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      2. 四年級(jí)新班主任第一學(xué)期工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-24 18:22:28 工作總結(jié) 我要投稿

        四年級(jí)新班主任第一學(xué)期工作總結(jié)

          一、建立正確的學(xué)習(xí)看念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛

        四年級(jí)新班主任第一學(xué)期工作總結(jié)

          1、抓好講堂規(guī)律,首先作勤學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的步伐及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好籌備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)諦聽,實(shí)時(shí)掌控講堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,進(jìn)步講堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)增強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的講堂表現(xiàn),并由規(guī)律委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的講堂規(guī)律環(huán)境,實(shí)時(shí)了解反饋。對(duì)付違紀(jì)的同學(xué)給予必然的處分,并確定學(xué)生的點(diǎn)滴提高,進(jìn)步其看重度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境,針對(duì)個(gè)體訂定步伐,贊助其把學(xué)習(xí)造詣搞上去培養(yǎng)樹立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。

          2、做勤學(xué)生工作,形成優(yōu)越班風(fēng),組建有力班委。

          首先,要建立優(yōu)越的班風(fēng)。班級(jí)是一個(gè)整體,學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展。這個(gè)集體必要有一種集體主義精神,所以看重思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的根基,是建好班級(jí)的法寶。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)扶植中的位置和作用,應(yīng)用班會(huì)等多種道路對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教導(dǎo),贊助他們建立起正確的人生看、代價(jià)看。使他們成為“四有新人。”

          其次,組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做勤學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做欠好的,而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生主干力量。有人形象地說,班委會(huì)是班主任的左膀右臂,此話很有幾分事理。班干部在班級(jí)中起到核心主干的作用,他們是班級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的組織者和提倡者。班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和保舉等一系列的工作。班委會(huì)構(gòu)成后,增強(qiáng)對(duì)他們的.培養(yǎng)和教導(dǎo),贊助他們處置懲罰勤學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處置懲罰好才能的熬煉與為同學(xué)辦事的關(guān)系,處置懲罰好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,使他們真正成為班級(jí)扶植的排頭兵。對(duì)工作中的艱苦予以勉勵(lì),對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的造詣要給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

          二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,成長(zhǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

          除了正常的教授教化和其他一些班級(jí)事務(wù)外,緊張的工作便是組織,指導(dǎo)開展各類運(yùn)動(dòng)。如何開展好運(yùn)動(dòng),如何在各類運(yùn)動(dòng)中立于不敗之地,我注意故意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)喜好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng),學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無論是出黑板報(bào),照樣召開活動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的造詣。

          這個(gè)學(xué)期的班主任工作我也積累了一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是我未來治理班級(jí)的財(cái)富。不過,我還必要賡續(xù)地檢驗(yàn)、進(jìn)步本身。在往后工作中,我會(huì)汲取同事們的工作經(jīng)驗(yàn),把班主任工作做得更好。

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