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      2. 特教教師個人工作總結

        時間:2020-12-09 09:09:19 工作總結 我要投稿

        特教教師個人工作總結范文

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,以下是小編為大家收集的特教教師個人工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        特教教師個人工作總結范文

          特教教師個人工作總結1

          本學年是我特教工作的第一個年頭,擔任楊家莊學校小學部教學管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,總結如下:

          政治思想方面

          能積極參加學校組織例行的政治、業(yè)務學習,自己自主每天堅持2小時的自學時間,結合本職工作的需求,堅持至少1小時的網上教學研究活動。工作中,時時處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導學案”推進試改中,認真履行職責,力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。

          績效方面

          發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名師推進工程——送教下鄉(xiāng)活動,先后分別到平定縣柏井中心小學、盂縣上社中心小學,聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié),并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進行現(xiàn)場交流、現(xiàn)場診斷,收集教師在教學活動中的困惑,針對各校的教學現(xiàn)狀,利用周六進行課堂教學示范活動、并將收集到教師在教學活動中的困惑,結合自己教學成長經歷,有重點的進行教學講座交流活動,并現(xiàn)場解決教師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認同。

          一年來,為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的基礎上,總結教學經驗,撰寫了“小學綜合實踐活動的探索”,在國家級書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學論文一等獎。利用個人空間,發(fā)表“小學數學——分數、百分數應用題的八種訓練”,對有效應用題的教學效率有特殊的作用。

          特教教師個人工作總結2

          一學期教育、教學工作也結束了,回顧這一年的工作有苦也有甜,一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,為了能更好地總結本學期的教學經驗,吸取教訓,為今后的教學工作提供依據。特對本學期的教育、教學工作做如下總結:

          一、思想方面

          熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加學校組織的各項政治學習,認真的學習局里的安全教育知識,認真做好學習記錄,保證每一名學生的安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。

          二、教學方面

          認真學習特殊教育教學理論,全面了解特殊教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展狀況,因人施教,使他們得到全面發(fā)展。

          每一節(jié)課我都是認真思考根據孩子的年齡特點選定訓練內容、制定訓練目標、設計可行的訓練過程,并根據內容制作教具為訓練服務。每一節(jié)訓練后,我都在反思哪一節(jié)課孩子學習興趣高,接受的快,什么課孩子沒有興趣需要我以后調整,讓孩子變被動學習為主動學習。如今孫博明會說生活中常用的詞語,并且會說簡單的是字句和存現(xiàn)句。他媽媽說孩子做夢都在數數,在說:“老師辦公室有咖啡……聽到這些我很高興,因為我的努力沒有白費!

          三、其他方面

          在康復中心的籌建過程中,我認真做每一件事。從上報到檔案的重建,如今已初具規(guī)模。我珍惜學校提供的機會,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽特殊教育網站,翻閱特殊教育雜志,不斷的汲取知識,讓自己永遠處于一灣活水之中。

          四、反思和總結

          康復是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

          你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付出的,再多我也值得。

          特教教師個人工作總結3

          光陰似箭,轉眼之間一年即將已要過去了,在這一年的`工作中,有過彷徨、有過堅持、有過失落、有過激情。工作中的點點滴都成為對我今后的積淀和磨練。優(yōu)點繼續(xù)保持,缺點反思改之,完善自我,使我在教育教學工作中,不斷提高個人素養(yǎng)和工作水平,更好的為學生和家長服務,把熱情傾注給我喜歡的特殊教育事業(yè)和孩子們,認真履職做一名合格教師,F(xiàn)就這一學年的工作做如下總結:

          一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度

          做為一名從教15年的教師,我深知要不斷充實自己,不斷更新理念,才能緊跟時代的步伐。在思想方面,我嚴格要求自己按時參加各類政治學習,不斷領會新時代下黨的方針、政策,不斷領會上級的工作思路及部署,做為我工作中的指導。認真學習各類法律、法規(guī),堅持依法從教,做模范守法的公民。在崗能嚴格要求自己,堅守教師職業(yè)道德,做到關愛、關心殘疾孩子的成長及發(fā)展。能與同事和睦相處,注重同事之間的團結協(xié)作和科室之間的協(xié)調配合,作風正派,不拉幫不結伙搞小圈子。做為一名共產黨員,始終牢記自己的身份,耐心開展工作,想教師所想,盡可能合理的安排工作。在上級及學校工作安排中,堅持認真的、有質量的完成工作,不找借口、不推諉。有大局意識,堅持以學校工作為中心開展工作,嚴格遵守各項規(guī)章制度,在科室工作中做到心中有教師,堅持以真誠服務教師為宗旨。

          二、認真探索業(yè)務,努力提高自身理論素質

          做為一名非特殊教育專業(yè)畢業(yè)的教育工作者,深感在理論知識方面的儲備不足,雖然熱愛孩子,熱愛特殊教育事業(yè),但在教育教學中還是功倍事半。因此,常常利用空閑時間,不斷加強特殊教育理論學習。讀賢書使人明理,聽智言使人頓悟,在學習中結合實際教育教學工作,不斷反思、推敲,在實踐中不斷驗證,不斷與教師交流,使自己能更好的走近學生,了解學生,真正做好特殊教育。珍惜每一次外出培訓的機會,20xx年5月參加了新疆特殊教育骨干培訓班,赴北京參觀跟崗學習,20xx年12月參加了《聾校新課程標準》、《盲校新課程標準》的解讀,在培訓中聆聽專家的解讀,在心靈深處與平時的工作經驗碰撞出火花,了解特殊教育的現(xiàn)狀與趨勢,了解特殊教育的發(fā)展,使自己的工作思路和努力的方向更加清晰、明確。20xx年7月參加軍訓,在訓練中吃苦耐勞不退縮,磨練自己的意志。千里之行,始于足下,在學習的路上沒有止步,在精神的豐滿中不斷積淀。

          三、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學

          認真學習特殊教育教學理論,全面了解特殊教育新動態(tài),思想緊緊跟上教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解特殊孩子的身心發(fā)展規(guī)律。堅持特殊兒童“挖掘潛能,補償缺陷“作為教學工作的立腳點,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法,不斷探索特殊教育課堂的有效性和實用技巧。注重學生的常規(guī)培養(yǎng),從實用性培養(yǎng)學生生活技能,從學生吃飯洗碗到穿衣疊被,從學生的課堂言行到排隊行走等各方面規(guī)范學生的行為,提升學生的能力。注重學生的心理發(fā)展,對這些生活在無聲世界、無法與健聽人溝通的學生進行交流和疏導,讓他們走出疑惑,解除心理困惑,培養(yǎng)學生健全的人格。尊重學生的表達與訴求,做學生的良師益友。

          四、勤于思考,提升工作水平

          自加入特殊教育的隊伍中,除了教學工作,也先后在不同崗位及科室工作過,不同崗位及科室工作都是對我能力的提升和培養(yǎng)。在自己分管的工作中,我首先是服從學校的安排,20xx年上半年從事了宿舍及食堂管理工作,特殊兒童因為自身特殊性,使住宿管理方面存在一定的難度,如:培智學生在行為自制力、理解力及生活自理能力等方面較為欠缺;如盲生在生活方面有諸多障礙;因為就采取強帶弱幫扶機制,將三類學生綜合分配,由聾部學生協(xié)助管理和幫扶程度弱的學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查、值班教師工作職責等多方面制度化。為學生全面營造干凈、有序、整潔的生活環(huán)境。

          20xx年下半年,我在辦公室協(xié)助工作,在落實各項工作時,大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關系處理得比較和諧,時刻樹立為師生服務的意識。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。做好教職工的考勤登記管理工作,學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協(xié)助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

          總結過去是為了今后能更好的開展工作,來年的工作中我將繼續(xù)嚴格要求自己事事躬行,繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神。

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