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幫扶薄弱工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幫扶薄弱工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幫扶薄弱工作總結(jié)1
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一安排，今年我局經(jīng)濟(jì)薄弱村幫扶對(duì)象是金庭鎮(zhèn)東村村，為認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)薄弱村整頓幫扶工作，我局進(jìn)行了多次研究并做了以下幾項(xiàng)工作：
一、健全幫扶班子
根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)薄弱村幫扶工作的精神，我局多次召開局務(wù)會(huì)議，對(duì)金庭鎮(zhèn)東村村的掛鉤幫扶工作進(jìn)行研究部署，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及幫扶干部組成的幫扶班子，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)薄弱村的幫扶工作放上重要議事日程。
二、落實(shí)幫扶資金
金庭鎮(zhèn)東村村是個(gè)農(nóng)民人均收入只有3000多元，集體年收入只有11多萬元，主要以農(nóng)業(yè)為主要收入來源，基本沒有工業(yè)收入，村級(jí)經(jīng)濟(jì)十分薄弱的區(qū)級(jí)貧困村。根據(jù)20xx年幫扶工作的目標(biāo)要求，在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一安排下，我局出資3萬元，幫助東村發(fā)展農(nóng)家樂，以此增加村民收入。另外，在區(qū)委宣傳部的帶領(lǐng)下，今年又走訪了該村的貧困戶，出資5000元幫助他們克服困難，體現(xiàn)了黨的關(guān)愛。
三、落實(shí)措施，尋求幫扶對(duì)策
經(jīng)濟(jì)薄弱村存在的問題最根本的是經(jīng)濟(jì)收入水平低，苦于致富無門，愁于致富無術(shù)，因此幫扶工作的`最根本問題是要幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門路，要從“輸血”轉(zhuǎn)向“造血”，增強(qiáng)“造血”功能，從而發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增加農(nóng)民收入，繼而真正脫貧。為此，在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一安排下，今年我們幫助東村做了以下工作：
1、在東村東江建造了村委配套用房2300平方米，用于村民開設(shè)農(nóng)家樂。解決村民就業(yè)困難，引導(dǎo)村民積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)思路，同時(shí)增加村級(jí)收入。預(yù)計(jì)08年可增加村級(jí)收入30萬元。
2、在區(qū)委宣傳部的帶領(lǐng)下，幫助東村想辦法、出點(diǎn)子，尋找發(fā)展亮點(diǎn)。成立“土地股份合作社”，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，全村已有60％的農(nóng)戶參加“土地股份合作社”，入股土地600畝。08年將使參加“土地股份合作社”的農(nóng)戶戶均增加200元。
3、繼續(xù)進(jìn)行土地規(guī)�；�(jīng)營(yíng)，在前幾年承包租賃稻田養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上，完善規(guī)范土地承包制度，切實(shí)保護(hù)村民利益，增加村民收入，畝均增加250元。
四、繼續(xù)做好幫扶工作
幫扶工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，落實(shí)幫扶資金，尋求幫扶對(duì)策只是其中的一個(gè)方面，使薄弱村能夠真正脫貧，才是我們幫扶的目標(biāo)。外經(jīng)局幫扶班子將在明確幫扶對(duì)策的前提下，加強(qiáng)與各方面的聯(lián)系，了解掌握幫扶政策、幫扶信息，主動(dòng)與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求支持，與西山鎮(zhèn)溝通搞好協(xié)調(diào)，與東村村協(xié)商共謀發(fā)展。我局有決心和信心在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好對(duì)金庭鎮(zhèn)東村的幫扶工作，使之真正脫貧，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幫扶薄弱工作總結(jié)2
20xx年，按照**總工會(huì)的要求，為進(jìn)一步深化“工友手拉手、促進(jìn)再在就業(yè)”工程，切實(shí)發(fā)揮好工會(huì)的“維護(hù)”職能，履行好幫扶中心“面向職工、及時(shí)幫助、快捷準(zhǔn)確、釋疑解惑、因地制宜、長(zhǎng)期堅(jiān)持”的工作方針，因地制宜，建立和完善了困難職工幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作順利開展。
（一）務(wù)實(shí)高效，面對(duì)職工，認(rèn)真扎實(shí)開展扶貧幫困工作。
進(jìn)一步深化“工友手拉手、促進(jìn)再在就業(yè)”工程，切實(shí)履行好幫扶中心“面向職工、及時(shí)幫助、快捷準(zhǔn)確、釋疑解惑、因地制宜、長(zhǎng)期堅(jiān)持”的工作方針，認(rèn)真開展幫扶工作。
一是摸底調(diào)查、分類建檔，掌握底數(shù)，確保幫扶工作有的放矢。今年4月中旬利用10天左右時(shí)間，全體干部職工分成三個(gè)組，各由一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)縣城范圍內(nèi)三百多戶職工家庭生產(chǎn)生活情況進(jìn)行入戶走訪調(diào)查，詳細(xì)登記，按照困難職工幫扶中心的職責(zé)要求，對(duì)摸底情況進(jìn)行了認(rèn)真審核，并通過有線電視公示，對(duì)納入幫扶中心的困難職工進(jìn)行了三天的公示，廣泛接受群眾監(jiān)督。最后將166戶困難職工和部分農(nóng)民工納入了幫扶中心，統(tǒng)一管理。在管理上，嚴(yán)格按照全總下發(fā)的檔案管理辦法，進(jìn)行了分類建檔，按照音序排列編號(hào)，一人一檔，采取滾動(dòng)式管理，便于隨時(shí)了解掌握幫扶情況。11月份，對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入幫扶中心的100多戶下崗職工進(jìn)行了入戶核實(shí)，吸納80戶進(jìn)入了幫扶中心。
二是完善信訪接待工作，及時(shí)提供幫扶信息。信訪接待實(shí)行首問責(zé)任制、來訪登記制和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。通過信訪接待，掌握一部分信息，對(duì)部分特別困難的職工，除采取必要的幫扶措施外，及時(shí)向城鄉(xiāng)解困辦推薦，協(xié)調(diào)解決困難。截至目前，先后對(duì)84人進(jìn)行了生活大病救助，累計(jì)資金達(dá)2.06萬元。其中，大病救助5人。
三是積極探索扶貧幫困的新路子，拓展幫扶的內(nèi)涵。積極開展了“金秋助學(xué)”活動(dòng)。幫扶工作從源頭著手，全力實(shí)施“金秋助學(xué)”工程，制定了金秋助學(xué)資助辦法。在每年春秋季開學(xué)之際，通過前期的調(diào)查摸底審核公示等程序，籌資資金開展“金秋助學(xué)資助活動(dòng)”。今年，籌措9.6萬元對(duì)48名新考入大學(xué)的貧困家庭的優(yōu)秀學(xué)生或部分在校大學(xué)生進(jìn)行了資助。在社會(huì)上引起了較大反響，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
四是積極開展扶持下崗自主創(chuàng)業(yè)示范戶活動(dòng)。遵循“想困難職工之所想，急困難職工之所急”的原則，在堅(jiān)持做好“救急救窮”“輸血型”幫扶工作的同時(shí)，積極尋找 “造血型”幫扶的有效途徑，把幫扶的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向扶持有創(chuàng)業(yè)能力、致富思路清晰、對(duì)自謀發(fā)展有信心的下崗失業(yè)職工和困難勞模，通過扶持他們，帶動(dòng)一批有能力的困難下崗失業(yè)職工克服“等、靠、要”的思想，自主創(chuàng)業(yè)，脫貧致富。2008年，縣總工會(huì)通過多次的實(shí)地走訪，與創(chuàng)業(yè)者交流，從一批自主創(chuàng)業(yè)的困難職工中確定11戶作為自主創(chuàng)業(yè)示范戶，主要從事養(yǎng)殖、蔬菜大棚種植和民族刺繡等，為他們分別救助5000元扶持資金，雪中送炭，增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)的信心，使他們清醒的看到在創(chuàng)業(yè)的旅途上還有黨和政府關(guān)心著他們。同時(shí)，引導(dǎo)有發(fā)展?jié)摿Φ姆龀质痉稇簦鸩叫纬梢?guī)模，然后再吸收一部分下崗失業(yè)人員、困難勞模或其子女就業(yè)，緩解就業(yè)壓力，實(shí)現(xiàn)共贏的目標(biāo)，達(dá)到幫扶的目的。
五是積極建立各類基地，拓寬就業(yè)渠道 。通過各類技能培訓(xùn)，幫扶下崗失業(yè)人員或其子女，掌握一門技術(shù)，增強(qiáng)就業(yè)能力、拓寬就業(yè)渠道。先后依托有培訓(xùn)資質(zhì)的縣勞動(dòng)就業(yè)局，建成工會(huì)再就業(yè)培訓(xùn)基地�？h總工會(huì)與縣就業(yè)局簽訂培訓(xùn)協(xié)議，縣總工會(huì)困難職工幫扶中心每年向培訓(xùn)基地提供1萬元培訓(xùn)費(fèi)，由就業(yè)局完成培訓(xùn)和職業(yè)介紹，為更多的下崗失業(yè)困難職工提供就業(yè)機(jī)會(huì)。依托木壘鎮(zhèn)工會(huì)，建成養(yǎng)殖區(qū)再就業(yè)基地。由縣政府無償劃撥土地，提供小額貸款幫扶發(fā)展。目前，全縣已吸納320戶困難職工進(jìn)入再就業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)，從事牛羊育肥，發(fā)家致富。今年，縣總工會(huì)困難職工幫扶中心出資，委托縣職教中心為困難職工免費(fèi)舉辦了一期困難職工微機(jī)上崗培訓(xùn)班和一期養(yǎng)殖種植技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)對(duì)象主要是幫扶中心50歲以下的困難職工、零就業(yè)家庭的子女，共計(jì)80人。旨在使困難職工扎扎實(shí)實(shí)掌握一門技術(shù)，多一條就業(yè)再就業(yè)的渠道，真正成為有益于家庭、有益于社會(huì)的人。
（二）宣傳發(fā)動(dòng)，典型引路，有效促進(jìn)《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》簽訂工作正常開展
縣總工會(huì)始終堅(jiān)持把簽訂《女職工權(quán)益維護(hù)專項(xiàng)集體合同》作為貫徹實(shí)施《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的一項(xiàng)重要舉措，作為實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好女職工合法權(quán)益的一項(xiàng)重要責(zé)任。在推行女職工專項(xiàng)集體合同之初，一些領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部，特別是非公企業(yè)老板認(rèn)識(shí)不到位：認(rèn)為原簽訂的集體合同中已包含了女職工權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容，簽訂專項(xiàng)集體合同是多此一舉；有的認(rèn)為簽訂女職工集體合同，只會(huì)給企業(yè)帶來更多的麻煩；簽訂女職工集體合同，會(huì)給企業(yè)加重不必要的`負(fù)擔(dān)。為了消除上述思想認(rèn)識(shí)問題，縣總工會(huì)xx縣勞動(dòng)監(jiān)*大隊(duì)對(duì)企事業(yè)單位貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》、《集體合同規(guī)定》、《婦女權(quán)益保障法》等進(jìn)行了專項(xiàng)督促檢查，特別將女職工的權(quán)益保護(hù)作為重要內(nèi)容之一。由企業(yè)法人和單位行政一把手匯報(bào)，對(duì)上述法律法規(guī)執(zhí)行不到位的，縣勞動(dòng)監(jiān)*大隊(duì)下發(fā)了限期整改通知書，提出書面限期改正的決定，促使企業(yè)老板嚴(yán)格依法辦事。
為了全面推行這項(xiàng)工作的開展，我們采取了典型引路的做法，首先在三家煤礦進(jìn)行試點(diǎn)。煤礦均是非公企業(yè)，女職工特別少，工作危險(xiǎn)性大，通過前期深入細(xì)致的思想工作，得到了煤礦老板的積極配合，使這項(xiàng)工作開展得有聲有色。然后將煤礦簽訂《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行廣泛宣傳推廣，在其他企業(yè)引起了共鳴。到2008年簽訂《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》的工作有了新起色。15家企業(yè)簽訂了《女職工權(quán)益維護(hù)專項(xiàng)集體合同》，合同履約率達(dá)100%
（三）心系職工，維護(hù)職工，積極開展送清涼慰問活動(dòng)。
一是及時(shí)開展“愛心送民工”慰問活動(dòng)。在四川省發(fā)生地震之后，縣總工會(huì)及時(shí)組織人員，對(duì)來木壘打工的四川籍民工家庭受災(zāi)情況進(jìn)行了解掌握。并帶著毛巾、洗衣粉、手套等價(jià)值2000元的慰問品，深入到2個(gè)建筑工地看望了70名四川籍民工，并通過他們轉(zhuǎn)達(dá)木壘人民對(duì)四川災(zāi)區(qū)親人的問候和關(guān)心。在縣總工會(huì)的號(hào)召下，銀河建筑公司籌措2萬元現(xiàn)金，墊資為35名四川籍民工預(yù)付了工資，讓民工在第一時(shí)間寄給受災(zāi)的親人。慰問活動(dòng)撫慰了民工的心情，民工隊(duì)伍穩(wěn)定、工作安心，沒有一位民工提出返鄉(xiāng)。
二是在盛夏開展安全度夏送清涼慰問活動(dòng)。對(duì)15家合法經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)較好的企業(yè)，集中利用4天時(shí)間，組織人員開展了盛夏送清涼慰問活動(dòng)。此次慰問范圍涉及到鑄造廠、酒廠、磚廠、加工廠、汽車站、運(yùn)輸公司、建筑工地、生產(chǎn)車間的五百多名一線職工，價(jià)值1萬元的西瓜、白砂糖、綠豆等解渴的食物和生產(chǎn)用的手套，不僅讓職工感受到了被黨和政府關(guān)懷的溫暖，也讓職工感到了勞動(dòng)的光榮。這次慰問活動(dòng)涉及面廣、覆蓋面大，在社會(huì)上引起了較大反響，贏得了職工好口碑。
（四）扎扎實(shí)實(shí)開展寒冬送溫暖扶貧慰問活動(dòng)
為做好在三節(jié)期間的扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，縣總工會(huì)及早動(dòng)手，組織人員開展慰問前的入戶走訪活動(dòng)，通過近一個(gè)月的走訪入戶，對(duì)在幫扶中心的人員的情況進(jìn)行了核實(shí)，對(duì)符合條件尚未進(jìn)入幫扶中心的下崗困難職工又進(jìn)行了核實(shí)公示，底數(shù)摸清后，按照年初的預(yù)算，對(duì)三節(jié)慰問工作進(jìn)行了會(huì)議研究，擬定了三節(jié)慰問方案，根據(jù)困難那職工的不同需求，劃分為不同的慰問標(biāo)準(zhǔn)，擬對(duì)200 多戶大病戶、特困戶、在職困難職工進(jìn)行節(jié)日慰問，慰問資金達(dá)7萬多元。慰問工作定于2008年12月25日開始。
（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制、狠抓落實(shí)，確保幫扶工作正常有效開展
為切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處，實(shí)行“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力把幫扶中心建成宣傳黨的路線方針政策，展示工會(huì)形象的窗口，調(diào)節(jié)勞動(dòng)關(guān)系矛盾的渠道，依法維護(hù)困難職工的陣地。
一是積極完善了考核評(píng)價(jià)機(jī)制。把幫扶工作的考核驗(yàn)收與工會(huì)工作業(yè)務(wù)督查驗(yàn)收同步進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)同安排、同部署、同考核的“三同步”的工作格局。
二是建立完善信息獎(jiǎng)懲制度。為及時(shí)掌握幫扶信息，鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)幫困人員上報(bào)信息的積極性和主動(dòng)性，不斷擴(kuò)大信息渠道，提高信息質(zhì)量，縣總工會(huì)按照《木壘縣工會(huì)信息獎(jiǎng)懲辦法》，及時(shí)進(jìn)行了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
三是建立完善了公示制度。在開展困難職工幫扶工作中，堅(jiān)持實(shí)行公示制度。通過走訪了解，結(jié)合困難職工的實(shí)際情況，經(jīng)過黨組會(huì)議討論研究，確實(shí)低于或略高于城市居民最低生活保障線的定為困難職工或特困職工，分別在社區(qū)xx縣工會(huì)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7天。公示期間如果有群眾反映，則重新進(jìn)行核實(shí)后再進(jìn)行公示。
木壘縣幫扶中心在各基層工會(huì)的大力支持下，做了一些工作，但是距上級(jí)的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中虛心改進(jìn)，不斷努力。
幫扶薄弱工作總結(jié)3
一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。我們第一中學(xué)是富�？h合格中學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)在我縣配備最齊全的中學(xué)也是學(xué)科開設(shè)最齊的一所中學(xué)。作為初中教育的領(lǐng)頭雁，近年來十分重視發(fā)揮學(xué)校的輻射示范作用，積極地與基礎(chǔ)薄弱的兄弟學(xué)校開展多方位的協(xié)作，攜手共進(jìn)，建立幫扶關(guān)系，實(shí)行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，對(duì)他們進(jìn)行無私的援助，我作為一名骨干教師主要做了以下幾方面的工作：
一、主動(dòng)進(jìn)行支教，促進(jìn)薄弱校提高教學(xué)質(zhì)量。
我校已經(jīng)形成了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了“因材施教，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源是公共的財(cái)富。為了更好地發(fā)揮輻射示范作用，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，一中有責(zé)任、有義務(wù)幫扶兄弟學(xué)校，提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
我主動(dòng)地同教學(xué)相對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，認(rèn)真了解他們?cè)诮逃l(fā)展過程中存在的困難與問題，同這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共商解決措施。為了促進(jìn)兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，貢獻(xiàn)自己的力量。
我先后與逸夫小學(xué)、勵(lì)志民中等學(xué)校取得聯(lián)系。通過認(rèn)真上課、跟班聽課、開好公開示范課等形式對(duì)這些學(xué)校的教師進(jìn)行“手把手”的教學(xué)幫扶、指導(dǎo)，提高他們的教學(xué)水平，提高他們的課堂教學(xué)效率與質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
我同教師一起備課，一起參加教研活動(dòng)，共同研究教育教學(xué)方式方法，在互動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)，使他們改變了教學(xué)方法，在幫扶實(shí)踐中提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，較快勝任循環(huán)教學(xué)。此外還邀請(qǐng)被幫扶學(xué)校來我校參加教研教改活動(dòng)等，共享教改成果和教育資源，幫助這些學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高素質(zhì)，為促進(jìn)他們的教育發(fā)展儲(chǔ)備了人力資本。正是在我和我的學(xué)校大力無償?shù)膸头鱿拢@些學(xué)校提高了它們整體教育水平。
二、無償進(jìn)行物質(zhì)支持，幫助改善辦學(xué)條件。
在教學(xué)上進(jìn)行無私的.幫扶外，在我的建議下和我校校長(zhǎng)的支持下，還把一些先進(jìn)的的體育器材、圖書等，無償借給他們，幫助他們改善辦學(xué)條件，提高這些學(xué)校的辦學(xué)檔次。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，要充分發(fā)揮名校效應(yīng)和優(yōu)質(zhì)教育資源的作用，滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈要求，就要把這種幫扶關(guān)系長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷拓展幫扶項(xiàng)目，增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性，形成經(jīng)�；�、常規(guī)化，為促進(jìn)教育的發(fā)展作出一中應(yīng)有有的貢獻(xiàn)。同時(shí)還要互相交流，相互促進(jìn)，共同提高，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，在幫扶的過程中不斷提升一中辦學(xué)水平和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步和發(fā)展。
幫扶薄弱工作總結(jié)4
時(shí)間過得真快，當(dāng)初懷著一份忐忑，一份期待來到太來小學(xué)，開始了一個(gè)支教教師的工作。轉(zhuǎn)眼，一年結(jié)束了。在這一年里，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，通過一年的艱苦支教實(shí)踐，我無論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步，現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我這一年的支教工作做一下總結(jié)：一、誠(chéng)心誠(chéng)意，教書育人
支教對(duì)于教師來說是一次歷練，無論是校舍，辦公條件還是學(xué)生與自己學(xué)校比起來都是有差別的，但是作為教師教書育人的任務(wù)是不變的。
雖是支教教師，但我也把自己作為泰來小學(xué)的一員來看待，為泰來小學(xué)的發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展而努力。我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作，一星期16節(jié)課。我們班里只有27個(gè)學(xué)生，但是學(xué)生少，工作量卻不少。27個(gè)孩子中有16個(gè)只有5周歲的，家長(zhǎng)的意思是送幼兒園麻煩而且學(xué)費(fèi)高，不如讀一年級(jí)，這樣就加大了教師工作的難度。這些孩子有的不會(huì)講普通話，還有的甚至聽不懂普通話，學(xué)習(xí)習(xí)慣更是不用說，以前在鎮(zhèn)小學(xué)覺得孩子早已熟悉的事情，在這要反復(fù)地講一遍再一遍。剛開學(xué)時(shí)，學(xué)生上課聽不懂，作業(yè)做不起來，我把他們留下來再輔導(dǎo)，但是家長(zhǎng)卻過來對(duì)我說：“老師，我家的孩子年齡沒到，你就對(duì)他松一點(diǎn)，不用理他，明年再讓他讀一年級(jí)�！蔽蚁萑肓怂伎迹鹤隼蠋熣娴目梢浴安挥美怼睂W(xué)生嗎？但是過高的要求又不符合學(xué)齡前兒童年齡發(fā)展的規(guī)律。經(jīng)過思考，我決定對(duì)不同學(xué)生采用不同的要求：對(duì)于年齡已到的學(xué)生，就按一年級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們，要掌握該掌握的知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對(duì)于年齡沒到的孩子，我特地向教幼兒園的朋友請(qǐng)教，尋求恰當(dāng)?shù)姆椒�，讓他們養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣，并在他們能接受的`范圍內(nèi)教一些簡(jiǎn)單的東西。這樣，剛開始課堂上總是很難把握，要兩邊兼顧，很辛苦。但是經(jīng)過摸索改進(jìn)，現(xiàn)在我可以游刃有余地駕馭課堂，不同的孩子也都有了各自的進(jìn)步。這是孩子們的收獲，更是我的收獲，我很欣慰！二、不斷學(xué)習(xí)，完善自我
在泰來小學(xué)我有一個(gè)雙重身份：作為一個(gè)年青教師我自己要不斷地學(xué)習(xí)，作為支教教師我還要為這里的教師傳遞更多先進(jìn)的教學(xué)思想和新課程的理念。我平時(shí)一有空就上網(wǎng)看一些教育信息，當(dāng)有聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就積極向?qū)W校爭(zhēng)取，自己也經(jīng)常買一些教育教學(xué)書刊、雜志來看，這一年除了一直訂閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)參考》外，還看了王尚文的《走進(jìn)語文教學(xué)之門》，張緒培主編的《小學(xué)語文教學(xué)案例專題研究》等書，深受啟發(fā)，并認(rèn)真做好理論札記，撰寫閱讀心得。平時(shí)還將自己的一些心得與學(xué)校教師共同交流討論，讓我一人的閱讀成為大家的閱讀。三、全心全意，關(guān)愛學(xué)生一群孩子睜著一雙雙渴望的眼睛呼喊著：“我要上學(xué)！”，這樣的畫面一定打動(dòng)過你我，但當(dāng)我第一次看到這里的孩子我還是震撼了，他們就有一雙雙這樣的眼睛。這些孩子大多是一些留守兒童，父母外出打工了，在家里跟著爺爺奶奶甚至是哥哥姐姐，送到學(xué)校讀書就已經(jīng)很好了，再?zèng)]有人過問他們學(xué)得好不好。
剛開學(xué)時(shí)，班上有個(gè)孩子，每當(dāng)我走到他身邊就聞到一股臭味，我告訴他回家叫媽媽幫你洗澡，他說媽媽不在，我說那就叫你奶奶幫你洗，“奶奶也不在”，他的眼神開始閃爍回避，我便也不再追問，后來了解到，他父母離異了，跟著姑姑，姑姑卻讓只有6歲的他在家燒火做家務(wù)。冬天那么冷了他卻赤著腳穿一雙拖鞋，看著，真的心痛。所以，再看到他滿臉臟兮兮拖著鼻涕時(shí)，我不再回避，而是拿出紙巾幫他擦去；看到他那握不住的鉛筆頭時(shí)，拿幾支新鉛筆給他。我算不上偉大的老師，我只希望我小小的付出，能讓一個(gè)缺少關(guān)愛的孩子，感受到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
回味這一年，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我說支教的感受，我會(huì)說：“簡(jiǎn)單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！”
幫扶薄弱工作總結(jié)5
一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。我們一中是鄲城縣一所合格的中學(xué)，師資隊(duì)伍建設(shè)在我縣配備最齊全的中學(xué)，也是學(xué)科開設(shè)最齊的一所中學(xué)。作為初中教育的領(lǐng)頭雁，近年來十分重視發(fā)揮學(xué)校的輻射示范作用，積極地與基礎(chǔ)薄弱的兄弟學(xué)校開展多方位的協(xié)作，攜手共進(jìn)，建立幫扶關(guān)系，實(shí)行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，對(duì)他們進(jìn)行無私的援助，我校主要做了以下幾方面的工作：
一、主動(dòng)進(jìn)行支教，促進(jìn)薄弱校提高教學(xué)質(zhì)量。
我校已經(jīng)形成了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了“因材施教，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。優(yōu)質(zhì)的'教學(xué)資源是公共的財(cái)富。為了更好地發(fā)揮輻射示范作用，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，一中有責(zé)任、有義務(wù)幫扶兄弟學(xué)校，提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
主動(dòng)地同教學(xué)相對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，認(rèn)真了解他們?cè)诮逃l(fā)展過程中存在的困難與問題，同這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共商解決措施。為了促進(jìn)兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，貢獻(xiàn)自己的力量。
我校先后與耐中小學(xué)、劉樓小學(xué)取得聯(lián)系。通過認(rèn)真上課、跟班聽課、開好公開示范課等形式對(duì)這些學(xué)校的教師進(jìn)行“手把手”的教學(xué)幫扶、指導(dǎo)，提高他們的教學(xué)水平，提高他們的課堂教學(xué)效率與質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
我校幫扶教師一起備課，一起參加教研活動(dòng)，共同研究教育教學(xué)方式方法，在互動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)，使他們改變了教學(xué)方法，在幫扶實(shí)踐中提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，較快勝任循環(huán)教學(xué)。此外還邀請(qǐng)被幫扶學(xué)校來我校參加教研教改活動(dòng)等，共享教改成果和教育資源，幫助這些學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高素質(zhì)，為促進(jìn)他們的教育發(fā)展儲(chǔ)備了人力資本。正是在我校大力無償?shù)膸头鱿�，這些學(xué)校提高了它們整體教育水平。
二、無償進(jìn)行物質(zhì)支持，幫助改善辦學(xué)條件。
在教學(xué)上進(jìn)行無私的幫扶外，我校還把一些先進(jìn)的的體育器材、圖書等，無償借給他們，幫助他們改善辦學(xué)條件，提高這些學(xué)校的辦學(xué)檔次。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，要充分發(fā)揮名校效應(yīng)和優(yōu)質(zhì)教育資源的作用，滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈要求，就要把這種幫扶關(guān)系長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷拓展幫扶項(xiàng)目，增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性，形成經(jīng)�；�、常規(guī)化，為促進(jìn)教育的發(fā)展作出一中應(yīng)有有的貢獻(xiàn)。同時(shí)還要互相交流，相互促進(jìn)，共同提高，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，在幫扶的過程中不斷提升一中辦學(xué)水平和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步和發(fā)展。
幫扶薄弱工作總結(jié)6
實(shí)施教育對(duì)口支援，是國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措。采用先進(jìn)帶后進(jìn)、城區(qū)中學(xué)幫助農(nóng)村中小學(xué)的形式，可以有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源更大效益的輻射作用、促進(jìn)落后地區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，通過教育對(duì)口支援，實(shí)行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，可以逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)民基礎(chǔ)教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)。結(jié)合我校的教育對(duì)口支援實(shí)際情況工作總結(jié)如下：
一、工作思路：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我們開展了主要與衡南縣花橋、川口等中心校“結(jié)對(duì)子”，與花橋中心小學(xué)、接觀中學(xué)、川口中學(xué)等其他貧困學(xué)�！按钐葑印钡膶�(duì)口支援工作格局。建立聯(lián)系紐帶，加強(qiáng)兩個(gè)中心學(xué)校間的交流，采取“由點(diǎn)代面”的支援方式，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，讓受援單位共享受教育教學(xué)資源，爭(zhēng)取互相幫助促進(jìn)，力求共同進(jìn)步。
二、工作舉措：
近幾年來，我校進(jìn)一步加大了對(duì)口支援的力度。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織、周密實(shí)施，對(duì)口支援工作，做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo)。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)、幫助工作的規(guī)范化、制度化、程序化運(yùn)作。幾年來，在辦學(xué)設(shè)備、教師培訓(xùn)、教學(xué)資料收集等方面，盡自己最大的力量，給予了花橋、川口等中心校及其他貧困學(xué)校教育對(duì)口支援。
�。ㄒ唬┰诮處熍嘤�(xùn)提高方面給予指導(dǎo)：學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量最主要決定因素是教師素質(zhì)，我鎮(zhèn)每年均選派學(xué)校優(yōu)秀教師到花橋等中心校支教。時(shí)間為1—2年。力爭(zhēng)在教學(xué)思想、育人方法、重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)解析等方面給予對(duì)方幫助。
今年我們確定的主要幫扶主題是“改變教學(xué)方法、促使初中學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”。在教師培訓(xùn)方面，本著提供服務(wù)的思想盡自己最大努力幫助對(duì)方。
�。ǘ┰趯W(xué)校辦學(xué)設(shè)備方面給予的幫助：川口中心校在“普九”、“普實(shí)”工作中，辦學(xué)條件雖有改善，但學(xué)校地處山區(qū)，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱、各個(gè)方面仍然存在不少困難。由于初中在校生逐年增加，學(xué)校仍然缺少課桌登、床架等。我校了解這些情況后及時(shí)撥出木床100套、課桌椅70套、圖書500多冊(cè)派專車送到川口中心校，為川口中心校辦學(xué)條件的改善盡了微薄之力。
�。ㄈ�、在教學(xué)信息資料收集方面提供支持：信息時(shí)代，信息是事業(yè)成功的關(guān)鍵，要辦好教育；抓教育信息是一項(xiàng)重要任務(wù)。我校一直很注重信息資料方面給予對(duì)方幫助支持，我們倡導(dǎo)對(duì)方加強(qiáng)信息資料的收集分析的同時(shí)，我們自己也把收集相關(guān)信息資料作為幫助對(duì)方的'重要內(nèi)容來抓，以最快速度把自己獲取的信息資料經(jīng)篩選后提供給對(duì)方。一年來、我校給花橋、川口中心校的中考科目送去中考復(fù)習(xí)資料40余冊(cè)，給學(xué)校送去圖書等其他資料400余冊(cè)。為花橋、川口中心校的教學(xué)提供必要的支持、幫助和指導(dǎo)。
三、工作成效：我校堅(jiān)持開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校，給我們的感受和啟發(fā)較多。
一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
總而言之，開展教育對(duì)口支援是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的大事，對(duì)口支援工作是一項(xiàng)歷史使命。當(dāng)然我們的支教工作也存在著一些不足。比如過于重視畢業(yè)班的教學(xué)和中考備考工作而忽視基礎(chǔ)年級(jí)。對(duì)受援學(xué)校的科研工作指導(dǎo)力度不夠，沒能促使受援學(xué)校加大資金投入，進(jìn)行大規(guī)模改善辦學(xué)環(huán)境等。誠(chéng)然，由于我校正處于發(fā)展建設(shè)時(shí)期，教學(xué)任務(wù)、建設(shè)任務(wù)依然很重，我們實(shí)在無力拿出更多的資金、財(cái)物派出更多人員支援對(duì)方，這使的我們的對(duì)口支援工作距離上級(jí)要求還有不小的差距，我們相信，隨著教育改革的進(jìn)一步深化，我們的各方面條件會(huì)更好，我們會(huì)在抓好本校建設(shè)的同時(shí)，用更多的時(shí)間和精力幫助對(duì)口幫扶的中心校搞好各項(xiàng)工作。在今后的工作中，我們將盡力、盡職、盡責(zé)，彌補(bǔ)過去存在的不足，開創(chuàng)工作新局面，繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，為支援學(xué)校辦更多、更好的實(shí)事。繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力
幫扶薄弱工作總結(jié)7
寶山鄉(xiāng)第一小學(xué)骨干教師在教導(dǎo)處的組織和安排下，與泉眼小學(xué)建立了結(jié)對(duì)幫扶合作關(guān)系。在我們的共同努力下，幫扶活動(dòng)開展地有聲有色，取得了積極的成效。
一、認(rèn)真組織，貫徹落實(shí)
寶山鄉(xiāng)第一小學(xué)十分重視此項(xiàng)工作，成立了以李主任為組長(zhǎng)、由學(xué)校管理人員和教學(xué)骨干擔(dān)任組員的支教領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校與對(duì)口支援學(xué)校的教學(xué)工作。
20xx年9月初，學(xué)校就與對(duì)口學(xué)校聯(lián)系，了解對(duì)方學(xué)校的需求，根據(jù)對(duì)方學(xué)校的特點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把各校急需解決的問題列舉出來，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真規(guī)劃，排出時(shí)間表，逐一解決。積極組織落實(shí)幫扶計(jì)劃、方案，并把對(duì)口支教工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃中，為開展好活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)；根據(jù)對(duì)方學(xué)校對(duì)學(xué)科的要求，認(rèn)真對(duì)教師進(jìn)行組織安排，將我派去泉眼學(xué)校支教。
二、認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)有效
我克服了自身困難，精心組織、細(xì)致準(zhǔn)備、重點(diǎn)幫扶，受到了泉眼小學(xué)師生的一致好評(píng)。
20xx年9月，我在該校上了示范課，還廣泛聽課，了解該校的實(shí)際情況，就數(shù)學(xué)學(xué)科的.課堂教學(xué)和該校的教師們進(jìn)行了交流。我執(zhí)教了《除法的驗(yàn)算》、《2、3、4的乘法口訣》、《分?jǐn)?shù)乘法》三節(jié)示范課。他們說：“高老師的課設(shè)計(jì)新穎，有效的使用教具，且非常符合農(nóng)村學(xué)生的現(xiàn)狀”�？梢哉f，這三節(jié)課均給泉眼老師們留下了深刻的印象。我還聽了該校幾位年輕教師的數(shù)學(xué)課，并進(jìn)行了交流，還對(duì)教師們進(jìn)行了備課輔導(dǎo)。我采用“上課、聽課、評(píng)課、交流”相結(jié)合的送教下鄉(xiāng)策略解決泉眼學(xué)校教育教學(xué)中的前線問題，不斷受到教師們的稱贊，使大家獲益匪淺。
第二，我們還進(jìn)行了《如何研讀教材確立教學(xué)目標(biāo)；精心設(shè)計(jì)，突破教學(xué)重難點(diǎn)》的研討。大家認(rèn)為這個(gè)研討融合了新課程理念，較為成功地處理了教學(xué)與教材、教師引導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)、面向全體學(xué)生與體現(xiàn)分層教學(xué)、扎實(shí)基本功訓(xùn)練與拓展創(chuàng)新思維等多重關(guān)系，是實(shí)施新課改過程中課堂教學(xué)的一次成功嘗試，受到全體師生的一致歡迎。 最后，我還給該校教師帶來了先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，和該校的班主任進(jìn)行了廣泛地交流和研討。
我雖然做了許多的工作，但是我還是不滿足。希望通過雙方的共同努力，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。
幫扶薄弱工作總結(jié)8
按照XX市農(nóng)村扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二輪農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》（成扶貧領(lǐng)〔2009〕1號(hào) ）文件要求，我縣從20xx年全面啟動(dòng)對(duì)口幫扶**市八個(gè)貧困村的工作。兩年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在貧困村廣大干部、群眾和16個(gè)對(duì)口幫扶單位的共同努力下，對(duì)口幫扶工作取得了明顯成效。20xx年末至20xx年末，貧困村農(nóng)民人均純收入年均增幅達(dá)17%以上， 由2008年的4080元增加到2010年的5632元，基本實(shí)現(xiàn)了貧困村“主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本形成，基礎(chǔ)設(shè)施有較大改善，農(nóng)民收入有較大幅度提高”的主要目標(biāo)，現(xiàn)將兩年來的工作總結(jié)如下：
一、高度重視，健全機(jī)構(gòu)
市上第二輪第一批啟動(dòng)村對(duì)口幫扶目標(biāo)任務(wù)下達(dá)以后，我縣高度重視，確定對(duì)口幫扶工作由縣政府副縣長(zhǎng)分管、具體工作由縣扶貧辦牽頭，政府辦、縣委辦等16個(gè)單位為對(duì)口幫扶工作成員單位。要求各單位充分認(rèn)識(shí)對(duì)口幫扶工作的重要性，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、深厚的兄弟情誼和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，千方百計(jì)籌措資金集中精力做好幫扶工作，保證市上下達(dá)的幫扶任務(wù)能圓滿完成。
二、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任
制定并出臺(tái)了《關(guān)于做好定點(diǎn)幫扶XX市貧困村的實(shí)施意見》文件（郫扶領(lǐng)辦【2009】1號(hào)），并于每年年初制定《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》和《XX縣對(duì)口幫扶工作目標(biāo)考核辦法》，將幫扶任務(wù)分解下達(dá)到各成員單位，并納入縣委、縣政府重要目標(biāo)考核內(nèi)容，建立起主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的'幫扶工作責(zé)任制。各成員單位按要求確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了承辦機(jī)構(gòu)和聯(lián)系人，切實(shí)做到分工明確，責(zé)任到人。
三、狠抓落實(shí)，措施得力
（一）科學(xué)規(guī)劃，突出扶貧工作重點(diǎn)。我們多次組織對(duì)口幫扶成員單位到貧困村了解情況，在充分調(diào)研和尊重民意的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際擬定切實(shí)可行的扶貧規(guī)劃，以當(dāng)?shù)乩习傩兆钇惹行枰鉀Q的問題入手，集中人力、物力和財(cái)力，針對(duì)災(zāi)后重建、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、為民辦實(shí)事、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等方面進(jìn)行投入，全面增強(qiáng)造血功能，夯實(shí)脫貧根基。2009年—2010年，全縣投入到XX市的幫扶資金共計(jì)達(dá)到233。54萬元。
�。ǘ┱腺Y源，積極參與災(zāi)后重建。為支持貧困村災(zāi)后重建工作，確保災(zāi)后重建實(shí)現(xiàn)可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，我們把對(duì)口幫扶工作和災(zāi)后重建結(jié)合起來，整合人力、物力和財(cái)力，全力推動(dòng)災(zāi)后重建和新農(nóng)村建設(shè)工作，貧困村很快恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園，基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)生活條件均超過地震前的水平。例如我縣國(guó)土局，兩年來共計(jì)投入人民幣近70萬元，幫助龍門山鎮(zhèn)國(guó)坪村完成了村莊規(guī)劃編制，委托四川省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站開展了建設(shè)用地地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估工作，考慮到國(guó)坪村受災(zāi)嚴(yán)重、基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際狀況，在該村黨團(tuán)活動(dòng)室重建完畢后又幫助他們配備了桌椅板凳、電腦、電腦桌、檔案柜、文件柜（夾）、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公用品，保證了基層組織的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
�。ㄈ┘哟笸度�，改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。從2009年全面啟動(dòng)對(duì)口幫扶XX市貧困村以后，我縣以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合災(zāi)后重建、新農(nóng)村建設(shè)、“農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程”和世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)等工作，整合各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)資金，全面加大貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，幫助貧困村群眾改善安居難、行路難、灌溉難、用水難等問題。兩年來，累計(jì)幫助貧困村建成（新建或改建）道路27。71公里，新改建住房159戶，鋪設(shè)道路涵管30根，安裝輸水管道4000米，新建防洪堤200余米，新建蓄水池3口，新建沼氣池10口，新建（維修）三面光溝渠11200米，建成村級(jí)衛(wèi)生站一所。貧困村群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善，農(nóng)村發(fā)展環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化，社會(huì)事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
（四）因地制宜，不斷探索扶貧新路。我們根據(jù)XX市貧困村的實(shí)際情況，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，走出了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)扶貧新路子。一是扶持發(fā)展觀光旅游，著力打造“萬畝荷塘”、“蜀水荷鄉(xiāng)”項(xiàng)目，帶動(dòng)一、三產(chǎn)業(yè)互動(dòng)發(fā)展。二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，投入部分資金進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展高效益的種、養(yǎng)殖業(yè)，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。兩年來，共新增核桃種植面積1070畝，發(fā)展食用筍竹3000畝，發(fā)展中藥材（厚樸、黃連）種植面積3500畝，僅此一項(xiàng)就幫助農(nóng)民人均增收800元；成立專合組織兩個(gè)，大力發(fā)展特色、綠色養(yǎng)殖，引導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖野豬、土雞等養(yǎng)殖效益高的物種。截止2010年11月，肉牛存欄量達(dá)100余頭，七彩山雞存欄達(dá)10000余只，跑山雞存欄達(dá)15000余只，黃羊、種羊存欄1000余只，養(yǎng)殖業(yè)已成為農(nóng)民增收的重要渠道。三是立足于區(qū)域互動(dòng)、共謀發(fā)展的工作思路，加強(qiáng)和貧困村的聯(lián)系和溝通，多次組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和貧困村進(jìn)行交流聯(lián)誼，積極為貧困村發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)出謀劃策，幫助聯(lián)系當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，通過建基地、下定單的方式進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧，促進(jìn)了貧困村優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。
（五）關(guān)注民生，提高困難群眾生活質(zhì)量。堅(jiān)持把提高貧困村人民生活質(zhì)量作為扶貧開發(fā)工作的最終歸宿。以“不唱高調(diào)，務(wù)求實(shí)效”的工作作風(fēng)，從最窮的村、最窮的人抓起，扎扎實(shí)實(shí)為貧困村群眾辦一些實(shí)事，解決他們迫切需要解決的困難。兩年來，在貧困村新建村衛(wèi)生所1所，開展送醫(yī)、送藥活動(dòng)2次；開展勞務(wù)培訓(xùn)3次，培訓(xùn)農(nóng)民200余人次，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出500余人，扶持貧困學(xué)生上學(xué)30人；開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)5次，慰問農(nóng)村貧困戶、貧困黨員720戶， 發(fā)放慰問金27萬余元，受到貧困村人民群眾的一致好評(píng)。
�。⿵�(qiáng)化督查，確保扶貧工作措施落實(shí)。為確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處，我們把督促檢查作為完成對(duì)口幫扶目標(biāo)的重要手段�？h扶貧辦充分發(fā)揮在對(duì)口幫扶工作中指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)作用，及時(shí)通報(bào)幫扶工作進(jìn)展情況，并多次組織各幫扶單位及相關(guān)技術(shù)人員深入到幫扶的貧困村，就產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況與鎮(zhèn)、村進(jìn)行磋商和交流，檢查幫扶項(xiàng)目的落實(shí)和扶貧資金的使用情況，并對(duì)幫扶工作中的困難和問題及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)并予以解決，有力地推動(dòng)了幫扶工作的順利開展。兩年來，全縣共出動(dòng)車輛300余臺(tái)（次）、人員800余人（次），實(shí)施項(xiàng)目35個(gè)，至此，市上下達(dá)給XX縣的第二輪第一批啟動(dòng)村的定點(diǎn)幫扶工作目標(biāo)已全面完成。
幫扶薄弱工作總結(jié)9
根據(jù)縣委縣政府的統(tǒng)一安排，今年我們經(jīng)濟(jì)薄弱村幫扶對(duì)象是歡墩鎮(zhèn)河洼村，為認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)薄弱村整頓幫扶工作，進(jìn)行了多次研究并做了以下幾項(xiàng)工作：
一、健全幫扶班子
根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)薄弱村幫扶工作的精神，多次召開會(huì)議對(duì)歡墩鎮(zhèn)河洼村的掛鉤幫扶工作進(jìn)行研究部署，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及幫扶干部組成的幫扶班子，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)薄弱村的幫扶工作放上重要議事日程。
二、落實(shí)幫扶資金
歡墩鎮(zhèn)河洼村是個(gè)農(nóng)民人均收入只有6000多元，集體年收入只有12多萬元，主要以農(nóng)業(yè)為主要收入來源，基本沒有工業(yè)收入，村級(jí)經(jīng)濟(jì)十分薄弱的區(qū)級(jí)貧困村。根據(jù)幫扶工作的目標(biāo)要求，在縣委組織部部的`統(tǒng)一安排下，我們對(duì)河洼村進(jìn)行資金扶持，幫助東村發(fā)展農(nóng)家樂，以此增加村民收入。另外，在縣委組織部的帶領(lǐng)下，全村已有60％的農(nóng)戶參加參與村里的黑莓、草莓種植及生豬養(yǎng)殖，逐步過上了小康生活。
三、繼續(xù)進(jìn)行土地規(guī)�；�(jīng)營(yíng)，在前幾年承包租賃稻田養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上，完善規(guī)范土地承包制度，切實(shí)保護(hù)村民利益，增加村民收入，畝均增加250元。
四、繼續(xù)做好幫扶工作
幫扶工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，落實(shí)幫扶資金，尋求幫扶對(duì)策只是其中的一個(gè)方面，使薄弱村能夠真正脫貧，才是我們幫扶的目標(biāo)。組織部幫扶班子將在明確幫扶對(duì)策的前提下，加強(qiáng)與各方面的聯(lián)系，了解掌握幫扶政策、幫扶信息，主動(dòng)與縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求支持，與歡墩鎮(zhèn)溝通搞好協(xié)調(diào)，與河洼村協(xié)商共謀發(fā)展。我們有決心和信心在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好對(duì)歡墩鎮(zhèn)河洼的幫扶工作，使之真正脫貧，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幫扶薄弱工作總結(jié)10
實(shí)施教育對(duì)口支援，是國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措。采用先進(jìn)帶后進(jìn)、城區(qū)中學(xué)幫助農(nóng)村中小學(xué)的形式，可以有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源更大效益的輻射作用、促進(jìn)落后地區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，通過教育對(duì)口支援，實(shí)行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，可以逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)民基礎(chǔ)教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)。結(jié)合我校的教育對(duì)口支援實(shí)際情況工作總結(jié)如下：
一、工作思路：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我們開展了主要與東西溪中心�！敖Y(jié)對(duì)子”，與大化坪小學(xué)、石羊河小學(xué)等其他貧困學(xué)�！按钐葑印钡膶�(duì)口支援工作格局。支援教師不駐點(diǎn)，分期到東西溪中心校指導(dǎo)工作。即由支援教師牽頭，本文來自建立聯(lián)系紐帶，加強(qiáng)兩個(gè)學(xué)校間的交流，采取“由點(diǎn)代面”的支援方式，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，讓受援單位共享受教育教學(xué)資源，爭(zhēng)取互相幫助促進(jìn)，力求共同進(jìn)步。
二、工作舉措：
近幾年來，我校進(jìn)一步加大了對(duì)口支援的力度。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織、周密實(shí)施，對(duì)口支援工作，做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo)。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)、幫助工作的規(guī)范化、制度化、程序化運(yùn)作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我們開展了主要與東西溪中心�！敖Y(jié)對(duì)子”，與其他貧困學(xué)�！按钐葑印钡膶�(duì)口支援工作格局。幾年來，在辦學(xué)設(shè)備、教師培訓(xùn)、教學(xué)資料收集等方面，盡自己最大的力量，給予了東西溪中心校及其他貧困學(xué)校教育對(duì)口支援。
�。ㄒ唬┰诮處熍嘤�(xùn)提高方面給予指導(dǎo)：
學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量最主要決定因素是教師素質(zhì)，我校在擔(dān)負(fù)著自己繁重的教學(xué)任務(wù)無法長(zhǎng)期派出教師支教的情況下，采用短期參與指導(dǎo)的方法，選派學(xué)校優(yōu)秀教師先后8次到東西溪中心校參加教研活動(dòng)，針對(duì)相關(guān)學(xué)科和受援學(xué)校的教師座談研討。力爭(zhēng)在教學(xué)思想、育人方法、重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)解析等方面給予對(duì)方幫助。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，鼓勵(lì)我校教師和東西溪中心校教師結(jié)對(duì)交友，加強(qiáng)聯(lián)系，盡力幫助對(duì)方提高教學(xué)水平，同時(shí)也提高自己。近幾年來，針對(duì)東西溪中心校的中考復(fù)習(xí)工作；我校先后派出20人次到東西溪中心校進(jìn)行交流研討，從學(xué)校管理到學(xué)生管理、從學(xué)校班子建設(shè)到教師隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面都進(jìn)行了細(xì)致的交流研討。
去年、我們確定的.主要幫扶主題是“改變教學(xué)方法、促使初中學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”。學(xué)校安排教務(wù)處作出專題調(diào)查研究、并形成意見、反饋給對(duì)方，在教師培訓(xùn)方面，本著提供服務(wù)的思想盡自己最大努力幫助對(duì)方。xxx年10月東西溪中心校派出七名教師到我校進(jìn)行為期一周的跟蹤聽課學(xué)習(xí)，這樣即幫助了他們，又提高了我們自己。
�。ǘ┰趯W(xué)校辦學(xué)設(shè)備方面給予的幫助：
東西溪中心校在“普九”、“普實(shí)”工作中，辦學(xué)條件雖有改善，但學(xué)校地處山區(qū)，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱、各個(gè)方面仍然存在不少困難。由于初中在校生逐年增加，學(xué)校仍然缺少課桌登、床架等。我校了解這些情況后及時(shí)撥出木床100套、課桌椅70套、投影儀10臺(tái)、圖書500多冊(cè)派專車送到東西溪中心校，為東西溪中心校辦學(xué)條件的改善盡了微薄之力。
�。ㄈ�、在教學(xué)信息資料收集方面提供支持：
信息時(shí)代，信息是事業(yè)成功的關(guān)鍵，要辦好教育；抓教育信息是一項(xiàng)重要任務(wù)。我校一直很注重信息資料方面給予對(duì)方幫助支持，我們倡導(dǎo)對(duì)方加強(qiáng)信息資料的收集分析的同時(shí)，我們自己也把收集相關(guān)信息資料作為幫助對(duì)方的重要內(nèi)容來抓，以最快速度把自己獲取的信息資料經(jīng)篩選后提供給對(duì)方。一年來、我校給東西溪中心校的中考科目送去中考復(fù)習(xí)資料40余冊(cè)，給學(xué)校送去圖書等其他資料400余冊(cè)。為東西溪中心校的教學(xué)提供必要的支持、幫助和指導(dǎo)。
三、工作成效：
雖然我校開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但給我們的感受和啟發(fā)較多。
一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。
二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。
三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
總而言之，開展教育對(duì)口支援是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的大事，對(duì)口支援工作是一項(xiàng)歷史使命。開展這一工作以來，我校開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，我們的支教工作也存在著一些不足。比如過于重視畢業(yè)班的教學(xué)和中考備考工作而忽視基礎(chǔ)年級(jí)。對(duì)受援學(xué)校的科研工作指導(dǎo)力度不夠，沒能促使受援學(xué)校加大資金投入，進(jìn)行大規(guī)模改善辦學(xué)環(huán)境等。誠(chéng)然，由于我校正處于發(fā)展建設(shè)時(shí)期，教學(xué)任務(wù)、建設(shè)任務(wù)依然很重，我們實(shí)在無力拿出更多的資金、財(cái)物派出更多人員支援對(duì)方，這使的我們的對(duì)口支援工作距離上級(jí)要求還有不小的差距，我們相信，隨著教育改革的進(jìn)一步深化，我們的各方面條件會(huì)更好，我們會(huì)在抓好本校建設(shè)的同時(shí)，用更多的時(shí)間和精力幫助東西溪中心校搞好各項(xiàng)工作。在今后的工作中，我們將盡力、盡職、盡責(zé)，彌補(bǔ)過去存在的不足，開創(chuàng)工作新局面，繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，為支援學(xué)校辦更多、更好的實(shí)事。繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力
幫扶薄弱工作總結(jié)11
**村位于城頭鎮(zhèn)政府東南部?jī)晒锾�，是一個(gè)獨(dú)立的行政村。村莊占地面積28萬平方米， 總?cè)丝?418人，黨員31人，村兩委人數(shù)共6人，退休村干部9人，人均0。78畝， 該村在98年前曾是城頭鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，由于亞洲金融危機(jī)和管理等方面的原因，原有的5家鎮(zhèn)辦企業(yè)，21家石灰廠全部倒閉，閑置鎮(zhèn)辦企業(yè)土地600余畝。三年來，市民經(jīng)委經(jīng)濟(jì)薄弱村幫扶工作高度重視，針對(duì)薄弱村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，積極采取有效措施，全力搞好幫扶工作，通過三年的幫扶工作，澇泉村的生產(chǎn)生活條件得到明顯改善，村級(jí)班子建設(shè)得到有力加強(qiáng)，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整效果顯著，農(nóng)民增收渠道大幅拓寬，困難群眾得到有效救助，人均純收入得到較大提高，村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
市委、市政府對(duì)百個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村轉(zhuǎn)化幫扶工作部署以后，市中小企業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開主任辦公會(huì)議，成立了由市中小企業(yè)局局長(zhǎng)王洪軍任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)韓濤、王文生、劉合生、李成倫任副組長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行科科長(zhǎng)隋甲衛(wèi)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行科科長(zhǎng)隋甲衛(wèi)同志作為市中小企業(yè)局轉(zhuǎn)化幫扶工作駐村干部。xx區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局積極配合薄弱村幫扶工作，并選派王永副局長(zhǎng)共同幫扶。市中小企業(yè)局局長(zhǎng)王洪軍帶領(lǐng)局全體黨組成員每季度深入澇泉村開展調(diào)研，與村委會(huì)負(fù)責(zé)同志共同分析問題，研究制訂發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)使農(nóng)民脫貧致富的得力措施。通過深入開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路，制定了幫扶工作方案，積極主動(dòng)為群眾致富出主意、想辦法，受到村民一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)村兩委班子建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展的核心帶動(dòng)力。
幫助村兩委建立健全黨內(nèi)生活、民主管理等各項(xiàng)工作制度，理清了工作思路，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，提高了凝聚力和帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力。為改善黨員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，幫扶期間改選了村委班子，從思想進(jìn)步、致富能力強(qiáng)、群眾威信高的致富能人中選出新的村領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、扶貧濟(jì)困，積極救助貧困家庭。
通過走村入戶調(diào)查訪問，選出10戶生活困難和上學(xué)困難的特困戶作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，每逢春節(jié)期間，局領(lǐng)導(dǎo)同志帶領(lǐng)駐村幫扶干部，走訪慰問了殘疾人特困老黨員等10戶缺乏致富能力，生活特困家庭，每戶一袋面粉，兩桶油，保證了家家過上一個(gè)幸�？鞓返墓�(jié)日，真實(shí)體現(xiàn)出組織對(duì)經(jīng)濟(jì)薄弱村的關(guān)懷。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民的生產(chǎn)、生活條件。
一是協(xié)調(diào)資金6萬元幫助村兩委修通村東南北街120米，并修復(fù)生產(chǎn)路600余米，解決了群眾行路難、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸難的`問題，達(dá)到戶戶通水泥路。二是投入資金3萬元，實(shí)施了村委大院維修改造工程，改善了村兩委辦公條件。整修改造了村委辦公大院，添置更換了部分辦公和會(huì)議桌椅；辦公室粉刷了墻面、鋪設(shè)了地板磚、吊上了天花板。三是實(shí)施了自來水戶戶通工程，改善了村民的生活條件。協(xié)調(diào)投入資金10萬元，完成了自來水建設(shè)工程，解決了村民的生活生產(chǎn)用水問題。
五、實(shí)施了富民工程，不斷增加村民收入。
一是根據(jù)該村的實(shí)際為了加快調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出了該村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，積極引導(dǎo)村民大力發(fā)展以馬鈴薯和棉花為主的種植業(yè)，并聘請(qǐng)專業(yè)種植能手前來指導(dǎo)培訓(xùn)，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，提高糧食產(chǎn)量，增加了農(nóng)民收入。二是發(fā)展村內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)，利用村內(nèi)閑置學(xué)校辦起了婁山良種養(yǎng)殖場(chǎng)，發(fā)展養(yǎng)殖個(gè)體戶，并對(duì)村民認(rèn)真開展技術(shù)指導(dǎo)與市場(chǎng)服務(wù)，為村民發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)解除后顧之憂。為給養(yǎng)殖戶提供及時(shí)、全面、規(guī)范的技術(shù)和市場(chǎng)信息服務(wù)，幫扶干部廣泛聯(lián)系，邀請(qǐng)區(qū)畜牧局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站的專業(yè)技術(shù)人員，進(jìn)村舉辦講座、培訓(xùn)班，入戶為農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。三是大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，20xx年為城頭鎮(zhèn)豆制品產(chǎn)業(yè)集群爭(zhēng)取省扶持資金400萬元，有力促進(jìn)了集群內(nèi)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展，為解決該村勞動(dòng)力就業(yè)提供了保障，三年來解決村民就業(yè)260人。村民年人均純收入顯著增加，20xx年達(dá)到6144元，比20xx年增加1149元，預(yù)計(jì)20xx年達(dá)到6758元。
幫扶工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但是市中小企業(yè)局與澇泉村已經(jīng)結(jié)下了深厚友誼，我們將繼續(xù)關(guān)注澇泉村的發(fā)展于建設(shè)，對(duì)澇泉村今后的發(fā)展和建設(shè)給予一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
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