教師后勤個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的教師后勤個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
教師后勤個(gè)人工作總結(jié)1
本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)______，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的'預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。 "進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師后勤個(gè)人工作總結(jié)2
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度，聯(lián)系實(shí)踐積極開展工作，全力服務(wù)于教育教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾，很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)干好今后工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識，努力完成任務(wù)。
針對目前的大教育環(huán)境，學(xué)校的發(fā)展如何，后勤管理水平怎么樣等方方面面，都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)，在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績，努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí)，體現(xiàn)出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認(rèn)識我們工作的重要性，然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著自己，從每件小事做起，盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、心系師生生活，確保安全無患。
今年初的大雪，給全校師生的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很多不便。大雪的出現(xiàn)，給我們的工作造成很大的困難，但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng)造了條件，后勤人員在杜校長的帶領(lǐng)下，及時(shí)掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊，保護(hù)好學(xué)生的安全。
為了繼續(xù)搞好學(xué)生午托中心，后勤部門真可謂是千方百計(jì)、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采用集中管理模式，我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到：每天至少3次去食堂檢查，并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋，及時(shí)整改到位，確保師生的'伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次??
查學(xué)生寢室，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，為了使師生不熱，能睡個(gè)舒服午覺。
學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn)，我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查，及時(shí)排除安全隱患，并向上級報(bào)告了受損情況。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練，通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度，達(dá)到了預(yù)期效果。杜校長召開了安全工作會(huì)議，開展了一系列的安全教育活動(dòng)，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
三、以教育教學(xué)為中心，是我們工作的永恒的主題.
本學(xué)期，我還承擔(dān)學(xué)校接送學(xué)生的工作，為了保障學(xué)生能夠按時(shí)到校上課，我和司機(jī)每天早上不到6點(diǎn)就開始給加溫，保證車能按時(shí)啟動(dòng)，并能按時(shí)接送學(xué)生。
為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué)，我還負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休，中午讓學(xué)生在各自的教室里休息。
進(jìn)一步美化、綠化校園，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé)，及時(shí)進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作，總之：學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮，但我們始終堅(jiān)信通過大家的不斷努力，明天會(huì)更好，為了使和平更輝煌，我們會(huì)竭盡所能，永不放棄。
教師后勤個(gè)人工作總結(jié)3
本學(xué)期開學(xué)后我被調(diào)入后勤工作，剛開始對這方面很生熟，好在有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，同志們的協(xié)助下逐漸的走向正軌，并出色的完成了本學(xué)年度的各項(xiàng)工作，我本著勤儉節(jié)為宗旨，加強(qiáng)后勤管理，堅(jiān)決做好后勤保障工作，為來年做好更好的服務(wù)基礎(chǔ)�，F(xiàn)做出如下總結(jié)：
一、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作不僅服務(wù)于學(xué)校大局，還是教育教學(xué)中心工作，因此我們的后勤工作從學(xué)校整體工作出發(fā)，認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。本著吃苦耐勞，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不絮
1、開學(xué)初，我和沈老師逐個(gè)辦公室、班級門窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查，校對并更換和維修，做出先后維修的順序，逐個(gè)維修，對我和沈老師精心地對電的維修和水龍頭和門窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業(yè)務(wù)，并熱衷于這一行業(yè)。
2、學(xué)校井壞了，校長給我打電話，我和沈老師及兩名工友利用休息時(shí)間把泵拽出拉瞻榆修理、購買，同時(shí)要感謝王洪喜老師，他用休息時(shí)間在通榆購買運(yùn)到瞻榆我接應(yīng)，通過大家的努力，保證第二天整個(gè)學(xué)校的供水。
三、供暖工作，以校為家
為了給學(xué)校節(jié)省資源，在供暖的問題上，我開始請鄭作超老師幫助調(diào)試并虛心學(xué)習(xí)，后來與科室同志反復(fù)研究技能省錢又保證整個(gè)學(xué)校的正常供暖，熱門同時(shí)請教王洪喜老師進(jìn)行幾次精心調(diào)試，從中悟出很多道理及經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)設(shè)定休息時(shí)間自動(dòng)調(diào)試，我發(fā)現(xiàn)還是有費(fèi)電現(xiàn)象，后來我用周六休息時(shí)間來校進(jìn)行手動(dòng)調(diào)試，感覺有省電現(xiàn)象，有時(shí)晚間睡不著覺都在考慮這項(xiàng)工作，盡量做到以校為家。
總之，后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基本保障，涉及學(xué)校的`方方面面，成績的取得離不開校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體教師的通力合作，積極協(xié)助，在看到成績的同時(shí)也存在許多不足。一是各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品加強(qiáng)管理;二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠。今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，更新后勤服務(wù)工作的觀念，大力倡導(dǎo)節(jié)約，進(jìn)一步服務(wù)于教育教學(xué)工作。
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