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      2. 大學工作總結

        時間:2020-12-29 11:34:56 工作總結 我要投稿

        大學工作總結范文(精選5篇)

          難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的大學工作總結范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學工作總結范文(精選5篇)

          大學工作總結1

          本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

          一、正確的思想指導,先進的理念導航。

          本人遵紀守法,認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照科學發(fā)展觀的要求,積極轉變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學水平。

          二、加強理論學習,提高業(yè)務水平。

          輔導員是老師的老師,主要任務是帶領教師進行教育教學研究,優(yōu)教育教學。作為教師的領頭人,首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導教學工作,周二至周四下午業(yè)務學習和處理站內其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業(yè)務學習時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學習必有收獲,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學習,得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。

          三、以“教研為先導,教學為主線”指導教育教學工作。

          作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設年,對于學校常規(guī)工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規(guī)工作,特別是教育教學管理工作。

          四、積極完成站內的其他工作。

          原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領導分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領導放心,校長滿意。

          回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

          大學工作總結2

          20xx年10月,我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領導的指導、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結如下:

          1、明確職責,開始工作。

          初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

          2、了解學生,投入工作。

          在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔任的是大三的輔導員。對學生來說,我是剛參加工作的新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的微信,如果哪個同學出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

          3、指導學生,深入工作。

          目前我作為大三的輔導員,最應該關心的就是學生的就業(yè)問題,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。

          雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:

          1、加強學習。

          學習是終生的事情,從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè),雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

          2、明確方向。

          從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務,使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的自身價值。

          3、做好工作。

          就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。

          以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深刻反省,因為閱歷和資質有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

          大學工作總結3

          忙碌的20XX年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹"以人為本,服務至上"的工作理念,以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現(xiàn)將相關情況匯報如下:

          一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。

          教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

          二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

          輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

          三、班級活動組織參加情況

         、艌猿謱W院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

          ⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。

         、轻槍Ρ景鄬W生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

          四、文明宿舍建設

          宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

          五、配合學;顒,鼓勵學生積極參加提升自身素質

          從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

          六、工作中的不足

          1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

          雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

          2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

          工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

          以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅?傊侨松某砷L階段。

          大學工作總結4

        尊敬的各位領導:

          上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

          一、三個階段搭建我成長的三步階梯。

          我將工作以來的時間大致分為三個階段。

          1.xx年9月至xx年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關工作的開展,擔任xx商英2、09商英(專轉本)兩個班級輔導員,負責指導繁星文學社。

          期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉換,并于工作中體會了輔導員工作的性質,初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃繁星文學社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

          班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿英語專業(yè)開展相關經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的.重要性以及對班委制度的`健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

          2.xx年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英xx商英(專轉本)、xx金融、xx金融四個班級輔導員。

          整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了大學生文明修生工程、心理健康月、第xx屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了科文學院首屆文化藝術節(jié)的相關活動,做好了各班級中心組學習的督促與檢查,配合院團委做好了第二次團代會的準備工作。

          班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。

          3.xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學系,主要負責教育管理工作,擔任xx國貿、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導員。這段時間,系學工辦工作分工更加細化了,

          自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx-xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第xx屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結工作,評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體。

          班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在xx-xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

          二、善于思考,理清思路,總結規(guī)律,不斷探求科學的工作途徑。

          結合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:

          1.突出輔導員在學生管理工作中的引導性作用。

          輔導員工作的本質是服務學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)一時一地的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)松動的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

          2.要善于總結,在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

          輔導員的部分工作具有一定的重復性,重復容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應階段性地為自己辟出時間去總結一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風,而自己的工作方式是否又切實有成效?

          3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發(fā)展的需求。

          輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。

          三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

          1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

          2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

          3.處理緊急事件的應變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

          回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務學生的成長和成才。

          大學工作總結5

          時間如同子彈一樣,打出去了就收不回來了,就讓它飛一會吧;厥组g,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊平臺上貢獻的太少了?偸菬o法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

          成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

          盡管進入組織部才僅僅一個學期,但是組織上對我的信任卻是相當?shù)拇螅灾厝。人就應該有所擔當有所作為,對于組織的信任,我就應該做到能讓組織認為值得托付責任與我,在吸收以前經(jīng)驗的同時,我遵守部門規(guī)章制度,不斷提高各類活動的質量并做到有所創(chuàng)新。

          一、熟悉工作范圍與總結經(jīng)驗

          本學期,就個人而言我在不斷地悉心聽取部長和以前組織部同志們的經(jīng)驗與教訓,通過他們的總結我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質。我們組織部是學院秘書處下屬的一個大部門,我們主要是學校組織部和學院各班級的橋梁關系,負責傳達與組織各類活動的相關事宜,統(tǒng)計團員信息等等。我們是最貼近學院各班級的部門之一,所以面對各類問題的時候就需要前人的經(jīng)驗與教訓,感謝給我?guī)椭^的同志們,有了你們的幫助,對于我工作的開展有非常大的幫助。

          二、自我學習與培養(yǎng)

          作為組織部的干事,我需要學習的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高個人能力,工作要有效率。一個人的力量總是弱小的,一個集體的`力量是無限量的,尤其是對于我們組織部而言,沒有一個完善的和諧的集體,工作開展將會如同一團漿糊,這不利于學院的進步與發(fā)展。所以我部十分重視團結二字。我也用實際行動去維護大家的團結。

          通過大一新一期的招新,我榮幸的加入了我院組織部,盡管是才進大學校園抱著夢想進入此部門的,但是我相信自己能努力做好上級下達的每個任務!通過一個學期的鍛煉與培養(yǎng),我從實際工作中更加地得到鍛煉,更培養(yǎng)了對學院學生會的忠誠度。對于新生來說,我自己的標準是:要做就做好,失敗了并不可怕,但是必須在跌倒的地方爬起來,不斷總結經(jīng)驗和教訓,下次就不能出現(xiàn)同樣的錯誤!也許我不是的,但我會努力做到更好的。

          三、本人本學期在組織部的具體學期工作

          1、協(xié)助我院和我部參與“農轉非”故事會大賽

          2、向各班傳達并協(xié)助和監(jiān)督各班主題班會的開展

          3、上交“計劃每月我部組織生活安排”

          4、團員信息統(tǒng)計以及團校學員統(tǒng)計

          對于每一次的活動,我們在得到學院以及學校的主題安排后,我們前期都將會通過網(wǎng)絡總結相關主題的材料,然后再下發(fā)給各班級。申請活動教室,進行活動檢查,總結活動優(yōu)缺點以及出現(xiàn)的問題。在一次次的總結學習互相磨合之下,形成能獨立完成活動前后期工作的局面。

          在團員統(tǒng)計方面,從開學之初就開始著手準備,完成了學院以及學校的各類要求。

          5、材料收集以及上交

          對于新進入組織部的我,我通過長期的材料書寫培訓,每一次的活動都將會進行材料的整理,以此達到了解活動以及上交材料完備性。盡力做到提前上交材料,自己備份,交一份電子檔和一份紙制材料,郵件發(fā)送標示清楚名字,班級,內容。力做完善。

          6、在部長和副部長的帶領下參加校組織部會議,了解校組織部工作流程并向各位干事傳達會議內容

          7、邀請各院組織部部長參加風采展團學活動

          8、積極為我部的發(fā)展提供自己的建議

          9、定期準時參加例會

          10、迎新晚會中,與各部干事真誠合作

          四、個人總結

          在起步之初,我或多或少的都將會面對著這樣那樣的問題,但是我沒有放棄對工作完善性追求,對于下達給我的任務,我都會認真考慮過后再決定工作安排以及時間安排。爭取做到不讓任何人浪費時間浪費精力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

          通過這學期在學院的工作和學習,我更加明白了集體的力量。在學院領導們的關懷下,我們部會不斷地進步與前進著,也不斷地為學校和學院貢獻自己的力量。在集體的力量下,我會不斷地奮進,不斷地學習!

          面對自己工作時曾犯過的錯誤,部長們與我們干事一起探索工作經(jīng)驗,在合力解決一個個任務后,我們對自己的工作有了重新的認識,我們有了不畏懼困難的精神;細節(jié)決定成敗,我學會開始抓細節(jié),從干事培訓到新干部的培養(yǎng),讓自己這份成熟慢慢站穩(wěn)腳跟。在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進的今天,我更加展望未來,立志要發(fā)揮出自己的創(chuàng)新能力和實踐能力,在院及校團委這個大家庭中貢獻自己的一份微力。

          這學期時間的子彈我是打出去了,希望它是強有力的,下學期希望能開得更漂亮。

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