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幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié)(精選12篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,讓我們好好捋捋,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié)(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 1
一、行政事務(wù)方面
1、本月,我們利用讀書活動的時間開展了《中心教師工作手冊》的導(dǎo)讀活動。活動中,領(lǐng)讀的老師結(jié)合實例進行解讀,其他教師認(rèn)真傾聽做好記錄,之后老師們還結(jié)合實際工作談?wù)剬W(xué)習(xí)后的感想。浮橋鎮(zhèn)幼教中心編制的《教師工作手冊》是一本幫助幼兒園教師成長的書,更是一本真實寫照幼兒園教師一天工作的手冊,是具體實施的行動綱領(lǐng),對于教師專業(yè)發(fā)展和幼兒健康成長都具有十分重要的意義。通過本次導(dǎo)讀活動,老師們進一步學(xué)習(xí)并領(lǐng)會了該手冊,從而更好地指導(dǎo)工作實踐。
2、本月底,我園召開了新一屆幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會會議,共有4位家長、3位幼兒園行政班子以及一名兒保醫(yī)生、一名社區(qū)民警參加了此次活動。會議由王春花園長主持。本次會議分為成員見面會、學(xué)期工作重點工作溝通和家園共育座談三個環(huán)節(jié)。在會議中過程中,大家在歡聲笑語中很快熟悉對方,接著,王園長介紹了發(fā)展指導(dǎo)委員會委員的職責(zé);最后,大家對家園共育、社園合作進行了交流。相信通過此次會議,一定會打開家園合作的良好局面。
3、本月,我園舉行了本學(xué)期的園級家委會會議。各個班級的9名家長代表以及各年級組組長參加了此次會議。會議上,王園長首先給本學(xué)期的家委會會議致詞;接著與大家共同學(xué)習(xí)了家委會的職責(zé)和制度;接著詳細(xì)地介紹了本學(xué)期幼兒園在做的一些研究以及家長有關(guān)活動方案,并對即將開展的健康節(jié)進行了介紹;最后家長代表們各抒己見,紛紛交流了各自對幼兒園各項工作的看法。新一屆的家長代表對于孩子們近期的進步和幼兒園的各項工作表示充分地肯定和贊賞。同時就如何促進孩子的交往能力,如何加強校園的安全工作,以及如何加強家園溝通避免“5+2=0”的教育現(xiàn)象等進行了溝通與交流。相信有了家長的支持,家園共育的路會越走越寬,家園和諧的風(fēng)景會越來越美!
二、教育教學(xué)方面
1、為提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,本月我們進行了3次信息技術(shù)培訓(xùn)。其中兩次是由我園錢梁浩和施翔老師開展分別講解了“Goldwave”音頻的剪切與錄制以及“camtasiaStudio6”視頻剪輯;還有一次是中心層面邀請到了實驗幼教中心實驗幼兒園的董葉老師開展了2010PPT制作、電子相冊制作、數(shù)字故事等信息技術(shù)培訓(xùn)。通過以上培訓(xùn),老師們對視音頻軟件的使用以及2010PPT制作、電子相冊制作等方法有了一定的了解,掌握了初步的制作過程,在今后的教學(xué)中對豐富教學(xué)手段起到了很大的幫助作用。
2、本月,我園接受了中心的半日調(diào)研活動。首先由中心業(yè)務(wù)主任王春花做有關(guān)“資源庫”的講座,讓老師們認(rèn)識到創(chuàng)設(shè)班級資源庫的意義和價值。之后開展了“室內(nèi)資源庫”的研修活動,通過觀摩、研討、實際操作等活動讓工作室的成員進一步思考資源庫的利用以及與課程的融合。隨后進行游戲觀摩和反饋活動,老師們充分肯定了我園在游戲活動中對資源的深度挖掘和利用,同時也提出了一些意見和建議,最后也結(jié)合自己幼兒園的實際情況談?wù)劷酉聛淼乃伎己驼{(diào)整。調(diào)研活動是一個相互學(xué)習(xí)、相互成長的過程。我園將以此次調(diào)研為契機,進一步推進課程游戲化建設(shè)、細(xì)化保教管理、凸顯園所亮點和特色,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量,使幼兒園的各項工作朝著一個更高、更新的`目標(biāo)邁進!
3、本月,三個年級組均組織幼兒開展了外出活動。小班和大班開展了“尋找秋天”的半日活動,小班組還邀請了家長志愿者來參與。一路上,歡聲笑語縈繞著“踏秋”的隊伍,金黃的麥田、稻穗裝點了每個人的心情。孩子們緊跟老師,有秩序的穿越馬路,終于來到了充滿期待的鄉(xiāng)間小路。通過本次活動,孩子們觀察到了周邊季節(jié)的變化,也在漫步田埂的過程中體驗了XX的鄉(xiāng)土人情;中班則結(jié)合主題《香香的.蔬菜》開展了“買菜”的半日活動,出發(fā)前孩子們一起制定了買菜計劃,活動中孩子們摸一摸蔬菜的形狀、說一說蔬菜的顏色、聞一聞蔬菜的氣味、猜一猜食用的部位和生長環(huán)境……孩子們自主選擇,開始了自己的“買菜之旅”。在與賣菜叔叔、阿姨的交流中,孩子們學(xué)會了問價、付錢、找零等等,并大膽表達(dá)了自己的想法,交流了各自的買菜心得,分享了自己的成果。此次實踐活動,讓孩子們與蔬菜有了更親密的接觸,不僅為孩子們提供了親近社會、親近蔬菜的機會,也開闊了孩子們的眼界,增長了知識。
4、為了進一步落實“千師進萬家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,有效展示、交流老師們的家訪工作成果,月末,我園開展了走訪手記的交流評比活動,每位教師都參與了該評比活動。為保證評比的公正性、有效性,活動中將家訪手記全部隱去了作者的姓名,張貼出來供老師們相互閱讀,通過無記名的方式進行投票(每位教師三票),最終按照人數(shù)的30%評選出優(yōu)秀走訪手記若干篇,并從中推薦參加中心的評比活動。通過這次交流評比活動,不僅讓全體教師感受到幼兒園對家訪手記撰寫質(zhì)量的重視,而且也為園領(lǐng)導(dǎo)如何更科學(xué)、有效地開展家訪工作指導(dǎo)提供了參考。
5、本月,各年級組圍繞“音樂”和“科學(xué)”領(lǐng)域陸續(xù)開展了“一課三研”活動;顒咏Y(jié)束后教研組立即組織教師進行研討,由執(zhí)教者提出自己在本次活動中的困惑和不足,參與研討的教師共同分析診斷,對本次活動進行深入研討,再進一步完善教案和教育活動過程,使得活動方案在實踐、修整、提煉的過程中更趨完善。音樂和科學(xué)是大多數(shù)老師較為薄弱的領(lǐng)域,希望通過本次活動有效地發(fā)揮集體的力量,通過集體反思,引發(fā)教師對自己教學(xué)過程的重新審視,從而漸漸養(yǎng)成了反思的習(xí)慣,培養(yǎng)教師實踐反思的能力,促進教師的自主發(fā)展。6.為提升教師的專業(yè)化水平,本月中心在我園開展了兩次點菜式培訓(xùn),分別由太倉市新區(qū)幼教中心的楊慧副主任以及袁迎春主任來主持開展,我園教師積極地參與培訓(xùn)活動。楊老師為大家?guī)砹艘还?jié)中班數(shù)學(xué)活動《糖果盒里的數(shù)》,活動充分結(jié)合《指南》中生活化、游戲化的精神,利用孩子自身的特征進行分類,每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了孩子自主的學(xué)和有挑戰(zhàn)的學(xué);袁老師為大家?guī)砹艘还?jié)中班數(shù)學(xué)活動《禮物》,游戲化的教學(xué)形式、靈活的教育機智給大家留下了深刻的印象。隨后,袁主任又為大家?guī)Я祟}為《基于兒童博物館,實施幼兒園走園游戲》的講座。希望通過點菜式的培訓(xùn)教師們會更加明確當(dāng)前教育的流行和走向,借鑒好的教學(xué)形式和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,為自己所用。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1、加強對食堂倉庫的管理。做好每一次進倉驗收、索證登記工作,做好每天出倉和登記工作。合理制定幼兒食譜做好營養(yǎng)分析工作,及時結(jié)退幼兒的伙食費并及時公布。
2、加強后勤工作人員的管理。一是要求食堂工作人員嚴(yán)格操作流程,重點加強對食堂生熟食物留樣工作的和餐具消毒工作的檢查指導(dǎo)。二是加強了對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),特別是對本學(xué)期新上崗的保育員進行了重點的指導(dǎo),使她們的保育技能得到了全面的提高。抽查了各班級的午餐、午睡和衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時在幼兒園群上提出,以便各班級及時改進取得較好的效果。
3、認(rèn)真組織開展好“119消防安全教育”專題活動。一是圍繞“關(guān)注消防·平安你我”主題,利用蘇州市學(xué)校安全教育平臺,在幼兒及其家長中開展蘇州市中小學(xué)生(幼兒)“119消防安全教育”專題活動,確;顒痈采w到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。二是認(rèn)真開展好演練活動。結(jié)合消防日活動,在11月9日下午開展了一次“119”消防疏散演練活動。隨著幼兒園響起一聲長笛的警報聲,各班老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)幼兒快速疏散。撤離時,老師們帶領(lǐng)幼兒用手或濕毛巾等捂住口鼻,彎著腰,沿著指定的疏散通道快速逃離,有序撤離到安全地帶。通過舉行此次演練,增強了教師和幼兒的消防安全意識,提高了防范與逃生技能,做到了在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和幼兒園的消防安全。三是向家長做好宣傳教育活動。利用電子屏、櫥窗、短信等形式,做好消防的宣傳工作。四是排查安全工作,消除火災(zāi)隱患。全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關(guān)、電路電線等進行檢查,未發(fā)現(xiàn)任何安全隱患。
4、加強對肥胖兒和體弱兒戶外體育鍛煉時的照顧指導(dǎo);顒拥牧窟m合各年齡組幼兒的特點和要求,平時保育工作中能注意到對肥胖兒和體弱兒的照顧和管理,每月底保健老師做好肥胖兒和體弱兒的身高、體重的測量工作,及時輸入電腦做好評介和分析工作。對疾病矯治的幼兒做好隨訪工作,通過家校通、電話、等方式及時與家長溝通,督促家長及時帶孩子到市醫(yī)院做好相關(guān)的疾病矯治工作,讓孩子健康成長。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 2
十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:
1、經(jīng)過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。
2、十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務(wù)院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo),使我對幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學(xué)習(xí)和改進是我以后要堅持做的事。
3、本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短的時間學(xué)到豐富有價值的經(jīng)驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的`環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學(xué)問,經(jīng)過不斷的探索,學(xué)習(xí),親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認(rèn)識,意義深刻。
4、本月還進行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評選,通過參與優(yōu)質(zhì)課的評課,受益深遠(yuǎn),讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗。對于我日后的工作起著促進作用。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 3
一、教育教學(xué)
本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動!都t黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動繼續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密,并運用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟缀螆D形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。本月,我們當(dāng)了一次小當(dāng)家,準(zhǔn)備好了二元錢,來到老閘農(nóng)貿(mào)市場。通過活動我們不僅認(rèn)識了許許多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。本月我們還接受了園部調(diào)研,調(diào)研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、區(qū)域活動、進餐活動等環(huán)節(jié)對我班進行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動,讓我們對于如何組織半日活動有了更好的'思路。
二、衛(wèi)生保健
一日活動中,我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時時提醒著孩子。活動中,注重孩子完整語言的培養(yǎng),懂得先舉手后回答,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,我們時時注意孩子的冷暖,幫助孩子及時穿脫衣服,預(yù)防著涼。本月,我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動,讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。11月9日是“全國消防安全日”,我們利用上午游戲活動時間,組織幼兒觀看了“消防安全進校園”動畫片,使孩子們不僅認(rèn)識了火、了解了火場逃生方法及如何火災(zāi)報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動,提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。
三、家長工作
我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、qq群等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享。本月我們兩位老師重點對班中胡秉翰、李奧航家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時更新家長園地的內(nèi)容,有效的利用家長資源收集主題所需的材料,家長們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢參加“小鬼當(dāng)家”活動。幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動,我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會、家委會會議,讓家長全面細(xì)致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與,積極行動,在家長們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過此次活動的開展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎5名,其中悅悅家長制作的“光碟推車”獲得一等獎,琦琦家長制作的“高蹺”獲二等獎,佳佳家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。
四、常規(guī)培養(yǎng)
在生活衛(wèi)生方面,我們繼續(xù)加強培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī):雙手搬椅子,排隊喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時不說話,睡覺前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問題時請舉手,碰到疑難問題有禮貌地問老師,與同伴做游戲時學(xué)會傾聽,學(xué)會謙讓,學(xué)會合作。
五、班級特色
本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語言表達(dá)能力、記憶力。
十一月的活動,豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又,很好的培養(yǎng)了的交往能力。
一、教學(xué)活動
對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教學(xué)活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點,在藝術(shù)活動內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動,讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對好朋友的愛意。在整個課程活動過程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動。班里都能熟練的操作電腦進入。
二、班級日常工作
幼兒是獨立的個體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,在我們的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:有初步的同情心和責(zé)任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的'盥洗習(xí)慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟恼J(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強的身體素質(zhì)。
三、工作
因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施,全需要家長的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。引導(dǎo)積極投入到園的各項活動中來,共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們?nèi)徽J(rèn)真填寫,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時的反饋給各位家長,讓了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴,家園互動幫助更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!我們還有一些方面需要改進:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求;的禮貌有待加強,特別是對其他不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。
以上是我們小二班十月份的工作,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 5
金色的11月,落葉飄飄,忙碌而充實的生活伴隨著我們度過了充實而忙碌的11月,現(xiàn)重點工作大致總結(jié)如下:
在教學(xué)活動上,我們開展了主題活動《亮眼看世界》,引導(dǎo)讓孩子從身邊的所見所聞去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與趣事。在日常生活中,分別讓幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字,又認(rèn)識了街上的各種交通標(biāo)志。在科學(xué)活動《有卡走天下》中,我們讓孩子繪畫自己設(shè)計心目中卡與帶格式的卡來與孩子分享等等,我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的'東西,讓幼兒越看眼睛越“明亮”,越看越驚喜。
11月初,大班組的幼兒在教師的帶領(lǐng)下,開展了一次幼兒秋日遠(yuǎn)足活動。孩子們背著一個個小書包,唱著歡快的歌曲:“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游”。在路上,孩子們東看看、西瞧瞧,還不時的向路人熱情的打招呼,心情那是無比的激動。到達(dá)了案山公園目的地,孩子們休息了片刻,開始了“零食大分享”活動,后來又分別玩起了草叢游戲,讓大家感受到了大自然帶給大家的快樂。
11月底,為了提升幼兒的自理能力,班級還開展了幼兒疊衣服比賽,當(dāng)天多功能廳熱鬧非凡,在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后,只聽裁判哨子一聲令下,幼兒迅速脫去了外套,在桌子上迫不及待地疊起衣服來,疊玩后幼兒以舉手的方式,示意表示完成,最后,還分別頒發(fā)了獎狀,真是樂在其中。在衛(wèi)生工作上,有些幼兒指甲比較長,我們利用晨間活動的時間進行了相關(guān)教育,及時為指甲長的幼兒剪去指甲,從而讓幼兒了解健康的重要性;在保健上,戈老師關(guān)心吃藥的幼兒,每天中午過來為感冒的幼兒服藥,平時,我們也多讓幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。回顧11月,我們繼續(xù)發(fā)揚良好的班級優(yōu)點,同時,也吸取一些不足,從而,來迎接今天的最后一個月,希望更加出色。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié):現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關(guān)系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。
一、常規(guī)方面
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。
4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。
5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。
二、教育教學(xué)活動方面
對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí),一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學(xué)習(xí)與他人的`相處方法,培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關(guān)注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。
今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 7
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認(rèn)識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵。總之,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對樹的認(rèn)識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學(xué)習(xí)的'進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強。
二、常規(guī)方面
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。
三、安全工作
做好安全工作計劃及總結(jié),對幼兒進行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 8
11月是一個充實而忙碌的季節(jié),11月的天氣也是冬日爺爺來臨的季節(jié),似乎感覺剛開學(xué)不久,但已是年末尾梢。歲月的蹉跎,使一個個頑皮而懂事的孩子,變得更加能干,這些都是令我們感到欣慰的事情。
本月在教學(xué)活動上,我們進行了兩大主題在《香香的蔬菜》中,家長親自帶來了一些新鮮的蔬菜,孩子們進行了蔬菜印畫、蔬菜造型等等,使幼兒漸漸改掉挑食、偏食的習(xí)慣,讓幼兒懂得營養(yǎng)的合理搭配,從而更加喜歡吃蔬菜。在《快樂運動每一天》中,讓幼兒聽一聽,講一講,唱一唱,跳一跳等通過一系列的活動,讓幼兒感受到運動帶給大家的.快樂。
在班級管理上,我們重點以抓常規(guī)為主,早上分別讓一名幼兒當(dāng)小值日站在門口,讓幼兒懂得主動給老師、小朋友打招呼,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在午餐時,幼兒自覺洗手,做到吃完碗里的每一份飯菜,桌上、地上一定要保持干凈,盡量做到不要浪費,在課題的步步實踐中,發(fā)現(xiàn)孩子們吃飯的飯量明顯增大,從而使孩子們喜歡吃飯,再也不會讓幼兒覺得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來臨,發(fā)現(xiàn)孩子們穿的衣服也越來越多,為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,如午睡時間,讓孩子們學(xué)會自己穿、脫衣褲,能力差的幼兒,剛開始我們都會幫忙,但后來發(fā)現(xiàn)這個辦法不是很好,過于幫忙的話,幼兒會有依賴的心理,她知道老師肯定會過去幫忙,因此,會耍點小聰明,每天都會如此。后來,我想到利用微信聊天的方式,跟家長說一說孩子在幼兒園的情況,希望家園一起配合、努力,讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做。同時,班里這么多幼兒,也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。不過,也只有這樣,孩子們的自理能力才會提高,動手能力才有更大的進步。
11月初,我們還進行了“消防疏散演練”活動,孩子們在戈老師的一聲令下中,各個用毛巾捂著嘴巴,蹲著腰,迅速地演練著疏散的過程。雖然只是一個簡單的練習(xí)過程,但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著火了,不能馬上迅速逃脫,同時,知道了在火中如何逃脫的方法,從而,使幼兒進一步增強了安全意識。
忙碌的季節(jié),時間老人總是走得這么快,這么瀟灑,此時已真正走入年末,有勞累、有心酸、有快樂、更有收獲。讓我們繼續(xù)邁著矯健的步伐,勇往直前吧!
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 9
時間過得真快,一晃,11月份已經(jīng)結(jié)束了,在本月中我們完結(jié)了主題活動《豐收的季節(jié)》,并開展了新的主題《動物王國》,幼兒對神奇的動物世界充滿了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結(jié):
一、教育方面
《在金色的秋天里》主題的內(nèi)容十分豐富,也貼近幼兒的生活,很多活動深受孩子的喜愛。有些活動科學(xué)性較強,豐富了孩子的經(jīng)驗認(rèn)識,如《種子藏哪里》、《種子的旅行》,讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的種子是不同的,豐富了他們有關(guān)種子的知識經(jīng)驗。一些美術(shù)活動也從秋天這一主題出發(fā),學(xué)習(xí)了用刮蠟紙來畫秋天的樹林,用種子來拼貼各種圖畫等,效果相當(dāng)不錯。
在主題活動《動植物王國》中,動物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的`最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物,我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界,了解動物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會關(guān)心、愛護動物,初步具有保護動物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
在活動中,利用頭飾,視頻,相關(guān)資料的搜集,讓孩子們互相發(fā)現(xiàn)這些動物之間的緊密聯(lián)系,特別是在關(guān)于恐龍活動的這一周,孩子們圍繞著恐龍做了許多的調(diào)查研究,他們在父母的幫助下和老師交換調(diào)查信息,是非常開心和快樂的。而音樂活動《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等,這些豐富且有趣的歌,讓孩子們在有趣的歌表演活動中得到了很多的滿足,他們都非常的喜歡。
二、保育方面
隨著天氣的逐漸變冷,在活動中我們發(fā)現(xiàn):幼兒在晨間活動中有些懈怠。具體表現(xiàn)為不愿動手、動腳。跳繩的幼兒時常拿著繩子在一邊看著別人玩。因此我們鼓勵孩子多運動,一同跳大繩,孩子們的參與性很強。
在戶外活動環(huán)節(jié),我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強安全工作,以堅持預(yù)防為主的原則,防止任何意外傷害事故發(fā)生。
此外針對一些幼兒的個別現(xiàn)象,我們還進行個別教育:
1、引導(dǎo)天冷不肯動的幼兒,如吳晨夕、曾子陽等小朋友在日;顒又兄鲃訁⒓芋w育活動。
2、一些幼兒活動完后,如潘俊昊、祝梓淇總習(xí)慣一跳一跳地進教室,為了避免安全隱患,對這些幼兒加強教育。
三、家長工作:
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:如不挑食、早睡早起。
2、請家長根據(jù)天氣變化,及時給孩子增添衣服和被褥。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 10
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十一月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。
一、 教育工作
大班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學(xué)理念,我們在教育教學(xué)中采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。比如數(shù)學(xué)活動中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),操作中練,使他們主動、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強。
美術(shù)教學(xué)中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。
語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達(dá)能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進一步培養(yǎng)幼兒的自信心。
隨著“科學(xué)小制作”活動的展開,我班科學(xué)探索區(qū)的`材料也更加豐富了,孩子們和家長一起利用廢舊材料制作了各種科學(xué)小制作,在全園的評比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”,王清源小朋友制作的“旋轉(zhuǎn)的七色花”獲得了一等獎。
二、常規(guī)及安全工作
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學(xué)會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。結(jié)合“119”消防安全日,我園還進行了消防演習(xí),向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。
三、反思調(diào)整
小結(jié)了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 11
不知不覺十一月份已悄然過去,本部室在院團委報社的重視和支持下,全力以赴,開展了各項活動和順利完成了報社的任務(wù),在獲取經(jīng)驗的同時,也發(fā)現(xiàn)了不足,因此本部對十一月份的工作進行總結(jié),完善自我。
一、運動會期間活動的出訪。
在本月初,學(xué)院舉行了一年一度得秋季運動會,在運動會期間全體編輯部成員和報社其他部門成員對獲獎運動員進行采訪。在此過程之中體現(xiàn)出編輯部全體成員的一種吃苦,耐勞的精神。從中不僅學(xué)會了作為一名記者和一名新聞工作者應(yīng)有的技能,同時也使自己的口才及遇事應(yīng)變能力得到了鍛煉。但是也有不足之處,個別成員在活動的出訪過程之中不夠主動積極。
二、遺愛湖一日游。
在11月1號上午,全體編輯部成員以一種飽滿的狀態(tài)騎著自行車集體奔向遺愛湖,在遺愛湖公園大家都玩得不亦樂乎,拍了大量的照片。有個人特寫,也有集體照。從中我們收獲了責(zé)任感,一種團隊協(xié)作精神。最后我們集體回到學(xué)校。相信,只要我們?nèi)w編輯部成員肯組織,這樣的活動每個月都會有的。我們的凝聚力將會更強,我們的團隊將會更完美。
三、111期報紙的前期準(zhǔn)備工作。
每月一份報紙這是我們的責(zé)任,同時編輯部作為報社五部之一,主要負(fù)責(zé)四,六版及中縫材料。在這期報紙的準(zhǔn)備工作我們順利的
完成了任務(wù)。從中我們充分發(fā)揮作為一名校報編輯應(yīng)有的.能力,知道怎樣去審稿,怎樣去尋找吸引讀者的文章。在此過程也有一些不足之處,如稿件不按時上交,審稿不認(rèn)真等等。只要改掉這些不足,相信報紙的質(zhì)量也會上升。
三、報社演講比賽初賽
本部初賽于11月21日在3棟310舉行,取得了較好的效果,從中讓我看到了11級成員的努力,汗水以及能力。演講稿整體質(zhì)量比較好,上臺演講的效果也不錯。最后選擇了3名優(yōu)秀選手參加報社演講復(fù)賽。初賽過后,我們10級成員將會對他們的不足之處加以指點,幫助他們改正。期待在決賽中能見到編輯部的三位優(yōu)秀選手。以上即為編輯部十一月份的工作總結(jié),我們將會改正不足,完善自我,在十二月份的工作之中避免這些不好方面再次出現(xiàn)。
幼兒園十一月份的教學(xué)工作總結(jié) 12
十一月份工作結(jié)束,學(xué)期工作其實也是只有不到兩個月了,回顧這一個月幼兒工作,簡單又忙碌,當(dāng)然幼兒的工作一定要穩(wěn)妥,孩子們的學(xué)習(xí)生活方面都是需要有保障的,很多時候一定要清楚這一點,在十一月份工作當(dāng)中,需要考慮到很多,雖然是一個的忙里的月份,面對各種幼兒工作層出不窮,但是在工作上面也是要各方面督促到位的,幼兒園這一個月來工作還是做的比較完善的,在工作當(dāng)中我認(rèn)真吸取過往經(jīng)驗,把各方的事情都在不斷完善好,這是一個好的習(xí)慣嗎,我認(rèn)為一定要繼續(xù)保持,也讀這十一月的工作總結(jié)一番。
一、幼兒安全方面
還在園內(nèi)的一切安全問題都是需要負(fù)責(zé)到位,這是一定要辦妥的,一個月的安全工作首先就是從周圍細(xì)節(jié)入手,在孩子們周圍是有很多的`安全問題,這是一定是需要做好的,我園一直在重視這一塊在,在孩子安全上面始終是一絲不茍,能夠把安全做到的第一,家長們也是希望這一點,所以十一月份來一直在開展安全教育,特別是在十一月份的消防安全宣傳做的還是非常到位的,讓每一個孩子都是積極主動參加,這些安全教育當(dāng)中也是讓孩子們在逐漸的掌握一些安全知識,如面對一些危險的時候徐阿姨怎么應(yīng)對,孩子們都是能夠答出來,這是有一些成就的,一步步的去教會孩子這些,是非常重要的事情,過去很長一段時間工作當(dāng)中這類問題都是非常有必要做好的,想了想在工作方面把這些基本的東西完善好,還是非常有必要的,幼兒需要這么一個環(huán)境,十一月份工作安全還是到位的。
二、落實每項工作
幼兒孩子們的學(xué)習(xí),跟生活都是需要有規(guī)劃的進行,在月初的時候就已經(jīng)制定的計劃,我認(rèn)為做幼兒工作這一單保持下去很有必要,當(dāng)然工作也就是需要這般,無論是在什么時候一些好的東西必須要保持,讓自己有一個穩(wěn)定的狀態(tài),落實制定好的工作計劃,幼兒工作無論是難易都需要落實到位,現(xiàn)在我也在思考這些事情,當(dāng)然也二十必然的,我希望能夠把這一點完善好,工作當(dāng)中有很多東西都需要去做好的,落實工作落實制度。
三、不足的地方
面對緊張的忙碌的工作,很多時候會忘記一些細(xì)節(jié),園內(nèi)的一些工作不是每一項都能夠做到完美,還是會忽略一些,這后果雖小,但是今后也是要汲取教訓(xùn),做好幼兒工作。
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