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      2. 學期個人工作總結-個人總結

        時間:2020-11-10 19:02:22 工作總結 我要投稿

        學期個人工作總結-個人總結

          順利通過乙級幼兒園的驗收后,我們又不知不覺地結束了一個學期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

        學期個人工作總結-個人總結

          一、不斷學習,提高自身素質(zhì)

          只有不斷地通過各種渠道學習,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項學習、培訓,認真參加活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

          本學期中,我在狠抓班級常規(guī)的同時,真正做到工作有目的,行動有組織,使班級各項常規(guī)得到了提高。

          二、勇于改革,開拓活動領域

          近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,我也積極參與到了這潮流中,認真參加課改活動,轉變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。

          三、堅定信念,規(guī)范良好常規(guī)

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習奠定良好的基礎。

          根據(jù)這些,我根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比如,在這學期中,我們開設了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。在活動中,我們有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。在下學期,我將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。

          四、德育工作,從身邊做起

          一個人的品德培養(yǎng)應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比如在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關心他人,并提高自身語言能力。

          其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,他們也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,,每當想到這些,我的.心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的。

          成績固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的我來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師,這些都是我有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,我想,只要我一步一個腳印踏實走下去,我一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是我不變的追求。

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