教育局各相關(guān)股室成立督查專班，開展定期與不定期隨機(jī)專項(xiàng)督查，截止目前已對(duì)全市82家證照齊全機(jī)構(gòu)進(jìn)行全覆蓋多輪督查，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)整改通知書限時(shí)整改，同時(shí)查處18家無(wú)證無(wú)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，責(zé)令停止辦學(xué)，有力規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)秩序。
4、強(qiáng)化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實(shí)減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，20xx年秋季全市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，82所公辦中小學(xué)全部開展課后服務(wù)，今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學(xué)生達(dá)85561人（小學(xué)59494人，中學(xué)26067人），占全市義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的93、45%（小學(xué)總65274人，中學(xué)總26281人）。
5、強(qiáng)化推進(jìn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充通知》，加強(qiáng)營(yíng)利性學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型規(guī)范和服務(wù)工作。全市共有營(yíng)利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)63家，截止12月15日，已完成轉(zhuǎn)型登記工作機(jī)構(gòu)54家，9家正在辦理中，確保12月底完成全部轉(zhuǎn)型工作。
6、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管工作，舉行機(jī)構(gòu)資金銀行監(jiān)管平臺(tái)遴選活動(dòng)，確定監(jiān)管銀行，并著手與相關(guān)接入銀行、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)接。加強(qiáng)與各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通，通過(guò)“網(wǎng)格化”管理人員了解機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)，在推動(dòng)轉(zhuǎn)型的`同時(shí)，幫助機(jī)構(gòu)解決問(wèn)題、規(guī)范持續(xù)經(jīng)營(yíng)。
7、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證孩子健康成長(zhǎng)，通過(guò)電視、報(bào)紙、公微等形式，引導(dǎo)各學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書等形式，大力宣傳治理工作的政策法規(guī)、專項(xiàng)行動(dòng)治理情況，讓廣大市民了解規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的重要性和必要性。提醒家長(zhǎng)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)，自覺抵制非法辦學(xué)行為，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。
8、強(qiáng)化違規(guī)舉報(bào)。為規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為，鼓勵(lì)全社會(huì)共同監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱。
三、存在問(wèn)題
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為“地下”經(jīng)營(yíng)。為逃避專項(xiàng)治理整治，部分機(jī)構(gòu)可能存在將培訓(xùn)活動(dòng)轉(zhuǎn)為“地下”培訓(xùn)，或開展上門“一對(duì)一”等方式培訓(xùn)，較難查處。
2、判斷學(xué)科類機(jī)構(gòu)有一定難度。整治工作以來(lái)，存在難以判斷是否屬于學(xué)科類，如一些幼兒興趣類英語(yǔ)、繪本閱讀等是否屬于學(xué)科類，上級(jí)主管部門要盡快出臺(tái)界定標(biāo)準(zhǔn)。
3、跨部門監(jiān)管執(zhí)法體制機(jī)制不完善。教育部門執(zhí)法隊(duì)伍薄弱，權(quán)限單一，執(zhí)法難度大，沒有相關(guān)法律法規(guī)，懲治處罰、關(guān)停取締違規(guī)機(jī)構(gòu)的難度較大，容易出現(xiàn)回潮反復(fù)現(xiàn)象。
4、存在收費(fèi)難規(guī)范問(wèn)題。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)不規(guī)范，沒標(biāo)準(zhǔn)。雖然各機(jī)構(gòu)有建立學(xué)費(fèi)專用賬戶，但有可能存在機(jī)構(gòu)給家長(zhǎng)承諾優(yōu)惠，個(gè)別沒把學(xué)費(fèi)存入專用賬戶，存在瞞報(bào)現(xiàn)象，監(jiān)管難度大。
四、20xx年工作思路
1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固20xx年整治成果，進(jìn)一步加大各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度，開展由市教育局牽總，由各鎮(zhèn)辦牽頭轄區(qū)派出所、市管、城管、消防等單位開展聯(lián)合檢查及日常隨機(jī)督查，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)秩序。
2、夯實(shí)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)資金監(jiān)管力度，與人行、銀監(jiān)、金融聯(lián)合出臺(tái)資金監(jiān)管方案，在各機(jī)構(gòu)開立對(duì)公賬戶的基礎(chǔ)上，到有監(jiān)管資質(zhì)的銀行開立唯一學(xué)費(fèi)專用賬戶，實(shí)行“最低余額+分階段解付”監(jiān)管模式進(jìn)行資金監(jiān)管，嚴(yán)防“退費(fèi)難”“卷錢跑”等問(wèn)題。
3、加大對(duì)教學(xué)用書審核。要求各機(jī)構(gòu)教材能要體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，傳播科學(xué)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，容量、難度適宜，與國(guó)家課程相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)符合相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不得超標(biāo)超前；符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，滿足多層次、多樣化學(xué)習(xí)需求，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、鼓勵(lì)探究創(chuàng)新。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)目前機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍參差不齊現(xiàn)象重點(diǎn)查處上崗門檻，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，整頓在編教師參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)或舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象，規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
5、加強(qiáng)課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實(shí)每周五天、每天至少2小時(shí)的課后服務(wù)時(shí)間要求，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項(xiàng)工作。各校結(jié)合優(yōu)勢(shì)特色，利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，積極開展設(shè)置學(xué)科、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)等多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。
6、強(qiáng)化安全責(zé)任。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和福建省對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全管理有關(guān)要求，壓緊壓實(shí)安全責(zé)任，落細(xì)落實(shí)防范措施，進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建筑、消防、飲食衛(wèi)生等安全管理，落實(shí)疫情防控措施。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇5
為深入貫徹落實(shí)《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展校外培訓(xùn)“監(jiān)管護(hù)苗”20xx年暑期專項(xiàng)行動(dòng)的通知》兩個(gè)文件的.要求，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合法合規(guī)的辦學(xué)，8月1日—8月25日，昌寧縣教育體育局對(duì)轄區(qū)內(nèi)12所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查人員每到一處都仔細(xì)查驗(yàn)資質(zhì)，核對(duì)資料、查看現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)再次宣傳了國(guó)家“雙減”政策，嚴(yán)禁節(jié)假日期間進(jìn)行學(xué)科類培訓(xùn)，并針對(duì)亮證辦學(xué)、安全防范、規(guī)范辦學(xué)等9方面進(jìn)行檢查。
一、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬氨O(jiān)管護(hù)苗”專項(xiàng)檢查內(nèi)容
1、嚴(yán)查學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異
2、嚴(yán)查非學(xué)科類培訓(xùn)惡意漲價(jià)
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作檢查內(nèi)容
1、辦學(xué)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、教師信息、收退費(fèi)、辦班、管理制度公示；
2、安全管理制度、預(yù)案及防范措施；
3、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容；
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格；
5、與服務(wù)對(duì)象簽訂培訓(xùn)合同情況；
6、培訓(xùn)場(chǎng)所、消防安全、設(shè)備設(shè)施達(dá)標(biāo)情況；
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況；
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會(huì)影響；
9、開具收費(fèi)發(fā)票和資金管理賬戶執(zhí)行情況。
二、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬╊A(yù)收費(fèi)監(jiān)管有待完善。所有合法機(jī)構(gòu)雖然做到專戶監(jiān)管全覆蓋，但收費(fèi)未全部進(jìn)入專戶，
�。ǘ┙虒W(xué)監(jiān)管難度較大。由于管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員不足，對(duì)課程和教材審核工作不到位，僅在平臺(tái)審核，實(shí)地檢查面狹窄。
�。ㄈ┓欠C(jī)構(gòu)治理難度大。對(duì)非法學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理雖然認(rèn)真推進(jìn)，但由于涉及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)利益追求和工作涉及政府多個(gè)職能部門，雖然花了大量精力和時(shí)間宣傳整治，但收效甚微，有一些非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)依然存在，存在短期非法突擊招生現(xiàn)象。
三、下一步措施
下一步，昌寧縣將嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作部署要求，建立規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制和快速反應(yīng)機(jī)制，暑假期間，加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查、曝光力度，做到發(fā)現(xiàn)一起，處置一起、通報(bào)一起，讓違規(guī)者“一處失信，處處受限”，形成依法整治的高壓態(tài)勢(shì)，切實(shí)減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，著力構(gòu)建教育良好生態(tài)。
一是組織專項(xiàng)整治。開學(xué)以后繼續(xù)組織專人專班，落實(shí)部門權(quán)責(zé)，繼續(xù)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合整治行動(dòng)。二是加強(qiáng)教師管理。堅(jiān)決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的違紀(jì)行為。三是繼續(xù)加強(qiáng)督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完善系統(tǒng)和檔案材料。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇6
20xx年，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)1559人，其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370，就業(yè)1228人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會(huì)議
對(duì)20xx年培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)
按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評(píng)估辦法及細(xì)則》的要求，上半年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪，了解掌握學(xué)校的.培訓(xùn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案；健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案
對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報(bào)制度。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇7
從20xx年7月加入新博碩至今已近半年。回顧這半年，經(jīng)歷了最初的“前三后七”，又度過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí)期，然后是近4個(gè)月的正式職業(yè)生涯，不知不覺中時(shí)間已如流水般悄悄流過(guò)。
在這半年里帶過(guò)不少學(xué)生，有男孩也有女孩，有乖巧的也有頑皮的，有內(nèi)向也有外向的，有小學(xué)的也有初中的。而自己也從一開始接觸時(shí)感覺如遇大敵，到慢慢的適應(yīng)的轉(zhuǎn)變，而現(xiàn)在感覺得心應(yīng)手。最早接觸的是2個(gè)小學(xué)生，一個(gè)男孩一個(gè)女孩，男孩很調(diào)皮很會(huì)鬧十分不配合，而女孩呢則是心情使然，時(shí)好時(shí)壞。一開始就接到如此燙手的山芋自己也表示壓力很大，怕自己能力不足管不住他們，也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)控制不住脾氣。每天都是提醒自己要淡定，要有信心，小孩子而已，怕什么。漸漸的，接觸的比較久了也能更好的應(yīng)付了，同時(shí)對(duì)自己也更有信心了。也因?yàn)榍懊孢@么難帶的孩子，后面再接手類似的學(xué)生的時(shí)候就感覺輕松多了。
后來(lái)又相繼較高年級(jí)的學(xué)生，慢慢跨出小學(xué)向初中進(jìn)軍了。帶過(guò)小學(xué)生和初中生，微微一比較，感覺初中生好帶多了，不知因?yàn)槭浅踔猩芨玫慕涣髂兀窟�是因?yàn)檫\(yùn)氣好得到了優(yōu)質(zhì)的`生源。而初中與小學(xué)相比較的話更應(yīng)當(dāng)注重個(gè)人學(xué)科能力，畢竟與小學(xué)簡(jiǎn)單內(nèi)容不同，初中的課文已有一定的深度，復(fù)雜程度也不是一個(gè)深度的。尤其是我們理科類的數(shù)學(xué)和科學(xué)，有時(shí)候題目難的會(huì)讓人一時(shí)愣在那里，需要多花點(diǎn)時(shí)間思考思考，實(shí)在解不出來(lái)或者沒百分百把握的，記下題目回來(lái)跟其他老師交流交流。所以初中階段最主要是要提高個(gè)人的學(xué)科能力，可以多做點(diǎn)題目來(lái)使知識(shí)點(diǎn)回顧起來(lái)。同時(shí)每次充分備好自己的課，多備點(diǎn)課，做到萬(wàn)無(wú)一失。
而于個(gè)人生活方面，要充分利用好自己的休息時(shí)間，做自己喜歡做的事，不過(guò)也應(yīng)當(dāng)張弛有度，不能太累了，只有休息的好才會(huì)更好的精神去面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)。
每一次的充分備課，每一次的課堂交流，每一次的課后交流，都是為了能更好的幫助到學(xué)生，加強(qiáng)他們的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固他們的強(qiáng)項(xiàng)部分，讓學(xué)生認(rèn)可我們，讓家長(zhǎng)認(rèn)可我們。相信能做到而且正在做到。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇8
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的.特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、20xx年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項(xiàng)工程列為20xx年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益，毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作，一年來(lái)總共培訓(xùn)了學(xué)員多個(gè)，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。
為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。
重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長(zhǎng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《x省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。
在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。
機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著改革開放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。
為此，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇9
為鞏固校外培訓(xùn)治理成果，依據(jù)省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理“回頭看”工作的通知》（皖教秘監(jiān)管[20xx]4號(hào)）要求，灣沚區(qū)對(duì)面向義務(wù)教育階段學(xué)生的所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展了一次“回頭看”工作，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、工作要點(diǎn)
“營(yíng)轉(zhuǎn)非”機(jī)構(gòu)（2所）側(cè)重于疫情防控（防疫物資、應(yīng)急預(yù)案、掃碼測(cè)溫、師生健康檔案、教師管理、中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)人員摸排、疫情日?qǐng)?bào)等）、預(yù)收費(fèi)監(jiān)管、收費(fèi)情況（執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理、票據(jù)使用等）、辦學(xué)行為、合同使用、培訓(xùn)內(nèi)容、從業(yè)人員資質(zhì)、勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)、場(chǎng)所環(huán)境、消防安全等；已注銷機(jī)構(gòu)（23所）側(cè)重于室內(nèi)外店招、廣告、公示牌、教師信息等相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容是否拆除，轉(zhuǎn)型情況，是否仍在開展學(xué)科類培訓(xùn)等。同時(shí)受理群眾舉報(bào)，及時(shí)辦復(fù)。
二、排查情況
在機(jī)構(gòu)壓減方面，累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)“假注銷、真運(yùn)營(yíng)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)0個(gè)。在“營(yíng)轉(zhuǎn)非”方面，累計(jì)發(fā)現(xiàn)以非營(yíng)利外殼違規(guī)開展?fàn)I利性行為的機(jī)構(gòu)0個(gè)。在培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管方面，累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)未執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)的.機(jī)構(gòu)0個(gè)，超政府指導(dǎo)價(jià)收費(fèi)0萬(wàn)元。在隱形變異治理方面，累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)3個(gè)，不具備相應(yīng)資質(zhì)的教學(xué)、教研人員數(shù)2人，涉及機(jī)構(gòu)數(shù)3個(gè)，涉及中小學(xué)在職教師0人。根據(jù)違規(guī)情況，及時(shí)下發(fā)整改通知單（或停辦通知單），實(shí)現(xiàn)整改清單閉環(huán)管理。4月份截止到目前，累計(jì)排查機(jī)構(gòu)數(shù)60余所，共下發(fā)停辦通知3份、告知單2份，向其他管理部門發(fā)放抄告單1份。針對(duì)違規(guī)機(jī)構(gòu)采取“回頭看”的方式跟蹤問(wèn)效，截至目前，已全部完成整改。
三、存在的問(wèn)題
一是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)種類繁多，涉及學(xué)科類、藝術(shù)類、科技類等，上級(jí)部門雖明確了各自的主管部門，但他們進(jìn)入角色較慢，存在依賴教育部門的思想。
二是托管機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管仍存在盲區(qū)，部門間工作仍存在相互推諉、扯皮等現(xiàn)象。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇10
順河鎮(zhèn)針對(duì)群眾反應(yīng)的無(wú)證校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課問(wèn)題，接到上級(jí)通知后，我們迅速行動(dòng)，多方協(xié)作，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，規(guī)范引導(dǎo)，堅(jiān)決整治無(wú)證校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、開展排查，摸清情況
7月15日，學(xué)校集中力量對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展排查摸底。通過(guò)全面排查，共有5家無(wú)證校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，舉辦者皆為校外人員，沒有在職老師參與。教育總校詳細(xì)登記造冊(cè)，形成基礎(chǔ)臺(tái)賬資料，為分類治理奠定基礎(chǔ)。
二、成立組織，落實(shí)責(zé)任
為確保整治校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作順利開展并取得成效，成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案》，統(tǒng)籌安排，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé)。
三、召開會(huì)議，部署方案
7月18日上午，鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管教育領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門召開了“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治集中執(zhí)法會(huì)”，鎮(zhèn)長(zhǎng)提出了具體要求，此次整治工作由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，派出所、綜治辦、安監(jiān)站、城建所、工商分局、衛(wèi)生院、文廣站、集鎮(zhèn)管理辦、鎮(zhèn)教育總校等部門按照各自工作職責(zé)，相互協(xié)作，共同落實(shí)專項(xiàng)治理責(zé)任。
四、聯(lián)合執(zhí)法，依法取締
7月19日，鎮(zhèn)政府組織由派出所、綜治辦、安監(jiān)站、城建所、工商分局、衛(wèi)生院、文廣站、集鎮(zhèn)管理辦、鎮(zhèn)教育總校等部門人員參與的聯(lián)合執(zhí)法組。鎮(zhèn)政府統(tǒng)一下達(dá)“無(wú)證辦學(xué)機(jī)構(gòu)停辦整改通知書”。要求無(wú)證辦學(xué)機(jī)構(gòu)，自收到本《告知書》之日起立即停止無(wú)證辦學(xué)行為，在七日內(nèi)做好相關(guān)后續(xù)工作。否則，鎮(zhèn)政府將組織有關(guān)部門協(xié)同執(zhí)法進(jìn)行依法取締。
7月22日，7月23日，鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)以及順河教育總校人員對(duì)5家無(wú)證辦學(xué)機(jī)構(gòu)再次上門進(jìn)行了說(shuō)服教育，督促其立即停辦。其中有一家已經(jīng)停辦，另外4家還在繼續(xù)。教育總校再次明確停辦通知要求，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行取締。否則，將組織有關(guān)部門協(xié)同執(zhí)法進(jìn)行依法取締。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇11
我區(qū)大力開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范整治活動(dòng)，對(duì)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，既是挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了新的機(jī)遇�！按嬖诩春侠怼�，中小學(xué)生對(duì)校外培訓(xùn)有一定的需求，想要在規(guī)范整治中繼續(xù)發(fā)展，就要緊跟國(guó)家政策，依靠專業(yè)的服務(wù)、高效的管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，形成系列化、品牌化經(jīng)營(yíng)。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格自律，自覺依法依規(guī)辦學(xué)
國(guó)家對(duì)沒有證照、存在安全隱患、不規(guī)范的“小作坊式”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屢出重拳，這也讓我們對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須走依法依規(guī)辦學(xué)道路有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
《意見》為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)辦學(xué)指明了方向，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格對(duì)照《意見》，深入查找機(jī)構(gòu)內(nèi)部存在的問(wèn)題，建立“問(wèn)題清單”，制定整改方案，將各項(xiàng)問(wèn)題整改落實(shí)到位。要依法審批登記，堅(jiān)決做到證照齊全;教學(xué)環(huán)境等硬件過(guò)關(guān)，辦學(xué)場(chǎng)所符合各項(xiàng)管理規(guī)定要求。為進(jìn)一步凈化民辦教育環(huán)境，我局將不斷加強(qiáng)監(jiān)管力度，對(duì)于不滿足條件的小作坊徹底抵制，堅(jiān)決取締；對(duì)于有資歷、發(fā)展良好，口碑較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力鼓勵(lì)和扶持！
�。ǘ﹦�(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理，促進(jìn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
創(chuàng)新的口號(hào)，一直以來(lái)被人們所高呼。但是身為機(jī)構(gòu)、教育行業(yè)又該如何創(chuàng)新？
自主創(chuàng)新：自主研發(fā)教學(xué)，深化教育改革，嘗試將教育與當(dāng)下熱點(diǎn)所結(jié)合，教育的核心技術(shù)是什么，教育是一種服務(wù)，他的核心競(jìng)爭(zhēng)力只有落實(shí)在教學(xué)上才是最好的。
教育的自主創(chuàng)新，是基于教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新課程模式，讓孩子更加容易接受，也喜歡這門課程。如果本身教學(xué)是一盤散沙，再多的宣傳投入也不會(huì)得到收益。特別是中小機(jī)構(gòu)，更應(yīng)在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中，不斷加入新的元素，摸索教學(xué)的深入創(chuàng)新。
合作創(chuàng)新：與專業(yè)的.教育產(chǎn)品公司合作；人才引進(jìn)；校企合作；招生渠道創(chuàng)新等等。合作創(chuàng)新，說(shuō)白了就是花錢抱大腿，但是對(duì)于很多中小機(jī)構(gòu)而言，沒有那么雄厚的資本去抱大腿。我們常說(shuō)一句話，叫做抱團(tuán)取暖，對(duì)于小機(jī)構(gòu)而言，周圍那些小機(jī)構(gòu)就是盟友，可以與一些優(yōu)秀的中小機(jī)構(gòu)合作，針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生優(yōu)質(zhì)的二次開發(fā)、互相引流。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，借助一切可以借助的力量，快速提升自己才能擁有更多資源。
�。ㄈ┲匾暺放菩蜗�，為未來(lái)添磚加瓦
品牌具有最基礎(chǔ)的本質(zhì)，這一本質(zhì)不是外在的，也不是完全用產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)定義的，而是消費(fèi)者對(duì)這一事物認(rèn)知的“理念”，理念使事物更長(zhǎng)久，甚至擁有永久的意義。
品牌的內(nèi)核在于客戶的體驗(yàn)、感知，品牌之所以成為品牌，就是因?yàn)樗軌蛟陬櫩蛢?nèi)心中產(chǎn)生共鳴，能夠引發(fā)顧客的信任。所以我們要把注意力集中在向客戶傳遞價(jià)值的各項(xiàng)活動(dòng)，比如社會(huì)公益活動(dòng)、家庭教育講座等，這樣的宣傳行為才能快速提升機(jī)構(gòu)品牌的知名度、美譽(yù)度。
機(jī)構(gòu)發(fā)展不能只顧眼前利益，要放眼未來(lái)，設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)、快速發(fā)展的目標(biāo)，抓住行業(yè)黃金發(fā)展的十年。同時(shí)要回歸教育本質(zhì)，建立服務(wù)理念，加強(qiáng)營(yíng)銷理念。改變我們的教學(xué)理念，順應(yīng)市場(chǎng)變化，把應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型，不斷提升服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，提升客戶對(duì)品牌的依賴度。
（四）鞏固黨建工作，加強(qiáng)長(zhǎng)效管理機(jī)制
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨員人數(shù)在3人以上的要建立黨組織，黨員人數(shù)不足3人的，采取聯(lián)合組建、掛靠組建等形式建立黨組織。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作，是鞏固擴(kuò)大黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)需要，是實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展的重要方式和內(nèi)源動(dòng)力。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視并采取切實(shí)舉措，以提升組織力為重點(diǎn)，健全基層黨組織，優(yōu)化黨組織設(shè)置，創(chuàng)新活動(dòng)方式，擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋，充分發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。
我區(qū)大部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都存在規(guī)模小、實(shí)力弱、教學(xué)條件簡(jiǎn)陋、有安全隱患等問(wèn)題。唯有走正規(guī)化之路才是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正確發(fā)展之路。期待校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吃透國(guó)家政策精神，嚴(yán)格按照文件對(duì)教學(xué)行為加以規(guī)范，遵循教育規(guī)律辦學(xué)，創(chuàng)新性地實(shí)施經(jīng)營(yíng)管理，成為學(xué)校主流教育的有益補(bǔ)充，在發(fā)展的道路上摸索出更多新的“接地氣”的舉措，實(shí)現(xiàn)健康、規(guī)范發(fā)展。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇12
經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)員300多人，開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè)，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)教育專業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評(píng)價(jià)手段的探究。
由于對(duì)外整體環(huán)境的影響，社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計(jì)德育平臺(tái)，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì)，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，聚焦課堂熱點(diǎn)
1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)�？傊�，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià)，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程，借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。
二、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類課程管理，凸現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的`力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽課、評(píng)課。在他們管理下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時(shí)反饋，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理，完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀，堅(jiān)持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng)，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，是我�，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。
四、教師隊(duì)伍精干，凝聚力強(qiáng)。
1、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
2、“關(guān)愛學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇13
20xx年，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)1559人，其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370，就業(yè)1228人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會(huì)議
對(duì)20xx年培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常工作的督導(dǎo)
按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估辦法及細(xì)則》的要求，上半年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行走訪，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案；健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理檔案
對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的`培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)民非年檢
為方便各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中年檢。為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報(bào)制度。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇14
一年已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí)，我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié)�？傮w上不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。
一、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；上半年我校新開設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室。
四、教育民生工作進(jìn)展
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
五、總結(jié)
在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床�，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階！
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇15
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，上一年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵(lì)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
20xx我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、上一年年的培訓(xùn)工作比起20xx相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái)，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。
四、其他工作
除了分管的`培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年部門職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。
在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度
那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說(shuō)正規(guī)。
對(duì)下一年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來(lái)提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來(lái)自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。培訓(xùn)工作年終總結(jié)
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)，以期望通過(guò)培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在下一年有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理年度工作總結(jié) 篇16
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了超多的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、有完善的教學(xué)評(píng)估制度。讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度。另外還采用互動(dòng)式的.教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改善教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改善不足之處。
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在教學(xué)教研上，應(yīng)持續(xù)現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
�。ㄈ┙虅�(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
（一）規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理潛力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施帶給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫忙他們解決問(wèn)題和困難，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，用心籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
（二）學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放、展示，及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
（四）管理工作存在的不足。
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化，這說(shuō)明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面思考問(wèn)題，制定多套方案，以便變化之余。在未來(lái)工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅僅要求高標(biāo)的教學(xué)潛力及教學(xué)效果，而且更就應(yīng)看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生帶給良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障教師簡(jiǎn)單教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備。每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作，職責(zé)細(xì)化到個(gè)人。
3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí)，帶給了空教室給家長(zhǎng)休息座談，事無(wú)巨細(xì)，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、期望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之，在過(guò)去的一年中，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造品牌教育！同時(shí)，我真誠(chéng)地期望，在以后的辦學(xué)過(guò)程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫忙。謝謝！
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