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      2. 技校年終工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-01-17 09:40:49 錦泓 工作總結(jié) 我要投稿

        技校年終工作總結(jié)(通用10篇)

          伴隨著新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗(yàn),好好的總結(jié)下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!為了讓您不再有寫(xiě)不出年終總結(jié)的苦悶,以下是小編為大家收集的技校年終工作總結(jié)(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        技校年終工作總結(jié)(通用10篇)

          技校年終工作總結(jié) 1

          作為教師,我也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的來(lái)做好教學(xué)的工作,雖然是在技校,但是我也是知道既然來(lái)到了學(xué)校,那么就是學(xué)生,也是要去對(duì)他們負(fù)責(zé),要學(xué)到知識(shí),而作為老師也是要盡到自己的責(zé)任,我這一年也是積極的完成工作,去做好自己該做的事情,而在此也是來(lái)回顧過(guò)去這一年的工作,來(lái)總結(jié)下。

          在教學(xué)上,我積極的備課,作為技校的學(xué)生,其實(shí)基礎(chǔ)并不是那么的好,而且也是比較的調(diào)皮,而古板的授課更是會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,所以更是要提升在教學(xué)上的互動(dòng)性,我也是積極的找一些案例去做好教學(xué)工作,多去點(diǎn)名問(wèn)答,多一些互動(dòng),而不是單純的自己來(lái)傳授知識(shí),一年下來(lái),我也是盡責(zé)做好,學(xué)生們也是比較的喜歡上我的課,但也是有些學(xué)生不是那么的認(rèn)真,我也是在找方法去幫助他們提升,但效果并不是那么的好,這也是自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)依舊是不夠的,我也是要繼續(xù)的來(lái)努力做好。同時(shí)也是一些問(wèn)題自己處理起來(lái)還是比較的生澀,當(dāng)然我也是知道,的確自己經(jīng)驗(yàn)方面和優(yōu)秀的老師有差距,但也是不斷的去彌補(bǔ)去做好。

          在學(xué)習(xí)上,作為老師,我也是要熟悉自己所教學(xué)的領(lǐng)域,同時(shí)也是去了解新的知識(shí),特別是我們技校更是如此,要了解社會(huì),清楚我們教出來(lái)的學(xué)生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社會(huì)情況,自己也是積極的學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣才能更好的來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,去讓他們有進(jìn)步,而以后畢業(yè)之后也是可以更好的投身社會(huì)去立足,去作出一些貢獻(xiàn)的。而自己學(xué)的多了,也是可以更好的來(lái)教導(dǎo)好學(xué)生們,這一年我也是去了解行業(yè)最新的情況,去對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的一些書(shū)籍去看,同時(shí)也是積極的參與學(xué)校組織的一些培訓(xùn)交流會(huì)議,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)也是讓我能更好的來(lái)做好,同時(shí)也是通過(guò)這些培訓(xùn)讓我更是認(rèn)識(shí)到自身的一些不足,還有提升的'方面是哪些。當(dāng)然也是知道自己和優(yōu)秀老師之間有差距,但這差距也是看到,也是要去努力縮短的。

          經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,自己也不算是一個(gè)新人了,雖然來(lái)到學(xué)校也是有了一些年頭,但是之前的我和現(xiàn)在相比,我也是知道更加的成熟,同時(shí)對(duì)于以后的教學(xué)工作,我也是要繼續(xù)的來(lái)努力,去做的更好才行,同時(shí)我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力,會(huì)讓學(xué)生們掌握一技之長(zhǎng)能以后去到社會(huì)立足,而自己也是在這條教學(xué)的路上還有很長(zhǎng)的路要去走,要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)去做好教學(xué)。

          技校年終工作總結(jié) 2

          本年終我校繼續(xù)深入貫徹了iso9001質(zhì)量管理體系,使我校的管理水平得到大幅度提升!

          一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:

          第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作在沒(méi)有影響到各部門(mén)工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。

          為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與XX技校、XX技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

          就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),招辦各項(xiàng)工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年終截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、開(kāi)灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開(kāi)灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

          同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。

          我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個(gè)專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

          第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。

          本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對(duì)問(wèn)題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長(zhǎng)結(jié)合幫助其健康成長(zhǎng)。

          注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。

          加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對(duì)我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過(guò)系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操,通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。

          在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。

          常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

          教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

          在教育教學(xué)上我們要注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉,已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的'“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

          二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個(gè)重點(diǎn):

          工作重點(diǎn)之一:安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期的、每時(shí)每刻都要警覺(jué)的問(wèn)題,我們要求每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問(wèn)題放在第一位,樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保工作落到實(shí)處。

          針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。

          工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

          工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

          三、注重了各職能部門(mén)充分發(fā)揮作用

          總務(wù)處思想端正,樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時(shí),在報(bào)修一天內(nèi)都爭(zhēng)取完成了維修工作,確實(shí)有困難無(wú)法完成的也都給報(bào)修人一個(gè)滿意答復(fù)。對(duì)危及師生安全的用電、住宿等問(wèn)題,寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級(jí)物品的采購(gòu)等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

          技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。

          信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。

          以上是我校XX年來(lái)工作總結(jié),我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然,在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時(shí)還要查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。

          技校年終工作總結(jié) 3

          這一年自開(kāi)學(xué)以來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在這一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。

          一、政治思想方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的十九大精神和學(xué)習(xí)黨的章程。認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己從教的'信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書(shū)本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。

          二、教育教學(xué)方面

          1、積極參加xx學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。

          4、本學(xué)期新校舍再加固,在沒(méi)有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,采用板書(shū)和口述的教學(xué)方法,提高學(xué)生對(duì)金融事務(wù)專業(yè)的認(rèn)識(shí),積極鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

          5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。

          三、工作考勤方面

          熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任金融x班和金融x班兩個(gè)班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作,全部按時(shí)完成,沒(méi)有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫(xiě)、布置作業(yè)、建立試題庫(kù)、參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等。

          當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學(xué)方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

          技校年終工作總結(jié) 4

          作為教師,我也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的來(lái)做好教學(xué)的工作,雖然是在技校,但是我也是知道既然來(lái)到了學(xué)校,那么就是學(xué)生,也是要去對(duì)他們負(fù)責(zé),要學(xué)到知識(shí),而作為老師也是要盡到自己的責(zé)任,我這一年也是積極的完成工作,去做好自己該做的事情,而在此也是來(lái)回顧過(guò)去這一年的工作,來(lái)總結(jié)下。

          在教學(xué)上,我積極的備課,作為技校的學(xué)生,其實(shí)基礎(chǔ)并不是那么的好,而且也是比較的調(diào)皮,而古板的授課更是會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,所以更是要提升在教學(xué)上的互動(dòng)性,我也是積極的找一些案例去做好教學(xué)工作,多去點(diǎn)名問(wèn)答,多一些互動(dòng),而不是單純的自己來(lái)傳授知識(shí),一年下來(lái),我也是盡責(zé)做好,學(xué)生們也是比較的喜歡上我的課,但也是有些學(xué)生不是那么的認(rèn)真,我也是在找方法去幫助他們提升,但效果并不是那么的好,這也是自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)依舊是不夠的,我也是要繼續(xù)的來(lái)努力做好。同時(shí)也是一些問(wèn)題自己處理起來(lái)還是比較的生澀,當(dāng)然我也是知道,的確自己經(jīng)驗(yàn)方面和優(yōu)秀的老師有差距,但也是不斷的去彌補(bǔ)去做好。

          在學(xué)習(xí)上,作為老師,我也是要熟悉自己所教學(xué)的領(lǐng)域,同時(shí)也是去了解新的知識(shí),特別是我們技校更是如此,要了解社會(huì),清楚我們教出來(lái)的.學(xué)生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社會(huì)情況,自己也是積極的學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣才能更好的來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,去讓他們有進(jìn)步,而以后畢業(yè)之后也是可以更好的投身社會(huì)去立足,去作出一些貢獻(xiàn)的。而自己學(xué)的多了,也是可以更好的來(lái)教導(dǎo)好學(xué)生們,這一年我也是去了解行業(yè)最新的情況,去對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的一些書(shū)籍去看,同時(shí)也是積極的參與學(xué)校組織的一些培訓(xùn)交流會(huì)議,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)也是讓我能更好的來(lái)做好,同時(shí)也是通過(guò)這些培訓(xùn)讓我更是認(rèn)識(shí)到自身的一些不足,還有提升的方面是哪些。當(dāng)然也是知道自己和優(yōu)秀老師之間有差距,但這差距也是看到,也是要去努力縮短的。

          經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,自己也不算是一個(gè)新人了,雖然來(lái)到學(xué)校也是有了一些年頭,但是之前的我和現(xiàn)在相比,我也是知道更加的成熟,同時(shí)對(duì)于以后的教學(xué)工作,我也是要繼續(xù)的來(lái)努力,去做的更好才行,同時(shí)我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力,會(huì)讓學(xué)生們掌握一技之長(zhǎng)能以后去到社會(huì)立足,而自己也是在這條教學(xué)的路上還有很長(zhǎng)的路要去走,要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)去做好教學(xué)。

          技校年終工作總結(jié) 5

          時(shí)間飛逝,回顧這一年的歷程,在成長(zhǎng)的同時(shí),也收獲了不少。老師面臨教書(shū)育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新端詳自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:

          一、思想方面

          學(xué)高為師,身正為范,老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必需永久保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)終身訓(xùn)練就成了它的解釋,一年來(lái),我主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,寵愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行訓(xùn)練方針,努力探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,主動(dòng)參預(yù)教研活動(dòng),關(guān)懷,疼惜每一位同學(xué),熱心為每一位同學(xué)排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在個(gè)人方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的.思想覺(jué)悟,我還主動(dòng)參預(yù)了學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在日常生活中,我聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          二、訓(xùn)練工作方面

          在教學(xué)工作方面,我先后擔(dān)當(dāng)xx班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我從點(diǎn)滴入手,了解同學(xué)的認(rèn)知水平,查找資料,細(xì)心備課,主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段迅速而靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中,分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,不僅教給了同學(xué)學(xué)問(wèn),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培育了同學(xué)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使同學(xué)學(xué)得好玩,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高,平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師。從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念,努力的將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。

          三、遵守紀(jì)律方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、寵愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。

          四、其他方面

          在做好本職工作的同時(shí),我也主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校全員育人的號(hào)召,從各方面去關(guān)懷同學(xué),多次到同學(xué)宿舍,深入到同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)談心,關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),關(guān)懷他們的生活,準(zhǔn)時(shí)的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓同學(xué)體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫和,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中歡快的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

          通過(guò)一年的相互溝通學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將連續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。在英語(yǔ)教學(xué)方面,努力鉆研,多請(qǐng)教,多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別的老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請(qǐng)教,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己更加的完善。 當(dāng)然,在我的工作中,也存在著很多不足,但我認(rèn)為正確而不懷疑,通過(guò)各位老師的指引和自己的不斷學(xué)習(xí),我會(huì)進(jìn)步很快,讓自己的各方面力氣得到很大的提高。

          技校年終工作總結(jié) 6

          一、任務(wù)指標(biāo)完成情況:

          1、抓好各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的有力動(dòng)機(jī)。截止6月10日全鄉(xiāng)共開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)42期,受訓(xùn)2523人次,其中開(kāi)展鄉(xiāng)級(jí)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8期,受訓(xùn)572人次;村級(jí)培訓(xùn)34期,受訓(xùn)1951人次;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支15572元。培訓(xùn)項(xiàng)目主要有:脫毒馬鈴薯裁培,新農(nóng)村建設(shè)、優(yōu)質(zhì)稻種植,務(wù)工基本安全知識(shí)等。

          2、繼續(xù)抓好在職人員學(xué)歷教育

          半年來(lái),我校依據(jù)《學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》,加大對(duì)在校學(xué)員教學(xué)及考核力度,二00七級(jí)《經(jīng)濟(jì)管理》專業(yè)中專班學(xué)員完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,成績(jī)考核合格率達(dá)100%,進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。二00九年春季新招《鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)管理》專業(yè)中專班學(xué)員76人,取得學(xué)籍74人。

          3、抓好聯(lián)村聯(lián)戶工作

          根據(jù)縣教育局安排今年下達(dá)我校聯(lián)村2個(gè),聯(lián)戶12戶。我校結(jié)合“866工程”新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)實(shí)際,對(duì)所聯(lián)掛村委會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)作物種植,科技聯(lián)戶12戶,聯(lián)系項(xiàng)目累計(jì)達(dá)7個(gè),重點(diǎn)進(jìn)行種、養(yǎng)、加方面,預(yù)計(jì)到年底可創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值近百萬(wàn)元。

          4、抓好基地建設(shè)

          今年,我校加強(qiáng)對(duì)原有基地的管理,做到基地有項(xiàng)目,項(xiàng)目出成效。1—6月,我校積極投入資金與農(nóng)戶聯(lián)合栽植珍稀樹(shù)木紅豆杉30畝,目前長(zhǎng)勢(shì)良好。

          5、做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

          20xx年與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校配合對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),招收“動(dòng)物疫病防治員”73人,通過(guò)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能實(shí)踐操作培訓(xùn)今年1月經(jīng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)!214”職業(yè)技能鑒定所的測(cè)試鑒定,73人鑒定合格,實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移。今年由于受金融風(fēng)波影響,返鄉(xiāng)農(nóng)民工巨增,對(duì)反鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展技能培訓(xùn),不僅有利于返鄉(xiāng)農(nóng)民工,實(shí)現(xiàn)就業(yè),再就業(yè)和創(chuàng)業(yè),而且對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收,城鄉(xiāng)發(fā)民展與穩(wěn)定,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義和作用。我校積極與縣職校聯(lián)系,在“動(dòng)物疾病防治員”實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移的基礎(chǔ)上計(jì)劃開(kāi)設(shè)摩托車(chē)裝配工,餐館服務(wù)員培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作員、維修電工四個(gè)專業(yè)的培訓(xùn),招收學(xué)員400名,已通過(guò)xx職校上報(bào)審批。

          6、做好資產(chǎn)清理

          嚴(yán)格執(zhí)行xx縣教育局“5.09”通知要求,積極配合中心學(xué)校做好財(cái)務(wù)清理,辦理資產(chǎn)、財(cái)務(wù)檔案移交手續(xù)。

          二、具體做法

          1、抓好作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)文明發(fā)展

          半年來(lái),我校以開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),努力提高教師隊(duì)伍的思德素質(zhì),做全心全意為人民服務(wù)的'楷模。緊貼“三農(nóng)”,牢固樹(shù)立以當(dāng)?shù)刭Y源為依托,市場(chǎng)為導(dǎo)向,科技為動(dòng)力,積極引導(dǎo)群眾走科技致富的道路,深受群眾的好評(píng)。

          2、技能培訓(xùn),樣板引路

          根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃,我校積極協(xié)助涉農(nóng)部門(mén),以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為方向,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以增加農(nóng)民收入為核心,突出特色發(fā)揮優(yōu)勢(shì),依靠科技,建大基地,做強(qiáng)龍頭,大力發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)。拉開(kāi)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的帷幕。一是優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),大力鼓勵(lì)農(nóng)戶發(fā)展適銷(xiāo)對(duì)路的優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)產(chǎn)品,蔬菜以生菜,四季豆、辣椒為主,經(jīng)濟(jì)作物以生姜、油茶樹(shù)為主;二是優(yōu)化農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)布局,水草豐盛地方走“科技興牧”之路,其它地方依照科技,積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)雜糧,優(yōu)質(zhì)食用豆類作物;三是構(gòu)建服務(wù)體系,為農(nóng)戶提供全方位科技服務(wù),定期或不定期對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)專題培訓(xùn)并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

          3、立足本職促發(fā)展

          成技校主要任務(wù)是面向“三農(nóng)”,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。多年來(lái),我校堅(jiān)持把“率民致富、帶民致富、扶貧幫困”作為一條“紅線”貫穿于整個(gè)工作的始終,以此促進(jìn)“兩個(gè)方明”建設(shè)。為困難戶送去籽種、化肥、致富信息,幫他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。成技校這一幫扶行為得到了眾多鄉(xiāng)親的好評(píng)。

          技校年終工作總結(jié) 7

          實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任八年級(jí)一班的班主任和七年級(jí)三班一個(gè)月的代理班主任。這是兩個(gè)可愛(ài)的集體,在我看來(lái)他們已經(jīng)是我工作和生活不可別離的一局部。盡管我當(dāng)班主任的時(shí)間僅僅半年,但是我已經(jīng)和班級(jí)的同學(xué)產(chǎn)生了深厚的情誼。作為一名實(shí)習(xí)班主任,我充分尊重學(xué)生的個(gè)性,熱愛(ài)每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,接納每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子都是未來(lái)的棟梁之材,做到有教無(wú)類。

          (一)班會(huì)

          我成功的帶著八年級(jí)一班我舉行了“情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆〞主題班會(huì),也帶著七年三班開(kāi)展“感恩〞主題活動(dòng),讓學(xué)生們知道,要學(xué)會(huì)“感恩〞。我?guī)е嘣诤竺娴膲Ρ谏,一起做剪紙貼花,還在一些圖案上面親手寫(xiě)下我對(duì)他們的寄語(yǔ),我們共同參與帶來(lái)的是我們的凝聚力!

          (二)班級(jí)管理班級(jí)管理工作中,我力求做到十個(gè)點(diǎn),這也是我在大學(xué)中學(xué)到的:第一、疏堵結(jié)合,凝沙成塔;第二、內(nèi)外結(jié)合,穩(wěn)中求進(jìn);

          第三、抓放結(jié)合,相得益彰;第四、抑揚(yáng)結(jié)合,整體推進(jìn);第五、言傳身教,為人師表;第六、品學(xué)兼顧,教書(shū)育人;第七、身心結(jié)合,全面開(kāi)展;第八、寬嚴(yán)結(jié)合,科學(xué)施愛(ài);第九、熏習(xí)結(jié)合,內(nèi)化升華;第十、家校結(jié)合,形成合力

          1.確立共同的奮斗目標(biāo)。我和八一班同學(xué)們制定的第一個(gè)奮斗目標(biāo)是在月考中拿年級(jí)第一。在我們的共同努力下,第一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,這就提高了我的威信,使學(xué)生看到集體力量,增強(qiáng)學(xué)生信心,提高班集體凝聚力。

          2.培養(yǎng)得力的班委干部。作為實(shí)習(xí)班主任,我與班干部探討交流如何管理班級(jí),處理班級(jí)事務(wù),開(kāi)展日常工作。營(yíng)造良好的人際氣氛。

          3.建立人人遵守的班規(guī)。我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)班級(jí)公約,讓同學(xué)寫(xiě)建議給班干部,再帶著班干部一起制定我們自己的班規(guī)。同時(shí),設(shè)立意見(jiàn)箱,及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)。

          4.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面下功夫。各方面工作的開(kāi)展都是以學(xué)習(xí)為中心的,我重視訓(xùn)練他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)行“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)〞學(xué)習(xí)四環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與監(jiān)督。

          5.進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理。衛(wèi)生方面我進(jìn)行了很大的改革,由原來(lái)的`每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,由于衛(wèi)生工作得力,我們八一班在學(xué)校評(píng)比次次都拿到了流動(dòng)紅旗。

          (三)自身行為與素質(zhì)提高

          1.樹(shù)立良好的教師形象及人格魅力。教師應(yīng)該用自己的人格魅力去影響學(xué)生,我十分注意自己的一言一行,力求成為他們的典范。課堂上教態(tài)沉著,充滿激情;生活上衣著得體,舉止文明;我從不遲到、曠課;教導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心;學(xué)生的集體活動(dòng),我都積極參加。

          2.不斷改良自己的工作。我堅(jiān)持寫(xiě)好工作日志,積極學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書(shū)刊,并堅(jiān)持寫(xiě)班主任每月工作小結(jié),不斷指導(dǎo)和改良自己的工作。

          3.班主任及英語(yǔ)任課教師工作都要有恒心。不要抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間。我堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

          4.用我的行為去感染我的學(xué)生們?鬃诱f(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行!币虼耍乙髮W(xué)生做到的我自己先做到。久而久之,也就感染了我的學(xué)生們。

          技校年終工作總結(jié) 8

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期的工作在基于上年級(jí)的基礎(chǔ)之上不斷的進(jìn)步和完善基礎(chǔ)著,下面就管理工作將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

          一、精于深入學(xué)生的生活

          班主任工作的工作實(shí)質(zhì),就是按照預(yù)定的目的,依據(jù)一定的原則、程序、方法、手段,對(duì)班級(jí)中的人、事、物進(jìn)行計(jì)劃和調(diào)控,必須建立在對(duì)班級(jí)及上時(shí)學(xué)生的了解和研究的基礎(chǔ)之上;那么我首先做的便是全面的了解學(xué)生的面貌、健康狀況、生活經(jīng)歷、個(gè)性特征、興趣愛(ài)好及生活生態(tài)環(huán)境等,這對(duì)于掌握班級(jí)整體而言面貌、特點(diǎn)、基本傾向,制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃。其次,多從生活上給予幫助和指導(dǎo),最行之有效的辦法便是透徹深入宿舍,檢查的同時(shí),更多傾注的是愛(ài)心。

          其實(shí)一個(gè)班關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭,那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班集體的呢:

          1、在班級(jí)管理中淡泊名利我努力將自己與人為善的思想和對(duì)班集體普遍的友愛(ài)傾注給所有的學(xué)生,給他們以更多的高度關(guān)注,更多的投入;精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們?cè)囃婕w的溫暖相互之間和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個(gè)塑造自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),平時(shí)多阿維茲縣接近他們,不斷在學(xué)和生活中鼓勵(lì)他們,時(shí)間也證明我的做法取得很好的效果。

          2、正確看待優(yōu)等生。首先,嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生。優(yōu)等生誰(shuí)都喜歡她們,也正因?yàn)槿绱,梳蘚的缺點(diǎn)往往被忽視容易被忽視、掩蓋、被原諒、被袒護(hù),但小的.缺點(diǎn)也需要會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類學(xué)生,要做到不夠?qū)檳乃齻,更不遷就她們。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)、工作方面要優(yōu),更關(guān)鍵性的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,容易驕傲自滿,要嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服其自身的局限性,讓她容入這個(gè)集體。

          3、博愛(ài)中等生。中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體,她們有非常少的心理狀態(tài),既不催生像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像細(xì)穗那樣容易自暴自棄。她們是低年級(jí)體的一面鏡子,體育老師特點(diǎn)就是希望老師重視她們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握她們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)她們的積極因素,正確對(duì)待她們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任她們。

          二、加強(qiáng)自我管理能力的培養(yǎng)

          我在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人,人人吃了飯干的制度。它包括班干部管理制度,校工管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。把事事落實(shí)到對(duì)個(gè)人,明確規(guī)定每位學(xué)生在全體班級(jí)中的位置和責(zé)任,或使學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為了家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到大學(xué)生一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)詳細(xì)的工作,人人都為帕尼諾區(qū)作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。

          同時(shí),班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我的工作精神,也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和拖累,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。所以高三我經(jīng)常的會(huì)觀摩一些班級(jí)勞動(dòng),在日常生活的學(xué)習(xí)和生活中特別注意一言一行自己的一言一行、一舉一動(dòng),切忌做到以身示范。

          通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)已經(jīng)基本形成了穩(wěn)定了學(xué)風(fēng),社團(tuán)組織也都不復(fù)存在,成為了一個(gè)芬芳的大家庭,新的溫馨的班級(jí)氛圍全然的展現(xiàn)在了面前,為此,我感到很高興,雖然其他工作中也遇到了困難,很多時(shí)候?qū)W生不不理解,有的抱怨,但終究還是一一化解,取得了成功,過(guò)程是漫長(zhǎng)而辛苦的,但收獲的喜悅卻會(huì)永遠(yuǎn)停留在了我的生命中!我會(huì)繼續(xù)播撒愛(ài)的種子,留下花的芬芳!繼續(xù)著這份在職業(yè)廣闊的心靈世界中其播種耕耘的職業(yè)

          總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作有了同樣的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在成績(jī)的背后有更為多的成績(jī)?nèi)秉c(diǎn)和不足,所以下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需我不斷的努力、刻苦,主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多向舊班主任請(qǐng)教,爭(zhēng)取取得更加輝煌的分?jǐn)?shù)。

          技校年終工作總結(jié) 9

          一、指導(dǎo)思想

          下學(xué)期,我校將以“加快發(fā)展,提高質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的教育理念,全面落實(shí)“師德樹(shù)形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學(xué)思想;堅(jiān)持以師生的發(fā)展為根本,以教育教學(xué)為中心,以教學(xué)科研為先導(dǎo),以科學(xué)管理和提高教師素質(zhì)為保障,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育與管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮示范學(xué)校作用,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

          二、具體措施

         。ㄒ唬﹫(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

          德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持抓好德育工作,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

          1、狠抓對(duì)“成才先成人”育人觀的理解。深入細(xì)致、一絲不茍地抓好常規(guī)管理,尤其加強(qiáng)以弟子規(guī)為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化教育,同時(shí),要關(guān)注留守兒童、單親兒童、學(xué)困生教育,善于走進(jìn)學(xué)生心靈,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),把思想工作做到家。

          2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)班任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全面提高班主任業(yè)務(wù)水平,下決心培養(yǎng)一批合格、優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

          3、重視家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的有機(jī)配合。多形式、多渠道籌建德育教育基地,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,積極探索新型德育教育機(jī)制,從而形成共同教育學(xué)生的合力,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

          4、以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí),特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、感恩教育。繼續(xù)深入開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”、

          “流動(dòng)紅旗”的評(píng)比活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》等,認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作,化制度要求為學(xué)生的自覺(jué)行為,塑造實(shí)小學(xué)生新形象。

          5、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等有特殊意義的重要節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶;顒(dòng),創(chuàng)造德育亮點(diǎn),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

          6、加強(qiáng)安全教育。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化學(xué)校安全教育維護(hù)校園安全和諧。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;二是加強(qiáng)加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救能力。三是把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全等方面的安全教育。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門(mén)的密切配合,嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動(dòng)和違章違紀(jì)行為,確保校園安定穩(wěn)定。

          7、積極推進(jìn)心理健康教育,充分利用結(jié)對(duì)幫扶、班主任工作的個(gè)別化教育、“心理咨詢”等形式、途徑,幫助學(xué)生克服不良心理,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

          8、抓好校園文化建設(shè)。讓校園每一條走廊、每一堵墻壁、每一面鏡子都能說(shuō)話,以整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境給人美的熏陶。

         。ǘ┻M(jìn)一步落實(shí)“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量

          教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)落實(shí)“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)新理念。重視教材研究,教法研究,學(xué)生研究,在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。做好全省當(dāng)堂達(dá)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,嚴(yán)格教師一日常規(guī),嚴(yán)格月考核制度,開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)學(xué)科。遵循備課要“詳”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,

          教研要“深”,質(zhì)量要“高”的教學(xué)方針,把教學(xué)常規(guī)工作抓實(shí)做細(xì)。

          2、以課改為中心,深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研。教導(dǎo)處、教研組要在“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極實(shí)驗(yàn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、突顯個(gè)性、發(fā)展主體。本學(xué)期,教導(dǎo)處、教研組應(yīng)積極探索新形勢(shì)下的管理經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;各教研組要精心組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革倡導(dǎo)的理念,改變舊的課堂教學(xué)行為,堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程的學(xué)校教學(xué)特色,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;各教研組應(yīng)組織多樣的學(xué)科競(jìng)賽,展示學(xué)生的成績(jī);各學(xué)科要明確主攻目標(biāo),各班級(jí)要辦出各自特色。

          3、課堂教學(xué)是實(shí)施主體性教育的主渠道,是教學(xué)改革的切入點(diǎn)。本學(xué)期我們要繼續(xù)做好課堂教學(xué)的改革,重點(diǎn)抓教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):備課、上課、反思、評(píng)價(jià)等。要求教師備課做到“四有”,在教學(xué)中要求堅(jiān)持“四個(gè)一點(diǎn)”。要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。作業(yè)批改應(yīng)在激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制的基礎(chǔ)上再有所創(chuàng)新。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,組織、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,進(jìn)行“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)課題研究指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),注重材料積累完善。深化課題研究,優(yōu)化科研過(guò)程。各課題組長(zhǎng)要抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的過(guò)程管理和指導(dǎo),提倡教師之間的`互助合作。讓每一位教師以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,以教學(xué)研究的目光來(lái)反思自己的教學(xué)過(guò)程,從而向“研究型”轉(zhuǎn)化。

          5、學(xué)校要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,引導(dǎo)優(yōu)秀骨干教師開(kāi)放課堂,促進(jìn)教師課堂教學(xué)的交流。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),具體做到以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為平臺(tái),通過(guò)公開(kāi)觀摩課展示、論文評(píng)選、新課程論壇等活動(dòng),全面提高教師的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)科教研組長(zhǎng)和骨干教師要率先垂范,做課改實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)頭人,青年教師要積極參與校、縣、市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng),提高自身的綜合素質(zhì)。

          6、開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。課外閱讀是語(yǔ)文課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,更是語(yǔ)文課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期,學(xué)校將從課外讀物的選擇和來(lái)源、課外閱讀的時(shí)間和檢查、課外閱讀的指導(dǎo)和考查等幾個(gè)方面,對(duì)課外閱讀活動(dòng)的開(kāi)展作整體規(guī)化設(shè)計(jì),使之成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成部分,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

          7、重視寫(xiě)字課的教學(xué),扎實(shí)抓好學(xué)生寫(xiě)字訓(xùn)練。加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的管理與檢查,充分利用寫(xiě)字課對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),認(rèn)真做好班級(jí)“書(shū)法專欄”的展示活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。學(xué)校將在第16周開(kāi)展學(xué)生書(shū)法大賽。

          8、關(guān)注學(xué)困生的成長(zhǎng)。要求教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。認(rèn)真研究學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因,采取切實(shí)可行的方法,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          9、重視對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期期中、期末檢測(cè)將繼續(xù)采用不同年級(jí)學(xué)生座位交叉,及時(shí)了解各年級(jí)各學(xué)科知識(shí)的掌握情況,對(duì)成績(jī)有所滑坡的學(xué)科,任課教師都能認(rèn)真分析試卷,尋找原因。同時(shí),教導(dǎo)處、教研組成員還將通過(guò)檢查、聽(tīng)課、抽考等方式,規(guī)范技能科和活動(dòng)類課程的教學(xué)。

          10、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到減負(fù)不減質(zhì)。引導(dǎo)教師聚焦課堂、聚焦教學(xué)、聚焦學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑,正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教學(xué)質(zhì)量觀,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校減負(fù)”與“家庭減負(fù)”的同步;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、意志、興趣和良好習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量、學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,不得隨意增減課程門(mén)類,難度和課時(shí),不得占用學(xué)生休息時(shí)間,不得推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集等教輔教材,不得組織學(xué)生參加與教育無(wú)關(guān)的商業(yè)性活動(dòng)。

          11、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。本學(xué)期,學(xué)校將特別重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,做到校長(zhǎng)親自抓。通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,了解畢業(yè)班教學(xué)情況,組織畢業(yè)班教師制訂提高教學(xué)質(zhì)量的措施,指導(dǎo)畢業(yè)班教師研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法,鼓勵(lì)畢業(yè)班教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,采取切實(shí)有效的措施努力提高畢業(yè)班整體教學(xué)質(zhì)量。

         。ㄈ┲匾曮w衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          1、深入地開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課,確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,做好兩操,3月底舉行全校性廣播體操比賽。

          2、加強(qiáng)衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,落實(shí)學(xué)生防近措施,控制近視率。

          3、廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)課,結(jié)合校園藝術(shù)周,開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),努力培養(yǎng)出一批“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平

          1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,樹(shù)魂立根,弘揚(yáng)師德風(fēng)范,樹(shù)立先進(jìn)典型。進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,提高全體教師共同辦好學(xué)校的積極性。繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境,調(diào)整和完善學(xué)校教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,加大考核力度。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。著力建立一支志存高遠(yuǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,熱愛(ài)教育,為人師表教師隊(duì)伍,努力提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),主人翁意識(shí)和進(jìn)取精神。

          2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好摘抄(每周300字以上);加大投入,增加教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)闊教師視野,拓展教師思路;積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽、基本功比武活動(dòng);加強(qiáng)青年教師、骨干教師的培養(yǎng),繼續(xù)開(kāi)展師帶徒、同伴互助等活動(dòng),充分發(fā)揮每位教師在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng),最大限度的發(fā)揮校本培訓(xùn)功效,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升。

          3、在教師中繼續(xù)開(kāi)展普法教育。依法辦校、以德治校、依法施教,增強(qiáng)教師的法制觀點(diǎn)和服務(wù)意識(shí),提高教師的師德修養(yǎng)。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)后勤服務(wù),提供有力的保障

          總務(wù)后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。

          1、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)制度,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在開(kāi)學(xué)初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、通知單等形式向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公開(kāi),做到陽(yáng)光收費(fèi),透明收費(fèi)。

          2、規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、電腦室、辦公室電腦、打印機(jī)的使用、維護(hù)和管理,及時(shí)維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施,以免影響教學(xué)工作。

          技校年終工作總結(jié) 10

          本學(xué)期我校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,努力推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教職工教育觀念,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。不斷創(chuàng)新教育教學(xué)常規(guī),精細(xì)化管理教育教學(xué)全過(guò)程,與時(shí)俱進(jìn),奮力而為,順利完成了本學(xué)期的既定目標(biāo)。

          一、完成的主要工作:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

          以崗位目標(biāo)為主,加強(qiáng)政治理論和管理理論學(xué)習(xí),努力使干部隊(duì)伍成為學(xué)校管理的行家里手,本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化了干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí),服務(wù)意識(shí),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)一線任課,參與教科研活動(dòng),進(jìn)行制定書(shū)目的學(xué)習(xí),學(xué)期末的群眾滿意度測(cè)評(píng),工作完成度測(cè)評(píng)及領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主測(cè)評(píng)等工作進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和協(xié)作完成的意識(shí)。充分發(fā)揮班子成員的主觀能動(dòng)性,大膽、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,使學(xué)校本學(xué)期的整體管理工作有了新的進(jìn)展。

          本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師典型引路作用,將教與學(xué)雙提速活動(dòng)推向了深入。充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)和教科研中的示范帶頭作用,本學(xué)期3-4周,進(jìn)行了骨干教師高效課堂教學(xué)模式大演練,講課前給骨干教師提出了明確的要求:立足課堂,發(fā)揮本人特長(zhǎng),展示高校課堂。在10余位骨干教師的精心準(zhǔn)備下,課堂精彩紛呈,如林莉老師的課語(yǔ)言精練,師生關(guān)系和諧;蔣玉芬老師緊扣教學(xué)課題,課堂形式令人耳目一新;李萬(wàn)剛老師嫻熟的授課,簡(jiǎn)介的語(yǔ)言折服了聽(tīng)課教師;安菊花老師大容量的閱讀教學(xué)提升了英語(yǔ)教學(xué)的層次。為了使這種引領(lǐng)獲得更大的成效,7-8周又跟進(jìn)式進(jìn)行了青年教師的展示課,買(mǎi)哈巴老師、時(shí)麗麗老師、馬志華、茍國(guó)芝等新教師現(xiàn)代教育技術(shù)的嫻熟運(yùn)用,充滿激情的課堂表現(xiàn)已開(kāi)始在青年教師中嶄露頭角。在青年教師的培養(yǎng)過(guò)程中,黨支部、教研室、團(tuán)委將青年教師的師德培養(yǎng),業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,思想意識(shí)培訓(xùn)結(jié)合到一起,開(kāi)展了座談會(huì),教育教學(xué)業(yè)務(wù)測(cè)試,外出觀摩學(xué)習(xí)等系列活動(dòng),進(jìn)一步加快了青年教師的成長(zhǎng)。

          為了加快教師的成長(zhǎng)速度,除進(jìn)行校本培訓(xùn)外,本學(xué)期還積極創(chuàng)造條件派教師外出學(xué)習(xí),索曉春、劉紅云、蘇青、陳艷霞等50余位教師分別參加了課程理念、德育管理、新型課堂教學(xué)模式、班級(jí)管理、中考走向各方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),外出學(xué)習(xí)教師回校后都在不同層面上進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,將學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與其他教師分享,達(dá)到了全員學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          班主任作為學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師,學(xué)校一直將培養(yǎng)班主任隊(duì)伍作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,本學(xué)期共派出3名班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)全體班主任共同閱讀了教育專家魏書(shū)生老師的《班主任漫談》,并進(jìn)行了不同形式的讀書(shū)交流,提高了全體班主任的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)班主任共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了全鎮(zhèn)班主任首屆技能大賽,活動(dòng)中班主任們感人的教育故事,睿智的現(xiàn)場(chǎng)答辯,精湛的才藝展示贏得了到場(chǎng)觀者的一致好評(píng),展示了全鎮(zhèn)班主任的水平,更重要的是帶給全鎮(zhèn)班主任更多的感悟,深層次的反思。

         。ǘ┘訌(qiáng)黨組織建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。

          本學(xué)期黨支部以創(chuàng)建“六個(gè)好黨組織”為平臺(tái),開(kāi)展黨內(nèi)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的德育工作、教育教學(xué)工作,設(shè)置了黨員示范崗,黨員示范班,開(kāi)展了黨員示范課,進(jìn)行了板幫扶貧困生活動(dòng)。

          加強(qiáng)師生思想政治教育,紅色教育,民族團(tuán)結(jié)教育不放松,本學(xué)期,每周三的政治學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),紅色教育進(jìn)課堂,紅色歌曲天天唱,民族團(tuán)結(jié)教育全覆蓋,營(yíng)造了濃厚的育人氛圍,民族團(tuán)結(jié)氛圍。

          加強(qiáng)工會(huì)工作,關(guān)心教職工生活,及時(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作。

          加強(qiáng)后備干部及青年教師的培養(yǎng),建立了后備干部考核制度,按照“培養(yǎng)中使用,使用中培養(yǎng)”的開(kāi)放型模式,堆在學(xué)校工作中優(yōu)秀的中青年教師加大培養(yǎng)力度,目前年輕后備干部進(jìn)步迅速,現(xiàn)正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要的作用。

         。ㄈ┙Y(jié)合德育課題,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理。

          1、健全體制,讓行為習(xí)慣的養(yǎng)成有了更為有效的保障。

          中學(xué)生由于其自控能力差,興趣、情緒變化大,因此行為具有隨意性和情境性,一些思想道德意識(shí)不能一下子化為持久的責(zé)任行為,必須依靠外在的教育、引導(dǎo)。為此,我們不斷完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),讓學(xué)生多感受成功之感,用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期德育處聯(lián)合宿管處的教師制定并試行了《學(xué)生宿舍區(qū)10分制管理辦法》,取得了良好的實(shí)效。并在次基礎(chǔ)上進(jìn)行了標(biāo)兵宿舍評(píng)選和星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建工作,經(jīng)過(guò)評(píng)比,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的宿舍和班級(jí),德育處進(jìn)行了及時(shí)的表彰和掛牌。

          2、完善制度。規(guī)范常規(guī)管理制度,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理意識(shí),是有序地推進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的前提保障。為加強(qiáng)制度落實(shí),我校以值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值周班級(jí)為主渠道,儀容儀表規(guī)范周加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為的檢查力度。在監(jiān)督、檢查、評(píng)比中規(guī)范學(xué)生的言行,并把各班每天的情況及時(shí)反饋給班主任,以利各班有針對(duì)性的進(jìn)行教育。同時(shí),學(xué)校改變了以往開(kāi)學(xué)典禮只表彰優(yōu)秀學(xué)生的慣例,對(duì)進(jìn)步明顯的學(xué)生也和優(yōu)秀學(xué)生一樣表彰。通過(guò)這種形式,喚起了學(xué)生自我要求進(jìn)步的熱情,不斷發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。

          3、教師重新定位,加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。本學(xué)期通過(guò)教情調(diào)查、家長(zhǎng)評(píng)教議教,師生談心卡,百名教師訪千家活動(dòng),進(jìn)一步密切了師生關(guān)系,家校關(guān)系,營(yíng)造了濃厚的育人氛圍,在這個(gè)過(guò)程中涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師,如韓靜老師、馬菊萍老師、李玲芳老師、張娟老師等。同時(shí)也在家長(zhǎng)會(huì)上首次對(duì)支持學(xué)校工作,關(guān)心子女學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的積極性。

          4、發(fā)揮活動(dòng)育人功效,豐富德育工作內(nèi)容,本學(xué)期,邀請(qǐng)新疆優(yōu)秀德育工作者到我校做了題為《感恩》的德育講座;七年級(jí)學(xué)生和老師同臺(tái)進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法交流和講座;八年級(jí)進(jìn)行系列感恩教育活動(dòng),如母親節(jié)的感恩書(shū)信;九年級(jí)開(kāi)展了理想信念教育講座。

          5、順利完成縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)校復(fù)驗(yàn),積極準(zhǔn)備州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收,通過(guò)州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的創(chuàng)建推動(dòng)了學(xué)校德育工作向規(guī)范、科學(xué)、高效的方向邁進(jìn)。

          6、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育。本學(xué)期聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊头墒聞?wù)所顧問(wèn)及醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)我校學(xué)生分別進(jìn)行了法制教育、防艾教育,會(huì)后學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了心得體會(huì)。6月26日我校還聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行了禁毒教育現(xiàn)場(chǎng)圖片展。為了提高學(xué)生的安全意識(shí),本學(xué)期在汶川地震紀(jì)念日進(jìn)行了大型緊急安全演練,演練非常成功,師生疏散速度達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

         。ㄋ模┘哟笏刭|(zhì)教育力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、常規(guī)催生教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

          本學(xué)期教務(wù)處開(kāi)始全面負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)工作,在以往工作取得成績(jī)的基礎(chǔ)上加大了檢查、考核力度,本學(xué)期通過(guò)周抽查、學(xué)期中大型檢查進(jìn)一步明晰了教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)內(nèi)容,提高了教師的常規(guī)質(zhì)量。同時(shí)本學(xué)期教務(wù)處聯(lián)合教研室開(kāi)展了“贏在課堂”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)有效課堂構(gòu)建。嚴(yán)格課堂規(guī)范的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為,通過(guò)每天的查課制度,切實(shí)抓好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)情況的反饋,在課堂行為習(xí)慣、單元測(cè)驗(yàn)等方面加大了管理力度,嚴(yán)格考試管理,堅(jiān)持考后的層層質(zhì)量分析。對(duì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生的表彰,在培養(yǎng)優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面起到了積極的榜樣示范作用。

          2、加大課堂質(zhì)量意識(shí),還給學(xué)生更多的活動(dòng)空間,本學(xué)期將第二課堂工作真正落到了實(shí)處,做到了兩個(gè)確保,確保時(shí)間到位,人員到位,本學(xué)期共開(kāi)展了舞蹈、籃球、田徑、手工、繪畫(huà)、電腦、棋類、乒乓球等十余種興趣小組,學(xué)生參與率達(dá)到了80%。一批特長(zhǎng)生應(yīng)運(yùn)而生。更多的學(xué)生獲得了展示自己的舞臺(tái)和自信。其中我校舞蹈隊(duì)的節(jié)目在全鎮(zhèn)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上贏得了到場(chǎng)嘉賓的一致好評(píng)。

          3、發(fā)揮功能室及遠(yuǎn)程教育的作用,加強(qiáng)日常管理

          本學(xué)期對(duì)功能室及遠(yuǎn)程教育工作重點(diǎn)落在日常使用和管理,設(shè)備使用做到了最優(yōu)化,本學(xué)期多媒體教室共開(kāi)課300余節(jié),95%的教師已能熟練使用多媒體教學(xué)授課。各功能室做到了規(guī)定的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,綜合勞動(dòng)實(shí)踐室的教師孫淑梅老師還將環(huán)保教育與綜合實(shí)踐課相結(jié)合,創(chuàng)造性的運(yùn)用廢舊的紙杯、礦泉水瓶自制筆筒、花盆等日常用品。

         。ㄎ澹┮哉n題工作為抓手,深入推進(jìn)學(xué)校校本教研工作

          本學(xué)期自上而下加大了課題的關(guān)注力度,通過(guò)面對(duì)面的'指導(dǎo),課題匯報(bào)課、中期總結(jié)、兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校校本教研工作的開(kāi)展,學(xué)期末,學(xué)校對(duì)校級(jí)小課題工作進(jìn)行了專門(mén)的考核評(píng)定工作,其中九年級(jí)語(yǔ)文組的《語(yǔ)文高效課堂的實(shí)現(xiàn)途徑》、石秀芳老師的《英語(yǔ)錯(cuò)題集的有效使用》已取得了一定成果,有望在下學(xué)期推廣其經(jīng)驗(yàn)。在課題進(jìn)行過(guò)程中,孫玉潔老師、馬少武老師、韓靜等老師的課題匯報(bào)課也獲得了一致好評(píng)。學(xué)校的課題雖然還顯單薄,但教師的意識(shí)已然到位,這將為下學(xué)期學(xué)校整體課題的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

         。(shù)立服務(wù)意識(shí),做好后勤保障工作

          1、充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行了一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責(zé)任落實(shí)到人。即班級(jí)的用品由班主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組用品由年級(jí)主任負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)用品進(jìn)行檢查,定期盤(pán)點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,減少了損失。

          2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)

          堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支。

          3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)。

          學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造了良好的空間環(huán)境。

          (七)牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

          牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀念,克服“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,對(duì)上極各部門(mén)的文件和通知精神,逐一落實(shí),認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實(shí)事求是上報(bào)。

          安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作責(zé)任大,我們認(rèn)真的去做好每一件事情,增強(qiáng)憂患意識(shí),體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

          1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。

          3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了大量的警示標(biāo)志、指示牌,加強(qiáng)安全教育。

          4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心。

          5、加強(qiáng)值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

          6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,切實(shí)抓好安全工作。

          二、工作中的不足:

          1、干部隊(duì)伍的管理藝術(shù)仍待提高,學(xué)習(xí)培訓(xùn)還有待跟進(jìn)

          2、學(xué)校的德育工作還不夠深入,教育方法和形式滯后于學(xué)生和社會(huì)的發(fā)展速度。

          3、教師的效益意識(shí)還不夠,課堂效益過(guò)低,課下成本過(guò)高,學(xué)生學(xué)習(xí)便顯得非常被動(dòng)。

          4、科室、年級(jí)組的縱向管理工作還不夠深入。

          5、體藝衛(wèi)工作不夠扎實(shí),教師的基本素質(zhì)亟待提高。

          6、績(jī)效考核方案還存在制約教師和學(xué)校發(fā)展的條款,急需改進(jìn)。

          三、下學(xué)期努力方向

          1、內(nèi)外結(jié)合加強(qiáng)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)。

          2、加強(qiáng)德育工作的時(shí)效性管理,選準(zhǔn)切點(diǎn),跟蹤進(jìn)行。

          3、制定校級(jí)大課題,關(guān)注課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)科室和年級(jí)組的縱向管理,發(fā)揮其自主管理作用。

          5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,制定發(fā)展思路,嚴(yán)格執(zhí)行。

          6、修改《績(jī)效考核實(shí)施方案》,推動(dòng)學(xué)?焖侔l(fā)展。

          一個(gè)學(xué)期在全體師生的共同努力下即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,在次代表學(xué)校向全體教師一學(xué)期來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!讓我們一起攜手創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)!

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