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      2. 學(xué)校地方病防治工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-05 19:16:39 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校地方病防治工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的學(xué)校地方病防治工作總結(jié),歡迎大家分享。

        學(xué)校地方病防治工作總結(jié)

          為提高我校學(xué)生對地方病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),根據(jù)有關(guān)文件精神,我校開展了防治地方病宣傳教育工作。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

          我校的地方病主要為“氟中毒”。長期以來,雖然經(jīng)過一系列綜合防治,取得了很好的防治成效,但人們對氟中毒的防治意識(shí)還比較薄弱,對改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分,這就需要從學(xué)校抓起,從小學(xué)生抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí),最終消除氟中毒病。因此,我們從深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)!胺卸痉乐巍苯逃ぷ。

          二、扎扎實(shí)實(shí),開展工作

          氟中毒病的防治工作,在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù),第一是對師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識(shí)”宣傳教育,增強(qiáng)防治意識(shí);另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。為此,我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作:

          1、堅(jiān)持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃,安排了專門的課程--體育鍛煉/健康教育課,開展對氟中毒病防治的教學(xué)。

          2、充分利用課堂教學(xué)的.主要渠道作用,學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課,堅(jiān)持把氟中毒病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“氟中毒病防治教育課”方面,做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案,“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級(jí)達(dá)100%,學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害,以及氟中毒的防治主要就是改水,明白了使用水的重要意義。

          3、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動(dòng),通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,宣傳氟中毒病防治知識(shí),告知家長及學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生及家長正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過這100名學(xué)生帶動(dòng)周圍的家庭婦女,大家共同閱讀宣傳資料,了解防治氟中毒病的重要意義,是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面,四兩撥千斤”之功效。

          4、我校以“防治地方病”為主題,張貼宣傳畫1副,辦專題黑板報(bào)一期,懸掛氟中毒條幅1副,使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,進(jìn)一步提高對地方病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,積極與相關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開展好地方病健康教育工作,通過繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,逐步形成教師--學(xué)生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式,把地方病健康教育工作引向深入。

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