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      2. —第一學期政治科教學工作總結

        時間:2021-01-04 16:33:59 工作總結 我要投稿

        —第一學期政治科教學工作總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的—第一學期政治科教學工作總結,希望能夠幫助到大家。

        —第一學期政治科教學工作總結

          本學期我繼續(xù)擔任高三政治科教學工作,一學期以來我認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作;認真研究高考考綱和高考試題,探索高考動向;嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不但學會知識,更學會做人,為學生走向社會打下了堅實的基礎;并不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了期初制訂的教學任務。現(xiàn)將一學期來在教學中的體會總結如下:

          一、學生現(xiàn)狀

          大都數(shù)學生都能勤學好問,一般都能都取得明顯的進步,但不足之處仍突出,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、基礎薄弱點很多,綜合做題能力較差,學習上不善于自己糾錯總結。

          2、知識面比較狹窄,知識點欠缺仍很多。

          3、學習不注重科學方法,不能及時落實復習、鞏固提高。

          4、答政治題時仍然喜歡漫天撒網(wǎng),針對性不強。

          5、不善利用零碎時間,閑散事比較多。

          6、深入研究思考少,主動學習質疑少,學習被動,不愛動腦、動手。

          7、有時易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,自信心還需錘煉。

          二、教學措施

          1、備好每一節(jié)課。充分利用資料,深入研究高考,保證備課質量,同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。在課后,有效選擇《鳳凰臺》中的一些針對性較強的習題讓學生訓練,這些都對學生的成績有很大的提高,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習,讓學生的成績躍上一個新臺階。

          2、精選習題,準確定位。在系統(tǒng)的復習過程中,高三政治備課組準備了適合學生特點,時量恰當、難度適中、緊扣時事的練習題,印發(fā)給學生。并注意做完批改,做好錯誤率統(tǒng)計,并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析,備好試卷講評課。力求都做到練、閱、講完美結合。

          3、上好每一節(jié)課。我的原則是:一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動。具體說來,我采用多種教學方式,如由學生上臺講、錯題評分演示、學生總結方法等。

          4、做好課后輔導。課后必要的.輔導是加強學生知識的重要方法。,我經(jīng)常在辦公室接受學生的提問,認真給他們講解。對于一些上課不用心,下課卻來問的同學,我也不介意。讓學生掌握他眼前的難題其實是最好的教育方法。

          5、收集網(wǎng)上信息,充實課堂信息量。對此,我經(jīng)常上網(wǎng)找一些當時最新的時事政治為背景的材料分析題,使學生緊跟時代的足音,從容迎接高考。

          6、做好培優(yōu)補差工作。學校有專門的培優(yōu)補差計劃,并為我們這些任課教師提了幾個檔次的學生姓名,做好他們的生活、思想、學習工作。一般來說,我主要針對學生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補差工作,如果學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,我都會主動找他談話,和他交流。我經(jīng)常用我自己的親身經(jīng)歷去感染他們,讓他們知道我對他們是推心置腹的,從而有效的放松自己的心情,專心投入到學習上來。對于差生,我一直特殊的關注,經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,關心他們的學習生活。有必要的時候,給予方法上的指導。

          7、千方百計提高自己的業(yè)務素質。我經(jīng)常通過上網(wǎng),和網(wǎng)上名家交流自己的看法,學習他們的經(jīng)驗,提高自己的知識素養(yǎng);積極主動聽課,向其他老師學習高三備考經(jīng)驗;最后,廣泛讀書,積累資料。

          三、教學效果

          1、提高了學生的政治成績。學生反映政治比起以前學習起來容易了,分數(shù)相對提高了,難點相對減少了。

          2、改進了學生學習的不良習慣,樹立了高考自信心。

          3、贏得了學生的認可。

          四、教學體會

          1、與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務,提升素養(yǎng)。任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務,永遠謙虛務實,認真敬業(yè)。

          2、要結合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。

          3、做好自己的本職工作,盡心盡力。

          4、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。

          5、教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗。

          6、有一顆奉獻之心,關愛自己和他人,尊重學生。

          7、不要怕學生基礎差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。

          8、教師要形成自己的知識體系和教學風格。

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