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兒科門診護(hù)士工作總結(jié)范文（通用10篇）
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問題，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的兒科門診護(hù)士工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 1
本人，年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于1月至今在朱陽(yáng)鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識(shí)體系，在實(shí)踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程�，F(xiàn)將本人近一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維；堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)正確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng)；在內(nèi)兒科的.實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，同時(shí)，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴(yán)格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，�？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺Ｔ卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)。帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年，我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 2
一年的時(shí)間在我忙碌的工作下結(jié)束了，以自己兒科護(hù)士的身份來(lái)看，我今年的工作算是完成的很好，不僅在很多地方有了進(jìn)步，還完成了所有領(lǐng)導(dǎo)的下發(fā)的任務(wù)，無(wú)條件聽從了領(lǐng)導(dǎo)的安排，算是完美的結(jié)果，但是撇開自己護(hù)士身份，以自己個(gè)人來(lái)看的話，今年算是我得到了患者家屬贊賞最多的一年，以下就是我的年終工作總結(jié)：
一、深層學(xué)習(xí)兒童護(hù)理，提高工作能力
今年一月份分時(shí)候參加了一次由醫(yī)院組織，護(hù)士長(zhǎng)主講的培訓(xùn)課，給我們講解了大量的兒童常見的病情處理方式，從觀察、安撫、處理等等步驟給我們進(jìn)行了講解。為了豐富我們的護(hù)士知識(shí)，把幾種極其容易誤診的病情也一一的.給我們舉例了，護(hù)士長(zhǎng)那獨(dú)特的見解是我聞所未聞的，從來(lái)都沒聽過，極大程度的給我擴(kuò)大了兒童護(hù)理的知識(shí)海洋。最后還由在醫(yī)院兒科資歷比較老的護(hù)士，給我們傳授工作經(jīng)驗(yàn)，主要是自己遇到的什么疑難雜癥，讓我們遇到了也能有應(yīng)對(duì)的方法，不至于手忙腳亂的。為了檢驗(yàn)這次培訓(xùn)的成果，護(hù)士長(zhǎng)還為我們模擬了一次“兒科護(hù)士應(yīng)急病情處理”每個(gè)護(hù)士都有參加，我很容易，最后在兒科眾多護(hù)士長(zhǎng)脫穎而出，榮獲第二名的好成績(jī)。通過這次模擬，我很大程度提高了兒童應(yīng)急急救的能力。
二、個(gè)人所獲榮譽(yù)展示，不忘初心
在今年的年會(huì)上被醫(yī)評(píng)選為“優(yōu)秀護(hù)士”，在整個(gè)醫(yī)院一共評(píng)選出三名優(yōu)秀護(hù)士，并不是只在兒科評(píng)選，而我則就是我們兒科唯一的一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士，這讓我倍感榮幸；今年的八月份，經(jīng)過護(hù)士長(zhǎng)以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的討論決定，授予了我“夜鶯天使”這個(gè)獎(jiǎng)，主要是，我在那段時(shí)間里都是上的晚班，而當(dāng)時(shí)兒科住院部的一個(gè)小孩子，突然發(fā)病，在我及時(shí)正確的急救下，送到手術(shù)室后，安全的出來(lái)了，這也是醫(yī)院對(duì)我的行為表示贊賞；在這一年中我收到了四名家長(zhǎng)特意送來(lái)的旌旗，主要是為了感謝我的護(hù)理讓他們的孩子順利出院了，這都是家屬們抬舉，送了我?guī)酌骒浩�；還得一提的是我是小朋友最受歡迎的護(hù)士，好多兒童生病了指定都要我給他們打針，說只有我打得針才不痛。
三、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度
我之所以能在今年獲得這次大的進(jìn)步，跟我用醫(yī)院的規(guī)章制度來(lái)貫徹自己，嚴(yán)格要求自己，所以我才能做到把醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)說過的嚴(yán)峻工作任務(wù)當(dāng)成自己的工作目標(biāo)，從來(lái)不會(huì)意氣用事，個(gè)人主義理念從來(lái)不會(huì)超過整個(gè)護(hù)士的團(tuán)隊(duì)主義理念。這一點(diǎn)我可以明確的說出來(lái)，這是成為一名優(yōu)秀護(hù)士必備條件，要知道這些規(guī)章制度都是醫(yī)院經(jīng)歷很久很久才一條條的制定的，所以我一直都是把這些規(guī)章制度當(dāng)成自己的護(hù)士準(zhǔn)則。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 3
眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會(huì)或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等原因，使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所得，談以下4點(diǎn)體會(huì)總結(jié)：
由于是兒科，液體量少而組數(shù)多，許多藥計(jì)量難算;嬰幼兒好動(dòng)，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時(shí)所有護(hù)理記錄都沒來(lái)得及寫。久而久之，容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒，覺得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿，有時(shí)還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完、干好，只要當(dāng)班時(shí)沒出問題就算了。針對(duì)這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，要有堅(jiān)定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，而熱愛，關(guān)心兒童是熱愛祖國(guó)的'表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著想。只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個(gè)重要原因就是認(rèn)為家屬難纏，易受氣，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，是“小寶貝”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認(rèn)為你是在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不當(dāng)一回事，把你氣得難受、憋悶，還不能發(fā)火，針對(duì)這一情況，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來(lái)看待，考慮他們，理解他們的心情，要采取寬容與忍耐的態(tài)度，畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次，要做好解釋與安慰工作，要多說“對(duì)不起”，使家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
我認(rèn)為，這一點(diǎn)是特別重要，有了這一點(diǎn)，上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛!而許多護(hù)患糾紛也是因?yàn)檫@個(gè)原因。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
前面已講了由于是兒科，許多患兒是有口難言，一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時(shí)地掌握患兒的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使病兒能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察，就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能，根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地工作，更好地為患兒服務(wù)。綜上所述，要把兒科的護(hù)理工作做好，護(hù)士必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系，有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護(hù)士。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 4
20xx年即將結(jié)束，我科在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在科室全體醫(yī)護(hù)人員的通力配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)。本著全心全意為病人服務(wù)的工作熱情和態(tài)度，順利完成年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，為20xx年工作任務(wù)的完成畫上了圓滿的句號(hào)�，F(xiàn)將各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況總結(jié)如下：
（一）內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象
在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護(hù)士長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，全科人員以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)了院領(lǐng)導(dǎo)在各種行風(fēng)會(huì)議上的講話，深入學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際，利用報(bào)紙、雜志、書籍積極開展學(xué)習(xí)政治，道德法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，愛崗敬業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，操作規(guī)程。
�。ǘ┥钊腴_展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，全面提高職業(yè)素質(zhì)
在護(hù)士長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，牢固樹立安全意識(shí)，本著優(yōu)質(zhì)護(hù)理宗旨在克服工作壓力大，人員緊張的條件下，落實(shí)各級(jí)質(zhì)控人員的'責(zé)任，強(qiáng)化安全管理，質(zhì)量安全基礎(chǔ)工作得到不斷加強(qiáng)。在護(hù)理部推出的品管圈活動(dòng)中，護(hù)士們對(duì)品管圈從陌生、認(rèn)知、理解、運(yùn)用到成果展。取得了喜人的收獲，此項(xiàng)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了護(hù)士們工作積極性，增加了護(hù)士的價(jià)值感和自我認(rèn)同感，學(xué)會(huì)用科學(xué)、先進(jìn)的管理方法解決了護(hù)理工作中常見的一些難題，如：提高輸液執(zhí)行單簽字率等。并書寫相關(guān)論文一篇。有效地保證了輸液安全，為安全護(hù)理做好保障。提高了患者滿意度，推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的前進(jìn)的車輪。
嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任包干制護(hù)理，彈性排班，根據(jù)季節(jié)、患者高峰就診時(shí)間安排增加、班次。按照分級(jí)管理制度將我科護(hù)士按N0—N4進(jìn)行分級(jí)、并納入績(jī)效考核。并將每月滿意度結(jié)果公布：表?yè)P(yáng)加分，批評(píng)扣分，與績(jī)效掛鉤，有效地實(shí)現(xiàn)了公平、公正、透明、多勞多得的原則。積極發(fā)揮了護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全科護(hù)士共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí)、病人對(duì)護(hù)士的滿意度調(diào)查的工作，從而大大增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心。逐步使護(hù)理工作制度化、滿意度、規(guī)范化、科學(xué)化管理。加強(qiáng)病房管理，提高床單位清潔方便患者使用一次性紙尿墊；方便患者和家屬，保證了床單元的清潔，提高了基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的修養(yǎng)環(huán)境。
每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時(shí)反饋信息，護(hù)士長(zhǎng)每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄，重點(diǎn)危重病人管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救器材的使用，急救器材專人管理，完好率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，加強(qiáng)特一級(jí)、基礎(chǔ)護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理表格書寫，護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，定期對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。
努力做好醫(yī)院感染管理工作。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，對(duì)治療室及門診輸液室每月采樣一次。重視消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，一次性醫(yī)療器材等用后回收，專人管理并登記備案。
�。ㄈ┙逃嘤�(xùn)及業(yè)務(wù)考核工作
科室全年分別對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了常見病特殊病r例的治療及護(hù)理、兒科急救操作流程、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等業(yè)務(wù)知識(shí)、技能進(jìn)行培訓(xùn)，采用筆試、口頭提問、實(shí)際操作等方式每月考核一次，考核成績(jī)與及每月考核結(jié)合。此外，并針對(duì)不同年齡段的兒童的心肺復(fù)蘇進(jìn)行模擬人實(shí)際操作考核。提高了護(hù)士急救意識(shí)。
�。ㄋ模┐嬖诘牟蛔�
1、過去的一年，在病房條件與工作環(huán)境的限制下，雖然在服務(wù)質(zhì)量上順利走過，但滿意度較多的衛(wèi)生欠佳的問題還存在，陪人的管理也是重點(diǎn)。
2、面對(duì)醫(yī)患關(guān)系緊張，家長(zhǎng)期望值高的問題，對(duì)于護(hù)士的責(zé)任心和付出精神還有待提高，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德教育，提高待遇、穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，以形成一支服務(wù)質(zhì)量好，技術(shù)硬的互助共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
3、通過對(duì)品管圈的理論掌握及實(shí)際操作的成熟，我們將繼續(xù)深挖工作種常見的難題與熱點(diǎn)，有效地運(yùn)用到工作中，來(lái)提高工作質(zhì)量，精益求精。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 5
轉(zhuǎn)眼之間20XX年很快過去，回首過去，從醫(yī)院建院至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的相互幫助下，堅(jiān)持以病人為中心，實(shí)行感動(dòng)式服務(wù)，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，具體總結(jié)如下：
在思想道德方面：
熱愛祖國(guó)，熱愛醫(yī)院，熱愛科室，積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的涵養(yǎng)，完善基礎(chǔ)，積極參加科室組織的�？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
在臨床工作方面：
總所周知，新生兒的特性，呱呱落地，一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生，但是隨之而來(lái)的就是如何護(hù)理這個(gè)可愛，渾身軟綿綿的小家伙，如何喂奶，如何換尿布，如何觀察，不管是早產(chǎn)，足月還是過期產(chǎn)，他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科專科護(hù)士，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng)，如何護(hù)理。而有些工作我從來(lái)也沒有接觸過，如疫苗接種，及新生兒遺傳代謝病篩查，及聽力篩查，在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中，漸漸的走上正軌，在新生兒搶救工作中，增加搶救意識(shí)，迅速，及時(shí)有效。搶救時(shí)做到分工明確，密切配合，聽從指揮，堅(jiān)守崗位。嚴(yán)密觀察病情變化，準(zhǔn)確及時(shí)的填寫護(hù)理記錄單，出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生，做到處理準(zhǔn)確。
在新生兒的安全管理中，嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育，避免嗆奶窒息，避免墜床，抱錯(cuò)，無(wú)論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒，接觸前洗手，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒，做到無(wú)交叉感染。我們醫(yī)院剛剛起步，新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，發(fā)展。為了工作能順利安全的.進(jìn)行。本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共度難關(guān)，并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:
以感動(dòng)式服務(wù)理念來(lái)要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家，病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛自己的本職工作，正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，投入，熱心的為大家服務(wù)，和醫(yī)院共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 6
一、引言
在過去的一年中，我有幸在兒科門診擔(dān)任護(hù)士工作。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的崗位，讓我更深入地理解了兒科護(hù)理的復(fù)雜性和重要性。現(xiàn)在，我將對(duì)我的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的工作。
二、工作內(nèi)容概述
患兒日常護(hù)理：為患兒提供日常的身體檢查、藥物注射、輸液等基礎(chǔ)護(hù)理工作。
健康宣教：向患兒家長(zhǎng)普及兒童常見疾病的預(yù)防、治療和護(hù)理知識(shí)。
病情觀察與記錄：密切觀察患兒病情變化，及時(shí)記錄并反饋給醫(yī)生。
醫(yī)療設(shè)備管理：負(fù)責(zé)兒科門診醫(yī)療設(shè)備的`日常維護(hù)和保養(yǎng)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與醫(yī)生、其他護(hù)士及家長(zhǎng)保持有效溝通，確�；純旱玫郊皶r(shí)、有效的治療。
三、重點(diǎn)成果
成功完成數(shù)千次患兒的日常護(hù)理工作，無(wú)嚴(yán)重差錯(cuò)事故發(fā)生。
定期開展健康宣教活動(dòng)，提高家長(zhǎng)對(duì)兒童常見疾病的認(rèn)知度。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告多起患兒病情變化，為醫(yī)生提供了寶貴的診斷依據(jù)。
熟練掌握兒科門診醫(yī)療設(shè)備的操作和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
與團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的合作關(guān)系，提高了工作效率。
四、遇到的問題與解決方案
問題：患兒哭鬧不配合治療。
解決方案：采用溫柔的語(yǔ)言和親切的態(tài)度安撫患兒，與患兒建立信任關(guān)系，減輕其恐懼感。
問題：家長(zhǎng)對(duì)治療方案不理解或產(chǎn)生疑慮。
解決方案：耐心向家長(zhǎng)解釋治療方案的目的、方法和預(yù)期效果，消除其疑慮和擔(dān)憂。
問題：醫(yī)療設(shè)備出現(xiàn)故障。
解決方案：迅速聯(lián)系維修人員進(jìn)行檢查和維修，同時(shí)采取備用設(shè)備確�；純旱玫郊皶r(shí)治療。
五、自我評(píng)估
在過去的一年中，我始終以高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)對(duì)待工作。我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，確保工作順利進(jìn)行。然而，我也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還存在不足，如溝通技巧、應(yīng)急處理能力等。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己，為患兒提供更好的服務(wù)。
六、未來(lái)計(jì)劃
深入學(xué)習(xí)兒科護(hù)理知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。
加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，提高工作效率。
積極參與醫(yī)院組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬自己的視野和知識(shí)面。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和新技術(shù)發(fā)展，不斷更新自己的知識(shí)和技能。
積極參與醫(yī)院組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，為患兒和家長(zhǎng)提供更多的幫助和支持。
在未來(lái)的工作中，我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度投入到兒科門診護(hù)士的工作中，為患兒的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 7
一、工作概述
在過去的一段時(shí)間里，作為兒科門診的護(hù)士，我始終以患兒為中心，積極履行職責(zé)，為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在此期間，我嚴(yán)格按照醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程，執(zhí)行醫(yī)囑，配合各項(xiàng)診療工作，努力確保患兒得到及時(shí)、有效的治療。
二、工作內(nèi)容與成果
患兒護(hù)理：我應(yīng)用兒科護(hù)理程序，為患兒制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃及措施，確�；純旱玫饺娴淖o(hù)理。同時(shí)，我嚴(yán)格執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理及兒科護(hù)理常規(guī)，包括測(cè)量體溫、觀察病情變化等，確�；純涸陂T診期間的安全與健康。
健康教育與康復(fù)指導(dǎo)：我注重與患兒家長(zhǎng)的溝通與交流，向他們普及兒科疾病的相關(guān)知識(shí)，提供健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。通過我的努力，許多家長(zhǎng)對(duì)患兒的病情有了更深入的了解，并能積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在門診工作中，我積極與醫(yī)生、藥師等團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，確�；純旱玫郊皶r(shí)、準(zhǔn)確的`診療。同時(shí)，我還與其他護(hù)士分享工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，共同提高門診護(hù)理水平。
三、工作亮點(diǎn)與不足
工作亮點(diǎn)：我始終關(guān)注患兒的需求，努力為他們提供溫馨、舒適的就診環(huán)境。同時(shí)，我注重細(xì)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)患兒的不適并及時(shí)處理。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我積極參與并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
不足之處：由于門診工作繁忙，我有時(shí)難以兼顧所有患兒的需求。此外，我還需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平，以更好地為患兒服務(wù)。
四、改進(jìn)措施與展望
改進(jìn)措施：為了進(jìn)一步提高自己的護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。同時(shí)，我將加強(qiáng)與患兒家長(zhǎng)的溝通和交流，了解他們的需求和期望，為患兒提供更貼心的服務(wù)。
展望未來(lái)：在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)以患兒為中心，積極履行職責(zé)，為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我將與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，推動(dòng)門診護(hù)理工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能為更多的患兒帶來(lái)健康和快樂。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 8
一、引言
在過去的一年中，作為兒科門診的一名護(hù)士，我始終以患兒的健康和家長(zhǎng)的滿意為首要目標(biāo)，努力提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。以下是我對(duì)過去一年工作的總結(jié)，旨在回顧過去，展望未來(lái)，不斷提升自己的專業(yè)能力。
二、工作內(nèi)容概述
患兒護(hù)理：負(fù)責(zé)接待患兒，進(jìn)行初步評(píng)估，制定并執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃，確�；純旱玫郊皶r(shí)、準(zhǔn)確的護(hù)理。
健康宣教：向家長(zhǎng)提供關(guān)于患兒疾病的健康教育，解答家長(zhǎng)的疑問，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)患兒疾病的了解和信心。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與醫(yī)生、藥師、檢驗(yàn)師等其他醫(yī)療人員保持密切合作，確�；純旱玫饺�、連貫的醫(yī)療服務(wù)。
病房管理：負(fù)責(zé)病房的日常清潔、消毒工作，確保病房環(huán)境的整潔、舒適、安全。
應(yīng)急處理：在患兒出現(xiàn)緊急情況時(shí)，迅速進(jìn)行初步處理，并及時(shí)通知醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步處理。
三、重點(diǎn)成果
提高患兒滿意度：通過優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，患兒及家長(zhǎng)的滿意度得到了顯著提高。
減少醫(yī)療糾紛：通過加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問，有效減少了醫(yī)療糾紛的'發(fā)生。
提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率：與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的合作關(guān)系，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，為患兒提供了更加高效、準(zhǔn)確的醫(yī)療服務(wù)。
四、遇到的問題與解決方案
問題：部分患兒因病情較重，家長(zhǎng)情緒較為焦慮，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。
解決方案：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理工作的信任和支持。同時(shí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平，為患兒提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
問題：部分患兒因年齡較小，無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的癥狀和感受。
解決方案：加強(qiáng)與患兒的溝通，通過觀察和詢問家長(zhǎng)的方式，了解患兒的情況。同時(shí)，提高自己的觀察力和判斷力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理患兒的問題。
五、自我評(píng)估與反思
在過去的一年中，我始終以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作中，取得了一定的成績(jī)。然而，我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足，如專業(yè)知識(shí)和技能水平還有待提高，與家長(zhǎng)的溝通能力還需加強(qiáng)等。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為患兒提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
六、未來(lái)計(jì)劃
加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)：積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。
提高溝通能力：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，了解家長(zhǎng)的需求和期望，提供更加貼心、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
關(guān)注患兒心理：關(guān)注患兒的心理健康，為患兒提供心理支持和安慰，幫助患兒度過難關(guān)。
推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，共同為患兒提供更加全面、連貫的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)來(lái)說，過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作中，為患兒的健康和家長(zhǎng)的滿意貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 9
一、引言
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對(duì)健康需求的日益增長(zhǎng)，兒科門診作為醫(yī)院的重要組成部分，承擔(dān)著為兒童提供醫(yī)療服務(wù)的重要職責(zé)。作為兒科門診的一名護(hù)士，我在過去的一年里，始終以患兒為中心，努力提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平，為患兒的健康保駕護(hù)航。
二、工作內(nèi)容概述
患兒接待與咨詢：我負(fù)責(zé)接待來(lái)診的患兒及家長(zhǎng)，解答他們的疑問，提供必要的醫(yī)療咨詢。
病情評(píng)估與記錄：對(duì)患兒進(jìn)行初步病情評(píng)估，記錄患兒的癥狀、體征及既往病史，為醫(yī)生提供診斷依據(jù)。
治療與護(hù)理：根據(jù)醫(yī)囑，為患兒提供輸液、注射、霧化等治療，同時(shí)關(guān)注患兒的生命體征變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。
健康教育與預(yù)防：向患兒家長(zhǎng)普及兒童常見疾病的預(yù)防知識(shí)，提高家長(zhǎng)的健康意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：與醫(yī)生、藥師等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作，確�；純旱玫郊皶r(shí)、有效的治療。
三、工作成果與亮點(diǎn)
提升患兒滿意度：通過提供溫馨、細(xì)致的護(hù)理服務(wù)，使患兒及家長(zhǎng)感受到關(guān)愛與溫暖，提高了患兒對(duì)門診服務(wù)的滿意度。
優(yōu)化工作流程：針對(duì)門診患兒多、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，我積極參與工作流程的優(yōu)化，提高了工作效率，減少了患兒等待時(shí)間。
加強(qiáng)健康教育：通過定期舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料等方式，提高了家長(zhǎng)對(duì)兒童常見疾病的預(yù)防意識(shí)，降低了患兒的發(fā)病率。
獲得榮譽(yù)表彰：在過去的一年里，我因工作表現(xiàn)突出，獲得了醫(yī)院頒發(fā)的“優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、存在問題與不足
專業(yè)知識(shí)更新不足：隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新的治療方法和護(hù)理理念不斷涌現(xiàn)。我在某些方面還存在知識(shí)更新不足的問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
溝通技巧有待提高：在與患兒及家長(zhǎng)溝通時(shí)，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)不夠清晰或態(tài)度不夠親切而導(dǎo)致誤解或不滿。因此，我需要進(jìn)一步提高溝通技巧，增強(qiáng)與患兒及家長(zhǎng)的溝通能力。
五、未來(lái)展望與計(jì)劃
加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)：我計(jì)劃參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為患兒提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
提升溝通技巧：我將更加注重與患兒及家長(zhǎng)的'溝通技巧培訓(xùn)，提高自己的溝通能力，使患兒及家長(zhǎng)能夠感受到更加溫馨、貼心的護(hù)理服務(wù)。
參與科研與學(xué)術(shù)活動(dòng)：我計(jì)劃積極參與醫(yī)院的科研與學(xué)術(shù)活動(dòng)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得，共同推動(dòng)兒科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
關(guān)注患兒心理健康：隨著社會(huì)的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我意識(shí)到關(guān)注患兒心理健康的重要性。因此，我將更加關(guān)注患兒的心理狀態(tài)，為患兒提供全方位、多層次的護(hù)理服務(wù)。
六、結(jié)語(yǔ)
回顧過去的一年，我深感自己在兒科門診護(hù)士崗位上取得了一些成績(jī)，但也存在不少問題和不足。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平，為患兒的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，讓我在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
兒科門診護(hù)士工作總結(jié) 10
一、引言
在過去的一年中，我有幸在兒科門診擔(dān)任護(hù)士工作，與一群充滿活力與愛心的同事們共同為孩子們的健康付出努力。在這份工作中，我深刻體驗(yàn)到了兒科護(hù)理的特殊性與重要性，也收獲了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)與感悟。
二、工作內(nèi)容概述
負(fù)責(zé)兒科門診的日常護(hù)理工作，包括患兒接待、病情評(píng)估、治療執(zhí)行等。
協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患兒的檢查與診斷，提供必要的護(hù)理建議與指導(dǎo)。
關(guān)注患兒的心理需求，提供情感支持與安撫，減輕患兒的恐懼與焦慮。
維護(hù)門診的整潔與衛(wèi)生，確保醫(yī)療環(huán)境的安全與舒適。
參與門診的定期培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流，提升專業(yè)技能與知識(shí)水平。
三、重點(diǎn)成果
成功完成了大量患兒的護(hù)理工作，得到了患兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
積極參與門診的改進(jìn)與創(chuàng)新工作，提高了門診的工作效率與服務(wù)質(zhì)量。
在多次護(hù)理技能比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平。
通過培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流，掌握了更多先進(jìn)的護(hù)理理念與技術(shù)，為患兒提供了更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
四、遇到的問題與解決方案
問題：部分患兒因年齡較小或病情較重，難以配合治療。
解決方案：加強(qiáng)與患兒的溝通與互動(dòng)，通過講故事、玩游戲等方式減輕患兒的'恐懼與焦慮，提高患兒的依從性。
問題：門診患兒數(shù)量較多，工作壓力較大。
解決方案：合理安排工作時(shí)間與任務(wù)分配，提高工作效率；同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通，共同應(yīng)對(duì)工作壓力。
問題：部分患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理工作存在誤解與偏見。
解決方案：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與解釋工作，讓他們了解護(hù)理工作的重要性與必要性；同時(shí)，通過門診的宣傳與教育工作，提高家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)與理解。
五、自我評(píng)估與反思
在過去的一年中，我認(rèn)真履行了護(hù)士的職責(zé)與義務(wù)，為患兒的健康付出了辛勤的汗水與努力。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我逐漸提高了自己的專業(yè)技能與知識(shí)水平，也收獲了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)與感悟。然而，我也深知自己還存在許多不足之處，如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面還有待提高。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
六、未來(lái)計(jì)劃
繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
積極參與門診的改進(jìn)與創(chuàng)新工作，為患兒提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)。
加強(qiáng)與同事、家長(zhǎng)及患兒之間的溝通與協(xié)作，共同為患兒的健康保駕護(hù)航。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)與最新研究成果，不斷更新自己的護(hù)理理念與技術(shù)水平。
積極參與社會(huì)公益活動(dòng)與志愿服務(wù)工作，為更多需要幫助的兒童提供關(guān)愛與支持。
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