初一英語下學(xué)期工作總結(jié)
一:不足之處:
雖然也看了大綱,但是對于大綱內(nèi)容理解不透。和教材聯(lián)系不起來。重點(diǎn)基本上可以把握,但是難點(diǎn)把握不好,有時(shí)很難理解學(xué)生為什么會(huì)在那里出錯(cuò)。
語法方面,知識(shí)還不夠,講解不夠全面,練習(xí)不夠到位。但是。現(xiàn)在總的來說淡化語法,
今年的重點(diǎn)放在語法上比重還是大了。明年準(zhǔn)備加重詞匯與詞匯應(yīng)用比例,加強(qiáng)對于詞匯平日掌握的監(jiān)督力度。今年開始時(shí)將詞匯分為每節(jié)十個(gè)時(shí),學(xué)生還能掌握。后來放松了檢查,一個(gè)單元一起檢查,學(xué)生說太多了,記不住。以至于后來又個(gè)別學(xué)生,如張明皓,金東旭有些放棄了。
上課還是受學(xué)生情緒影響,發(fā)了幾次火。還有就是有時(shí)自己生活沒有調(diào)解好,將生活中的情緒帶入了課堂。開學(xué)初幾個(gè)月對于學(xué)生關(guān)心愛護(hù)有加,后來一個(gè)月感到疲憊,常;倚氖榫w不太穩(wěn)定。
二:打算采取的措施
如果繼續(xù)教的話,打算第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;
第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。對于中等生平日上課實(shí)行梯度教學(xué)。
準(zhǔn)備更科學(xué)的`作業(yè)。量少質(zhì)精的作業(yè)。
三:取得的經(jīng)驗(yàn)
1、深入研究教材教法、形象生動(dòng)教學(xué)
盡力了解大綱內(nèi)容,做到對教材熟悉。
所教教材是EEC七年級下冊,因?yàn)檎n文偏向于科普文章,教材的難度大,而且內(nèi)容與生活距離較遠(yuǎn)。我盡力將教材講得更加生動(dòng)形象活潑,更加簡單一些。比如在講授食物鏈時(shí),我在黑板上畫出食物鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生明白什么食物鏈。教學(xué)效果較好。另外采用了繪圖(簡筆畫),增加色彩,運(yùn)用實(shí)物,上課五分鐘問答,等多種形式結(jié)合,
2、聽讀領(lǐng)先,說寫在后。
鑒于英語是一種表音文字,能聽會(huì)讀對于學(xué)生的書寫會(huì)有很大幫助。在授課過程中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對于英語有畏難情緒,很大程度上是因?yàn)榭戳擞⒄Z不知道怎么讀,在前面幾個(gè)單元的教學(xué)中我們花了很多時(shí)間讀,效果還可以。學(xué)生基本上可以大膽的讀,對于英語只是由于本教材前面有大約六本書,所以課文相對于我們的部分學(xué)生來說,幾乎全部是生詞,有相當(dāng)?shù)碾y度。
3、推行小組合作競爭形式
在課堂上我極力貫徹“學(xué)生會(huì)的老師能不講就不講,讓學(xué)生多動(dòng)——多動(dòng)筆,多動(dòng)口,多思考,多提問,”的原則。將課本中的內(nèi)容分成不同的任務(wù),分給不同的小組,如在復(fù)習(xí)的時(shí)候采用競賽的形式,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
4、講練結(jié)合
爭取學(xué)生能夠得著,練得到位。
5、積極參加教研組活動(dòng)
學(xué)期中英語教研組進(jìn)行教研活動(dòng)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n和聽課,虛心向前輩學(xué)習(xí),博采眾長,從中受益很多。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
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