新教師的個人的工作總結(jié)范文
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的新教師的個人的工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新教師的個人的工作總結(jié)1
歲月輕柔,時光靜寂,拈一顆素心,輕吻流年的手,時光可以帶走最美的年華,但那些逝去的點點瑩亮,那些光陰浸染的思緒,終是流連于回憶的最深處,明媚了歲月,芬芳了生命。
“我希望你們能成長,能從我身上得到讓自己不斷前進的能量。”話語剛落,同學(xué)們用黝黑的小手為我奉上熱烈的掌聲。這是我刻在支教時光里的初心。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕
2013年的夏天,我來到茂名竹根園小學(xué),當起了一生第一次的老師角色。完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我只能摸索著前進,從那天起徹底從一個學(xué)生變成一個老師。我從自己前十多年的學(xué)業(yè)生涯中,不斷回顧前輩們的一言一行,嚴肅而有序地展開教學(xué)活動。仍然記得第一天看著孩子們作自我介紹時,他們或面帶微笑或不情不愿地走上講臺,報上名字后就不知所措了,此時我就在一旁引導(dǎo)著他們可以說說自己的理想,自己的興趣愛好。孩子們逐漸地自信起來,說起自己五彩繽紛的夢想。從他們身上我也看到了曾經(jīng)的自己是如何羞答答地成長了。當聽到他們當中有的說想做一名老師時,心中很是歡喜,多希望他們可以精心地呵護自己的夢想之花,讓它在能在風風雨雨中仍能璀璨不屈地綻放。
教學(xué)是我和隊友的主要任務(wù),每當看著他們仰起小臉蛋,滿眼愉悅地聽我在講課時,每當看著孩子一筆一劃地熟練著生字時,之前的焦急緊張已經(jīng)拋到了九霄云外,取而代之的是全身心地投入講課。這里的孩子們英語基礎(chǔ)薄弱,于是第一節(jié)課就教導(dǎo)他們一些簡單的入門知識。為了培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,我在課堂上穿插了一些游戲,寓樂于學(xué)。孩子們的確能體會老師的良苦用心,他們用孜孜不倦的求學(xué)沖勁,像樹苗一樣不斷吸收著知識的養(yǎng)分,積蓄向上的力量!他們就像最頑強的植物,只需要極少的水份,陽光和土壤就能生存。幸運女神讓我邂逅了他們,邂逅了樂觀、堅強與夢想。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園
花開花落,風卷云舒。見過了一樹繁花,開放了滿園青春,珍藏了些許億思,每到盛夏光年,我又想起那簇含苞待放的花蕾,那群令我又恨又愛的淘氣包。
一年一度的文藝匯演,我們班表演的是環(huán)保時裝秀,這材料和設(shè)計可難倒了我。學(xué)生得知我需要收集廢棄的材料來進行表演,三三倆倆為我拿來了家里廢棄的塑料瓶和衣服,流著汗的笑臉和著太陽的微醺,醉了我們一眾老師的心。選人也很是花費了一番功夫,靦腆的小孩你推我讓,竟是沒人敢走上舞臺。我鼓勵說,這是一次難得的建立自信的機會,要是連一點小磨練都沒辦法跨越,談什么實現(xiàn)夢想,又談什么回報祖國呢?一陣緘默后,我有點泄氣了。但此時一個小女孩勇敢地走了出來,最后大家都響應(yīng)了號召,爭當起表演者來?粗⒆觽凖R心協(xié)力團結(jié)起來,我的眼角不禁濕潤了……
經(jīng)過一個星期的艱苦排練,我們班終于迎來了展現(xiàn)成果的一天。一陣動感十足的音樂響起,小朋友們跟著節(jié)奏,踏著舞步而來。各色艷麗繽紛的時裝沖擊著人們的眼球,人群中傳來陣陣歡叫:那是塑料做的花朵嗎?真好看!咦?箱子也能做成衣服?孩子們越跳越歡快,觀眾們的身體也不禁律動起來,氣氛一時被徹底點燃!我也高興地不斷拍掌喝彩。一曲終了,孩子們按照排練的動作,向村民們鞠躬致意,全場送上歡呼不斷。我來到孩子們身邊,遠遠地他們就張開雙手向我撲來,他們激動而自豪,仿佛完成了一件偉大的事。自信的種子開始生根發(fā)芽,貧瘠的土地開始煥發(fā)生機,那看似遙不可及的夢想,終究近了近了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
離別是為了更好的相聚,因為夢想我來到了這里,因為夢想我要離開這里。沒有執(zhí)手相看淚眼的凝噎,沒有天涯若比鄰的豁達,只有淡淡的愁緒如同一杯清茗,苦澀卻耐人尋味。孩子們給我寫了一封信,信的格式非常正確,因為我曾經(jīng)就這個問題狠狠地批了他們一頓。他們說很喜歡我上課時的笑容,也喜歡我下課后教他們幾句簡單的韓文,但信里把“韓”字寫成了“朝”字,于是不免又給我批評了兩句。信里說的很多細節(jié),我有的已經(jīng)忘了,但大多都記得。看著現(xiàn)在他們早起晨讀,就想到以前要三催四催才慵懶地拿起書:看著現(xiàn)在他們積極舉手回答問題,就想到以前班上奉行沉默是金的學(xué)風:看著現(xiàn)在規(guī)規(guī)矩矩坐著上課,就想到從前永遠不會安分的坐姿……
太多的想起,太多的感觸,他日也必會是我一筆巨大的財富。我在回信里寫道:“少年強,則中國強。少年智,則中國智。少年富,則中國富!比松罚倳兄Ψ比~茂的大樹,芬芳美麗的花朵,蝶飛蜂舞的景色,也一定會有阻擋在前的高山,荒蕪可怖的沙漠。我相信他們一定會堅持本心,堅持最初的夢想,一步一個腳印往前走。累了可以休息,但決不后退。
也許我們還是稚嫩,如同那茶樹上的新綠枝椏,不夠日子,不夠歷練,不夠資格去成為能炮制出濃郁香氣的茶葉,能做的就是一天天慢慢成長,慢慢磨練,把自己變化為能穿越千山萬水的無所不能。
新教師的個人的工作總結(jié)2
緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作結(jié)束,迎接了新學(xué)期的到來。回顧一個學(xué)期的歷程,感覺特別充實。讓我更加認識到了:一份耕耘就有一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的'書籍,充實自我。為了不斷的總結(jié)經(jīng)驗,更好的工作,特將一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想認識。
一個學(xué)期來,在教育教學(xué)工作中確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
。1)課前準備
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂教學(xué)
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
三、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風、學(xué)風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、遵守紀律方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、其他方面方面。
1、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
新教師的個人的工作總結(jié)3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已快一學(xué)期了,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
1、備課開學(xué)初,積極參加教研活動
按照學(xué)校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、多學(xué)習(xí),多請教
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。個人學(xué)習(xí)
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
3、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,認真上好每一節(jié)課
在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,使學(xué)生學(xué)有所得。
4、多看書,多上網(wǎng)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。
5、及時寫教學(xué)反思
我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進步。
當然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練教案,備學(xué)生,找準重點,抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學(xué)語言。課下及時反思,及時調(diào)整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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