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      2. 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-04 16:41:41 工作總結(jié) 我要投稿

        有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文

        有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文1

          一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。為了以后更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

          一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

          學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真貫徹黨的'教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

          二、教學(xué)情況

          1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極參與聽、講、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

          2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注重體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

          三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          1、教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

          2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計(jì)開放式課程內(nèi)容,適應(yīng)層次,不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

          3、教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

          4、在教學(xué)中,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去。

          總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力。

        有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文2

          這一學(xué)期,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到聽從領(lǐng)導(dǎo),能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績(jī),具體總結(jié)如下:

          思想上積極要求進(jìn)步,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,吃苦在前,奉獻(xiàn)在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱。

          在平時(shí)工作中,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念、創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源,大膽重組教學(xué)課程,讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。

          1、備課:積極參加教研室組織的教研活動(dòng),集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。尤其是用電子教案以后,就更方便,從查閱資料、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生配合等都能達(dá)到很默契、出效果。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師研究,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具,使美術(shù)課更直觀、有趣、有效。

          2、上課:在學(xué)期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學(xué)一起研究,重點(diǎn)、目標(biāo)讓每一個(gè)同學(xué)明確。每一節(jié)課前從學(xué)生的'實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材知識(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法、多種開場(chǎng)白,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術(shù)的特點(diǎn),培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣,并充分利用絡(luò)資源,開拓學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的欣賞、評(píng)述、動(dòng)手各種能力?傊,這一學(xué)期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點(diǎn)。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識(shí),是這學(xué)期的重點(diǎn),因?yàn)橛械膶W(xué)生明年要考美術(shù)專業(yè),所以給學(xué)生做好知識(shí)鋪墊。

          3、作業(yè)輔導(dǎo):根據(jù)減負(fù)的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計(jì),盡量當(dāng)堂完成,不但有利于我了解學(xué)生的當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時(shí)的順著學(xué)生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學(xué)生能力發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學(xué)生們創(chuàng)作的蠟染畫作業(yè)效果很好,并選送省里參加郵票大賽。

          4、學(xué)科滲:社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這一學(xué)期下來,應(yīng)該是兩年了,我?guī)н@一屆學(xué)生有兩年了,對(duì)他們、各班都比較了解,上課時(shí)確實(shí)碰到個(gè)別比較有個(gè)性的學(xué)生,我就會(huì)把我看到的、學(xué)到的、聽到的方法、技巧尤其是相關(guān)心理調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想波動(dòng)的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是“堅(jiān)持”,相信堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持了,肯定有收獲。

          一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

        有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文3

          同樣的瑞雪紛飛,同樣的緊張與忙碌,卻有不同的感悟,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、值得欣慰之處:

          1、我能夠認(rèn)真對(duì)待工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。本學(xué)期我擔(dān)任五、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。高年級(jí)學(xué)生比較難管理,學(xué)習(xí)興趣已減退,要想有效地完成教學(xué)任務(wù)困難很多。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。我要勤檢查,常督促,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣才能使他們逐步改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次是學(xué)生不重視科任課。他們上課注意力不集中,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。所以一方面我在備課上下功夫,做到詳備教案,這正好與我們新改革的教案形式不謀而合。另一方面我在范作上下功夫,每次授課前我都精心準(zhǔn)備往屆學(xué)生中的優(yōu)秀作品或是自己設(shè)計(jì)范品。比如人美版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《自制小相框》一課,我就用不同材料制作了多種范品,這樣課上引領(lǐng)學(xué)生觀察分析時(shí)就更直觀,學(xué)生容易受到啟發(fā)。最后是學(xué)生學(xué)習(xí)不定性。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)作業(yè)非常用心,有時(shí)又馬馬虎虎。對(duì)待他們就要多觀察,留意他們的言行,發(fā)現(xiàn)他們的思想變化,及時(shí)找他們談心,使他們能夠克服缺點(diǎn)或是不良情緒,保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而促進(jìn)自身的不斷進(jìn)步。學(xué)校的其他工作我也踏踏實(shí)實(shí)地干,而且能夠堅(jiān)持不懈,力求發(fā)揮自己的最大能量。

          2、我雖不能做到“吾日三省吾身”,但是我能夠經(jīng)常反省自己的思想有無懶惰、懈怠、不求上進(jìn)的時(shí)候,我會(huì)想辦法多讀書強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),積極完成政治、業(yè)務(wù)的自學(xué)任務(wù),努力提高自身素質(zhì)。當(dāng)與學(xué)生發(fā)生矛盾、學(xué)生不理解我的良苦用心時(shí),我會(huì)反思自己的言行有無不當(dāng)之處,是否充分考慮了學(xué)生的立場(chǎng),將心比心,就會(huì)使師生關(guān)系變得更和諧。在寫每課反思及月反思的時(shí)候,我會(huì)仔細(xì)分析教學(xué)中存在的不足,認(rèn)真思考在今后教學(xué)中如何加以改進(jìn)。比如人美版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)《唱起來跳起來》一課,學(xué)生剪紙和撕紙的功底不扎實(shí),我就準(zhǔn)備今后在這方面下功夫,既讓學(xué)生感興趣又要提高他們的動(dòng)手能力。

          3、我雖然能力有限,但是只要領(lǐng)導(dǎo)或者同事信任我,讓我去做,我就會(huì)竭盡全力,不辜負(fù)別人對(duì)我的信賴。 二、需要提高之處:

          1、認(rèn)知水平不足。不比不知道,這次參加國培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過與其他老師的交流及閱讀學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),我覺得自己真是“井底之蛙”,自認(rèn)為還說的過去,實(shí)際卻相差太遠(yuǎn)。就拿教學(xué)反思來說,自己也動(dòng)筆動(dòng)腦了,卻沒有人家分析的那么透徹。

          2、基本功不扎實(shí)。作為一名美術(shù)教師我時(shí)常缺乏自信,尤其是板畫示范的時(shí)候。俗話說:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。我總是疏于對(duì)專業(yè)基本功的.練習(xí),難怪心里會(huì)發(fā)慌了。尤其自己本身就屬于非專業(yè)培訓(xùn)上崗的教師,不努力真是愧對(duì)學(xué)生。

          3、不善于表現(xiàn)自我,業(yè)余生活不豐富,F(xiàn)在提倡多學(xué)科之間的綜合,一個(gè)老師如果知識(shí)不豐富,興趣不廣泛,是很難受學(xué)生歡迎的。我不僅性格內(nèi)斂,語言匱乏,而且愛好不多,所以要想成為一名出色的教師,面臨的挑戰(zhàn)是多方面的。

          我會(huì)以蝸牛為榜樣,確立目標(biāo),不斷前行。也許希望是渺茫的,但是我不放棄。我要力求今日比昨日好,每天都是一個(gè)嶄新的自我。

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