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      2. 小學(xué)的學(xué)校德育工作總結(jié)

        時間:2020-12-21 15:01:54 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)的學(xué)校德育工作總結(jié)

          時間過的真快,又是一年過去了。今年我校根據(jù)市區(qū)教委工作重點(diǎn),工作要求,對學(xué)生進(jìn)行了以“唱響國歌”和“情系,文明禮儀伴我行”兩大主體教育系列活動。我校根據(jù)《德育綱要》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),以養(yǎng)成教育為突破口,制定了文明禮儀實(shí)施細(xì)則,明確提出了學(xué)生學(xué)禮儀、用禮儀的具體要求,并開展了爭做文明禮儀小使者活動。

        小學(xué)的學(xué)校德育工作總結(jié)

          1、寓德育教育于豐富多彩的活動之中。

          我校抓住傳統(tǒng)節(jié)日舉辦各種活動。如:學(xué)雷鋒活動、慶祝教師節(jié)活動、歌詠比賽活動、愛科學(xué)教育活動、書畫大賽等等。

          尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年我們利用國旗下講話的時間對學(xué)生進(jìn)行《中國敬老故事》《中華禮儀傳統(tǒng)故事》的宣講活動。每周一由學(xué)校黨、團(tuán)、積極分子組成的宣講團(tuán),就會給學(xué)生講一個敬老故事,教育學(xué)生敬老愛老,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。帶領(lǐng)學(xué)生誦讀禮儀三字經(jīng),教育學(xué)生知禮、懂禮、用禮。在慶祝教師節(jié)會上,隊(duì)員們向敬愛的老師們獻(xiàn)詩《唱給老師的歌》。給老師寫慰問信。

          20XX年4月舉辦了我校的“情系,文明禮儀伴我行”主題書法繪畫大賽。同學(xué)們用他們手中的畫筆描繪著民族的文明、禮儀的風(fēng)范、對20XX的唱響。4月29日我校舉行了紅五月歌詠比賽活動。每個班集體項(xiàng)目之一就是高唱國歌,學(xué)生用他們嘹亮的聲音贊頌我們偉大的祖國,宣傳和弘揚(yáng)民族精神。6月1日舉辦“民族精神代代傳”主題藝術(shù)節(jié),同學(xué)們用各種藝術(shù)形式慶祝自己的.節(jié)日。同學(xué)們通過朗誦、歌舞、曲藝等形式來歌頌、贊美我們偉大的祖國。各中隊(duì)還出了一期“民族精神代代傳——唱響國歌”的主題板報(bào),加深隊(duì)員們的愛國情感。

          今年我校還重點(diǎn)搞了“文明禮儀小使者”的評選活動。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的《文明禮儀實(shí)施細(xì)則》制定出符合本班學(xué)生特點(diǎn)的,每月重點(diǎn)禮儀要求,對學(xué)生進(jìn)行教育,月底評選禮儀小使者,并由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“禮儀小使者”胸卡。一次入選戴綠色胸卡,兩次是黃色胸卡,三次是粉色胸卡。給學(xué)生樹立榜樣,促進(jìn)學(xué)生禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。各班還召開了以文明禮儀教育為主要內(nèi)容的班隊(duì)會,把此項(xiàng)活動推向高潮。此項(xiàng)活動取得了一定的實(shí)效,受到了家長的好評。

          各項(xiàng)活動注重點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面,相互促進(jìn)。通過這一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,活躍他們的課余生活,提高他們各方面的素質(zhì),使學(xué)生們成為跨世紀(jì)的人才;顒拥娜珕T參與,更能體現(xiàn)群眾性和普遍性,更能提高全體學(xué)生的素質(zhì),使他們有一個個性發(fā)展的機(jī)會。

          2、開設(shè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長

          少年兒童有廣泛的興趣愛好,有不可遏止的表現(xiàn)欲和求知欲。為此,我校少先隊(duì)開設(shè)了英語、圍棋、舞蹈、美術(shù)、聲樂、琵琶、科技、七個興趣小組。并經(jīng)常組織學(xué)生參加市區(qū)的比賽,取得一定的成績。在活動中,促進(jìn)五育和諧發(fā)展。

          3、課堂教學(xué)為主渠道,充分發(fā)揮其育人功能

          首先,我校要求全體任課教師在學(xué)期出制定本學(xué)科的德育滲透計(jì)劃,注意依據(jù)教材的不同內(nèi)容,充分挖掘其中的思想性。在備課時,要明確本課中的德育教育因素,并能夠體現(xiàn)其教育實(shí)施的過程。在講課中要注意自然滲透,將其納入對教師授課的評價中。通過學(xué)生的反饋,確實(shí)起到了潤物細(xì)無聲的教育作用。

          4、整合資源、形成合力,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍

         。1)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

          校園內(nèi)一棵棵碩大的芙蓉樹,一到六月份就會頂滿粉紅色的小傘狀的花朵。兩棵大石榴樹到了秋天就會結(jié)滿豐碩的果實(shí),我們還會組織學(xué)生和老師一起品嘗美味的石榴。樓前是兩個大花壇,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,在這里生長著多種植物,使學(xué)生們深感大自然的美景,我們的校園四季有花、四季常青,這里是對學(xué)生進(jìn)行愛校教育的最好陣地。

          教學(xué)樓內(nèi)的墻壁上醒目地張貼著領(lǐng)袖及名人畫像。學(xué)校操場四周的墻壁上繪制了豐富多彩的、展現(xiàn)校園生活的圖畫。這一切,形成了一個良好的校園文化氛圍。學(xué)生深入其中,受氣熏陶,從而達(dá)到育人的目的。

         。2)校內(nèi)教師資源整合。

          為了使全校形成一盤棋,校長主管德育,德育主任主抓,共同制定計(jì)劃并檢查落實(shí)。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施班級德育規(guī)劃,所有任課教師認(rèn)真完成學(xué)科德育滲透要素,努力配合班主任做好學(xué)生的教育工作,由此,全校形成教育合力,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人氛圍,避免教育出現(xiàn)死角。

         。3)注重學(xué)校、社區(qū)、家長三結(jié)合教育。

          家長學(xué)校工作始終是我校整體工作的重要組成部分,經(jīng)過數(shù)年的不斷總結(jié),已經(jīng)逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我們的家教工作是家庭、學(xué)校的教育目標(biāo)達(dá)到一致,教師與家長的關(guān)系更加密切,家長理解、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)生在愉快、寬松地學(xué)習(xí)、生活。

          平時我們還不定期組織學(xué)生參加右安門街道組織的環(huán);顒樱接野查T橋頭清理草坪、打掃街道、清理電線桿上的非法小廣告等。通過這些活動使隊(duì)員深刻認(rèn)識環(huán)保的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的愿望,樹立遠(yuǎn)大的理想。同學(xué)們在活動中得到了鍛煉,同學(xué)們的表現(xiàn)也得到了社區(qū)同志的好評。

          我校非常重視德育陣地的建設(shè),利用好教育基地這一教育資源。目前學(xué)校建立了少先隊(duì)大隊(duì)室、廣播室、宣傳欄、以及學(xué)校、班級板報(bào)等校內(nèi)宣傳陣地,充分利用其特有功效,對學(xué)生進(jìn)行教育。除此之外,我們還建立了校內(nèi)紅領(lǐng)巾綠化園地(校園內(nèi)花壇),校外環(huán)保教育基地(校園外清潔衛(wèi)生區(qū)、社區(qū)樓下花園、綠地等),學(xué)生到基地開展活動,通過學(xué)生的親身體驗(yàn),逐步培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。在校外我們把東高地科技館、武警部隊(duì)等地作為我們的校外活動基地,努力發(fā)揮其資源優(yōu)勢,在豐富多彩的活動中,使學(xué)生受到教育。

          一年的工作結(jié)束了,在今年的工作中取得了一定的成績,我們將迎接新的挑戰(zhàn)。

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