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      2. 小學(xué)電教工作總結(jié)

        時間:2024-10-08 11:27:57 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)電教工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)電教工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)電教工作總結(jié)(15篇)

        小學(xué)電教工作總結(jié)1

          本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

          一、電教常規(guī)

          1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。

          2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課152節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄113課時(其中語文14課時、英語50課時、自然或科學(xué)38課時、美術(shù)社會綜合實踐活動11課時)。

          3、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時76課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目8次約200分鐘,約2周一次。

          4、為學(xué)校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行實況錄象36節(jié);網(wǎng)絡(luò)課實況錄象7節(jié);青年教師評優(yōu)課實況錄象10節(jié);“做中學(xué)”研究課實況錄象5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。

          6、實時拍攝學(xué)校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,共記10場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

          7、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效。期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

          8、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校200多臺電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

          9、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué),以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示;組織參加每年一次的 “江蘇省信息技術(shù)應(yīng)用競賽”;組織電腦興趣小組作品展示。選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出,或在實小網(wǎng)站“學(xué)生園地”的 “興趣小組作品”欄目展出。

          二、課題研究

          1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學(xué)校“十五”課題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫等具體任務(wù)。

          2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃,并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學(xué)期電教工作思路與重點

          3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近90多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助:

          4、選派陸星梅、張燕等多位青年老師參加省市電教館信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動,領(lǐng)會“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的`學(xué)與教”課題研究精神,進一步深化課題研究,增強電教研究隊伍的整體素質(zhì)。

          5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。

          6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

        小學(xué)電教工作總結(jié)2

          本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

          一、電教工作有計劃,有落實。

          學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。

          我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了《學(xué)生上機守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

          二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

          堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上機操作。

          三、電教常規(guī)與取得成績

          1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié),自制課件12件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

          2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;

          3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

          4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

          5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的'維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

          6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份,本人參加了國家組織的重慶西南大學(xué)電教培訓(xùn),計算機課件制作培訓(xùn),提高了計算機輔助教學(xué)和課件制作的能力。

          7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

          1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

          2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

          3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

          4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

          5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

          強吉完小

          xx年7月25

        小學(xué)電教工作總結(jié)3

          xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫忙下,我校的電教工完滿完成。

          1、維護學(xué)校的電教設(shè)備正常運作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行,為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同,公司每周四都會派人到的校進行電教設(shè)備的維護,效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

          2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學(xué)習(xí),并全部經(jīng)過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。

          3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的'區(qū)堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進行電腦知識:PPT的制作的培訓(xùn),教師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。

          4、為部分教師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。

          5、本人還在王副校的支持幫忙下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,此刻投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會更合理,更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。

          6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

          7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準備。

          在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機?梢妼Χ嗝襟w教學(xué)平臺的維護要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護很多時候并不是第一時間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲,努力做好電教工作。

        小學(xué)電教工作總結(jié)4

          本學(xué)期以來,我校以黨的教育方針為中心,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù);緊緊圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓碗娊坦ぷ饔媱,為實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思維能力,理解及分析問題的能力,提供充分的.教學(xué)資源,F(xiàn)對近幾年的電教工作進行如下總結(jié):

          一、學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)、使用情況:

          根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備,在充分使用電視機、DVD教學(xué)光盤等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上,我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠程教育接收設(shè)備,利用接收到的遠程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,去年9月份,我校接入了寬帶網(wǎng),我校除開設(shè)信息技術(shù)課外,還成立了計算機興趣小組,每周信息技術(shù)教室使用率達到了8課時。除此之外,課余時間機房還向全體教師開放,鼓勵教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料!耙磺袨閷W(xué)生服務(wù),向教學(xué)一線傾斜”,學(xué)校組織的各種教研活動都運用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了課堂教學(xué)容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

          二、教師參加現(xiàn)代教育理論知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況:

          多年來的實踐證明,利用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué),能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性,獲得良好的教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù),使我校的教學(xué)水平再上新臺階,學(xué)校做了大量的工作:

          1、理論學(xué)習(xí):

          學(xué)校組織教師以教研組為單位認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。明確了教學(xué)以教材為主線,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,提高教學(xué)質(zhì)量與效率,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點,增強全體教師的科研意識和緊迫感。

          2、組織培訓(xùn):

          為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實際,切實掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運用到教學(xué)中去,在鼓勵教師積極參加各級各類計算機和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時,還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用FLASH制作教學(xué)課件,通過各種形式的培訓(xùn),既開闊了老師們的視野,又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機和活力。

        小學(xué)電教工作總結(jié)5

          本學(xué)期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局xxXX年工作要點》,以“義務(wù)教育標準化建設(shè)”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

          一、做好應(yīng)用工作

          1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平!霸诰課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。xxXX年x月x日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、xx縣縣長xx等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。x月xx日,參加xx省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo),在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校,就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué),現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調(diào)研組觀成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

          2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學(xué)期,學(xué)校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓(xùn),規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初,中心小學(xué)對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓(xùn)。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)考核評價。xxXX年5月xx日,學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學(xué)校專項培訓(xùn)。xxXX年3月xx日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下,來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的.評價。

          3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學(xué)期至少借閱xx本圖書,每班每周使用班班通不少于xx節(jié),3-6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,音樂、美術(shù)課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學(xué)課的分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。

          4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、整改。本學(xué)期,學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用xx節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。

          5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學(xué)生德育、安全、法制的教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

          二、做好管理工作

          1、學(xué)期初要求學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

          2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理,簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀,做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。

          3、管理好學(xué)生機房,提高機房設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。

          三、做好研究工作

          1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中。

          2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué),F(xiàn)代化教育的有效開展。

          3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期,學(xué)校組織老師參加了xx省“教學(xué)點教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動,xx兩位老師獲得了省級二等獎,xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

        小學(xué)電教工作總結(jié)6

          一年來,我校教師能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)就將我校的電教工作匯報如下:

          一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

          學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。

          1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。電教組進一步加強對音像資料的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊放在大辦公室,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。

          2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的統(tǒng)計。

          3、嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,電教教材一本帳,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有登記、有檢查、有落實,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

          4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應(yīng)用比較精通的老師兼任了校信息技術(shù)教師。扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

          二、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。

          1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與教研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師教研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的'學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、

          2、每位青年教師上一節(jié)電教公開課,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。

          三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

          1、重視理論培訓(xùn)。在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標準。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

          2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的電教員結(jié)合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué),F(xiàn)代化教育的有效開展。

          四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。

          1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

          2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

          3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,對學(xué)生進行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

          4、利用有關(guān)電教資料,組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

          總之,有成績也有不足,但我們有信心在今后的努力下,會有一個新的開始。

        小學(xué)電教工作總結(jié)7

          本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

          為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

          1。 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

          2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

          3。 對各辦公室電教設(shè)備做好維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

          4。 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

          二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

          我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。

          1。 對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

          2。 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學(xué)科教師進行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的`教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

          三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

          1。 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度,并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫。

          2。 及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

          3。 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

          4。 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,對學(xué)有專長的學(xué)生進行個性化輔導(dǎo)。

          四、強化信息交流,實現(xiàn)信息共享

          1。學(xué)校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。

          2。學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,以便于即時解決問題,強化了學(xué)校安全工作的力度。

          3。建立實小教師溝通群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置。

          4。鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。

          五、信息報送工作有序進行

          對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信

          息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。

          六、有待改善之處

          1。本學(xué)期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入 。

          2。對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

          3。參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

          4。電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

          5。學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

          6。教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進一步提高。

        小學(xué)電教工作總結(jié)8

          本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標,F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期的我校的電教工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

          二、堅持開展以下工作:

          (一)加強電教設(shè)備的日常管理與維護

          1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校電教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作!肮堋崩碇饕ㄕJ真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。本學(xué)期我校各種電教設(shè)備的使用次數(shù)達到了80多次。“用”主要是提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。本學(xué)期我校教師閱覽、使用遠程教育資源及學(xué)校多媒體資源的次數(shù)比上學(xué)期有明顯提高,利用各種資源制作課件數(shù)達到了40多件。

          2、切實管理好多媒體既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學(xué)期對我校所有電教設(shè)備進行了檢查維修,對學(xué)生電腦及教師用電腦進行了系統(tǒng)升級,防塵、防潮、防火檢查。

          3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外通過各種手段收集有關(guān)信息技術(shù)等方面的材料,在我校教師中開展了電教知識培訓(xùn),使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設(shè)備,了解信息技術(shù)在現(xiàn)今教育工作中的作用。

          4.增強電教人員的服務(wù)意識按照上級有關(guān)要求,做到資源下載及時,完整,同時利用每天的早上或下午的課外活動時間對所下載的資源進行整理,歸類。同時采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。

          (二)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

          1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

          2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

          (三)做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

          本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

          三、取得的成績:

          1、遠程資源接收情況比以往有所穩(wěn)定

          2、教師運用資源情況有了很大的改變

          3、提高了教師制作課件的`興趣和使用的興趣

          4、增加了學(xué)生學(xué)習(xí)電腦知識的機會

          5、電教知識的宣傳工作取得了明顯成效

          6、電教室的整體使用率得到了進一步的提升

          7、遠程資源庫的建立得到了進一步的完善

          四、今后打算:

          我將進一步加大電教工作力度,使遠程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學(xué)習(xí)新知識的平臺,促進學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量、提高全校師生的業(yè)務(wù)知識水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力。總之,本學(xué)期的我校的電教工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

        小學(xué)電教工作總結(jié)9

          我校課題組根據(jù)課題申報的計劃,結(jié)合本課題的實際情況,按照期初所定的計劃認真落實執(zhí)行。下面,就開展的工作,簡要地作一下總結(jié)。

          20xx年9月,我們根據(jù)實際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經(jīng)驗足和學(xué)習(xí)能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實際情況選擇了相應(yīng)的子課題,并討論制定了本學(xué)期的總體研究計劃,再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計劃。各位老師也都嚴格的按照課題計劃認真的執(zhí)行并做了詳細的記錄。

          在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論,學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國電化教育》,《電化教育研究》,《中小學(xué)電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術(shù)老師對各子課題組中的骨干教師進行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn),有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的班級網(wǎng)頁,并指導(dǎo)班主任對其中的內(nèi)容進行的及時的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實際也進行了適當?shù)男薷,現(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實,每個欄目都有專門人員負責(zé)更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時,教師結(jié)合自己上課的實際情況,及時的撰寫了心得體會,并進行學(xué)習(xí)心得體會的交流,組織教師撰寫相關(guān)的電教論文,通過交流和總結(jié)使課題組成員對信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,為進行課題研究打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

          根據(jù)實際的情況,我們對教研組的網(wǎng)頁進行了重新的思考,每個教研組都建立了專門的網(wǎng)頁,并組織教師進行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn),在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實際使用價值,并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后,把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負責(zé)人,每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站,以方便以后資料的`收集和統(tǒng)計、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇,讓教師能夠及時反饋教育教學(xué)中的問題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。

          同時,信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時間指導(dǎo)學(xué)生申請和建立個人博客,并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客,讓學(xué)生也體驗到網(wǎng)絡(luò)的作用與樂趣。

          為了進一步加強信息技術(shù)教研活動,何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課,并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時,我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識點,調(diào)查學(xué)生的興趣和實際需求,了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源,確定便于學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式,并同時制作出精美的課件或?qū)n}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進行探究和嘗試。

          課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動,并對研討課進行評議分析,研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況,分析其中的得失,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

          課題組成員在校內(nèi)舉行的揚中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級比賽,并獲獎。

          課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎,陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。

          在短短一學(xué)期的研究中,我們重新的認識了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念,并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

        小學(xué)電教工作總結(jié)10

          各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標為"開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式",促使師生全面素質(zhì)提高。

          1、抓學(xué)習(xí)提高。

          加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)"宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全面展開"的工作安排,組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的.評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。

          2、抓基本功訓(xùn)練。

          刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

          3、抓軟件開發(fā)

          組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn),在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

          4、抓課題研究

          學(xué)校對教師實行"高標準,嚴要求",每上科目都有學(xué)科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。

          5、抓師德修養(yǎng)

          學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學(xué)辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。

        小學(xué)電教工作總結(jié)11

          隨著新的一年即將到來,一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期我校的電教工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和電教站的專業(yè)指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初制定的目標,F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我校的電教工作根據(jù)電教站及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

          二、堅持開展以下工作:

          (一)繼續(xù)加強硬件建設(shè)

          今年以來,我校充分利用迎接省教育督導(dǎo)評估檢查的契機,完善和更新了音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器,配置了多媒體教學(xué)設(shè)備和語音室。特別是村校九聯(lián)小學(xué)也按標準配置齊全,通過儀器設(shè)備的配備,為我校的現(xiàn)代化教育教學(xué)提供更有利的條件。

          (二)加強電教設(shè)備的日常管理與維護

          1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

          目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

          “管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

          “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教師績效工資的考核之中。

          2、切實管理好多媒體

          既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

          3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

          作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的`理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。

          4、增強電教人員的服務(wù)意識

          采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄,提高服務(wù)意識。

          (三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

          1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

          在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

          2、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。本學(xué)期,電教處和教導(dǎo)處聯(lián)合,分學(xué)科組織開展了幾次教師使用多媒體優(yōu)質(zhì)課競賽,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

          3、組織教師積極參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)

          本學(xué)期,組織教師積極參加縣教育局組織的在縣進修學(xué)校進行的教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),按照上級要求分期分批進行。

         。ㄋ模┳龊脤W(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與德育教育工作

          1、本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平和興趣活動小組活動能力,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

          2、充分發(fā)揮校園閉路電視的宣傳作用,每周三中午定時播放百部愛國主義影片,為學(xué)生營造出濃厚的愛國主義氛圍;周一利用校園廣播系統(tǒng)進行國旗下講話,對學(xué)生進行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

          三、存在問題

          1、電腦老化,容易損壞,維修頻率提高,運行速度慢,不受老師們歡迎。中心小學(xué)現(xiàn)有51臺電腦,其中09年的28臺,08年的9臺,07年的1臺,05年的10臺,02年的3臺,分配到教師辦公室20臺09年的電腦,剩下的都是淘汰的機子在電腦房上課用,學(xué)生開機都要半節(jié)課時間。

          2、有部分功能室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。音樂教師除了電教板以外,空蕩蕩的,沒有上課設(shè)施,農(nóng)遠接收設(shè)備還是08年的配置,經(jīng)常出問題。

          3、設(shè)備維護技術(shù)有限、資金短缺,我校每年都會安排資金在電教設(shè)備的維護上,但還是不夠,今年夏季一場大水,把中心小學(xué)、九聯(lián)小學(xué)的多媒體設(shè)備淹沒,共造成8套多媒體設(shè)備,5臺投影儀到現(xiàn)在都沒錢維修。不能正常使用。

          四、今后設(shè)想:

          1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

          2、繼續(xù)進行教學(xué)設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合,充實學(xué)校資源庫,用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施促教師成長。

          3、加強圖書室建設(shè),督促各校圖書室每天向廣大師生開放,方便師生學(xué)習(xí)提高。

          4、繼續(xù)利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

          相信我校的電教工作在電教站領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體教師的共同努力下,會取得更大的成績。

        小學(xué)電教工作總結(jié)12

          一:指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),從細節(jié)和標準化工作流程為抓手,逐步推進學(xué)校電教工作制度化,專業(yè)化。

          二:基本方案

          常規(guī)工作:“救急不救窮” —— 在不影響到學(xué)校工作正常開展的情況下,將應(yīng)由各部門自行承擔的基本電子化操作(打字、復(fù)印)由部門自行承擔。在緊急情況下,協(xié)助各部門完成任務(wù),以不影響到學(xué)校正常工作開展。

          培訓(xùn)工作:基于學(xué)校尚未考慮進行定時定員的培訓(xùn),所以采用個別輔導(dǎo),逐步推開的方式進行培訓(xùn)工作。在教師中逐步培養(yǎng)電教骨干(楊俊、李成、鐘祥等),由他們帶動和輔導(dǎo)一批教師掌握基本電教技術(shù)。

          信息工程建設(shè):盡心維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò),保證網(wǎng)絡(luò)運行不間斷,網(wǎng)絡(luò)癱瘓時能最短時間(8小時)內(nèi)重建系統(tǒng)。

          其他:集中力量務(wù)必完成突發(fā)性的工作要求,保證學(xué)校工作不受電教部門的影響。

          三、已經(jīng)完成的工作

          1. 保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

          2. 保障了教師進行計算機課件教學(xué)的基本需求。

          3. 完成了兩個計算機教室所有計算機上網(wǎng)的軟件設(shè)置和調(diào)試工作。

          4. 完成了“xxx市“校校通””申報和接受驗收的各項工作。

          5. 完成了學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計制作工作,已經(jīng)上報市電教館,已開通。

          6. 日常進行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作,保障學(xué)校計算機沒有因為網(wǎng)絡(luò)計算機病毒侵襲硬件、軟件數(shù)據(jù)受損。

          7. 輔助教師進行辦公自動化操作保證了學(xué)校工作的正常有序開展。

          8. 輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料,下載網(wǎng)頁加密資料,打印所需要的信息。

          9. 在沒有強力檢查的情況下,通過引導(dǎo)和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)運用的健康、文明。在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運用領(lǐng)域保持了教師良好的心態(tài),使校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分。

          10. 成了每月月考核的試卷印刷工作,和各種年級和全校性《通知》

          11. 完成了所有的大幅面喜報,絕大多數(shù)的獎狀的排版打印工作。

          12. 完成了學(xué)校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作,和計算機驗證工作。

          13. 完成了部分老教師的`工作計劃、總結(jié)的打印工作。

          14. 完成了本分老教師承擔的其他需要計算機輔助完成的工作。

          15. 完成了其他部門(教導(dǎo)處、財務(wù))的部分文字打印和復(fù)印工作。

          16. 完成了部分綜合學(xué)科期末試卷的打印和印刷工作。

          17. 完成了所有區(qū)級、市級學(xué)生計算機檔案的提供打印工作

          18. 完成了六年級小學(xué)升初中的計算機報名工作。

          19. 完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)課程的實驗,建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行課程教學(xué)的硬件軟件體系。

          20. 成功舉辦了學(xué)校足球聯(lián)賽。普及了競技足球的知識,提高了部分學(xué)生競技足球的水平。

          21. 成功舉辦市足球重點小學(xué)和市歷史強隊的足球邀請賽。擴大了我校在xxx市足球領(lǐng)域的知名度和影響力。

          22. 參加了xxx市小學(xué)生足球聯(lián)賽,在組隊僅僅半年的情況下,勇奪xxx市第四名的好成績。

        小學(xué)電教工作總結(jié)13

          二十一世紀是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競爭時代,其實質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著教育教學(xué)改革的深入,教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過去的一年里,我們電教工作以推進“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心,更新觀念,改善設(shè)施,乘信息教育之舟,揚素質(zhì)教育風(fēng)帆,在改變教育現(xiàn)狀,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績,具體總結(jié)如下:

          一、工作態(tài)度

          我們組的每一項工作無論是教育教學(xué),電教工作,還是學(xué)校臨時布置的各項任務(wù)都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實實、積極肯干。

          二、學(xué)習(xí)狀況

          我組遵守學(xué)校的規(guī)定,認真組織每周的組內(nèi)教研活動,每位組員均超額完成了練字、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課等任務(wù)。

          以校本研究為契機,加強自身學(xué)習(xí)。我組教師人人都有主人翁意識,人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。我組教師積極主動的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的,學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的,課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的上升無不證明了這一點。

          三、完成任務(wù)情況

          教學(xué)工作:我校開設(shè)68節(jié)微機課(34個班,每班每周開兩節(jié)課),我們小組認真上好每節(jié)微機課。

          電教工作:

          1、計算機

         。1)維護學(xué)生計算機(219臺)、教師辦公用計算機

         。2)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護

          (3)電話

         。4)電視

         。5)廣播

         。6)安防等等

          2、會議接待

          承擔大量各級別會議、現(xiàn)場直播。

          3、學(xué)校活動

          校運動會等各種活動我們都能積極主動的配合,努力完成。

          四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢

          實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,沒有教師隊伍的現(xiàn)代化,沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,再先進的設(shè)備也是一堆費鐵,采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此,我們制定了對教師的電教技能的培訓(xùn)計劃。要求大家樹立高度的使命感、緊迫感,化大力氣,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

          首先,我們充分利用課余時間、節(jié)假日,采用分階段、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如:集體學(xué)、個人學(xué)、師徒共進等對教師開展多媒體計算機的基本理論、計算機的操作系統(tǒng)、教學(xué)軟件的`使用方法的培訓(xùn),通過培訓(xùn),全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備,形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù),全員研究現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)校各項教育教學(xué)活動全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面。僅本學(xué)年我們就制作課件30多個,涉及5個學(xué)科,使用率為100%。

          其次,我們開展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓(xùn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌,與信息賽跑,充分共享資源,使每位教師不出門就能接受現(xiàn)代教育思想、教學(xué)方法的培訓(xùn)。

          最后,單元備課,自主備課與集體備課相結(jié)合。對于教學(xué)內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課,組長定期檢查;遇到教學(xué)難度大的課就采取集體備課形式進行,尤其對重難點進行反復(fù)研討。

          資源共享,個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源,分發(fā)給同教研組教師,教研組其他人員,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及個人教學(xué)風(fēng)格,并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充,使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。

          課后總結(jié),強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié),反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后,備課不再是教師個人資源,而是教師共同財富,減輕教師負擔,提高教師備課積極性,教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng),促進了“以學(xué)論教”,通過編寫教案,促進教師教學(xué)科研水平進一步提高。

          五、團結(jié)與凝聚力

          我組是一個團結(jié)互助、合作進取的教研組,雖然有時也有磕磕碰碰,但從沒有大的矛盾。對待學(xué)校布置的工作,我組教師心往一處想,力往一處使,群策群力的保障工作的順利完成。

          六、公益活動

          對于學(xué)校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動,我們都是積極參與,出工出力,獻計獻策。

          七、身體狀況與心態(tài)

          電教組是由年輕教師組成的,個個身體健康。對于工作和生活,我們抱著比貢獻、比奉獻、比成績,輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài),不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。

          八、存在的問題

          由于我們電教組工作頭緒很多,在管理上還不夠到位,有些工作上會顯得沒有計劃性和條理性。

          九、今后努力的方向

          加強電教組管理與建設(shè),使它成為學(xué)校的亮點,更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師,積極努力地做好各項工作。

          十、對學(xué)校的建議

          我們電教組工作頭緒很多,工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學(xué)科,希望我們在做工作的時候大家都能伸出援助之手。

          希望學(xué)校教師支持我們的工作,嚴格按照已定計算機分配條例、計算機維護條例,愛惜使用學(xué)校的電教設(shè)備,對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。

          學(xué)校對我們與教務(wù)工作分工再明確一些。

          隨著學(xué)校的迅速發(fā)展,所以我們組缺一位男老師,希望學(xué)校在招聘人員時給予考慮。

          以上是我們本學(xué)年所做的一些工作,今后,我們將與時俱進,開拓進取,乘勢而上,朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進,努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。

        小學(xué)電教工作總結(jié)14

          在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

          1、統(tǒng)一思想,提高認識,加大投入。

          期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一向經(jīng)過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。所以,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,學(xué)校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了班班通工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

          2、加強管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。

          學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。

          一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識;

          二是培訓(xùn)資源下載技巧;

          三是培訓(xùn)資源整合本事;

          四是培訓(xùn)如何建好自我的工作博客。

          經(jīng)過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的'工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

          3、搭建平臺,組織活動,落實應(yīng)用。

          為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。

          一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為之后的教學(xué)工作供給了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備;

          二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;

          三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作進取性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。經(jīng)過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利經(jīng)過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,期望他為我校再次捧回大獎。

          4、今后工作設(shè)想。

         。1)、加大電教投入,提高班班通工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

         。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的本事,促進教師專業(yè)化成長。

         。3)、引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步構(gòu)成教師無紙化備課、研討。

        小學(xué)電教工作總結(jié)15

          本學(xué)期我校電教室以全面貫徹落實“雙高普九”各項工作為重點。圍繞本校工作安排,以深入課程改革為中心,以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為切入點,以服務(wù)教學(xué)為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng)新,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的作用,為了使此項工作得到進一步提高,現(xiàn)就本學(xué)期我校電教室工作總結(jié)如下:

          一、積極配合學(xué)校落實“雙高普九”各項工作,開學(xué)初學(xué)校電教室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,統(tǒng)籌兼顧,將局下發(fā)的各種電教設(shè)備、電教儀器,按照要求逐一進行了認真的清點,進行了歸類、貼標簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作,同時對電教室所需的各種資料進行了系統(tǒng)的整理和查缺補漏,確保了此項工作的順利進行,從而為迎驗工作做好了充分的準備。

          二、充分發(fā)揮電教工作在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我校電教室在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下學(xué)校的電教設(shè)施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。本學(xué)期區(qū)局還專門為學(xué)校配發(fā)了多媒體教室的硬件設(shè)備。此舉不但大大提高了學(xué)校全體教室對多媒體教學(xué)的操作技能,而且在平時的教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校新建的多媒體教室?guī)缀趺刻於荚谑褂。并且管理人員也做了詳細的使用紀錄。

          三、在學(xué)生德育教學(xué)方面,結(jié)合思品課,學(xué)校小廣播對學(xué)生進行法制教育,配合學(xué)校少隊部進行每月一次的.德育工作小結(jié)。同時,與衛(wèi)生室陳大夫配合針對今年天氣反常,氣候干燥的特點十一月份、十二月份分別進行了兩次《流感預(yù)防知識講座》增強了學(xué)生的健康保健意識,從而預(yù)防了各種疾病的蔓延。

          四、在電教檔案管理中,及時發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗報告單、電教課統(tǒng)計表等有關(guān)電教檔案的表冊。各位教師完成電教課均在18節(jié)以上。

          本學(xué)期雖然我校電教室做了一些工作,但還存在著許多不足之處,今后需要不斷努力,力爭我校電教工作再上一個新臺階。

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